(精)活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的活動方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
親愛的同學們，想出這么長時間以來，不知呢們是否真正了解你身邊的同學，不知呢們是否知道他的困難，不知你們是否想過幫助他們。
他們是我們的`兄弟姐妹，我們要獻出自己的愛心讓他們生活的更好，現以團為單位，成立一個班級的互助基金會。
活動方案如下：
1、每月10日，每名同學最低捐出一元錢獻給貧困同學。
2、捐款基金暫放團支書處，到每月20日送至被幫助人手中。若不愿接受，再由班主任及班委會商量處理，將愛心送出。
3、每月將捐款情況公布在公示欄內，表揚捐款較多同學，同時也會公布不愿幫助的同學名單。
4、介于同學們都生活在同一集體，所以不公布被幫助人名單，望大家諒解。
5、本活動將持續地開展下去，一直到高三畢業，請同學們堅持下去，把你的愛心永遠傳遞給大家。
同學們，讓我們學會關愛，伸出愛的雙手，讓我們的身邊開滿愛的花朵，盈滿愛的芳香。
活動方案 篇2
尊敬的家長朋友：
您好!在您的關心和大力支持下，我校已圓滿完成了本學期的各項教育教學工作，在此向您致以衷心的感謝！為加強學生的安全教育管理，確保每個孩子過一個愉快、安全的暑假，希望您能配合學校做好孩子的暑假教育指導工作。
一、放假、開學安排及其相關事項
1、學校定于XX年7月7日上午9:00舉行休學典禮，請家長朋友們帶領孩子們及時參加。
2、根據望城區教育局的統一安排，暑假從XX年7月8日開始至8月31日結束。
3、下學期9月1日上午8:00報到。報到時請帶假期作業和學費繳費單，交班主任驗收。9月2日正式上課。
二、假期安全注意事項
（一）、交通安全
教育孩子遵守交通規則，在馬路上行走靠右，不在馬路上追逐打鬧、做游戲，有車來要及早避讓；不乘超載車輛，不乘農用車、三輪車等非載客車輛，不乘無牌無證的機動車車；不闖紅燈，橫穿道路時要注意過往車輛。家中有車的家長，駕車時不酒駕，不超速，不超載，不疲勞駕駛，文明行車。
（二）、水電火安全
1、暑假期間，天氣炎熱。要教育孩子不要在無監護人的情況下私自下水游泳，不讓孩子擅自與同伴結伴游泳，不讓孩子到無救護人員、無安全保障的水域游泳，不讓孩子到不熟悉的'水域游泳，時刻防止孩子溺水事件的發生。
2、暑假期間，正值高溫季節，各種電器使用頻繁，要教育孩子不要亂動電線、燈頭、插座等室內電器設備，對于自己不熟悉的家電不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災等事件的發生。
3、.暑假期間，氣候干燥，要教育孩子不要玩易燃易爆物品，以免發生火災，發現火災要及時撥打119，不要逞能獨自上前撲火。
（三）、防騙防拐安全
要教育孩子一個人在家時要關好門窗，如果有陌生人敲門，千萬不能開門；外出旅游或走親訪友時，不要輕易和陌生人聊天，不可輕易相信陌生人的話，更不能吃、喝陌生人給的東西。
（四）、飲食安全
1、暑假期間正值炎熱季節，應注意孩子的飲食衛生，教育孩子多吃新鮮蔬菜、水果，不吃霉、爛食物，不喝生水，防止食物中毒。
2、要教育子女注意食品衛生安全，不購買過期、變質、有異味的食物，不購買“三無”、“三�！笔称�，要適量食用冰淇淋等冰涼食品，防止疾病的發生。
（五）、活動安全
1、要教育孩子不參加刺激性強、存在一定安全隱患的娛樂活動；引導孩子文明上網，嚴禁孩子到游戲廳、舞廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。
2、要教育孩子不得騎自行車、電瓶車和摩托車；不去池塘、建筑工地等危險的地方玩耍、逗留，不要去攀爬建筑物；假期間孩子參加社會實踐活動或走親訪友家長必須接送。
3、帶孩子外出旅游時，地勢險峻或安全措施不落實的景點不宜前往；盡量避免帶孩子去人群聚集處，教育孩子外出時要跟隨大人，避免走失。。
4、暑假期間天氣多變，要做好孩子的防暑降溫工作，外出活動要適度，要避免長時間在高溫下運動，以防中暑；教育孩子在雷雨天氣不得外出，嚴禁在大樹及高大建筑物下避雨；在家時，家里電器要及時關閉。
（六）、常用安全電話
要教育孩子記牢常用安全電話：警情110、火警119、急救120。
安全工作情系你我，讓我們攜手共同努力吧! 最后祝家長們身體健健康康，學生們平平安安!
