[優秀]活動方案8篇
為了確保事情或工作能無誤進行，就常常需要事先準備方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的活動方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[優秀]活動方案8篇](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b813_5f06f68c20b48.jpg)
活動方案 篇1
各中心、項目部、機關各辦公室：
為貫徹落實集團公司、石油工程建設公司、勝利油建公司“我為安全做診斷”20xx年實施方案，強化全員安全生產意識，決定由安全部門牽頭，各部門、中心全員參與，發動全體干部職工查找和消滅身邊的隱患，發現安全工作中的短板，提出安全合理化建議，以此為契機，提升我公司HSE工作水平，現將《電氣安裝公司“我為安全做診斷”活動實施方案》印發給你們，自20xx年4月份實施。
一、活動目標
（一）發動全體員工，立足本職崗位，全面排查身邊的不安全因素，及時識別不安全風險，排除安全隱患，改善安全狀況。
（二）強化全員安全意識，暢通全員為安全建言獻策的通道，讓每一個員工都為身邊的安全發揮作用，把安全意識變為每日的行動。
（三）通過常態化、長期化開展“我為安全作診斷”活動，營造“全員重視安全、人人參與安全”的文化氛圍，持續提升生產安全水平。
二、主要內容
（一）查找安全管理缺陷。
1.安全管理制度存在的缺陷和漏洞。重點查找現有制度與國家法律法規和地方法規、規章及要求的不符合；制度具體條款不明晰，與實際不符，需要新增、修訂或廢止的內容；與關聯制度有矛盾，存在不相一致的內容等。
2.安全技術標準、操作規程等存在的缺陷和風險。重點查找裝置或設施在設計上存在的缺陷和奉獻。重點查找裝置或設施在設計上存在的安全缺陷；工藝、設備以及電氣儀表的操作完整性；日常管理存在的問題等。
3.作業方案及程序存在的風險及隱患。重點查找作業方案的科學性、安全措施的針對性、有效性；作業程序存在的風險等。
4.制度執行及現場安全監管存在的問題。重點查找現場相關人員在對作業方案、直接作業管理和許可制度執行上存在的偏差；現場作業任務交底和風險較低存在的問題；作業現場監護、檢查、監督存在的'問題等。
（二）查找人的不安全行為。
1.觀察、記錄和制止身邊的不安全行為。
2.查找習慣性違章、習慣性不安全行為帶來的潛在安全風險。
3.及時發現并制止“三違”和野蠻作業等不安全行為，同時告知管理人員。
（三）查找物不安全狀態、有害的作業環境。
1.排查工藝、設備、電氣、儀表、施工等專業的安全隱患，確保安全風險得到有效管控。
2.排查項目涉及采用的安全標準不達標問題。
3.及時發現危險化學品泄漏或跑損、異常排放等狀況。
4.及時發現職業病危害因素超標、輔助設施建設不達標問題。
5.重復性隱患。
三、活動實施方案
（一）“活動”的組織領導
電氣安裝公司HSE管理委員會為“我為安全作診斷”活動(以下簡稱“活動”)領導機構,安全環保辦公室為“活動”牽頭組織部門。
成立活動領導小組
組長： 蘇波 薛冬青
副組長：蔡震 胡曉東 宋向東 張明川 冷震
成立活動評審小組
組長：蔡震 胡曉東 宋向東 宋大衛
成員：王向東 宋文軍 呂平 羅彬 付興華 劉東 鄭新華
3、活動四級主要責任人為各部門主任、支部書記。
（二）“安全診斷建議”工作程序
1.提交診斷建議。公司員工結合所在崗位日常工作，查找安全管理上的缺陷、制度上的缺失、人的不安全行為、物的不安全狀態、職業健康危害因素、有害的作業環境，提出診斷建議。診斷建議包括問題描述、產生問題的原因分析及建議采取的整改措施等內容，建議人填寫《安全問題及整改建議表》并提交給所在四級單位，由四級主要領導組織初審并簽字后每月16日前報安全環保辦公室。
2.評審診斷建議。第一步是初審，由診斷建議提出人所在四級單位提出初審意見，報送安全環保辦公室；第二步是審定和反饋，安全環保辦公室牽頭組織，有關技術、裝備、生產等業務主管部門人員參加，對每項建議內容進行審定，提出是否采納的處理意見，并在兩周時間內向建議人反饋。
3.下達整改通知。對確定采納的建議，由安全環保辦公室下達問題整改通知書，并監督問題整改。各單位分公司每月對采納的建議及獎勵情況在展板進行公示。
四、有關要求
（一）各單位、部門要高度重視，各四級主要負責人親自組織、督促，按照方案的安排開展工作。通過開展“我為安全作診斷”活動，使全體員工都真正參與到安全管理工作中，能發現問題，提出整改建議，落實整改措施，確保公司安全生產。
（二）安全環保辦公室作為“活動”牽頭部門安排專人負責活動的線索建議的收集整理統計上報等日常管理工作。
（三）整改建議表要認真填寫，原因部分要分析透徹，措施部分必須有針對性，可操作性強。
