中學(xué)主題班會活動方案(大全8篇)
在平日的學(xué)習(xí)中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會會前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。你都參加過什么類型的主題班會?以下是小編整理的中學(xué)主題班會活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)主題班會活動方案1
主題班會:有一種愛讓我們心痛
活動目標(biāo): 多側(cè)面認(rèn)識母親, 學(xué)會理性地思考母愛及其內(nèi)涵,培養(yǎng)孝敬母親的情感,從而加強(qiáng)學(xué)生對家庭和社會的責(zé)任意識教育。
活動過程:
【老師的開場白】:世間有一個人將我們支撐,有一種愛讓我們心痛。這個人就是母親,這種愛就是母愛。
〖主持人的話:--母親是偉大的,沐浴著母愛的人是幸福的。請欣賞散文《陽光地帶》。
陽 光 地 帶
【老師點(diǎn)評】:歌頌?zāi)笎鄣脑娢亩嗟貌挥嬈鋽?shù),本文作者卻通過日常生活中一個極不起眼的細(xì)節(jié)--母親把自己的被子移到陽光下,從而使他感受到了母親陽光般的愛的溫暖,并由此聯(lián)想到平時的許多事情,"家里質(zhì)地最好的那條床單,方位最佳的那個房間,開得最漂亮的那盆鮮花,做得最好吃的那盤菜,甚至吃飯時圖案最精致的那只碗。"同學(xué)們,這一切是偶然的嗎?當(dāng)然不是。這是母愛無私的最簡單的體現(xiàn)。請同學(xué)們也仔細(xì)回想一下你的母親為你做過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。
〖主持人的話:--母愛是世間最偉大的力量。請聽故事《母愛的力量》
【老師點(diǎn)評】:為了讓女兒以后每年都有一個快樂的六一兒童節(jié),母親可以忍著不死,和死神周旋,這是怎樣的一種力量啊!母親的愛是上蒼給予我們的最豐厚的禮物,最甜美的甘泉,同學(xué)們,讓我們從此珍惜它吧!
〖主持人的話: -- 在母愛的支撐下,母親富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志,是人類得以繁衍、進(jìn)步、純潔的原動力。請聽--同學(xué)給我們講述的另一個感人故事。
滴血母愛
【老師點(diǎn)評】:高爾基說:"世界上的一切光榮和驕傲,都來自于母親。" 小蘇劍取得優(yōu)異成績的動力是母愛,王洪瓊頑強(qiáng)地與貧窮抗?fàn)幍?動力是愛子心切,母愛是偉大的,在這種母愛的支撐下,母親通常富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志,感天地,泣鬼神。好吧,下面我來給家長和同學(xué)們講一個小故事吧。
一個小伙子愛上了一位美麗的姑娘,他滿懷信心地向姑娘求婚:"嫁給我吧,我愿意為你做任何事情,赴湯蹈火在所不惜。"姑娘眉頭一揚(yáng):"是嗎?我怎么相信你呢?"小伙子說:"只要你肯嫁給我,你要什么,你要我怎么做,你說吧。"姑娘說:"我要你用你母親的心來向我證明你對我的愛。"小伙子毫不猶豫地跑回家,挖出母親的心臟,雙手捧著向姑娘飛奔而去。由于過于心急,小伙子不小心摔倒了,他趕緊爬起來,去撿掉在地上的母親的心,這時候,母親的心開口說話了:"孩子,你摔疼了嗎?"
【老師的話】:同學(xué)們,這就是母愛,一種讓我們心痛的愛。為了孩子,母親可以獻(xiàn)出一切,哪怕是獻(xiàn)出她的生命。在這樣的大愛面前,我們怎能無動于衷?怎能不羞愧萬分?世界上最美麗的語言也無以形容母愛的美麗,面對這種深似海、重如山的母愛,我只能感嘆--可憐天下父母心哪!也許有的同學(xué)會說,我的母親很平凡,她或許做不出這樣驚天動地的事來。同學(xué)們,如果你這樣想的話,你是大錯而特錯了,因為我也是母親,我真誠地告訴你們,假如我的孩子遇到的危險,我會豪不猶豫地沖上去,我想今天所有在坐的父母都會這樣做的。天下父母,無論貴賤,無論貧富,無論職位高低,無論能力大小,他們給子女的愛是一樣的深厚而博大,真摯而無私。
對別人的滴水之恩,我們會涌泉相報,但對父母給予我們的無盡的愛,我們會無動于衷,會認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng),甚至有些同學(xué)會把它當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)、一種壓力,進(jìn)而怨它、煩它、甚至恨它。今天在聽這些故事的時候,好多同學(xué)都哭了,其實(shí)每個同學(xué)都愛自己的父母,都知道父母之愛重如山,深似海,那么我們?yōu)槭裁淳筒荒芾斫飧改改?為什么就不能和父母和諧相處呢?為什么有些心里話寧肯向陌生人講也不告訴父母呢?為什么總覺得父母管的太多?為什么總抱怨父母能力不強(qiáng)不能夠滿足你的要求?為什么總嫌父母水平不高給你創(chuàng)造的條件不好?
