小學清明活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編收集整理的小學清明活動方案，歡迎大家分享。
小學清明活動方案1
一、活動目的
高年級段的'學生通過緬懷革命先烈，教育學生珍惜今天的幸福生活，繼承先烈遺志，發揚革命傳統，踏著先烈的足跡前進。同時讓低年級段的學生走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，感受生活，增強環保意識，豐富課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
二、活動領導小組
組長：z 組長：zz
成員：zz
三、活動時間
20xx年4月3日（陰雨天順延）
四、活動地點
革命烈士陵園、泰山公園、泰州動物園
五、活動對象
徐鮑中心小學全校師生
六、活動安排
1、四、五、六年級4月3日上午8:10～9:00到z烈士陵園祭掃，10:30進入泰山公園游園，中午12點后在游樂場活動。
2、一、二、三年級4月3日上午8:10到z動物園游玩。
3、中午11:30在各自活動地用餐，下午2:00陸續乘車回校。
七、活動要求
1、學生帶書包按正常上學時間到校，下午按時放學。
2、所有跟班教師從組織乘車時起，不得離開班級學生，不得帶小孩，確保學生活動安全。
3、在祭掃期間，全體師生要做到嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
4、強化文明禮儀教育，教育學生愛護公物，保持公共場所文明整潔，不亂花零錢，有序開展游玩活動。
5、教育學生增強自我保護意識，不玩危險性娛樂項目，不丟失東西，不擅自離隊。
6、統一穿校服、戴校徽、戴安全帽。
八、收費標準
一、二、三年級：57元。車費10元、午餐10元、動物園門票5元、游樂場15元、安全帽17元。
四、五、六年級：52元。車費10元、午餐10元、游樂場15元、安全帽17元。
九、后勤保障
zzzz
祭掃、春游班級人員安排
活動地點 班級 班級教師 負責人
小學清明活動方案2
一、指導思想：
為了進一步開展革命傳統主義教育，弘揚老一輩無產階級革命家不怕犧牲、頑強戰斗、無私奉獻的精神，樹立學生以愛國愛家鄉為榮的情感。學校經研究決定組織部分學生參加祭掃烈士陵園活動。現將有關事宜通知如下：
二、活動主題：
繼承革命傳統，樹立正確榮辱觀
三、活動時間：
xxx
四、活動地點
xx烈士紀念碑
五、參加對象：
初一全體師生
六、活動程序和辦法：
(一)3月31日-4月2日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。
(二)4月3日活動安排：
1、4月3日各班早自習時間班主任進行活動前安全、紀律等教育。
2、下午1：00點各班級集中操場先進行教育后整隊出發
3、烈士陵園舉行祭掃儀式。
(1)主持人宣布儀式開始
(2)清掃陵園
(3)敬獻花圈
(4)默哀3分鐘
(5)學校領導講話
(6)團員代表發言
(7)新團員宣誓
(8)活動結束
4、儀式結束后各班進行拔河比賽
七、活動要求：
1、組織參加本次活動，各班級必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律，衛生教育。
2、參加活動的學生統一穿校服，一律步行。
嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得班主任同意后在家休息，同時進行安全教育。
3、一切行動聽從指揮，活動以班級為單位，行走途中注意力要集中，教育學生在隊伍行進中一定要整齊。
八、活動準備：
1、專人負責勘察線路，做好周密安排，確保活動安全。
2、每班準備一把笤帚，一個垃圾袋
3、每位參加活動的.學生人手準備一朵小白花。
4、準備校旗，團旗，音響設備，花籃
九、人員分工及職責：
1、活動責任人：xx
職責：行進線路安排及活動全過程的組織、協調工作。
2、安全責任人：各班班主任
職責：加強安全教育，確保活動安全。
3、攝影責任人：xxx
職責：全程攝影和攝像。
小學清明活動方案3
一、指導思想
今年4月4日，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的.世界觀，人生觀，價值觀，學校少先隊大隊部擬舉行“領巾獻英靈，春花慰忠魂”清明祭掃活動，帶領四年級隊員，前往榴花公園革命烈士紀念碑掃墓。
二、參加掃墓人員
四年級全體師生、中年級級長、輔導員及相關老師。
三、出發時間
4月1日星期二中午1：45分集中，2：00分出發；4：00左右返回。
四、集合地點
東聯小學廣場、市榴花公園
五、參加掃墓人員要求
1、隊員要統一穿好冬裝校服、運動鞋，佩戴好紅領巾，聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。
