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縣讀書日活動方案

時間:2024-10-23 17:44:00 活動方案 我要投稿

縣讀書日活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的縣讀書日活動方案,歡迎大家分享。

縣讀書日活動方案

縣讀書日活動方案1

  一、活動目標

  1.全員參與、以校為點、輻射家長

  2.資料充實、形式多樣、用心創新、持之以恒

  二、活動主題

  沐浴書香健康成長

  三、活動時間

  4月12日4月30日

  四、活動安排

  第一階段:宣傳啟動階段

  1.掛出標語,營造氛圍

  讀書成習慣,書香飄校園。

  讀千古美文,做博學少年。

  最是書香能致遠。

  2.讀書節活動啟動儀式

  (1)領導致辭(校長)

  (2)學生代表宣讀倡議書

  3.各中隊出好一期以“好書與我們相伴”的黑板報

  4.各中隊建立中隊圖書角

  第二階段:組織實施階段

  1.親子共讀活動

  參加對象:20xx年級隊員

  時間:4月23日

  資料:父母跟孩子一齊讀書,每一天讀30分鐘以上,讀完親子進行交流,談談各自的感受,并寫出讀書日記或經驗論文,各中隊選出5篇作品。

  2.精美書簽展

  參加對象:34年級隊員

  時間:4月23日

  資料:組織隊員進行閱讀活動,將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學生評選,結合教師推薦,每個中隊選出10份作品。

  3.“優秀手抄報”評比活動

  參加對象:56年級隊員

  時間:4月23日

  資料:隊員們在老師的幫忙下,收集有關讀書的小資料、格言和讀書的心得體會等,制作成手抄報,要求圖文并茂,用8開的.紙張。各中隊選出15幅作品。

  第三階段:成果匯報展示

  1.各類評選結果(讀書日記、書簽、手抄報)展出。

  2.班隊課展示:

  由中隊輔導員自愿報名,以班隊活動的形式匯報讀書的成果,要求全員參與,匯報形式多樣,匯報資料豐富多彩。

縣讀書日活動方案2

  一、活動時間

  20xx年7月——20xx年9月

  二、活動對象

  全市各中小學學生

  三、活動項目

  1.“親子共讀一本書,我與孩子共成長”親子共讀共寫活動

  各學校結合實際,通過開展親子共讀主題班隊會、親子共讀主題征文比賽等形式,將閱讀培養成為學生的日常行為規范。

  2.“好書我推薦”交流活動

  下學期開學后,各校各班組織“好書我推薦”主題班隊會,對本校本班閱讀成果進行匯報總結,各學校要將此次閱讀活動總結(包括圖文)發送至郵箱xx@qq.com,教育局將從中評選優秀做法向全市中小學推廣。

  3.結合“春泥計劃”要求和夏令營安排,開展城區孩子與農村留守孩子手拉手贈書共閱活動。教育局將聯合文明辦、市新華書店開展向農村邊遠學校、留守兒童贈書活動。

  4.“實踐助成長”暑期閱讀實踐活動

  學生在閱讀的基礎上,走訪身邊榜樣人物,積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰爭70周年,各學校團委、大隊部要結合暑期社會實踐、假日小隊活動形式,通過參觀愛國主義教育基地等實踐形式,提高閱讀內涵,豐富假期生活。

  四、工作要求

  1.各校要切實做好中小學生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動的組織工作,在學期結束前開展“閱讀好時光”活動啟動儀式,通過國旗下講話、學期結束典禮、《暑期致家長的'一封信》等不同渠道,積極廣泛地進行宣傳與發動,確;顒禹樌_展。

  2.各校要創造條件,開展暑期閱讀大講堂活動,通過名家、專家、作家集中講座,校園網、家長微信群、老師輔導講座等形式進行讀書活動專題指導,指導學生開展閱讀活動。

  3.各校要通過推薦親子閱讀書目、開展親子閱讀交流會、代理家長和留守兒童閱讀交流會、小家書香互漂流等活動,營造良好的家庭讀書氛圍。

  4.各校要在校園網站上,開設閱讀專欄,及時刊登學生讀書筆記和讀書心得,指導老師要及時予以點評。

  5.“閱讀好時光”活動堅持公益性原則。推薦書目按照《教育部推薦中小學生課外閱讀書目》要求,推薦圖書自愿購買,杜絕向學生強行推銷。

縣讀書日活動方案3

  活動背景:

  1.聯合國科教文組織在1972年向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人

  人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。

  2.在當今網絡全球化的時代,大家越來越傾向于網絡閱讀,但傳統的紙質閱讀有著她自

  己獨特的魅力,能夠讓人獲得心靈的平靜,讓人更容易思索。要讀書,要讀好書。讀書使人們獲得的知識,增強人的'氣質和內涵。

  3.大一新生入學,對未來還很茫然。本次活動可以促使其養成讀書的習慣,更加充分的

  利用圖書館等,提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。經典的力量是偉大的,一本好書可以影響人的一生。

  4.額外可添加。

  活動目標:

  1.使同學們認識到讀書的重要性。

  2.交流閱讀感受,加深對作品的理解。

  3.采用“讀、思、講”的形式,促使個性化閱讀與合作性閱讀的融合。

  4.感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋,提高自己的思想水平。

  5.通過活動,在文學社、校園內形成熱愛讀書的良好氛圍,促進學校內涵式文化的發展,努力創建“學習型社會”。

  6.額外可添加。

  參加對象:

