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教師節活動方案

時間:2024-10-14 12:52:43 活動方案 我要投稿

教師節活動方案[精選15篇]

  為保障事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的教師節活動方案,歡迎閱讀與收藏。

教師節活動方案[精選15篇]

教師節活動方案1

  一、會議時間:

  9月10日(星期四)上午9:00,會期半天。

  二、會議地點:

  創新樓三樓會議室

  三、參加對象:

  1.教育局來校慰問領導;校董會成員;離退休老干部代表;家長代表。

  2.學校校長室成員;中層干部代表;部分優秀教師代表:xx(大)

  四、活動準備:

  1. 9月8日前給所有學校董事會成員、揚中市三十強企業、退休老同志代表,寄發請柬,請柬中附學校新一屆領導班子合影。 (辦公室)

  2. 9月10日早晨在前后校門口給每位老師送一只紅蘋果,以表學校節日問候。 (陳、辦公室、總務處)(前門:李培蓮顧健陳斌王漢民后門:丁勁松王泳張紀云)

  3. 9月10日晨會課“慶祝教師節紅領巾廣播”。 (劉、德育處)

  4. 9月10日座談會服務安排:

  (1)環境布置:展牌:老師,節日快樂!老師,您辛苦了!(黃、美術組)

  (2)來賓接待:

  xx(一樓)xx(三樓會議室)

  (3)會議室布置:(陳、總務處)

  (投影:揚中實小慶祝第25個教師節座談會)

  (茶水:綠茶香煙鮮花:桌花2盆

  點心:糕點水果:哈密瓜無籽葡萄香蕉)

  (4)一樓來賓接待處:

  一組:xx二組:xx

  (5)拍照:xx攝像:xx

  附:下午4:00內退、退休教師座談會,晚上學校食堂招待。 (陳、總務處)

教師節活動方案2

  一、活動目的

  1、提升商場對外知名度和美譽度。

  2、提升商場大眾關注度。

  二、活動核心

  促銷宣傳

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日——x月x日。

  四、禮品發放地點

  二樓客服中心。

  五、活動

  活動一情聚在國芳"老師,您辛苦了!"

  A、凡在x月x日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

  B、凡在x月x日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送x商場最誠摯的.問候。

  活動二感恩免費點歌臺

 。⒔處煿潱斕欤瑧{當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

  活動三感恩教師送禮

  夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優惠活動并可與現金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。

教師節活動方案3

  活動目標:

  1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

  3、幼兒能夠在教師的`指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

  活動時間:

  9月10日上午

  活動地點:

  XX幼兒園

  活動資料:

  1、第一階段(9月XX日--9月XX日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動資料,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

  2、第二階段(9月XX日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(9月XX日--9月XX日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節活動方案4

  一、指導思想:

  為進一步弘揚我校教師勤奮努力,追求卓越、超越自我的精神風貌,激勵廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠、明朗、力行”,推動學校新一輪的發展,再奉賢中學的新輝煌。

  二、活動時間:

  20xx年9月10日(周四)下午3:30

  三、地點:

  新疆部多功能廳

  四、出席對象:

  全體教職員工

  五、活動內容:

  1、配樂朗頌:《教師禮贊——全體學生給教師們的信》(播放ppt)

  2、領導致辭(黨政工給全體教職工的一封信)

  3、頒獎(獲獎名單在屏幕上播放,制作ppt)

  4、獲獎教師感言

  5、各年級部節目

  (1)高一工會大組:散文詩朗誦《獻給您,老師》—徐瓊等

  (2)高二工會大組:小組唱“我的中國心”

  (3)綜合工會大組:滬劇對唱—陳懿東、吳杰英

  (4)大合唱:《年輕的朋友來相會》、《歌唱祖國》

  六、主持人串聯詞

  1、開場:《教師禮贊——全體學生給教師們的信》(學生配樂朗讀ppt)

  (結束語)

  女:九月是一個金色的季節;

  男:九月是一個收獲的季節;

  女:迎著九月的和風,我們迎來了第二十五個教師節!

  男:今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節日。

  女:在這里祝各位老師——

  合:身體健康,萬事如意!

  女:是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

  男:是您,老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  女:是誰,把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

  男:是您,老師!您的保護讓我們健康成長,在金秋時節結下碩果。

  女:我們發自內心的說一聲:

  合:老師,您辛苦了!