2、掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。（班主任抓好紀律）
六、具體掃墓程序
1、在市榴花公園下車集中，步行至烈士紀念碑前，整隊。
2、宣布掃墓儀式開始。
3、少先隊員代表敬花圈。
4、全體師生默哀3分鐘。
5、聽革命先烈事跡介紹；（鐘滿蓮老師）；
6、少先隊員代表發言；(有宣誓內容，班主任要教會學生宣誓)
7、輔導員講話；(莫炯堯老師)
8、圍繞烈士紀念碑一周，獻上自做的小白花。
9、宣布儀式結束，整隊返回。
七、活動準備
1、與高埗公汽公司聯系乘車事宜。（簡萬如主任負責）
2、少先隊大隊部準備一只大花圈敬獻烈士。（蘇玉清老師負責）
3、每位隊員自做一朵小白花，以表對先烈的哀思。（班主任負責）
4、準備充好電的數碼相機和移動音箱2只。（練自威老師負責）
5、主持培訓。（張明勇老師負責）
6、蘇福妹級長負責帶藥箱。
八、總結
1、各班要組織隊員寫好活動心得并上交一份好的活動心得。（嚴格做好）
2、各班中隊輔導員要寫好活動總結。（每班一份，可作為期末上交資料）
3、以上兩份資料以電子文檔形式于第9周內上交到輔導員張明勇老師處。
小學清明活動方案4
今年是新中國成立90周年，《中華人民共和國英雄烈士保護法》頒布實施一周年。為了培育和踐行社會主義核心價值觀，加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，繼續在未成年人中廣泛開展清明祭英烈活動，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，珍惜今天幸福生活，樹立為實現“中國夢”努力奮斗的人生志向。為確保活動順利開展，特制定如下方案。
一、活動時間：
4月份
二、活動人員：
全校學生
三、活動主題：
致敬英雄紅領巾傳承紅色精神
四、活動安排
1、紅色隊會：開展紅色主題教育隊會。
2、紅色記憶：愛國主義電影進校園。
3、紅色腳步：各中隊開展祭英烈實踐活動。隊員可利用清明假期，周末到烈士陵園、愛國主義教育基地開展少先隊活動，表達繼承先烈遺志，牢記使命，奮勇向前的決心
4、紅色心語：寫給先烈的一封信。
我們生活在一個十分幸福的時代，沒有戰爭，也沒有殘殺。可你們是否知道，我們現在的幸福生活是一位位偉大的革命烈士用自己的鮮血，甚至是自己的生命換來的。馬上就要清明節了，清明節是一個悼念是逝去的親人和先烈的。讓我們給離去的烈士們寫封信，以表達我們對英雄的`敬意和感恩之心。
一二年級：表達對英雄的敬意和感恩之心，50字——100。
三——六年級：說一說，當代中國的美麗山河，人民幸福生活，社會高速發展。也可聯系自身，談談自己將為中華民族偉大復興做出怎樣的努力。字數：三四年級不低于300字，五六年級不低于500字。
5、紅色課堂：以“致敬英雄，紅領巾傳承紅色精神”為主題，開展家長進課堂活動；將本次活動主題與各學科相融合，立足課堂開展“紅色教育”
6、紅色電臺：紅色精神宣講團，以講故事，誦讀等形式宣講革命精神。
小學清明活動方案5
一、活動目的：
清明節是祖國傳統文化節日，經學校研究決定，將開展"民族精神代代傳——家鄉英雄知多少"主題活動，切實加強傳統文化教育，不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題：
民族精神代代傳——家鄉英雄知多少
三、活動時間：
4月3日下午第三節課
四、活動地點：
教室
五、參加人員：
四年級五班全體師生
六、活動程序：
1、唱隊歌
2、班主任宣布活動主題：
同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳—— 家鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎？說到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展"網上祭英烈"活動，了解"我們的節日——清明節"活動的意義，并利用 "網上祭英烈"互動平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發表感言心聲。
3、主持人獻詞：
男：又是一個清明節，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！
（奏哀樂，全體默哀3分鐘。）
主持人發言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大家介紹一下。
學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。
推薦合同范本：
4、主持人發言：我們的家鄉，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的`感人事跡，給大家介紹一下。
