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幼兒園春季親子活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的幼兒園春季親子活動方案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園春季親子活動方案 篇1
活動安排：
8:30-9:00熱身運動；親子活動；早操；
9:00-9:30兒童生活活動；
9:40-10:30制作新年賀卡；家長會。
活動目標：
1.通過親子游戲增加親子情感。
2.引導孩子通過親子合作體驗新年的快樂。
鼓勵家長認真參與課堂活動。
活動準備：
1.準備幼兒園元旦親子活動材料、音樂、揚聲器、獎品等。
二、幼兒園迎新年環境布置、場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3.親子活動的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順利發展。
活動過程：
1.新年愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆 玩法:各班家長和孩子一起在紙上畫畫或寫新年愿望，然后放在紅信封袋里。
2.集中精力吃果果
提示:要求孩子用清晰的語言指揮父母，正確判斷傾向。
準備:圣女果，四個小碟子，四個遮眼布。
人數:共有12個家庭，每個家庭由三個人組成，四個家庭為一組，初賽分三組舉行，決賽每組獲勝者參加。
玩法:媽媽手里拿著圣女果，站在指定位置。爸爸蒙著眼睛，背著孩子，原地轉了三圈。在孩子的語言提示下，他去找媽媽手里的果實，用嘴吃果實。第一個吃完的人就贏了。
規定：父母不得發出任何聲音，任何人不得用手觸摸水果。
3、放鞭泡
準備：每班自制竹子
游戲玩法：分為小團隊，托兒所團隊。每個班有6對父母和孩子。把孩子和父母分成一個對應的，應該是對面的。開始由孩子拿著“鞭炮”從起點跑到自己的父母，當父母接過“鞭炮”時，雙手舉起，嘴喊“砰砰”，即使送到一個。然后孩子把“鞭炮”運回下一個孩子手里，看看哪一個先完成。
4.傳紙杯(父母和孩子)
目的:提高孩子的自信心，增強孩子和父母一起學習進步的樂趣。
準備:紙杯和吸管
游戲玩法：父母口中的吸管分別站在場地的兩端。嬰兒從起點聽密碼，把紙杯送給母親。母親把紙杯放在吸管上，送給對面的父親。父親用吸管把母親吸管上的紙杯移過來，然后把它送給對面的嬰兒。那些先到達終點線的人將獲勝。
規則：在游戲中，父母只能用吸管傳遞杯子，不能用手拿杯子。
五、運“西瓜”游戲 目的：培養兒童的合作潛力，提高兒童與父母密切合作的潛力。
準備:“西瓜”(球)、焰火棒或紙棒。
人數:每個家庭一大一小
玩法：孩子和父母同時握住兩根棍子的`兩端，用棍子夾住“西瓜”，從起點出發，繞過指定物體返回，然后運下一個“西瓜”（“西瓜”著陸后可以再次夾住，繼續前進）。在規定的時間內攜帶“西瓜”最多的家庭將獲勝。
6、運彩球
準備：彩球、圓
玩法：適合小班兒童，每班10名兒童，分兩對面站立，用圈子趕彩球，走到對面交給另一個兒童，依次往返接力。
7、剝桔子
準備:50個小橘子，3把椅子，5對家長和孩子每班都有垃圾筐。
玩法:孩子從起點跑到終點拿橘子，跑回去剝皮給父母吃。第二個孩子繼續這樣做，看看哪支球隊最快贏了。
8.搶氣球游戲
準備:凳子或椅子；各種氣球；綁氣球的繩子。
游戲玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果紅色跑到一把綁著紅色氣球的椅子上，用力爆炸氣球。在小組比賽中，小組第一次晉級下一輪，直到預賽結束，決賽在小組第一名之間進行，并分配獲勝者。請帶幾位家長和孩子一起聽主持人的命令，并按照規則進行。
幼兒園春季親子活動方案 篇2
一、活動主題：
大手牽小手，一起來加油！
二、活動目的：
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神；
2．能力目標：在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；
4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。
三、活動形式：
體操表演、親子體能比賽。
四、活動時間和地點：
4、5月份幼兒園大操場或體育館
五、活動原則：
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的`全心投入。
六、物品準備
1、主席臺布置
2、沖氣拱形門、條幅
3、音響（國歌、運動員進行曲音樂）
4、照相機、攝像機
5、飲水處、醫療處、領獎處
6、活躍氣氛的小喇叭，哨子
7、各個方隊的班級牌和手持物（購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干）。
8、國旗、園旗
9、游戲道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干）、號碼牌。
10、獎品（冠軍獎狀、小獎品若干）
七、人員安排表
崗位
工作內容
總指揮
負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。
副總指揮
協助總指揮檢查人員和物資準時到位，推進活動的順利進行，組織授獎。
年紀組負責人
負責本年紀組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。
主持人
主持活動流程，把每個環節流暢串聯在一起。
音響師
負責音響設備及所有音樂的播放
攝像師
負責攝錄這個活動場景，有重點有全面。
保健醫
負責活動中出現的意外小事故小傷口的處理。
門衛
防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。
宣傳員
負責聯絡當地的報社、電視臺對活動進行報道，并協助報社、電視臺完成報道稿子
