活動方案8篇【優秀】
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編精心整理的活動方案10篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、 活動宗旨：春天是美好的季節，春暖花開，春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時，在活動中開拓學生視野，增長知識，感受同學情，師生愛，培養美好的情感。增強學生對大自然的熱愛，對生活的城市的美好感受，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。
二、活動時間： xxx年3月29日下午2：00-------5:00
中午2點集合進行簡短的宣誓儀式5點左右返回到活動中心。
三、活動地點： xx
三、活動跟班教師安排 ： 各班主任和科任教師配合
四、參與對象：活動中心培訓的所有學生志愿報名
五、活動要求：
1、為保證出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作，所有學員分成5個組，小組長1人，負責場地清點人數，組織同學游戲。小分工：帶環保袋、創可貼、水，食品自帶。
2、學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。
3、注意安全,講究清潔衛生.
4、不帶刀具,打火機等危險物品,
5、禁止隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
6、要求報名參加戶外踏青活動，報名后因病不能參加活動的學生一定要提前請假，同時班主任電話聯系確定。
7、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。
8、學生統一身穿運動服，腳穿運動鞋，所有參加此活動的學員頭戴小紅帽（中心配發）。
9、帶相機的.學生注意保管愛護相機。
10、由我中心配發望眼鏡，可進行觀鳥。
六、環保教育:
教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。
七、小活動安排：
1、詩文誦讀《少年中國說》集體表演
2、跆拳道班學員章節展示
3、舞蹈班學員舞蹈表演
A、《大家一起喜洋洋》
B、《春天在哪里》
4、丟手絹 （個人才藝展示）
5、聽故事
6、攝影愛好者賞花、觀鳥攝相
（教師帶領，相機個人自帶，中心準備望遠鏡）
八、宣誓儀式
1、唱國歌
2、夏主任講話。
3、發放望遠鏡。
4、宣誓：我們是洋縣青少年活動中心的學員，我們在此宣誓，講安全、講衛生、講節儉、講互助、講文明。
5、小結，宣布出發。
活動方案 篇2
活動名稱
科學區：搖一搖、聽一聽
活動目標
1、 能根據不同的聲音，區分是哪種物體發出的聲音。
2、 進一步體驗不同的聲音帶來的'樂趣。
材料提供
鐵罐子、塑料瓶、沙子、黃豆、米粒、紙張
操作層次
一、 將各種物品層次分開，分別裝在一個盆子里。
二、 提供瓶口較大的鐵罐和塑料瓶。
三、 將各種物品混合不分類。
四、提供瓶口較小的鐵罐和塑料瓶。
觀察指導
1、 孩子根據自己的能力，選擇適合自己的內容進行試聽。
2、 鼓勵幼兒聽惡劣之后，能大膽地說出是誰發出的聲音。
3、 不隨意改變孩子的探索方向，椐孩子的興趣進行靜觀與引導。
活動方案 篇3
生產部下屬各車間：
年6月17日是一年一度的父親節，接團委通知，公司本著將在6月16日(周六)舉行以"父愛如山，真情永恒"為主題的大型活動。
請各車間主任及協理接到通知后，將活動主題對本車間的員工進行傳達，鼓勵大家參與到活動當中，積極配合團委的人員，爭取活動獲得圓滿成功。
附件：
本次活動將分為了兩個主題：
活動主題一：
在電視房播放歌頌父愛的電影：最新感恩父親節活動方案
片名： <海洋天堂時間： 6月16日(周六)晚八點地點： 電視房(如觀看人員較多，則地點改在職工餐廳一樓)活動主題二：
父親節有獎征文活動有人說，父愛如山，有人說，父愛是海，但又有多少愛曾經對父親說出來?朋友們，拿起你們的`筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親譜寫一篇篇真誠的文章吧!讓我們把對父親的愛大聲的說出來吧，請以父愛為基調，父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章，文章體裁及字數均不受限制，希望朋友們認真對待本次活動，因為它是獻給父親的禮物。
參加對象：生產部所有員工，活動時間：6月10日----6月16日獎項設置：設立一，二，三等獎及優秀獎。另外，獲獎文章將在太可思報和公欄中展出，并贈送精美禮品一份。
下發部門：制版車間，裁剪車間，縫紉(一二三四)車間，整燙一車間，整燙二車間，包裝車間、最新感恩父親節活動方案
活動方案 篇4
依據20xx年學生工作要點，發揚我校心理健康教育傳統，擬于10月9日-12月11日開展為期兩個月的“絢麗生命，從愛我做起”系列心理健康教育宣傳活動。
一、活動目標
通過開展系列心理健康宣傳教育活動，讓大學生了解生命的寶貴，打破思維定勢，提高抗壓能力，珍惜生命，思考生命價值，拓展生命意義。
二、活動主題
“絢麗生命，從愛我做起”
三、活動組織
校級層面的.活動由學生工作處主辦，各院系配合組織；院系層面的活動由各院系主辦。
四、活動安排
1活動月開幕式暨現場咨詢活動
時間：10月9日14：0-17：0
地點：啟航陽光大廳
形式：現場心理咨詢、團體輔導、素質拓展游戲、展板宣傳
參與人員：要求負責心理健康教育工作的輔導員，20xx級各班班長、心理委員參加；歡迎廣大師生參與。
主辦：學生工作處
2心理知識競賽
初賽：各院系自行舉辦，9月28日前完成
復賽：10月10日18：0-20：00
決賽：10月22日18：0-20：00地點：啟航多功能廳
主辦：學生工作處
承辦：學校及各院系關愛心靈學生委員會
3、專題講座和團體輔導
張忠宇：《正念療愈》團體輔導、《催眠與心理調節》講座
葛喜平：《愛情與性心理》團體輔導
張麗霞：《成功人生從生涯規劃開始》團體輔導、《快樂自我的良方--人際溝通》講座
王俊紅：《讓你成為心靈天使——談危機干預》講座
4、校園心理劇大賽
初賽：各院系自行舉辦，11月11日前完成
復賽：11月14-18日
決賽：11月26日18：0-20：00地點：啟航多功能廳
主辦：學生工作處
承辦：學校及各院系關愛心靈學生委員會