家鄉英雄事跡會（講故事、交流搜集資料、圖片等）
5、男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？
女：不，他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。（集體背誦《少年中國說》節選）
男：少年不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉折點。
女：我們的肩上將挑起：男：建設祖國，保衛祖國的重擔。
女：我們的雙手將托起：男：21世紀希望的太陽。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！。
6、倡儀：
"植樹祭故人"：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式，推崇"植樹祭故人""鮮花表情思""心語寄深情"等環保、文明的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。
7、班隊會總結：
通過活動的開展，我們大家深深感受到，今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節，讓我們緬懷學習他們，做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養成良好習慣，將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。
小學清明活動方案6
一、活動目的
通過清明節活動，讓學生更深入地了解清明節的傳統習俗，培養對先人的緬懷之情，同時加強團隊合作精神和環保意識。
二、活動內容
主題班會：介紹清明節的由來、習俗和意義，讓學生了解清明節的文化內涵。
制作小白花：學生利用廢舊紙張等材料，制作小白花，為掃墓活動做準備。
掃墓活動：全校師生共同前往烈士陵園或先人墓地，進行掃墓儀式，表達對先烈的.敬意和對親人的懷念。
環保倡議：活動后，組織學生進行環保清理，倡導文明掃墓，保護環境。
三、活動要求
班主任提前準備相關材料，確保班會內容豐富。
學生積極參與制作小白花，培養動手能力和環保意識。
掃墓過程中，保持安靜、莊重，遵守紀律。
活動結束后，認真總結，鞏固學生對清明節文化的認識。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動地點
學校禮堂及烈士陵園或先人墓地
六、參與人員
小學五年級全體師生
小學清明活動方案7
一、活動主題：歷史不能忘記
二、活動目的：
為深入推進我校節日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，開展豐富多彩的節日活動。通過活動，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節。
三、活動時間
4月1日至12日
四、活動內容
（一）4月1日周一利用國旗下講話，對學生進行進行相關的教育讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
（二）文化探尋：搜集資料，了解清明文化。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，4月1日—4月2日各中隊布置學生資料的收集，具體內容如下：
1、了解清明節的由來
2、了解各地的清明節習俗
3、了解有關清明節的傳說、故事
（三）實踐活動：親身體驗，感受清明文化。
1、4月3日，對全校師生進行清明文化教育以及清明假期的相關安全教育
2、組織全校師生觀看由z革命烈士紀念館為我們放映的影像資料《歷史不能忘記》。
3、布置中隊主題活動
各中隊根據以下主題，并結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。
一年級：誦讀清明小詩
二年級：誦讀清明小詩
三年級：了解英雄故事
四年級：制作“我心目中的英雄”卡
五年級：制作手抄報
六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想
五、各中隊活動時間及活動要求：
1、一、二年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）活動時間4月8日下午第二節課
2、三年級：了解英雄故事（要求各中隊每個隊員會講一個英雄的'故事。）活動時間4月9日下午第二節課
3、四年級：制作 “我心目中的英雄”卡（要求各中隊在清明假期布置學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張8k紙上，制作完成后 在班內交流。班內交流完成后，4月12日前上交大隊部）。
