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大學愚人節活動策劃方案

時間:2024-10-31 13:43:37 活動方案 我要投稿

【經典】大學愚人節活動策劃方案5篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的大學愚人節活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

【經典】大學愚人節活動策劃方案5篇

大學愚人節活動策劃方案1

  一、活動目的及意義

  本次特色活動做到文、體、美相結合,定于3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。

  二、活動主題:

  春春‘愚’動

  三、主辦方:

  國際教育學院

  四、活動時間:

  20xx年3月4。1日

  五、活動地點:

  師范學院行政樓旁

  六、活動對象:

  師院全體學生

  七、活動流程

  本院學子風采作品展覽——趣味游戲——文藝表演(穿插于游戲中)

  作品展覽

  收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板,與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學生視野,展現本院學子風采,提高本學院知名度,另一方面為本次周末文化廣場活動達到宣傳效益。

  趣味游戲

  1。齊心協力

  把同學分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個同學,兩個同學背靠背夾一個氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰下一組,連贏兩次就可以成為贏家。 2、背靠背撿手絹

  游戲規則:以兩名同學為一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲后兩人同時彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹為嬴,但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下撿,違規者為輸。 3。二人原地跳繩

  游戲規則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳,在規定的時間內跳最多的為勝。

  4。自行車慢速跑

  游戲規則:參賽人員以最慢的速度騎自行車,越過障礙物,到達終點站最慢者為贏,騎車時腳不能著地,自行車不能停下。

  5。二人三足

  游戲規則:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸,聽到哨聲后開始跑,以最快的速度跑回終點的為贏。

  6、怪味可樂

  游戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的.人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯。

  游戲獎品設置:每一游戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。

  文藝表演

  街舞秀

  健美操

  樂隊表演

  宣傳方案:學生會宣傳部繪制活動宣傳海報,

  各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動,本學院學生

  在班長處報名參加活動,此外在海報宣傳欄處增設報名點,外院學生可在此報名參加,也可在活動當天現場報名。

  八、前期工作安排:生活部提前購置氣球,可樂,調味料等,文藝部負責組織文藝節目,學習部提前準備活動所需道具,宣傳部于活動前制作海報,做好宣傳方案,外聯部拉贊助,以及在當天活動前負責布置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。

  九、活動后期安排:

  全體學生會成員打掃活動會場并開會進行活動總結。

  十、要求與注意事項:

  怪味可樂游戲環節需要為參賽選手準備紙巾和純凈水。

  純凈水1箱、可樂3大瓶(50)獎品(100)宣傳用品(20)主持人服裝(100)

  總預算:500

  十二、預期效果及展望:

  學生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

大學愚人節活動策劃方案2

  一、活動背景:

  愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在xx月xx日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

  正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

  二、活動目的:

  這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業特色。

  1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

  2,通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

  3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。

  4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業特色,增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。

  三、活動時間: xx月xx日晚六點半

  四、活動地點:大學生活動中心多功能廳

  五、組織機構:

  主辦單位:xx

  承辦單位:xx

  六、活動流程:

  準備階段:

  1、時間安排:

  ①xx月xx日:聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識。

  ②xx月xx日--23日:將活動具體通知發到各個參加院系,而后各院系將通知下發到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節目。

  ③xx月xx日--31日,對活動進行校內宣傳。

  ④xx月xx日前,各院系將本院節目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節目順序。

  ⑤xx月xx日將晚會流程及節目順序安排好,并通知參加院系晚會的節目順序。

  ⑥xx月xx日下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。

  ⑦xx月xx日晚6:30在多功能舉辦晚會。

  2、準備工作:

  ①通知的擬定與下發。

  ②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。

  ③xx月xx日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

  ④申請:、大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

  3,人員安排

  ① 主持人:兩男兩女

  ② 成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。

  ③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。

  ④ 由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。

  ⑤ 攝像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。

  晚會準備階段

  1,布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。

  2,、組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報,并設“愚人節”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節”的各種搞笑語言或事跡。

  3,晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責監督實施。

  4,安排人手整理晚會后的場地。

  晚會內容簡介

  ⒈整個晚會以與“愚人節”意義相關的經典語音視頻(例網上流行的`搞笑愚人視頻)或電影電視經典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。

  ⒉晚會中穿插各種環節:包括歌曲,魔術,小品,話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節目;各院系特色節目(如涉及專業特色的改編歌曲,反應專業特色的舞蹈小品等節目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現,因可能會涉及不同的專業知識,需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。

  ⒊晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。

  ⒋晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節,互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環節的觀眾會收到一份“愚人節”意外禮物。