中學(xué)主題班會活動方案2
一、指導(dǎo)思想
高一年級是高中學(xué)習(xí)的起始年級,在整個高中階段占有至關(guān)重要的位置。高一發(fā)展得好,高二高三就能沿著健康的軌道順利前行。“好的開始是成功的一半”,所以做好高一新生的'適應(yīng)性心理教育、行為教育非常重要。而班會是班主任開展教育活動的一個重要陣地,因此,精心設(shè)計組織好每一次班會,是達(dá)到這一教育目的關(guān)鍵的一個方面。
二、班會要求:
1、每位班主任的班會電子教案和幻燈片.要認(rèn)真準(zhǔn)備素材,盡量有創(chuàng)意,有互動,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源.主題班會的選題以上面為主,也可另擬標(biāo)題.要事先了解學(xué)生存在的困惑和問題,通過理論、事例、圖片、配樂、錄象等內(nèi)容,達(dá)到班會的針對性、實(shí)效性、形象性。
2、每次主題班會前,應(yīng)讓學(xué)生知道班會內(nèi)容,使學(xué)生有一個接受教育和參與活動的心理準(zhǔn)備。同時,班主任要充分發(fā)揮團(tuán)支部、班委會的作用,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生參與整體策劃和實(shí)施,堅持“以學(xué)生為本”,讓學(xué)生真正成為活動的設(shè)計者、組織者和參與者,在參與中感悟,在過程中體驗,在潛移默化中促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。
3、每學(xué)期結(jié)束時各班主任整理本學(xué)期主題班會課件等相關(guān)素材打包上交年級。
中學(xué)主題班會活動方案3
一、比賽目的
為進(jìn)一步提高我校班會質(zhì)量和班主任帶班能力,提升班級管理水平,切實(shí)提高德育的實(shí)效性和主動性;使學(xué)生通過主題班會,學(xué)會自主教育和自主管理,得到思想教育和熏陶,增強(qiáng)對國家、家庭、學(xué)校、班級的熱愛感和榮譽(yù)感,提升班風(fēng)和校風(fēng),密切家校聯(lián)系,形成養(yǎng)成教育家校合力,促學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。根據(jù)《關(guān)于舉辦20xx年全鎮(zhèn)中小學(xué)主題班(團(tuán)、隊)會課競賽活動的通知》(區(qū)教研發(fā)〔20xx〕1號)等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此活動方案。
二、參賽對象
7-9年級各班。
三、競賽內(nèi)容
主題班會設(shè)計方案和現(xiàn)場競賽(二合一)。
四、競賽主題
本次全鎮(zhèn)中小學(xué)主題班(團(tuán)、隊)會課競賽以踐行社會主義核心價值觀為基本內(nèi)容確定不同學(xué)段參賽主題,初中學(xué)段為“誠信”主題。參加競賽的班(團(tuán)、隊)會課要緊緊圍繞各自主題、結(jié)合學(xué)生實(shí)際設(shè)計課程內(nèi)容,符合中學(xué)班會課教育教學(xué)的`特點(diǎn)與規(guī)律,突出價值認(rèn)同和習(xí)慣養(yǎng)成,具有一定的示范和導(dǎo)向作用。活動納入養(yǎng)成教育家校互動策略研究課題,從愛校教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、安全教育、愛心教育、心理健康教育、理想與前途教育、學(xué)生思想疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、班級文化建設(shè)等方面,結(jié)合班情確定參賽主題。
六、競賽辦法
(一)比賽成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:
成員:
(二)分組
1、比賽分為校級賽和學(xué)區(qū)賽兩個階段。
2、校段校賽:(3月15日前完成)并組織班主任經(jīng)驗交流研討。
3、學(xué)區(qū)復(fù)賽階段(20xx年3月15日至3月18日)