  男:沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師揮灑人生的天地。

  女:面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

  男:首先有請(領導)為我們講話

  2、領導講話

  女:謝謝(領導)的講話。在我們奉賢中學有一大批愛崗敬業,樂于奉獻,愛生如子率先垂范的'好老師。

  男:他們以崇高的道德使學生高尚,以淵博的知識使學生聰明,以良好的心理素質去塑造學生。

  女:下面請校長宣布獲獎名單。

  3、表彰獲獎教師

  女:xx老師,請留步,首先恭喜你獲得了這個獎,能和我們談談你此時此的感想嗎?

  4、獲獎教師感言

  女:謝謝xx老師的精彩發言。

  男:“學高為師,身正為范”。教師在學生心目中是社會的規范、道德的化身、行為的楷模,女:時間一天天、一年年的過去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學生。

  男:在此,我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲:

  合:節日快樂!

  女:今天各個年級部的老師們準備了精彩的節目奉獻給大家,首先有請—

  5、各年級部節目

  男:看過了老師們的節目,真讓我們這是大開眼界,沒想到老師們也是如此多才多藝,接下來等待大家的是有趣的游戲,還有豐富的獎品。首先有請—

  6、各年級部游戲

  結束語:

  女:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

  男:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。

  女:您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。

  合:祝福我們的老師們永遠年輕,永遠健康!

教師節活動方案5

  活動目標:

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的`溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制x心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  活動時間:9月5日——9月16日

  活動地點:x幼兒園

  活動內容:

  一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

  二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制x心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節活動方案6

  一、活動主題

  一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂!

  二、活動目的

  積極參與社區的活動,提高賣場的親和力。

  三、活動安排

  活動1、贈送活動針對對象—各大中小學校的老師。

  具體內容—20xx年xx月xx日,憑教師證即可在xx商場領取一份禮物,每張教師證限領一份。

  執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物。

  活動2、征文比賽。

  針對對象—各中小學以及幼兒園的學生。

  具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限。

  執行方式—即日起接受到xx月xx日結束,作文統一交到前臺科。x月x日—x日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

  活動3、有獎問答。

  針對對象—x月x日的顧客。

  具體內容—結合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動,使現場顧客積極參與到xx商場的`“尊師重教”的宣傳活動,也使現場教師的感受xx商場的感恩之情。

  執行方式—場外設一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

  四、活動配合

  1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

  2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

教師節活動方案7

  幼兒園教師是每個孩子成長中最重要的伙伴和引路人,他們無私奉獻、孜孜不倦地教育、關愛孩子。每年的9月10日是我國的教師節,為了表達對幼兒園教師的感激之情,讓他們感受到家長和孩子們的愛和暖意,幼兒園一般會策劃一些教師節活動來慶祝這個特別的日子。下面我們就來看看一份幼兒園教師節的`活動方案。

  一、主題:感恩教師,桃李齊開

  二、活動內容:

  1. 班級制作感謝卡

  活動流程:

  1)幼兒園提前為各班級準備手工材料及涂料等。

  2)教師向幼兒介紹當天的活動,并讓幼兒自由發揮想法,各班級繪制卡片,可以是賀卡、立體卡等,孩子們要在卡片上繪制自己想送給老師的祝福語,可以是“謝謝你”,“我愛你”的字樣,同時可以在卡片上黏貼畫像和照片等。

  3)制作完成后,在班級中隆重舉行感恩教師嘉年華,孩子們主動向老師贈送自己精心制作的感謝卡,表達了自己對老師的感激之情,體現了孩子們的真情實意。

  2. 教師游戲比賽

  活動流程:

  1)教師間分組比賽,比賽項目有拔河、傳球接力、撐小船等游戲。

  2)班級幼兒作為觀眾,可以在觀眾席上為喜歡的老師鼓助吶喊。

  3)比賽進行中,孩子們可以通過加油聲和掌聲給予老師們更多的動力,展現了班級的凝聚力和愛心。

  3. 教師晚會

  活動流程:

  1)幼兒園準備一些簡單的音樂儀器,如鈴鐺、小號等,來編排一段感恩教師的舞蹈和表演節目。

  2)班級教師準備一些小品、情景劇等表演節目,向孩子們展示教師的另一面,讓孩子們更好地了解老師,增強與老師的親近感。

  3)現場通過抽獎等方式為教師送上禮物和感謝信等,以表別方面的心意。

  三、活動目標:

