象棋活動方案

象棋活動方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，預先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編整理的象棋活動方案，歡迎大家分享。

象棋活動方案1

　　為了響應鎮教辦組織中小學生中國象棋比賽的號召，促進學生的`文化藝術交流，豐富我校學生的課余生活，加強我校學生的思想政治教育，給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會，為創建和諧校園添磚添瓦，現制定中南小學象棋比賽方案：

　　一、比賽時間及地點：

　　10月9日在一樓器材室。

　　二、參加單位：以班為單位組隊參加。

　　三、比賽組別：

　　分高（五、六年級）、中（三、四年級）、低年級（一、二年級）

　　三個組中分設男女子組。

　　四、報名要求：

　　1、各參賽班級班主任為領隊兼教練，每個組別可報男、女參賽隊員3名。

　　2、每個組別限報一個隊，低年級可參加高年級組別，高年級不可參加低年級組別。報名表上注明學生姓名、性別、年級及學籍號，報名表于

　　20xx年 9月 30號前交于王廣東，多謝合作。

　　五、競賽辦法：

　　1、比賽采用國家體育總局審定的最新棋類競賽規則，比賽采用積分制方法進行7輪比賽，每輪按勝2分、平1分、負0分計分。

　　2、取獎辦法：以選手的積分制比賽成績按得分多少排列個人名次，多者列前；如相同，則看相關人員的對手分，再如相同則看相關人員之間的勝負，勝者列前；如還相同，則比較違例次數，少者列前；均相同，則抽簽決定名次。

　　六、獎勵辦法：

　　均獎男、女個人前三名；

　　八、本規程未詳之宜，解釋權屬體育科組。

　　報名表見背面

象棋活動方案2

　　為了豐富同學們的課余文化生活，提高邏輯思維能力，陶冶廣大棋類愛好者的.棋道情操，為之提供一個交流切磋的機會，施展才華的舞臺，深入挖掘棋類內涵和本質，全面提高我校棋類水平。結合我校實際，特舉辦此次比賽。

　　一、活動主題：運籌帷幄 決勝千里

　　二、活動時間：20xx年4月19日——4月29日

　　三、活動地點：大專樓426合堂

　　四、報名方式：20xx年4月18日之前由各系社團部成員到各班統計填表

　　五、承辦單位：清風棋社

　　六、活動內容：

　　比賽種類：男子象棋 女子象棋

　　比賽規則：各選手抽簽（若人數為奇數，則中間一人直接晉級），采取兩頭捉對法（例如：若有10人，則1號和10號，2號和9號等，以此類推），奇數先行，持紅棋，采取淘汰制（3局2勝制），根據所進輪次積分，勝者積3分，和者各積1分，負者積0分。

　　預賽：4月19日

　　由清風棋社根據報名情況進行比賽安排，根據比賽規則選出晉級人員參與決賽。

　　決賽： 4月23日

　　按預賽勝出人員名單，安排對弈組合進行比賽，并有監察部監督比賽過程，并統計比賽結果。

　　七、獎項設置：一等獎男女各1名，頒發榮譽證書及相應獎品。

　　二等獎男女各2名，頒發榮譽證書及相應獎品。

　　三等獎男女各3名，頒發榮譽證書及相應獎品。

　　注：凡是報名參加以上活動的同學，以班級為單位報道各系社團部，再有社團部送到社聯辦公室。

象棋活動方案3

　　一、活動目的

　　豐富校園生活，樹立健康形象；弘揚博弈文化，以棋會友，加強交流；擴大我校、我社在唐山市的影響力；提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的.競技精神。

