[熱]活動方案6篇
為了確保事情或工作科學有序進行,就需要我們事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動方案7篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
活動目的:
追求知識,人人讀書。通過各種讀書活動創建良好的成才氛圍,增強廣大隊員“自我教育、自我管理、自我服務、自我提高”的能力,促進隊員從小養成熱愛書籍博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
活動安排:
1、海航行靠舵手
(A)我知道的名家名言畫貼名家的頭像,介紹名家的生平、主要作品。
(B)讀名著寫感受通過讀書會的'形式討論交流,增進了解。
2、書海泛舟我能行:
(1)每個隊員每學期要讀10本書以上(達到120萬字以上《親近母語》指定書目),并精讀其中10篇文章。
(2)每天上午利用晨會課前十分鐘,小隊隊員輪流在中隊內舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向隊員們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍,并將其收藏于“書香成長冊”里。
3、書香瓣瓣香怡人:
小隊隊員在老師或家長的幫助下,收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每月出版一期書香小存折。并把讀書小報友情贈送給各個中隊,廣泛吸收來自各個中隊的建議,并使此方案得以傳播。
4、庭院深深小書庫:
輔導員要認真閱讀少兒書刊,并結合學生的實際,劃出重點文章,有針對性地推薦給學生或組織學習。也可以發動同學提供信息,推薦好書報或好文章。針對不同年齡兒童的特點,向他們推薦圖書。同一個主題的讀書活動,不同年級的少年兒童,推薦的書目應該有所不同。即便是同一個年級,由于少年兒童閱讀水平的差異,推薦的書目也因人而異。
5、聲情并茂述新意
小隊隊員們可約請其他小隊隊員或輔導員協作朗誦書中的片斷,或者根據書報中的故事、童話、詩歌等作品,自編自排自導自演一些有關的文藝節目;也可以根據書報中學習到的知識,開展實驗、制作、講演等活動。通過開展以上活動介紹新書,很容易感染其他隊員,激發他們的讀書興趣,鞏固和發展在讀書中學到的知識與本領,提高少先隊員從書報中汲取營養的能力。
6、書香幽幽伴我行:
(1)每個隊員都要制作一本“書香成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書規劃書,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。
(2)輔導員定期組織其他小隊或中隊參觀、評比“書香成長冊”。
7、爭當書香小狀元:
(1)書香讀書小隊成立讀書活動管理小組,負責組織管理班級開展的各項讀書活動。
(2)每月30日前小隊長填報一份讀書效果表上交中隊長,再呈送給中隊輔導員。
(3)每學期能讀書10本以上,并能精讀其中10篇的學生,經小隊讀書活動管理小組考核申報,可評為黃思小學讀書之星。
(4)每個隊員每周向廣播站投稿一篇,稿件一經采用,按每篇1分計入讀書活動先進隊員評分表中,評選書香小狀元。
活動方案 篇2
根據我院20xx年護理工作計劃,為規范我院護理人員服務禮儀,提高護理職業自豪感,激發廣大護士愛崗敬業、服務患者、無私奉獻情懷,營造團結、向上、活潑氛圍。我院將于4月開展護士禮儀展示比賽活動,特擬定活動方案如下:
一、比賽時間:20xx年4月底
二、比賽地點:醫技樓四樓培訓室(原母乳喂養宣教室)
三、參賽小組:科室為單位分為內一、內二、外一、外二、婦產科、兒科、急診科、手術室(供應室)八個小組參賽。
四、參賽方法和要求:
1、以科室為單位進行比賽,每科室參賽人數4至8人。護理部對坐、行、下蹲、推車等動作進行統一培訓,科室自行選定參賽人員組織編排。
2、制定禮儀展示評分標準,比賽以護士儀表、站姿、坐姿、走姿、持物、下蹲、推車加整體效果評分為最后得分。
3、比賽取前三名給予獎勵。
五、評比委員會
評委組長:郝春梅
評委成員:浦榮芳、李友琴、吳旻、羅繼琴、王世進、武利文、方啟華、況敏、吳興、吳惠林、劉禎發、蔡亞琴
計分員:王娟、劉濤、李天姜
六、活動工作安排:
(1)主持人:史洪麗
(2)攝像:徐家國
(3)護士長作為各科室到場人員場內紀律的第一責任人,組織本科人員認真參賽,保證比賽有序、順利進行。
七、會議程序:
(1)開幕詞
(2)介紹評委、計分工作人員
(3)宣布比賽開始
(4)禮儀展示比賽進行
八、評委負責人宣布比賽成績
要求各科認真組織訓練,以最佳狀態參加比賽,力爭取得優異成績,保證活動圓滿完成。
活動方案 篇3
一、活動主題
20xx年5月12日下午2點28分,四川省汶川縣發生7.8級特大地震,我們雖遠隔千里,但依然能夠感受到這次地震的威力。四川等地震災區萬名同胞死難,還有更多的同胞音訊全無,誰也不知道他們是否能夠生還,是否還能見到明麗的'陽光。地震是那樣的猝不及防,又是那樣的慘烈激沖,一下子讓國人的心陷入了沉痛之中。
現在,災區人民急需我們伸出援助之手,幫助他們度過這場災難。為此,《河南報道》向全社會發出倡議,盡我們微薄之力,匯聚成強壯的臂膀,給這些柔弱的生命一份力量、一絲光明,一線生的希望。
二、舉辦單位
XX電視臺X頻道《XX報道》
XX省紅十字會
三、活動內容
《河南報道》與河南省紅十字會聯合,在鄭州市百盛廣場舉行抗震救災募捐儀式。
1、在百盛廣場進行簡短的發起倡議啟動儀式。
2、儀式后,大學生志愿者六人一組,懷抱募捐箱,分別前往鬧市區,進行勸募活動。
3、捐款數額不限,只要有人奉獻愛心,將可得到一張愛心貼。
4、勸募活動結束后,所有捐款將交給河南省紅十字會。同時,《河南報道》固定捐助點正式啟動。
四、活動時間
20xx年5月15日上午九點半
活動方案 篇4
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六、一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“童心飛揚”
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位至少出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在5月23日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
四、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的`年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,()由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯系協商解決。
5、各班于5月23日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
五、評分及標準:
①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝。
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。
七、時間、地點安排:
(1)演出時間:第一次:5月26日下午。
