2024防災減災日活動方案
為了確保我們的努力取得實效，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編整理的2024防災減災日活動方案，希望對大家有所幫助。
2024防災減災日活動方案1
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”。根據山西省減災委員會辦公室，今年“防災減災日”的主題是“減小災害風險建設安全城市”，5月11日至17日為防災減災宣傳周。為了做好我市今年防災減災日各項工作，陽泉市郊區民政局積極開展了防災減災日專項宣傳活動。這些活動進一步增強了廣大群眾的防災減災意識和能力，并普及了防災減災知識和技能。
為了呼吁人們關注防災減災，郊區在5月12日上午9時在蔭營文化廣場舉辦了5·12防災減災應急知識聯合宣傳咨詢活動，活動主題是“減小災害風險 建設安全城市”。區人大副主任張富英、區x副楊濟才，區民政局局長王文清等領導親自走上街頭，為過往群眾發放了宣傳資料20xx余份，并發放了防震減災撲克500余副，防震減災宣傳手提袋800個、宣傳紙巾盒80個、宣傳油筆50支、宣傳削皮刀50個，還展出了8塊展板，現場解答了300余人次群眾的咨詢。此次宣傳活動得到了蔭營鎮橋上村村委會的積極參與，他們懸掛了宣傳標語并發放宣傳資料。活動采取了防災減災知識技能咨詢、圖片展示、知識問答、發放公眾應急指南及防災減災知識手冊等形式，向廣大群眾傳授防災知識技能，提高了群眾的防災減災意識和自救互救能力。這次宣傳活動對社會公眾尤其是中小學生、進城務工人員、工礦企業職工等普及了防災減災知識和自救互救基本技能，進一步增強了全社會的防災減災意識。
在這個特殊的日子里，我們要銘記汶川地震等一系列自然災害給我們帶來的巨大傷害，同時也要意識到災害無情，防災有情。只有通過提高防災減災意識，增強自我保護能力，才能更好地減輕災害帶來的損失。防災減災是一項長期而復雜的工作，需要政府、社會組織和廣大群眾的共同努力。我們要深入學習宣傳防災減災知識，提高自己的安全意識，同時也要積極參與到社區和單位的防災減災工作中。只有通過共同努力，我們才能建設起更加安全、穩定的城市和社區。
在未來的日子里，我們要繼續加強防災減災能力建設，及時掌握最新的防災減災技術和方法，提高應急響應能力，確保在災害發生時能夠迅速、有效地進行搶救和救援工作。同時，我們也要加強災后重建工作，幫助受災群眾恢復生產生活。只有通過全社會的'共同努力，我們才能有效地應對各種自然災害，減少災害帶來的損失，保障人民生命財產安全。
因此，我們要將防災減災意識融入到日常生活中，遵守預防災害的規章制度，加強自我保護和互助救援能力的提升，同時也要積極參與到社區和單位的防災減災工作中。只有通過我們每個人的努力，我們才能共同建設起安全、穩定的城市和社區，為我們的國家和人民的發展做出更大的貢獻。讓我們共同努力，讓我們的家園更加安全、幸福！
2024防災減災日活動方案2
今年5月12日是我國第14個防災減災日，根據《通州灣示范區減災委員會辦公室關于做好“防災減災日”期間有關活動安排的通知》（通州灣減辦發〔2022〕4號），為切實做好“防災減災日”各項工作，確保醫患人員生命和財產安全，最大程度降低災難造成的損失，結合我處實際情況，特指定本方案。
一、活動主題
“減輕災害風險，守護美好家園。”
二、活動時間
5月12日為防災減災集中宣傳日，5月7-13日為防災減災宣傳活動周。
三、活動內容
（一）加強組織領導，強化防災督導檢驗。
衛健處牽頭，與三余人民醫院和東余、恒興、北興橋、海晏等四家衛生所成立防災減災工作領導小組，加強防災減災工作組織領導，制定完善醫院防災減災工作方案和技術方案，健全防災減災責任分工體系，落實防災減災工作相關要求。加強汛期應急值守、物資貯備、資金準備、救援隊伍、預案隊伍、預案演練、災難隱患排查治理等相關工作督導檢驗，使各部分切實做到思想、組織、責任、預案、方法“五到位”，確保做好組織、人員、物資等救援準備工作，提升救援處理能力。要加大問責力度，對因責任不落實，工作不到位造成嚴重后果，要嚴厲追責問責。
（二）防控方法
充分認識主汛期防災減災衛生應急工作面臨嚴峻形式，切實認清工作關鍵性、緊迫性，堅持以防為主、防抗救相結合，堅持常態救災和非常態救災相統一，從重視災后救助向災前預防轉變、從應對單一災種向綜合減災轉變、從降低災難損失向減輕災難風險轉變。加強聯防聯控，制定完善本級防災減災救災工作方案和技術方案，深入明確工作職責，確保責任層層分解落實到位。加強關鍵區域災難檢測預警工作，努力提升全體職員防災減災意識。
1.開展隱患排查
總結多年來在防災減災救災工作中寶貴經驗和深刻教訓，加強本身安全防范，加強自然災難防御工作。全處聯合各院各分管部門組織力量對辦公樓、醫院門診、住院樓等人員密集場所，電梯、壓力容器、消防設施、氧氣、用電設備等關鍵設施，危險化學物品、醫療衛生機構周圍坡、坎、溝、渠及建筑物等進行常規性洪澇、地質災難和安全隱患排查，對排查出災難風險隱患，要進行登記造冊、建立臺賬，一處一單制訂出針對性整改方法，并明確責任人、工作責任和時間進度，限時完成整改任務，盡最大可能降低災難損失，確保人民群眾生命安全。
2.做好應急值守
落實崗位責任制，認真做好應急值守和信息匯報等工作，嚴格落實領導干部到崗帶班和二十四小時值班制度，防災減災救災工作領導小組組員標準上不準離開當地，并保持通信時時通暢。依據水利、氣象、地震等聯防聯控機制單位應急響應情況，立即開啟醫院應急響應，切實做好緊急醫學救援、衛生防疫、心理援助和本身緊急避險等工作。加強對傳染病匯報和突發公共衛生事件監測預警。
（三）加大防災減災宣傳教育
我處高度重視，精心組織開展了第十四個全國防災減災宣傳周系列活動。圍繞2022年防災減災日專題和通州灣減災委下發相關工作要求，開展專題講座，編制防災減災知識宣傳資料，播放相關影視作品等宣傳教育產品，充分發揮微信、QQ和醫院辦公系統等新媒體作用，開展有針對性防災減災宣傳教育。
2024防災減災日活動方案3
一、活動目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識，切實樹立起消防安全意識，真正掌握消防安全逃生知識，具備自救自護的能力，提高突發事件的應變能力、組織能力，迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的`方法，學校定于4月19日 (本周二)開展消防宣傳進校園活動。
二、活動時間：
20xx年04月19日下午15:30。
三、活動地點：
食堂門口。
四、參加人員：
余杭消防中隊教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級全體學生。
五、活動流程：
1、校園火災逃生知識講座。
2、師生體驗滅火器正確使用。
3、參觀余杭中隊消防車。
六、人員分工：
1、主持銜接：邵森弟。
2、音響保障：姚清平(準備好移動音響和話筒)。
3、宣傳報道：王德鑫(做好照片文字報道)。
4、后勤保障及滅火器準備：楊勇、高黎強。
5、學生隊列及管理：沈海華。
6、活動后續教育：蔣文仙、班主任
7、橫幅：雷巍巍(內容：20xx消防安全進校園活動 懸掛地點：食堂正門口)
七、活動要求：
1、活動后各班要進一步做好學生消防安全教育工作。
2、五年級學生下午15:20準時到食堂正門口集中，聽從沈海華老師指揮站好。
3、各班主任是本班學生紀律、安全責任人，要對學生進行紀律、安全教育，不準嬉戲打鬧，確保活動有序進行。
4、演習時要與演習地保持一定的距離，注意人身安全。
5、通過培訓，每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。
2024防災減災日活動方案4
一、活動目的：
根據區教育局關于開展“防災減災日”活動的通知要求，和我校這次活動的.具體安排定于20xx年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發生災害時，全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生，同時讓全校師生在演練中提高認識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。
二、活動領導小組：
總指揮：
副總指揮：
小組成員及分工：
通道秩序：
操場指揮：
消防器材：
信號、標語及攝像：
三、活動要求：
1、上午第二節課一下課，班主任迅速下班，學生坐在座位上，聽到警報，不要慌張，保持鎮靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學生走教室前門，第三、第四排的學生走教室后門，并按擬定的路線迅速撤離。
2、為模擬活動的真實性，參加演習的學生盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現停電等情況，因為視線不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過程中，注意根據樓層護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內撤離出的學生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。
5、全校學生要求在三到五分鐘內撤離到大操場，對緊急疏散活動進行檢查評比。
6、組織學生進行消防滅火演練
四、疏散順序及人員安排：
1、樓層秩序指揮及班級：
初一年級
一（1）、一（2）從西樓梯靠右側走。 指揮：
一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側走。指揮：
初二年級
二（1）、二（3）從學生公寓樓東出口走。指揮：
二（4）、二（5）、二（6）從學生公寓樓西出口走。指揮：
初三年級
三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側走。指揮：
三（3）、三（5）從西樓梯靠右側走。指揮：
2．操場秩序及指揮：（負責人：）
由體育組負責學生到大操場秩序，學生到達大操場指定地點后，各班整隊清點人數并匯報。
然后組織學生進行消防滅火演練。
2024防災減災日活動方案5
為了認真貫徹落實上級有關精神大力開展防震減災科普教育活動，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，結合我校實際情況，特制定此方案。
組長：xx校長。
副組長：xx副校長。
組員：xx、各班主任。
1、各班級召開視頻班會積極進行防震減災科普教育，努力提高防震減災工作水平。
2、積極號召學生在家做好“防震演練”。
3、組織學生利用網絡搜索等方式對自然災害有深入的了解，掌握逃生方法，對預防溺水、預防交通安全、防火等了解自我防護意識，掌握安全知識并制作手抄報，學校將以班級為單位進行評比。
1、緊緊圍繞主題開展宣傳教育活動。
今年防災減災日的主題是“防范化解災害風險，筑牢安全發展基礎”，防災減災宣傳周期間，要緊緊圍繞今年的活動主題，組織做好氣象災害、地震災害、森林火災、防溺水等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及。我校由教導處、大隊部負責，利用安全教育課、班隊會等途徑，通過黑板報、手抄報、校園廣播、集中觀看教育視頻等形式，開展有針對性的防災減災科普宣傳活動，切實提高師生應對各類自然災害的能力，努力營造良好的防災減災宣傳氛圍。
學校大隊部和保衛科要立足實際、因地制宜，組織開展一次防震為主題的'應急疏散演練活動，讓師生掌握校內應急避險安全區域的位置，熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，提高師生綜合防災減災能力。演練活動要廣泛動員師生全員參與，演練結束后要及時總結、點評，針對演練中暴露出的問題，要及時完善修訂相關應急預案。
3、扎實開展災害風險隱患排查整改。
學校總務處、保衛科要結合當前安全形勢，組織開展一次校園災害風險隱患排查整改活動，對校舍、教室門窗、校內樹木、各類建筑物及消防、避雷、用水、用電、應急等設施進行全面檢查，做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除。按照要求，制定工作措施，做好校園夏季防汛和道路交通安全等重點工作，確保學校師生安全。
2024防災減災日活動方案6
xx月xx日至xx日，根據xx區教育局《關于開展xx.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求，我校開展了防震減災宣傳周系列教育活動，現將活動情況總結如下。
一、廣泛宣傳，開展系列活動
1、xx月xx日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育，并進行了一次地震疏散演練。
2、xx月xx日下午，以防災減災日活動為契機，學校組織人員開展災害風險隱患排查，對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作，及時消除了安全隱患。下午，各班出了一期防震減災的黑板報，由少先隊大隊部進行評比，不僅提高了學生的`積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
3、xx月xx日下午，以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動，在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識，重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。
4、xx月xx日xx日，組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。
二、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
4、創建了安全的教學環境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
2024防災減災日活動方案7
活動目標：以“科學減災，依法應對”為主題，依托蘇州市安全教育平臺，通過開展一系列防災減災活動，普及師幼防災減災科學知識和法律意識，提升全本師幼的綜合防災減災能力。
具體措施：
班級：
1.開展1個集體防災教學活動(可結合安全平臺內容進行)
2.按照安全教育平臺提供的課程資源，完成相關規定課程教學任務。
3.班級網頁上發布關于防火防震防洪的知識內容。
4.向家長發送防災減災公益短信。
年級組：
各年級組根據情況開展一次“防火防震防災”的主題教育活動，內容形式自己根據年級組情況定。
教師：
1.學習防火防震防洪知識及中心應急預案，知道一些避災自救技能和處置方法。(備課組進行)
2.備課組開展災害風險隱患排查。
園部：
1.網站發布“5.12防災減災日”活動方案。
2.電子屏發布防火防震防洪標語。
3.災害風險隱患排查。
上交資料：
1.集體防災減災教學活動備課。
2.班級網頁上發布關于防火防震防洪的'知識內容。
3.向家長發送防災減災公益短信。
4.年級組開展的“防火防震防災”主題教育活動方案。
5.相關照片若干。
2024防災減災日活動方案8
一、指導思想：
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力，確保學校的教育教學順利進行，爭創平安學校，特舉行“防災減災日”宣傳教育活動。通過突發事件應急疏散宣傳教育、應急疏散演練活動，不斷提高全校師生安全防范意識和防災減災應對技能，從容應對地震等突發應急事件的發生，最大限度的保護全校師生的人身安全。