七:評委安排
xxxx
八:評分辦法
總分由設(shè)計方案和現(xiàn)場展示兩部分構(gòu)成,方案占30,現(xiàn)場占70,二者的總分為班級總分。
九獎勵辦法:本次比賽設(shè)一等獎一名,二等獎若干名。
中學(xué)主題班會活動方案4
一、活動目的
主題班會是發(fā)揮育人功能的主陣地,上好主題班會也是班主任的基本功之一。為提升我校班主任和青年教師的育人素質(zhì),希望通過主題班會的評比活動,展示班級風(fēng)采,增強(qiáng)班級凝聚力,更好地對學(xué)生進(jìn)行主題性德育滲透。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,決定舉行校首屆主題班會評比活動。
二、參評對象
初一、初二年級班主任
三、主題:美麗太倉 攜手你我 感恩家園 做一個有道德的人
四、活動時間:
20xx年3、4月
五、活動程序
1、德育辦制定主題班會活動評比方案,確立相關(guān)主題供班主任選擇(見附表);
2、年級組長統(tǒng)籌安排班主任申報主題和具體的上課時間;
3、德育辦根據(jù)年級組安排統(tǒng)籌具體的上課人員、主題和時間;
4、評委按時進(jìn)班聽課并評分;
5、德育辦統(tǒng)計評比,設(shè)立獎項:一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名,并公布評比結(jié)果;
6、擇優(yōu)推選兩位班主任參與德育協(xié)作片組的展示活動。
六、活動要求
1、參評的每位班主任根據(jù)選擇的主題,認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫主題班會教案;
2、適當(dāng)布置教室環(huán)境,使環(huán)境符合主題要求;
3、活動形式不限,建議多采用團(tuán)隊體驗活動的方式,讓學(xué)生在體驗中獲得感悟;
4、班主任上課如需要工具、材料等,請?zhí)崆芭c德育辦聯(lián)系,德育辦會做好輔助工作。
七、評委安排
zz、年級組長
八、說明:本次評比結(jié)果計入班級管理考核分。
后附本學(xué)期相關(guān)主題表
本學(xué)期班會主題的.選擇和安排
序號 主題 上課班主任 上課時間(周次)
1 文明餐桌在行動
2 講文明,有禮儀,我是優(yōu)秀小公民
3 綠色環(huán)保,我們共同的責(zé)任
4 關(guān)愛生命、呵護(hù)生命
5 發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)身邊的“雷鋒”
6 美麗中國 家在太倉
7 講究方法,高效學(xué)習(xí)
8 感恩(可以是老師、父母、同學(xué)等)
9 廉潔教育
10 弘揚(yáng)和傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德
具體要求:
1.評比時間:第3周至第7周
2.請初一初二班主任從其中任意挑選一個主題精心備課(圍繞主題,題目可自行修改得更恰當(dāng)、精煉、優(yōu)美),寫好主題班會方案,確定具體時間參與評比;請?zhí)詈帽砀裼诒局芪褰挥谀昙壗M長。
3.請年級組長根據(jù)班主任的所選的主題和時間進(jìn)行協(xié)調(diào),電子表格于本周五(3月8日)傳給德育辦徐影娥老師處。
4.其余主題請班主任于本學(xué)期班會課上完成,并在班主任手冊上做好相應(yīng)記錄。
太倉市科教新城郊南中學(xué) 德育辦
20xx年3月6日
主題班會課評價表
郊南中學(xué)
參選班主任 主題 評委簽字
時間 20 年 月 日
評價指標(biāo) 評價要素 得分
教育主題(10分)
主題突出,切入口小、貼近學(xué)生實(shí)際
教育目標(biāo)(10分)
目標(biāo)明確、具體、清晰、適度,關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知、情感、行為三個維度的有機(jī)融合,和諧發(fā)展
教育內(nèi)容(20分)
內(nèi)容豐富,材料新穎,貼近學(xué)生生活,符合學(xué)生年齡特征,富有時代氣息。善于捕捉班會課中生成性教育資源,啟發(fā)學(xué)生,自然地開展相關(guān)生命教育
教育過程方法(30分)