  通過這些教師節活動,讓孩子們更好地了解教師、感恩教師,營造活潑歡樂、親和溫馨的氛圍,增強班級凝聚力和親密度,表達對教師的感激之意,提高孩子們的自我認知、自信心和愛心。同時,也讓家長們更好地了解幼兒園教育及其價值、意義,進一步參與孩子的教育成長過程,促進家園合作。

教師節活動方案8

  一、活動背景:

  一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第32個教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際,學院x協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

  二、活動主題

  師恩情深,感謝有你

  三、活動目的'

  慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  四、主辦單位:

  x協會

  五、活動時間:

  20xx年9月10日

  活動地點:學院

  六、活動對象:

  專業全體教師:xx

  活動參與人員:xx

  協會學生代表:xx

  負責人:xxx

  法協會長、副會長:xxx

  七、活動內容:

  1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

  2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。

  3、如果可以,每人給各位老師每人發一條祝福短信。

  八、經費支出:xxx

  九、注意事項:

  1、所有經費開支需要有正規發票;

  2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤;

  3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好;

  4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發生;

  5、未盡事宜另行通知。

教師節活動方案9

  1.推動學科競賽活動

  在校內推行大到同學之間的教授技能,小到團隊間的競爭活動。比如在數學方面可以舉行數學松鼠,小明杯等比賽,讓學生們充分發揮自己的思維能力與動手實踐能力。這不僅能夠提高學生們的興趣與熱情,更能夠錘煉學生們的自信心和團隊合作意識。同時不斷挖掘潛力才能也能夠讓教師們得到更高度認可和肯定。

  2.舉辦教學策略交流研討會

  在感恩節之際,學?梢耘e辦一系列的教學策略交流會議,讓教師之間有一個廣闊的平臺,讓他們相互交流教學經驗,并分享自己的業余時間活動和趣事,為老師們提供創新思路和啟示。交流研討會不僅可以讓老師們相互學習,還可以加強彼此之間的聯系,增強老師們間的友誼和團結。當然這也是教學改進與提高教學質量的'有效途徑。

  3.發起愛心義賣活動

  在教師節期間,學?梢源罱ㄒ粋愛心義賣平臺,募集更多的物資或款項來資助貧困生的學習生活。這不僅能夠給我們的貧困生們帶來一種援助和慰藉,同時也能提高學生的公益意識和愛心情懷。也給老師們帶來滿滿的欣慰與成就感。

  4.安排趣味活動與文藝表演

  在教師節這一天,可以舉辦趣味運動會和文藝表演等活動,讓老師與學生們共同擁有快樂的笑臉。各部門也可以以小組為單位進行趣味比拼,比如籃球賽、斗地主等小游戲。同時學生們也可以表演各種歌曲、舞蹈、相聲等,以表達對老師們的感激之情。這些活動不僅能夠讓學生們放松自己的心情,還能增強課堂氛圍,并讓學習變得更有動力。

  總之,在教師節的特別日子里,學校需要推動一系列的感恩活動。讓老師們感受到學生的真誠感恩之心,增強教師的信任感和歸屬感。同時也能讓學生們意識到:老師是為了他們的未來而付出的,他們應該珍惜學習,更加努力向前。

教師節活動方案10

  一、活動主題:

  “濃濃師生情,滿滿都是愛”

  二、活動目的:

  9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶;顒。

  三、活動時間及地點:

  9月10日上午10:00在東西區食堂門口

  四、活動主、承辦單位:

  主辦單位:共青團塔里木大學委員會;

  承辦單位:塔里木大學大學生社團聯合會;

  五、活動內容:

  征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在東西區食堂。

  廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

  贈鮮花、送賀卡

  由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

  六、活動流程及安排:

  1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。

  2、在活動地點搬放桌椅。

  2、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。

  3、宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。

  4、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。

  5、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

  七、經費預算:

  八、可行性分析:

  在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  充分利用教師節的'有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

  加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

教師節活動方案11

  20xx年9月10日是第xx個教師節,也是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)》發布后的第一個教師節。為做好慶祝教師節的各項工作,根據區委、區政府和市教育局相關要求,結合我區教育實際,制定此方案。

