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戶外拓展活動方案

時間:2024-11-06 07:02:52 活動方案 我要投稿

戶外拓展活動方案范例15篇

  為了確保事情或工作有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的戶外拓展活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

戶外拓展活動方案范例15篇

戶外拓展活動方案1

  收益及基本目標(biāo)

  此次培訓(xùn)所涉及的活動項目,可以幫助參與者,在形式多樣的輕松氛圍中,通過體驗增強團隊活力、向心力和凝聚力。加強團隊內(nèi)部及團隊與團隊之間的溝通與協(xié)作,建立人我互信,讓學(xué)員感受到集體的偉大能量,以及團隊協(xié)作、配合的巨大作用。此次培訓(xùn)具體目標(biāo)如下:

  1、增強學(xué)員參與意識,主動性和責(zé)任感;

  2、幫助大家認(rèn)同目標(biāo),建立歸屬感,明確努力方向;

  3、樹立、鞏固自信和他信,體驗同進同退、共生共贏的感受;

  4、提高行動力,啟發(fā)個人想象力和創(chuàng)造力,全面提升個人及團隊解決問題的能力;

  5、積極、樂觀、向上地面對工作和生活中的一切挑戰(zhàn)。

  6、突破自我,勇于創(chuàng)新

  基本流程

  ※熱身:形式多樣的熱身活動,讓整個隊伍的能量迅速流動起來。

  ※ 破冰:分組后的"破冰"活動,使輕松、活躍的訓(xùn)練氣氛沿著正確的方向擴散開來。

  ※ 溝通:溝通貫穿于訓(xùn)練活動始末,包括語言、肢體語言及心靈感應(yīng)。誘發(fā)學(xué)員本能的溝通欲望,挖掘溝通的潛力和方法,展示充分而合理的溝通產(chǎn)生的巨大效益。

  ※ 建立信任:在項目活動輕松愉快的氛圍中,學(xué)員間的相互了解和理解,隨著彼此的言行而增加;在此基礎(chǔ)上,催生廣泛而堅實的自信與他信。

  ※ 解決問題:項目活動本身,是參與者尋找、發(fā)現(xiàn)、分析、實驗應(yīng)對、并最終解決問題的一系列過程。

  ※ 分享:學(xué)員通過親身體驗,按特定的形式將各自在完成任務(wù)后的感受、 感想即時、真誠地說出來。由專業(yè)教練進行有針對性地總結(jié)提升,求同存異;并密切聯(lián)系實際工作和生活,以追求卓越。

  方案設(shè)計理論特點

  此次拓展訓(xùn)練中讓學(xué)員體力與腦力活動充分結(jié)合,在項目的實施中充分進行體驗和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓(xùn)學(xué)員對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項目設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在項目中進行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進而運用到實際工作、生活當(dāng)中。

  紀(jì)律要求

  1、訓(xùn)練時必須嚴(yán)格遵守項目規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團隊擅自行動。

  2、參加訓(xùn)練時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

  3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

  4、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,展現(xiàn)信和人講文明的精神風(fēng)貌。

  活動流程:

  第一天

  15:30 到達山莊拓展訓(xùn)練基地

  16:00 培訓(xùn)會(產(chǎn)品的講解理念\銷售技巧)

  21:00 結(jié)束今天行程

  22:00 休息

  第二天

  07:00 起床洗漱\早餐

  08:00 集合整體集合,全員就位

  08:20 破冰活動放松心情,活躍氣氛,調(diào)動團隊成員的積極性。

  團隊組建1. 在教練指導(dǎo)下組建溫馨團隊:口號、隊旗、隊徽、隊歌;

  2. 團隊組員互相熟悉。

  團隊展示激發(fā)團隊激情。

  09:20 驛站傳書思維突破、溝通、解決問題、決策

  10:30 挑戰(zhàn)150加強學(xué)員的合作意識,提高學(xué)員溝通默契

  12:30 午餐90分鐘

  13:30 并肩起立提高團隊的合作能力和競爭力。

  14: 30 七巧板 團隊思維合作\協(xié)調(diào)

  15:30 鼓動人心通過競爭提高團隊效率,并加強團隊成員的責(zé)任感

  16:10 休息10分鐘

  16:20 動力圈1、培養(yǎng)團隊內(nèi)部的相互信任;2、增強學(xué)員挑戰(zhàn)自我的勇氣;3、發(fā)揚團隊精神、互相幫助;4、通過挑戰(zhàn)懂得合理突破本能的重要意義;5、感悟制度的制定與保障對完成任務(wù)的價值;6、培養(yǎng)學(xué)員換位思考的意識

  17:30 回顧總結(jié)團隊理念的總結(jié)分享

  17:50 集合全體拍合照

  18:30 燒烤

  19:30 篝火晚會

  22:00 休息

  第三天

  08:00 起床洗漱\早餐,然后自由選擇山莊通票或者返程

  關(guān)于安全

  體驗式培訓(xùn)的訓(xùn)練設(shè)施始終如一的將安全保障放在各項工作的首位,所有戶外活動均經(jīng)過精心的設(shè)計與實驗。本基地使用一流的專業(yè)器材,任何的項目均有安全設(shè)施加以保護,并由富有經(jīng)驗的'培訓(xùn)師嚴(yán)格的依照安全程序指導(dǎo)、監(jiān)控活動的全過程。

  學(xué)員需知

  歡迎您參加體驗式培訓(xùn),為使這次培訓(xùn)獲得圓滿成功,請您仔細閱讀以下條款:

