(優秀)秋游活動策劃方案
為保障事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的秋游活動策劃方案 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋游活動策劃方案 1
活動主題:古韻今風,學術交流——秋季文化古鎮深度游與學術論壇
活動目標:
深入了解中國傳統文化,感受古鎮的歷史韻味。
促進學生間的學術交流,拓寬學術視野。
提升學生的文化素養與人際交往能力。
活動時間:秋季周末(選擇具有豐富文化底蘊的古鎮)
活動地點:文化古鎮
活動內容:
古鎮文化導覽:邀請古鎮研究專家或當地導游,帶領學生進行深度文化導覽,介紹古鎮的.歷史沿革、建筑風格、民俗風情等。
學術論壇:在古鎮內或附近的會議中心舉辦學術論壇,邀請校內外專家學者進行主題演講,學生可自由參與討論,促進學術交流。
文化交流市集:設立文化交流市集,展示并售賣古鎮特色手工藝品、地方小吃等,同時設立學生作品展示區,鼓勵學生展示自己的學術成果或文化創意作品。
古鎮夜游與攝影比賽:晚上組織古鎮夜游,讓學生感受古鎮夜晚的寧靜與魅力,并舉辦攝影比賽,鼓勵學生捕捉古鎮的美麗瞬間。
學術沙龍與自由交流:在古鎮內的茶館或客棧設立學術沙龍區,提供輕松的氛圍,讓學生自由交流學術心得、旅行體驗等,增進彼此了解。
總結與反饋:活動結束后,通過問卷調查或座談會的形式收集學生的反饋意見,對活動進行總結與評估,為下次活動提供參考。
秋游活動策劃方案 2
一、活動背景:
秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸、。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲、。在這個秋風飄蕩的季節,正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
二、活動意義:
促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶。放松心情,減輕壓力。鍛煉身體,增進體質。欣賞戶外風光,擴展見識。豐富同學們的課余生活。
三、活動時間及地點:
時間—xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲)。
地點—龍泉山(陽光健身步道)
四、活動對象:
旅游管理六班全體同學
五、活動內容:
爬龍泉山,欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目
六、前期準備:
1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的`相關內容。
2、由余世慧和吳興盛去踩點。
3、由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)4班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷。討論可能發生的意外及解決辦法。
4、成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)。
七、活動開展:
第一階段:
1、當天13:00在食堂門口集合,由學習委員楊歡清點人數。由文藝委員蔣攀登負責拿相關物品(零食、相機、乒乓)。
2、清點完畢,全體步行到878站臺,再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長何云峰、副班長陳燕、團支書張丹分批帶領。
3、到“濱河路”下車后,先到的同學等待后面的。楊歡注意人數,全班仍步行到龍泉山,前由陳燕、張丹帶路,后由何云峰、宣傳委員吳興盛護隊。
4、到陽光健身步道起點(區醫院那邊)集合(大約14:00),楊歡清點人數,張丹簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。
5、全班集體照相,李靈玲負責照相。
第二階段
1、由陽光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天。邊走邊唱歌,由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌。邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全。
2、步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物。  。3其后,愿意休息的就繼續休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克。
4、在休息和k歌時,由生活委員程曼曼負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生。
5、在整個活動中,由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相。
6、(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)。
第三階段
1、在陽光健身步道(右邊)終點集合,由楊歡點名。
2、請同學們談談今天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿。
3、由先定的班委帶領照原路返回。
4、到學校后,何云峰請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經費預算
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定。
九、后期工作
1、班委總結,提出好的意見繼續發揚。提出缺點改進,以便下次注意。
2、由程曼曼匯報班費開支情況。
3、由李靈玲整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞。
秋游活動策劃方案 3
一、設計思路:在這美麗的季節里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力,同時增進幼兒與教師之間的互動關系,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美,豐富幼兒情感,增強環保意識。經商討決定在20xx年 4月11日星期五,舉行秋游活動,特制定本方案。
二、活動目標
1.通過秋游活動,增進幼兒與教師之間的互動的關系,增強幼兒環保意識。
2.在活動中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。
3.讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅,感受集體活動的樂趣,培養集體意識,集體觀念。
三、活動時間
時間:20xx年4月1日上午(周五 )8:30~11:00
四、活動地點
小班:孝子祠公園
中班:江濱公園(濱江國際對面)
大班:江濱公園(廣發銀行對面)
五、活動對象
賓王幼兒園全體小朋友、全體老師、保育員阿姨、醫生及部分家委會成員。
六、活動準備
1.幼兒準備:
(1)在公共場所不大聲喧嘩。
(2)在公園里不隨便采摘花草。
(3)人多擁擠處排隊,遵守規則。
(4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋,統一一起扔到垃圾筒或或回收站。
2.教師準備:
(1)制定方案,提前發放通知單,告知家長準備出游時的必備物品,明確接送時間等。
(2)攜帶:照相機,哨子,班牌,班級花名冊,接送簽到表。
(3)班級可邀請幾名家委會成員來負責拍照,協助老師。