二、時間及內容安排：
（一）防災減災安全教育
主題：減輕災害風險，守護美好家園 2.時間：周會課。
3.內容：
（1）觀看《地震來了怎么辦？》視頻，學習地震時應急疏散的'正確方法。
（2）觀看《全國中小學生防溺水專題教育》視頻，班主任帶領學生通過討論，培養學生良好行為習慣，從而保障安全，學生過后完成相關專題作業。
（二）防災減災宣傳
1.時間：
5月7日-5月13日
2.內容：
(1)校園網將“防震減災”安全教育內容進行宣傳。
(2)將學校逃生線路傳校園網。
（三）防災減災應急疏散演練
1.時間：5月12日(周四)上午第二節課(如遇下雨天將延期進行)
2.防震演練程序：
（1）廣播：災情預設(XXX)
發生了7級地震，各任課教師馬上帶領學生迅速撤離。
（2）疏散撤離：
各班任課教師及班主任組織學生用書本或雙手護住頭,迅速撤離到上操場。
（3）各班報數：
全校師生撤離后，由分管領導統一組織，各班向分管領導報告撤離情況；分管領導向校長報告全校師生撤離情況。
（4）校長進行演練總結。
三、具體要求：
1.應急疏散演練時，辦公室其他教師就近組織學生安全撤離；
2.分管領導根據既定地點組織師生有序撤離，并觀察各班撤離時存在的主要問題。
3.各班逃生線路：略
備注：撤離時沿走廊、樓梯右側，讓出左側位置以供高年級迅速撤離。
四、人員分工：
1.錄像：XXX
2.照相：XXX、XXX
3.計時：XXX
4.活動后小結、照片傳校園網：XXX
2024防災減災日活動方案9
教學目標：
通過學習，讓學生對能夠了解一些基本常識，結合“全國防災減災日”開展活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
內容簡介
1、“防災減災日”的介紹。
2、古今地震知多少
3、常見災害及預防自救、自護常識
活動過程
Ⅰ、活動背景
①各小隊相互交流，了解地震的成因。
②播放地震成因影片。
③學生出示搜集到的有關地震知識。
學生1：地震是指巖石圈在內力作用下突然發生破裂，地球內能以地震波的形式釋放出來，從而引起一定范圍內地面震動的現象。大部分地震的發生與地質結構有關。在地殼中有斷層，而且斷層又具有一定活動性的地帶，地震最容易發生。世界上有兩大地震帶：環太平洋地震帶和地中海—喜馬拉雅山地震帶。
學生2：地震的大小通常用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大，震級越高。震級每增加1級，能量約增加30倍。通常，3級以下的地震，人無感覺，成為微震；5級以上地震，會造成不同程度的破壞，成為破壞性地震。
學生3：地震是一種危害和影響最大的地質災害。我國是世界上地震災害最嚴重的國家之一，全國大部分省區都發生過6級以上地震。1976年7月28日發生在唐山的7.8級大地震，使這個百萬人口的工業重鎮，傾刻成為一片廢墟。這是20世紀全球破壞性最大的一次地震災害。
學生4：我國川、滇、黔接壤地帶，該地帶現代地殼活動強烈，地震瀕發，震級高。由于地殼活動強烈，山體中斷裂發育，巖石破碎，風化嚴重，加上干濕季節分明，暴雨集中。促使滑坡、泥石流災害突發。四川發生了8.0級的`地震，震后到目前為止，還發生了四次6級以上的余震，以唐山大地震的破壞性更大。
④初步了解各種地質災害的關聯性。
各種地質災害既具有各自形成、發展、致災的規律，各災害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關聯性。一個地域內的地質災害可能有若干種，它們在成因上是有關聯的。例如，在一次災害發生過程中，往往有一種原發性的主災誘發其他災害，例如，地震因毀壞生產和生活設施而成災，同時造成地裂，并引發火災，又由于人員傷亡和醫療設施的破壞，可能會引起疫病曼延等。人類活動及其對自然環境施加的影響，可以間接或直接誘發地質災害。例如，人類對植被的破壞，使地表徑流的水量和速度加大，是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規模的工程活動，造成滑坡等災害的事件時有發生。
⑤地質災害的防御
當今世界，由于人口快速增長和經濟密集發展，加之人類對自然環境的破壞日益嚴重，地質災害發生的頻度和成災的強度不斷提高。這已引起了世界各國政府和人民的廣泛關注。
學生5：加強地質災害的科學研究，建立災情監測預報系統。
學生6：加強地質災害的管理，建立健全減災工作的政策法規體系。
學生7：實施一些預防措施。例如，提高建筑物的抗震強度；實施護坡工程，防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外，還可進行植樹造林等綜合治理措施，如通過恢復地表植被，改善生態環境，治理水土流失，以減少泥石流或滑坡的發生頻率和強度。
學生8：積極開展防災、減災的宣傳教育，提高公眾的環保意識和減災意識，能夠更有效地開展和做好防災、減災工作。
Ⅱ、“防災減災日”意義
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。
自2009年起，國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”。2008年5月12日，我國四川汶川發生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設立我國的“防災減災日”，一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”，將使我國的防災減災工作更有針對性，更加有效地開展防災減災工作。
Ⅲ、對我國影響最大的幾種自然災害
地質災害：種類有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
洪澇及其它災害：雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。
大風災害：風力達到足以危害人們的生產活動、經濟建設和日常生活的風，成為大風。危害性大風主要指臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。
熱帶氣旋災害：我國是世界上少數幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。
冰雹災害：我國是世界上雹災較多的國家之一。
海洋災害：風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。
Ⅳ、常見嚴重災害的防護
一、地震時該怎樣辦
1、躲在桌子等堅固家具的下面
大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。
2、不要慌張地向戶外跑
地震發生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。
3、將門打開，確保出口
鋼筋水泥結構的房屋等，由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經發生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開，確保出口。
4、戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處
在繁華街、樓區，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區時，根據情況，進入建筑物中躲避比較安全。
5、地震發生后應當采取哪些自救措施？
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創傷，都應該堅定獲救的信心，妥善保護好自己，積極實施自救。
a。要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發生窒息，也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。
b。盡量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
c。用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進一步塌落；擴大活動空間，保持足夠的空氣。
d。幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵，共同計劃，團結配合，必要時采取脫險行動。
e。尋找和開避通道，設法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動
f。一時無法脫險，要盡量節省氣力。如能找到代用品和水，要計劃著節約使用，盡量延長生存時間，等待獲救。g。保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面外面有人活動時，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時，再呼救。
二、火災逃生小常識
一般來說，在高層建筑中遭遇火災時，首先應該防止窒息和中毒，從消防通道及時逃生。如果火勢太大，可以選擇衛生間等地方躲避，等待救援。千萬不要驚慌失措，貿然跳樓。
1、衛生間是個避難所，如果房間內起火，且門已被火封鎖，室內人員不能順利疏散時，可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉移到相鄰未起火的房間，再利用這個房間的通道疏散。發生火災時，實在無路可逃時，可利用衛生間進行避難。因為衛生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上進行降溫。
2、如果房間外面起火，且火勢較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警，首先要用手背去接觸房門，如果是熱的，門不能打開，否則煙和火就會沖進臥室。如果房門不熱，火勢可能還不大，通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火里沖出。
3、濕毛巾捂嘴匍匐前進，在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間，因此在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進，但石油液化氣或城市煤氣火災時，不應采用匍匐前進方式。
因為火災現場溫度很高，可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。
4、千萬注意，不能乘普通電梯逃生。
高樓起火后容易斷電，這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能，使疏散失效，反而處于更危險的境地，而且人員在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
5、迫不得已不要跳樓
如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時，可利用繩索、消防水帶，或者用床單撕成條連接起來，一端緊拴在牢固的門窗上，再順著繩索滑下。
如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火即將威脅生命時，較低樓層如二樓可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發墊子等物品，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
Ⅴ、特別提示
每個家庭應當準備一個應急包并放在離門口較近的位置。
家庭應急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用刀具、衛生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
Ⅵ、地震防護演習。
Ⅶ、小結
Ⅷ、倡議書
2024防災減災日活動方案10
5月12日是我國“防災減災日”，為切實增強廣大師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，根據上級有關文件精神并結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
一、指導思想
堅持以人為本，預防為主，以保障全體師生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。
二、活動主題
強化防災意識，踐行減災措施，關愛師生安全。
三、活動時間
20xx年5月11日至20日（5月12日為“防災減災日”）
四、活動領導小組
為確保活動順利有序進行，學校成立活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
各校點點負責人和各年級班主任
五、活動內容
1、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
（1）在校園內懸掛張貼相關內容的標語，營造防災減災活動的`濃厚氛圍。
（2）出一期以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題的防災減災黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
2、扎實開展防災減災系列教育活動。
（1）制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案，明確活動目標、活動措施、方法步驟，確保活動有人抓，不脫節。
（2）利用國旗下講話，進行防災減災教育動員。
3、5月12日前，開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時，學校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共事件和雷擊、地震等氣象和地質災害事故發生的規律與特點，開展一次全校性防災減災應急避險演練。
4、認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間，學校要組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患于未然。
5、修訂并完善學校各項應急預案。學校根據實際情況，修正并完善原來制定的各項應急預案，并裝訂成冊。
六、活動要求
1、要高度重視，加強領導，認真策劃，周密計劃，保證防災減災活動順利開展。
2、要強化責任，嚴密組織，防止走過場，確保防災減災活動取得實效。
3、要認真修定防災避險演練預案，及時總結演練經驗，針對演練中暴露出來的問題，制定整改措施，完善應急預案，使預案更具針對性、實用性和可操作性。
4、20xx年5月20日前將本校活動開展情況（包括宣教、應急演練、隱患排查治理情況、相關工作制度建設等），上報中心校公共郵箱。
2024防災減災日活動方案11
一、指導思想
為了進一步落實上級部門和學校安全工作的要求，樹立安全第一的思想，為了進一步樹立安全第一的思想，培養訓練有素的應急組織，提高應急救援能力，預防學校在發生嚴重的突發危害事件時，學校能有組織、有秩序進行疏散，最大限度的保護全體師生的人身安全。
二、演習目的