活動方案 篇3
一、指導目標：
1、本學期繼續對全園幼兒開展心理健康教育及心理輔導活動，使幼兒不斷正確認識自我，增強自我控制、承受挫折、適應環境的能力;學會相互關懷、團結合作;能夠勇往直前、分享快樂;培養幼兒健全的人格和良好的個性心理品質。
2、針對個別留守兒童，給予科學有效的心理輔導，通過沙盤游戲等心理輔導活動，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強發展自我的能力。
3、要以面向全園幼兒為主，個別輔導為輔，讓心理健康教育及心理輔導真正進入課堂，在課堂教學中要有別于其他學科的教學方式，主要是通過活動讓幼兒獲得心理體驗來改變自己。
4、對全園教師進行團體心理輔導活動，減輕教師來自各方面的壓力，關愛自我，分享快樂!
二、具體工作：
1、加強高素質教師群體的培養;
2、為了更好的上好心理健康教育課，多與各班老師交流，分享;
3、實施心理健康教育課，以面向全體幼兒為主，個別輔導為輔。
4、做好心聯小屋的工作、幼兒園博客的更新、家長培訓工作，為孩子的身心健康做出努力。
三、具體實施：
1、教師方面：
(1)、對教師進行一次團體心理輔導的培訓。
(2)、為每個班的幼兒上好心理健康教育課。備好心理健康教育課教案，并請各班的老師隨堂聽課。
2、幼兒方面：
(1)、教會幼兒掌握幾種讓心情變好的.方法。
(2)、讓幼兒隨時有表達和宣泄自己情感的地方。
(3)、讓幼兒通過心理活動的開展，能夠認識自我，改變錯誤行為，不斷成長、快樂分享。
3、家長方面：
與家長多溝通;為全園家長組織一次培訓。(聽專家講座的形式)
活動方案 篇4
一、活動主題
感恩教師節
二、活動目的
1、表達同學們對老師的'感激之情；
2、增強新班級同學之間的凝聚力，讓同學之間更快更好的相處；
3、作為師范專業的學生，可以通過這樣的形式提高同學們的普通話水平；
4、豐富同學們的課余文化生活及各團員文化生活。
三、活動時間及地點
本次活動將于20xx年9月9日19：00在GJ1604進行
四、活動內容
由于教師節當天本班沒課，提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡。活動當天晚上全班同學以小組為單位，內容自定（以積極向上、感恩老師為主），按照抽簽順序依次進行朗誦
五、活動流程
活動前期：
1、本班團支書在班上對本次活動進行宣傳，并由本班班干及各寢室長協助對全班同學進行分組并確定朗誦次序；
2、宣傳委員發微博對此次活動進行宣傳，并在活動當天發通訊稿。
活動當天：
1、在上課之前由班長代表全部同學為任課老師送花及賀卡，全班同學齊祝老師教師節快樂
2、下午上完課后，由班長及學習委員代表全班同學給院團委副書記李偉老師送花及賀卡，并代表全班同學祝李XX老師教師節快樂
3、活動當天晚上班長通知活動即將開始；
4、文藝委員主持并宣布活動開始；
5、按照抽簽順序依次進行朗誦。
六、活動預期效果及經費預算
1、各小組準備充分，活動正常進行
2、同學們積極參與，氣氛融洽
活動方案 篇5
一、指導思想
