(熱)象棋比賽活動方案15篇
為了確保事情或工作安全順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的象棋比賽活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
象棋比賽活動方案1
一、指導思想：
象棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。公司為豐富員工的業余活動，給員工提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦首屆象棋交流賽。
二、比賽項目：
象棋
三、比賽時間：
3月25日（預賽階段）、4月10日（決賽階段）
四、比賽地點：
社區學校文體活動室
五、報名方法：
20xx年3月5——25號在社區學校辦公室進行報名，也可以在比賽初賽當天現場報名。
六、比賽方式
初賽階段：
選手提早15分鐘到達比賽場地，簽到。
主持人介紹到場的嘉賓，說明比賽規則，并宣布比賽開始。
參賽者隨機抽簽對決。
比賽采取三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采納步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方。
最后選出12人進入決賽。
決賽階段：
選手提早15分鐘到達比賽場地，簽到。
主持人介紹到場的嘉賓與評委，說明比賽規則，并宣布比賽開始。
決賽采納循環積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用1
時30分鐘后，采納步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據選手的積分上下排出名次。
七、比賽原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的`原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
八、獎項設置：
比賽設置冠、亞、季軍各一名，優勝獎五名，紀念獎若干名，并頒發相應的獎狀、獎品。
象棋比賽活動方案2
棋類--智慧的體操，為大家所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的'風采。為了豐富大學生文化生活，提高思維活躍能力，以棋會友，加強校內棋友們的聯系;切磋棋藝，提高校內棋友們的水平;豐富生活，增添校內棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。工商系學生會特舉辦“黑白爭鋒”棋類比賽，具體流程如下
一、活動時間：
11月8日——11月10日
二、活動地點：
教學樓
三、參賽對象：
全校學生
四、比賽分類：
象棋、五子棋
五、比賽規則:
(1)分為三局兩勝制
(2)每局比賽限制時間10分鐘
(3)落棋為準，不得悔棋
(4)以裁判員的裁決為準
(5)采取淘汰制，每組的勝者直接晉級下一輪
(6)雙方按規則爭取優先下棋機會
六、獎項設置
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
優秀獎三名
象棋比賽活動方案3
一、比賽方法：
基本規則：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
對弈：由白棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。
(三)賽制：采取瑞士積分編排制。
勝得兩分，和一分，負0分。
第一輪采用人工編排決定對陣。
第二輪開始安排積分相同的棋手對陣，(強對強，弱對弱)進行五輪賽;到最后一輪結束時以積分按定名次，比小分，累進分，勝率高的列前。
比賽時間控制：雙方共用30分鐘包干，超時判負。
二、時間：20xx年xx月xx日
三、地點：寶安區西鄉碧海抓抓城兒童(富通城3期旁)四樓大廳。
四、參賽資格：有一定國際象棋基礎的.5-13歲兒童。
五、報名：抓抓兒童城客服處或兒童棋院各分院前臺或老師處。
六、計勝和獎勵辦法：比賽設一等獎一名、二等獎軍二名、三等獎三名，分別頒發獎牌、榮譽證書和獎品。
七、裁判與申訴：如參賽者不服裁判判決，須在比賽結束當時立即向裁判組申訴，裁判組當場給予進行答復。
八、注意事項：
1、參賽選手須于開賽前20分鐘到場簽到并領取參賽證，開賽后15分鐘未到的按自動棄權。