有層次,有坡度,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然
形式多樣有趣,貼近學(xué)生生活,符合學(xué)生年齡特征
體現(xiàn)主體性原則,老師是主導(dǎo),關(guān)注全體學(xué)生;學(xué)生是主體,表現(xiàn)自然,參與面廣
體現(xiàn)互動性原則,師生之間、生生之間融合性、互動性強(qiáng),
關(guān)系融洽
體現(xiàn)體驗性原則,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的實(shí)踐體驗和內(nèi)心感悟
教師素養(yǎng)(20分)
知識面廣,舉止大方,情緒飽滿,有親和力,善于使用肢體語言,語言言簡意賅,富有藝術(shù)性,班會課中生成性資源的捕捉和多媒體技術(shù)合理使用
教育即時效果(10分)
學(xué)生積極投入、認(rèn)識提高、情感共鳴
總體評價得分
總體評價等級
評價意見
(備注:評價
突出某一亮點(diǎn),不面面俱到,并提出不足之處)
注:評價等級分85分以上為A,70~84分為B,60~69分為C,60分以下為D。
中學(xué)主題班會活動方案5
一、主題:
青春在道德中閃光、追憶、珍惜、憧憬
二、活動原因和設(shè)計思想
1.通過主題班會,使學(xué)生正確認(rèn)識青春期的心理、生理特點(diǎn),幫助學(xué)生順利度過青春期,使他們懂得珍愛青春,明白父母的養(yǎng)育之恩、舔犢之情,懂得感恩、回報,主動承擔(dān)起對父母、對老師、對社會應(yīng)盡的責(zé)任,為整個中學(xué)階段乃至人生打下良好的基礎(chǔ)。
2.通過介紹同學(xué)身邊的榜樣及其他們的事跡讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí),積極向上。
三、籌劃步驟:
1.通知班委會成員做好策劃工作,搜集相關(guān)材料,準(zhǔn)備節(jié)目稿件。
2.確定主持人:奕俊、東妮
3.發(fā)動同學(xué),確定班歌,排練節(jié)目。
4.召開班委會,明確班會分工。
分工安排:
宣傳組(布置)
后勤組(衛(wèi)生)
控場組(紀(jì)律)
四、班會過程:
老師開場白:同學(xué)們,大家好!我是....
青春期的學(xué)生,渴望人們早日認(rèn)可自己的成熟,他們對外部世界充滿好奇,似乎對一切新事物都有著永不知足的追求,但對父母及老師來說,他們卻是令人大傷腦筋的一代:盲目追求流行,不服管教,總用逆反來表現(xiàn)自己的成熟,而實(shí)際上并未真正了解成熟的內(nèi)涵。今天我就帶大家走進(jìn)八(2)班同學(xué)中間,一起感受我們閃光的青春。
有請我們的主持人:
女主持人:青春是一首無言的詩,我們陶醉于詩情畫意中。
男主持人:青春是一段快樂的舞,我們沉醉在美妙的舞步中。
女:青春是一串風(fēng)鈴,時刻呼喚著我們的心靈。
男:青春是一首歌,永遠(yuǎn)催人奮進(jìn)。
女:我們有太多的贊美要賦予青春。它帶著五彩繽紛的幻想和對未來的憧憬,正悄悄地從嬌艷的花叢中,從嫩綠的小草中,翩然來了——15歲,已走進(jìn)年少的我們。
合:“追憶珍惜憧憬”,競中初二2班青春在道德中閃光主題班會現(xiàn)在開始。第一部分:追憶
男:一聲響亮的啼哭,喚起了那久已封存的記憶,十四年前的'某一天,媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后,迎來了一個美麗天使的誕生。
女:一聲聲的啼哭,好似一串串跳躍的音符,匯集成一支最動人的旋律。媽媽說那是她聽到的最美的音樂。
男:從此,一個稚嫩的生命在朝陽的沐浴下,雨露的滋潤里,一天天成長,竟在不知不覺中步入了一個多夢的時節(jié)。
女:15歲的少年將青春的面紗輕輕撩起。同學(xué)們,你是否已感覺到它那芳香的氣息正迎面撲來,是否已觸摸到它跳動的脈搏強(qiáng)勁有力?
男:請欣賞歌曲舞蹈表演有請來自初二2班的朋友
節(jié)目1、校園的早晨
第一部分:珍惜
女:當(dāng)我們就要告別無憂無慮的童年去擁抱青春的時候;當(dāng)我們說要去品味人生,感悟生命的時候。
男:爸爸媽媽那濃得化不開的愛里,不僅有祝福、囑托與期盼,更多了幾分擔(dān)心、焦慮與牽掛。讓我們一起去感受愛珍惜愛吧!