  一、指導思想

  本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,緊密結合“貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展”主題,統籌安排,學習宣傳全國教育工作會議精神和《教育規劃綱要》,形成學習綱要、宣傳綱要、貫徹落實綱要的.良好氛圍,弘揚全社會尊師重教的良好風氣,激發廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性,把教育系統廣大教育工作者的思想行動統一到區委、區政府以及市教育局的要求和部署上來。

  二、活動安排

  ㈠活動時間

  全區各校教師節慶祝活動時間統一定為:20xx年9月10日上午9:00(特殊情況除外)。

 、婊顒有问

  各校以“座談會”形式開展教師節慶;顒。

 、缁顒觾热

  表彰區、局、鄉級先進個人;看望和慰問教師;宣傳教育發展成就和先進集體、先進個人典型事跡,完成一部教育宣傳片送樂山電視臺,在樂山廣電報出?,展示金口河教育和教師風采;組織教師積極參與“全國教書育人楷模”投票評選活動、“xx省中小學特級教師”、“最具影響力班主任”等優秀教師宣傳學習活動;組織教師,特別是新教師觀看電影《xxxx》。

 、杈唧w分工

  1.區、局級先進個人的推薦由各校負責,評選和表彰由人事股和辦公室負責。鄉級先進個人的推薦、評選、表彰由各校與相關鄉(鎮)政府協商決定。

  2.看望和慰問教師由區教育工會牽頭,各校自行組織慰問。

  3.宣傳教育發展成就和先進集體、先進個人典型事跡,在樂山廣電報出?赊k公室負責,完成一部教育宣傳片送樂山電視臺由人事股負責。

  4.組織教師參與“全國教書育人楷模”投票評選活動、“xx省中小學特級教師”、“最具影響力班主任”等優秀教師宣傳學習活動由人事股牽頭,各校組織落實。

  5.組織教師觀看電影《xxxx》,由教儀站刻錄光盤下發學校,各校組織落實。

  三、活動要求

  1.各校要提高認識,加強領導,充分認識第二十七個教師節慶;顒拥闹匾饬x,將慶祝活動與“貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展”緊密結合,作為宣傳教育成就、營造良好發展環境的重要載體,作為振奮教師精神、再創教育輝煌的重要機遇擺上議事日程。

  2.各校要充分利用報刊、廣播、電視、互聯網以及宣傳櫥窗等媒體和陣地,通過主題研討、演講、以及師生座談、黨團日活動等多種形式,組織大家學習宣傳“全國教書育人楷!、“xx省中小學特級教師”、“最具影響力班主任”等優秀教師的先進事跡,有校園網的學校要在校園網顯著位置鏈接“全國教書育人楷!钡脑u選投票地址(xxxx),號召廣大教師和教育工作者積極參與評選活動。

  3.各校要根據學校實際,認真組織看望和慰問教師,特別是家庭困難教師。

  4.各校要認真做好教師節慶;顒酉嚓P安全穩定防范工作。教師節慶;顒訒r間必須提前書面告知學生家長。

  5.各校要在堅持“隆重、熱烈、簡樸、務實”原則的基礎上,精心籌備教師節慶;顒(重點是“座談會”)。

  6.各校慶祝教師節活動的情況,務必于9月11日前書面和電子文檔報區教科局人事。

教師節活動方案12

  一、活動目的

  9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教誨。同時經過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。

  二、活動主題

  “濃濃師生情滿滿都是愛”

  三、活動時間

  9月4日————9月13日

  四、活動資料

 。ㄒ唬﹪煜轮v話

  學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感激師恩。

  (二)主題班會

  各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以到達培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設計要點,交給劉帥教師)

  (三)廣播站送祝福。學校廣播在9月7日起播出慶祝教師節異常節目,設立點歌臺,歡迎全院學生為教師點播歌曲,送上祝福。

 、賹TO慶祝教師節專題廣播。

  ②資料:感人事跡、歌頌教師的歌曲、學生及家長的祝賀、教師寄語等。

  ③9月7日開播至9月12日止。

 。ㄋ模┮宦晢柡

  一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第27個教師節!”“感恩教師,祝福教師!”、“祝教師們節日歡樂!”“教師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月7日———12日。

 。ㄎ澹┮粡埵殖瓐

  各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張,9月5日放學前上交至學生會,9月7日開始展出。

 。┱媲樗查g征圖活動。

  請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月6日午時上課前交至學工部教師處,屆時將制作展板展出。

 。ㄆ撸┱魑模

  主題:獻給教師的祝福

  要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章資料進取、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對教師的'感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學工部馬驤一教師。

 。ò耍┮痪淞粞

  學生會制作以“教師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們能夠將自制賀卡在主題展板上給自我喜愛的教師留言、送祝福。

  五、活動要求

  1、各班要認真組織發動,進取準備,保證活動效果。

  2、手抄報資料要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。

  3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  4、9月14日向學工部遞交教師節活動小結(電子版)。

教師節活動方案13

  有人說老師是紅燭,也有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天。現在,讓我們來看看下面三篇關于教師節幼兒園活動的文章!