5、“要愛我”學生發展骨干風采展示晚會
時間：12月日18：0-20：00
地點：啟航多功能廳
參與人員：全體學生發展骨干
主辦：學生工作處
承辦：學校及各院系關愛心靈學生委員會、助夢團，學習指導中心、生涯成長指導中心、大學生成長發展服務熱線、知行微思工作室、家教中心
6“心靈成長快樂游園”暨活動月閉幕式
時間：20xx年12月11日
地點：啟航陽光大廳、學生發展指導中心各功能室
形式：模擬和體驗人生發展階段
主辦：學生工作處
承辦：學校及各院系關愛心靈學生委員會
五、活動要求
1、各院系要充分認識生命教育的重要性，配合學生工作處對學生進行組織，調動本院系學生廣泛參與學院和學校活動。
2、院系層面活動應指定專人負責，圍繞“絢麗生命，從愛我做起”主題，精心策劃、廣泛宣傳、周密組織，通過展板、網絡、班會、辯論賽等多種形式，主動創造性地提出實施方案，開展宣傳教育活動。
3、活動前，要有策劃；活動中，要求做好字、圖片、錄像資料的記錄和備案，并在工學周報進行宣傳報導；活動結束后要有字和視頻總結。
4、院系層面活動應在20xx年11月28日前全部完成，并于11月28日前將活動策劃，圖片、字、視頻記錄，字和視頻總結報送校關愛心靈學生委員會（啟航448室）。
活動方案 篇5
一.活動主題：
低碳減排、綠色生活
二.活動背景：
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，并提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的向往和追求。
世界環境日，是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。
聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。
中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的`活動，以"青年人口，環境"為主題 。自此之后，每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20xx年的世界環境日中中國主題為："綠水青山就是金山銀山"，旨在動員引導社會各界牢固樹立"綠水青山就是金山銀山"的強烈意識，尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，共同建設美麗中國;世界的主題是："人人參與 創建綠色家園"，旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園。
眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來!
三.活動目的：
向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染，養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環境，給同學沒營造一個良好的學習環境。6?5世界環境日活動策劃方案
四.活動對象：
全院學生
五.活動時間及地點：
5月31日至6月5日在益陽職業技術學院
六.活動內容：
1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;
2、用橫幅書寫環保固定標語，每字不少于0.5O，標語長度不少于5m，各系固定標語不少于2條， 形成濃烈的環境保護氛圍。
3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽，讓環保宣傳進入全院。
七.活動流程：
1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。
2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。
3、于6月5日之前，請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。
八.活動意義：
世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。
●注意事項：
1.請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。
2.請統一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護環保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。
3.活動結束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
活動方案 篇6
根據《代表法》有關規定和靖西縣人大常委會20xx年工作要點的安排，結合鄉鎮人大規范化建設內容要求，經鎮人大辦研究，決定于20xx年11月下旬開展代表小組活動。現將有關情況通知如下：
一、活動時間。
20xx年11月25日——28日。
二、活動地點。
各村（街、社區）。
三、活動內容。
1、代表聯系、走訪選民活動。
2、代表小組集中學習活動。
3、代表小組集中視察活動。
四、活動形式。
以村（街、社區）為單位，自行開展活動。
五、參加人員。
縣、鎮人大代表。
六、活動經費。
根據縣人大下撥經費按代表數核撥給各代表小組。
七、活動要求。
1、代表小組活動由各代表小組組長、副組長組織開展。
2、鎮人大辦要做好代表小組活動的指導工作。
活動方案 篇7
一、指導思想
幼兒園區域活動是當前幼兒學習的一種途徑，也是推進幼教改革的一種教育活動新形式。區域活動也是幼兒園促進幼兒能力發展的課程組織方式之一，它以個別化學習的鮮明特點彌補了集體教學的缺陷，使幼兒在學習活動中的主動性得到了發揮，個人的經驗、特點得以體現，也使“幼兒發展為本”的教育理念得到具體落實。
針對本園教師對區域活動的組織實施存在問題，本學期我們重點圍繞區域活動和游戲活動開展教研，通過理念解析、過程剖析、材料剖析、現場觀摩和教師觀察指導技巧等內容，讓廣大教師從理念、技術、實踐三個層面掌握這些區域活動和游戲活動的組織指導策略，并且可以舉一反三、觸類旁通。通過這項專題研討與培訓，促進教師更加關注區域活動和游戲活動，提高我園教師組織與指導區域活動和游戲活動的能力，提高幼兒園游戲質量。
二、活動目標