老師主持人:是啊,我們從牙牙學(xué)語到慢慢長大,家是我們溫暖的港灣,母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手,父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。作為家庭中的一員,我們享受著父母、家人的無私關(guān)愛。
采訪幾位同學(xué)談?wù)劯改笇ψ约旱年P(guān)愛。
父母的愛真是崇高的、無私的和偉大的!父母愛我們并不想過要什么回報,但是只有父母付出的愛,沒有我們回報的愛,這愛是不公平的,那我們又該怎么做呢?
老師主持人總結(jié):我們關(guān)愛父母可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的,并不是轟轟烈烈才是孝敬父母,就象剛才那位同學(xué)做的都是生活的小事情,但給了父母很大的安慰。我們可以做到聽父母的話,接受勸告、對父母有禮貌、體貼父母、珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西,不為難父母、像孝敬父母那樣孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母等等。親近父母,讓青春充滿親情。
節(jié)目2、配樂朗誦《別說你很累》
表演者:
節(jié)目內(nèi)涵:青春就整個人生而言似乎太短智;但經(jīng)歷青春時,也會有許多苦不堪言的累,這時只有對自己說:“不累,不累,前面的路才會柳暗花明又一村”。《別說你很累》是一篇學(xué)生作文,正是中學(xué)生言中學(xué)生之感,由朗誦較好的--X同學(xué)朗誦,配以輕音樂,讓全班同學(xué)感悟到:“因為你是中學(xué)生,中學(xué)生正在走向成熟。告別幼稚邁向成熟,正如告別春天的孕育邁向夏天的奔放和秋天的收獲一樣。
第二部分:憧憬
女主持:告別無知的童年,踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望,帶著無限期盼,我們踏上了青春的征途。
男主持:青春,是人行的黃金時代,但它并不是對七彩誘惑的刻意追求。年輕的我們總羨慕具有無限心智的人,而心智的成長,源于我們對生活的正確感悟,源于歷史、現(xiàn)實(shí)在我們心中的積淀與內(nèi)化。
老師主持:每個人的青春感受不盡相同。有的收益盈懷,歡欣鼓舞;
男:有的只有傷感,慨嘆命運(yùn);
女:有的手握一把虛榮,心靈荒如沙漠。
男:青春的差別在于是否肯對心靈有所承諾,在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。老師主持:那么,年輕的你到底應(yīng)該怎樣把握青春?你是否能為自己的青春譜上最動人的旋律呢?
老師主持人年隨機(jī)采訪同學(xué),談自己對于十五年后的設(shè)想,并讓他們談?wù)勥x擇這種職業(yè)的原因。
年輕的我們都有青春的夢想,我們的夢想能否實(shí)現(xiàn),光靠想是不夠的,更需要腳踏實(shí)地地努力,請班級中一位學(xué)習(xí)努力不怕困難的同學(xué)談?wù)剬W(xué)習(xí)上取得來之不易榮譽(yù)的體會。
老師主持人總結(jié):從與同學(xué)們的交流中我感受到你們正用夢想為青春涂上濃墨重彩的一筆,用努力讓青春無悔。關(guān)愛自己,讓青春寫滿奮斗。
女主持:接下來我們做一個小游戲“心靈點(diǎn)播”請同學(xué)們把對老師、同學(xué)的心理話用紙和筆寫下來,或者寫下自己的愿望。
男主持:字不多,情卻深,同學(xué)的每一句話都是來自真心的,真誠的祝福也好,見解與批評也好,我們都應(yīng)該坦誠接受,再接再厲,改掉不足之處,與大家和睦共處。
節(jié)目3:
收紙條然后結(jié)束班會
在的歌聲中,主持人致結(jié)束語:
面對浩翰的大海,面對無際的蒼穹,
面對未來世界,面對無量輝煌,
朋友,讓我們一起放聲高呼:青春萬歲
中學(xué)主題班會活動方案6
班會目的:針對同學(xué)們中存在的一些不良現(xiàn)象,如:同學(xué)見相互出口成臟、對家長不夠禮貌、對老師不夠尊重等行為。開展"做一名有教養(yǎng)的中學(xué)生"的主題班會,旨在通過本次班會活動,幫助同學(xué)們認(rèn)識自己的不良行為并改正,更好更深入地了解"教養(yǎng)"的內(nèi)涵,培養(yǎng)自己高尚的道德品質(zhì)。
組織形式:多媒體、討論、詩朗誦
課前準(zhǔn)備:要求學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)或書本上了解有關(guān)教養(yǎng)的資料,收集一些日常學(xué)習(xí)生活中缺乏教養(yǎng)的事例和有教養(yǎng)的言語行為,并在班會課上討論。
班會過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題
清華大學(xué)電機(jī)系4年級學(xué)生劉海洋,為了驗證“笨狗熊”的說法能否成立,在20xx年1月29日和2月23日,先后兩次把摻有火堿、硫酸的飲料,倒在了北京動物園飼養(yǎng)的狗熊身上和嘴里,造成3只黑熊、1只馬來熊和1只棕熊受到不同程度的嚴(yán)重傷害。這名大學(xué)生年僅21歲,已通過研究生考試。上述3種動物被《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》列為國際一級保護(hù)動物。
主持人:頭上有無數(shù)榮譽(yù)光環(huán)的劉海洋竟然做出如此缺乏教養(yǎng)的事情,這件事不得不引起我們的深思。請大家就劉海洋的行為展開討論。對我們中學(xué)生來說,什么是有教養(yǎng)的行為?什么是沒有教養(yǎng)的行為?