(4)對幼兒進行安全與環保及季節性的教育。如:走路時眼睛看前面,不東張西望;排隊走時,慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活動中,不能單獨離開集體應與老師和小朋友在一起;教育能力較好的孩子應照顧好較小的能力較弱的`孩子,學會互相照顧,團結友愛;公共場所不大聲喧嘩、在公園里不隨便采摘花草。
3.保育員準備:垃圾袋若干,一次性手套(用于撿垃圾),紙巾,干凈桌布(當坐墊)。
4.醫務人員準備:醫生為各年段準備藥品,如:好得快一瓶,創口貼若干,防暑藥品等等,每年段一份,發放到各年段,由年段組長保管。(活動后交回)
5.家長準備:為幼兒準備適量零食(不易過多),干(濕)紙巾,水,大小適中的書包。
六、幫忙人員安排
大班段總負責人:黃 建
中班段總負責人:毛小華
小班段總負責人:丁勝珍
小1班 駱洪良 小2班 駱華進
小3班 史海華 小5班 樓 笑
小6班 吳 香 小7班 陳夏玲
小8班 丁勝珍
七、拍照負責人
各班老師或家長(拍照的老師請將像素調到最高)
八、活動過程
接待幼兒——逛公園——游戲活動——分享活動——環境整理——組織點名,幼兒離開。
1.組織幼兒在規定場地集中,清點幼兒人數,教育幼兒有秩序地等待同伴到來,不擁擠、不追跑、不打鬧、注意言行文明。
2.各班教師有目的帶領幼兒觀察公園里的環境,感受大自然的景色變化,同時教育幼兒愛護花草樹木,有垃圾及時清除(滲透環保意識)。
3.各班級組織幼兒在公園里游戲。
4.組織幼兒在合適的地方休息、吃點心。吃完后收拾場地,清除垃圾。
5.各班清點人數,做好家長接回幼兒簽名工作。
九、注意事項
1.幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。
2.及時清點人數。
秋游活動策劃方案 4
活動時間**年10月22日上午8:30——10:30
活動地點:xxxx 集中地點:xx
活動參與者:中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。
活動目標:
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動準備:與家長聯系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結合圖片談論自己的家鄉
談話:
1、我們的家鄉有什么有名的地方?
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽
1、8:00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。
注意事項:
1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的.運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。
6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
活動時間**年10月22日上午8:30——10:30
活動地點:xxxx 集中地點:xx
活動參與者:中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。
活動目標:
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動準備:與家長聯系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結合圖片談論自己的家鄉
談話:
1、我們的家鄉有什么有名的地方?
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽
1、8:00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。
注意事項:
1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。
6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
秋游活動策劃方案 5
一、活動主題:
愛祖國愛家鄉
二、活動目的:
社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,走入秋天,開拓視野,感受生活的多姿多彩,有更多的機會了解城市的發展,欣賞城市的新貌,感受秋天的.氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養學生實踐能力。在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發揮其應有的功能與作用。
三、活動時間:
20xx年11月7日(星期五)上午8:30————11:40
四、活動內容:
游森林公園。
五、活動方式:
活動前后由家長接送,活動時由班主任和配班老師帶領,學校予以積極配合。
六、領導分工:
組長:
副組長:
組員:
七、安全人員
xxx
八、活動過程:
1、班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、體現小學生素質。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。
2、適當組織學生開展游戲活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現,并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現進行總結評比。
活動后:
在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。
秋游活動策劃方案 6
一、活動背景:
秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節,正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松情緒。
但三三兩兩的形式太普遍了,群眾出游才新穎,所以我們選取群眾出游,讓隊伍將快樂放大,讓群眾將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
二、活動意義:
促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶;放松情緒,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的'課余生活。
三、活動時間及地點:
時間—xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);
地點—龍泉山(陽光健身步道)
四、活動對象:
旅游管理六班全體同學
五、活動資料:
爬龍泉山,欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目
六、前期準備:
1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關資料;
2、由余世慧和吳興盛去踩點
3、由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)
4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;
5、成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)
七、活動開展:
第一階段:
1、當天13:00在食堂門口集合,由學習委員楊歡清點人數;由文藝委員蔣攀登負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);
2、清點完畢,全體步行到878站臺,再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長何云峰、副班長陳燕、團支書張丹分批帶領;