　　二、主辦單位

　　河北聯合大學社團聯合會

　　承辦單位 棋舞九天協會、弈智夢水協會

　　三、活動時間

　　20xx年4月21--22日

　　四、活動地點

　　河北聯合大學建設路校區活動室

　　五、活動形式

　　見競賽辦法

　　六、參賽人員

　　河北聯合大學各學院代表隊（每院3男1女）

　　河北聯合大學輕工學院代表隊

　　河北聯合大學冀唐學院代表隊

　　唐山學院靜遠棋社

　　河北能源職業技術學院弈軒棋社

　　唐山科技職業技術學院鳳凰棋社

　　七、邀請嘉賓：

　　河北聯合大學團委老師

　　唐山市棋協董洪津老師

　　國家象棋大師景學義老師

　　唐山市象棋協會主席（待定）

　　八、活動流程

　　1、主持人介紹到場嘉賓、裁判；

　　2、團委老師講話；

　　3、唐山市象棋協會主席講話；

　　4、裁判長和裁判員宣誓，并講解比賽規則；

　　5、團委老師宣布比賽正式開始；

　　6、正式比賽

　　7、根據比賽結果評出各個獎項并公示。

　　九、獎項設置：

　　團體獎：一等獎、二等獎、三等獎各一名

　　男子個人：一等獎一名 女子個人：一等獎一名

　　二等獎二名 二等獎一名

　　三等獎三名 三等獎一名

　　優秀獎五名 優秀獎三名

　　十、準備工作

　　十一、經費預算

象棋活動方案4

　　根據公司要求，為更好的組織棋藝交流大賽，特制訂以下方案：

　　一、比賽項目：

　　中國象棋

　　二、活動主題:

　　樂在棋中

　　三、參賽對象：

　　全體員工（男女不限，年齡不限，會下象棋即可）

　　四、活動時間及地點：

　　1、報名時間：

　　20xx年04月10日——20xx年04月24日

　　2、地點：

　　至各部門領導處報名，部門領導將名單統一報至人事行政部

　　3、比賽時間及地點：

　　20xx年04月25日13:00公司食堂

　　五、比賽賽制及規則：

　　1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。

　　初賽由各部門/廠自行組織，于04月24日前，每個部門推薦1組人員參加公司決賽（鋸材：1組、烘干：1組、集成材：1組、后勤：1組）。

　　決賽由各組抽簽決定對手，勝出者繼續抽簽決定對手，最終勝出兩位對決，產生冠亞軍。

　　2、依象棋競賽規則為準。

　　六、活動相關內容：

　　1、報名：由各部門選拔或者自由報名，選出選手參賽

　　2、比賽：由有關負責人按照比賽規則，監督完成比賽活動

　　4、結束：對有關獲獎人員頒發榮譽證書及獎品

　　5、活動要求：

　　參賽選手提前15分鐘到場，遲到5分鐘自動棄權。比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。

　　比賽過程中堅持“觀者不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發表言論、看法，違者將被請出比賽場地。

　　禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手，如有發現，取消參賽資格。

　　參賽選手在比賽中服從裁判管理，有不服管理或蓄意滋事的，一經發現取消參賽資格，并進行通報。

　　七、獎勵辦法：

　　一等獎(一名)榮譽證書和獎品二等獎(二名)榮譽證書和獎品三等獎(三名)榮譽證書和獎品優秀獎(五名)獎精美禮品一份

象棋活動方案5

　　一、指導思想

　　象棋是科學、文化、藝術、競技融為一體的智力體育項目。有助于，和想象能力的培養，分析能力和的促進，思維的敏捷性和嚴密性得以提高。同時又能培養學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優秀的意志品質，增強學習生活中的計劃性和靈氣性，增進友誼，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活，增進友誼，陶冶高雅情操。

　　二、活動價值

　　1、性：結合象棋的有關，我國象棋大師謝軍的，進行民族精神教育，培養愛國主義精神。同時有助于邏輯思維、頑強勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養，分析能力和記憶力的促進，有利于學生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

　　2、規則性：沒有規矩難成方圓。象棋的走法具有一定的規則，評判一盤棋的輸贏也符合一定的.規則，你要參與必須遵守它的規則，學生在訓練、下棋的過程中潛移默化養成遵守規則的良好習慣，對于學習以及今后的社會生活得以受益。

　　3、趣味性：棋類，對于學生來說本身具有較強的興趣，又有易學、攜帶方便，不受競技場地限制等優點。學校營造一些特色的環境，讓學生感受到濃厚的象棋氛圍，充分體現我校的象棋特色，同時多舉行不同層次，不同層面的比賽，使學生感受到的濃厚興趣。

　　4、競技性：象棋是一項競技項目，對弈雙方都想贏。而“棋局如人生”，復雜多變、風云突起、難以把握。通過訓練，可以幫助學生克服急躁和優柔寡斷的不良性情，增強戰勝困難的意志、毅力和勇氣，培養學生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。

