世界環境日活動方案(集錦14篇)
為了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的世界環境日活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界環境日活動方案 篇1
今年6月5日是新環保法實施后的首個“環境日”。環保部確定20xx年“環境日”主題為“踐行綠色生活”，旨在弘揚“生活方式綠色化”理念，增強全民環境意識、節約意識、生態意識，呼吁人人行動起來，踐行勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式，呼應聯合國環境署確定的“可持續消費和生產”世界環境日主題。為做好全市20xx年“環境日”宣傳工作，營造濃厚的社會輿論氛圍，現制定__市20xx年“環境日”宣傳工作實施方案如下：
一、宣傳主題
踐行綠色生活、共建美麗__
二、宣傳重點
深入宣傳市委、市政府建設美麗__的堅定決心、光明前景和推進綠色發展、循環發展、低碳發展的戰略舉措，大力宣傳我市采取積極措施和行動，推動藍天、碧水、鄉村清潔三大工程，嚴格貫徹落實新法新規新標、嚴管重罰環境違法，切實解決影響群眾身體健康的突出環境問題，大力弘揚生態文明理念，普及生態環境科學知識，著力提高全民環境保護法治觀念和環境意識。
三、活動安排
市環保局將聯合市委宣傳部等部門，組織開展發布環境狀況公報、舉辦主題展覽等系列紀念宣傳活動。緊緊圍繞宣傳主題，結合我市實際，創新形式、突出特色、注重實效，組織開展深入群眾、貼近生活的各種宣傳活動，全面營造人人關心環保、參與環保的良好氛圍，積極倡導社會各界共建共享美麗__。
（一）發布環境質量狀況。落實新環保法關于加強信息公開的有關要求，發布20xx年環境狀況公報、三大工程等環保重點工作進展情況、典型環境違法案件查處情況，全面公開環境信息，充分保障群眾環境知情權。（規劃監測科、法規科）
�。ǘ╅_展紀念“6。5環境日”廣場宣傳和“環境大接訪”宣傳活動。布置會場、設置展板、發放宣傳資料、咨詢服務開展紀念“6。5環境日”宣傳活動。聯合信訪、糾風辦等部門，結合“12369環保舉報”微信公眾平臺正式開通，集中開展“環境大接訪”宣傳活動，宣傳環境保護法律法規知識、接受公眾咨詢投訴，督促解決影響群眾健康的環境問題，展示環保部門打擊環境違法行為、保障群眾環境權益、促進和改善民生的決心和行動。（宣教中心、信訪科、法規科、紀檢室、信息科）
（三）開展輻射污染防治專項宣傳活動。制作輻射污染防治知識宣傳展板，印制宣傳資料開展咨詢服務。
四、工作要求
按照市環保局統一部署和要求，加強組織領導，注重部門聯動，創新宣傳形式，拓寬宣傳渠道，擴大社會參與，扎實做好各項宣傳工作。
�。ㄒ唬└叨戎匾�，認真組織
要把首個“環境日”宣傳工作擺在重要位置，加強領導，統一安排，周密部署。組織開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“環境日”成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環保的重要節日，為推進生態文明、建設美麗__營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。
（二）密切配合，營造氛圍
要緊緊圍繞全市環保中心工作任務，結合我市工作實際，積極開展富有地方特色的宣傳活動，大力宣傳生態文明和環保理念，普及環保法律法規和環境保護知識，掀起一輪環保宣傳新高潮，形成集中宣傳沖擊力，全面提升社會各界環境保護意識，廣泛凝聚社會共識，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍。
�。ㄈ┝η髣撔�，注重實效
要緊緊圍繞環境日主題要求，突出重點、開拓創新，注重發揮傳播媒體與新媒體的.融合優勢，充分運用網絡、微博、微信、手機報等新興媒體，針對不同群體采取不同渠道開展宣傳，拓寬公眾參與的途徑和方式，提高環境宣傳的社會影響力和覆蓋面，提升環境宣傳的層次和效果。
要及時總結各項宣傳活動開展情況。6月8日前，將本次開展“環境日”宣傳活動及“環境大接訪”宣傳活動的總結材料報送宣教中心。
世界環境日活動方案 篇2
遼河油田第二高中20xx年世界環境日活動方案本年度世界環境人的主題是：世間萬物，生命之網。我們的理解是世間萬物，是一個相互聯系的整體，每個物種都在世間有存在的必要，都應加以保護。生物的鏈條是一個相互關聯的'網絡，只有保護環境，才能使這個網絡完整，并使這世界絢麗多彩。為此，學校本年度的活動采取如下方式進行：兩個會兩次活動。
一、 由校長何紹純一次做生物保護方面報告會。
二、 以每個班級為單位進行一次環境保護的主題班會。
三、 學校利用校園之聲廣播站進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。