2、參賽選手在比賽中服從裁判管理，比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。
3、禁止干擾比賽或干擾對方棋手，如有發現，取消參賽資格，對方自動勝出。
九、比賽相關內容：
1.開幕：13：00報到，13：20選手入座，并請裁判員宣誓，13：30比賽開始。
3.比賽：13：30-17：20賽事時間，由有關負責人按照比賽規則，監督完成比賽活動。
4.閉幕：對獲獎人員頒發獎牌、榮譽證書及獎品。
十、等級證書：
參賽選手根據成績可申請相應的等級稱號，詳見《中國國際象棋等級稱號條例》。
附 則：家長請在比賽場地外圍等候區觀看并等待選手每輪比賽結束，期間不得影響選手比賽。周邊車位較少， 最好乘坐公共交通工具。如有特殊情況，另行通知，本次活動解釋權歸組委會所有。
象棋比賽活動方案4
一、指導思想：
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。學院為豐富同學的課余活動，給同學提供更多的.展示自我才華的機會，將舉辦一次象棋比賽。
二、比賽項目：
象棋
三、比賽時間：
12月16日、12月19日（預賽階段）、12月23日（決賽階段）
四、比賽地點：
南湖教室、北湖教室
五、報名方法：
全體同學，每班至少四名同學參賽。
六、比賽方式
比賽分兩個階段進行，第一階段，小組淘汰賽：所有參賽選手分為大一、大二兩個個小組，比賽采用一對一淘汰制（一局定勝負，和則加賽），最終取各小組成績居前的四位進入決賽階段的淘汰賽。
第二階段決賽淘汰賽：小組賽階段的兩個小組前四名進入決賽階段，決賽階段實行一對一淘汰制（實行三局兩勝制，雙方均為一勝一和則加賽），直到決出最后的冠、亞、季軍及優勝者。
七、比賽原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
八、比賽制度：
象棋由執紅棋的一方先走（選手猜棋）,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止，落子無悔。比賽用抽簽方法決定雙方對手。比賽選手人數若為奇數，則抽簽決定輪空一人。
九、象棋棋規：
對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:
(一)帥(將)被對方"將死";
(二)帥(將)被"將軍",無法避免地同對方將(帥)直接對面;
(三)被"困斃";
(四)封棋著法有誤;
(五)走棋違犯禁例,應當變著而不變;
(六)在同一局棋中,單方面出現第三次"違例";
(七)自己宣布認輸;
(八)因違犯紀律被判輸棋。
對局時,出現下列情況之一,就算和棋:
(一)屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;
(二)提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。
(三)雙方走棋出現循環反復已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環反復局面還在延續,裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環反復局面無關時,則不能按照本款處理。
十、比賽結果：
通過比賽決出冠軍。
十一、獎項設置：
比賽設置冠、亞、各一名，季軍兩名，優勝獎四名，并頒發相應的獎品。
十二、裁判委員會：
1、總裁判：
裁判員：
2、各年級裁判安排
象棋比賽活動方案5
為了豐富教職工業余文化生活，引領全鎮教職工積極參加體育鍛煉，強健體魄，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，經研究，決定舉辦全鎮教職工象棋賽。
一、比賽時間：
20xx年4月29日在萬庾中學舉行。
二、比賽分組：
分男子組和女子組。
三、參賽辦法：
1、各校自行組織初賽，選出1—2名優秀選手參加鎮決賽。
2、報名截止日期：20xx年4月25日。
四、競賽辦法：
1、原則上采用國家體委審定的最新象棋競賽規則。
2、比賽采用單循環制（一局定勝負）。
五、獎勵：
獎勵前五名，獎金設置分別為100、80、70、60、50元。
未盡事宜，另行通知。
為進一步推動學校教職工文體活動的`開展，促進教職工象棋水平的提高，擬舉辦山東科技大學中國象棋比賽：
一、比賽時間、地點
時間：10月27日—28日（星期六、日）
上午8：30開始，下午2：30開始。
地點：學校教職工活動之家
二、運動員資格
山東科技大學青島校區工會會員，身體健康者。
三、組隊辦法