　　三、活動目標

　　1、成立象棋興趣小組，每周開展1次活動。通過若干年之后，使我校大部分學生都會下國際象棋，并培養出一批少兒國際象棋精英。

　　2、每學年舉辦一屆校園象棋比賽，提倡班級為單位舉行聯賽，評選國際象棋之星。

　　四、活動對象

　　三到六年級的學生，每班由班主任推薦5位，共計劃20人。

　　五、指導老師：

閆海龍

　　六、活動時間：

每周五下午第二節課

象棋活動方案6

　　一、指導思想：

　　象棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。公司為豐富員工的業余活動，給員工提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦首屆象棋交流賽。

　　二、比賽項目：

　　象棋

　　三、比賽時間：

　　3月25日（預賽階段）、4月10日（決賽階段）

　　四、比賽地點：

　　社區學校文體活動室

　　五、報名方法：

　　20xx年3月5——25號在社區學校辦公室進行報名，也可以在比賽初賽當天現場報名。

　　六、比賽方式

　　初賽階段：

　　選手提早15分鐘到達比賽場地，簽到。

　　主持人介紹到場的嘉賓，說明比賽規則，并宣布比賽開始。

　　參賽者隨機抽簽對決。

　　比賽采取三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采納步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方。

　　最后選出12人進入決賽。

　　決賽階段：

　　選手提早15分鐘到達比賽場地，簽到。

　　主持人介紹到場的嘉賓與評委，說明比賽規則，并宣布比賽開始。

　　決賽采納循環積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用1

　　時30分鐘后，采納步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據選手的.積分上下排出名次。

　　七、比賽原則：

　　遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

　　八、獎項設置：

　　比賽設置冠、亞、季軍各一名，優勝獎五名，紀念獎若干名，并頒發相應的獎狀、獎品。

象棋活動方案7

　　一、指導思想

　　象棋是人類智慧的體操，是中國中華民族古老的文化遺產。象棋不僅能豐富人們文化生活，陶冶情操，而且有助于開發智力，啟迪思維，培養人的'品格。首屆象棋文化節將以象棋為載體，全方位、多角度倡導和開展棋類文化活動，努力打造學校特色品牌，促進學校素質教育的全面提高，為陽光體育增添無限魅力。

　　二、活動主題：以棋啟智以棋養德以棋樹人

　　三、相關要求

　　各班級要認真組織并參與各項活動，要調動廣大學生的參與熱情，確保本次活動取得圓滿成功。學校將切實加強對象棋文化節的組織領導，設計相應的活動內容與要求，確�；顒禹樌�開展，取得效果。

　　四、首屆象棋文化節時間

　　xx年xx月初--xx月上旬。

　　五、活動安排

　　陽羅二小首屆象棋文化節活動安排表

　　過程活動內容時間對象地點負責人

　　啟動階段(開幕式)

　　1.校長致詞

　　第7周

　　全校師生

　　操場

　　2.鼓棋表演;象棋自由賽(每班男女各5名)

　　四(3)班

　　四(4)班

　　操場

　　3.象棋車輪賽

　　校象棋隊

　　操場

　　4.象棋故事演講比賽

　　每班1名選手

　　操場

　　5.象棋自由賽

　　(每班男女各5名)

　　參賽選手

　　操場

　　宣傳階段

　　1.《樂在“棋”中》主題手板報展

　　第7周

　　二--四年級(每班5份)