確實提高全體師生緊急疏散應對能力，熟悉學校緊急疏散路線，檢查學校緊急疏散預案的可行性和全體師生協同情況，提高自我保護能力。
三、演習領導小組
總指揮（副校長）
副總指揮
成員
四、演習目標
要求全體師生接到緊急疏散指令后，在最短的時間內，安全、有序、鎮定、快速地到達疏散集合地（學校田徑運動場）。在整個疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責，確保活動達到預期的效果。
五、演習安排
（一）前期準備工作
1．開好緊急疏散領導小組會議。明確演習的目的和要求，并研究和確定疏散路線。
2.向全體同學宣傳演習意義、要求、注意事項等。（5月10日上午晨會）
3．召開好參與協助學生疏散的班長、團支部書記、疏散指揮人員的`會議。明確在疏散時的分工及路線，分樓層落實負責人員。
4．活動前有各班班長告知同學演習的安排和疏散路線，目的是讓學生做到心中有數，避免產生不必要的恐慌，同時又保證緊急疏散演習實效。要求學生疏散下樓時要嚴肅、安靜、有序、快速，絕對不要打鬧、推搡（走樓梯，其他地點小跑步撤離，不要著急跑的過快，以防跌倒）。
（二）演習安排
1．20xx年5月12日上午9：00，學校廣播發出警報（張憲季老師負責），要求全體師生按照緊急疏散演習方案迅速到達學校田徑運動場集合。同時要求參與協助學生疏散的老師迅速到位，各負其責。
2．各教室師生聽到指令后迅速打開教室前后門，離開教室到走廊。排成二路縱隊（無需按身高）。聽從班主任指揮，由班長帶隊迅速有序的按規定路線撤離教室，到達田徑運動場指定位置。撤離順序，班長在前，團支書在后，班主任在最后，并檢查教室內無滯留人員后撤離。
3．全體學生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學生正在通過時，不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先下層，后上層”的順序撤離教學樓。
4．學生到達指定疏散集合地點后，按晨會位置每班兩列隊形站好，班長和團支書各負責清點一列隊伍人數，兩數相加后由班主任向各部負責德育工作的老師（國際部、普通部，潘曉雷老師；五十二中，姜曉眉老師）報告應到人數和實到人數。
5．夏向榮主任總結點評本次演習相關情況、對全體師生進行安全教育。
6．宣布演習結束，各班有秩序返回教室。
（三）疏散順序、線路
1.各班在聽到疏散警報后，原則上按照下表疏散路線圖以最快的速度有序疏散，即哪個班先站好隊先到樓梯口哪個班先下；樓上班級下樓時如碰到樓下班級正在下樓，則先讓樓下班級先下。下樓過程中要堅決服從指揮人員安排。
2.到達地面后，
從教學樓東梯下樓的班級，從生態廣場右側道路（靠1號學生公寓一側）道路經過活動中心大樓北側--鐵橋進入田徑場。
從教學樓西梯下樓的班級，從生態廣場左側道路（面向活動中心大樓）靠右經過活動中心大樓南側--排球場進入田徑場。
從實驗樓西梯下樓的班級，從生態廣場左側道路（面向活動中心大樓）靠左經過活動中心大樓南側--排球場進入田徑場。
五十二中學生沿看臺后的路線跑到操場的相應位置。
（四）各演習職能小組及指揮人員安排
1.通信聯絡組
組長組員（廣播音響）
主要職責：一旦聽到警報，應立即報警110，并根據人員受傷害情況報120，同時上報校長及上級相關單位。負責與疏散、救護各組聯絡，控制校園廣播，調動有關人員到指定地點。
2.疏散引導組
組長
組員、班主任
主要職責：當警報拉響前到崗，警報響起后，組織指揮師生按預設的次序和通道，有序、迅速、安全撤離事發現場。
樓層指揮（聽到警報后，指揮師生按原定線路有序疏散）:
樓層
樓層指揮（東）
樓層指揮（西）
地面指揮(撤離人員到達相應位置時指導其按原定線路有序疏散)：
X（生態廣場，孫詒讓先生銅像處）、X（52中）、X（藝術樓前）、X（操場）
3.攝影組
組長組員
主要職責：負責演習過程中的攝像工作，觀察疏散過程中存在的問題。
4.安全保障阻：
組長
組員（若干）
主要職責：在事發現場，如有受傷和被困人員，應協助搶險人員采取救助措施，及時現場救護或移交120急救中心。
（五）疏散紀律要求
⑴全體師生聽到警報后要立即停下所有工作，馬上組織學生到教室外走廊集隊，班主任馬上到達班級。全體人員必須用最快的速度到達田徑場按班級列隊，并保持安靜。
⑵當堂任課教師在各班疏散時要安排好離開教室的順序，不得一哄而起。
⑶在疏散的過程中要有序排隊疏散，不得互相推拉擁擠，要服從指揮。下樓時所有學生靠右側下樓，在平地上慢跑疏散。班長在隊伍前側帶領指揮，團支書在隊伍后側押隊，班主任隨隊指揮。
⑷疏散時不得翻爬樓梯和欄桿，統一從樓梯疏散。
⑸到達田徑場后聽從張家強老師指揮，按晨會的隊形排好隊，并保持安靜，直到總指揮宣布演習結束后方可有序離開。
2024防災減災日活動方案12
今年月12日是第xx個全國防災減災日。為做好防災減災日主題宣傳活動，根據上級要求，結合我校實際，決定于月8日至18日在全校范圍內開展防災減災日主題宣傳活動，方案如下：
一、活動主題
行動起，減輕身邊的災害風險
二、活動內容
1、宣傳介紹《中華人民共和國突發事應對法》《xx省實施〈中華人民共和國突發事應對法〉辦法》等法律法規和《xx省教育系統突發事應急預案》《xx第一師范學院突發事應急預案》等各類應急預案。
2、宣傳介紹各類突發事特點、危害以及有效應對方法和措施。
3、宣傳《公眾應急手冊》。
三、活動形式
1、視頻宣傳：校團委于月8日至18日安排專門時段，通過國基廣場LED屏播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。
2、網絡宣傳：現代教育技術中心于月8日至18日在校園網首頁通過彈幕的`形式播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。
3、廣播宣傳：宣傳部通過校園廣播宣傳應急知識。
4、主題班會宣傳：各學院以班級為單位組織學生學習《公眾應急手冊》。通過布置宣傳展板、黑板報、部門網頁、發放宣傳資料等形式開展應急知識宣傳活動，提高師生的應急避險救護能力（相關資料可從保衛處網頁安全知識版塊下載）。
四、活動要求
1、各部門（單位）要高度重視宣傳教育活動，按照通知要求，精心組織，確保宣傳活動取得實效。
2、宣傳部要做好活動期間的有關新聞報道工作。
活動結束后，各學院要及時總結活動情況，于xx月xx日前將活動開展情況總結（含影像資料）報送保衛處。
2024防災減災日活動方案13
為加強“平安校園、文明校園、和諧校園”建設，加大防災減災工作力度，保護師生生命財產安全，維護社會穩定，構建和諧校園，進一步增強廣大師生公共安全意識、防災減災意識，提高預防和應對突發事件的能力，最大限度地減輕自然災害、事故災難等各類突發事件造成的危害和損失。切實做好國家第四個“防災減災日”活動，制定本實施方案。
一、活動時間
20xx年5月7日—5月11日
二、活動安排
（一）開展校園防災減災知識普及宣傳周活動
20xx年5月7日至11日各學校組織倡導師生開展“四個一”活動。即：閱讀一本關于防災減災的書籍，觀看一部涉及災害的影視作品，與他人分享一次避險經歷和避險經驗，開展一次校園災害風險隱患排查。
（二）開展防災演練活動
20xx年5月11日，由各學校根據本校安全演練計劃，針對監測預警、搶險救援、轉移安置、應急保障、醫療防疫等重要環節，組織防災演練。
（三）開展中小學校防災減災宣傳教育培訓周活動
20xx年5月7日至11日，各中小學，根據不同年齡段學生特點，通過主題班會、專題講座、宣傳欄、黑板報、防災演練等形式，普及防災減災知識。
（四）開展災害風險隱患排查治理周活動
“防災減災日”活動期間，各學校要對災害風險隱患進行排查治理。
三、“防災減災日”活動要求
一是要加強宣傳工作的組織領導。各學校要高度重視此次“防災減災日”宣傳活動，要按照職責分工，抓緊細化完善方案，確保“防災減災日”宣傳報道工作有序開展。
二是要將宣傳深入到家庭和社區。各學校要將宣傳的`重點向家庭和社區延伸，多層次、多方面、多形式的開展各類宣傳活動，切實提高防災減災科普知識的普及率和實效率。
三是要注意宣傳資料的收集與保管。各學校在宣傳過程中要注意做好宣傳資料的收集保管，特別是要做好重要信息、典型經驗、圖片和影像資料的收集和保管，并于20xx年5月xx日17：00前，將活動計劃、總結及相關影像資料上報至教育局法制科。
2024防災減災日活動方案14
今年5月12日是我國第十四個防災減災日，為了進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識，增強廣大師生的災害風險防范意識，提高學校綜合減災能力，我校根據上級各部門的要求，結合我校實際，圍繞5月12日“防災減災日”，特制定如下活動方案:
一、指導思想：
以趙縣教育局安全會議精神為指導，堅持以保障小學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。結合本校的實際，圍繞“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”這個主題，開展一系列豐富多彩的活動，通過活動培養學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，并以此為契機進一步強化學校的安全工作。
二、活動主題：“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”
三、活動時間：
20xx年5月12日為“防災減災日”，5月6日至12日為防災減災宣傳周。
四、領導小組：
組
長：XXX
副組長：XXX
組
員：各班班主任及科任老師
五、活動內容：
（一）大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
（1）在校門口懸掛“防災減災日”宣傳標語口號，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
（2）各班圍繞本次以“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”為主題的防災減災活動出一期黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。少先隊大隊部進行檢查評比。
（二）開展防災減災系列教育活動
學校制定開展‘防災減災日’活動方案，舉行‘六個一’活動
1、利用周一國旗下講話，由學校領導對全體師生進行一次以安全教育為主題的國旗下講話，加強宣傳動員。同時學校利用廣播、宣傳櫥窗，宣傳安全教育的有關知識。
2、開展一次校園安全隱患排查和整改。
3、組織一次演練。組織全體師生開展一次安全逃生演練。精心組織本次演練活動，明確各班逃生的線路和地點，具體負責的老師，確保演練萬無一失。通過演練活動，讓學生學會一些基本的`安全自護措施，提高學生在經濟的情況下自護的意識。
4、舉辦一場防災減災科普一次知識講座，組織學生觀看防災減災安全教育視頻。
5、開展一次班會活動。各班開展一次以安全教育為主題的班會課。通過班會課，讓學生了解一些安全知識，懂得一些自護、自衛的基本措施，學會保護自己，同時針對平時學生在活動中出現的一些不安全因素，組織進行討論，提出今后活動時的注意點。
6、組織學生開展一次防震減災知識競賽。
六、活動要求
1、要高度重視，加強領導，認真策劃，周密計劃，保證防災減災活動順利開展。
2、要強化責任，嚴密組織，防止圖形式、走過場，確保防災減災活動取得實效。
3、要廣泛發動，加強聯系，主動與有關部門溝通協調，借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
2024防災減災日活動方案15
一、活動背景
為了增強大學生的防災減災意識，提高應對自然災害的能力，我們計劃在防災減災日舉辦一系列活動。
二、活動主題
科學減災，依法應對
三、活動時間
20xx年5月12日（防災減災日）及前后一周
四、活動目標
1、 提高大學生的防災減災意識，了解自然災害的危害和應對方法。
2、掌握基本的自救互救技能，提高應對自然災害的能力。
3、 弘揚防災減災文化，倡導科學、依法應對自然災害。
五、活動內容
1、 防災減災知識講座
邀請校內外的專家學者，為同學們講解自然災害的成因、特點、危害以及應對方法。講座內容將涵蓋地震、洪水、火災等多種自然災害，讓同學們全面了解防災減災知識。
2、 防災減災主題展覽
通過圖片、視頻、實物等多種形式，展示自然災害的現場情況和應對方法。展覽將設置互動環節，讓同學們更加深入地了解防災減災知識。
3、 防災減災技能培訓
組織同學們參加防災減災技能培訓，包括地震應急避險、火災逃生、急救技能等。通過實際操作，讓同學們掌握基本的自救互救技能。
4、防災減災主題班會
各班級組織防災減災主題班會，讓同學們在班會上分享自己了解的防災減災知識和經驗，提高全班同學的防災減災意識。
5、 防災減災應急演練
組織全校師生進行防災減災應急演練，模擬地震、火災等自然災害場景，讓同學們在模擬場景中體驗應對自然災害的過程，提高應對能力。
六、活動組織
1、 成立活動組織委員會，負責活動的策劃、組織和實施。
2、各學院、各班級要積極參與活動，做好宣傳和組織工作。
3、 充分利用校園媒體、網絡平臺等渠道，廣泛宣傳防災減災知識和活動信息。
七、活動預算
活動預算將包括講座嘉賓的.邀請費、展覽材料的制作費、技能培訓的器材費、應急演練的場地費等。具體預算將根據活動規模和實際情況進行制定。
2024防災減災日活動方案16
根據教育局安管科通知要求，結合我校實際情況，積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動，于20_年5月x日至x日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動，通過各項活動，大力推進了防災減災知識和技能普及，升入開展災害風險隱患排查整治，增強廣大師生的防災減災意識和自救能力，提高學校綜合防災減災能力。現總結如下：
一、廣泛宣傳
學校制作了橫幅，上面寫著“科學減災，依法應對”，并將其懸掛在學校的醒目位置，以此向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時，在國旗下講話的時候，也向全體師生進行了宣傳。此外，學校還通過“家校通”向家長發送了防災減災公益短信，以普及防災減災知識。
二、制作防災減災知識展板
為了讓學生們更好地認識地震風險，掌握減災技能，學校組織了教師和學生一起學習防災減災知識，并制作了相關的展板。這樣一來，學生們就能從中引起注意，獲得相關安全知識，并且可以加強學生之間的互相交流與學習，提高他們的認識。這也為防災減災活動營造了一個良好的氛圍，增強了廣大師生的.防災減災意識。
三、積極開展防災減災知識科普知識競賽
為了加強學生對防災減災知識的鞏固與認識，學校通過對防災減災知識的學習，組織了全校xx名學生參加了xx市5.12防災減災科普知識競賽。這樣一來，學生們通過競賽的形式，不僅能夠鞏固所學的知識，還能夠進一步認識到防災減災的重要性。
四、組織全校師生進行安全疏散演練
在5月x日下午，學校沒有提前通知全校師生的情況下，進行了一次安全疏散演練。這次演練達到了預期的要求，所有學生在規定的時間內安全撤離到操場。這次演練不僅檢驗了學校的應急預案，還提高了師生們的應急避險能力。
防災減災工作需要長期的努力和堅持，我們學校將認真總結經驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，把防災減災作為學校的一項重要工作，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生的生命安全和學校財產的安全。我們相信，在全體師生的共同努力下，我們的學校將成為一個更加安全的地方。