1、在深入學習相關游戲理論的基礎上，結合班級的實際情況，合理規劃區域環境，探索與主題教育課程相融合的小、中、大班不同年齡段的區域游戲活動中學習的方法、規律，造就教師在區域活動中指導幼兒操作的能力和一支教學業務精良的科研型教師隊伍。
2、通過實踐和研討，學習正確觀察和評價兒童在游戲中的發展狀況，探尋出便于師幼操作的'游戲記錄方式和符合兒童發展水平的游戲成果表現形式。
三、教研主題
1、教研主題一：區角活動的研究
2、教研主題二：游戲活動的研究
四、活動對象
幼兒園全體教師。
五、活動實施的要求
1、各執教者在思想上要高度重視，態度認真，按照方案的要求，認真做好授課的準備。
2、執教者要深入教材，研究教法，根據所任班級的具體情況選擇適宜區角和游戲活動的活動主題開展教研活動，提高我園的區角活動和游戲活動質量。
3、在活動中，執教者要堅持游戲的教育原則，在“寓教于樂”的學習活動中發展孩子的能力。
4、參與教研活動的教師要認真聽課，做好筆記，深刻進行反思，積極參與評課和研討活動，達到相互學習、共同提高的目的。
六、研究方法與步驟
（一）準備階段 20xx年9月——10月
1、通過業務學習，以自學和集中學習相結合的方式，開展課例分析、理論講座，提升理論水平，了解本學期教研活動主題、形式，在《指南》的引領下，將教育理念轉化落實為教育行為。
2、各班教師根據本學期研究主題自選教學內容。
（二）實施階段：20xx年11月18日——19日
第一階段：分年級組開展第一次教研活動
1、人員安排：
小班年級：劉年梅 王琰 葉蓉 易婷
中班年級：譚婭 佘小梅 張愛紅 盧華容 陳紅婧
大班年級：周容 易法蓮 羅鳴燕 楊安寧
2、評價標準：
根據“機關幼兒園教育活動評價標準”及“教研活動考核標準”，分別從活動目的、活動設計、活動準備、活動實施和活動效果五大塊進行評價并量化評分，評分結果納入到教師各類績效考核成績及骨干教師、明星教師評選考核成績。
3、活動評價：
分年級組進行反思、評課、研課，根據量化打分情況，每年級推選出1——2節優質活動。
第二階段：全園觀摩活動
活動展示：每年級的優質活動分別進行活動展示。
第三階段：總結階段
1、 總結本學期區域游戲活動研究的心得、體會、感悟，形成教育敘事；
2、 評選與推廣教研成果。
活動方案 篇8
一、愚人節活動背景：
愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節辦“愚”樂無極限”主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。
二、愚人節活動方式及目的
1、以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節里過足愚人癮。
2、每個活動都有奇異的懲罰規則，讓人防不勝防。
3、在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外，樂在內。最終達自愚自樂的效果。
4、活動過程拍攝照片與視頻，作為企業文化選出一部分。
三、愚人節活動時間：
4月1日晚
四：愚人節組織機構：
公司所以員工
五、愚人節活動流程
晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人致辭并宣布晚會開始。
活動部分：
愈搶愚樂
讓大家以最快的.速度發送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼，對前三名發送者送上每個人小禮品或其他，(PS:在公布規則后才公布手機號碼，告知大家在活動進行中任然可以發送經典段子以及愚人節的囧事分享，并不定時選幾條分享給大家)
愈戰愚樂
規則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲(變-態小鳥等)，事先說好能以一條命者通關最多者有獎勵，失敗者懲罰,懲罰方式待定。每個人最多給3次機會。(PS:主持人在游戲過程中可以念)
愈快愚樂
道具：(寫有動作內容的)小紙條，氣球
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為：
(1)俯臥撐6個并數數，必須數1-6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號，錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令，錯則從來(4)，所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。
錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得獎品或其他。
愈搖愚樂
道具:可樂，小紙條(寫有臺詞)：標有號碼
選四個觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到)，然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開(對著自己)。
凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發個小獎品或其他。
愈娛愚樂
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。
規則：讓大家發推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上臺，也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報復推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打，在一分鐘內讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得小獎品或其他。
愈演愚樂
道具：A4紙張(寫好詞語)
規則：選六個人。分兩隊，一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關。
愈看愚樂
讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結束活動。
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