4、五年級：制作手抄報（布置學生在清明假期搜集清明節知識和英雄故事，制作一張8k手抄報，4月12日前上交大隊部）。
5、六年級：緬先烈，話理想（一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。4月12日前上交大隊部）。
6、上交的活動資料，組織老師評選出優秀作品，將在學校展出，屆時將分年級組織學生觀看。
小學清明活動方案8
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的節日活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的少先隊員從中受到濃郁的.文化氣息的熏陶并從中受到深刻的思想教育，以促進我校精神文明建設。
二、活動主題
緬懷先烈 繼承傳統 爭當四好
三、活動對象
張格莊小學全體師生
四、活動時間
4月1日至4月9日
五、活動內容
（一）各班制定清明節活動方案（4月1日）
（二）宣傳教育活動（4月1日至4月9日）
利用國旗下的講話，校園小廣播為大家介紹清明文化、誦讀革命詩詞、介紹革命志士所受各種酷刑、講述英雄故事。
（三）實踐活動：親身體驗，感受清明文化
1、文化探尋：搜集資料，了解清明文化（4月1日至4月5日）
清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
（1）、了解清明節的由來
（2）、了解本地的清明節習俗
（3）、了解有關清明節的傳說、故事
（4）、了解清明節期間的各種春游活動
2、中隊主題活動（4月6日至4月9日）
各中隊結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題隊會活動，并留有記錄。
各中隊活動要求
一、二年級：誦讀清明小詩要求人人會背一首。
三、四年級：制作“我心目中的英雄”卡，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張a4紙上，并對卡片進行邊框和背景的設計。制作完成后在班內交流。班內交流完成后，選出2份上交大隊部。
五年級：誦讀英雄贊歌，熟讀《在烈士紀念碑前》并熟背規定段落。
3、利用班班通設備集體觀看一部有關革命先烈的影片，寫好心得體會，（4月6日至4月8日）4月9日上交上交大隊部
小學清明活動方案9
一、活動目標
紀念先烈，緬懷先人的豐功偉績，教育學生珍惜今天的幸福生活。
培養學生愛祖國、愛家鄉、愛人民的思想感情。
引導學生樹立服務社會、報效祖國的意識。
二、活動準備
收集清明節相關的歷史資料、圖片、詩歌等。
準備詩朗誦、演講、表演節目等。
提前通知學生穿校服，佩戴紅領巾。
三、活動過程
主持人宣布活動開始，介紹活動的目的和意義。
詩朗誦：《清明時節雨紛紛》等，表達對先烈的緬懷之情。
學生代表演講，分享對清明節的理解和感受。
全體學生默哀一分鐘，向先烈致以崇高的`敬意。
學生分組進行詩歌創作和分享，表達對春天的喜愛和對生活的熱愛。
活動結束，主持人總結，呼吁大家珍惜當下，努力學習，為祖國的未來貢獻力量。
四、活動意義
通過此次活動，學生們不僅了解了清明節的歷史和文化內涵，還培養了他們的愛國情懷和社會責任感。同時，活動也豐富了校園文化生活，提高了學生的綜合素質。
小學清明活動方案10
20年清明節是國務院規定的法定傳統假日，同時也是被列入第一批非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對為成年人的道德教育，學校決定結合清明節這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，組織清明節活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，度過一個有意義、充實的清明節。
一、活動安排：
(一)走近20年清明節
主要內容：
1.了解清明文化：清明節的文化內涵
⑴清明節的由來
⑵清明節的文化內涵
⑶清明節的`傳說
⑷清明節的習俗
2.緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
⑴清明先賢故事
⑵清明英烈故事
⑶清明節的詩詞
3.親近大自然
利用清明小假期根據家庭實際情況，由父母帶領孩子踏青，并用相機記錄踏青的瞬間。(二)感恩清明節
活動形式：影視育人
活動時間：4月5日晚上19:30—21:20
參與對象：全體學生
活動地點：學校操場
1.觀看愛國主義教育影片《我是中國人》
2.交流心得，表達感受
3.各班組織學生進行影片觀后感評比，重在說真話，訴真情。
(三)網絡活動
20年清明節期間，團省委將依托共青團網站、共青團頻道，開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。
小學清明活動方案11