學(xué)生討論并發(fā)言
主持人:教養(yǎng)的內(nèi)涵:教養(yǎng)是指一般文化和品德的修養(yǎng)。有教養(yǎng)的行為,應(yīng)該是有愛心,懂禮貌,知道尊重別人,關(guān)心別人。做事有分寸,善解人意,心胸寬闊并發(fā)自內(nèi)心,正派真誠,光明磊落等等。如:人見面要打招呼,因為這可以表達(dá)關(guān)切和尊重;公眾場合說話聲音要低,因為避免妨礙別人;做錯事要說對不起,因為這樣能彌補(bǔ)給別人造成的不快;要溫文爾雅,因為惡語會傷人;要光明正大,因為行為不端將損害他人利益。
二、關(guān)于教養(yǎng)的得失
分組討論
一組:教養(yǎng)能帶給我們什么,我們自己的教養(yǎng)能帶給自己什么?
二組:如果我們沒有教養(yǎng),會失去什么?
學(xué)生討論并發(fā)言
主持人:教養(yǎng)能帶給我們什么,我們自己的教養(yǎng)能帶給自己什么?
能得到別人的認(rèn)可,受到尊重和信任,有人緣。會使更多的人愿意接近、關(guān)心愛護(hù)你。而來自老師、同學(xué)、朋友的信任、理解、支持和寬容,又會讓自己有滿足感、喜悅感和幸福感,由此帶來對自己的認(rèn)同感,增添自信。
沒有教養(yǎng)我們有可能會失去什么?、
失去良好的.同學(xué)關(guān)系和朋友,失去別人的尊重和信任,有可能失去尊嚴(yán),有可能失去很多機(jī)會,有可能失去成功感和幸福感。
三、我們怎么辦
主持人:怎樣做一個有教養(yǎng)的中學(xué)生?
學(xué)生討論并發(fā)言
主持人:首先要理解教養(yǎng)的內(nèi)涵,培養(yǎng)自己高尚的情操,同時要學(xué)習(xí)表達(dá)教養(yǎng)的種種形式,要使有教養(yǎng)的行為變成一種自覺的習(xí)慣,否則教養(yǎng)只是一句空話。有的人心地很好,人也很善良,但卻給人缺乏教養(yǎng)的印象,比如上課不認(rèn)真聽講,自習(xí)課大聲喧嘩,隨地亂扔垃圾,見到老師不問好,進(jìn)他人寢室前不敲門等,就是因為他沒有學(xué)會表達(dá)教養(yǎng),沒有學(xué)會注重他人感受。
全班學(xué)生一起朗誦:
教養(yǎng),是一種美麗的高貴
與人交談,理智而不乏幽默,自信而不顯張狂;
與人交往,優(yōu)雅地說“請”“謝謝”“對不起”;
面對無禮的非難,寬容地付之一笑;
無論成功還是失敗,得意淡然,失意坦然;
淡淡地對自己一笑;
教養(yǎng),是一種美麗的高貴。
有教養(yǎng)的人不會在別人需要寧靜時旁若無人地喧嘩;
有教養(yǎng)的人不會在美麗的校園丟下極不諧調(diào)的垃圾;
有教養(yǎng)的人不會在狹窄的甬道里擁擠;
有教養(yǎng)的人不會拿別人的痛苦開心;
有教養(yǎng)的人不會為雞毛蒜皮斤斤計較;
有教養(yǎng)的人不從不唉聲嘆氣,自怨自艾;
有教養(yǎng)的人從不為了出風(fēng)頭而標(biāo)新立異;
有教養(yǎng)的人不會嘩眾取寵、奴顏婢膝;
有教養(yǎng)的人會隨手關(guān)掉白白浪費(fèi)的電燈;
有教養(yǎng)的人會為同桌撿起掉落的書本;
有教養(yǎng)的人會有獨(dú)立的見解;
有教養(yǎng)的人會衷心地為別人的成功贊美;
有教養(yǎng)的人會微笑著向老師、同學(xué)問好;
有教養(yǎng)的人心中不僅僅裝著自己;
我希望
明天早晨我見到的大家,都將是紳士風(fēng)度、淑女風(fēng)范!