四、 組織愛護環境小組到校外進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。
五、 活動組織負責人何紹純。由校辦、團委、年部承辦。
世界環境日活動方案 篇3
活動目的：
地球是人類共同的家園，海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環境日期間，是開展環境宣傳教育、提高廣大師生環境意識的有利時機。我們以此為契機，開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環境日”活動。目的是讓師生了解海洋，認識海洋，關心海洋，不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國，既是一個大陸國家，也是一個海洋國家。像黃河養育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的繁衍和發展作出過無法替代的重的.貢獻，是我們民族的一筆巨大財富。
活動主題：
“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環境日”
活動時間：
20xx年5月14日下午2：30——3：15分
活動地點：
各中隊教室
活動形式：
中隊活動
活動內容：
1、各中隊以“我愛藍色海洋”為主題，開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環境日”活動啟動儀式。
2、讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態。(找資料)
3、通過活動讓學生提出建議。(如何保護海洋)
4、每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期墻壁，要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)
世界環境日活動方案 篇4
一、指導思想
我們將緊密圍繞“六五”世界環境日的主題“低碳減排、綠色生活”，結合我們縣的實際環保工作，以污染減排為重點，倡導低碳經濟和綠色生活，提高公眾的環保意識。我們希望每個公民、每個家庭都能成為環境保護的宣傳者、實踐者和推動者，自覺地節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
二、活動主題
我們的活動主題是“低碳減排，綠色生活”。我們號召公眾從自己做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。
三、活動內容
1. 在x月x日當天，在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話，讓更多人了解我們的活動。
2. 在x月x日，我們將設立宣傳點，聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯、縣安監局和縣教育局，開展紀念“六五”世界環境日的活動。我們將貼上宣傳標語，設立宣傳展板，向市民發放環保袋和環保知識宣傳材料，現場開展環保法律法規和政策咨詢活動，并告知環境違法行為的舉報電話。
3. 我們將編發環保宣傳信息，內容涵蓋第_個世界環境日中國主題“低碳減排，綠色生活”等相關內容。我們將把這些信息發送給全縣國家機關、企事業單位的工作人員和村委會的人員，以及企業負責人的手機上，進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人的環保意識。
4. 在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段，我們將各懸掛一副宣傳標語，讓更多人看到我們的宣傳內容。
5. 我們將加大宣傳力度，擴大宣傳范圍。在x月x日晚上，在廣場播放《天地》宣傳片，營造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的環保意識。
四、工作要求
1. 我們要高度重視這次活動，周密部署。各部門要提高思想認識，以紀念第_個“六五”世界環境日為契機，結合當前我們縣的環境形勢和人民群眾關注的環境問題，精心組織材料，開展形式多樣的宣傳教育活動，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。
2. 我們要圍繞主題，突出特點。各部門要緊扣世界環境日中國主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點，結合我們縣的環保工作實際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的.宣傳活動。