一、活動目的
在清明節期間,組織學生系列教育活動,目的是讓學生了解先烈、先人、先賢,引導學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。也讓學生度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動內容
1、一年級各班搜集革命先烈的`傳說、故事,開學后利用班會時間講給同學聽。
2、二、三年級各班搜集關于描寫清明節或革命先烈的古詩,做成詩配畫開學后在班內交流,交流后每班選5份上交課程部。
3、四年級各班開展“我心目中的英雄”手抄小報制作活動,要求學生把自己心目中一位英雄的圖片和文字資料設計在一張8開紙上,制作完成后在班內交流。班內交流完成后,每班選出5份上交課程部。
3、五年級各班開展清明節來歷或習俗調查,學生通過查資料或者向自己身邊的請教,加深對清明節了解。以調查報告的形式在班內交流,班內交流完成后,每班選出5份上交課程部。
三、活動要求
1、清明節活動班內學生人人參與。
2、本次活動由各班班主任負責布置,并做好指導。
3、學校將根據每班的完成情況、學生作業質量進行評價,并把班級的獲獎情況進行公示。
小學清明活動方案12
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們學習歷史，傳統文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮傳統，學習民族精神和時代精神，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題：我們的節日——“清明節”
三、活動對象：全體師生
四、活動時間：2014年4月3日至12日
五、活動內容
（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化
清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各班組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：了解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。
（二）、網上簽名：積極參與，簽名寄語
3月26日至4月10日要求學生登錄中國文明網未成年人頻道（http://www.wenming.cn/wcnr_pd/）、東營文明網（http://sddy.wenming.cn/）、央視網科教頻道（http://kejiao.cntv.cn/）等網站鏈接，在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網將對網上寄語參與人數進行統計顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語一次，未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業、上信息課等形式，指導小學生及其家長積極參與簽名寄語活動。（要求把學生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片，4月9日之前上交德育室）
（三）實踐活動：親身體驗，感受清明文化
各班級根據以下主題，并結合本班特點，積極組織開展好清明主題活動。
活動時間：（4月3日—4月12日）
一、二年級：誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
三、四年級：制作“我心目中的英雄”卡或剪紙
五、六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想
▲各班活動要求
1.各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。
2.碰雞蛋活動：每班要有3—4張活動照片或文字資料。
3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：要求各班組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流，選出4份（兩份卡片、兩份剪紙）上交德育室。
4.緬先烈，話理想
一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。
注：假期實踐
各班結合本班特點，可以讓家長在假期帶孩子去掃墓：就近可以到中共廣饒縣劉集支部舊址、東營區牛莊烈士祠、渤海墾利革命紀念館等紅色旅游景區景點或烈士陵園、烈士墓地祭掃、鮮花和宣誓，表達對先輩的感恩懷念。
▲參與假期實踐活動的孩子注意搜集珍貴的活動資料，如照片、日記、感悟等。
一、活動背景