以科學放展觀重要思想為指導，緊密結合以“教書育人、管理育人、服務育人”為核心，以“修師德，練師能”為準則，弘揚高尚師德，力行師德規范，強化師德教育，優化制度環境，不斷提高師德水平。
二、活動目的
為了進一步加強我校師德師風建設，樹立教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象，切實提高教師的政治思想素質和職業道德水準，決定在中國共產黨成立 86 周年到來之際，開展演講比賽活動。圍繞“修師德，練師能”的主題，結合個人在教育教學工作中的經歷，以展現身邊的典型為依據，通過活動的開展，使廣大教師堅定愛崗敬業，獻身教育的信念，堅持育人為本的宗旨，強化尊重學生、關心學生、愛護學生的責任意識，加強為人師表，以身立教的職業修養，具有依法執教的`法律意識、嚴謹治學的工作態度、團結合作的工作精神、廉潔自律的高尚情操。具體活動方案如下：
三、參加對象
每組推薦一名教師參賽（六學年除外）。
四、活動方式
由支部牽頭成立演講比賽評審小組，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干。六月末比賽。
五、具體要求
1、內容要求：圍繞“修師德，練師能”為主題，寫真事說真話抒真情，內容實在，風格樸素，于細微處見真情。在師德師風建設方面具有深化認識、啟迪思維、感化教育、提供借鑒等作用和意義。
2、時間要求：3—5分鐘
3、演講要求：主題突出，儀態大方。普通話標準、語言流暢,精神面貌好。
4、報名時間具體要求： 6月15日前把參賽選手的稿件放到學校的大U里。
六、評分標準：
1、演講內容（50分）
圍繞中心、內容真實，觀點正確、鮮明，說服力強，具有感染力。
2、演講技巧（30分）
語言表達：普通話標準，吐字清楚，輕重緩急，抑揚頓挫。
態勢神情：姿態、動作、手勢、表情、眼神的表達。
儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，精神飽滿。
3、演講效果（10分）
演講精彩，具有較強的鼓舞性、激勵性、感召力。能充分調動聽眾情緒，產生較強情感共鳴。
4、時間及脫稿要求（10分）
脫稿，不超時。
活動方案 篇6
一、換購
1、購買淘大調味系列商品一瓶，加1元換購價值5元福利門調和油1瓶。
2、購買潔麗雅毛巾一條，加1元換購價值5元的'牙膏1盒。
3、購買冷酸靈系列牙膏一盒，加1元換購價值5元的佳潔士牙刷1把。
4、購買任意一款價值20元以上玩具，加2元換購價值2元南孚電池2個。
二、買贈
1、購買部分化妝品滿38元，送價值8元樂家充值卡一張。
2、購買黑妹牙膏送碗。
3、購買冷酸靈牙膏送杯/送冷水壺。
三、抽獎
購物滿100元，抽一張，以此類推！
獎項設置：
五等獎：牙刷一支�。▋r值3.5元）
四等獎：洗衣皂一個�。▋r值4.5元）
三等獎：洗衣粉一包�。▋r值9.9元）
二等獎：超人剃絨器一盒！（價值40元）
一等獎：價值100元樂家充值卡一張！
四、商家聯盟
滿100元，送影樓優惠券！
五、充值卡專售特惠商品。
1、佳潔士牙刷（072400）：原價5.0元，卡價：2.0元