  1.文學社成員。

  2.所有大一新生。

  閱讀要求:

  1.經典,名著。

  2.自己喜愛的,積極向上的,能給自己激勵的。

  3.一本以上。

  4.根據個人習慣做好讀書筆記。比如摘抄一些經典的話,對自己有用的話。

  活動過程:

  秘書處負責策劃本次活動,并保證活動順利進行。做好記錄。

  宣傳部負責宣傳本次活動以及人員報名,要求使活動參與人數達到一定數量(二十人以上),影響達到一定程度。

  外聯部負責拉資金,采購獎品。沙龍部負責活躍氣氛,穿插其中的有各種即興表演。(可以自己出人,也可組織參與活《讀書活動交流會》動的人表演,比如唱歌,笑話,小品,娛樂活動,要求簡短易行)

  編輯部負責獎品部分,寫證書獎狀,頒發獎品。

  1.本次活動留給參與者的閱讀以及準備時間為(擬定為宣傳報名后兩個周)舉行交流會的時間地點為

  2.舉行交流活動。

  3.做好總結。

縣讀書日活動方案4

  為了更好地發揮圖書館的教育職能服務職能,把我館建設成學習型殿堂,使之成為讀者自主學習的主要課堂。培養廣大讀者的人文精神,提升其追求崇高的思想境界。我館決定,擬在4月份,以“世界讀書日”為契機,舉辦我縣第一屆讀書節。

  一、活動背景

  “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會。1972年,聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,國際出版商協會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,并由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。后來,俄羅斯認為,“世界圖書日”還應當增加版權的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。

  二、活動目的及意義

  4月23日是第十六個世界讀書日,我們倡導廣大市民愛書、讀書,進一步激發大家的讀書熱情。閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。讀書不能改變人生的長度,但可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點,但可改變人生的終點。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養一個枯燥的心靈,是重新煥發信心和希望的源泉所在.正如溫家寶總理說“我非常希望提倡全民讀書,因為我一直認為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望!彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導全民讀書,讓讀書給人們帶來美好的'生活。

  三、活動宗旨

  好書孕育智慧,讀書引領時尚

  欣賞文化愛館護館共建和諧文化

  全民讀書,共建“書香型社會”

  四、活動內容

  1、舉辦“博覽群書,爭創示范”圖書展銷活動。

  2、新書、好書推薦活動。

  3、世界讀書日簽名活動。

  4、公開征集“文明借閱、文明學習”溫馨提示語。

  5、閱讀經典,和諧社會。

  6、全民讀書,共建“書香型社會”。

  7、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。

  五、活動時間及地點

  1、新書、好書推薦活動

  時間:4月8日

  2、“博覽群書,爭創示范”圖書展銷活動

  時間:4月9日—10日上午8:30—12:00

  下午2:30—5:00

  地點:古縣圖書館

  3、世界讀書日簽名活動

  時間:4月12日

  地點:古縣廣場

  征集“文明借閱、文明學習”溫馨提示語。

  要求:語言生動活潑、言簡意賅,易于上口,符合創建和諧文化的語言潮流。

  投稿方式:送古縣圖書館辦公室。

  征集時間:4月13日-4月20日為期一周

  閱讀經典,和諧社會。

  時間:4月14日

  地點:古縣圖書館六樓

  全民讀書,共建“書香型社會”

  時間:4月15日-19日

  地點:古縣圖書館

  發奮識遍天下字,立志讀盡人間書

  時間:4月20日

  舉辦“城市居民讀書現狀”的問卷調查

  六、主辦單位:

  古縣圖書館

  承辦單位:

  古縣文體廣電新聞出版局

  七、人員安排

  總顧問:尚立春

  顧問:梁紅鳳

  總指揮:李國麗

  總負責人:李國麗

  活動負責人:李國麗,王建平,劉紅秀

  活動小組成員:古縣圖書館全體成員

  八、活動流程

  4月8日,圖書館成員到圖書館各書庫搜集新書、好書,把書封面拍照彩印,用于粘貼宣傳板。安排圖書館成員準備好書展的桌子及相關設備,做好世界讀書日宣傳橫幅、宣傳單及海報,全體成員宣傳世界讀書日。

  4月13日,面向全縣讀者公開征集“文明借閱、文明學習”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創建一個溫馨、和諧的借閱環境,引導讀者愛館護館,構建和諧文化。

  4月14日,推出經典。讀書節期間從館藏文獻選擇中外經典圖書200種,以展板的形式向讀者推薦。解讀經典。邀請我縣優秀教師,舉辦學術報告會,指導學生閱讀經典。

  4月15日,宣傳活動前印好關于“讀書日”的宣傳單當日在街頭散發,在縣城主要街道懸掛條幅宣傳,16日在中學舉辦“讀書”主題演講比賽,17日組織小學個別班級參觀我圖書館,18日聯系各鄉鎮分館,在鄉鎮宣傳讀書日,鼓勵農民多看書多學習,19日聯系文聯各書畫愛好者,在圖書館一樓大廳舉辦與“讀書”有關的書畫展。

  4月20活動負責人上交活動總結。

  九、經費預算

  橫幅70元簽字筆30元傳單:50元

  其它費用200元

  合計:350元

  十、注意事項

  (1)本次活動要求組織者、參與者之間相互配合,相互支持,以保證活動各環節順利進行。

  (2)如遇各類突發事件,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

  (3)活動結束后活動負責人負責活動總結,并提交給縣圖書館及文體廣電新聞出版局局辦公室。

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