  ◎ 學(xué)員自備物品:

  v 請著運動裝、運動鞋或方便活動的服裝;

  v 自帶防曬護膚用品,太陽帽等;

  v 戴眼鏡的學(xué)員專家推薦備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡。

  ◎ 注意事項:

  v 培訓(xùn)前三個月內(nèi)做過任何的手術(shù)請務(wù)必推遲您的培訓(xùn)時間,如疾病得到有效控制且在康復(fù)期,

  可在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下,有選擇地參加相關(guān)項目的培訓(xùn);

  v 如有心臟病、高血壓等影響戶外培訓(xùn)的疾病,不能參加體驗式培訓(xùn);

  v 培訓(xùn)前請將長指甲剪去,如若留長發(fā)者,請把長發(fā)扎起或盤在頭頂;

  v 培訓(xùn)期間不便攜帶通訊工具,請事先通知同事、家人;

  v 培訓(xùn)中會有一些富挑戰(zhàn)性的項目,請學(xué)員服從培訓(xùn)師的指揮;

  v 在培訓(xùn)期間,請不要離開您所在的小組單獨活動,如有困難請向培訓(xùn)師要求助;

  v 在培訓(xùn)中,您身體如有不適,請及時向本隊隊長和培訓(xùn)師通報;

  v 請您愛護各項培訓(xùn)設(shè)施以及自然環(huán)境。

  注意事項:

  1、如確定行程,提前三天訂活動

  2、活動當(dāng)天如有天氣異常變化,活動有無改變請?zhí)崆巴ㄖ_認(rèn)。

  3、女士請盡量穿著運動服裝、運動鞋,避免穿高跟鞋。

戶外拓展活動方案2

  戶外推展培訓(xùn)的意義

  時尚:適應(yīng)完善人格、提高品質(zhì)、回歸自然的需要。

  突破性:并非體育加娛樂,也不是魔鬼訓(xùn)練,而是對正統(tǒng)教育的一次全面提煉和綜合補充,打破常規(guī),產(chǎn)生新的意義。

  豐富性:所有項目以體驗活動為先導(dǎo),引發(fā)出人知、情感、意志和交往活動,戶外拓展培訓(xùn)使短暫的訓(xùn)練充實而豐富。

  挑戰(zhàn):所有項目都有一定的難度,心理、身體和智力都有極限挑戰(zhàn)。

  自然化:與自然互動,通過自然學(xué)習(xí)實現(xiàn)自然人格成長。

  小組:開展小組活動,強調(diào)團隊合作。通過面對共同的困難,使每一名隊員竭盡全力,既增強了團隊合作的意識,同時又從團隊中汲取巨大的力量和信心。

  高峰體驗:在克服困難、順利完成課程要求以后,隊員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗。

  自我教育:充分尊重團隊成員的主體地位和主動性。即使在課后總結(jié)中,老師也只是到此為止,主要是讓隊員們談?wù)勛约海_到自我教育的目的。

  人性化:心靈之旅,關(guān)注心靈的感動與感受。

  生活需要拓展,希望所有的朋友都能發(fā)展自己的生活,讓我們的生活更加精彩!

  戶外拓展培訓(xùn)通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境,通過精心設(shè)計的活動達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的培訓(xùn)目的。

  戶外拓展活動方案的主要課程

  戶外訓(xùn)練課程主要由陸海空三部分組成。水上課程包括:游泳、跳水、漂流、劃船等;野外課程包括:

  遠足、野營、攀巖、定向越野、滑翔傘、戶外生存技能等;場地課程是在專門的訓(xùn)練場地上,利用各種訓(xùn)練設(shè)施,如高架繩網(wǎng)等,開展各種團隊組合課程及攀巖、跳越等心理訓(xùn)練活動。

  戶外拓展活動方案的四個環(huán)節(jié)

  1、團隊熱身——在培訓(xùn)開始時,團隊熱身活動將有助于加深學(xué)員之間的'相互了解,消除緊張,建立團隊,以便輕松愉悅的投入到各項培訓(xùn)活動中去。

  2、個人項目——本著心理挑戰(zhàn)最大、體能冒險最小的原則設(shè)計,每項活動對受訓(xùn)者的心理承受力都是一次極大的考驗。

  3、團隊項目——團隊項目以改善受訓(xùn)者的合作意識和受訓(xùn)集體的團隊精神為目標(biāo),通過復(fù)雜而艱巨的活動項目,促進學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和配合。

  4、回顧總結(jié)——回顧將幫助學(xué)員消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗,以便達到活動的具體目的。總結(jié),使受訓(xùn)人員能夠?qū)⑴嘤?xùn)收獲轉(zhuǎn)移到工作中,以達到整體培訓(xùn)目標(biāo)。博華戶外拓展培訓(xùn)(體驗式學(xué)習(xí)模式)五步循環(huán)體驗式學(xué)習(xí)是用以激發(fā)個人潛能,提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。

  這種學(xué)習(xí)方法的前提是經(jīng)驗先于知識,知識和意義來自參與者的經(jīng)驗。每個參加者的體驗都是獨特的,因為這個學(xué)習(xí)過程運用的是歸納法而不是演繹法,是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗過程中提供的知識。

  第一步:體驗

  此乃過程的開端。參加者投入一項活動,并以觀察、表達和行動的形式進行。這一初步經(jīng)驗是整個過程的基礎(chǔ)。

  第二步:分享

  有了體驗以后,很重要的就是,參加者要與其它體驗過或觀察過相同活動的人分享他們的感受或觀察結(jié)果。

  第三步:交流

  分享個人的感受只是第一步。循環(huán)的關(guān)鍵部分是組合這些共享的東西。與它人接觸,交流,反思你的內(nèi)心生活。

  第四步:整合

  根據(jù)邏緝程序,下一步是從經(jīng)驗中總結(jié)原則,提煉精華。然后以某種方式進行整合,幫助參與者進一步定義和認(rèn)識體驗的結(jié)果

  第五步:應(yīng)用

  最后一步是計劃如何將這些經(jīng)驗應(yīng)用到工作和生活中。應(yīng)用程序本身已經(jīng)成為一種體驗。有了新的體驗,這個循環(huán)又開始了。因此參加者可以不斷進步。 

戶外拓展活動方案3

  新學(xué)期小學(xué)生戶外拓展活動方案

  一、活動目的:

  為了增多教師家長學(xué)生的溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學(xué)生的`目的,擬于在xxxx做戶外拓展活動。

  二、活動時間:待定(周末)

  三、活動地點

  ⑴、xxx湖濱廣場沙灘

  ⑵、xxx公園(拓展基地)