3. 我們要加強聯動，開拓創新。各部門要積極協助局辦公室，主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等單位密切聯系，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新臺階。
4. 在活動結束后，我們要及時總結，推廣經驗。在x月x日之前，由局辦公室以書面形式將我們縣開展紀念“六五”世界環境日的情況上報到州級。
五、活動時間、地點和人員分工
1. 活動時間：x月x日，上午8時3分開始。
2. 活動地點：設在廣場附近。
3. 人員分工：
活動服務組：負責準備宣傳材料、標語制作與懸掛、宣傳場地的布置以及保障各項活動的服務。
-宣傳動員組：由縣委宣傳部、縣教育局、縣總工會、縣婦聯、縣共青團等單位抽調的人員以及縣環保局全體職工組成。他們將自帶各單位宣傳材料，統一到縣經貿大酒店門口集中，在王副局長的統一指揮下，開展宣傳活動，包括發放宣傳材料、現場解答群眾疑難問題、完善發放宣傳材料次序，確保人員安全，以及編發活動信息和總結上報工作。
-攝影組：負責根據工作需要，適時抽調相關人員協助完成攝影工作。
世界環境日活動方案 篇5
6月5日是第xx個世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的特種，唯一的星球，共同的未來”，在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時，國家環境保護部確定我國“六·五”世界環境日的主題為“低碳減排，綠色生活”。為開展組織好今年的“六·五”世界環境日宣傳活動，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍，促進污染減排和生態工作的順利推進，現結合我局實際，特制定《縣環境保護局“六·五”世界環境日宣傳活動方案》如下：
一、指導思想
緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題，結合我縣環保工作實際，以污染減排工作為重點，倡導低碳經濟、倡導綠色生活，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
二、活動主題
“低碳減排，綠色生活”。號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。
三、活動內容
1、6月5日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話開展20xx年“六五”世界環境日宣傳活動簡報開展20xx年“六五”世界環境日宣傳活動簡報。
2、6月5日，設立宣傳點，聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯，縣安監局、縣教育局開展紀念“六?五”世界環境日活動，貼宣傳標語、設立宣傳展板，向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料，現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話(873-5645968)。
3、編發環保宣傳信息，內容為第39個世界環境日中國主題“低碳減排，綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上，以及企業負責人的手機上，進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。
4、在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。
5、加大宣傳力度，擴大宣傳范圍，6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片，營造濃厚的.宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的環保意識。
四、工作要求
1、高度重視，周密部署
各股室、大隊要提高思想認識，要以紀念第39個“六?五”世界環境日為契機，結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題，精心組織材料，開展材料形式多樣的宣傳教育活動，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。
2、圍繞主題，突出特點開展20xx年“六五”世界環境日宣傳活動簡報活動方案。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點，結合我縣環保工作實際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。
3、加強聯動，開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室，主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新臺階。