四、任務(wù)布置:
以教養(yǎng)為主題,出一期板報,班干部討論一下,寫一份倡議書,以班委的名義向全班同學(xué)發(fā)出“倡議”。每位同學(xué)以“做一名有教養(yǎng)的中學(xué)生”為題,寫一段感想,抄錄在板報上。
中學(xué)主題班會活動方案7
引言
新學(xué)期的開始意味著學(xué)校生活的重啟,也代表著新的希望和機(jī)遇。為了讓學(xué)生們在新學(xué)期中更好地適應(yīng)和融入,我們學(xué)校將開展一系列主題班會活動。本文旨在介紹高中學(xué)校新學(xué)期主題班會活動方案,以期引導(dǎo)學(xué)生們積極進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)成績。
活動目標(biāo)
1. 幫助學(xué)生們認(rèn)識新學(xué)期的重要性和意義。
2. 激發(fā)學(xué)生們對新知識的求知欲和學(xué)習(xí)動力。
3. 培養(yǎng)學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。
4. 加強(qiáng)學(xué)生們之間的交流和合作意識,促進(jìn)班級凝聚力的形成。
活動內(nèi)容
1. 第一次班會:新學(xué)期目標(biāo)規(guī)劃
在第一次班會中,班主任將與學(xué)生們共同制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過討論和分享,學(xué)生們可以梳理自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),并深化對學(xué)習(xí)的認(rèn)識和理解。
2. 學(xué)習(xí)方法講座
邀請專業(yè)學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)員為學(xué)生們進(jìn)行學(xué)習(xí)方法講座。通過介紹科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效果。
3. 學(xué)科知識競賽
組織學(xué)科知識競賽活動,通過比拼知識,激發(fā)學(xué)生們對學(xué)科的興趣和熱愛。這不僅可以增加學(xué)生們的學(xué)科知識儲備,還可以培養(yǎng)競爭意識和團(tuán)隊合作精神。
4. 名人分享會
邀請成功人士、優(yōu)秀校友或行業(yè)精英來學(xué)校分享自己的`成長經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法。通過聽取他們的故事和建議,激發(fā)學(xué)生們對學(xué)習(xí)的動力和信心。
5. 主題展覽
組織學(xué)生們參與主題展覽,展示他們在新學(xué)期中的學(xué)習(xí)成果和收獲。這不僅可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和表達(dá)能力,還可以讓他們感受到自己的成長和進(jìn)步。
活動預(yù)期效果
通過開展新學(xué)期主題班會活動,我們期望達(dá)到以下效果:
學(xué)生們對新學(xué)期有明確的規(guī)劃和期待,樹立學(xué)習(xí)上進(jìn)的態(tài)度。 學(xué)生們充滿學(xué)習(xí)動力,積極主動地參與到學(xué)習(xí)中來。 學(xué)生們掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。 班級凝聚力增強(qiáng),同學(xué)們之間的關(guān)系更加和諧友好。 學(xué)生們對自身的成長和進(jìn)步有更加清晰的認(rèn)識,樹立正確的人生價值觀。結(jié)語
高中學(xué)校新學(xué)期主題班會活動方案旨在提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。通過活動的開展,我們相信學(xué)生們能夠更好地適應(yīng)新學(xué)期的要求,取得更好的學(xué)習(xí)效果。希望通過大家的共同努力,將新學(xué)期開啟的希望和夢想變成美好的現(xiàn)實(shí)。
中學(xué)主題班會活動方案8
一、活動目的
1、學(xué)習(xí)《守則》的內(nèi)容,幫助學(xué)生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
二、活動準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備《守則》為內(nèi)容的題目
2、印發(fā)《守則》組織學(xué)生學(xué)習(xí)
3、根據(jù)《守則》的有關(guān)內(nèi)容,寫稿
4、排練與遵守《守則》相關(guān)的節(jié)目
三、活動形式:
主題班會
四、活動內(nèi)容:
相聲、小品、歌曲、詩朗誦、快板、競答等
五、活動過程