  四、活動對象:富民小學(xué)一年級(5)班家長及學(xué)生

  五、活動內(nèi)容:

  ①沙灘趣味運動會

  ②單車騎行

  ③綠地聊天

  沙灘趣味運動會

  ①袋鼠運瓜

  ②10人11足沙上飛

  ③幸運連環(huán)套

  ④跳大繩比賽

  ⑤老鷹捉小雞

  ⑥力拔山河

  單車(雙人、單人)騎行

  綠地聊天

  六、活動流程:

  14:00集合:前往xxx

  14:30―14:50參觀xxx后街精品樣板房

  14:50―16:50:沙灘趣味運動會

  16:50―17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

  18:00集合返回。

戶外拓展活動方案4

  一、活動目的

  通過拓展活動來拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的.全局意識和合作精神,提高團隊績效,激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團隊更富凝聚力。

  二、計劃時間、地點、費用

  1.時間:20xx年xx月xx日(星期天)

  2.地點:深圳南澳西沖仙人掌海灘

  3.標(biāo)準(zhǔn):xx元/人(暫按100人核價)

  現(xiàn)有人員xxx

  4.公司購買飲用水:xx元xxx支/人x100人=xxx元

  費用合計約:xxx元/人xx人+xxx元飲用水費+xx元晚餐費=xxx元

  帶家屬費用自理。

  費用包括:

  150座往返交通費

  2培訓(xùn)費(專業(yè)教練執(zhí)教)

  3器械費

  4培訓(xùn)場地使用費

  5.西沖景點門票

  6.一正餐(8菜1湯)

  7.快艇登島

  8.優(yōu)秀的導(dǎo)游服務(wù)費

  9.橫幅特別贈送:精美旅游帽一頂、礦泉水每人一支、旅游意外險

  10萬每人、橫幅一條費用不含:個人消費項目

  三、活動內(nèi)容及時間安排

  7:20-7:30全體人員

  7:30-7:35點名清點人數(shù)

  7:40準(zhǔn)時出發(fā)

  9:00-11:30開始拓展項目活動(詳見下表)

  12:00-13:30午餐

  14:10-15:30大家可乘坐快艇前往美麗的情人島

  15:30-17:30沙灘游戲

  18:00-19:30晚餐

戶外拓展活動方案5

  活動時間:20xx-6-19下午4:00至5:30

  活動地點:萬寧興隆石梅灣

  參加活動班級:大一班和大二班

  組織人員:萬寧快樂寶島幼兒園全體教師

  一、活動目標(biāo)

  1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

  2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

  3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

  二、活動準(zhǔn)備:

  (一)、材料準(zhǔn)備:

  1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

  2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

  3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

  4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

  (二)活動前需向家長溝通的事項:

  1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的'風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

  2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

  3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

  三、 戶外親子游戲家長須知:

  1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準(zhǔn)時出發(fā),活動地點為萬寧興隆石梅灣

  2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

  3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

  4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

  5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

  6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

  7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

  8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

  9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

  10、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

  (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)

  四、活動人員安排:

  1、主持人:吳麗雅、符籽慧

  2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎

  3、攝影:彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊)

  4、計分員:陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)

  5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)

  6、活動中材料負責(zé)人:陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)

  7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)

  8、紅隊隊長:黃達瑜;藍隊隊長:余潔璇

  五、活動安排:

  1、當(dāng)天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

  2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

  3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

  4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。

  5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。

  6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

  7、游戲負責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

  8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

  9、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

  10、集中--點名--返園。

  活動前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負責(zé)活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。

  余潔璇負責(zé)傳送活動相片到博客,

  許輝玲負責(zé)進行活動小結(jié)并發(fā)送到博客。

戶外拓展活動方案6

  行程安排:

  (具體行程可為您量身打造)

  拓展地點:

  xxx

  拓展對象:

  公司全體員工

  拓展目的:

  所謂團隊建設(shè),簡單點理解就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的幾種體驗。企業(yè)的團隊建設(shè)如果做得好,那么全體成員的向心力、凝聚力就大,這樣是能夠促進企業(yè)的長遠發(fā)展的,反之,團隊建設(shè)不好的話,員工責(zé)任心不強,工作效率和工作質(zhì)量也會大受影響。所以,企業(yè)打造一個高質(zhì)量的團隊是非常有必要的,但是企業(yè)要如何進行團隊建設(shè)呢。

  團隊建設(shè)拓展訓(xùn)練項目:

  拓展項目“求生墻”,這是一個團隊合作性的項目。面對4.2米的高墻,團隊要在規(guī)定時間內(nèi)卻不能借助任何道具情況下翻越高墻,要順利通過團隊合作非常重要。這個項目的通關(guān)方法就是搭人梯,需要部分員工為團隊勇于奉獻。這個拓展項目可以提高團隊溝通和協(xié)調(diào)的能力,加強團隊合作的精神,培養(yǎng)處理事情的計劃性和條理性。

  拓展項目“穿越電網(wǎng)”,也是一個團隊合作性的'項目。項目要求團隊同心協(xié)力在規(guī)定時間內(nèi)從電網(wǎng)大小不同的網(wǎng)口通過,每一個電網(wǎng)口只能使用一次,觸網(wǎng)者做十個俯臥撐后重新再來。拓展項目通過團隊合作、身體與身體的接觸打破心理的隔膜,如何理解、傾聽他人,提高團隊的溝通交流,讓團隊更加融洽。

  拓展項目“盲人方陣”,也是一個團隊合作性的項目,要求團隊蒙上眼睛利用繩子去圍成一個正方形。這個拓展項目就是模擬團隊在一個陌生環(huán)境下工作的情景,可以有效提高團隊溝通意識,培養(yǎng)團隊的決策能力和科學(xué)思維方式,培養(yǎng)團隊組織能力和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)團隊冷靜處理事情的習(xí)慣。

