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幼兒園元旦主題活動方案

時間:2024-10-13 14:30:41 活動方案 我要投稿

(合集)幼兒園元旦主題活動方案

  為了確保工作或事情順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園元旦主題活動方案,歡迎閱讀與收藏。

(合集)幼兒園元旦主題活動方案

幼兒園元旦主題活動方案1

  一、設計思路

  以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

  二、活動總目標

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動組織者

  xx幼兒園全體教職員工

  四、活動時間

  定于20xx年xx月xx日上午x開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00――8:30,中班8:30――9:00,小班9:00――9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

  五、活動地點

  幼兒園各班活動室內及園外操場

  六、活動對象

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、活動組織形式

  采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。

  八、活動領導機構

  組長:園長

  組員:全體教師

  九、有關具體準備工作

  1、準備工作:

  (1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

  (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內、室外)

  (3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

  (4)喜慶音樂:磁帶、音響。

  2、人員安排:

  (1)游藝活動分為11個區域,其中8個為能干寶寶集印章區域和3個親子游戲區域,每個區由二至三位老師負責,游戲內容適合范圍由小到大班不等。

  (2)活動主持人由王園長負責,攝像師由xxx老師負責,照相由xx老師負責。

  (3)門口扮演米奇和xx人員:小袁和實習老師。

  (4)音樂負責人:何醫生

  (5)獎品兌換處負責人:xx

  (6)大門口安全負責人:xx

  十、活動辦法

  1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

  2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

  3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。

  十一、注意事項

  (各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

  6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

  7、請家長不要穿高鞋來園。

  8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十二、活動流程

  1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的`人員在門口發放新年心愿祝福卡。

  2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

  3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

  4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

  4、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續來到操場,在指定區域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

  5、吳園長送上新年祝福。

  6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎。”

  7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結束。

幼兒園元旦主題活動方案2

  活動目標:

  1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;

  2、愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩

  3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識

  活動形式:

  奪取智慧數果實,智力游戲

  活動準備:

  1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

  2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。

  活動步驟:

  1、教師共致新年賀詞。

  2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。

  3、幼兒入座,教師宣布游戲規則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。

  4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的'可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

  活動內容:

  有六輪必答題,包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉彎。

  游戲內容:

  1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

  2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

  3、猜詞。方法同上。

  活動結束:給得分最高隊的小朋友發獎。

幼兒園元旦主題活動方案3

  一、設計思路:為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

  二、活動時間:20xx年12月30日

  三、活動地點:xx市第四幼兒園操場及各班級

  四、活動目的:

  1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

  2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

  活動組織者:xx市第四幼兒園全體教職員工

  五、活動準備:

  主持:曹萍

  班級準備:設計好班級活動及計劃、布置教室和,營造新年氣氛。

  后勤準備:根據班級計劃要求提供各班級所需材料,大中班需餃皮、肉餡(食堂煮),小班湯圓面、各種餡(教師煮),電磁爐,禮花,氣球(一班一包)。

  辦公室準備:拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯系媒體、場地布置營造濃濃新年氣氛

  六、注意事項:

  1、參加活動不擁擠、要排隊進場。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的`安全。

  七、活動過程:

  1、主持人開場

  2、歐xx園長致辭

  3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負責

  4、全體熱身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負責

  鐘聲響起帶領全體小朋友一起舞蹈,一起唱起新年歌曲(要結束時放禮花)

  5、請幼兒回到班上參加班級活動

  八、食物大驚喜

  一、評審團人員

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、比賽內容及規則

  1、全園共分成小班組、中班組、大班組。

  2、每班教師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。

  3、10:30把完成的作品送到會議室進行評比。

  4、評審人員開始品嘗,待評審人員品嘗結束之后,進行評分比。

  5、評委根據菜的色、香、味按組分別評出,最佳創意獎1個,最佳造型獎1個,最佳特色獎1個。

  5、與制作老師、家長及朋友頒獎、合影獎留念。

幼兒園元旦主題活動方案4

  當新年的腳步悄悄地走進我們的時候,在這個喜氣洋洋、激動人心的日子,我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的`臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長的心坎里,特舉辦大班年級組集體迎新年活動。

  一、活動主題:xx年賀福喜迎新年

  二、活動時間:xx年12月29日上午

  三、活動地點:幼兒園多功能廳二樓

  四、活動準備:水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節目;獎品:小玩具(大班幼兒人數);游戲名稱:水果蹲、踩氣球。

  五、活動過程:

  1.主持人宣布活動開始,并說祝詞。

  2.觀看各班小朋友節目表演。

  3.游戲“水果蹲”。

  4.再次觀看小朋友表演節目。

  5.游戲“踩氣球”

  6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。

  7.主持人宣布活動結束,祝福幼兒“新年快樂“!