每分工會限報領隊1人、運動員4人（男女不限，其中1人為替補隊員）。
四、競賽辦法
1、采用國家體育總局1999年審定的《中國象棋競賽規則》以及有關規程條款。
2、團體賽和個人賽一次性進行。
3、采用一局制積分編排，共比賽7輪，一天四輪。
4、用時采用包干制，每輪各方有30分鐘自由支配時間，棋鐘先到一方判負。補充：比賽期間，如有一方提出和棋，對方不同意，雙方需在30步以內有“吃子”，否則判和棋。
5、個人以局分高者列前，相同則比較：
①雙方勝負關系；
②對手總積分。
6、團體以全隊隊員局總和高者列前，相同則比較：最后一輪高分者列前、前一輪高分者列前，以此類推，全相同則以對手高分者列前，不足三人的隊不計團體名次。
7、抽簽工作在組委會監督下，由裁判長王永君主持進行抽簽編排。
五、錄取名次與獎勵
1、個人名次錄取前10名。
2、團體名次錄取前6名。
六、報名時間、地點
請于10月18日下午6：00前將參賽隊員名單報大學生活動中心二樓工會辦公室（220室），并同時發電子稿至，過期不再補報。
聯系人：吳寧 電話：
七、幾點說明
1、10月19日下午4：10各代表隊領隊到工會辦公室（大學生活動中心220室）參加領隊會議并抽簽；
2、各分工會要高度重視，認真組織，嚴格遵守比賽時間，遲到10分鐘，視為自動棄權；
3、運動員賽前要做好充分的準備活動，要尊重、服從裁判。
八、仲裁委員會
主任：李道剛
成員：曹茂永 劉培超 王朝陽 吳寧 王永君
九、本次比賽解釋權歸山東科技大學象棋協會。
十、未盡事宜，另行通知。
象棋比賽活動方案6
為了弘揚中華傳統文化，豐富學生的課余生活，給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會，也為了加強象棋愛好者之間的.交流，增進友誼，使學生形成善思、沉著的處事態度，培養優良的棋風，進一步提高棋藝，XX中心小學將舉行象棋比賽，特制訂如下方案：
一、比賽項目：中國象棋
二、比賽分組：高年組（五至六年級學生）
中年組（三至四年級學生）
低年組（一至二年級學生）
三、參賽對象：XX中心小學全體學生
四、報名時間：截止至11月27日（星期四）下午，將報名表（交流平臺自行下載）上傳至平臺。
五、比賽時間：11月28日（星期五）上午8:20開始，請選手提前10分鐘進入賽場。
六、比賽地點：XX中心小學食堂二樓。
七、裁判人員：吳XX
八、比賽方法：
1、各班選派男女各三名學生參賽。
2、初賽：每位選手參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局：1對2,3對4,5對6,7對8以此類推；第二局：1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局，其余選手進入決賽。
3、決賽：第一輪勝出的選手帶分進入第二輪，勝一局積2分，和一局積1分，輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局：1對2,3對4,5對6,7對8以此類推；第二局：1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。
九、獎勵辦法：
1.每組按積分高低各獎勵前3名，男女各三人。
2.獲獎學生將代表學校參加20xx年靈源街道小學生象棋比賽。
象棋比賽活動方案7
一、活動背景：
為了增強校園的文化氛圍和青春氣息，提供給學校象棋愛好者一個發揮自己特長，展示自己棋藝的平臺。經校團委批準，我校學生會社團部舉辦本次象棋比賽。通過比賽，期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流，增進友誼，使同學們形成善思、沉著的處事態度，培養優良的棋風，進一步提高棋藝，共同進步。
二、活動介紹：
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的'體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
三、活動項目：
中國象棋
四、活動對象：
xx中學全體同學
五、活動宗旨：
以棋會友，加強校內棋友們的聯系；切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
六、活動主題：
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你主。
具體活動安排如下：
1、報名對象：陽春實驗中學全體學生
2、報名方式與截止時間
（一）參賽選手到所在班級文娛委員處報名；也可直接到廣播站報名。