戶外拓展活動方案7

  一、活動背景

  戶外拓展活動是一種集知識性、趣味性、娛樂性為一體的活動,旨在提高團隊凝聚力,培養(yǎng)成員間的協(xié)作精神,提高個人綜合素質(zhì)。

  二、活動目的

  1.增強團隊凝聚力,促進團隊成員之間的溝通與交流。

  2.培養(yǎng)成員間的協(xié)作精神,提高個人綜合素質(zhì)。

  3.放松身心,增強身體素質(zhì),提高身體素質(zhì)水平。

  三、活動時間與地點

  時間:XXXX年XX月XX日(具體時間根據(jù)實際情況而定)地點:XX戶外拓展基地(如:森林公園、郊外山區(qū)等)

  四、活動內(nèi)容

  1.團隊建設(shè):通過破冰游戲等方式,讓成員之間相互了解,增強團隊意識。

  2.拓展訓(xùn)練:包括高空項目、地面項目和野外生存項目等,旨在培養(yǎng)成員間的團隊協(xié)作精神、適應(yīng)能力及挑戰(zhàn)自我的勇氣。

  3.野外露營:在野外露營可以讓成員放松身心,感受大自然的美好。

  4.自助野餐:野餐是戶外拓展活動的重要組成部分,大家可以一起分享美食,增進感情。

  五、活動組織

  1.參與人員:根據(jù)實際情況確定參與人數(shù)和成員構(gòu)成。

  2.活動前準(zhǔn)備:確定活動地點、安排車輛、購買保險、準(zhǔn)備應(yīng)急藥品等。

  3.活動流程:根據(jù)實際情況制定詳細的`活動流程,包括活動時間、項目安排等。

  4.現(xiàn)場指揮:指定一名現(xiàn)場指揮人員,負責(zé)協(xié)調(diào)現(xiàn)場工作,確保活動順利進行。

  5.安全措施:加強安全防護措施,確保活動過程中的安全。

  六、費用預(yù)算

  根據(jù)實際情況進行費用預(yù)算,包括交通費、場地費、保險費、餐飲費等。具體費用請參考實際情況而定。

  七、注意事項

  1.活動前對成員進行安全教育,確保成員了解安全措施和應(yīng)急預(yù)案。

  2.活動過程中注意保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

  3.活動中如有身體不適或受傷的成員應(yīng)及時向組織者報告,以便及時處理。

  4.參加活動的成員要遵守紀(jì)律,服從安排,確保活動順利進行。

戶外拓展活動方案8

  一、活動宗旨:

  溝通創(chuàng)造價值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學(xué)習(xí)引領(lǐng)成長

  二、活動概要:

  星期六:

  (1)團隊拓展訓(xùn)練活動(上午空中項目;下午地面項目)

  xxxx昆侖生態(tài)園

  (2)晚宴及篝火晚會(西夏城:黃河金岸)

  (3)住宿:體育運動訓(xùn)練管理中心賓館

  星期日:

  上午集體瀏覽靈武水洞溝:

  (1)參觀史前舊石器時代的考古遺址博物館

  (2)親近蘆花谷風(fēng)光美景

  (3)撫摸明長城歲月

  (4)瀏歷大峽谷如入仙景

  (5)坐看紅山湖,靜觀水岸城

  (6)坐驢車,騎駱駝,享山野風(fēng)情

  (7)外斂內(nèi)詭“藏兵洞”,古今中外“紅山堡”

  中午在龍泉山莊吃午飯,午飯后乘車返回

  三、全體人員必須遵守的重要規(guī)定:

  (一)著裝統(tǒng)一:

  上衣:由市場部提供的統(tǒng)一的白色或藍色t恤

  鞋子:第一天必須穿便于運動的運動鞋

  (二)運輸工具:兩輛豪華大巴(標(biāo)識為“一號車”和“二號車”)

  一號車共36人:主負責(zé)人1名、副負責(zé)人1名、分片召集人5名

  二號車共35人:主負責(zé)人1名、副負責(zé)人1名、分片召集人3名

  因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達拓展訓(xùn)練基地

  (1)上午全體人員必須在上午6:15前準(zhǔn)時集合,點名后將準(zhǔn)時于6:30出發(fā),遲到不候。遲到者將會影響所在單位在本次活動的成績評價。

  (2)上午8:00準(zhǔn)時在拓展訓(xùn)練基地開始拓展活動。

  (3)拓展活動期間必須嚴(yán)格服從教練要求,除活動允許豁免的情況外,任何隊員不得以任何借口逃避活動要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動中的成績評價。

  (4)拓展訓(xùn)練之外的任何集體活動,都要遵守所在車輛負責(zé)人員的指揮,不得無組織、無紀(jì)律、擅自行動。因為不遵守團隊紀(jì)律而造成的`任何后果,由本人承擔(dān)。

  (5)要求全體人員在整個活動過程中保持自律,充分展現(xiàn)尊老愛幼、文明和諧、團結(jié)友愛的精神風(fēng)貌。

  (四)本次訓(xùn)練活動結(jié)束后,將在八個參加單位中評選出一支在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)的“卓越團隊”。中選單位將獲得20xx元的"獎勵和獲獎證書一份。

  活動目標(biāo):

  1、通過此次活動激發(fā)孩子的潛在能量,完成難以完成的任務(wù);

  2、熔煉拼搏精神、樹立團隊意識、加強團隊協(xié)作;

  3、走進大自然、放松身心,緩解大家在作中的疲勞和緊張、強健體魄;

  4、培養(yǎng)孩子的野外生存技能,充滿樂趣和懸念;

  5、培養(yǎng)孩子獨立思考,獨立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng),果斷決定的能力。

  活動流程:

  8:40——9:30觀念導(dǎo)入—組建團隊—破冰

  項目過程:

  團隊游戲,加強學(xué)員的參與性與積極性;

  教官與學(xué)員觀念互動.溝通,說明培訓(xùn)要求與注意事項;

  學(xué)員以班為單位組建團隊

  (1):穿越彩虹

  本項目是集體合作檢驗、氣氛融洽的團隊

  項目,由“不可能”到“可能”,由“不相信”到

  項目目標(biāo):