　　操場

　　2.設立班級象棋角

　　第7周

　　各班級

　　教室

　　班主任

　　3.上一節以棋文化為主題的班隊課

　　第12周

　　各班教室

　　實踐階段

　　1.“儒雅杯”棋王、棋后賽

　　第12周

　　每班男、女生

　　各6名

　　餐廳

　　2.教師象棋賽

　　第12周

　　參賽教師

　　餐廳

象棋活動方案8

　　一、主辦單位：、恩平市君堂鎮人民政府

　　二、協辦單位：恩平市體育局

　　三、贊助商：岑永生先生

　　四、競賽時間、地點：

　　1、20xx年2月10日至12日（年初一至初三），每天白天12︰00至16︰30在君堂鎮江洲中學舉行。

　　2、年初三中午12︰30邀請特級國際大師、世界冠軍許銀川先生表演賽。

　　五、競賽項目：

　　1、中國象棋公開賽。

　　2、中國象棋本地組賽（參賽者必須是恩平市籍，以二代身份證為準）

　　六、參加辦法：

　　1、自由報名參賽，公開賽組籍貫不限，性別不限；本地組賽，參賽者必須是恩平籍（以二代身份證為準）。恩平籍的也可參加公開賽組，每人只能參加一個組別比賽。

　　2、凡是參加比賽的棋手必須攜帶二代居民身份證，以便查驗。

　　3、凡是參加比賽的棋手身體必須健康方能報名。

　　七、競賽辦法：

　　1、執行國家體育總局審定1999年的`《中國象棋競賽規則》。

　　2、公開賽和本地組賽同一組進行積分編排賽。

　　3、每天進行三輪比賽，共六輪積分編排賽。

　　4、年初三中午邀請許銀川大師同群眾對弈（車輪戰，對恩平組等）

　　5、單方用時40分鐘包干，超時作負。

　　八、報名辦法：

　　1、即日起至20xx年2月5日止，在恩平市君堂鎮黨政辦報名。電話：7521308。報名時請帶參賽者二代身份證原件和復印件。

　　2、網上報名，資料發送到郵箱：JT7521308@163。COM；資料：參賽者二代身份證影印件，并注明參加組別（公開賽組、本地賽組）、聯系電話。

　　3、公開賽限報32人，額滿即止。

　　4、參賽者報名后，必須以組委會電話確認參賽資格，以組委會電話通知為準，電話：7521308。

　　九、獎勵辦法：

　　1、公開賽組獎勵前六名，獎金分別是：第一名5000元、第二名3000元、第三名20xx元、第四名1500元、第五名1000元、第六名800元。

　　2、本地賽組獎勵前六名，獎金分別是：第一名1500元、第二名1000元、第三名800元、第四名600元、第五名500元、第六名300元。

　　3、頒獎儀式安排在年初三（2月12日）下午。

　　十、參賽棋手一切費用自理，比賽期間發生傷病或意外事故，責任自負。

　　十一、本規程解釋權屬大會組委會。

　　十二、未盡事宜另行通知。

象棋活動方案9

　　為了豐富同學們的課余文化生活，提高邏輯思維能力，陶冶廣大棋類愛好者的棋道情操，為之提供一個交流切磋的`機會，施展才華的`舞臺，深入挖掘棋類內涵和本質，全面提高我校棋類水平。結合我校實際，特舉辦此次比賽。

　　一、活動主題：

　　運籌帷幄 決勝千里

　　二、活動時間：

　　20xx年4月19日——4月29日

　　三、活動地點：

　　大專樓426合堂

　　四、報名方式：

　　20xx年4月18日之前由各系社團部成員到各班統計填表

　　五、承辦單位：

　　清風棋社

　　六、活動內容：

　　比賽種類：男子象棋 女子象棋

　　比賽規則：各選手抽簽（若人數為奇數，則中間一人直接晉級），采取兩頭捉對法（例如：若有10人，則1號和10號，2號和9號等，以此類推），奇數先行，持紅棋，采取淘汰制（3局2勝制），根據所進輪次積分，勝者積3分，和者各積1分，負者積0分。

　　預賽：4月19日

　　由清風棋社根據報名情況進行比賽安排，根據比賽規則選出晉級人員參與決賽。

　　決賽： 4月23日

　　按預賽勝出人員名單，安排對弈組合進行比賽，并有監察部監督比賽過程，并統計比賽結果。

　　七、獎項設置：

　　一等獎男女各1名，頒發榮譽證書及相應獎品。

　　二等獎男女各2名，頒發榮譽證書及相應獎品。

　　三等獎男女各3名，頒發榮譽證書及相應獎品。

　　注：凡是報名參加以上活動的同學，以班級為單位報道各系社團部，再有社團部送到社聯辦公室。

象棋活動方案10

　　為了弘揚中華傳統文化，豐富學生的課余生活，給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會，也為了加強象棋愛好者之間的`交流，增進友誼，使學生形成善思、沉著的處事態度，培養優良的棋風，進一步提高棋藝，xx中心小學將舉行象棋比賽，特制訂如下方案：