2024防災減災日活動方案17
20xx年5月12日是我國第xx個全國防災減災日。為強化安全發展理念，弘揚生命至上，安全第一的思想，為切實增強廣大師生防災減災意識和能力，提升師生避災自救技能，結合我校實際情況制定防災減災日活動方案如下：
一、活動主題
xxx
二、活動時間
20xx年5月7日至20xx年5月13日
三、活動內容
（一）大力營造防災減災活動的。濃厚氛圍。
開展以防災減災為主題的升旗儀式，利用國旗下講話、LED標語、手抄報、安全小貼士、線上網絡課堂、線下研學實踐、微博微信和客戶端等多種宣傳形式，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。
（二）扎實開展防災減災應急避險演練。
在抓好宣傳教育活動的同時，針對防震、防火、擁擠踩踏、突發公共事件發生的.規律與特點，于5月12日開展一次防災減災應急避險演練。
（三）認真開展校園安全隱患排查和整改。
活動期間，組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患于未然。
四、活動要求
（一）要高度重視，加強領導。
認真策劃，周密計劃，保證防災減災活動順利開展。
（二）要強化責任，嚴密組織。
防止走過場，確保防災減災活動取得實效。
（三）要廣泛發動，加強聯系。
主動與有關部門溝通協調，借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
（四）要認真修訂防災避險演練預案，及時總結演練經驗。
針對演練中暴露出來的問題，制定整改措施，完善應急預案，使預案更具針對性、實用性和可操作性。
2024防災減災日活動方案18
今年5月12日是我國第七個防災減災日，為了進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識，增強廣大師生的災害風險防范意識，提高學校綜合減災能力，我校根據上級各部門的要求，結合我校實際，圍繞5月12日“防災減災日”，特制定如下活動方案:
一、指導思想：
以區教體局安全會議精神為指導，堅持以保障小學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。結合本校的實際，圍繞“防災減災、共建安全校園”這個主題，開展一系列豐富多彩的活動，通過活動培養學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，并以此為契機進一步強化學校的安全工作。
二、活動主題：
防災減災，共建安全校園
三、活動時間：
20xx年5月12日為“防災減災日”，5月11日至15日為防災減災宣傳周
四、領導小組：
組長：趙廣西
副組長：孟凡靜徐元超葉玄玄組員：各班班主任及科任老師
五、活動內容：
（一）大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
（1）在校門口懸掛“防災減災日”宣傳標語口號，營造防災減災活動的濃厚氛圍。（張茂源負責）
（2）各班圍繞本次以“識別災害風險，掌握減災技能”為主題的防災減災活動出一期黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。少先隊大隊部進行檢查評比。（葉玄玄負責）
（二）開展防災減災系列教育活動。
學校制定開展“防災減災日”活動方案，舉行“六個一”活動。
1、利用周一國旗下講話，由學校領導對全體師生進行一次以安全教育為主題的國旗下講話，加強宣傳動員。同時學校利用廣播、宣傳櫥窗，宣傳安全教育的有關知識。（孟凡靜負責）
2、開展一次校園安全隱患排查和整改。（徐元超負責）
3、組織一次演練。
組織全體師生開展一次安全逃生演練。精心組織本次演練活動，明確各班逃生的線路和地點，具體負責的'老師，確保演練萬無一失。通過演練活動，讓學生學會一些基本的安全自護措施，提高學生在緊急情況下自護的意識。（趙廣西負責）
4、舉辦一場防災減災科普知識講座，組織學生觀看防災減災安全教育視頻。（孟凡靜各班班主任負責）
5、開展一次班會活動。
各班開展一次以安全教育為主題的班會課。通過班會課，讓學生了解一些安全知識，懂得一些自護、自衛的基本措施，學會保護自己，同時針對平時學生在活動中出現的一些不安全因素，組織進行討論，提出今后活動時的注意點。（各班班主任負責）
6、組織學生開展一次防震減災知識競賽。（徐元超負責）
六、活動要求
1．要高度重視，加強領導，認真策劃，周密計劃，保證防災減災活動順利開展。
2．要強化責任，嚴密組織，防止圖形式、走過場，確保防災減災活動取得實效。
3．要廣泛發動，加強聯系，主動與有關部門溝通協調，借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
2024防災減災日活動方案19
5月12日是國家防災減災日，為了有效地開展防災減災日的各項工作，提高我鎮居民的防災減災意識和能力，確保社會穩定，構建和諧鄉村，根據縣人民政府辦公室的通知要求，我鎮積極主動地展開了豐富多彩的防災減災宣傳活動。我們動員全鎮居民共同參與防災減災活動，不斷提高大家的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安鄉”、“和諧鄉”提供了安全保障。下面是本次活動的具體總結。
首先，我們高度重視并加強了領導。鎮政府高度重視安全教育活動的開展，牢固樹立了“珍愛生命安全第一”的意識，堅持以人為本的原則。我們對全鎮的安全工作負責任，認真負起了安全教育的領導責任。我們將安全教育作為重要的安全建設內容之一，精心組織、周密安排，力爭取得實實在在的效果。
其次，我們制定了周密的計劃并認真落實。我們緊緊圍繞主題，結合我鎮的實際情況和人民群眾的`認知特點，制定了切實可行的安全主題教育活動方案。我們明確了安全目標、組織領導機構、教育活動機構、教育活動措施以及實施方法步驟等，確保主題活動的連貫性。同時，我們還認真分析了全鎮目前的安全狀況，針對防災、防火、防洪以及存在的突出問題和安全隱患進行了全面排查，確保安全教育能夠落到實處。
第三，我們積極宣傳，營造了良好的氛圍。在5月11日，我們利用我鎮廣泛的宣傳渠道，在街道上擺攤設點，認真做好宣傳教育工作，營造了安全教育活動的氛圍。在5月9日至15日的“防災救災宣傳周”期間，我們動員了各村(社區)、機關、企事業單位、中小學等，充分利用廣播、墻報標語以及街頭擺攤設點等方式，向廣大居民進行了安全宣傳教育。
最后，我們修訂了應急預案，增強了防災減災能力。在開展主題教育工作的同時，我們結合實際對我鎮的《防災減災應急預案》進行了修訂，落實了應對突發事件的防范措施。
今后，我們將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動，并將這項工作常態化。我們將進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全鎮居民的防災救災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，確保廣大居民的生命安全，降低災害帶來的損失。
2024防災減災日活動方案20
今年5月12日是我國第8個“防災減災日”，按照上級有關部門的要求，為做好今年“防災減災日”的各項工作，切實提高廣大師生安全防范能力，我們將向廣大師生普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能。為此學校研究決定在全校開展防災減災主題教育活動，現就活動安排通知如下：
一、為加強對全校防災減災活動的領導，確保措施落實、督查到位、安全實施，學校成立了防災減災活動領導小組：
組長：錢xx
副組長：陳xx
成員：謝xx
二、活動目的：
通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。提高學生的.安全防范意識和自我保護能力。
三、活動主題：
“學會自我保護，我與安全同行。”
四、活動時間：
5月11日——5月15日
五、活動內容：
圍繞主題，開展“五個一”系列活動：
①一次書法比賽：高年級以“我與安全同行”為主題開展書法比賽，有美術組組織評比。
②一次隊會：各班以“掌握安全知識，學會自我保護”為內容開展一次十分鐘隊會，分年級安排內容：①交通安全②衛生安全③消防安全④活動安全⑤自我保護)，并將活動記錄交教導處。(12周周五午自習課)
③一次競賽：組織一、二年級學生、家長開展安全知識親子知識競賽活動。
④一次檢查：總務處組織開展一次“火眼金睛搜索隱患”活動，進行安全自查，消除安全隱患。
⑤一次演練：開展緊急逃生演練活動，增強學生防災救災的安全意識和自護自救的能力。(周二大課間，具體要求見校園網的相關方案)
六、活動要求：
1、各班在晨會和班會課中要以根據主題有針對性地開展教育活動。
2、學校要上下聯動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規范、有序。
3、各位教師要本著安全無小事，本著對學生、對班級、對自己高度負責的態度，認真落實學校安排的教育活動，確保本次活動取得實效。
2024防災減災日活動方案21
一、活動主題
20xx年5月12日是我國第一個“防災減災日”，今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動，讓 安全融于生活”。按照北京市突發公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的通知》的精 神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的要求， 我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現場防災減災主題宣傳演練活動，進一步增強全系統以及社 會受眾防災減災的意識，使全系統安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的`順利實 施，特制定此方案，具體內容如下：
二、組織機構
XX區建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組
組 長： 郭 區建委副主任
副組長： 高 區建委建設管理科科長
高 區建委招投標管理辦公室主任
張 區建委安監站站長
高 區建委質監站站長
榮 區建委執法隊隊長
成 員： 各相關科室工作人員
領導小組辦公室設在區建委安全監督站，負責日常協調和管理工作。
聯系人： 李
聯系電話：8936 （兼傳真）
電子郵箱
三、活動時間
20xx年5月7日––5月13日
四、活動主要內容
1．機關內部積極開展“防災減災”主題宣傳活動；
2．對轄區內在施工地進行施工安全防護宣傳，發放宣傳材料, 組織知識講座；
3．組織在施工地開展應急演練。
五、活動要求
1．提高認識，加強領導，高度重視，建立活動組織工作機構，把此項活動列入重要工作日程；
2．精心準備，周密部署，結合自身實際，制定可行的活動計劃，認真組織，周密安排，確保活動 質量和效果；
3．深入基層，發動群眾，深入工地，動員群眾廣泛參與，使防災減災的意識深入人心。
20xx四月二十八日
2024防災減災日活動方案22
一、活動主題
以“預防災害，保障生命安全”為主題，通過宣傳各種防災減災知識，加強民眾的防災減災意識，提高自救互救能力，保障人民生命財產安全。
二、活動時間和地點
時間：每年9月15日為防災減災日，活動時間可在這一天進行，也可以適當選在周末等方便群眾參與的時間段。
地點：可以設立展板在公共場所如市政廣場、商場、學校等進行宣傳，也可以組織相關防災減災主題的講座、演練等宣傳。
三、活動內容
1、宣傳板展示
在公共場所設置展板，介紹防災減災知識，包括以下內容：
（1）災害類型：介紹常見的自然災害類型，如地震、洪水、臺風等，以及人為災害類型，如火災、礦難、交通事故等；
（2）防災知識：介紹如何預防各類災害，如地震前的預警、家庭災害演練等；
（3）應急處理：介紹如何進行緊急處理，在災害發生后如何使用應急藥品和急救知識等；
（4）求助方式：介紹聯絡應急救援機構的方式和方法，以及應急救援機構的名稱和聯系方式。
各種宣傳內容以圖片、簡短的文字說明和圖表等方式展示，易于理解。
2、防災演練
組織防災演練，不但可以幫助群眾掌握各類應急處理技能，還可以讓群眾在實際演練中感受到災害對生命財產的威脅，增強防災減災意識。
（1）模擬地震演練：可以選擇一個場地，在場地內將一些簡單的家居用品和人造物體排列固定，然后在地面上繪制虛擬的裂縫和倒塌的建筑物，通過演練，讓參與者掌握避險、救援和自救的技能。
（2）火災演練：可以先進行火災安全知識講解，然后搭建一些簡單的演練場景，在場景中放置燃燒物品，通過演練讓參與者掌握逃生、滅火和報警等技能。
（3）水災演練：可以搭建一個虛擬的洪水場景，通過模擬洪水的力量和威脅，讓參與者掌握避險、救援、自救等相關技能。
3、防災講座
可邀請政府防災減災部門的專家講授有關防災減災的知識，讓民眾在專家的指導下更深刻地了解各種災害的防范和應對方法，提高防護的'能力，增強自救互救的能力。
4、公益宣傳廣告
該活動還可以組織相關專業機構制作防災減災公益廣告，投放到公共場所，提醒市民注意自我保護，并傳遞一些簡單、易懂、實用的自救互救技能，增強民眾的防災減災意識。
四、參與對象
1、全社會，包括學生、農民、城市居民等各個群體；
2、政府相關部門、媒體和社會團體可以參與進來，共同宣傳、組織和實施整個活動。
五、意義和效果
通過此次活動，可以讓大眾更加深刻地認識到自然災害的威脅和危害，掌握一定的應急處理技能和方法，提高自救互救能力，增強民眾的防災減災意識和自我防護能力，有效地保護人民生命財產安全，營造良好的社會氛圍。
2024防災減災日活動方案23
今年5月12日是全國第14個”防災減災日”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。為切實增強廣大師生防災減災意識和能力，提升師生避災自救技能，根據上級部門有關文件會議精神，結合我們學校實際，特制定本活動方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，堅持以人為本，預防為主，以保障全體師生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。
二、活動王題
減輕災害風險，守護美好家園
三、活動時間
20xx年5月12日為“防災減災日”，5月7日至13日為防災減災宣傳
周。
四、活動內容
1.大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
（1）各班出1至2期以“減輕災害風險，守護美好家園”為主題的防災減災專欄、板報、黑板報等，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
（2）通過發放告家長書，聯合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
2.扎實開展防災減災系列教育活動。
(1)制定開展“防災減災日”宣傳周活動方案，明確活動目標、活動措施、方法步驟，確保活動有人抓，不脫節。
(2)利用國旗下講話，對全體師生進行防災減災教育動員。
（3）召開防災減災教育座談會、宣傳防災減災科普手冊、觀看災害題材影視片等，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。
3.扎實開展防災減災應急避險演練。
在抓好宣傳教育活動的`同時，針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共事件和雷擊、地震等氣象和地質災害事故發生的規律與特點，開展一次全校性防災減災應急避險演練。