  ⒌晚會最后以“愚人節”經典視頻結束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。

  ⒍最后由主持人上臺對晚會進行總結并宣布晚會結束。

  ⒎人員安排觀眾有序離場。

  七、注意事項

  1,宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。

  2,與各院系之間注重銜接和協作,有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配,確保晚會節目不致單一。

  3,主持人的語言應詼諧幽默,并大方得體。

  4,由于本次活動的規模和內容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內容的合理分配很重要。

  5,晚會的禮品和獎品要提前準備,并達到“意外驚喜”的目的。

  6,節目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。

  八、活動經費

  1,禮品和獎品:100元

  2,特邀嘉賓請柬:30元

  3,水,杯,彩帶等:60元

  4,各類通知的打印,宣傳海報的制作:30元

  5,話筒:100

  總計:320元

大學愚人節活動策劃方案3

  一、活動主題:

  休閑大聚會,假面戲愚人

  二、活動時間地點:

  地點待定:

  三、活動內容:

  1、小游戲:(x分鐘)

  2、節目表演:(x分鐘)

  3、評選晚會化妝獎(男女),最差化妝獎(男女)。(x分鐘)注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎,結果產生不可更改。

  4、小游戲(或節目)(x分鐘)

  5、評選晚會人氣獎(男女)(x分鐘)

  6、評選晚會色的色 狼獎(x分鐘)

  7、小游戲(x分鐘)

  8、節目(x分鐘)

  9、評選晚會最靚美女獎,最酷帥哥獎(x分鐘)

  10、領導講話(x分鐘)

  11、晚會結束。

  四、活動經費預算:

  如果aa,每人預收xx元rmb。

  其中,包括場地租用費,活動獎品費,酒水用餐費。

  五、參加活動需知:

  1、參加活動人員,必需要精心化妝或是戴面具。

  2、參加活動人員,必需聽從組織者安排。

  3、參加活動人員,需準備小節目。

  本次活動,不會進行很晚,不影響第二日正常工作生活,希望大家踴躍報名參加!

大學愚人節活動策劃方案4

  每年4月1日,是西方也是美國的民間傳統節日——愚人節。為了活躍大學氣氛,特定以下活動方案。

  一、活動主題

  歡樂愚人節。

  二、主辦單位

  xx學院xx級xx班。

  三、承辦單位

  哲學系學生會

  四、活動地點

  學校階梯教室A301

  五、活動流程

  (一)主持人致終場白。

  (二)主持人介紹愚人節相干常識。

  (三)第一環節:猜數字以及處罰節陌生活百味。

  (四)第二環節:你演我猜以及處罰節目穿梭妨礙。

  (五)第三環節:擊鼓傳西瓜以及處罰節目個人表演。

  (六)第四環節:抽取榮幸觀眾,頒發“榮幸”獎品。

  (七)主持人致結束語。

  (八)干凈活動現場。

大學愚人節活動策劃方案5

  一、 活動目的:

  為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統文化,我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節組織了這么一次辯論會,來紀念愚公,體會愚公精神。同時提醒同學們洋節雖然好玩,但是它并沒有我們自己的傳統文化在里面,我們過洋節時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮斗的精神,我們過自己的節日才能體會到自己祖先留下來的精神,通過這次活動,我們要讓同學們知道這種精神是艱苦奮斗! 是自力更生! 是不畏堅難! 是不辭勞苦! 是勇于承擔重任! 是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天,緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅持不懈、努力奮斗,做一個現代的“愚人”!

  二、活動時間:20xx年4月1日下午二點

  三、活動地點:第三教學樓3305教室(教室暫定)

  四、活動流程:

  (一)、由宣傳委員參考“172 校園活動網”做好策劃,通知班上相關班委,準備好活動組織是的臺詞,提前通知班上的同學進行辯論準備;

  (二)、組織班上同學報名參加辯論,正反雙方各四人,作為一辯、二辯、三辯和最后的總結陳詞者,確定報名的同學后將辯論資料發給他們;

  (三)、中午下課后通知同學們參加辯論賽。活動開始之后由文藝委員上去進行活動主持,將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學們聽;

  (四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進行解說,與外國的愚人節作對比;

  (五)、進入主題,提出這次活動的辯論主題:愚公精神是否值得學習,

  提出正方觀點:

  我們倡導的“愚公精神”: 永不言棄,有毅力,遇到困難不害怕,用堅強的.意志去克服它!以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神!

  提出反方觀點:

  這是篇寓言,也含有諷刺意味,體現在文題上。愚公的思想不變通,精神可嘉,但做法死板,開路可以挖隧道或繞山開路,不一定要把山挖平。

  (六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學叫上辯論席,辯論開始;

  (七)、雙方辯論過程中班上的同學可以組成親友團,幫助自己的親友團辯論;

  (八)、辯論借宿后,由評為評出今天的勝方,頒發獎品,最后團支書上去進行活動總結發言

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