學校本著以“奉獻社會、傳遞愛心，傳播文明”為宗旨，教育學生有一顆感恩的心，特舉辦“同心攜手，為愛傳遞”愛心募捐活動。
此活動分兩項內容：
（一）“心連心，傳友誼，手拉手，讀書樂”愛心捐書活動
六年級學生即將告別母校、告別美好的童年，學校號召畢業班的學生主動把承載了自己童年時代印記的書籍留給學弟學妹們，同時也把他們最美好的祝福留在了母校。本次活動，將評選出20位“最佳貢獻畢業生”，兩個“最佳貢獻班級”。
（二）“撒播愛心，傳遞真情”活動
發動全校師生為他捐款，幫助這個不幸的家庭走出困境。學校將選出六個“最佳愛心班級”。
二、活動目的：
通過組織這次活動,讓學生盡自己微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的人感受到我們海河小學這個大家庭的溫暖,幫助他樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高我校學生的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。
三、活動時間：2014年5月12日
四、活動地點：各班級教室
五、活動對象：全校師生
六、募捐活動安排：
（一）班主任會議動員，各班發動捐書捐款。
（二）以班級為單位，登記同學們捐贈的物品和捐款數，
（三）德育室進行最后物品的統計，并做好登記及時公布。
（五）把募捐到的物品及時交給需要的人手中。并對資料進行整理（照片、總結、簡報等）
（六）根據學生捐書質量和數量評出“最佳貢獻畢業生”，和“最佳貢獻班級”。根據學各班捐款數目評出“最佳愛心班級”。并給予表彰。
（七）活動結束后及時做好總結工作。
七、注意事項：
（一）此次募捐應完全的自愿。
（二）活動期間不能出現不公開行為。
（三）準備好活動音樂，照片，捐款箱等。
（四）捐的書籍要保證質量，書皮完整，內容以勵志，名著，文學類為主。
1、三八感恩活動
2、植樹活動 （每班上交一份活動資料：可以是圖片也可以是文字）
3、彎腰撿起一片紙活動：在活動結束后推評出三名文明之星。
4、月末各班進行總結，完善班級黑板報。
班主任要指導好，組織好各項活動，鼓勵學生有真情有創意的`活動，積累活動中精彩的體驗、日記、照片等圖文資料，及時發布校園網。
溫馨提示：根據不同年齡特點，在三八節來臨之際，各班根據本班特點有選擇性地開展以下活動：
低年級（1——2年級）
1、向學生介紹婦女節的來歷和有關知識。
2、親親我的好媽媽 擁抱我的好媽媽、我為媽媽唱首歌 、我為媽媽獻首詩等活動
3、與媽媽交流，知道媽媽的生日和媽媽愛吃的菜。
中年級（3-4年級）
1、搜集有關偉大女性的故事，故事會，體會婦女的偉大。
2、和媽媽交流，知道媽媽最大的心愿。
3、給媽媽敲敲背，洗洗腳，干力所能及的家務活。
高年級（5——6年級）
1、和媽媽看自己小時候的照片，聽媽媽講自己小時候的故事。共同回憶自己成長歷程，感受媽媽為自己付出的心血。
2、知心家信：給媽媽寫一封信，說說心里話。省下零花錢給媽媽買一份禮物。
3、給女教師或媽媽送上親手做的節日祝福：如一份優秀的作業、一次義務勞動。
小學清明活動方案13
一、主題思想：
通過清明節祭掃烈士墓的形式，結合高中學生的年齡特點，開展成人宣誓儀式活動。目的使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“成人”含義的理解；培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感；增強學生為建設祖國，保衛先烈們打下的江山而努力學習、掌握本領的動力；使學生認識到18歲已“成人”，作為一名社會主義“四有”公民，革命事業的接班人，肩上的.擔子重、責任大，以及作為明天社會主義革命事業的捍衛者和建設者應具備較高的道德文明和科學文化素質。
二、活動時間：
4月1日清明節放假前。
三、活動地點
驗軍小學少先大隊活動室，驗軍小學校園環境。
四、活動內容
第一階段：制定工作方案
根據我校的教育實際和教育特色組織全校師生共同參與“緬懷先烈先賢傳承民族精神”系列活動。
第二階段：紅色經典宣傳，營造紀念革命先烈的氛圍。
1、通過紅領巾廣播站播放革命先烈的英雄事跡，加強學生革命傳統和民族文化教育，增強廣大學生的民族自尊心和愛國熱情。
2、組織少先隊隊員繪制清明節專題手抄報，感受清明節作為我國民族節日的重要意義。
第三階段：活動開展
1、凈化環境，愛護我們來之不易的美麗校園。
2、組織開展紅色經典詩文演講比賽。
第四階段：活動總結
通過上述活動引導廣大學生繼承先烈遺志，激發愛國熱情，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德，激勵廣大未成年人珍惜今天的幸福生活，樹立報效祖國的遠大志向。
小學清明活動方案14
一、指導思想