2、妙的紙（100638）：原價：13.5元，卡價：10.5元
3、748g超能洗衣液：原價28.5元，卡價：19.9元
4、王致和料酒（01245）：原價6.5元，卡價：4.5元
5、購買針織系列商品滿38元送：
六、主標題
1、5.1—5.3活動期間，免費送購物袋。
2、5.1—5.3活動期間，單張購物滿38元，送環保購物布袋1個！
活動方案 篇7
活動背景：
暖和的春天來了，大地一片生機勃勃，呈現在人們面前的是萬紫千紅、色彩斑斕的世界。看，孩子們對園里開放的各種花產生了興趣，散步、戶外活動時總會停下腳步去看一看、聞一聞，在草坪上玩耍時，李縉發現了一個秘密“看，小草變綠了，長出新的葉子啦。”“哇，真的變綠了，這兒的葉子已經長出很高了�！币慌缘念櫤片|大聲地說出他的發現，“老師，這兒還有一顆很大的草呢，它是什么草？”曹靖指著身邊的“薺菜”問，周佳徐跑過來看了看，驚喜地說：“這顆草能吃，我吃過，可好吃了�！薄安粚Γ菰趺茨艹�？”“能吃”“不能吃”“能吃”“不能吃”……兩個孩子的爭執，引來了許多小朋友，他們也各抒己見，有的說能吃，有的說不能吃。
面對孩子們的爭論，根據《指南》和《綱要》的精神，要充分利用自然環境資源，擴展幼兒生活和學習的空間，從本地、本園的條件出發，結合本班幼兒的實際情況，開展切實可行的教育教學活動，基于我們身處農村園的優勢，于是我們決定組織一個“春風送來野菜香”的主題活動，從而更好地了解家鄉，進而萌發熱愛家鄉的情感。
活動一：認識野菜挖野菜
活動目標：
1、讓幼兒認識二種最常見的野菜：薺菜和黃花菜。
2、學習挖薺菜、黃花菜，體驗勞動的辛苦和快樂。
3、讓幼兒知道注意安全，學會正確使用挖野菜的工具。
活動準備：
1、活動前物色好長有野菜的地方
2、準備好挖野菜的工具：裝野菜的小籃6個，小鏟刀全班人數的一半
3、黃花菜做成特色菜三份及黃花菜、薺菜各一顆
活動過程：
一、通過品嘗活動引起幼兒興趣，激發幼兒挖野菜的愿望。
1、出示三道菜
引導語：今天老師給小朋友們做了三道菜，你們想不想來嘗一嘗。品嘗好了要說說你的感受及這是用什么菜做？
�。ㄓ變浩穱L交流之后，教師出示做菜的真實食材）
2、認識黃花菜和薺菜。
引導幼兒觀察黃花菜和薺菜的特征及采摘方法。
二、組織幼兒到目的地進一步認識野菜，挖野菜。
1、向幼兒交待途中的注意事項。
2、組織幼兒分小組并發放挖野菜的工具。
3、組織幼兒前往采摘目的地。
4、識別野菜，觀察其生長特征。
5、幼兒學習摘菜，體驗勞動的辛苦與快樂。
�。ㄓ變翰烧^程中，教師巡視觀察幼兒采摘野菜的方法及正確與否。）
三、集中幼兒和幼兒采摘的野菜。
讓幼兒按小組將野菜分類、集中，看看哪個小組采摘的野菜最多，體驗勞動的快樂與成果。
小結：小朋友們真能干，挖了這么多野菜，現在我們把我們的勞動成果拿回幼兒園，再將這些野菜做成可口的菜肴吧！
活動二：野菜品嘗會
活動目標：
1、讓幼兒了解一種野菜的制作過程。
2、體驗自己動手用野菜制作食物的快樂。
3、培養幼兒的合作意識及動手能力。
活動準備：
1、請家長制作一道野菜菜肴，并引導幼兒全程參與、觀察制作過程，并將制作的菜肴帶來幼兒園。
2、烹飪工具一套，調味品若干.