4.認真開展校園安全隱患排查和整改。
活動期間，組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患于未然。
5.加大學校防災減災活動的宣傳力度。
大力宣傳學校在防災減災工作中的好經驗、好做法，為加強學校防災減災工作營造良好的輿論氛圍。
五、活動要求
1.要高度重視，加強領導，認真策劃，周密計劃，保證防災減災活動順利開展。
2.要強化責任，嚴密組織，防止走過場，確保防災減災活動取得實效。
3.要廣泛發動，加強聯系，主動與有關部門溝通協調，借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
4.要認真修定防災避險演練預案，及時總結演練經驗，針對演練中暴露出來的問題，制定整改措施，完善應急預案，使預案更具針對性、實用性和可操作性。
2024防災減災日活動方案24
一、活動主題：
防災減災日宣傳活動
二、活動目的：
1、提高公眾的防災減災意識和技能，加強公眾自救互救能力。
2、加強部門間的合作，提高聯防聯控能力。
3、通過豐富多彩的宣傳活動，增強公眾對防災減災工作的關注和支持。
三、活動時間：
每年的12月8日為“國際防災減災日”。
四、活動主要內容：
1、策劃制作宣傳海報和周邊商品，發放宣傳手冊和資料。
2、舉辦防災減災主題宣傳展覽。
3、倡導綠色生活，鼓勵公眾參與環保行動。
4、組織開展防災減災培訓和演練活動。
5、進行互動交流活動，宣傳防災減災理念。
6、加強政府與社區居民的溝通和協作。
五、活動流程：
第一步：活動策劃
制定防災減災日宣傳方案，確定宣傳活動的各項內容和細節，包括宣傳海報制作、資料收集、宣傳展覽策劃、陳列展示、場地布置等。
第二步：宣傳海報設計和制作
設計制作防災減災主題海報，手冊和資料宣傳資料等。
第三步：宣傳展覽策劃
確定活動參展人員、展品，確定展覽時間和展出方式等，積極聯系相關單位、學校和社區，邀請專業人員就相關專題做專題宣講。
第四步：培訓和演練活動
組織開展防災減災專題培訓，包括地震、火災、水災、雪災等情況下的應急處理技能，以及安全撤離演練等活動。
第五步：互動交流活動
通過發放手冊和資料，展覽圖文資料等方式，加強公眾對防災減災問題的了解和體驗，鼓勵公眾參與防災減災活動，提高公眾自救互救能力。
第六步：政府與社區居民的'溝通和協作
加強政府與社區居民的溝通和協作，定期召開防災減災工作例會，聽取社區居民的意見和建議，為公眾提供更加周到的服務。
六、活動效果評估：
通過宣傳海報、展覽、培訓和演練等活動，提高公眾對防災減災工作的認知和能力，加強政府與社區居民的溝通和協作，提高公眾的安全意識和自救互救能力，提升社會的安全韌性和抗災能力。同時，通過社會反饋和問卷調查，對活動效果進行評估和總結，以便于今后的活動更加完善和高效。
2024防災減災日活動方案25
今年5月12日是我國第八個“防災減災日”,主題是“減少災害風險，建設安全城市”， 5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。 為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據我市教育局《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神，結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
一、活動目的
堅持以人為本，預防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害、突發事件的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。
二、活動時間
5月12日為“防災減災日”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。
三、活動內容
（一）大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍
緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學”的抗震救災精神。通過開展有針對性的.防災減災科普宣傳活動，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。
1、在校園內書寫標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
2、出一期以防災減災為主題的防災減災黑板報、手抄報等，宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
3、聯合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
（二）扎實開展防災減災系列教育活動
通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動，利用黑板報、手抄報等形式，以觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。
（三）認真開展校園安全隱患排查和整改
活動期間，我們要樹立“隱患就是事故”的觀念，對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設施，以及校園周邊環境進行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過場、不留死角，發現隱患及時整改，防患于未然。
（四）積極開展防災減災應急演練活動
我校要根據《沙河市學校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神，緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，進一步完善各類防災減災應急預案，因地制宜組織開展應急演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規范各類災害的應對處置程序，確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，責任明確到人、落實到位，提高校園綜合防災減災能力。
四、活動要求
（一）各年級高度重視“防災減災日”活動，加強領導，認真策劃，周密部署，保證防災減災活動順利開展。
（二）根據學校實際情況，各年級采取適合學生特點、寓教于樂的方式，多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育，防止圖形式、走過場，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。
（三）要廣泛發動，加強聯系，主動與有關部門溝通協調，借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
（四）要認真總結“防災減災日”活動的經驗和取得的成效，保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經常化，建立健全防災減災工作的長效機制，推動我校防災減災工作長期有效地開展。
2024防災減災日活動方案26
今年5月12日是我國第XX個防災減災日，主題是“防災減災，從我做起”，為切實做好“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，按翼城縣教育科技文化局要求，結合我校實際情況，特制定本活動實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產為根本，以預防和應對突發性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動主題
“防災減災，從我做起”
三、活動時間
20xx年5月12日至17日5月12日為“防災減災日”
四、領導小組
組長：
副組長：
成員：各班班主任
五、活動內容
一加強領導，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“防災減災，從我做起”的理念，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設的一項重要內容。
二大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
1、制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等；
2、5月12日至17日，在學校各班發動宣傳，營造防災減災活動的濃厚氛圍；
三開展防災減災系列教育活動。
1、5月13日早晨，國旗下講話主題《防災減災從我做起》；
2、5月14日下午最后一節課，各班圍繞“防災減災從我做起”為主題，開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識；
四開展校園安全隱患排查和整改
5月15日下午活動時間，學校校長、分管安全副校長組織相關人員，集中開展一次全面、系統的災害風險隱患排查治理，對教學樓、學校圍墻、食堂、廁所、實驗室、體育設施等重點部位進行一次安全隱患大排查，列出災害風險隱患清單，摸清災害風險底數。對排查出來的災害風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。
五做好活動記錄及上報工作。
六、活動要求
1、強化領導，確保安全。全校教師要站在以人為本、科學發展的.高度，充分認識防災減災活動的重大意義。學校領導要精心組織，周密安排，強化責任，關注細節。使每位同學知曉防災減災知識，增強自救自護能力。
2、強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。
3、認真總結，及時上報。活動結束后，學校對整個活動進行全面認真的總結，找出防災減災教育方面存在的問題和不足，上報活動總結。
2024防災減災日活動方案27
一、活動主題
以“行動起，減輕身邊的災害風險”為主題。通過防災減災系列宣傳活動，努力增強學校師生防災減災意識，從注重災后救助向注重災前預防轉變，從應對單一災種向綜合減災轉變，從減少災害損失向減輕災害風險轉變，提升防災減災救災綜合能力。
二、活動內容
圍繞今年全國防災減災日的活動主題，進一步面向師生普及洪澇災害、臺風災害、地震災害、風雹災害、地質災害、森林草原火災、生物災害、生態環境災害、火災等各類災害知識和防范應對基本技能。
（一）主題講座
活動時間：20xx年月4日下午1：00
參加對象：三年級師生
地點：七彩舞臺
拍照報道：曾XX
組織安排、會場紀律：黃XX
1、開展防災減災主題宣傳講座。為老師、學生普及防災減災專業知識和技能，特別是關于臺風、地震、火災逃生等提升應急避險和自救互救能力。
2、親子繪制家庭安全逃生疏散圖。老師教學指導如何繪制家庭安全逃生疏散圖；由學校老師當天布置學生回家親子共同完成繪制家庭安全逃生疏散圖的家庭作業，紙張由會場組織提供。月7日上午班主任把學生作業全部收集起，交給同心社工和火鳳凰進行評比，計劃從各班分別選出前10名學生作品進行獎勵，再從70個作品中選出前10名進行獎勵。這70份作品將在市級防災減災日宣傳周活動現場進行展示倡導行動起，減輕身邊的災害風險，提升家庭應對風險的防范意識和自救能力。
（二）應急演練
活動時間：20xx年月4日下午16：00
參加對象：藝體組全體教師、保安人員
地點：學校操場
維持鐵序：葉XX
拍照報道：葉XX
簽到：葉XX
音響：顏XX
現場指導學校保安、老師學習滅火器的正確使用，并開展滅火實操演練，提升防災減災救災的能力。（保安、團員、教師上臺實操演練）
5月8日上午，泰安市“5.12防災減災日”宣傳暨泰山區“防災減災進校園”活動在我校舉辦。泰安市副市長鞠向群、學校副校長吳衍濤、市民政局局長孫蘭俊、泰山區副區長楊啟典等出席活動。活動由泰安市打私辦副主任彭恒玖主持。
吳衍濤對逃生疏散演練進行了現場指導，并宣布演練開始。隨著警報響起，上百名大學生志愿者在現場老師的指揮下有序撤離圖書館和教學樓，在空曠地點集合完畢。大學生志愿者代表上臺宣讀倡議書，呼吁大家強化防災減災意識、掌握防災減災知識、提高自救互救能力。
鞠向群對大學生志愿者隊伍在此次疏散逃生演練中的表現給予充分肯定。他指出，大學作為人員高度集中場所是防災減災的重點區域，山東農業大學一直以來高度重視防災減災工作，并取得顯著成效。學校成立的`防災減災志愿隊伍是社會力量參與防災減災的又一生力軍，將對推動全民參與防災減災工作作出積極貢獻。鞠向群強調，各級、各單位要居安思危，有備無患，緊繃防災減災這根弦，對自然災害保持高度警惕，通過開展多種形式的演練和宣傳活動，促進防災減災知識進機關、進學校、進社區、進企業、進農村、進家庭，抓好抓實防災減災工作，全面提高全社會應對災害風險的能力。
市防災減災辦、民政局有關領導向山東農業大學志愿者隊伍授旗并向學校和農大社區捐贈應急管理書籍及救災裝備。與會領導共同參觀了“防災減災進校園”圖片展并觀看了大學生志愿者救災帳篷搭建展示。
學校公安處、校團委負責同志，市區民政部門和減災委負責同志以及大學生代表、農大社區居民代表等參加活動。
2024防災減災日活動方案28
一、指導思想：
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力，確保學校的.教育順利進行，爭創平安學校，特舉行“防災減災日”宣傳教育活動。通過突發事件應急疏散宣傳教育、應急疏散演練活動，不斷提高全校師生安全防范意識和防災減災應對技能，從容應對地震等突發應急事件的發生，最大限度的保護全校師生的人身安全。
二、時間及內容安排：
（一）防災減災安全教育
1.主題：好習慣保平安
2.時間：5月9日（周一）下午周會課。
3.內容：
（1）觀看安全教育平臺《地震來了怎么辦？》視頻，學習地震時應急疏散的正確方法。
（2）觀看安全教育平臺《20xx年全國中小學生防溺水專題教育》視頻，帶領學生通過討論，培養學生良好行為習慣，從而保障安全，學生過后完成相關專題作業。
（二）防災減災宣傳
1.時間：5月9日――5月13日
2.內容：
（1）校園網將“防震減災”安全教育內容進行宣傳。
（2）將學校逃生線路傳校園網。
（三）防災減災應急疏散演練
1. 時間：5月12日（周四）上午第二節課（如遇下雨天將延期進行）
2.防震演練程序：
（1）廣播：災情預設
發生了7級地震，各任課教師馬上帶領學生迅速撤離。
（2）疏散撤離：
各班任課教師及組織學生用書本或雙手護住頭，迅速撤離到上操場。
（3）各班報數：
全校師生撤離后，由分管領導統一組織，各班向分管領導報告撤離情況；分管領導向校長報告全校師生撤離情況。
（4）李校長進行演練總結。
三、具體要求：
1.應急疏散演練時，辦公室其他教師就近組織學生安全撤離；
2.分管領導根據既定地點組織師生有序撤離，并觀察各班撤離時存在的主要問題。
3.各班逃生線路：
備注：撤離時沿走廊、樓梯右側，讓出左側位置以供高年級迅速撤離。
四、人員分工：
1.LED屏、錄像：
2.照相：
3.計時：
4.活動后小結、照片傳校園網：
2024防災減災日活動方案29
一、活動背景
為貫徹落實國家關于防災減災工作的決策部署，提高大學生防災減災意識和能力，我校決定在防災減災日（每年5月12日）期間，開展一系列防災減災主題活動。
二、活動主題
“科學防災，安全成長”
三、活動時間
20xx年5月12日前后（具體天數視學校安排而定）