  一、活動名稱:《禮儀之花在幼兒園綻放》

  二、設計意圖:

  孩子們剛剛升入大班,已經是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的.最后一個教師節,兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

  3、時間:9月9日—9月10日

  四、活動過程:

  9月9日活動:以班級為單位,在自己的班級里舉辦活動,為活動做準備。在孩子入園時xx《教師節》兒歌營造氛圍。

  1、說一說:引導幼兒說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師

  2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學前班和大班孩子)。

  3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節

  備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的xxx,二是做為環創部分的資料或以后留為活動資料。

  9月10日上午活動:開場xx《我愛米蘭》

  1、園長發言

  2、幼兒編演舞蹈《教師節》

  (舞蹈材料:(見附件)

  7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景xx:《夢之雪》,詩歌見附表)

  8現場互動:孩子們在自己的班級里給老師們送自己的禮物,并和老師們一起把禮物貼在禮儀環境板上

  9、幼兒合唱《老師,您好》

教師節活動方案14

  一、指導思想:

  為迎接第32個教師節的來臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第32個教師節的慶;顒,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽,F制定實施方案如下:

  二、活動目標:

  1.通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

  2.借助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

  3.提高教職工的.職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。

  三、活動準備:

  1、“互敬互愛”活動負責人:田智敏

  2、“心系開幼”公益活動負責人:邱文紅

  3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長

  4、教師節活動新聞、拍照負責人:嚴盈盈、曹娜

  四、參加對象:xx分園全體教職工

  五、活動時間:2016年9月10日教師節前后

  六、活動內容:

  第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

  第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

  第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

  七、活動經費:

  以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。

  備注:所有經費開支需要有正規發票,消費后的發票到工會報銷。

教師節活動方案15

  為辦好今年的教師節慶;顒,根據上級有關的文件精神,結合我校實際,聯合校黨支部,特制定本實施方案。

  一、指導思想:

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展系列活動。

  二、活動時間:

  9月10日

  三、活動安排:

  1、在學校適當位置懸掛“老師們,您辛苦了”和“教師節快樂”。(電子顯示屏)

  2、9月10日下午4:30組織各級組開展文體活動。(工會負責)3、9月10日下午6:00組織教師召開交流會。(黨支部、工會負責)

  四、活動具體負責:

  1、懸掛標語負責人:蘇亦文協助:藍靖藝

  2、文體活動主持:彭蕾(工會文體宣傳委員)協助:陳國柱蘇田發李玉珍

  3、座談會負責人:楊運嬌(支部負責人)、蘇亦文(工會主席)協助:黃燕芬(工會女工委員)

  五、附教師節交流會議程:

  1、黨支部負責人、學校校長楊運嬌同志代表學校黨、政、工致詞。

  2、優秀教師代表發言(xx學市優秀班主任彭永妃、區優秀教師余秋悅),楊校給優秀教師頒發獎狀。

  六、經費預算

  1、文體活動激勵設置一二三名,以積分高低排名,預算2100元。

  2、座談會、活動誤餐等其他支出,預算1750元。

  附文體活動項目:

  1、五分鐘投籃:各組站在碼線處按次序排好隊,比賽開始,第把球投向籃圈,跑出接隊尾,第二個人撿球繼續,依次進行,在五分鐘內投的個數多的'組為勝。要求:投籃時腳步不能踩線,在投的過程中按輪次依次投籃,不能插隊,不能找人代投。

  2、集體跳繩:各組排好隊,比賽開始,每個人依次跳過繩,不許插隊,依次跳完三分鐘,個數多的組為勝。

  3、兩人三足走:

  a、每隊選取10名隊員,兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;

  b、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸;

  c、在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發;

  d、比賽在起點處開始出發,至對面標志處折回,返回至起點處,再將繩子解后,交給下一組隊員進行比賽,最后以完成時間長短進行排名。

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