  團隊的溝通與協(xié)作;沒有完美的個人,只有完美的團隊。

  項目目的:

  (2)合力運水

  項目過程:

  分組以競賽的形式進行,通過管道迅速地將水送達目的地。

  項目目的:

  有效自我定位與融入團隊;

  團隊有效溝通協(xié)作;

  加強人與人之間的融合;

  挑戰(zhàn)隊員的思維行為習(xí)慣,是否有效配合團隊利益甘于犧牲自我小利益。

  3、同心板

  項目過程:

  將學(xué)員分成兩隊以利競技,各人手握長繩。

  各隊自甲地行至乙地,速度最快隊伍為勝。

  活動目的:

  鍛煉團隊中的領(lǐng)導(dǎo)能力,增強隊員之間的溝通能力,從而達到和諧完成任務(wù)的目的。

  項目目的:

  熱身;

  培養(yǎng)樂于與人相處共事的心態(tài);

  提高團隊協(xié)作能力。

  4、體能測試

  活動目的:

  體質(zhì)狀況和體育鍛煉效果,科學(xué)地指導(dǎo)同學(xué)們開展體育活動,從而不斷地增強居民的體質(zhì),同時這也是增強居民關(guān)注身體健康、關(guān)注體質(zhì)狀況意識的切實行動。

  5、團隊拓展項目

  1、生死電網(wǎng)

  項目過程:

  在全體隊員面前懸掛一張“電網(wǎng)”,上的洞口大小不一,要求學(xué)員在一定時間內(nèi),從網(wǎng)的一邊依次通過到達另一邊。在此過程中隊員的任何部位都不允許碰網(wǎng),否則洞口將被封閉,每一洞口只能用一人次。

  培訓(xùn)目的:

  確立方案,明確分工,識每個人在團隊中扮演的角色及其作用,高效的組織協(xié)調(diào)是團隊成功的關(guān)鍵。

  12:00回顧總結(jié)(點明主題)

  項目目的:

  項目交流.探討與總結(jié)。

  進一步理解回顧與感恩.懂得感恩才是人生的基石

  項目過程:

  心理游戲;

  小組討論;

  代表分享發(fā)言;

  培訓(xùn)師和學(xué)生的互動和引導(dǎo)

  12:00——13:30野炊

  學(xué)生動手,老師導(dǎo)游協(xié)助,原始的爐具(柴火),齊動手的結(jié)果,相信更加原汁原味。

  自由活動。

戶外拓展活動方案9

  活動要求:每個班級開展活動時,一定要有兩人來做,心理委員作為活動主持人,另一人作為助手。如請其他班級心理委員時要請其做自我介紹。每個活動結(jié)束后要必須進行活動感受分享。

  活動引導(dǎo)語:“各位同學(xué)大家好,今天我們利用(班會體育課)的時間開展一次心靈拓展活動。我是今天活動的主持人,這是我這次活動的搭檔(介紹你的助手)。希望大家能在全身心的投入活動中,去體驗活動帶給自己的內(nèi)心感受。接下來活動正式開始。”

  活動環(huán)節(jié):

  第一項熱身活動:全班同學(xué)圍成一個大圓站立(可以按照體育隊形一排一排走動圍圓)。現(xiàn)在我們報數(shù)分一下組(根據(jù)你想設(shè)定的組數(shù)進行報數(shù),最好在十到十二人一組的分)。

  一、同心協(xié)力

  將全班同學(xué)分成你設(shè)計的組數(shù),每個組獨立的圍成一個圓,然后給每個組發(fā)一張報紙。要求是:現(xiàn)在我們的生活發(fā)生了大的災(zāi)難,20xx到來了,地球即將毀滅,上帝在次建造了一艘諾亞方舟,現(xiàn)在為了大家能安全脫險,腳下的'報紙就是你們的諾亞方舟,在保證報紙不破的情況下,全體成員要站在報紙上邊。小組全體成員站在上邊后,一起喊十個數(shù),喊完沒有掉下來的算勝利,當(dāng)一組完成以后,將報紙對折,繼續(xù)進行。

  主持人詢問:剛開始看見報紙的時候在想什么?當(dāng)開始去站立的時候,遇到的最大問題是 什么?當(dāng)時是誰提出來的?又是誰來解決的?其他人在做什么?

  引導(dǎo):(在這個團隊中,合作的重要性)

  二、解千千結(jié)

  原來分的小組不變,接下來,每個小組圍成一個圈,,找見你的對面,伸出右手和對方握手并大聲說你好,雙手握住以后不要放開,同時將左手與你周圍的人隨即的握住,(不要與你的對面的人握左手),在手不松開的情況下,把這個結(jié)解開,還原為一個圓。

  主持人詢問:在解這個結(jié)的時候遇到的最大問題是 什么?當(dāng)時是誰解決的?其他人在做什么?

  引導(dǎo):(在解結(jié)的時候,每個人都要參與,不是問題在哪里,哪里人去解決,需要全體成員一起努力)

  分享環(huán)節(jié):

  活動環(huán)節(jié),到此結(jié)束,接下來我想請幾位同學(xué)說一下,他在活動中的感受,與大家進行一下分享。(先讓同學(xué)自己主動說,然后再隨機找?guī)讉學(xué)生進行表達)

  最后感謝大家參與今天的活動,以后類似的活動,心理中心還會開展,希望我們的班級能在我們每個人的積極努力下,成為沁縣中學(xué)最優(yōu)秀,最團結(jié)的班集體。(大聲詢問大家)大家有用沒信心?

  好的,今天活動到此結(jié)束,下來每個人寫一份活動的感受,不限制字?jǐn)?shù),只要能把自己內(nèi)心的感受表達出來就行。

戶外拓展活動方案10

  一.設(shè)計思路:

  秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人.秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié).在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉.在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長.在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質(zhì),提高孩子對外界的適應(yīng)能力.自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領(lǐng)著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情.本學(xué)期應(yīng)家委會一致通過,我們秋游的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學(xué)知識和參觀游覽的園地.還設(shè)有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區(qū),被譽為永不落幕的.萬國奇樹博覽會,有南方綠寶石之稱.應(yīng)該是一個很好的活動天地.