（四）建立完善激勵機制。對所有提交并被采納診斷建議的個人進行精神或物質獎勵。對建議的問題中肯、有效、可操作性強、能夠有效堵塞安全管理漏洞、促進企業安全管理績效提升、發現排除重大安全隱患或險情、避免事故發生的員工予以重獎，獎金從各單位安全生產費用中列支。具體獎勵標準：
1、公司每個月評選10條安全診斷建議，其中擇優評審出典型安全診斷建議5條報油建公司，并將建議張貼在宣傳欄給予精神鼓勵，給予建議人獎金200元經濟獎勵。再評選5條典型建議在分公司通報，給予獎勵100元。
2、對于在分公司范圍內所有項目推廣后能夠極大的提升安全管理水平的建議，經評審采納后給予建議人500元獎勵。
3、對于隱患識別準確及時，可操作性強，實施后能夠避免各類安全事故的發生的建議，給予建議人獎勵500元。
4、每季度對獲獎建議進行匯總，對于組織得力，每月均能按時上報、問題、建議的質量較高，數量較多的建議人所在項目的負責人（項目經理）給予200元獎勵。
5、對于第二、第三條，根據工作實際不定期組織評審，如果沒有符合要求，價值較高建議，則空缺。
活動方案 篇2
一、“安全生產月”活動主題
追根溯源反違章，防微杜漸治隱患。
二、“安全生產月”活動指導思想和目標
（一）指導思想：認真貫徹國務院辦公廳、國家電力監管委員會《關于繼續深入開展“安全生產年”活動的若干意見》，全面落實市電力公司三屆三次職代會暨xx年工作會議、1月5日安全生產電視電話會議精神、《重慶市電力公司xx年安全生產工作意見》和公司《xx年安全生產工作意見》，在深入開展以“三項行動”、“三項建設”為主線的“安全生產年”活動中，牢固樹立“主動控制安全風險”思想，緊緊圍繞公司安全生產“八個不發生”主要目標，以“三基”（基儲基層、基本功）建設促進“三個突出”（突出預防為主、突出加強監管、突出落實責任），努力做到“三個加強”（加強宣傳教育和隊伍建設、加強安全基礎工作、加強協作聯動），立足基層，貼近實際，切實消除安全事故隱患。黨政工團齊抓共管，強化反違章工作的管理責任、技術責任和道義責任，著力解決各類違章和隱患背后的管理不到位、責任不落實等深層次問題，持續保持對違章行為的高壓態勢，完善反違章和隱患排查治理工作常態機制，嚴查行為違章、重處管理違章、根治裝置違章，鞏固項目部安全生產穩定局面。
（二）活動目標：廣大干部員工對“違章就是事故之源，違章就是傷亡之源”的理解進一步加深，對“違章是安全生產最大隱患”的認識進一步深化，安全意識和標準化意識進一步增強，規章制度執行力進一步提高，隱患排查治理納入日常工作規范管理，不發生因違章和隱患導致的人身傷亡、惡性誤操作等人員責任事故，為全面實現xx年安全工作目標奠定堅實的基礎
三、“安全生產月”活動組織領導
（一）項目部成立“安全生產月”活動領導小組
組 長：柯勝金
副組長：張楊勇 肖明莉 張慶
成 員：于孝才 熊海波
領導小組下設辦公室，掛靠安全部，安全部主任兼任辦公室主任，具體負責活動的組織、協調、檢查、指導和總結等工作。
（二）項目部成立“安全生產月”活動工作小組
組 長：柯勝金
副組長：張楊勇 肖明莉 張慶
成 員：于孝才 熊海波
工作小組主要對現場的安全工作進行全面的布署，對“安全生產月”活動中出現的問題及時進行協調解決。
（三）項目部成立“安全生產月”活動監督檢查小組
組 長：張楊勇
副組長：于孝才
成 員：熊海波 朱曉安 何彬 熊偉 余維加 羅曉磊 劉平 胡禎周 王忠祥 鄭光全
監督檢查小組全面負責檢查各單位“安全生產月”活動的宣傳、動員、學習、組織、實施、自查自糾及閉環等工作，及時將檢查資料反饋至“安全生產月”活動領導小組辦公室。
四、“安全生產月”活動安排（3月1日至4月10日）
（一）宣傳、動員、學習階段（3月1日至3月7日）
1.根據市公司和總公司“安全生產月”活動的要求，項目部召開“安全生產月”活動動員大會，對活動進行全面的動員和布署。
2.各單位成立以安全第一責任人為組長的活動領導小組，負責“安全生產月”活動的組織、協調、檢查、指導工作，按照公司和項目部的總體安排，制定活動實施方案，召開動員大會，開展“安全生產月”活動。
3.開展學習討論和思想動員，營造活動氛圍。
一是各單位組織全體干部員工簽訂《安全承諾聲明》（見附件2），強化“相互關愛，共保平安”的安全理念和“人人想安全，人人會安全，人人能安全，人人都安全”的安全意識，體現員工和企業之間的安全承諾。
二是各單位領導和管理人員參加一次班組安全學習。以“坐不妝的責任感、“等不起”的緊迫感和“松不得”的危機感，走進基層，傾聽班組在安全工作中面臨的困難，分析安全生產薄弱環節和突出問題，研究針對性措施，說實話、聽實情、出實招、見實效。各班組建設的聯系人和班組所在單位的安全第一責任人共同參加，對班組搞好本次“安全生產月”活動進行指導