（二）文娛委員將本班參賽選手名單于x月x日前交到團委學生會社團部。
3、賽事時間與地點
（一）初賽時間與地點：x月x日（周x）下午第三節課圖書館閱覽室
（二）決賽時間與地點：x月x日（周x）下午第三節課圖書館閱覽室
4、獎項設置
（1）每個年級冠軍、亞軍、季軍。
（2）全校冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽規則
本次賽事初賽、決賽均采取分組單淘汰制，具體規則詳見附件一《象棋比賽規則》。
6、初賽、決賽賽事流程詳見圖書館門口黑板通知。
7、本次比賽由校團委全權管理，系學生會社團部具體負責。
象棋比賽活動方案8
1、活動時間：20xx年8月26日下午3：00
2、活動地點：社區活動中心
3、活動人員：
1、社區全體群眾不限年齡、性別，均可報名參加此次比賽；
2、以個人及團隊形式報名參賽；
3、比賽當天根據抽簽順序依次參加，根據最先到終點的隊員獲勝，從而產生一、二、三等獎；
4、報到：各部門在8月26日上午把比賽人員名單送社區活動中心，比賽前10分鐘登記報到。賽前抽簽決定出賽順序，如過時還未簽到者視為自動棄權。人員因特殊原因需延遲的，請提前通知。
5、負責部門：
6、比賽規則：
1）抽簽分組，組數視比賽人數而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2）第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。
3）決賽采用循環賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名若積分相同者，則加賽一局。
4）如有特殊要求，各相互間協商解決。
7、獎品：第一名1人
第二名1人
第三名1人
象棋比賽活動方案9
一、比賽日期與地點：初定20xx年12月24日(周六一天)上午8：00正開始。
二、分組及競賽項目：按甲(五、六年級)、乙(三、四年級)、丙(一、二年級)男、女個人賽和團體賽
三、參加辦法：各班級可報男運動員2名(丙乙組可增報1人)，女運動員1名(丙乙組可增報1人)，男2人女1人組成團體，運動員不足的不計團體成績。
四、競賽辦法
(一)比賽采用7輪積分循環賽制，上午3輪，下午4輪。個人、團體名次一次性產生。
(二)比賽設男子甲組、乙組、丙組和女子甲組、乙組、丙組。
(三)團體賽：男子團體、女子團體的個人各取2人和1人的'最佳名次成績構成。
(四)國際象棋分別執行國家體育總局審定的《國際象棋競賽規則》。
(五)比賽時限：比賽均采用30分鐘的包干制，超時判負。
比賽第一時限(前20分鐘)必須走滿40步。
五、錄取名次與獎勵
男、女團體取前6名和個人取前8名，并給予獎勵。本次比賽成績作為明年聰明杯參賽資格的主要依據。
六、報名
(一)各校區各班級必須于12月10日前，將報名表可直接發到z老師z或送z老師。報名后名單不得更改。逾期報名按棄權論。
(二)為共享集團學校體藝活動的資源，深入貫徹實施體藝“2+1”工作，根據集團德育教導、大隊輔導員會議建議，集團各聯盟校(分校)可以組隊參加比賽，組隊可以在甲組、乙組、丙組中跨年級班級組一個團體。
七、比賽地點：江濱校區一樓食堂。家長不得進入賽場。
八、本規程未盡事宜，另行通知。
象棋比賽活動方案10
一、指導思想：
中國象棋是中華民族的優秀文化遺產，它以豐富的歷史內涵，精彩紛呈的競技和強烈的藝術魅力，深受人們的喜愛。中國象棋以其自身的教育價值，已經成為我校的一項普及的共同活動，成為我校特色的校園文化。
我們要進一步挖掘中國象棋教育資源，因地制宜，走普及與提高相結合的象棋特色文化之路，培養一批優秀的'小棋手，力爭在各種競賽中創造佳績，更好地營造中國象棋特色建設的氛圍，濃郁學校象棋文化，提升學校特色品位，更好地體現一樣的生命，不一樣的精彩---讓每一個學生都有自己的靚麗與精彩的辦學理念。
二、活動目標：
1、舉辦學校象棋節，更好地營造中國象棋特色建設的氛圍。
2、舉辦學校象棋節，濃郁學校象棋文化，提升學校特色品位。
3、舉辦學校象棋節，提升師生愛棋、學棋的興趣，提高參與的積極性和下棋的能力。
三、活動時間：20xx年4月20日下午
四、活動對象：一到六年級學生
五、裁判員：
六、活動過程：
1、同年級段進行比賽，名次取前三名
2、先抽簽，在對弈
3、第一輪淘汰，第二、三輪循環賽。
象棋比賽活動方案11
一、目的：
豐富文化生活，陶冶情操。在娛樂中學習思維，提高素養。
二、比賽項目：
中國象棋。
三、比賽裁判：
zz，zz，zzz。
四、比賽指導老師：