活動過程：
一、談話引出活動。
1、野菜可以怎么吃？
�。ㄒ龑в變赫f說爸爸媽媽在家是怎么做野菜菜肴的）
2、制作菜肴的過程分幾步？
�。ㄒ龑в變褐v述制作菜肴的過程）
二、組織幼兒動手做菜。
1、讓幼兒分小組撿菜。
�。ㄒ龑в變喝コ萑~及野草）
2、組織幼兒洗菜。
�。ㄒ龑в變簩⑾锤蓛舻牟朔旁跍蕚浜玫母蓛襞柚校�
3、教師講解制作涼伴野菜的方法。
4、幼兒小組合作制作涼伴野菜，教師巡回觀察、指導。
5、師生共同品嘗野菜。
教師將幼兒自制野菜裝盤擺上桌，共同出示幼兒自帶的各種野菜菜肴，以自助餐的形式品嘗野菜的不同做法，分享勞動成果，體驗勞動的快樂。
6、小結：野菜的.做法多種多樣，好吃又有營養，還有豐富的維生素和粗纖維，我們以后要多吃野菜，做一個不挑食的好孩子。
三、送野菜，分享快樂。
今天我們做了這么多野菜菜肴，你們吃得開心嗎？還有那么多，現在我們把這些菜肴送給弟弟妹妹們也嘗一嘗，讓他們也開心開心。
活動反思：
新《綱要》提出：“親近動植物，觀察了解，具有熱愛自然，珍惜自然資源的意識。”本主題活動切實結合《綱要》精神，的充分利用本地區條件，通過讓幼兒走進大自然，親近大自然，調動了幼兒的各種感觀，讓幼兒在寬松、和諧地氛圍中，在老師與家長幫助下認識了多種野菜。整個活動開放、直觀、有效，大大激發了幼兒的興趣和愿望�；顒又�，教師與幼兒一起帶工具去幼兒園周邊和田野挖野菜，認識野菜，并讓家長參與活動和孩子一起做菜、及幼兒親自做菜、品嘗野菜等等，把野菜的用處進一步拓展。一方面擴展了幼兒的知識面，另一方面通過幼兒的自主活動，并與他人分享成果和快樂，促進了幼兒的社會性發展。本次活動充分體現了以幼兒為中心的現代教育觀念，提高了幼兒的觀察能力、思維能力和動手操作能力。在一系列的活動中，幼兒在整個過程中都是主動的、積極的，充分發揮了動手和實踐能力。孩子們在感受春天的同時，豐富和拓展了他們對野菜的認識，培養了幼兒熱愛自然的情感。
活動方案 篇8
我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節后一個月的忙碌過去了，為了豐富一下大家的業余生活，在公司之余組織大家一次春游活動。
一、活動時間：
20xx年3月30日
二、活動人員：
全體公司成員
三、活動地點：
某某山
四、活動目的：
1、希望通過本次活動，給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流，彼此之間加深了解。
3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識，使員工能夠充分認識到集體的力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。
5、本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨煉的.意識。
五、活動具體實施方案
1、活動日期：某年某月某日
早上8：00公司集合。8：20出發。9：00左右到達，開始登山比賽。
游戲環節、拓展項目環節；中午簡餐環節。下午16左右返回，晚飯聚餐。
2、活動地點：某某國家森林公園
3、活動項目戶外爬山，團隊比賽以及拓展游戲項目。
4、活動參與人員：
5、預算費用：
6、活動策劃人：
7、安全保障預員：
六、活動團體游戲
1、爬山比賽
2、游戲名稱：交換名字
3、猜詞游戲
七、活動注意事項
1、在活動期間，參加者應特別注意安全，一切同從指揮，嚴格禁止脫離組織擅自行動。
2、各位成員務必團結協作，互相幫助，共同進退。保護環境，除了笑聲什么都別留下，除了回注意事項
3、提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。
4、出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車藥等等，以處理突發狀況。
八、應急預案
1、如果3月30日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解景區的緊急電話。
九、最后提示各位參與者貴重物品，貴重財物不要隨身攜帶，以免丟失。
活動方案 篇9