三是組織學習國網公司、華中電網公司、重慶市政府、市電力公司及公司xx年安全生產工作意見、國網公司xx年安全生產工作會議精神以及單業才總經理在公司三屆三次職代會暨xx年工作會議、“安全生產月”活動電視電話動員會議上的講話，深刻領會安全工作的基礎性、全局性、系統性和嚴肅性，提高干部員工對反違章工作重要意義和違章危害性的認識，始終保持“臨淵履雹慎終如始”的謹慎心境。
四是組織學習國網公司《反事故斗爭二十五條重點措施》，認真領會市電力公司《防止人身傷害及人員責任事故“六個十條”重點措施》、《安全監督標準》、《安全生產事故隱患排查治理工作實施細則》和公司《安全生產典型嚴重違章100條》，結合典型事故、違章和隱患案例，開展“回頭看”和警示教育。
五是學習公司《作業現嘲六不干”措施》、新《安規》和公司《安全文明施工標準圖冊》，認真開展“三標”工作，確保現場作業標準化工作有效開展。
（二）自查整改階段（3月7日-3月15日）
1.查制度完善，保證反違章工作有章可循。全面梳理項目部的安全管理制度，保證制度有效性。一是補充完善項目部《安全獎懲實施細則》，夯實反違章和隱患排查治理工作制度基礎將各級領導干部和管理人員“三重現潮（重要倒閘操作的作業現嘗重要施工或檢修的作業現嘗重要隱患或事故應急處理的作業現場）上崗、到位、履職情況納入安全生產管理流程。二是完善反違章工作“約談”制度，將隱患排查治理工作納入反違章工作范疇，形成反違章工作約談、“說清楚”和問責閉環管理流程。
2.查安全認知，促進反違章知識學習。結合新《安規》和《安全生產典型嚴重違章100條》，項目部組織一次全員安全知識及反違章工作考試，促進各級各類人員深入理解和掌握反違章知識。一是各工程隊組織所在單位全體員工進行安全知識普考。二是項目部組織對各單位領導、管理人員和一線員工進行安全知識調考。三是對項目部全體管理人員進行安全知識考試。四是項目部組織對各外協隊伍負責人、技術負責人、安全員進行安全知識考試。
3.查“一崗雙責”，強化安全生產責任制落實。一是嚴格落實安全生產責任制。各級領導和管理人員對照《安全生產職責規范》，查找管理缺失和不足，制定整改措施。各單位安全生產第一責任人必須做到“四個一”（講一堂安全課、參加一次班組安全學習、召開一次安全分析會、組織一次安全檢查），解讀安全承諾聲明，明晰崗位安全職責，闡述安全從業理念，細化安全管理措施。二是大力推進安全管理標準化、生產管理精益化，提升本能反違章能力。以“三標”（標準化作業、標準化管理、標準化監督）作為反違章工作的行為基礎，加大標準化安全管理工作進程，力促標準化建設實現“一百個人做一件事的效果和一個人做一百次同樣事情的效果一致”。三是嚴肅反違章工作機制。以“四不傷害”（不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，不漠視別人被傷害）作為反違章工作的.道德基礎，以安全保證體系為實施責任主體、安全監督體系為監督責任主體，嚴格執行違章督查、分析、曝光、約談、“說清楚”、“回頭看”和“誡勉談話”制度，加大對行為違章、裝置違章背后管理責任的查處力度。
4.查現場監管，提升規程制度執行力。一是督促各級領導干部和管理人員“三重”現場上崗、到位、履責，要求到崗領導與作業人員在生產現嘲同進同出”，做到安全管理關口前移、重心下移，確保《安規》在現場執行中“精確復制”。二是各單位抓住違章現象易發、多發環節，結合春季安全大檢查要點，加強大型機械、施工用電、深基坑高邊坡、大型腳手架安全設施及裝置及特殊施工實施過程監控，抓好對班組長、施工負責人、監護人、特殊工種等關鍵人員的監督，重點關注外協隊伍人員現場作業行為，嚴查各類違章；抓實安全教育培訓、施工現場查勘、安全技術交底、危險點分析和預控、標準化作業和驗收等關鍵環節的指導，以《重慶電力建設總公司xx年“安全生產月”活動檢查考評細則》為標準，認真開展安全隱患自查自糾工作。三是加強現場安全監督。在“安全生產月”活動期間，項目部檢查小組將對各單位的活動開展情況進行檢查，及時解決活動中存在的問題。對在檢查過程中查處的違章行為和各種隱患，項目部將利用公司反違章網站、項目部網站、違章曝光欄和短信進行曝光。
5.查隱患治理，建立長效機制。堅持將隱患排查治理作為落實“預防為主”方針的重要手段，高度關注管理和裝置方面的深層次隱患，將隱患排查治理納入企業日常管理，落實從主要負責人到每位員工、從安全保證體系到安全監督體系的隱患排查治理責任，做到隱患有人查、整改有人抓。加強隱患排查治理過程管理，完善隱患分級管理、風險監控和整改閉環管理機制。充分發揮安全監督體系作用，逐級動態跟蹤隱患治理進展情況，提高隱患排查治理效率，做好隱患整改效果評價，嚴防隱患排查治理工作制度不健全、整改方案不完善、責任不明確、措施不落實和重大危險源監控不到位等問題。鼓勵基層單位和一線人員多發現、多整改隱患，及時對發現重大安全隱患和不易發現的安全隱患的員工予以獎勵。實施“隱患問責”，對隱患排查治理工作組織不力、隱患失查、風險失控等行為納入反違章工作進行處罰。二是在安全性評價、危險源管理、缺陷管理等日常工作基礎上，大力推動安全風險管理和標準化體系建設，實現安全生產的自我檢測、自我改進和自我完善。三是以“安全生產月”活動為契機，認真排查治理各類隱患，嚴格按照“五落實”（責任、措施、資金、期限和應急預案）要求，對查出的安全隱患制定整改計劃并積極實施。四是深入開展隱患排查治理工作，充分認識到各類隱患的隱蔽性、隨機性和危害性。加大對管理隱患的排查治理力度，將有一定代表性的嚴重行為違章和嚴重管理違章納入事故隱患管理，切實消除管理方面存在的事故隱患。