zz。
五、參加要求：
棋藝社成員。熱愛棋藝。有一定棋藝知識。
六、比賽時間及地點：
每周三17：00選修教室⑺
每單周社團活動課三樓綜合電教室
七、比賽獎勵：
①冠軍：冠軍獎狀一張+任意棋類一副。
②亞軍：亞軍獎狀一張+棒棒糖一根。
③季軍：季軍獎狀一張。
八、比賽規則：
①觀棋不語。
②落子無悔。
③時間無限制。
④服從裁判，聽從指揮。
⑤團結友愛，友誼第一。
⑥遵守社團紀律。
⑦決賽三局兩勝制，其余一局一勝制。
九、參賽選手：
zz（402）zz（403）zz（404）zz（404）
zz（405）zz（406）zz（407）zz（409）
zz（410）zz（410）zz（410）zz（411）
zz（413）zz（413）zz（414）zz（415）
象棋比賽活動方案12
為了響應鎮教辦組織中小學生中國象棋比賽的號召，促進學生的文化藝術交流，豐富我校學生的課余生活，加強我校學生的思想政治教育，給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會，為創建和諧校園添磚添瓦，現制定中南小學象棋比賽方案：
一、比賽時間及地點：
10月9日在一樓器材室。
二、參加單位：以班為單位組隊參加。
三、比賽組別：
分高（五、六年級）、中（三、四年級）、低年級（一、二年級）
三個組中分設男女子組。
四、報名要求：
1、各參賽班級班主任為領隊兼教練，每個組別可報男、女參賽隊員3名。
2、每個組別限報一個隊，低年級可參加高年級組別，高年級不可參加低年級組別。報名表上注明學生姓名、性別、年級及學籍號，報名表于
20xx年 9月 30號前交于王廣東，多謝合作。
五、競賽辦法：
1、比賽采用國家體育總局審定的最新棋類競賽規則，比賽采用積分制方法進行7輪比賽，每輪按勝2分、平1分、負0分計分。
2、取獎辦法：以選手的`積分制比賽成績按得分多少排列個人名次，多者列前；如相同，則看相關人員的對手分，再如相同則看相關人員之間的勝負，勝者列前；如還相同，則比較違例次數，少者列前；均相同，則抽簽決定名次。
六、獎勵辦法：
均獎男、女個人前三名；
八、本規程未詳之宜，解釋權屬體育科組。
報名表見背面
象棋比賽活動方案13
為了促進學校的精神文明建設，豐富同學們的課外文娛生活，增進同學們的友誼，提高同學們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。我校特地開展了象棋比賽活動。
一、活動目標
豐富校園文化，促進同學們之間的棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。
二、活動地點
學校食堂二樓
三、活動內容
本校舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風，賽出風格，比出水平。
(一)前期準備
1、報名。
2、統計報名人數。(分男女組)
3、規定時間集合，清點人數。
4、準備比賽。
(二)調查活動
通過采訪方式，對全校學生進行活動意見收集，向老師表明意向并征求老師意見。
(三)宣傳活動
比賽前，在學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等，還將聯系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并在學生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全校的同學都能夠獲悉賽事的相關事宜。
四、活動安排
(一)前期準備
1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。
2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學報名并統計。
4、活動獎品購置。
(二)日程安排
1、x月x日所有工作人員就位
2、總負責人分配現場工作
3、中午由棋藝協會會員布置場地
4、下午兩點賽前講解比賽規則和注意事項
5、下午兩點半比賽準時開始，現場工作各就各位，
(三)預期效果
通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的.沉穩和睿智;展現學校同學的邏輯思維能力，提高同學們思考問題的全面性，使我們的小學生活更加充實，使同學們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋，領略“國粹”精深的風采，進一步提高同學們的象棋水平。
象棋比賽活動方案14