領獎處
給每個家庭發一份小獎品。
八、活動內容
（一）活動準備
1、宣傳準備
（1）每個班級提前兩周在班級召開家長動員會
a、介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規則，家長和孩子可以提前聯系。
b、要求家長理解自己孩子的表現，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現；別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油；提示孩子要遵守游戲規則。做到友誼第一、比賽第二。
C、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄象人員。
（2）制作海報，張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
（3）在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅
（4）邀請市電視臺安排采訪。
2、體能比賽內容和規則
（1）小班——黃金搭檔：
目標：鍛煉孩子與家長相互配合的協調性；養成孩子和家長的規則意識；加強家長與孩子之間的親情。
玩法：孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上，家長雙手握住孩子的雙手，聽號令邁步前進。
規則：途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長雙手不能架起孩子，違規者不算分，先到達的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
（2）中班——投籃高手：
目標：學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性
玩法：孩子和家長之間2米的間距，孩子一邊準備若干沙包，家長一邊準備一個小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規定時間1分鐘內，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規則：家長可以自由調節籃筐，但雙腳不能越線。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
（3）大班——跨欄飛人：
目標：發展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力
玩法：家長和孩子跨欄接力，跑道50米，準備10根4米長的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個家長用腿撐起來，20個家長撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待，家長跑道中間等待，聽號令，孩子手持接力棒跨越到家長處，家長接過接力棒跑向終點，先到達者獲勝。
規則：初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
3、道具準備
（1）號碼牌：用不同的顏色區別不同的班級，小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統一的圓片，用記號筆在圓片上寫上數字，每個數字兩份，孩子和家長每人一份，活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。
（2）獲獎彩旗：用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙，剪裁出等腰三角型做旗面，顏色要雙面。吸管做旗柄，用膠水把旗面和旗柄粘在一起。
（3）班牌：一個班級制作一個班牌，例如：大班方隊，用KT板制作。
（4）其他道具：塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購買。
4、入場式準備
（1）國旗隊、園旗隊：從大班中選出9名孩子做旗手，一名領隊，四名國旗護衛，四名園旗護衛，提前練習護旗和升旗儀式。
（2）大班方隊：教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球，（可以用彩色包裝繩做花，每個家庭做二朵）家長高聲喊出方隊口號：勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲！隊形要求：整齊、統一。
（3）中班方隊：教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞彩旗，高聲喊出方隊口號：我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前！隊形要求：整齊、統一。
（4）小班方隊：教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊口號：我運動、我健康、我快樂！隊形要求：有明顯隊形，沒有掉隊。
（二）活動流程
1、主持人開場
2、噴射禮花、祝賀活動開始。
3、護旗隊入場
4、各方隊入場
5、升旗儀式
6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。
7、新學期早操展示（以年段為單位）
8、體能親子比賽（每班級組分散進行，每組一塊場地）
9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發獎狀
10、噴射禮花，祝賀活動圓滿結束
11、活動結束，家長接孩子。
12、家長領孩子領取獎品。
13、各負責人整理物品，打掃場地衛生。
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