地點:學校內操場
(2)抽簽時間:5月23日星期一周前會上
(3)出場順序:根據抽簽順序出場
活動方案 篇5
一.活動背景:
愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
二.活動目的:
這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業特色。
1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。
2,通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。
4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業特色,增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。
三.活動時間:4月1日晚六點半
四.活動地點:大學生活動中心多功能廳
五.組織機構:
主辦單位:*****
承辦單位:********
六.活動流程:
準備階段:
1.時間安排:
①3月20日:聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識。
②3月21日——23日:將活動具體通知發到各個參加院系,而后各院系將通知下發到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節目。
③3月26日——31日,對活動進行校內宣傳。
④3月29日前,各院系將本院節目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節目順序。
⑤3月30日將晚會流程及節目順序安排好,并通知參加院系晚會的節目順序。
⑥3月31日下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。
⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。
2.準備工作:
①通知的擬定與下發。
②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。
③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。
④申請:.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。
3,人員安排
①主持人:兩男兩女
②成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。
③由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。
④由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。
⑤攝像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。
20xx大學生愚人節活動方案二:
活動目的及意義:本次特色活動定于4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。
活動主題:歡樂愚人節
活動時間:20xx年4月1日
活動地點:
活動對象:
活動流程:
1.爆破行動
擊鼓傳花,被選中者回答主持人的問題,要求2分鐘內答對8道題,失敗者要戳破自己身邊的氣球。此游戲進行5輪。
2.怪味可樂
游戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的'可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯。
3.情侶猜猜猜:
游戲規則:有4對情侶,其中有1對是真情侶,所有同學通過觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。(擊鼓傳花,接到花的人猜,可向情侶提問題),猜錯的人受到懲罰,根據準備好的音樂進行模仿與表演
4.中場節目(1)爵士舞秀
(2)小提琴獨奏
(3)男聲獨唱(樂博昕)
(4)女生獨唱(羅璇)
(5)小合唱(全體學生會成員)
5.非誠勿擾
第一關,支持人選定的男女選手上場(4男20女),女生根據第一印象進行選擇,若全部滅燈,則晉級下一關,否則進入下一關。
第二關,進入此關后,女方對男選手提出問題進一步了解,進行第二次投票,規則同一
第三關,此關為男選手反選,男聲對女生提出問題,進行最終抉擇,成功的可以獲得精美禮品。
宣傳方案:學生會宣傳部繪制活動宣傳地標
各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動
前期工作安排:生活部提前購置氣球,可樂,調味料
宣傳部于當天活動前布置活動會場
活動后期安排:文娛部打掃活動會場并開會進行活動總結
要求與注意事項:不要損壞教室中各項設備
經費預算
物品名稱
可樂5*7=35
氣球2*5=10
裝飾材料20
獎品20
總計85元
預期效果及展望:
我院的學生積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!
活動方案 篇6
為隆重紀念國際護士節,倡導、繼承和弘揚南丁格爾精神,展示白衣天使關愛患者,關注健康的人道主義風采,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于創新,激發護理人員的工作熱情,在全院范圍內開展慶祝“5.12”國際護士節系列活動,具體方案制定如下:
一、活動主題
人文關懷 守護健康
二、指導思想
以弘揚南丁格爾精神,傳承護理文化,加強我院護理隊伍建設,增強團隊凝聚力、戰斗力,展示護理人員良好的`精神面貌和職業風范為指導思想,堅持以患者為中心,將“敬佑生命,救死扶傷,甘于奉獻,大愛無疆”的職業精神貫穿護理服務全程;圍繞加強醫療行為的整體觀念,努力打造醫患共同體,共同應對疾病挑戰;表彰先進,發揮榜樣的作用,不斷探索和豐富人文關懷內涵,促進我院護理工作全面、健康、協調、可持續發展。
三、組織機構
1、成立慶祝“5.12”國際護士節活動領導小組,成員如下:
組 長:鄭金書
副組長:郭康萍 楊其梅
成 員:楊 勇 張繼秀 王 戩 楊 靜
2、護理部負責本次活動具體工作
3、各科室主任、護士長負責本科室評選活動的組織和實施工作
四、活動內容
1、評選“優秀護士長” 、“優秀護士”并給予表彰和獎勵
2、評選“優秀帶教老師”并給予表彰和獎勵
3、評選“優秀質控護士”并給予表彰和獎勵
4、開展“守護生命,無處不在”微電影創作評選活動,對優勝科室給予表彰和獎勵
5、召開慶祝“5.12”國際護士節暨表彰大會
6、舉辦“親近自然,白衣天使展風采—慶祝5.12國際護士節踏青活動”
五、時間安排
1、4月20日前完成“優秀帶教老師”評選工作
2、4月20日前完成 “優秀質控護士” 評選工作
3、4月20日前完成“優秀護士長”和“優秀護士”評選工作
4、5月8日開展“守護生命,無處不在”微電影創作評選活動
5、5月10日下午召開慶祝“5.12”國際護士節暨表彰大會
6、5月12日舉辦“親近自然,白衣天使展風采—慶祝5.12國際護士節踏青活動”
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