根據紅古區安委會《關于開展安全主體責任落實“百日推進”活動方案的通知》（紅安委發〔20xx〕08 號）和市教育局《全市教育系統安全主體責任落實“百日推進”活動方案》（紅校安辦〔20xx〕20號）要求，為貫徹落實好教育系統安全生產責任落實“百日推進”活動，牢固樹立“安全穩定壓倒一切”、“安全責任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念，盡快形成安全穩定工作”全員參與、人人有責、統籌協調、齊抓共管“的新格局，確保“平安校園”創建工作順利開展，有效防范安全事故，進一步健全安全工作主體責任落實，強化學校領導安全工作責任意識。結合我校實際，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處臵學校突發事件，特制定本方案。
一、指導思想
以“強化安全發展觀念，提升全民安全素質”為主題，以樹立紅線意識、加強安全法治、落實安全責任、傳播法治文化、普及安全知識為重點，廣泛開展形式多樣、生動活潑的系列宣傳教育活動，增強師生防范意識，提升師生安全素質，為實現我校安全生產形勢穩定提供有力的思想保證。
二、組織機構
(一)領導小組成員
成立花莊學校安全主體責任落實“百日推進”工作領導小組，具體成員如下：
組 長：閆華棟
副組長：趙國英
成 員：劉永澤 馮雪斌 馬忠福 王海清 繆培杰 把奉宏
施保國
領導小組辦公室設在花莊學校安全辦，安全辦主任：馮雪斌
(二) 領導小組成員分工
1.組長:是學校安全工作第一責任人，負總責，主抓全校安全管理工作，確保學校安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人，安全經費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現，積極支持相關人員開展安全教育管理工作，積極化解教職員工之間的矛盾沖突，確保干群、教職員工之間的關系融洽。
2.副組長: 是學校安全工作具體責任人，負分管責任，具體負責學校安全管理工作，負責出謀劃策、修訂完善學校的安全管理工作制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、組織實施好安全工作考核、兌現獎懲、積極支持相關人員開展安全教育管理工作，落實學校各項活動的安全防范措施等，積極化解教職員工之間的矛盾沖突，確保干群、教職員工之間的關系融洽。
3.成員:是學校條塊方面安全工作的具體責任人，具體負責條塊內的安全管理工作，負責出謀劃策、修訂完善分管條塊內的學校的安全管理工作制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、確保條塊內的教職工安全考核工作的公平、公正、公開，積極支持教職工開展安全教育管理工作，貫徹落實學校各項安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保教職員工之間的關系融洽。
三、工作目標
1.安全意識:認真組織學習貫徹《教育法》、《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《省中小學人身傷害事故處理條例》等一系列關于學校安全工作的法律法規，加強做好甲型H1N1流感防控工作，制定落實完善各種應急預案，學校領導和教師安全意識強，安全工作制度健全，職責明確，措施扎實，努力創建和諧校園。
2.學校管理:學校無重大安全責任事故，無校舍安全事故和重大財產失竊事件，學生無違紀、違法和犯罪現象，無重大打架斗毆、逃學出走等不良事件，學校周邊環境狀況好，學生非正常死亡率為零。
3.安全保障:學校教育活動場地設施設備無安全事故隱患，各種內部保衛制度健全，保安設施齊全。
4.安全教育:健全師生的安全教育、法制教育和心理健康教育。開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力。
5.值日職責:
�。ㄒ唬┲饕I導值日職責:
(1)領導和組織當天值日師做好值日工作，做到三定:定時、定人、定崗值日，利用課間操集會，對學生進行德育、安全學習等方面教育；
(2)提前5分鐘到崗值日，負責全天24小時值班，確保校園安全；
(3)值日領導檢查、登記教師考勤情況、學生上課情況；進行學校規定的各項評比，并將當天學校情況載入安全日記。
(4)如遇特殊情況，應組織值日教師妥善解決，并向校長匯報；
(5)值日領導負責教師簽到、簽離工作，并督促值日師路隊護送。
（二）值日師職責:
(1)準時上下崗，值班時間按指定位臵進行巡視并于放學集隊時間護送路隊，及時處理偶發事件，維持學校安定穩定，確保學校各項規章制度貫徹執行。隨時隨處對學生進行有效教育，防止事故發生；
(2)聽從值日領導指揮，協助值日領導組織督導師到崗值日，督促做好五項評比等工作。
四、“主體責任落實百日推進”活動內容
