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小學(xué)課本劇比賽活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的小學(xué)課本劇比賽活動方案,歡迎大家分享。
一、活動目的:
為了落實(shí)“兩綱”精神,配合學(xué)校讀書節(jié)活動,培養(yǎng)學(xué)生的活動能力、組織能力、創(chuàng)造能力、口語表達(dá)能力和舞臺表演能力,加深對教材、生活的理解,增加與教材、社會的互動,多方位地汲取文化營養(yǎng),進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,豐富學(xué)生的課余生活,特舉辦“演繹經(jīng)典,秀出才藝”課本劇演出大賽。
二、參賽形式及時間
1.學(xué)生以班為單位參與年級組初賽(每班至少一個節(jié)目);
2.12月23、24、25日,進(jìn)行年級初賽,每年級組精選兩個節(jié)目參加學(xué)校比賽。20xx年12月31日下午進(jìn)行決賽。
三、活動地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)區(qū)一樓操場
四、參賽對象:一至六年級。各班精選1個優(yōu)秀節(jié)目參加比賽。
五、比賽辦法及要求:
(一)演出內(nèi)容和形式:
1.以本年級語文或英語課本為主,既忠實(shí)于課本,又可以在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,可以是小話劇、小歌劇、小歌舞劇,可根據(jù)需要對人物的語言(對話)及相關(guān)情節(jié)作調(diào)整充實(shí),但不能改變主題和主要內(nèi)容情節(jié),內(nèi)容要健康向上。
2.根據(jù)情節(jié)需要,可設(shè)置背景音樂,視頻背景畫面,簡單的道具和簡單的裝扮。
3.表演的節(jié)目必須是由小學(xué)語文課本中取材改編的課本劇,每個節(jié)目表演時間5-8分鐘,最長不能超過8分鐘,演員人數(shù)不限。
(二)評分標(biāo)準(zhǔn)
劇本創(chuàng)作:30分;表演藝術(shù):40分;語言:20分;服裝、道具:10分。表演超時每分鐘在總分中扣10分。
(三)要求
1.舞臺背景、道具以簡練、明快為主,不能過于復(fù)雜和鋪張,參賽的節(jié)目,如需要配音或配樂的,要自備卡帶或CD碟。
2.服裝、道具要求自備,能夠貼合時代特點(diǎn)。
3.藝術(shù)老師、語文老師積極配合各班班主任的工作。
4.各年級組于12月12日前報(bào)節(jié)目名單到德育處。
三、獎勵辦法
比賽設(shè)一、二、三等獎。另設(shè)最佳編劇、最受歡迎獎、最佳男、女主角獎。請各班作好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真排練,踴躍參加,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
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