  二.活動目的

  1.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息.

  2.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力.

  3.培養(yǎng)幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂.

  4.通過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進親子互動.

  三.活動時間:

  20xx年10月28日(星期天)8:30---16:00

  四.活動地點:

  華南植物園

  五.活動具體時間:

  8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園

  六.活動過程:

  (1)幼兒8:30集中在幼兒園a區(qū)大廣場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數(shù),強調(diào)活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾.

  (2)8:45準(zhǔn)時開車,在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化.

  (3)9:15左右到達.各班在門口點好人數(shù),老師向家長和小朋友簡單介紹園內(nèi)情況,和游玩過程中所需注意事項,之后入場.

  (4)9:30大家首先來到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽,游各個主題園區(qū),觀賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物.

  (5)10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進行.草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪.根據(jù)各自班級的活動方案,(體能老師準(zhǔn)備活動方案及所需要帶上的物品:半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹傘;大班長繩)組織幼兒在公園里活動,同時教育幼兒愛護花草樹木.

  (6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐.各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準(zhǔn)備活動方案).家長們自備桌布、食品,到時進行現(xiàn)場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎項,幼兒園還會準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念.

  (7)13:30餐后繼續(xù)活動,來到溫室群景區(qū)參觀.這里集植物保護、科學(xué)研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài).共有五個不同地理環(huán)境的展區(qū),是最大型的植物景觀溫室群.隨后可自行選擇參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀.

  (8)15:30全體在大門口集中上車,各班清點人數(shù),做好家長幼兒上車回程工作.返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息.結(jié)束愉快行程.

  七.安全保障措施

  1.加強管理和監(jiān)督措施.制定秋游活動應(yīng)急預(yù)案,園務(wù)會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人.各班老師是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動.除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作.

  2.班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力.

  3.保健醫(yī)生攜帶好急救用品.以防幼兒突發(fā)事情.

  4.秋游活動期間一切行動聽指揮.

  八.注意事項:

  1.請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中.

  2.請不要給幼兒穿系帶的鞋.鞋子的大小、軟硬要適中.

  3.請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)

  4.請為孩子準(zhǔn)備防蚊子的藥水(一定要準(zhǔn)備好哦)

  5.請為幼兒準(zhǔn)備一個垃圾袋.

戶外拓展活動方案11

  盲人足球

  一。項目類型:團隊協(xié)作型

  二。道具要求:1個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠)、蒙眼布。

  三。場地要求:空曠的大場地

  四。詳細游戲步驟:

  1、每個隊員在自己的小組內(nèi)找一個搭檔。

  2、每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負責(zé)告訴他向什么方向走、做什么。”在規(guī)定的時間內(nèi),看哪一組進的球最多,哪一組就獲勝。

  五。活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

  穿越生死網(wǎng)

  一。項目類型:團隊協(xié)作型

  二。道具要求:網(wǎng)繩

  三。場地要求:空曠的大場地、有兩棵距離不超過4米的樹

  四。詳細游戲規(guī)則:在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的十九個洞口,假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時間內(nèi),隊員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗,需要重新再來。在接到任務(wù)后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。

  五。活動意義:整個游戲凸顯的就是團隊合作,無論多么好過的'洞口一個人是不能保障通過的,而大家認(rèn)為很難過的洞,在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中認(rèn)識的更深入了。

  人椅

  一。游戲類型:團隊游戲

  二。游戲目的 :從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

  三。游戲規(guī)則和程序:

  1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;

  2、聽從訓(xùn)練者的指揮,然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;

  3、坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號,例如齊心協(xié)力、勇往直前;

  4、可以以小組比賽的形式進行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;

  珠行萬里

  一、游戲簡介:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

  二、游戲人數(shù):12-16人

  三、場地要求:空曠的平地

  四、需要器材:乒乓球、球槽

  五、游戲時間:約40分鐘

  六、活動目標(biāo):感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責(zé)任感做好每一個環(huán)節(jié)。

  瘋狂的設(shè)計

  一、游戲類型:益智型、團體合作型

  二、游戲目的:增強組員的團體合作能力

  三、游戲人數(shù):至少兩個小組,每組10人左右

  四、游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)

  五、游戲規(guī)則:

  第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的26個字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。

  第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的一個單詞,然后用最短的時間擺出這個單詞。

  六、游戲時間:30分鐘。

戶外拓展活動方案12

  一、活動名稱

  “快樂齊上陣”團隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練

  二、活動主題

  友誼、合作、感恩、拼搏

  三、活動目的

  通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進團隊精神的.形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下:

  1、增強同學(xué)間的團隊合作意識

  2、幫助同學(xué)體會在團隊工作中溝通的重要性

  3、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力

  4、增強團隊成員之間的相互信任

  5、加強成員間感情的溝通

戶外拓展活動方案13

  一、活動目的

  元宵佳節(jié)來臨之際,組織青年員工進行戶外拓展活動,以此激發(fā)員工的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),豐富員工生活,為青年員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,調(diào)動工作積極性,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,同時讓團隊成員能更深刻地體驗人與人之間唇齒相依的關(guān)系,培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的全局意識和合作精神,提高團隊績效,激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團隊更富凝聚力。

  二、計劃時間、地點、費用

  1、時間:

  2、地點:

  3、標(biāo)準(zhǔn):XX元/人(暫按100人核價)

  活動預(yù)算:

  三、活動內(nèi)容及時間安排

  7:20-7:30全部人員在公司樓下集合

  7:30-7:35點名清點人數(shù)

  7:40準(zhǔn)時出發(fā)

  9:00-11:30開始拓展項目活動

  12:00-13:30午餐

  14:10-16:30自由活動,可去往滑雪場進行雪上項目

  16:30-17:30清點人數(shù)、返程

  四、活動具體方案

  活動對象:公司全體青年員工

  活動組織者:

  游戲活動:

  1、五毛和一塊

  規(guī)則:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

  2、一反常態(tài)。

  規(guī)則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作。比如,主持人說舉右手,隊員則舉左手。

  3、占領(lǐng)陣地。

  規(guī)則:每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

  4、坐地起身

  項目類型:團隊合作型

  道具要求:無需其他道具

  場地要求:空曠的場地一塊

  項目時間:20分鐘-30分鐘

  游戲規(guī)則:要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;在不用手撐地站起來;隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。活動目的':這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

  5、搭橋過河

  項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲

  參賽人員:每隊派六人上場(2男4女)

  場地要求:一片空曠的大場地

  比賽賽距:30米

  需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)

  游戲規(guī)則:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,三人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn),來回),要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

  競賽規(guī)則:

  (1)、參賽隊隊員在起點線外準(zhǔn)備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。

  (2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。

  活動目的:本活動旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

  6、留影返回

戶外拓展活動方案14

  一、活動主題:團結(jié)、互助、合作

  二、活動意義:戶外拓展訓(xùn)練能夠激發(fā)自身潛能,增強自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作。

  三、活動對象:全所研究生及博士

  四、活動時間:20xx年6月29日

  五、活動地點:情侶園

  六、活動項目:

  (一)盲人方陣 10分

  項目類型:團隊協(xié)作型

  游戲人數(shù):8-16人

  道具要求:長繩一根

  場地要求:空曠的大場地

  項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝 詳細游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。

  這個項目教會所有人如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認(rèn)同并推進,使所有人在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

  活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

  活動評分:以用時長短評分。

  (二)比劃猜猜 10分

  游戲簡介:裁判先在紙上寫上動物或物品的名字,每組輪流上兩位,互相面對彼此,裁判將紙給比劃的人看,比劃的人不能說話和出聲,只能用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。

  游戲人數(shù):每組8-16人

  場地要求:不限

  道具要求:寫好的紙片若干

  活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度。

  活動評分:以猜出個數(shù)評分。

  (三)貼牌

  道具:一副撲克牌(拿走大小王)

  規(guī) 則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。A最大,2最小,同一個點數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅杏、梅花、方塊。 此時,大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰。

  亮點:游戲的關(guān)鍵,在于捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當(dāng)然,如果演技夠精湛,巧妙利用這種心理,反其道行之,絕對可以做到"以眼神害人"。

  懲罰節(jié)目:給大家講一個笑話或者說出自己經(jīng)歷中最丟人的一件事

  (四)尋寶大行動

  參加人員:集體 。游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的'內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵 。

  (五)可憐的小貓

  方法:

  1. 全體圍坐成圈,一人當(dāng)小貓坐在中間。

  2. 小貓走到任何一人面前,蹲下學(xué)貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,并說:哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當(dāng)小貓。

  3. 撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開找別人。

  4. 當(dāng)小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑。

  規(guī)則:每次誰當(dāng)小貓抽撲克牌決定。

  懲罰節(jié)目:給大家講一個笑話或者說出自己經(jīng)歷中最丟人的一件事。

  (六)腦筋急轉(zhuǎn)彎環(huán)節(jié)

  1.有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在豬圈

  答案:抑揚頓挫(一羊蹲錯)。

  2.請龜兔賽跑,請豬來當(dāng)裁判,請問龜兔誰會贏?

  答案: 不能說!說的人是豬?

  3.有個地方能進不能出,請問這是什么地方?

  答案: 墳?zāi)埂?/p>

  4.雞鵝百米賽跑,雞比鵝跑得快,為什么卻后到終點站?

  答案:雞跑錯了方向。

  5.一只皮球和一個鐵球從高樓上掉下來,誰先落地?

  答案:鐵球

  6.上課鈴聲東響了,卻沒有一個同學(xué)在教室里,怎么回事?

  答案: 上的是體育課

  7.哪位歷史人物最欠扁?

  答案:蘇武。 原因:蘇武牧羊北海邊(被海扁)。

  8.怎樣使麻雀安靜下來?

  答案:壓它一下。 原因:鴉雀無聲(壓雀無聲)。

  9.歷史上哪個人跑的最快?

  答案:曹操 原因:說曹操曹操到。

  10.什么樣的路不能走?

  答案:電路

  11.小王是一名優(yōu)秀士兵,一天他在站崗值勤時,明明看到有敵人悄悄向他摸過來,為什么他卻睜一只眼閉一只眼?

  答案:他正在瞄準(zhǔn)

  12.兩只狗賽跑,甲狗跑得快,乙狗跑得慢,跑到終點時,哪只狗出汗多?

  答案:狗不會出汗

  13.有種動物,大小像只貓,長相又像虎,這是什么動物?

  答案:小老虎

  14.什么貴重的東西最容易不翼而飛?

  答案:人造衛(wèi)星

  15.三個金鑫,三個水叫淼,三個人叫眾,那么三個鬼應(yīng)該叫什么?

  答案:叫救命

  16.什么東西比烏鴉更討厭?

  答案:烏鴉嘴

  17.孔子是我國最偉大的什么家?

  答案:老人家

  18.睡美人最怕的是什么?

  答案:失眠

  19.世界上除了火車啥車最長?

  答案:塞車

  20.有一個人一年才上一天班又不怕被解雇他是誰?

  答案:圣誕老人

  21.哪項比賽是往后跑的?

  答案:拔河

  22.哪兒的海不產(chǎn)魚?

  答案:辭海

  23.迄今為止,你所見到的最大的影子是什么?

  答案:黑夜,哪是地球的影子

  24.什么東西天氣越熱,它爬的越高?

  答案:漫度計

  25.一架空調(diào)器從樓掉下來會變成啥器?

  答案:兇器

  26.全世界死亡率最高的地方在哪里?

  答案:在床上

  (七)表演動作之誰才是表情帝或者表情姐

  例如:"啊呀,討厭,人家是“淑男或者淑女”

  動作要領(lǐng):雙手在胸前抱拳,以左腳為中心,右腳抬起,原地轉(zhuǎn)圈。 賣萌、看到美女的表情、航母style、性感造型、文藝青年、2B青年、失戀的表情、驚悚的表情…………..