本次活動為期百日(7月10 日-9 月30 日)。同時，7月份也是全省單位主體責任落實月，我校根據工作實際，將部門主體責任落實月活動和“百日推進”活動交叉進行。
（一）安排部署及學校自查階段（7 月10 日-15 日）
對安全主體責任“百日推進”工作進行安排部署，制定工作方案。并按照方案開展自查自改工作。
一是開展一次安全生產知識進校園活動。7月15日，由各班主任面向本班學生宣講暑假安全法律法規、政策措施和安全防范技能，推動學校安全生產主體責任落實。二是開展一次“安全教育”活動。利用本班班會組織全校教師開展安全教育活動，提高安全教育質量。三是開展一次校長談安全生產活動。校長張兆鵬利用安全生產教育專題講座、師生大會、國旗下演講、校園廣播等多種形式，深入闡釋學校安全生產主體責任的具體內容，宣講安全生產法律法規和知識技能，推動安全生產責任意識樹立、安全理念普及和安全素質提升。
（二）接受督導檢查階段（7 月16 日-8 月31 日）
迎接區教育局組成檢查組進行的督查檢查，落實主體責任。針對督查檢查出的問題和不足，及時整改完善，并將整改結果上報。
8月25日，我校將結合實際，選取容易發生安全事故的區域開展安全自查、排查，查找隱患，及時整改。
8月30日，開展生產安全事故警示教育活動�！鞍踩a落實月”活動期間，利用近年來發生的典型事故為素材，組織師生觀看警示教育片，剖析事故原因，吸取事故教訓，用事故教訓強化安全意識。
（三）督查和鞏固提高階段（9 月1 日-30 日）
根據區安委辦組織專項督查，開展“回頭看”，查看是否落實整改，及時完善。
9月13日，開展應急演練專題行。我校將組織開展應急疏散演練活動，進一步完善應急預案，加強應急基礎建設，增強應急意識，掌握處置要點，提高科學施救和事故災難應急救援能力。
9月28日舉辦“守護生命”安全知識競賽、“安全發展忠誠衛士”演講比賽。學校要以強化安全生產紅線意識，普及安全生產知識和技能，提高師生安全素養為宗旨，通過有獎競答、隱患辨識、應急處置、案例分析等形式，開展“守護生命”安全知識競賽及爭做“安全發展忠誠衛士”為主題的演講活動，進一步弘揚正氣、激發正能量。
五、工作要求
�。ㄒ唬┳ズ秘熑温鋵�。認真開展安全主體責任落實“百日推進”活動，加強領導，狠抓落實，確保取得實效。區教育局將把這項工作納入20xx 年度學校安全目標管理考核內容。
�。ǘ┘哟髨谭Χ取Ｒ袑嵓訌妼Π踩黧w責任落實情況的監督檢查，采取跟蹤督辦、警示約談和現場分析等措施，監督落實安全主體責任。在“百日推進”活動期間，對未按規定建立健全安全責任體系、隱患整改不力等行為，依法從重從嚴處罰。
�。ㄈ⿵娀浾撘龑�。各學校要充分利用校訊通、報紙、校園網等方式，宣傳安全生產主體責任落實百日推進中的重點任務、工作措施和具體要求，宣傳推廣一批在學校主體責任落實方面的先進典型，曝光一批違法違規、安全管理嚴重缺失的學校，為推進安全生產主體責任落實百日推進活動創造有利的輿論環境。
�。ㄋ模⿲嵭屑罴s束。區教育局將對各學校工作進展情況和主體責任落實情況進行通報，表揚先進、鞭策后進。做到“每周有簡報、每月有小結、結束有總結”，并于8月1 日、9月1日前將月度總結、9月30日前將活動總結以書面形式報區教育局安全辦。
六、責任分類
我們將學校安全事故分為兩大類，六小類:分別是一般安全事故，較嚴重的安全事故，嚴重的安全事故；一般安全責任事故，較嚴重的安全責任事故，嚴重的安全責任事故；
各類事故定義如下:
1.教育教學方面
(1)學生在校內出現輕微意外傷害(如奔跑跌傷、不安全游戲、打架、大掃除等)導致皮外傷。如果班主任、當天值日到位，指導到位，則定義為一般安全事故，如果班主任、當天值日沒有盡到教育責任，在應當出現的場合沒有出現，則定義為一般安全責任事故。
(2)學生在課堂中出現輕微意外傷害(如打架、體育課奔跑跌傷、體育器械傷害、手工課劃傷、實驗課燒傷、燙傷等)導致皮外傷。如果當堂科任教師在事故現場，且教育、指導到位，則定義為一般安全事故，如果科任教師不在事故現場或沒有盡到教育、指導責任，則定義為一般安全責任事故。
(3) 學生在校內出現中度意外傷害(如骨折等)。如果班主任、當天值日教育到位，指導到位，則定義為較嚴重的安全事故；如果班主任、當天值日沒有盡到教育責任，在應當出現的場合沒有出現，則定義為較嚴重安全責任事故。
(4)學生在課堂中出現中度意外傷害(如打架、體育課奔跑跌傷、體育器械傷害、信息課被電擊，收購課嚴重劃傷、實驗課嚴重燒傷、燙傷等)。如果當堂科任教師在事故現場，且教育、指導到位，則定義
為較嚴重的安全事故，如果科任教師不在事故現場或沒有盡到教育、指導責任，則定義為較嚴重的安全責任事故。