　　一、比賽項目：

　　中國象棋

　　二、比賽分組：

　　高年組（五至六年級學生）

　　中年組（三至四年級學生）

　　低年組（一至二年級學生）

　　三、參賽對象：

　　xx中心小學全體學生

　　四、報名時間：

　　截止至11月27日（星期四）下午，將報名表（交流平臺自行下載）上傳至平臺。

　　五、比賽時間：

　　11月28日（星期五）上午8：20開始，請選手提前10分鐘進入賽場。

　　六、比賽地點：

　　xx中心小學食堂二樓。

　　七、裁判人員：

　　吳xx

　　八、比賽方法：

　　1、各班選派男女各三名學生參賽。

　　2、初賽：每位選手參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局：1對2，3對4，5對6，7對8以此類推；第二局：1對3，2對4，5對7，6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局，其余選手進入決賽。

　　3、決賽：第一輪勝出的選手帶分進入第二輪，勝一局積2分，和一局積1分，輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局：1對2，3對4，5對6，7對8以此類推；第二局：1對3，2對4，5對7，6對8以此類推。

　　九、獎勵辦法：

　　1、每組按積分高低各獎勵前3名，男女各三人。

　　2、獲獎學生將代表學校參加xx年靈源街道小學生象棋比賽。

象棋活動方案11

　　一、指導思想

　　國際象棋是科學、文化、藝術、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發，邏輯思維和想象能力的培養，分析能力和記憶力的促進，思維的敏捷性和嚴密性得以提高。同時又能培養學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優秀的意志品質，增強學習生活中的計劃性和靈氣性，增進友誼，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活，增進友誼，陶冶高雅情操。

　　二、活動價值

　　1、教育性：結合國際象棋的有關典故，我國國際象棋大師謝軍的故事，進行民族精神教育，培養愛國主義精神。同時有助于邏輯思維、頑強勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養，分析能力和記憶力的促進，有利于學生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

　　2、規則性：沒有規矩難成方圓。國際象棋的走法具有一定的規則，評判一盤棋的輸贏也符合一定的規則，你要參與必須遵守它的規則，學生在訓練、下棋的過程中潛移默化養成遵守規則的良好習慣，對于學習以及今后的社會生活得以受益。

　　3、趣味性：棋類，對于學生來說本身具有較強的興趣，又有易學、攜帶方便，不受競技場地限制等優點。學校營造一些特色的環境，讓學生感受到濃厚的國際象棋氛圍，充分體現我校的國際象棋特色，同時多舉行不同層次，不同層面的`比賽，使學生感受到國際象棋的濃厚興趣。

　　4、競技性：國際象棋是一項競技項目，對弈雙方都想贏。而“棋局如人生”，復雜多變、風云突起、難以把握。通過訓練，可以幫助學生克服急躁和優柔寡斷的不良性情，增強戰勝困難的意志、毅力和勇氣，培養學生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。

　　三、活動目標

　　1、成立國際象棋興趣小組，每周開展1次活動。通過若干年之后，使我校大部分學生都會下國際象棋，并培養出一批少兒國際象棋精英。

　　2、每學年舉辦一屆校園國際象棋比賽，提倡班級為單位舉行聯賽，評選國際象棋之星。

　　3、成立校棋隊，參加瑞安市級或溫州市少兒棋賽。

　　4、一年內申請并立項與國際象棋有關的市級以上課題。

　　四、活動對象

　　三到四年級的學生，每班由班主任推薦5位，共計劃20人。

　　五、指導老師：

　　劉曉靜 李如焱

　　六、活動時間：

　　每周三下午第三節課

象棋活動方案12

　　一、指導思想：

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。學院為豐富職工們的業余活動，給職工們提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦首屆象棋交流賽。

　　二、比賽項目：象棋。

　　三、比賽對象：全礦職工。

　　四、比賽時間：4月29日(初賽、復賽階段)、4月30日(決賽階段)。

　　五、比賽舉辦方：貓兒溝工會、團支部棋具提供方:團支部。

　　六、比賽地點：礦內黨群活動室。

　　七、報名方法：以科室組織報名或職工到辦公室報名。

　　八、比賽方式：

　　1.比賽賽制：本次比賽分初賽、復賽、決賽三個階段，每階段比賽采用選手抽。

　　簽的形式，保證比賽公平、公開。

　　2.比賽規則：初賽階段根據抽簽進行分組，采用淘汰制，比賽中獲勝方即可進。

　　入下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進入復賽。復賽階段選手仍采用淘汰制賽，比賽中獲勝方即可進行下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進行決賽。決賽階段采取循環制，進入決賽的選手按照大循環的比賽方式，采取積分制(勝者積2分，和棋者積1分，負者積0分)，最后按積分排出冠、亞、季軍和優秀獎各一名。