四、活動領導小組
組長：
副組長：
成員：各學院（系）領導、輔導員、學生會干部等
五、活動內容
1、防災減災主題宣傳
（1）在校園內懸掛防災減災主題橫幅、標語，營造濃厚的宣傳氛圍。
（2）利用校園廣播、電視、網絡等媒體，宣傳防災減災知識、政策法規和典型案例。
（3）組織各學院（系）制作防災減災主題海報、展板等宣傳品，展示在校園公共區域。
2、防災減災知識講座
邀請校內外防災減災專家、學者，舉辦防災減災知識講座，向師生普及地震、火災、洪水等自然災害的預防和應對知識。
3、防災減災應急演練
（1）組織全校師生開展地震、火災等應急演練，提高師生應對突發事件的自救互救能力。
（2）邀請消防、地震等救援隊伍進行現場指導，確保演練的實效性和針對性。
4、防災減災技能競賽
舉辦防災減災技能競賽，如逃生演練比賽、應急救護技能比賽等，激發師生學習防災減災知識的興趣和熱情。
5、防災減災志愿服務活動
組織師生參與防災減災志愿服務活動，如社區防災減災宣傳、災害隱患排查等，增強師生的社會責任感和實踐能力。
六、活動要求
1、各學院（系）要高度重視防災減災日活動，認真組織、周密部署，確保活動的'順利進行。
2、各項活動要緊密結合學校實際和師生需求，注重實效性和創新性，提高師生的參與度和滿意度。
3、各學院（系）要加強與校內外相關部門的溝通協調，形成合力，共同推進防災減災工作。
4、活動結束后，各學院（系）要及時總結活動經驗和成效，形成書面報告，報送學校防災減災工作領導小組辦公室。
2024防災減災日活動方案30
根據《中華人民共和國防災減災法法》、《西峰區防災減災應急預案》，為了提高社區部門和居民的防災減災意識減少戰時社區災害發生時傷亡，做好平時居民防災救災工作、提高自救互救的能力。為深入研究社區居民災害發生時緊急疏散及公民防災自救的有關問題，通過演練，進一步明確社區居民疏散的組織程序，提高社區干部組織社區居民平時防災自救的意識和技能、和綜合指揮能力。
一、組織
領導為了加強對本次社區防防災減災演練的組織領導，建立了育才路社區防災減災指揮部。由社區總支書記任指揮長，社區副主任任副指揮長。下設演練領導、宣傳動員保障、現場指揮三個小組。
(一)演練
領導小組：由社區主任宋建華任組長；綜治員祁紅蓮任副組長。
(二)演練宣傳動員保障小組：由社區副主任祁宏嵐任組長；社保員任副組長。
三)演練現場指揮組：由社區片警孟翔任組長。
二、參加單位
參加本次演練的相關部門和單位有：市地震局、區民政局、區廣電局、南街辦、育才路社區、七中、市人民醫院等16個部門。
三、明確任務
演練由育才路社區組織實施，消防專業隊伍組建單位密切配合。其任務分配如下：
(一)區廣電局指定拍攝錄像和落實社區防災減災疏散演練現場解說員各一名。
(二)南街派出所組織防災減災治安專業隊員(民警)10名、聯防隊員10名和2輛“110”警車，擔負演練中居民疏散的開道和演練當天周圍的警戒，車輛的停放、疏導等工作。
(三)市醫院組織5名醫療救護隊員、1輛救護車，擔負演練中的救治傷員的任務；負責現場急救包扎演示。
(四)專職消防隊5名專職消防隊員、1輛消防車，擔負演練中的消防滅火、個人防毒防護演示。
(五自來水公司組織4名人防供水搶修專業隊員、1輛搶修車，擔負演練中的供水管道的搶險搶修任務。
(六)區電力局組織4名供電搶修專業隊員、1輛搶修車，擔負演練中的供電設備線路搶險搶修任務。
(七)市交通局組織2名運輸專業隊員、2輛大巴車輛，擔負演練中輸送6O名居民疏散的'任務。
(八)七個居民小組60名居民和60名緊急疏散居民的思想發動、宣傳教育、調查登記、造冊編組、培訓預演及相關保障工作，做好疏散物資和疏散居民食品、飲水的保障工作；同時組織16名防災減災志愿者參加煤氣中毒事故處置、個人防護、消防滅火三個演示項目；負責演練場地的保障和準備工作，落實演練當天主席臺及桌椅，保障演練現場的電源和音響擴音設備。
(九)社區有關工作人員負責60名疏散居民的接收安置工作，按照疏散方案落實到戶。
(十)七中組織10名中學生，就近利用地形、地物采取緊急防護掩蔽演示。
四、其它保障
演練中的其它保障工作以南街辦民政辦為主，以參加單位為輔負責保障。
五、要求
(一)統一
思想，提高認識防災減災演練，是認真貫徹《中華人民共和國防災減災法法》、《育才路社區防災減災應急預案》的實際行動。結合當前形勢，從切實提高居民防災意識，提高部門及居民應急救援技能技術，提高各級指揮人員快速反應能力，密切協調各應急分隊的協同關系出發，以保護人民生命安全和減少財產損失及維護社會穩定為根本目的，對社區疏散居民、參加演練的相關部門、單位人員進行有組織、有計劃、有步驟、有目的的深入細致的思想發動及宣傳教育，使廣大市民和參與單位充分認識舉辦社區防災減災演練的重要性與必要性。
(二)建立組織，加強領導在社區演練指揮部的統一領導下，演練領導小組、宣傳動員保障小組和演練現場指揮小組各司其職，切實加強對這一工作的領導，確保收到預期的效果。有關單位應指定專人負責，服從命令，聽從指揮，確保演練工作按計劃順利實施。
(三)周密計劃、落實任務社區防災減災演練內容多、層次多、涉及面廣、任務重、要求高。各相關部門和單位要認真制訂工作計劃，將此項工作列入議事日程，落實專人負責，明確責任，注意安全，切實履行各項保障工作。
(四)密切協同，加強配合社區防災減災演練，是我區20xx年度防災減災工作的一項重要任務。參加演練的各部門、各單位要密切協同，加強配合。本著“統一布置、周密計劃、分頭落實、各司其責、督促檢查、密切協同、確保安全”的原則，切實抓好演練的各項工作。為保障社區全面、協調、可持續發展，進一步做好本區防災救災工作作出應有的貢獻。
2024防災減災日活動方案31
根據某市教育局蘇教保〔20xx〕3號文件《關于開展“防災減災日”主題宣傳活動的.通知》精神，我校將開展“防災減災日”主題宣傳活動，具體如下：
活動主題：遠離災害，一起行動
活動時間：5月7日-13日
活動內容：
1. 組織流動宣傳掛圖的學習。
有關部門根據國家減災委編制出版的《5.12防災減災日系列宣傳掛圖》（30幅）制作成展板進行流動宣傳，屆時我校將組織師生在校內進行觀看學習。
2. 學習《應急避災手冊》（以自然災害、事故災害為主要內容），積極發動學生向家庭成員進行宣傳，普及防災減災知識。
3. 開展“四個一”活動：
（1）開展一次國旗下講話（時間：5月11日 主講人：沈亞萍老師 隨后進行集體簽名活動）
5月11日下午第七節課時間，組織全校師生收看安全教育VCD：自然災害自護自救，負責老師：各班班主任）
（2）出好一期主題宣傳櫥窗（負責人：許瑾老師）
（3）出好一期班級黑板報（主題：防災自救 5月18日檢查）
（4）組織收看專題講座（主題：遠離災害，一起行動 時間：5月12日下午1：20
開始， 負責老師：各班班主任）
4. 開展應急演練活動。
5月12日14：28，全市將鳴放警報3分鐘，紀念5.12汶川地震遇難同胞。在
鳴放警報時間，我校開展師生緊急疏散演練。負責老師：各班正、副班主任）
希各班認真組織學生參加以上各項活動！
20xx年5月
2024防災減災日活動方案32
5月12日是全國“防災減災日”，為進一步提高全體師生的防災減災意識，普及防溺水、防汛安全知識和技能，XX五小校訂于5月13日周一，組織開展《為你撐起安全之傘——“512防災減災”安全演練活動》。
具體活動方案如下：
一、時間：
20xx年5月13日上午9點35分
各崗位人員和班主任9點30分準時到崗。
二、地點：學校操場
三、應急疏散演練領導小組
總指揮：
副總指揮：
成員：
醫療救援組：（準備應急藥品）
室外安全地帶組織（操場）：
拉響警報：（9點35分拉響警報）
照相：
（學生在樓道內有序疏散的鏡頭）
（學生在操場集合班主任清點人數鏡頭）
（警報聲響起教室內學生迅速抱頭躲避的鏡頭）
（照片質量要高，及時發給孟娟）
記時：（及時向秦校匯報）
主席臺組織集合學生：
演練總結：分管領導
護學崗安排如下：
北樓西側樓梯
一樓：一樓半：
二樓：二樓半：
三樓：三樓半：
四樓：
北樓東側樓梯
一樓：一樓半：
二樓、二樓半：
三樓：三樓半：
四樓：
北樓中樓梯
一樓：一樓半：
二樓：二樓半：
三樓：三樓半：
四樓：
北樓東出口（一樓水房門口）：
北樓東出口（南北樓過道）：
北樓西出口（南北樓過道）：
南樓一層中出口東側門：
南樓一層中出口西側門：
南樓二層中間東出口：
南樓二層中間西出口：
南樓一層東側大門出口：
南樓東樓梯二樓：
操場西邊入口：
操場東邊入口：
四、緊急逃生的方法及防震減災知識
（1）要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離，在余震過后迅速而有序地在隨堂教師地指揮下撤離到安全地帶。
（2）在教室內的.學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到兩桌之間或墻角，不要靠近窗口。
（3）躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，也可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
（4）臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
（5）在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
五、疏散紀律要求
1、全校師生要高度重視此次演練活動。各科任教師認真研究應急預案，明確自己崗位及責任；班主任提前組織學生學習應急知識，熟悉內容掌握避險方法，明確避險場所和撤離路線。
北樓東樓梯：一7班、一8班、五1班、
五2班、六1班、六2班
北樓中樓梯：二1班、二2班、二3班、
二4班、五3班、五4班、
五5班、六3班、六4班、六5班
北樓西樓梯：二5班、二6班、五6班、
五7班、六6班、六7班
南樓二樓中：三2班、三3班、三4班、
三5班、三6班、四6班
南樓一樓中：四1班、四2班、四3班、
四4班、四5班
南樓東：三1班
2、一年級1、2、3班，二年級3、4、5、6班，五年級5、6、7班，六年級5、6、7班從西側通道到達操場。
一年級4、5、6、7、8班，二年級1、2班，五年級1、2、3、4班，六年級1、2、3、4班，三1班從東側通道到達操場。
1）所有相關人員必須提前到位，積極參指導疏散工作，隨時關注演練過程中每一個學生的安全，確保演練過程井然有序。
2）全體師生聽到警報后不要慌亂，立即停止所有工作，到達指定崗位。教室里當班老師冷靜地組織學生按要求迅速而有序疏散。
3）全體師生在疏散的過程中需做到：態度嚴肅認真、保持秩序服從指揮；下樓梯時不得一哄而下，不互相推搡擁擠，避免發生踩踏事故；按指定路線行進，不逆行，不翻爬樓梯和欄桿，嚴格從規定的通道疏散。
4）學生到達避難場所后，要服從場地負責老師地指揮，各班在指定地點按升旗儀式隊伍排成兩路縱隊，并保持肅靜繼續參加升旗儀式。
注：
1、班主任老師，務必對學生進行演練前的安全教育：
（1）應急疏散演練的意義、路線及注意事項，謹防踩踏事故的發生；
（2）低年級學生年齡較小，班主任務必對學生進行心理疏導。
2、崗位教師：不予以請假，如有特殊情況提前一天打招呼。各跟班教師到達操場后務必協助班主任組織好學生清點人數。
3、實習教師負責協助實習班級教師組織學生到指定地點。
相關事宜如有不清楚的地方請咨詢XX校長。
2024防災減災日活動方案33
根據區教育局《關于開展“5.12”全省防災減災宣傳教育周活動的`通知》精神，我校決定圍繞全國第八個“5.12”防災減災日開展安全教育周活動，集中宣傳。通過活動，增強我校學生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，增強預防災害意識，提高自救互救能力，構建平安校園。根據我校實際，現將本次活動安排如下：
一、活動時間：
20xx年5月9日至5月15日，為期7天。
二、活動主題：
以“普及防災減災知識，提高自救互救能力”為宣傳活動主題
三、活動內容：
1、開展一次防災減災學習活動。
各班利用周二班隊會開展一次防震、防火、緊急避險等防災減災教育宣傳活動，認真學習防震演練注意事項。
2、出好一期專題黑板報。(本周完成)
各班積極組織出好一期“防災減災”為主題的班級黑板報。
3、制作一張“防災減災”主題安全手抄報或圖畫。(每班下周一上交一張)
4、開展一次“防災減災”安全演練活動。(具體見演練方案)
5、發放一張致家長一封信，收好回執。
6、各班、各科室開展一次安全隱患排查，如有情況及時反饋。
7、在本班級群做一次防災減災宣傳，素材自擬。
學校將對以上活動進行拍照以及收集材料，請各班本周內認真完成，以便學校統計、總結、上報。
2024防災減災日活動方案34
一、指導思想
以上級有關部門對20xx年防災減災日活動作出部署為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的：
為了切實做好我校學生安全教育工作，使廣大的學生牢固樹立“減輕災害風險，守護美好家園”的意識，提高學生自救自護的素養和防范能力。
二、活動主題
減輕災害風險，守護美好家園。
三、活動時間：
20xx年5月7日——5月13日
五、活動安排：
（一）組織動員
周一升旗儀式，校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
（二）全體動員
全體教師利用周一班主任例會時間，學習有關校園安全知識條例。
（三）圍繞主題開展活動
1.5月7日開始，在學校醒目處掛橫幅。向全體師生、家長發放一份“減輕災害風險，守護美好家園”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。
2.5月12日組織安全疏散演練。
3.觀看圖片展覽，增強安全避險意識。
4.本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報。
5.各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的'落實，提高學生自救自護能力。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。
2024防災減災日活動方案35
一、活動目的
為了提高全民防災意識，強化公眾應對災害的能力和技能，提高災害發生時的抵御和處置能力，宣傳防災減災知識，提醒廣大群眾加強防災減災意識，提高抗災救災的能力。
二、活動時間
每年的5月12日為“全國防災減災日”，在此日期間進行走訪、宣傳等活動。
三、活動地點
可以考慮在社區、機關、學校、商場等公共場所進行宣傳。
四、活動內容
1、發布防災減災宣傳資料：準備防災減災宣傳資料，包括小冊子、海報等，設立宣傳攤位，向廣大市民免費發放資料。
2、組織防災減災知識講座：邀請專業人士進行防災減災知識講座，讓廣大市民了解到防災減災的.重要性和相關知識。
3、展示防災減災器材：組織現場展示防災減災必備物品，例如滅火器、應急燈、急救包等，讓廣大市民了解這些器材的使用方法和作用。
4、組織應急演練：組織應急演練活動，讓廣大市民掌握萬一災害發生時的應急處理方法。
5、舉辦畫展、課堂活動：在學校、社區等地發起小學生、中學生、高中生的繪畫比賽，以災害為主題，讓學生更好地理解對于災害的認知和處理方法。
五、活動效果
通過舉辦各種防災減災宣傳活動，提高廣大市民的防災減災意識，培養公眾的防災減災知識，增強全民抗災救災的能力和意識，提高防災減災實操技能，降低災害造成的傷害和損失，樹立社會新風尚。
2024防災減災日活動方案36
為貫徹落實《自治區減災委員會關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(桂減電〔20xx〕2號)，切實做好我市5月12日全國第八個“防災減災日”及5月9日至5月15日的防災減災宣傳周(主題是“減少災害風險建設安全城市”)的各項工作，現將有關事項通知如下：