(5) 學生在校內出現嚴重意外傷害(如重傷、死亡等)。如果班主任、當天值日教育到位，指導到位，則定義為嚴重的安全事故；如果班主任、當天值日沒有盡到教育責任，在應當出現的場合沒有出現，則定義為嚴重安全責任事故。
(6) 學生在課堂中出現嚴重意外傷害(如打架、體育器械傷害、電擊等導致學生重傷、死亡)。如果當堂科任教師在事故現場，且教育、指導到位，則定義為嚴重的安全事故，如果科任教師不在事故現場或沒有盡到教育、指導責任，則定義為嚴重的安全責任事故。
(7) 學生在放學途中發生意外事故(如打架、交通重傷、死亡)。如果當天值日教師有護送路隊，在事故現場，且教育、指導到位，則定義為嚴重的安全事故，如果值日教師沒有到崗，不在事故現場或沒有盡到教育、護送責任，則定義為嚴重的安全責任事故。
2.總務后勤方面
(1)學校財產損失(失竊、損壞等)1000元以下，因校舍、設施設備損壞導致學生輕微傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義為一般安全事故，如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為一般安全責任事故，
(2) 學校財產損失(失竊、損壞等)1000----10000元以下，因校舍、設施設備損壞導致學生中度傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義為較嚴重的安全事故，如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為較嚴重的安全責任事故，
(3) 學校財產損失(失竊、損壞等) 10000元以上，因校舍、設施設備損壞導致學生嚴重傷害甚至死亡。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義為嚴重的安全事故，如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為嚴重安全責任事故。
3.營養早餐管理方面
檢查記錄營養早餐的'進貨情況，檢查并記錄食品留樣情況、食物儲藏情況、室內外衛生、消毒情況，嚴格執行食品衛生制度，保證飲食安全。學生校園食物中毒為嚴重安全責任事故。
4.事故處理
(1)一般安全事故和一般安全責任事故發生后，責任人立即救治受傷學生，并在10分鐘之內向行政值日、負責人報告(所簽責任狀部門)，同時通知學生家長，班主任協同責任人處理事故，班主任要在當天將事故情況和處理情況向分管副校長匯報，記錄在案。
較嚴重的安全事故和較嚴重的安全責任事故發生后，責任人立即救治受傷學生，并在5分鐘之內向行政值日、值日師、班主任報告，通知學生家長，班主任接到報告后應在10分鐘之內向向分管副校長匯報，并立即到達事故現場處理事故，副校長將事故記錄在案，并向校長匯報。如果發生較嚴重的安全責任事故，應通過行政會決定追究責任人的安全責任，給予懲處。
嚴重的安全事故和嚴重的安全責任事故發生后，責任人立即展開救援工作，并在第一時間內向分管副校長或校長報告，校長接到報告后，立即到達事故現場處理事故，組織人員開展救援工作，并立即向當地政府、上級主管部門和衛生部門、公安部門匯報。發生嚴重的安全責任事故，除學校通過行政會議追究責任人的安全責任外，安全責任人還應接受執法部門的法律責任追究。
(2)落實定期檢查制度。要嚴格按照“百日推進”的要求和“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
(3)健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、“一崗雙責”、“黨政同責”責任狀、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理；
七、工作措施
1.認真學習，增強意識
為了使廣大教師增強安全意識，明確“百日推進”的具體要求。學校將通過行政會和教師會，宣傳發動，組織全體教師反復學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《省中小學人身傷害事故處理條例》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學教師職業道德》等有關法律、法規，增強教師的責任感、使命感。
2.健全制度，落實責任
健全安全工作責任制度，進一步明確和強化安全工作職責，每學年一開學校長就與全體教職工簽訂安全責任狀。
紅古區花莊學校
20xx年7月1日
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