6.黨政工團齊抓共管，協調推進活動開展。一是開展“黨員身邊無事故”活動。將反違章、治隱患工作融入到“三爭一促”（爭創電網先鋒黨支部，爭創政治引領力強、推動發展力強、改革創新力強、凝聚保障力強“四強”黨組織，爭創政治素質優、崗位技能優、工作業績優、群眾評價優“四優”共產黨員，促公司目標愿景實現）活動中，號召共產黨員自覺遵章守紀，充分發揮黨員在安全生產工作中的先鋒模范作用。二是深化共青團“青安崗”活動，發動團員青年參與反違章工作，提高青年員工的安全意識和業務技能。三是開展安全生產“唱、讀、講、傳”活動，推進以“黃馬甲”為代表的市電力公司安全文化建設。唱《重慶電力“黃馬甲”之歌》，唱響具有公司特色的企業安全文化；讀《安全與發展-中國安全生產理論與實踐創新》、《安全精細化管理》等安全生產文獻和國網公司《安全生產事故匯編》，吸取理論營養和事故教訓，提高員工安全意識；講新《安規》,在公司系統掀起學《安規》、用《安規》的熱潮，提升員工安全技能；傳“黃馬甲”安全吉祥娃娃（“平平”和“安安”）、“黃馬甲”安全標識和安全箴言，開展形式多樣的“傳箴言、表真情、達安全”的活動，強化主動安全意識，端正自覺安全態度，練就安全工作“精、氣、神”。
7.加強監督檢查。在“安全生產月”活動期間，項目部領導將帶隊對各單位開展活動情況進行指導和檢查。
（三）公司檢查階段（3月16日至3月26日）
1.各單位對“安全生產月”活動進行總結、分析，以公司《xx年“安全生產月”活動檢查考評細則》為標準進行自查打分，對自查中暴露的問題要形成匯總表備查并按照“五落實”要求進行整改。3月29日前將各單位活動策劃動員情況、開展的工作、自查評分情況、取得的效果、整改情況以及需項目部協調解決的問題報項目部“安全生產月”活動領導小組辦公室，同時附上安全第一責任人“講一堂安全課”及其它重要活動照片。
2. 在各單位自查總結基礎上，項目部組織檢查小組全體成員，結合春季安全大檢查有關要求，以公司《xx年“安全生產月”活動檢查考評細則》為標準，對各單位開展“安全生產月”活動情況進行檢查。
3.項目部對xx年“安全生產月”活動進行總結，并于3月31日前將匯總后各單位活動開展情況，按要求上報公司反違章活動領導小組辦公室。對本次活動搞得好的單位的個人進行獎勵，對組織不力、違章較多的單位進行考核。
（四）迎接上級檢查（3月16日-4月10日）
按照公司制定的迎檢計劃，積極配合市公司和總公司“安全生產月”活動檢查組深入現場進行檢查，對查出的安全問題及時按照檢查組要求落實整改、閉環。
五、工作要求
（一）加強領導、周密部署。各單位“安全生產月”活動領導小組要切實履行職責，制定活動實施細則，及時分析、解決活動中的突出問題。各級領導要率先垂范、分工負責、超前謀劃、周密部署，帶好頭、服好務，加強對活動過程的控制和監督，做到“規定動作”全面完成、“自選動作”豐富多彩，確保活動組織到位、人員到位、措施到位，收到明顯成效。
（二）廣泛宣傳、營造氛圍。充分發揮各級黨組織和群團組織作用，緊緊圍繞“追根溯源反違章，防微杜漸治隱患”的活動主題，組織安全生產學習和討論，以公司反違章網站、項目部網站、《電建之聲》、新聞報道等為載體，以違章曝光欄、橫幅為陣地，開展思想教育，樹立反違章工作榜樣，宣傳反違章工作典型事跡，積極營造“教育使其不為，制度使其不能，嚴懲使其不敢，獎勵使其不怠，文化使其不恥”的反違章工作氛圍。
（三）統籌兼顧，協調推進。各單位要以開展“安全生產月”活動為契機，牢固樹立“安全就是最大的節約、安全就是最大的效益”的觀念，算清安全生產的“五本帳”（生命帳、家庭帳、經濟帳、社會帳、法律帳），與公司春季安全大檢查、國網公司“三個不發生”專項活動等工作有機結合，查找薄弱環節，標本兼治，消除安全生產事故隱患。
（四）加強監管，從嚴查處。各級領導和管理人員要深入作業現場和作業班組，加強安全監督與管理，做到作業前有安全風險分析預控、作業中有安全監督檢查、完工后有安全總結分析。在確保項目部“八不發生”安全生產目標的前提下，從嚴、從重查處“安全生產月”活動中發生的各種違章和不認真落實隱患整改計劃的單位和人員。
活動方案 篇3
一、銷售活動時間：
20xx年9月8日—20xx年9月10日
二、銷售活動地點：
超音波通信城(紫金店和西街店)
三、銷售活動目的：