一、突出“減少災害風險建設安全城市”主題，深入開展防災減災活動
當前，我市城鎮化進程不斷加快，城市面臨的`災害風險呈日益加大的趨勢，必須高度重視和加強城市防災減災工作。各縣(區)民政局要牢固樹立綜合減災和安全發展理念，認真梳理和深入分析城市面臨的災害風險，結合“減少災害風險建設安全城市”這一主題，加強城市綜合減災能力建設，增強城市抵御和應對自然災害的能力，為構建安全宜居城市和全面建成小康社會作出更大的貢獻。同時，也要高度重視農村的防災減災工作，有針對性地組織開展活動。
二、不斷豐富宣傳教育內容，大力普及防災減災知識和技能
各縣(區)民政局要堅持以防為主、防抗救相結合的方針，堅持常態減災和非常態救災相統一，建立開展防災減災宣傳教育活動的長效機制，以城鄉社區、學校為平臺，結合實際，不斷豐富防災減災宣傳教育內容，大力普及防災減災知識和技能，創新活動形式，進一步提升全民防災減災意識。要充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統媒體和網絡、微博、微信等新興媒體，發揮各類防災減災宣傳教育基地、重特大自然災害遺址和有關紀念館的教育警示作用，向社會公眾尤其是中小學生、社區居民、務工人員、工礦企業職工等人群普及防災減災知識和自救互救基本技能，切實提升全民防災減災意識。
三、強化風險評估，深入推進災害隱患排查和集中整治
各縣(區)民政局要根據轄區和行業主要災害風險特點，結合全國和自治區綜合減災示范社區創建活動以及我市今年開始的社區減災準備認證活動，動員社區居民、志愿者和社會組織等廣泛參與，集中開展全面、系統的災害風險隱患排查，編制社區安全隱患清單，摸清災害風險底數。對排查出的災害風險隱患，要提出針對性整治措施，明確治理方案和時間進度，最大限度減少災害造成的損失和影響。
四、修訂完善應急預案，組織開展防災減災演練
各縣(區)民政局要按照“四個全面”戰略布局和“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念，進一步修訂完善各級各類防災減災應急預案，重點針對城市內澇、地質災害、臺風、地震等自然災害，因地制宜組織開展人員疏散和搜救、群眾生活救助、傷員救治、應急指揮、物資調運、信息共享等預案演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規范應急處置程序和綜合防范措施，確保責任到人、措施到位。有條件的要組織社區居民、廠礦企業職工等參與應急救災和疏散演練，強化熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，提高公眾的參與意識和應急能力。
請各縣(區)民政局認真組織開展今年防災減災日各項活動。活動結束后，并將工作總結報告(附開展活動的代表性照片)于5月22日前報市民政局救災科。
2024防災減災日活動方案37
一、活動目的
1、提高大學生對防災減災知識的認識和理解。
2、增強大學生在災難中的自救互救能力。
3、推廣防災減災知識，提升校園安全文化。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
學校大禮堂、操場及指定教室
四、活動內容
1、開幕式：在大禮堂舉行開幕式，介紹活動背景、目的和流程，并邀請學校領導發表講話。
2、防災減災知識講座：邀請專業人士就地震、火災、洪水等常見災害的防范和應對措施進行講解，增強大學生的防災減災意識。
3、模擬演練：在操場進行模擬地震、火災等災害的`演練，讓大學生親身體驗并學習在災害中的自救互救技巧。
4、知識競賽：組織防災減災知識競賽，通過答題的形式，檢驗大學生對防災減災知識的掌握程度。
5、宣傳展覽：在指定教室設置防災減災知識展覽，展示防災減災相關圖片、視頻等，供大學生參觀學習。
五、活動安排
1、活動前期：制定活動方案，籌備活動所需物資，邀請專業人士，組織志愿者進行培訓和分工。
2、活動當天：按照活動流程進行，確保活動的順利進行。
3、活動后期：對活動進行總結，收集反饋意見，評估活動效果，以便未來活動的改進。
六、預期效果
通過本次防災減災日活動，希望大學生能夠深入了解防災減災知識，提高他們在災害中的自救互救能力，形成校園安全文化的良好氛圍。
七、注意事項
1、確保活動的安全進行，特別是在模擬演練環節，要做好安全防范措施。
2、活動過程中，要注意秩序維護，確保活動的順利進行。
3、活動結束后，要及時清理現場，恢復原狀。
2024防災減災日活動方案38
今年5月12日是我國第八個防災減災日，主題是xx，為了進一步做好學校防災減災知識宣傳，增強了全校師生的防災減災的安全意識，提高廣大師生的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，保障廣大師生的生命安全。靈水中心小學根據《福建省教育廳關于開展“5。12”全省防災減災宣傳教育日活動的通知》（閩教安〔20xx〕9號）文件精神。結合學校實際開展有效的防災減災宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍。現就活動情況總結如下：
1、通過周一講話，對全校師生進行“防災減災”安全知識教育，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。
2、學校充分利用校園廣播、宣傳欄等媒介，宣傳有關防災減災的知識。
3、開展一次全面系統的防災減災隱患排查整治行動。認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、食堂、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。
4、舉行了地震疏散演練活動。本次的演練活動不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，達到了預期。
5、各班級開展以“減少災害風險建設安全城市”為主題的班隊會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。
6、組織學生觀看災害題材影碟，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。
第xx個“防災減災”系列活動的'開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在今后的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長。
2024防災減災日活動方案39
20xx年5月12日是我國第7個“防災減災日”，為認真貫徹魏縣教育局《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》的文件精神，切實做好“防災減災日”宣傳教育工作，并開展了一系列活動，現將活動情況如下：
一、提高認識，加強領導管理
我校以校長為組長成立了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動，小組組長：
成員：
學校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動方案，形成發放到每位教師手中。
二、廣泛宣傳，深入開展“防災減災日”教育活動
根據上級文件精神，我校從20xx年5月11日至5月17日，積極開展豐富多彩的“防災減災日”教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。
三、我校結合實際，廣泛宣傳
堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則，認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案，認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。
1．積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體，通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式，重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳，擴大輿論影響，積極營造防災減災的氛圍，切實提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識，進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“科學家減災，依法應對”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的`櫥窗宣傳，營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識，提高師生自救能力。
2、5月11日充分發揮周一升旗的陣地，由校長給全校師生講解汶川地震有關知識和安全常識。在國講話中學校號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性，認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練，防患于未然。同時，在5月11日下午，各班班主任為學生上好一堂安全教育課。
3、組織全校學生測試防災減災試卷。做到全體參與，通過測試，學生學會了避險知識，提高了生命安全意識。
4、組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害，做好防災減災工作，積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能。認真制定《應急疏散演練方案》，并組織應急疏散演練。我校于5月12日，組織全校師生進行逃生演練，全校師生安全疏散花時不到2。由于精心、周密組織，提高了師生的應急反應能力和逃生技能，檢驗了學校應付突發事件的防范能力。
5、組織安全隱患排查。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、教室、實驗室、電腦室、廁所可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
四、取得效果
通過“防災減災日”宣傳周，特別是防災減災日逃生演練，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中，我校將進一步努力做好學校的一切安全工作，杜絕一切安全事故的發生。
2024防災減災日活動方案40
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，我辦積極圍繞“識別災害風險，掌握減災技能”的主題組織開展了多種形式的防災減災活動，進一步加大森林防火宣傳工作力度，提高全社會預防與撲救森林火災的意識和能力，取得明顯成效。現在有關情況總結如下。
我辦對防災減災工作高度重視，積極成立以局主要領導為組長的領導小組，切實加強防災減災活動的組織領導。同時，我辦認真制訂活動方案，對活動的目標任務、步驟、時間等作了明確的要求，確保了活動的順利開展。
為加強防災減災活動的宣傳，我辦積極開展“進、進社區、進學校”宣傳活動，提高全民防災減災意識。一是組織開展宣傳進校園活動。在全縣中小學廣泛組織開展森林防火宣傳教育活動，提高廣大中小學生的森林防火意識和自我保護能力。二是組織開展宣傳進農村活動，充分利用橫標、標語、宣傳車、電視等廣泛深入地開展森林防火條例、森林防火知識、法律法規和鄉規民約的宣傳。全縣共拉掛橫標70多條，張貼防火宣傳標語10000多張，防火宣傳資料5000多份，派發《森林防火條例》小冊子3000多本，出動宣傳車6車次，在電臺、電視臺播放森林防火知識60次，進一步加強群眾對森林防火防災減災的認識，促進全民防災減災。
一是加強火災隱患排查。活動期間，我縣開展了火災隱患排查，重點對油庫、彈庫、炸藥庫、煤氣庫、高壓變電站等單位進行排查，以及對與森林防火區內的`林農交錯地帶、林區作業點、高速鐵、高速公路和主要公路兩旁、信號差轉臺等重要設施以及倉庫、居民地等相關的單位部門及的森林防火責任落實情況進行檢查，再三督促他們做好森林防火工作，預防火災發生，減少災害損失。二是突出重點做好野外用火的審批工作，確保我縣森林資源和人民群眾生命財產安全。三是立足預防，在領域開展多種形式的防災避災應急演練。
2024防災減災日活動方案41
一、活動背景
為了提高幼兒園小朋友們的防災減災意識，增強他們在災害面前的自我保護能力，我們特地在5.12防災減災日這一天組織了一系列活動。通過參與這些活動，孩子們將學習如何在緊急情況下保護自己，同時也將了解到防災減災的重要性。
二、活動目標
1.增強幼兒園小朋友們的防災減災意識，了解常見自然災害的特點和應對措施。
2.提高孩子們在災害面前的自我保護能力，學習基本的自救互救技能。
3.營造幼兒園防災減災的文化氛圍，讓防災減災成為孩子們生活的一部分。
三、活動時間
防災減災日當天
四、活動內容
1.宣傳教育活動
在活動開始前，組織老師向孩子們介紹防災減災日的意義和目的，讓孩子們了解防災減災的重要性。同時，通過展示圖片、播放視頻等方式，讓孩子們了解常見的自然災害（如地震、火災、洪水等）的.特點和應對措施。
2.災害模擬演練
（1）地震模擬演練：在老師的引導下，孩子們學習如何在地震發生時保護自己，如迅速找到安全的避難場所（桌子下、墻角等），并學會用書包等物品護住頭部。演練結束后，老師會對孩子們的表現進行評價，并指出需要改進的地方。
（2）火災模擬演練：組織孩子們進行火災逃生演練。在演練前，老師會向孩子們介紹火災逃生的基本方法（如用濕毛巾捂住口鼻、低姿勢逃生等）。演練過程中，老師會觀察孩子們的表現，并在演練結束后進行總結和評價。
3.自救互救技能培訓
組織專業的救援人員向孩子們傳授基本的自救互救技能，如如何止血、如何包扎傷口、如何進行心肺復蘇等。通過實際操作和模擬演練，讓孩子們掌握這些技能，并在遇到緊急情況時能夠自救互救。
4.親子互動活動
邀請家長參與防災減災日的活動，與孩子們一起進行防災減災知識的學習和互動。通過親子游戲、問答等形式，增進家長和孩子之間的情感交流，同時提高家長們的防災減災意識。
2024防災減災日活動方案42
今年5月12日是我國第十二個防災減災日，主題是提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線。為普及防災減災知識，提高公眾防災減災意識，增強防災減災觀念，提高綜合減災和應急避險能力，最大限度減少災害事件造成的損失，中壩街道多措并舉，扎實開展主題活動，提升活動。
一是加強組織領導，細化責任分工。街道成立由分管領導任組長、各相關辦公室主要負責人任成員、各社區（村）書記為成員的防災減災宣傳活動領導小組，同時將各工作細分到相關辦公室，明確職責，按照各自職責，認真組織開展防災減災宣傳活動，在全轄區形成普及防災減災常識，提高群眾自救互救能力的良好氛圍。
二是開展專項整治行動。針對轄區內危房、堤壩、溢洪道電站、城市內澇隱患點、、商場、賓館等人員密集場所以及居民小區、企業等開展專項整治行動，對檢查發現的'問題，要分清責任，第一時間督促整改，及時消除安全隱患。
三是開展主題宣傳活動。在轄區內，以各社區、村為實施主體，通過設立宣傳咨詢臺；張貼、發放宣傳單；led滾動播出安全宣傳標語等形式，開展一系列防災減災活動，提醒轄區群眾牢固樹立風險管理和安全發展理念，堅持底線思維，未雨綢繆，防患于未然，不斷提升應急能力，筑牢防災減災救災防線。