世界環境日活動方案 篇6
20xx年6月5日是第xx"世界環境日"。為了更好地開展我社區今年的環保宣傳教育活動，營造全民參與、支持環保工作的濃厚氛圍，根據上級部門的要求，結合我社區的實際情況，特制定了本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞市委x屆x次全委（擴大）會議的精神，以創建國家衛生城市、國家環保模范城市為契機，以節約低碳、綠色消費"六進"（進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院）為切入點，大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念，促進公眾環保意識普遍提高，使保護環境成為全民的自覺行動，為打造和諧社區、生態示范區而努力奮斗。
二、活動主題
今年世界環境日的中國主題是"向污染宣戰"，旨在倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。
三、活動安排
�。ㄒ唬┦澜绛h境日宣傳月：6月
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重點宣傳環境保護法、xx市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、PM2.5知識；創建國家環保模范城市的`標準；節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識；環保常識等。
（三）開展環保宣傳進社區宣傳活動
主辦單位：xx辦事處xx社區，協辦單位：區環保局；宣傳內容：重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、電磁輻射知識以及創建全國環保模范城市的具體要求。
時間：6月5日（星期四）上午10:00—13:00時（北京時間）。
地點：xx社區xx小區。
四、活動要求
1、參加活動的工作人員應提前做好準備工作，確�；顒诱Ｓ行蜻M行。
2、工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場干凈整潔。
3、工作人員應統一著裝，并佩戴工作證。
4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題，確保宣傳效果良好。
5、為確保活動安全有序進行，會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。
6、活動期間，宣傳人員應積極與社區居民互動，解答他們關于環保的疑問，引導他們養成環保的好習慣。
7、活動結束后，工作人員應及時清理現場，并做好活動總結和反饋。
通過本次活動，我們相信能夠進一步提高社會公眾的環保意識和行動，為保護我們的環境作出積極貢獻。
世界環境日活動方案 篇7
__年六月五日是第__個世界環境日，我國宣傳活動的主題為“同呼吸，共奮斗”，我校是_市“綠色學�！�，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導思想，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”，為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“節能減排，從我做起”環保宣傳系列教育活動�，F將如下：
一、做好宣傳
結合我國環境保護的中心任務和重點工作，國家環保部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“同呼吸，共奮斗”，加強環境教育，將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中，讓環保意識永駐學生的心目中。結合我校的實際情況，在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出《節能減排，從我做起》的`倡議活動。
二、樹立典型，發揮榜樣的作用
結合學校陽光少年評價機制環保之星的評選，平時注重觀察學生的言行表現，對于平時哪個發現垃圾、紙屑等及時清理的，水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;愛護學校環境的同學，進行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現突出，被評為學�！碍h保小衛士”，并將其進行宣揚，讓全體同學學習。
三、開展環境保護活動，注重教育效果