　　3.活動要求：比賽選手提前十五分鐘到場，遲到十五分鐘自動棄權，對手直接。

　　晉級。比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。比賽過程中堅持“觀棋不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發表言論、看法、違者將被請出比賽現場。參賽選手在比賽中服從裁判管理，發現不服管理者取消參賽資格，并進行通報。

　　八、比賽原則：

　　遵循“友誼第一，比賽第二”的.原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

　　九、比賽制度：

　　象棋由執紅棋的一方先走(選手猜棋)雙方輪流各走一著直至分出勝負或走成和棋為止，落子無悔。

　　十、象棋棋規：

　　對局時一方出現下列情況之一就算輸棋對方得勝:。

　　(一)帥(將)被對方“將死”;。

　　(二)帥(將)被“將軍”無法避免地同對方將(帥)直接對面;。

　　(三)被“困斃”;。

　　(四)封棋著法有誤;。

　　(五)走棋違犯禁例應當變著而不變;。

　　(六)在同一局棋中單方面出現第三次“違例”;。

　　(七)自己宣布認輸;。

　　(八)因違犯紀律被判輸棋。

　　對局時出現下列情況之一就算和棋:。

　　(一)屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;。

　　(二)提議作和應使雙方機會均等。只要是一方提和另一方已宣告同意雙方都不許反悔;。

　　(三)雙方走棋出現循環反復已達三次符合“棋例”中“不變作和”的有關規定可由任何一方提議作和經審查局面屬實即使另一方不同意裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和而循環反復局面還在延續裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環反復局面無關時則不能按照本款處理。

　　十一、比賽結果：通過比賽決出冠、亞、季軍和優秀獎四名。

象棋活動方案13

　　一、目的：

　　豐富文化生活，陶冶情操。在娛樂中學習思維，提高素養。

　　二、比賽項目：

　　中國象棋。

　　三、比賽裁判：

　　zz，zz，zzz。

　　四、比賽指導老師：

　　zz。

　　五、參加要求：

　　棋藝社成員。熱愛棋藝。有一定棋藝知識。

　　六、比賽時間及地點：

　　每周三17：00選修教室⑺

　　每單周社團活動課三樓綜合電教室

　　七、比賽獎勵：

　�、俟谲姡汗谲姫劆钜粡�+任意棋類一副。

　　②亞軍：亞軍獎狀一張+棒棒糖一根。

　�、奂拒姡杭拒姫劆钜粡垺�

　　八、比賽規則：

　�、儆^棋不語。

　　②落子無悔。

　　③時間無限制。

　　④服從裁判，聽從指揮。

　�、輬F結友愛，友誼第一。

　　⑥遵守社團紀律。

　�、邲Q賽三局兩勝制，其余一局一勝制。

　　九、參賽選手：

　　zz（402）zz（403）zz（404）zz（404）

　　zz（405）zz（406）zz（407）zz（409）

　　zz（410）zz（410）zz（410）zz（411）

　　zz（413）zz（413）zz（414）zz（415）

象棋活動方案14

　　一、指導思想

　　象棋是科學、文化、藝術、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發，邏輯思維和想象能力的培養，分析能力和記憶力的促進，思維的敏捷性和嚴密性得以提高。同時又能培養學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優秀的意志品質，增強學習生活中的計劃性和靈氣性，增進友誼，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活，增進友誼，陶冶高雅情操。

　　二、活動價值

　　1、教育性：結合象棋的有關典故，我國象棋大師謝軍的故事，進行民族精神教育，培養愛國主義精神。同時有助于邏輯思維、頑強勇敢、堅毅沉著和想象能力的.培養，分析能力和記憶力的促進，有利于學生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

　　2、規則性：沒有規矩難成方圓。象棋的走法具有一定的規則，評判一盤棋的輸贏也符合一定的規則，你要參與必須遵守它的規則，學生在訓練、下棋的過程中潛移默化養成遵守規則的良好習慣，對于學習以及今后的社會生活得以受益。