四是組織觀看應急演練視頻。組織街道辦相關干部職工觀看綿陽市江油市20xx年地震災害應急救援演練視頻，進一步規范應急處置程序和綜合防范措施，提高預案的針對性和可操作性，加強災害應對防范準備工作，為向廣大基層群眾宣傳，推廣應急、自救奠定堅實的基礎。
2024防災減災日活動方案43
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，5月9日至15日為“全國防震減災宣傳周”。根據省地震局《關于印發20xx年防震減災宣傳教育工作方案的通知》（皖震發防〔20xx〕52號）和市地震局《關于做好20xx年全市防災減災宣傳周活動的'通知》（黃震組辦〔20xx〕1號）文件要求，為切實抓好今年的防災減災日各項工作，經縣政府研究，決定開展“5.12”防災減災日系列活動。現就有關事項通知如下：
一、活動時間
20xx年5月9日—15日
二、活動主題
推進防震減災事業建設平安幸福xx
三、活動內容
（一）農村防災減災科普知識宣傳
時間：5月9日—12日全天
參加單位：縣應急辦、縣人武部、縣科技局、縣農委、縣科協
地點：有關鄉鎮
（二）舉辦廣場防災減災知識宣傳及簽名活動
時間：5月13日上午9：00—11：00
參加單位：縣應急辦、縣科技局、縣民政局、縣衛計委、縣科協、萬寧社區
地點：狀元廣場
（三）開展校園防震避災逃生疏散演練
時間：5月13日下午15：00—16：30
參加單位：縣政府辦、縣人武部、縣科技局、縣民政局、縣公安局、縣教育局、縣衛計委、縣應急辦、縣人防辦、縣消防大隊、縣科協、海陽二中
地點：xx
四、相關要求
（一）請各有關單位接通知后，明確專人負責，準備宣傳資料及展板，按時參加各項活動；
（二）請縣電視臺做好新聞報道。
2024防災減災日活動方案44
今年5月12日,是我國第14個“防災減災日”,為進一步做好“防災減災日”和“防災減災宣傳周”宣傳教育工作，切實提高全體師生防范自然災害的意識和能力，學校將開展系列教育和實踐活動。
一、活動目的：
通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂，切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
二、活動主題：
減輕災害風險，守護美好家園
三、活動時間：
5月7日——5月13日
四、活動內容：
1.組織一次國旗下講話（宣傳發動），時間：5月9日（周一升旗儀式）；
2.學校液晶屏中做好宣傳，時間：5月7日
3.開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。時間：5月12日上午大課間；
4.利用晨會課組織班級看相關視頻
4.5月13日的班會課，進行以“減輕災害風險，守護美好家園”為主題的主題班會；
5.廣播站做一期防震減災活動主題報道
6.做一個家校聯動關于防震減災活動問卷調查
7.邀請環保部門做一個主題講座
8.組織發放相關防震減災的資料。
五、活動要求：
1.各班在晨會和班隊課中要以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”為主題有針對性地開展教育活動。
2.學校要上下聯動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的'安全防范工作，確保演練活動安全、規范、有序。
3.各年段要本著安全無小事，本著對學生、對年段、對自己高度負責的態度，認真落實學校安排的“六個一”教育活動，確保“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動取得實效。
2024防災減災日活動方案45
一、活動背景
為增強中學生防災減災意識，提升應對自然災害的自救互救能力，根據教育部門關于防災減災教育的相關要求，結合我校實際情況，特制定本次中學防災減災日活動方案。
二、活動目標
1. 普及防災減災知識，增強師生安全意識。
2. 提高師生在自然災害中的自救互救能力。
3. 營造全校師生共同參與防災減災的'良好氛圍。
三、活動時間
防災減災日當天
四、活動內容
1. 主題升旗儀式
在防災減災日當天舉行主題升旗儀式，由校領導發表防災減災主題講話，強調防災減災的重要性，并宣布活動正式開始。
2. 防災減災知識講座
邀請防災減災專家或消防官兵來校進行知識講座，內容涵蓋地震、火災、洪水、臺風等常見自然災害的應對措施和自救互救方法。講座形式注重互動，鼓勵師生提問和討論。
3. 應急疏散演練
組織全校師生進行應急疏散演練，模擬地震、火災等災害場景下的緊急疏散和自救互救。演練前，各班班主任應向學生詳細介紹演練步驟和注意事項，確保演練安全有序進行。演練結束后，進行總結和點評，指出存在的問題和改進方向。
4. 防災減災主題班會
各班級召開防災減災主題班會，組織學生觀看防災減災教育片、分享防災減災知識和經驗、開展防災減災知識競賽等活動。通過班會活動，進一步加深學生對防災減災知識的理解和認識。
5. 防災減災知識宣傳展示
在校園內設置防災減災知識宣傳展板、海報和橫幅，通過圖文并茂的方式向師生展示防災減災知識。同時，利用學校廣播站、微信公眾號等媒體平臺，發布防災減災知識和活動信息，擴大活動影響力。
6. 家庭防災減災活動
鼓勵家長和學生共同參與家庭防災減災活動，如制定家庭防災計劃、檢查家庭安全隱患、學習家庭急救知識等。通過家庭活動，讓學生將防災減災知識帶回家，與家人共同提升安全意識。
五、活動要求
1. 活動組織應充分考慮學生的年齡特點和心理承受能力，確保活動安全、有趣、富有教育意義。
2. 活動過程中應注重互動與溝通，鼓勵學生積極參與、主動表達。
3. 活動結束后應及時總結經驗教訓，不斷完善活動方案，提高活動效果。
六、活動效果評估
1. 通過觀察學生在活動中的表現，評估他們對防災減災知識的掌握程度。
2. 通過問卷調查和家長反饋等方式，了解活動對學生和家庭安全意識的影響。
3. 根據活動效果評估結果，不斷完善和優化活動方案，提高防災減災日活動的質量和效果。
2024防災減災日活動方案46
一、活動主題
“防災減災，平安未來”
二、活動時間
每年的5月12日，國際防災減災日。
三、活動目的
1、加強公眾對于防災減災的認識，提高預防災害的意識；
2、提高公眾對于防災減災的重要性的認識，增強社區防災減災的能力；
3、增大社會對于防災減災事業的關注度，推進防災減災事業的發展。
四、活動流程
1、開展防災減災知識宣傳活動
a、設立宣傳展板
根據社區實際情況和群眾關注重點，制作生動、形象、易于理解的宣傳展板。可設置以下內容：
（1）災害中的避險方法；
（2）危險化學物質應急處置方法；
（3）家庭防火知識；
（4）自然災害中的避險技巧；
（5）預警方法和防護措施；
（6）救援隊伍的組成以及運作方式。
b、布置宣傳展位
在社區派出所、市政府等人流量大、熱鬧的場所，布置宣傳展位。利用社區廣場、學校、商場等地方，提高社區居民的參與率。
c、開展防災減災知識問答
根據社區實際情況，組織防災減災知識問答活動。設置一定的獎勵措施，提高群眾參與的積極性。
d、發放防災減災手冊
向群眾發放防災減災手冊，普及防災減災的相關知識。
2、進行災害應急演練
a、組織社區應急救援隊伍
按照社區實際情況，組織一定數量的應急救援隊伍。可邀請當地執法部門的專業人員授課，加強培訓。
b、組織災難應急演練
以火災、地震等多種災難為演練對象，組織社區居民、救援隊伍進行災難應急演練。加強傳播和宣傳，使居民養成災難時不慌不亂的良好習慣。
3、舉辦青少年科技教育活動
a、科普防災減災知識
通過科普講座、互動游戲等方式，向青少年普及防災減災知識，提高防災減災的'認知度。
b、組織應急技能訓練
組織青少年進行應急技能訓練，提高應對災害的能力。
五、宣傳渠道
1、社區廣播
通過社區廣播，推送防災減災的相關知識，引導居民做好防災減災準備工作。
2、社交平臺
利用社交平臺，發布防災減災宣傳推文和短視頻，增加活動的曝光度，吸引社會關注。
3、報紙雜志
在當地報紙雜志上發表防災減災專欄文章，拓寬宣傳渠道，讓更多人了解活動所傳遞的宣傳信息。
4、顯示屏播放
在市政大廳、醫院等場所的顯示屏上播放防災減災宣傳視頻，增強宣傳效果。
六、活動成果
1、提高了群眾防災減災的意識，增強了群眾自救能力；
2、拓寬了防災減災知識的宣傳渠道；
3、推進防災減災事業的發展，將其納入城市規劃中；
4、提高了社會對防災減災事業的關注度。
2024防災減災日活動方案47
為更好地普及防災減災科技知識和防災減災法，提高xxxxx人民防范風險意識和應對災害能力，在5月12日第三個“防災減災日”，5月9日至15日防災減災宣傳周之際，xxxxx在農村、學校、企業全方位多角度地形成了防災減災宣傳氛圍，并重點在社區開展了“減災從農村做起”的防災減災宣傳周教育活動。主要活動情況總結如下：
一、加強領導，成立組織機構
xxxxx成立了由主管防災減災工作的人武部長任組，鄉民政員、水利員、土管員為成員主抓此項工作。在領導工作精心組織、周密安排下，全鄉上下開展了形式多樣的`宣傳活動，并重點開展了“減災從我做起”宣傳活動，充分營造了防災減災人人參與的良好社會氛圍。
二、開辟不同渠道進行宣傳
1、組織各村、學校、企業大搞防災減災宣傳活動，廣泛宣傳防災減災知識和防災減災法，充分調動廣大人民群眾的學習積極性。
2、充分利用農民信箱等宣傳媒體，建立宣傳專欄，積極宣傳防災減災等相關知識，使廣大群眾防災減災意識和應對能力進一步提高。
3、張貼宣傳畫、《防災減災法》，懸掛橫幅，擴大宣傳范圍，增加宣傳內容，提高宣傳效果。
三、面向不同人群進行宣傳
1、面向學校學生宣傳。
學校以宣傳周為契機加強宣傳教育，組織學生開展知識講座、看書學習、討論交流、觀看光盤、逃生演練等多項活動。尤其是xxxxx小學開展《減災知識進校園家庭社會更安全》主題周宣傳活動。活動內容包括懸掛條幅、張貼宣傳畫、學習防災減災知識、并組織全校學生進行逃生演習，使廣大師生進行一次系統地防災減災知識普及，進一步提高了他們的防災減災意識和應對災害能力，收到良好效果。
2、面向農民兄弟宣傳。
在宣傳中，各村積極創新防災減災科普宣傳的新模式為出發點，結合為“三農”服務的要求，從豐富農民業余文化生活，提高農民防災減災意識出發，在村里的主要街道、學校和人口聚集場所，設置防災減災科普知識墻報、掛圖、橫幅標語等。
在5月12日“防災減災日”這一天，xxxxx組織開展了防減災知識宣傳活動。在主要街道、學校發放張貼防災減災宣傳畫，讓社區家庭、學生做好日常防災準備，加大防災減災宣傳力度，深入普及防災減災和自救互救知識，形成全社會關心、支持、參與防災減災的良好氛圍。
3、面向機關干部宣傳。
為增強鄉x機關干部的社會應急意識，提高帶領公眾防范災害和應急避險能力以及應急工作管理水平，xxxxx積極面向機關干部宣傳，不斷提高他們科學參與防災減災的主動性、積極性和能動性。
2024防災減災日活動方案48
一、活動的目的。
通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂，切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
二、宣傳活動主題：
讓校園遠離災害，讓學生安全成長。
三、防災減災宣傳周時間：
20xx年5月7日至13日。
四、防災減災宣傳周活動的主要內容：
（一）宣傳發動、布置任務。
5月4日開全體教師會議，宣傳布置活動安排。
（二）召開安全主題班會。
5月12日下午的`班團隊會課進行以“防災減災，從我做起”為主題的主題班會。班主任老師還要認真開展食品衛生安全、交通安全、春游學生安全、路途安全等安全教育活動。隨著天氣逐漸炎熱，要教育學生不得私自下河洗澡，杜絕學生因溺水等出現的傷亡事故。要讓學生將安全牢記在心中。
（三）印發宣傳資料。
五一節放假前由德育處和安全工作領導小組以“告家長書”形式，讓防災減災活動進入社區、進入每一個家庭。
（四）利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
5月11日國旗下講話，值日教師將以“提高防災減災意識，創建和諧校園”為主題，對全校師生進行安全教育。
（五）辦安全宣傳板報。
全校各班五月份以“普及防災減災知識，增強防災減災能力”為主題辦黑板報一期并由少先隊組織評比。
（六）安全隱患排查。
5月1日前對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。具體安排如下：
1、消防設備設施檢查
檢查項目：
（1）消防器材數量、布局是否合理，是否能正常使用，
（2）消防栓是否能正常使用，有無因銹蝕無法打開現象，水壓是否符合要求等。
（3）消防通道是否暢通。
（4）其他安全檢查（如室內電線是否有老化現象等）。
2、學生宿舍檢查
檢查項目：
（1）宿舍室內外消防器材數量、布局是否合理，是否能正常使用。
（2）寢室內電線線路是否安全無老化現象，是否違規使用了電插板等用電設備，是否存在安全隱患（電擊或火災隱患），安全消防通道是否暢通。
（3）住校學生是否熟知緊急疏散撤離路線。
（4）其他安全檢查。
3、教學設施設備檢查
檢查項目：
（1）體育活動設施設備是否因嚴重銹蝕而存在安全隱患；
（2）實驗室毒品管理是否是按規定管理使用，是否存在安全隱患；
（3）電教中心的防盜、防雷措施是否到位；
（4）圖書資料室及檔案室是否存在火災隱患，防水、防蟲等措施是否到位。
（5）其他安全檢查（如室內電線是否有老化現象等）。
2024防災減災日活動方案49
今年5月12日是我國第--個“防災減災日”，xxx供電局將5月7日至13日定為“防災減災宣傳周”，多措并舉，加強宣傳，提升員工防災減災意識。
防災減災與我們的日常息息相關，而地震、雷電、、冰凍，火等許多自然災害卻給電網的正常供電、安全穩定運行和電力設備設施造成了巨大的損失和影響，也給的用電帶來了不便。
為了做好防災減災工作，紅河供電局組織開展了防災減災日州活動，多措并舉，做好防災減災工作。
一是梳理、排查、整改紅河供電局生產區域事關人民生命財產安全，和諧穩定的涉電隱患災害，重點對風險高、農村不設防區域進行排查、整改。
二是完成風險高的災害應急預案或現場處置方案的`修編完善，并完成預案演練。
三是組織相關專業人員對地震重點防范區域進行地震災害應急救援疏散抽演。
四是創新開展防災減災宣傳教育，多形式多樣化，有針對性的對防災減災知識進行宣傳。
2024防災減災日活動方案50
一、活動目的
今年5月12日是第十二個全國防災減災日，主題是“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線”。為了認真貫徹落實上級有關精神大力開展防震減災科普教育活動，增強廣大師生的'防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，結合我校實際情況，特制定此方案。
二、組織領導
成立學校防震減災領導小組
組長：XXX
副組長：XXX、XXX
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、各班主任
三、活動安排
1、各班級召開視頻班會積極進行防震減災科普教育，努力提高防震減災工作水平。
2、積極號召學生在家做好“防震演練”。
3、組織學生利用網絡搜索等方式對自然災害有深入的了解，掌握逃生方法，對預防溺水、預防交通安全、防火等了解自我防護意識，掌握安全知識并制作手抄報，學校將以班級為單位進行評比。
四、有關要求
1、各班級把視頻班會、“防震演練”、手抄報分別拼圖的方式下午3：00前發釘釘群。
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