為了提高專賣店形象和品牌，以及知名度，提高銷售量。因此刻的手機行業競爭比較激烈，故各手機同家務必提高自己的銷售量。所以，本次促銷銷售活動可借用“9.10”教師節為主題，以“9.10”為策劃原點做出相應的促銷方案。
四、準備工作：
1、賣場內需準備好各種品牌、款式和功能的促銷機型;
2、詳細了解各廠家是否有促銷銷售活動，這樣能夠借用廠家促銷的機型做為亮點，能夠有效的降低成本;
3、銷售人員的培訓，對有針對性的機型進行特訓，以增加銷售活動期間的銷量;
4、廣告媒介：宣傳單頁(A4)，店面外展版(尺寸待定)，報媒(待定);
五、銷售活動資料：
1、投入相當一部分資金購買禮品，從禮品上吸引飄過的潛在消費者;
2、從社會上百般尋找高水平的主持人，當路演人氣不旺時能很好的調動路人參加銷售活動;
3、準備一些很簡單的關于教師的問題及游戲，使消費者看到獲得獎品的期望，從而調動顧客參與用心性;
4、針對消費者心理及習慣，設計一檔簡單好玩的游戲：請銷售活動現場的各位有興趣參加的顧客進行寫信息比賽，編寫“老師，你辛苦了。”發送至指定號碼。以最短時間編寫者為勝，并設置其獎品;
5、從9月8日起至9月10日截止，在上黨晚報做原創信息大賽，以“教師節”主題為評選出一、二、三等獎和入圍獎;(待定)
6、舉行店內購機抽獎銷售活動：購機在1500元以上者(含1500)即可參加抽獎;
7、推出團購機型：諾基亞、三星、索尼愛立信、聯想等(機型待定)，團購條件需十人以上;
六、銷售活動流程：
9月9日上午：
1、9：30分開始，鳴炮，奏樂，總經理致辭;
2、9：40分由主持人講開場白，宣布銷售活動開始，由禮儀公司安排出演節目
3、10：10分由模特展示本次銷售活動的促銷機型;
4、10：25分由禮儀公司安排出演節目;
5、10：45分開始現場知識問答，并給予獎品;
6、10：00分由禮儀公司安排出演節目;
7、11：30由主持人向現場觀眾告之下午的開場時間及銷售活動資料;
9月9日下午：
1、15：00分開始，由公司安排出演節目;
2、15：30分開始現場編信息比賽，并給予獎現場編信息比賽，選獲勝者并頒發獎品;
3、15：40分由公司安排出演節目;
4、16：00分開始購機抽獎;
5、16：20分由公司安排出演節目;
6、17：30分銷售活動結束
七、銷售活動現場安排：
1、場地安排：在手機賣場門前搭建舞臺，前提是不影響店面通道。
2、人員的安排：每店面只安排4人，2人/班發放宣傳單頁，并引導顧客到店內購機，要求交談表達力強;現場控制人員1名，保證與禮儀公司的良好溝通;禮品保管1名，按要求指定獲獎人發放獎品;交通疏導1名，保證店面門前通道暢通。
3、獎品的確定：待定
4、經費預算：略
八、對銷售活動的事前事中事后分三部分來控制，各部分應思考到的問題：
1、銷售活動前，工作人員的招聘及簡單培訓、促銷場地的.預約、與其它部門的溝通協調、經費的預算申請、現場安全性問題、時間長度及時間點。
2、銷售活動中，保證會場氣氛的活躍、賣場的銷售配合。
3、銷售活動后，對本次銷售活動進行評估、對本次銷售活動損益分析、無形效益分析、如果促銷效果明顯能夠借助后期的節假日再次進行促銷(如八月十五，國慶等)。
注：本次銷售活動的銷售活動流程需要和禮儀公司有良好的溝通，確定其具體時間。
活動方案 篇4
一、組織機構：
1、領導小組：組長
副組長
組員
2、實施小組：組長
副組長
組員各班主任
二、工作安排：
1、舉辦一次法制報告會。
請法制副校長主任給全體學生上了一堂法紀教育課。從當前初中生的思想狀況以及不良行為入手，結合法律和案例“以案說法”，既聯系法律理論知識，又要結合學生實際。
2、分班召開“遵紀守法”的主題班會。
教育處分發《法紀知識資料》，為班主任提供本次主題班會的材料，各班主任根據材料結合本班實際，組織學生展開討論，開展自我檢查與自我批評，探討怎樣做一個知法、守法的合格公民，怎樣保護自己的合法權益，怎樣使自己健康成長。
3、舉辦法紀教育宣傳專欄。
一是宣傳與青少年健康成長的'法律知識，二是提供一些青少年犯罪案例，三是傳授一些中學生日常生活中應注意的法紀安全具體問題。加強以行為規范為主要內容的法制教育，倡導崇法意識。
4、在全校進行學生法律知識競賽。
首先對全校學生進行宣傳發動，然后由每班選出5名學生代表班級參加比賽。競賽在多媒體電教室進行，試卷由中心校制訂，學校校務會組考并閱卷，并設立了一、二、三等獎。
5、組織“預防青少年犯罪”的論文評選。
組織全校學生和教師根據剛剛學習的法律知識、青少年犯罪特點以及自身思想情況和認識，每人寫一篇心得體會。學校進行評比，按學生人數的1%進行頒獎。
6、在師生中開展“一幫一”的活動。
首先由班主任和年級部主任進行情況摸底，提供重點生名單。然后，由各任課教師和學校校務會成員與這些重點生結對幫教。對他們加大教育矯正力度，預防和制止違法犯罪的苗頭和傾向。
7、召開學生日常行為規范大會。