　　3、趣味性：棋類，對于學生來說本身具有較強的興趣，又有易學、攜帶方便，不受競技場地限制等優點。學校營造一些特色的環境，讓學生感受到濃厚的象棋氛圍，充分體現我校的象棋特色，同時多舉行不同層次，不同層面的比賽，使學生感受到國際象棋的濃厚興趣。

　　4、競技性：象棋是一項競技項目，對弈雙方都想贏。而“棋局如人生”，復雜多變、風云突起、難以把握。通過訓練，可以幫助學生克服急躁和優柔寡斷的不良性情，增強戰勝困難的意志、毅力和勇氣，培養學生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。

　　三、活動目標

　　1、成立象棋興趣小組，每周開展1次活動。通過若干年之后，使我校大部分學生都會下國際象棋，并培養出一批少兒國際象棋精英。

　　2、每學年舉辦一屆校園象棋比賽，提倡班級為單位舉行聯賽，評選國際象棋之星。

　　四、活動對象

　　三到六年級的學生，每班由班主任推薦5位，共計劃20人。

　　五、指導老師：閆海龍

　　六、活動時間：每周五下午第二節課

象棋活動方案15

　　為了豐富教職工業余文化生活，引領全鎮教職工積極參加體育鍛煉，強健體魄，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，經研究，決定舉辦全鎮教職工象棋賽。

　　一、比賽時間：

　　20xx年4月29日在萬庾中學舉行。

　　二、比賽分組：

　　分男子組和女子組。

　　三、參賽辦法：

　　1、各校自行組織初賽，選出1—2名優秀選手參加鎮決賽。

　　2、報名截止日期：20xx年4月25日。

　　四、競賽辦法：

　　1、原則上采用國家體委審定的最新象棋競賽規則。

　　2、比賽采用單循環制（一局定勝負）。

　　五、獎勵：

　　獎勵前五名，獎金設置分別為100、80、70、60、50元。

　　未盡事宜，另行通知。

　　為進一步推動學校教職工文體活動的開展，促進教職工象棋水平的`提高，擬舉辦山東科技大學中國象棋比賽：

　　一、比賽時間、地點

　　時間：10月27日—28日（星期六、日）

　　上午8：30開始，下午2：30開始。

　　地點：學校教職工活動之家

　　二、運動員資格

　　山東科技大學青島校區工會會員，身體健康者。

　　三、組隊辦法

　　每分工會限報領隊1人、運動員4人（男女不限，其中1人為替補隊員）。

　　四、競賽辦法

　　1、采用國家體育總局1999年審定的《中國象棋競賽規則》以及有關規程條款。

　　2、團體賽和個人賽一次性進行。

　　3、采用一局制積分編排，共比賽7輪，一天四輪。

　　4、用時采用包干制，每輪各方有30分鐘自由支配時間，棋鐘先到一方判負。補充：比賽期間，如有一方提出和棋，對方不同意，雙方需在30步以內有“吃子”，否則判和棋。

　　5、個人以局分高者列前，相同則比較：

　　①雙方勝負關系；

　　②對手總積分。

　　6、團體以全隊隊員局總和高者列前，相同則比較：最后一輪高分者列前、前一輪高分者列前，以此類推，全相同則以對手高分者列前，不足三人的隊不計團體名次。

　　7、抽簽工作在組委會監督下，由裁判長王永君主持進行抽簽編排。

　　五、錄取名次與獎勵

　　1、個人名次錄取前10名。

　　2、團體名次錄取前6名。

　　六、報名時間、地點

　　請于10月18日下午6：00前將參賽隊員名單報大學生活動中心二樓工會辦公室（220室），并同時發電子稿至，過期不再補報。

　　聯系人：吳寧 電話：

　　七、幾點說明

　　1、10月19日下午4：10各代表隊領隊到工會辦公室（大學生活動中心220室）參加領隊會議并抽簽；

　　2、各分工會要高度重視，認真組織，嚴格遵守比賽時間，遲到10分鐘，視為自動棄權；

　　3、運動員賽前要做好充分的準備活動，要尊重、服從裁判。

　　八、仲裁委員會

　　主任：李道剛

　　成員：曹茂永 劉培超 王朝陽 吳寧 王永君

　　九、本次比賽解釋權歸山東科技大學象棋協會。

　　十、未盡事宜，另行通知。

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