根據公司要求，為更好的組織棋藝交流大賽，特制訂以下方案：
一、比賽項目：
中國象棋
二、活動主題:
樂在棋中
三、參賽對象：
全體員工（男女不限，年齡不限，會下象棋即可）
四、活動時間及地點：
1、報名時間：
20xx年04月10日——20xx年04月24日
2、地點：
至各部門領導處報名，部門領導將名單統一報至人事行政部
3、比賽時間及地點：
20xx年04月25日13:00公司食堂
五、比賽賽制及規則：
1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。
初賽由各部門/廠自行組織，于04月24日前，每個部門推薦1組人員參加公司決賽（鋸材：1組、烘干：1組、集成材：1組、后勤：1組）。
決賽由各組抽簽決定對手，勝出者繼續抽簽決定對手，最終勝出兩位對決，產生冠亞軍。
2、依象棋競賽規則為準。
六、活動相關內容：
1、報名：由各部門選拔或者自由報名，選出選手參賽
2、比賽：由有關負責人按照比賽規則，監督完成比賽活動
4、結束：對有關獲獎人員頒發榮譽證書及獎品
5、活動要求：
參賽選手提前15分鐘到場，遲到5分鐘自動棄權。比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。
比賽過程中堅持“觀者不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發表言論、看法，違者將被請出比賽場地。
禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手，如有發現，取消參賽資格。
參賽選手在比賽中服從裁判管理，有不服管理或蓄意滋事的，一經發現取消參賽資格，并進行通報。
七、獎勵辦法：
一等獎(一名)榮譽證書和獎品二等獎(二名)榮譽證書和獎品三等獎(三名)榮譽證書和獎品優秀獎(五名)獎精美禮品一份
象棋比賽活動方案15
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動。
一、活動主題
思考，讓生活更美好。
二、活動目的
1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的`沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
2、為了豐富小學生的校園文化生活，帶動青春氣息;
3、培養同學們的個人愛好，提高我校學生的象棋水平;
4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。
三、活動對象
X小學全體學生。
四、活動時間
20X年xx月xx日。
五、活動地點
圖書館及食堂。
六、活動流程
1、前期準備
寫好策劃書一式兩份，一份交于老師審批，一份存底。活動通過后，要求各班團支書到各自班上進行宣傳。再進行海報宣傳與廣播宣傳。
2、大賽賽程
初賽采用抽簽對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，最后選出12人進入復賽。
復賽將初賽選出的12人隨機分成兩組，采用循環積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。
決賽仍采用循環積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據選手的積分高低排出名次。
注：因選手個人原因不能及時趕到比賽現場，視為棄權，即為輸方。
七、獎勵設置
第一名榮譽證書+羽毛球拍;
第二名榮譽證書+乒乓球拍;
第三名榮譽證書+高級象棋。
注：我們將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。
八、注意事項
充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度，保持現場紀律。請工作人員提前趕到比賽現場，以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄，以便于活動后上交材料。
【象棋比賽活動方案】相關文章：
象棋比賽活動方案08-31
象棋比賽活動方案03-30
象棋比賽活動方案【優秀】08-31
最新象棋比賽活動方案09-25
國際象棋比賽活動方案04-07
象棋比賽活動方案(15篇)03-30
“春天”杯象棋比賽活動方案04-21
象棋比賽活動方案(精選15篇)05-24
象棋比賽活動方案15篇03-30
象棋比賽活動方案精選15篇04-18