(1)利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節能小、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和等。并通過學生向家長進行環保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
(2)美術課開展環保手工課“低碳沙瓶畫，環保又創新”。
(3)開展“變廢為寶”手工作品展，讓學生利用身邊的廢舊物進行再創作，變廢為寶，展示于學校綠色廚窗。
(4)開展環保護綠、節約節能活動，
(5)開展節能減排環保主題評比活動，將環保知識與環保理念通過自己的巧手布置于黑板上，培養了學生的動手能力與創新意識，播撒環保理念，打造綠色校園。。
(6)利用校園“向日葵“廣播進行環保知識宣傳，提高同學們的環保意識，共同保護我們共同的家園。
此次環保教育活動，學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，節能減排，從我做起，用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦，為保護我們的環境作出一份貢獻。
世界環境日活動方案 篇8
一、活動背景
為響應世界環境日，倡導綠色出行，減少碳排放。
二、活動內容
宣傳倡議：通過線上線下渠道，宣傳綠色出行的'重要性，鼓勵市民采用步行、騎行、公共交通等方式出行。
綠色騎行活動：組織騎行愛好者進行綠色騎行活動，沿途宣傳環保理念。
環保講座：邀請專家進行環保知識講座，提高市民環保意識。
三、預期效果
通過此次活動，增強市民的環保意識，促進綠色出行方式的普及。
世界環境日活動方案 篇9
根據《xx縣環境保護委員會關于開展“六五”世界環境日宣傳活動的'通知》(x環委〔20xx〕x號)文件精神，結合我局生態文明教育工作實際，經研究決定，在全縣各中小學、幼兒園開展“六·五”世界環境日宣傳活動，現將有關事項安排如下:
一、活動主題
第45個“世界環境日”世界主題是“為生命吶喊”，中國主題為“改善環境質量，推動綠色發展”。
二、活動時間
6月2日—6月12日。
三、活動形式
1. 各中小學、幼兒園，尤其是綠色學校要通過會議、廣播、專欄、張貼環保宣傳標語等形式，宣傳環境保護法律法規、環保科學知識;宣傳生態文明、綠色生活、低碳生活和綠色消費理念，烘托節日宣傳氛圍，為強勢推進我縣生態文明示范縣建設提供輿論保障。
2.各中小學、幼兒園要開展紀念“六·五”世界環境日主題班隊活動，推動學校(園)環境教育工作的進展，為爭創各級“綠色學校”搭建平臺、拓寬渠道。
四、活動要求
一要高度重視。各學校(園)要把“六·五”世界環境日和“改善環境質量，推動綠色發展”主題宣傳教育納入重要工作日程，切實加強組織領導，認真籌劃，精心部署，確保活動順利開展。
二要豐富載體。各學校(園)要落實活動場所，豐富活動載體，鼓勵開展富有創意的宣傳活動，使“六·五”世界環境日和“改善環境質量，推動綠色發展”主題教育活動富有成效。
三要總結經驗。各學校(園)要及時做好“六·五”宣傳日前后各項宣傳活動的資料匯總，在6月15日前將有關新聞報道以及圖片、視頻、文字等資料以電子郵件形式報至普教科(電話：;郵箱：)，對上報的材料將進行匯總通報，并納入年終考核依據。
世界環境日活動方案 篇10
一、指導思想
通過“6.5”世界環境日宣傳活動，使全校師生進一步關心身邊環境，關注地球生態環境，支持和參與低碳節能活動，積極投入到環境保護科普社會實踐之中。
二、活動主題
世界主題：xxx。
中國主題：xxx。
學校主題：xxx。
三、活動時間
6月x日——6月x日。
四、活動內容
1、制定20xx年世界環境日活動方案。（6月x日前）
2、進行一次國旗下講話，向全校師生發出保護環境的`倡議。（6月x日）
3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。（6月x日）
4、利用班隊課組織觀看環保教育片。（6月x日，負責人：各班班主任，從ftp→副校長→下載文件夾→“環保動畫片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器）
5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的教案，請在教案中標識出環保教育內容。（6月x日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環保教案”文件夾）
五、活動要求
1、請各班級根據國旗下講話發出的倡議，結合本班實際，向學生提出一些具體的保護環境的要求（如對學生進行行規教育等）。
2、6月x日周x班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片，學校將進行檢查。
3、請各位專任教師于6月x日前上傳環保教育教案。
世界環境日活動方案 篇11
一、活動目的：
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。