在大操場集會，班主任與下班教師負責組織紀律。對學生日常生活中不文明行為及不良習慣進行公開教育與批評，同時，也表揚了一批表現非常優秀的學生。并在全校范圍內普查了學生儀表情況。
活動方案 篇5
為展示我校學子的特色風采，發揚大學生的青春活力，風發意氣，展示青春風采，使同學們加深對學習的熱情。同時也為了努力弘揚優秀傳統，廣泛開展傳統詩文教育，提高大家的藝術品位，豐富同學們的業余文化生活，陶冶學生們的的高尚的道德情操，進一步營造良好的學習氛圍 ，特舉辦z文理學院“楚才”杯朗誦比賽，具體通知如下：
一、參賽對象：z文理學院全體學生
二、組織機構：
主辦單位：共青團z文理學院委員會
承辦單位：楚才演講朗誦協會
三、報名方式、時間：
1、報名方式：
A、各學院將報名表（附表一）下發至班里，由學院負責人收集齊所有的報名表，并制作一份總的報名人員名單表，在截止日期4月12日之前，將報名表及電子檔文件上交到學生團體聯合會辦公室處,辦公室會與各社團部長聯系。
B、現場報名：屆時會在T3-A503的現場有現場報名點，選手領取報名表，填寫后交給現場臨時報名負責人也可以參加比賽。
2、報名時間：4月8日-4月12日
3、活動負責人及聯系方式：
四、活動階段：
20xx年4月8日-4月12日 各學院報名組織階段
20xx年4月13日-4月14日 初賽
20xx年4月16日 決賽
五、活動流程
活動分為初賽、決賽兩個階段進行，對熱愛朗誦者進行層層選拔，挑選出優秀人才。通過考察選手的基本素質，形象氣質，普通話等方面的能力，從初賽中選出16位選手進入決賽。
1、初 賽
1）時間：4月13日--4月14日（周六，周日）
2）地點：T3-A503
3）對象：報名參賽的.全校學生
4）比賽內容：朗誦自由命題，創新性自我介紹；時間5分鐘
2、決 賽
1）時間：4月16日（周二)
2）地點：T3-D101
3）對象：通過初賽的16位選手
4）比賽內容：
六、獎項設置：
1、“z賽區主題演講比賽一等獎”一名，獎品：200元獎金+主辦方提供的精美獎品和證書。
2、“z賽區主題演講比賽二等獎”兩名，獎品：100元獎金和證書。
3、“z文理學院朗誦比賽三等獎”三名，獎品：主辦方提供的精美獎品和證書。
4、“最佳現場人氣獎”一名，獎品：主辦方提供的精美獎品和證書。
5、“最佳形象氣質獎”一名，獎品：主辦方提供的精美獎品和證書。
共青團z文理學院委員會
20xx年4月10日
活動方案 篇6
各營(學院)：
為了喜迎中北大學建校7周年，培養新一代青年堅強的毅力，更好地進行軍營化建設，展現大學生在軍訓中良好的精神風貌，豐富新生化生活和提高其參與大學活動的.積極性，軍訓團決定在20xx級學生軍訓期間舉辦“青春迷彩筑中北，七五華誕譜新篇”軍訓感言主題征比賽。現將有關事項通知如下：
一、征主題
圍繞我校7周年校慶，結合我校兵工特色，聯系自己初入大學的所觀所感以及在軍事訓練中的體會、感受和收獲，表達愛校之情、榮校之心、報國之志，強化對自身責任和使命的認識。
二、征對象
全體參訓20xx級新生
三、承辦單位：中北大學機械與動力工程學院
四、征時間：20xx年9月日——9月18日
五、作品要求
1、堅持正確的政治方向，主題鮮明，觀點正確，展示青年大學生的良好精神風貌。
2、題目不限，字數不超過20xx字，內容真實，感情真摯，感染力強，傳遞正能量。
3、征必須為作者原創，稿體裁不限，須為作者原創，未曾公開發表，不得轉錄、復制、改編他人作品，一經發現立即取消其參賽資格。
六、報送要求
1、作品頁面設置為A4紙，征題目字號為小二號、黑體、居中、單倍行距、段后0行；作者學院、姓名為小四號、仿宋GB212、居中、單倍行距、段后0行；正為小四號、宋體、1倍行距、首行縮進2字符；
2、報送時間：9月18日前，過期報送不參與評選；
3、報送方式：參賽作品以“學院—學號―姓名―題目”的格式命名，由各學院統一收齊后將電子稿及匯總稿發送至107862@qq。
七、評選辦法
初賽：由評委決定選出0份作品進入決賽；
決賽：進入決賽的作品采用網絡投票與評委評分加和后得出最終結果；
網絡投票于“中北大學二院學生”微信公眾平臺，投票時間9月19日至9月21日。
八、獎項設置
本次活動設優秀作品獎和優秀組織獎兩大類。優秀作品獎設一等獎名，二等獎10名，三等獎1名，優秀獎若干，優秀組織獎若干，由后備軍官繼續教育學院頒發證書。
九、其他要求
1、各學院要高度重視。優秀組織獎的評選將根據各學院獲獎作品的數量和質量綜合評比。
2、嚴格按照格式及截止時間報送材料。凡是不按照要求報送的材料一律取消參賽資格。評選結果以表彰通知形式下發至各單位。由后備軍官繼續教育學院頒發獲獎證書。
3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。
zz大學學生軍訓團
20xx年9月1日
活動方案 篇7
活動特點