3、到“濱河路”下車后,先到的同學等待后面的。楊歡注意人數,全班仍步行到龍泉山,前由陳燕、張丹帶路,后由何云峰、宣傳委員吳興盛護隊;
4、到陽光健身步道起點(區醫院那邊)集合(大約14:00),楊歡清點人數,張丹簡要說明這天的主要資料、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。
5、全班群眾照相,李靈玲負責照相。
第二階段
1、由陽光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;
2、步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;
3、其后,愿意休息的就繼續休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;
4、在休息和k歌時,由生活委員程曼曼負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生;
5、在整個活動中,由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相;
6、(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)
第三階段
1、在陽光健身步道(右邊)終點集合,由楊歡點名;
2、請同學們談談這天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及完美的祝愿;
3、由先定的班委帶領照原路回到;
4、到校園后,何云峰請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理這天所剩物品。
八、經費預算:
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委總結,提出好的意見繼續發揚;提出缺點改善,以便下次注意;
2、由xx整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞;
3、由xx匯報班費開支狀況。
秋游活動策劃方案 7
活動名稱:
常州中華恐龍園
內容與要求:
1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。
2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發幼兒愛動物的情感。
活動準備:
1、在活動前,已通過《家長園地》、家校路路通,秋游通知單等途徑
做好秋游的征詢和預定工作。
2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯系電話,并將自己的電話告知家長。
設計流程:
出游前準備—車內安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸
活動過程:
一、活動前談話
1、老師提出秋游的要求
a、對幼兒的要求:
(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。
(2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。
(3)在車上、動物園里保持周圍環境的整潔。
2、對家長的要求:
(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。
(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。
(4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。
(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。
(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。
(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。
(8)保持車廂內的整潔。在公園里,要做到環保,給孩子以潛移默化的'影響。
(9)帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。
2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據天氣情況增添孩子衣物等
3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。
二、恐龍園秋游親子活動
1、教師組織家長進行集體拍照留念。
2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。
3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。
三、活動延伸
1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現,并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、請家長結合本次活動寫一份感想,題目自定。
秋游活動策劃方案 8
一、活動主題
金秋是收獲的季節,也是教育教學的關鍵時期,學習應張弛有度,學習不僅在課內也延伸到課外和實際生活。為了豐富學生的'學習生活,增長見識,愉悅身心,提高學生的綜合素質,塑造我校素質教育,一切為了學生全面發展的育人理念,為此,我們七年級組織這次“溫州游樂園”秋游活動。
二、活動主旨
1、作為學校的特色教育教學活動的一部分,讓學生在活動中放松身心,為更好學做準備。
2、增加師生之間的交流與了解,增進友誼,傳替快樂。
3、塑造我校品牌,提高我校形象。
三、時間:20xx年11月13日(星期五)
四、地點:溫州游樂園
五、人數:學生:(455)人;教師:(32)人;共(487)人。
六、負責及跟班老師:
具體負責:章育寶程洪先梁中英方保前
各班班主任負責管理本班學生,跟班老師協同管理。
七、活動過程:
1、各班于11月13日前做好分組工作,選出小組長,強調要小組集體游玩,不準單獨行動。做好乘車、游玩、飲食等的安全教育,準備好穿戴及隨身攜帶物品(適量零食)。
2、11月13日早上7:40在行政樓前集合進行游玩注意事項、各項安全等的教育。8:00左右以班級為單位乘車出發。11:00左右到溫州游樂園,在停車場集合,按秩序進入。
3、中午12:40在停車場集合,按班級秩序上車返校。
八、注意事項:
1、班主任必須事先在班級進行安全教育、樹立安全第一的思想。
1、跟班教師積極配合班主任參與本次活動,不得離開中隊學生,教育學生要注意學校形象,統一穿校服、講禮貌、講文明、講衛生。
2、每次乘車前要排隊點名,班主任、跟班教師和小組長做好清點工作。
3、所有學生必須以小組為單位活動,活動前后都必須認真清點人數。發現問題及時上報。
4、所有學生必須返校進教室,班主任清點好人數,安排好學生假期注意事項后方可允許學生離校。
秋游活動策劃方案 9
一、活動目的
為了豐富我校教職工的文化生活,增強團隊凝聚力,體現學校人文關懷,特組織本次秋游活動。
(1)通過秋游活動,讓大家感受大自然的美,放松身心。
(2)加強我校教師隊伍的凝聚力與協作能力。
(3)增加我校教師隊伍的情感交流。
二、活動時間:
XX
三、活動地點:
20xx年XX月XX日
四、活動人數:
35人
五、活動領導小組成員:
組長:
副組長:
成員:
六、活動內容及程序:
七、交通工具:
八、活動拍攝:
九、注意事項及相關要求
1、活動期間所有人員應做到準時、守時。
2、請您根據自身情況,準備好您出行必備的衣物和藥品。以穿著舒服為宜。
3、活動期間注意自身安全!