二、活動時間：
5月31日至6月10日
三、參加對象：
全校師生
四、活動內容
1、成立領導小組：
組長：邱立琦副組長：吳振華、顧志強組員：23位中隊輔導員
2、開展系列活動(1)圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識國旗下講話。
(2)向四年級征集"我的綠色消費"金點子，向五年級征集向"恐龍來到白馬澗"環保征文，六年級征集"變廢為寶"作品。
(3)開展一次"綠色校園風環保我先行"的主題班會，讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的`習慣，具備環保的意識。
(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。
(5)利用各個陣地，懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。
(6)組織學生去馬澗葡萄園，體驗綠色生活。
(7)開辟校園綠色試驗田，在科學課中進行學科滲透。
五、獎勵方法
1、對在整個世界環境日表現突出的學生，授予"白馬澗環保小衛士"的榮譽稱號。
2、選擇優秀環保征文，報街道環保辦參加評比。
世界環境日活動方案 篇12
六月五號世界環境日近在眼前。轉發兩份文檔，前一份是簡版，面對公眾散發的宣揚單內容；后一份是完整的活動方案。宣揚單印制了200份，昨天上午和飛飛一起把活動展板最終的打算工作一一落實了，下午約到志愿者郭丹丹去綠城廣場和碧沙崗公園散發宣揚單。為了確保宣揚單不會被對方順手丟掉，每一份發出去的宣揚單我們都需先推斷一下對方有沒有可能參與活動，然后把內容對他（她）做一個簡潔介紹，最終叮囑對方盡量把傳單轉給別人。大部分接到宣揚單的人都表示了理解和支持，這個工作直到晚上8點多才結束。
自從籌備六五活動以來，每一天都在驚慌中度過，看著活動的各項工作一點點在手中落實。綠城廣場是鄭州市政府的公眾活動地，常常看到舉辦各種活動，我也不只一次從那些展板前匆忙走過。如今自己在做同樣的事，我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字，一張一張細心選擇的圖片能夠留住人的腳步，讓他（她）能夠藉此留意到身邊環境的變遷，醒悟到自己是可以為此做一些事情、做一點變更的。六月五號“世界環境日”邀您參與公益活動時間：6月5日上午8：30—11：00
地點：鄭州市綠城廣場
主辦單位：鄭州市環保局，自然之友河南小組活動內容：“我愛我家”——余物交換+公益捐贈活動
1、您將家中閑置物品帶到活動現場與他人的余物進行交換，以使物盡其用，削減購買，實現低碳環保。
2、沒有實現交換的物品您有兩種選擇：
（1）原物帶回；
（2）將物品捐贈給自然之友河南小組。
自然之友是民間公益組織，將給收到的物品登記造冊，妥當保管。等物品積累肯定量后擇期在公眾場所實行“義物義拍”活動。所得款項作為您個人的公益捐贈紀錄進小組的榮譽賬戶。相關捐贈信息在自然之友河南小組博客、大河論壇公益頻道“自然之友”園地及“光合作用”群對公眾發布，接受監督。
3、舊書捐贈，大部分圖書都只有閱讀價值、無保留價值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動中歡迎您將舊圖書捐出，幫助了別人，又給自己節約了家居空間和整理時間。
4、舊衣物捐贈：舊衣物捐贈：要求衣物清潔，完好無破損，無缺扣、開縫等。成人、兒童的衣物均可。短暫不收過于時尚的衣物。衣物集中后捐贈給貧困地區或人群。
注：現場拒絕商品買賣。（余物在雙方自愿狀況下可以貨幣形式實現交換，僅限于一件）。綠城廣場夜景
20xx年“六.五”世界環境日公眾活動邀您參與主辦單位：鄭州市環保局，自然之友河南小組。
時間：20xx年6月5日上午8：30—11：00
地點：鄭州市綠城廣場（中原路與嵩山路交匯處）
活動宗旨：倡行節約，反對鋪張奢侈。回來“勤儉持家，物盡其用”的`優良傳統。追隨簡約生活、歡樂身心的時尚脈搏。以公益之心利己利人，達己達人。
活動目標：余物交換，余物捐贈；贈人玫瑰，手有余香。讓物與人各安其份，各得其所。
我們的口號：不做物質的奴隸，要做自己的主子。
活動內容如下：
一、余物交換：
請您將家中閑置物品在活動中和他人的余物進行交換，以使物盡其用，削減購買和奢侈，實現低碳生活。
現場沒有實現交換的物品您有兩種選擇：
（1）原物帶回。
�。�2）將物品捐贈給自然之友河南小組。
二、余物捐贈：
包括如下內容：
1、將沒有實現交換的閑置物品做公益捐贈。
河南小組將現場為您的捐贈物品登記造冊，接收物品并妥當保管。待物品累集肯定數量后擇日在公眾場合舉辦“義物義拍”活動。所得款項作為您個人的公益捐贈記錄進自然之友河南小組榮譽捐贈賬戶，并在自然之友河南小組博客、大河論壇公益板塊“自然之友”論壇、“光合作用”群等網絡平臺上公示。接受公眾監督。捐贈資料將進入小組財務記錄永久保存。我們真誠地感謝您支持自然之友河南小組的成長，支持民間環境愛護事業的發展。