老師:同學(xué)們,中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個規(guī)則,國家教育部20xx年8月28日頒布了新的《守則》,對我們中學(xué)生的日常行為提出了新的要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個全面發(fā)展的一代新人,今天,我們班將開展“學(xué)新守則,新規(guī)范,做新時代合格中學(xué)生”的主題活動,我預(yù)祝你們今天的'主題班會取得圓滿成功,下面請xxx兩位同學(xué)上臺為我們主持活動,大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好
甲:八年三班主題班會“學(xué)新守則,新規(guī)范,做新時代合格中學(xué)生”的主題班會現(xiàn)在開始。
乙:學(xué)守則,守規(guī)范,是我們每個中學(xué)生良好行為習(xí)慣的開端,下面,讓我們一起學(xué)習(xí)一下“新中學(xué)生守則”。(請同學(xué)們看大屏幕)
甲:新守則分了“三愛三講三護(hù)”三個方面對我們提出了要求。
乙:是啊,1.愛黨愛國愛人民。
2.好學(xué)多問肯鉆研。
3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。這就是做一個合格的中學(xué)生最基本的準(zhǔn)則三愛——“愛國,愛學(xué)習(xí),愛勞動。”
甲:
4.明禮守法講美德。
5.孝親尊師善待人。
6.誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。
這是我們?nèi)粘P袨橐龅降娜v“講文明,講禮貌,講誠信”。
乙:
7.自強(qiáng)自律健身心。
8.珍愛生命保安全。
9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。
三護(hù)告訴我們要護(hù)健康,護(hù)安全,護(hù)家園。
甲:讓我們欣賞歌曲共同學(xué)習(xí)一下三愛,三講,三護(hù)具體內(nèi)容。(出示幻燈片)
乙:聽完了歌曲《新中小學(xué)生守則》之歌,相信同學(xué)們對守則內(nèi)容已了解。下面我進(jìn)行一個游戲競賽,檢驗大家對守則的掌握情況。(出示屏幕)
甲:競賽結(jié)束了,咱班同學(xué)對守則了解得非常好,看得出,大家一定花了不少時間去研究,學(xué)習(xí)新《中學(xué)生守則》。
乙:然而,說起來容易做起來難,有的同學(xué)卻做不到這一點(diǎn),你們瞧,這兒就有這么一位老兄,我們一起看看他的做法對不對,請欣賞相聲《缺啥別缺德》表演者:xxx
甲:相聲結(jié)束了,我們要反思一下,在生活中我們是否是一個文明的人呢?請看屏幕對自己自評。(結(jié)果出來了,你是一個什么樣的人,誰能說說,找?guī)讉人)
乙:生活細(xì)節(jié)中可見文明程度,讓我們從小事做起,從生活一點(diǎn)一滴做起,做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生。
甲:說起容易,做起來難啊,生活中有些同學(xué)就是管不住自己的言行,看他們來了(宗艷博等表演小品)
乙:看了小品,同學(xué)們有何感想?咱們可千萬別學(xué)他們啊。我們?nèi)绾勿B(yǎng)成一個好習(xí)慣呢?好習(xí)慣會讓我們受益終身,下面,請聽朗誦《種下一個好習(xí)慣》。(張國慶,宗照朋等)
甲:看來,我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》。
乙:要做規(guī)范的中學(xué)生,要時時刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起,聽咱班的李昕碩把想說的話編成了小快板,請欣賞快板《小小中學(xué)生》
甲:學(xué)了中學(xué)生守則,今后我們怎么做呢?請同學(xué)們談下自己的感想。
甲:順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神。
乙:有意擦
去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
乙:在校園里,我們是遵守規(guī)范的學(xué)生
甲:在家庭中,我們是遵守規(guī)范的好孩子。
乙:在社會上,我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民,是遵守社會公德的小模范,是文明的使者。
甲:在美妙的音樂中,我們班會即將結(jié)束,下面請老師為
我們做總結(jié):
首先我祝賀你們今天的主題班會取得了圓滿成功,老師相信,在今后的生活中,學(xué)習(xí)中,你們能用自己的實(shí)際行動更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言,有信心嗎?
學(xué)生:有
師:我相信
生:(齊)我相信,我能行!
甲乙:主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!
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