  (八)真心話大冒險

  大冒險懲罰

  1.背一位異性繞場一周

  2.唱青藏高原最后一句

  3.做一個大家都滿意的鬼臉

  4.抱一位異性直到下一輪真心話大冒險結(jié)束

  5.像一位異性表白3分鐘

  6.與一位異性十指相扣,對視10秒

  7.邀請一位異性為你唱情歌,或邀請一位異性與你情歌對唱

  8.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作

  9.神情的吻墻10秒

  10.模仿古代特殊職業(yè)女子拉客

  12.模仿腦白金廣告,邊唱邊跳

  13.讓他到街上大喊"賣拖鞋啦~2塊一雙,買一送3"

  14.抓著鐵門喊"放我出去!"

  15.對陌生人美眉擠眉弄眼

  16. 正面相隔做接吻陶醉狀10秒;

  17. 原地轉(zhuǎn)10圈(就近靠下);

  18. 跳肚皮舞;

  19. 對外大喊我是豬;

  20. 走貓步;

  21 擺3個芙蓉姐姐S形;

  22. 和左數(shù)第一個異性親一下;

  23. 脫一件衣服持續(xù)到結(jié)束;

  24. 背起右邊第一個女生;

  25. 做好萊塢kiss;

  26. 跪地求婚狀:如果我不向你求婚,我會后悔一輩子,因為你是我的惟一。 真心話:

  1.和男/女朋友進行到哪一步了

  2.最喜歡在座哪位異性

  4.初吻年齡

  5.自己最丟人的事

  6.最后一次發(fā)自內(nèi)心的笑是什么時候?

  7.愿意為愛情犧牲到什么程度

  8.如果有來生,你選擇當(dāng)?

  9.如果讓你選擇做一個電影中的角色,你會選誰呢?

  10.哭得最傷心的是哪一次?為什么?

  11.如果跟你喜歡的人約會,碰到前任的男(女)朋友,會有什么表現(xiàn)?

  12.你發(fā)短信給BF問“想我不”,他回“在開會”,說明什么?

  13.你會為了心愛的人放棄半個小時的睡眠,早起給TA做早飯嗎?

  14.你敢直視喜歡的人的眼睛么?

  15.誰是你一直想Kiss卻至今未Kiss到的人?

  16.你有保持關(guān)系在三年以上無話不談卻不曖昧的異性好友么?

  17.一個你喜歡的異性忽然問你:你是不是暗戀我?你會怎樣?

  18.女生跟男生說我真的很希望跟你是很很好的朋友說明什么?

  七、活動操作:

  (1)、所有成員組隊參加。

  (2)、6月25號把前期工作落實,安排人員。

  (3)、每個活動都進行評比記錄,最后將各項活動的情況綜合評出最優(yōu)秀的三個團隊。

  八、活動經(jīng)費預(yù)算:

戶外拓展活動方案15

  一、訓(xùn)練背景及目的

  隨著公司業(yè)務(wù)規(guī)模的不斷擴大,新員工數(shù)量不斷增加。為了加強新老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和溝通 意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,建立優(yōu)秀的精英團隊,公司安排戶外培訓(xùn),旨在提高團隊成員之間的信任,提高團隊合作能力,使員工能夠 體驗團隊在訓(xùn)練中的重要性,樹立積極溝通的意識,學(xué)習(xí)有效的團隊溝通技巧。熔化團隊精神,增強團隊凝聚力,樹立共同勝利的信念。

  二、戶外培訓(xùn)設(shè)計方案

  (1)參與者:公司輔導(dǎo)員和培訓(xùn)教師

  (二)訓(xùn)練時間:9:00-4:30(全天)

  (3)培訓(xùn)地點:小學(xué)操場:

  (四)人員安排:

  (1) 主持人:XXXX

  (2) 隊員:分為三隊:由XXX、XXX、XXX三人分別帶隊。

  (3) 工具準(zhǔn)備:點名冊、腰麥、游戲道具。

  (5)團隊拓展培訓(xùn)課程將實現(xiàn)以下目標(biāo):

  對于公司:

  (1)進一步明確和認(rèn)同團隊目的,增強團隊凝聚力;

  (2)學(xué)會相互配合,相互支持,增強團隊精神和整體意識;

  (3)改善人際關(guān)系,形成積極的團隊氛圍;

  (4)促進當(dāng)前信息交流,使人際交往更加順暢;

  (5)讓每一位參與員工的工作表現(xiàn)更加突出;

  (6)增強團隊?wèi)?yīng)變性,從容挑戰(zhàn)。

  對于學(xué)員:

  (1)了解自己的潛能,增強自信心;

  (2)克服心理惰性,磨練克服困難的毅力;

  (3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

  (4)了解團隊的作用,增強個人責(zé)任感和參與意識。

  (5)挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)生體驗個人潛能的不斷激發(fā),培養(yǎng)超越自我的信念和意識;

  (6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的'承受能力;

  (7)增強學(xué)生的自信心和進取精神,在工作中保持積極樂觀的態(tài)度;

  (8)加深參與者之間的了解,溝通團隊成員之間的感情,充分了解團隊合作,帶來高效的運營業(yè)績;

  日常課程安排:

  8:00 集合上車(可選地點)

  9:00 到達戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地拓展項目

  問好破冰(9:00-9:15)

  訓(xùn)練目的:這是一系列安排在訓(xùn)練開始時的活動。通過活動,讓學(xué)生集中注意力,進入訓(xùn)練狀態(tài)。消除學(xué)生和培訓(xùn)師之間的陌生感。

  游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

  操作要求:

  分組要求有團隊名稱、口號、團隊昵稱、團隊歌曲(團隊歌曲歌詞不少于4句),并選擇團隊負責(zé)人,討論如何以藝術(shù)的方式展示結(jié)果。 團隊創(chuàng)作15分鐘,團隊展示15分鐘。 活動目的:

  促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感和團隊意識。激勵和加強學(xué)生運用和發(fā)揮集體智慧,促進團隊建設(shè)過程。

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