行為心理學還告訴我們，個體在學習過程中，各種記憶分析器（聽覺、感知覺、運動覺、思維等）同時參與的學習效果，比一種分析器參與效果要好。所以要使被感知的東西難忘，就須盡可能地調動更多的記憶分析器的參與。而學生親歷的生活、實踐是調動多種分析器參與的有效辦法。因此，要實現“教育難忘”，自主實踐和自我體驗是關鍵。
為了營造這種可以使學生自主實踐和自我體驗的情境，學校以狼山風景區為教育基地，以遠足為形式，以培養學生的愛國愛鄉之情和鍛煉堅定不移的品質為目的，將學生置身于這樣的活動中，目有所視，耳有所聞，手有所觸，心有所思，各種知覺器官均被激活，生活中所隱含的道德知識、道德信息、道德判斷，自然而然地被深深地銘記。
活動宗旨
我國的德育大綱中就要求“學校要把生產勞動和社會實踐活動作為必修課列為教學計劃……積極組織學生參觀、訪問、遠足、進行社會調查、參加社會服務和軍訓等實踐活動”。為培養我校學生“熱愛家鄉、親近自然”意識，增強體質、磨礪意志，弘揚互助協作的紅十字精神，每年春天舉行初一年級遠足拉練活動。
活動方案
賞家鄉春景 行優秀習慣 煉頑強意志
活動宗旨
1、融入自然，欣賞春光，放飛心靈，陶冶情操，熱愛生活。
2、體現三中學生良好的行為規范，展示三中學生的良好風貌，樹好形象，宣傳學校。
3、磨煉學生意志，增強學生體質，培養學生吃苦精神，強化集體意識、紀律觀念和環保意識，并對其進行耐挫教育。
活動領導小組
具體活動方案
一、活動時間：
二、活動目的地：
三、參加對象：全體班主任及部分教師，校醫、協助整隊的體育老師
四、準備工作：
1、物質準備：
（1）協調小組： 各班班主任
（2）學生自備必要的食品、飲用水。
（3）校旗、班旗。
（4）學校準備：校車、客車
2、精神準備：
各班充分發動學生積極參與，要行為規范，舉止文明，精神飽滿，有頑強的意志。一切行動聽從指揮，展示三中學生的良好形象。
具體提醒學生：
A、各班學生統一穿校服（運動服一套），佩戴胸卡，穿球鞋或旅游鞋。設立領隊學生1人。
B、注意交通安全，二路縱隊，女生在前，男生在后。
C、行進中隊伍整齊，口號響亮，精神飽滿，展現班級、學校風采。
D、有令必行，有禁必止。
E、不提倡學生多帶食物、飲料，行進途中不吃食物，不亂扔垃圾。
F、行進途中，不追逐打鬧，不插近路，不擅自離隊，謹防掉隊，家長不準接送。
G、在規定地點休整，不離隊獨自嬉戲活動，垃圾自覺裝入自帶的塑料袋中，保持場地整潔。
五、活動程序：
1、早晨7：00舉行出征儀式：
（1）升國旗；
（2）校領導講話致辭；
（3）遠足學生代表發言；
（4）整隊出發：每班成二路縱隊，從學校南門有序出發。
2、遠足途中：
（1）遠足路線：見各年級組方案
（2）行進途中：各班聽統一口令，途中各班可通過各種形式表現自己班的風采；
（3）注意安全：途中，各班嚴格遵守紀律，保持良好的秩序與飽滿的精神，保證學生安全；
3、到目的地后：
各班可自行組織班級活動，活動時間為3小時。希望各班能充分抓住此次機會，通過活動培養學生對班級的情感，增強班級魅力。
4、整隊回校：
下午13:30—14:30，按班級順序在活動目的地門口整隊上車。回校后到原班級由班主任進行簡短總結。
六、幾項具體工作：
1、教師協調工作 具體負責：各年級組
2、教師午餐 具體負責：后勤處
3、攝影、校車、宣傳報道 具體負責：辦公室
4、學生行前提醒教育 具體負責：學生處及各班主任
5、途中護衛工作 具體負責：各帶隊教師
七、總結評獎：
1、通過此次活動將在年級組中以班級為單位評出“最佳組織獎”。
2、凡出現安全事故，亂扔垃圾，中途回家，不聽統一口令的班級一票否決。
八、注意：
如遇雨天則取消活動計劃，并照常上課，延期舉行。
九、應急預案：
1、事故應急處理領導小組：
2、處理原則：預防在先，及時匯報，及時聯系，妥善處理。
3、緊急事件處理程序：立即報告小組長——小組長報告班主任或帶隊教師——報告帶隊領隊——及時處置
5月10日遠足活動的具體安排
1、 7：00之前
所有學生將車輛整齊停放在班級指定位置，到教室集中，班主任、跟班教師到班檢查，明確要求。
2、 7：05
各班帶好班旗，按照大會廣播的統一指令到操場指定位置集合。具體圖示如下：
3、 7：25
在操場舉行簡單的出征儀式。
4、 7：30—10：00
按指定線路步行至目的地
途中要求：每班以兩路縱隊整齊行進，一人舉班旗在前。班主任和跟班教師分別位于隊列的.一前一后，密切關注班級隊伍。途中一律不安排休息。
5、 到達目的地后
以班級為單位整隊集合，以小組為單位開展游園活動。午餐以小組為單位聚餐。
6、 14：00—15：00
班級按指定時間在門口集中，具體時間如下：
初一 1～10 班： 14:00；
初一11～20班： 14:15；
高二 1～ 8 班： 14:30；
高二 9～18 班： 14:45。
7、 返校后
各班到教室集中，班主任作簡短總結后放學。
活動效果