為緬懷革命先烈，對隊員進行革命傳統教育和愛國主義教育，號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神，培養隊員的愛國主義精神。特開展清明期間祭掃墓活動。
二、活動時間：4月2日（周五 ）
三、活動地點：革命烈士陵園。
四、參加對象：一至六年級全體師生（分一 ——三年級和四——六年級兩批進行）。
五、活動程序和辦法：
（一）3月31日-4月1日，晨會課收聽革命烈士事跡報告。班主任對隊員進行思想教育，組織落實活動前的.準備工作。
（二）4月2日活動安排：
1、中午12：00四——六年級在綜合大樓北水泥場整隊出發，前往烈士陵園；
2、待高年級祭掃完后，一 ——三年級聽通知在綜合大樓北水泥場整隊前往烈士陵園。
3、到達南夏墅革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。
4、儀式結束后繞烈士陵園一周。
5、整隊回校。
五、活動要求：
1、組織參加本次活動，各中隊必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強隊員集體活動的安全、紀律、衛生教育。
2、一切行動聽從指揮，活動以中隊為單位，帶好中隊旗，行走途中注意力要集中，嚴格遵守交通規則，不亂扔果殼垃圾。
3、回校途中，嚴禁隊員擅自離開隊伍回家。
六、活動準備
1、各中隊在中隊長的指導下，每位隊員要用面紙自制好一朵小白花。
2、少先隊大隊部預先勘察行走線路和活動地點的地形情況，做好周密安排，確保活動安全。
2、后勤組做好后勤保障，備好花圈、音響等。
七、人員分工及職責：
（1）正、副班主任分工：
正、副班主任在活動前負責做好隊員思想工作，組織隊員制作好小白花（制作小白花的面紙由隊員自帶）；在掃墓途中分別在隊伍的前后帶領好隊員前往烈士陵園。
（2）全面協調:
各年級負責人：
小學清明活動方案15
清明節是祖國傳統文化節日，也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，現決定在全校開展清明節主題活動。活動內容安排如下:
一、參加對象：全校學生
二、活動時間：清明節前后
三、活動主題：緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人
四、活動內容：
（一）開展祭掃烈士陵園活動
活動時間：4月1日
活動準備：三年級全體同學自行準備小白花
過程材料收集：3年級全體同學撰寫祭掃烈士墓感悟，（各班擇優上交10份）
（二）開展中華經典誦讀活動
1.1-2年級繪制清明詩文詩配畫，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。（負責：詩詞內容見附件1，各班擇優上交10份詩配畫）
2.5-6年級制作清明小報，了解清明文化，包括清明節的由來、各地的清明節習俗，有關清明節的傳說、故事等。（各班擇優上交10份）
（三）開展“網上祭英烈”活動
1-3年級利用假期時間登錄中國文明網進行網上簽名祭英烈教育活動，4-6年級利用現代科學技術，開展“網上祭英烈”教育活動，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受現在幸福生活的來之不易。
活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的`緬懷之情。（負責：中高年級班主任、信息科教師）
（四）開展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動
1.開展向社會宣傳文明低碳祭掃、網絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現代祭掃方式，參與“文明勸導一家親”活動，共同提醒市民不在城區街道燒紙祭掃，不帶不易降解的塑料祭品進墓區，不搞封建迷信，引導大家由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來，弘揚仁義忠孝、厚養薄葬等優秀文化傳承和時代新風。
2.開展文明祭祀、文明出游活動
跟隨家人文明祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經歷等；關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗；跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。談談自己對清明節各種習俗的感想及文明出游的體會。（4年級各班推薦優秀習俗感想及體會。鼓勵圖文并茂）
五、活動要求
各負班級要高度重視，認真組織好有關紀念活動，節后及時上交活動資料。
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