2、舊書捐贈：有閱讀習慣的書友都知道，大部分圖書都只有閱讀價值、無保留價值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動中歡迎您將舊圖書捐出，幫助了別人，又給自己節約了家居空間和整理時間。
所捐圖書上您可署名或寫上勵志名言，所捐圖書擇期捐贈給貧困地區的學校或鄉村、街道、社區等面對低收入階層的公益圖書室、閱讀角。有關捐贈信息將在小組各網絡平臺上展示給公眾。
3、舊衣物捐贈：要求衣物清潔，完好無破損，無缺扣、開縫等。成人、兒童的衣物均可。短暫不收過于時尚的衣物。衣物集中后捐贈給貧困地區或人群。
4、接受企事業單位的庫存物、積壓物、有再利用價值的舊物。現場登記捐贈信息，活動結束后跟蹤信息，實現實物接收。所得物品除用于小組辦公所需外均參與“義物義拍”活動，方法同上。所得款項作為捐物單位的捐贈信息記錄，資料予以廣泛公示和長期保存。
注：現場拒絕商品買賣。（余物在雙方自愿狀況下可以貨幣形式實現交換，僅限于一件）。
三、實物展示
1、 PM2.5宣揚圖片配立體綠化小型實物
2、環保折疊碗筷
3、 “降低PM2.5今日不開車”的幽默文化衫
4、垃圾分類實物示范
四、現場活動
1、 “垃圾旅行記”大型圖片展。
2、現場測PM2.5活動，測試碧沙崗公園內部、旁邊以及綠城廣場的PM2.5的分布狀況，車內抽煙等特別場合的PM2.5濃度，講解相關學問。
3、環保騎行，組織50人左右的騎行隊伍，身穿“降低PM2.5今日不開車”文化衫，現場儀式結束后，在鄭州街區沿預定線路騎行，沿途歡迎市民加入，最終回到綠城廣場。
世界環境日活動方案 篇13
活動目標：
1、通過本次活動體現出環保、創新、藝術等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環境，創造和諧社會”的意識。
2、利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中提高幼兒的動手操作能力及參與表演的'興趣。
活動準備：
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙，可讓幼兒從家里帶一些報紙、雜志、飲料瓶子、舊光盤等。
2、雙面膠、剪刀、固體膠、絲帶
3、圖片
活動過程：
(一)引起幼兒活動的興趣
“圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”
(二)幼兒了解活動的材料及操作要點
(三)父母協助幼兒制作表演服
1、提醒：
(1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案
(2)、父母協助孩子完成作品，不能代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
(四)聽音樂，父母和幼兒穿戴自制的環保衣登臺表演時裝秀
世界環境日活動方案 篇14
一、活動目標
本次活動的目標是培養學生“環保從我做起”的行為道德意識，養成良好的行為習慣，并推進學校校園文化建設，努力打造一個綠色校園。按照學校的統一部署，我們將在全校范圍內開展“人人爭做環保小衛士”活動。
二、活動內容
1、各班級要加強對活動的宣傳和教育，召開一次主題班會，廣泛動員全體學生迅速行動起來，自覺參與并自覺行動，從自身做起、從點滴做起，提高環境意識，爭做環保小衛士。
2、學生應做好個人衛生，積極參與集體衛生工作。堅持垃圾分類，將果殼、紙屑等垃圾放入相應的.垃圾箱。
3、學生應愛護學校的花草樹木，并與破壞綠化的行為作斗爭。
4、學生應節約能源，堅持做好班級電燈、電器的開關工作，并主動教育同學和家長做好節約工作。
5、學生應成為環保工作的宣傳員，積極參加學校的環保宣傳活動。
三、各班級廣泛開展“四個一”活動。
1）出一份環保小報。手抄報采用8K紙，各班主任可去學校領取。要求小報的名稱、欄目劃分、主要內容和特點都要突出。
2）以“我與環�！睘橹黝}寫一篇文章，題目自擬，文體不限，字數限制在800字以內。
3）利用廢舊物品，變廢為寶。各班級組織學生進行“環境污染對人類的危害”、“如何將廢物變廢為寶，為環保做貢獻”的大討論，讓全體學生意識到環境污染對人類的危害以及如何進行環境保護。然后，在全校范圍內開展“用自己的雙手變廢為寶”的活動，同學們可以回收易拉罐、廢紙等物品。這樣做不僅培養了學生勤儉節約的生活作風，還培養了資源再利用的環保意識。
4）設計一個班級每日環保方案并付諸實施。例如，收集廢舊電池并設立廢舊電池回收箱，進行垃圾分類并回收可再利用的垃圾，使用節能燈等。
四、環保小衛士評比
1、各班級可向學校推薦1—2名環保小衛士。
2、學校將從推薦的候選人中選拔出學校環保小衛士，并授予他們該榮譽稱號。
3、小衛士人數多的班級將作為評選文明班級的重要依據。
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