學生每年一度的遠足活動,內容豐富，形式新奇，既規范而又富有時代氣息,深受師生的歡迎,此活動已堅持十年,成為學校德育的一項精品活動。學生畢業后，談到遠足，依舊興奮不已。師生之間、生生之間沿途互相鼓勵，互相幫助，情感交流了，距離拉近了。同娛樂，共快樂的點點滴滴，都成為日后同學們作文的好題材，成為同學們永遠難忘的回憶。
遠足活動每年均列入學校的工作計劃，學校黨委會專門開會研究，校長親臨第一線，精心組織，十年磨一精品，才對學生產生如此強大的感染力和淘冶作用，才能保持如此長久的生命力
活動方案 篇8
主題說明:
紅紅的燈籠、紅紅的春聯、紅紅的中國結、噼噼啪啪的紅鞭炮……營造了一個紅紅火火的年，熱熱鬧鬧的節。春節是喜慶快樂的時光，也是幼兒吸收社會意義和生活意義的源泉。中國傳統節日里，元宵節是緊接著春節的節日，以元宵燈會活動為序幕，讓幼兒了解元宵節的由來與意義，并在賞燈、玩燈、做元宵、吃元宵活動中，體驗節日的歡樂氣氛，感受著人與人之間的真情，幼兒自我與他人的關系、與社會文化的關系也在不知不覺中構建著、發展著。讓孩子在歡樂祥和的節日氛圍中迎來新的'學期，無疑會是一個良好的開端。
基本教育活動:
鍛煉：年和夕 語言:福氣糕(故事)
社會：快樂的元宵節 科學：我們的屬相
數學：生日列車(一) 歌曲:新年帶著幸福來
生日列車(二) 欣賞:金蛇狂舞
繪畫：花燈 紙工：鞭炮
附： 故事《福氣糕》
有一只福氣貓，過年的時候，他會出去送紅包。紅包里面有一句祝福的話：“恭喜恭喜，新年福氣!”收到紅包，新的一年里，會有很多很多的福氣。
福氣貓知道大家都在等他，走了一家又一家。他把紅包悄悄放在孩子的床頭，把福氣帶給每一個孩子。
走了一家又一家，紅包送了一個又一個。天快亮了，福氣貓走到了年糕師傅家里。年糕師傅還在不停地做年糕，一個晚上都沒有休息。
辛苦的年糕師傅應該有最多的福氣，可是，紅包已經送完了。福氣貓不停地給年糕師傅鞠躬：“恭喜恭喜，新年福氣!”
年糕師傅笑嘻嘻地端來年糕，送給福氣貓。福氣貓還在一個勁兒地鞠躬：“恭喜恭喜，新年福氣!”一不小心，福氣貓的臉貼到了年糕上。“哈哈……我的年糕成了福氣糕啦!”年糕師傅喜歡得滿臉都是笑。
年糕師傅那么開心，那么喜歡。福氣貓給每一塊年糕都印上自己的笑臉。他一邊印，一邊對著年糕說：“恭喜恭喜!”每一塊年糕都成了福氣糕。
“劈劈啪、劈劈啪……”天亮了，家家戶戶都起來放鞭炮。年糕師傅給大家送去福氣糕。
福氣貓的笑臉印在年糕上，好像在對大家說：“恭喜恭喜，新年福氣!”買了福氣糕的人，都把錢放在紅紙包里給年糕師傅。年糕師傅收到了很多很多紅包，大家都說，最辛苦的人，應該是最有福氣的人。
從那以后，大家都把年糕叫作福氣糕，把年糕師傅叫作福氣糕師傅。
歌曲：新年帶著幸福來
新年敲著鑼鼓走來走來，
新年放著鞭炮走來走來，
走進你的家，走進我的家，
大家都說新年帶著幸福來，
啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦，
大家都說新年帶著幸福來。
身穿黃色羽毛衫，綠樹叢中常棲身，只因歌兒唱得好，博得許多贊揚聲。(打一動物)黃鶯
家住暗角落，身穿醬色袍，頭戴黑鐵帽，打仗逞英豪。(打一動物)蟋蟀
嘴長頸長腳也長，愛穿一身白衣裳，常在水邊結伙伴，田野溝渠尋食糧。(打一動物)白鷺
身黑似木炭，腰插兩把扇，往前走一步，就得扇一扇。(打一動物)烏鴉
身體足有丈二高，瘦長身節不長毛，下身穿條綠綢褲，頭戴珍珠紅絨帽。(打一植物)高粱
長著兩只角，翻穿大皮襖，吃的綠草草，拉的黑棗棗 (打動物一)
謎底/答案：羊
長長身體兩排腳，陰濕暗地是家窩，劇毒咬人難忍痛，治病倒是好中藥。 (打動物一)
謎底/答案：蜈蚣
八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐 (打動物一)
謎底/答案：螃蟹
個子雖不大，渾身是武器，見敵縮成團，看你奈我何。 (打動物一)
謎底/答案：刺猬
耳朵大，腳兒小，身體肥胖愛睡覺，渾身上下都有用，糧食增產不可少 (打動物一)
謎底/答案：豬
頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測天亮時，呼得眾人醒。 (打動物一)
謎底/答案：公雞
地里走，溝里串，捎著針，忘了線 (打動物一)
謎底/答案：刺猬
大姐天天逛花園，二哥彈琴夜黑天，三姐織布到天明，四妹做飯香又甜 (打四種動物)
謎底/答案：蝴蝶、蟈蟈、蜘蛛、蜜蜂
大將軍披頭散發，二將軍黃袍花甲，三將軍肥頭腮腦，四將軍瘦瘦刮刮 (打四種動物)
謎底/答案：獅、虎、熊、狼
從頭到腳硬盔甲，走起路來橫著走，張牙舞爪八只腳，兩把利剪真嚇人。 (打動物一)
謎底/答案：螃蟹
從不離水，搖頭擺尾，鱗光閃閃，滿身珠翠 (打動物一)
謎底/答案：魚
此物生的怪，肚下長口袋，寶寶帶中養，跳起來真快。 (打動物一)
謎底/答案：袋鼠
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