4、活動期間應具有團隊意識,活動期間要聽從統一安排,禁止私自脫離隊伍。
5、這次出游我們全體人員要體現出我們我校教職工的`精神面貌,要發揚尊老愛幼的優良傳統,要相互關心、相互幫助,體現我校教職工的愛心和風采。
最后預祝同志們秋游活動圓滿成功,預祝我們每一位同志能在秋游活動中走進自然、感受春天、調節身心、放飛心情。
秋游活動策劃方案 10
一、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流。
二、活動準備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的.零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。
4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。
三、活動時間:
20xx年9月15號(星期五)早上
四、活動過程
1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。
2.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一:帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二:集體親子小游戲
“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4、活動結束,家長帶領再自己孩子回家。
秋游活動策劃方案 11
一、 活動主題:XX院團委學生會秋游
二、 活動對象:XX院團委學生會及部分老師
三、 承辦單位:XX院團委學生會
四、 活動目的;親近大自然,放松心情;使同學之間得到進一步熟悉,促進同學交流;提高集體意識,增進學生會的凝聚力。
五、 活動時間:XX年12月6日(星期日)
六、 活動地點;XX
七、 活動內容:燒烤,唱歌,打排球,小型表演會
八、 經費預算:詳情請看附件一
(關于食品數量由主席團以及各部長共同商量后進行購買,當天請同學自備早餐)
九、分組管理:為了同學們的`安全,以及活動的順利進行,將對成員進行分組分組詳情請見附件二
(各組負責人要及時關注本組組員情況,若發生緊急事件應立即向帶隊老師匯報)
十、活動安排
1、 XX年12月5日早上8:00分于學校正門集中,各組組長清點本組人數后匯報給主席。
2、 8:15分上車前往目的地,男生負責搬運相關物品。
3、9:00到達場地后帶隊老師帶領同學了解一下周邊環境。
4、9:15分到場地清洗食物和燒烤用具,準備就緒后開始燒烤及開展各種活動。
5、中午1點,開始進行排球賽。
6、 中午兩點開始進行個節目表演。
7、下午15:30活動結束,開始收拾場地
8、下午4:20各分管主席點名匯報給主席,人員到齊后集中上車返校。
十一、注意事項
1、 各位同學要服從輔導員以及帶隊老師的指揮,上下車有序排隊,不擁擠,注意個人安全,不擅自離開隊伍。
2、 保護環境,不亂丟果皮紙屑,注意飲食衛生,不破壞公共設施。
3、 自由活動時間可開展一些有益有趣有序活動,不做危險游戲。
4、 各組組長若發現本組組員有何身體不適,及時向帶隊老師匯報。
十二、人員安排:
統籌組:主席團
場地、公車聯系組:組織部
采購組:女生部、紀檢部、體育部
洗菜組:文藝部、外聯部、秘書部
穿串組:新聞部、治保部、學習部、宣傳部
機動組:勞生部
XX院團委學生會
XX年11月30日
秋游活動策劃方案 12
一、活動背景
秋季是豐收的季節,金黃的稻田、碩果累累的果園都展示著大自然的饋贈。本次秋游活動旨在帶領參與者深入體驗秋日的豐收景象,感受勞動的樂趣和收獲的`喜悅。
二、活動主題
“秋日豐收,歡樂體驗行”
三、活動內容
參觀果園:組織參與者前往果園,親自采摘水果,體驗豐收的喜悅。
稻田體驗:在稻田中設立體驗區,讓參與者嘗試割稻、打谷等農活,感受農民的辛勤勞動。
農產品市集:設立農產品市集,展示和銷售當地特色農產品,增加活動的商業氛圍。
豐收晚宴:以豐收的農產品為主料,舉辦一場豐盛的晚宴,讓參與者品嘗到秋天的味道。
四、活動時間與地點
時間:選擇一個秋高氣爽的周末。
地點:附近的果園、稻田及適合的宴會場所。
五、宣傳與推廣
通過社交媒體、旅游網站等渠道進行宣傳,吸引更多熱愛自然和體驗生活的游客參與。
秋游活動策劃方案 13
一、活動主題:
領略自然風光,凝聚團隊力量,收獲學業碩果,展望精彩未來
二、活動時間:
20xx年10月16日(星期六)8:00--20xx年10月16日(星期六)18
三、活動地點:
長壽鄰封——十里柚香
四、活動人員:
電力0815全體成員
五、活動負責人:
陳晨、任穎
六、活動目的:
增強班級凝聚力,體現團結友愛的合作精神,提高學生身體素質,讓同學們豐富生活,放松心情。
七、活動進程
1、10月16日上午7:
50全體人員在禮堂門前集合,清點人數,到齊后8:
00乘車出發。
2、10:
00左右到達活動地點.。
3、活動期間以寢室為單位分散游玩,每個寢室指定一位組長,聯系方式如下:
姓名:xxx
聯系電話:
4、活動項目:
游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人CS、拓展訓練、鄰封寺等。
5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯誼,中午1230準時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動,如猜謎游戲、歌曲大PK等。下午18:00準時到指定地點集合。
八、前期準備工作
1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關的各類事項達成共識,并明確責任。提前了解有暈車癥的`隊員,并做好相應的措施準備。
2、為全體隊員講解郊游當天的行程,讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時提醒全體隊員們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊行動,注意人身財產安全
3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
4、費用AA制到X元/人,采取四舍五入。
秋游活動策劃方案 14
一、活動主題:
班級戶外秋游燒烤活動
二、活動目的:
秋高氣爽,正是同學們踏足出游的好時節,班會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的家庭。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日。
四、活動地點:
xx水庫。
五、策劃、組織單位:
外院xx。
六、參與人員:
xx全班同學與老師。
七、組織方式:
騎自行車,這種自助游方式更適合我們年輕人,相信家會喜歡的。
八、具體活動安排:
1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、出發的時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面(門內)集合。
3、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的`地,到達目的地的時間約為早上9點半。
4、到達目的地之后,用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍,順便休息一下。同學們忙把燒烤的東西處理好,菜洗干凈。
5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚,釣到的魚還可以用來烤。(一定要注意安全!)
5、此為游戲環節。
6、包餃子,家積極動手,互相學習。
7、燒烤活動開始,全班同學分為幾個小組,每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。
8、視當時的氣氛而定,打氣排球,斗地主。
9、約16點,返校。
九、經費預算:
1、門票:90元。
2、食物:元牛肉豬肉合計10斤,韭菜4斤,生菜10斤,紅蘿卜2個,蔥,白菜,香菇,指天椒,香菜,餃子皮,火腿腸,雞翅,豆干,火腿腸,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,營養快線2瓶。水果和紅薯。
3、工具xx元。
4、木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、燒烤網。
5、配料:燒烤蜜,鹽,油,辣椒粉,油,孜然粉,蠔油,雞精,醬油。
十、可行性分析:
騎自行車去的過程中家要注意安全,切實落實好負責人。沒有自行車的同學請去借車,實在借不到的請提前上報班,盡量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。
預祝:本次xx戶外燒烤活動取得圓滿成功!
秋游活動策劃方案 15
一、活動背景
為了讓學生們更加貼近自然,了解農業知識,本次秋游活動將帶領小學生們前往農田,體驗田園生活的樂趣。
二、活動主題
“田園秋色,體驗成長”
三、活動內容
農田參觀:組織學生們參觀農田,了解不同季節的農作物和農耕工具。
親手種植:在農田中設立體驗區,讓學生們親手種植蔬菜或花卉,體驗播種的樂趣。
農產品品嘗:品嘗農田里新鮮采摘的農產品,如蘋果、南瓜等,感受秋天的豐收。
手工藝制作:利用農田中的'自然材料,如稻草、玉米葉等,進行手工藝制作,如編織草帽、制作稻草人等。
四、活動時間與地點
時間:選擇一個適合戶外活動的周末上午至下午。
地點:當地農田或農業體驗園區。
五、安全措施
確保活動地點無農藥和化肥等有害物質殘留。
配備足夠的飲用水和防曬用品,以防中暑。
設立緊急聯絡機制,確保在需要時能夠及時聯系到醫療援助。
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