幼兒園元旦主題活動方案5

  一、指導思想:

  為做好家園共育工作,傳遞校園文化,促進幼兒的和諧發展,增強幼兒的體質,促進幼兒和父母的感情更親密。我們決定開展元旦迎新年親子活動。活動主要以親子趣味性游戲和問答為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對親子活動的興趣,通過游戲讓家長和孩子體驗活動的快樂,進一步加深家園情、師幼情、親子情。

  二、活動目標:

  1.通過活動讓幼兒體驗活動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2.通過親子游戲,傳遞校園文化,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園共育。

  三、活動口號:

  快樂無極限 親子樂翻天

  活動場地:幼兒園后操場

  四、活動準備:

  1.提前一天發放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動,告知家長活動的.目的、時間以及游戲規則、著裝和安全注意事項。(負責)

  2.環境布置(學校統一),各班提前在座位上插上班標

  3.游戲材料準備:蘿卜牌子5種色彩(等負責)

  4.音樂及音響:活動前音樂、每項活動所需背景音樂、園歌、新年好(負責)

  5.獎品(毛巾)、新年禮物(響錘),化妝品、橫幅(學校后勤負責)

  五、活動時間:12月31日下午2:00-4:00

  1:30-1:40強調活動紀律、安全及相關注意事項

  1:40-1:50各班組織到后操場集合。

  2:00準時開始

  六、主持人:(負責串詞的撰寫及活動的組織主持)

  七、活動流程:

  (一)各班早操展示(分前后操場)每班操控制在10分鐘以內

  前:豆豆班、歡歡虎、跳跳虎

  后:聰貝班、巧樂班、乖泡班、果苗班

  (二)齊唱新年好

  (三)園長新年致辭

  (四)親子有獎知識問答及游戲:

  1.口香糖游戲;園風、教風、學風。

  2.蘿卜蹲游戲;園訓、園歌、青神八景。

  3.奧爾夫音樂游戲(集體握手舞);有關于*年的成語,活動口號

  (五)各班拉歌 (分兩個方隊)

  (六)《小蘋果》活動結束

  備注:

  注意事項:

  1.各班對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  2.教育幼兒及家長在活動過程中遵守活動規則,不擁擠、不追跑、不打鬧,一切行動聽指揮。

  3.活動過程中,請家長注意觀察孩子的身體狀況,如有突發事情,及時處理。

  4.后勤保健人員準備相關急救用品,以防突發事件的發生。

  5.注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾,保證環境整潔衛生。

幼兒園元旦主題活動方案6

  一、指導思想:

  為了進一步貫徹落實《全民健身綱要》確定的目標,迎接“元旦”到來,樹立“每天鍛煉半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的體育意識,掀起全民健身的.高潮,展示我校教師嶄新的精神風貌。學校工會將舉行趣味體育運動,具體安排如下:

  二、比賽項目:

  踢毽子、5分鐘投籃、20米運球往返接力、跳長繩

  三、比賽時間:

  踢毽子:20xx年12月28、29日中午12:15

  5分鐘投籃、20米運球往返接力、跳長繩:20xx年12月30日下午14:20

  四、比賽地點:學校體育館

  五、比賽形式:集中比賽與分組比賽相結合

  六、比賽流程:

  1、以年級組為單位,由年級組長負責組內報名,每位組員盡量參加兩項或以上比賽。特殊情況如孕、病等除外。

  2、報名表最晚于27日(周二)下班前以電子文檔形式上傳王永躍老師。

  3、積分形式:每個單項取1———5名,分別以7、5、4、3、2,計入年級段團體總分。

  4、獎項設置:年級段以團體總分取1———5名的名次。(參與者人人有獎)

  七、比賽規則:

  1、踢毽子:每組選派5名組員參加比賽,每人2次機會,取最好一次成績,5人成績相加,多者獲勝。(不限時間)

  2、5分鐘投籃:比賽時間5分鐘,每組10人成一路縱隊排于籃球罰球線后,每人每輪投一球,無論是否進球,自己撿回籃球交于下一位隊員繼續進行投籃并排到隊伍最后等待下一輪開始。每一輪無暫停或休息時間,5分鐘內以進球個數多少取1———5名。(不限投籃姿勢)

  3、20米運球往返接力:每隊10名隊員,運球至折返處繞過標志桶返回起點,將球交于下一位隊員繼續進行比賽,每人一次,以總體用時取1———5名。

  4、跳長繩:每組8名隊員,2名搖繩,6名跳繩,跳繩隊員可在開始前列隊站于長繩中間,裁判宣布開始后,可在搖繩隊員的指揮下開始比賽,長繩一旦終止搖動,則一次比賽結束,每隊有連續2次比賽機會,取最好一次成績進行1———5排名。(每組比賽總用時最多為15分鐘)

  八、注意事項:

  1、本次各單項比賽不限男女人數,只要是組內老師均可報名參加。

  2、如有特殊情況無法參加比賽者,請年級段長提前告知陳勇老師,并上傳請假單。

  3、各年級組長于26日(周一)中午12:00至學校圖書館開會。

  4、各單項比賽的出場順序由年級段長抽簽決定。

  5、請各位老師注意,比賽當日的穿著要適合體育運動。

  6、本次比賽最終解釋權屬于學校工會。

  7、為保證活動的效果,活動結束后獎品當場發放,未請假的老師過期不補。

幼兒園元旦主題活動方案7

  一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  活動一:卡拉ok比賽 比賽時間:12月22日 (班級推薦一名幼兒)

  活動二:講故事比賽 比賽時間:12月23日 (班級推薦一名幼兒)

  活動三:壁掛制作比賽 上交時間:12月23日

  (一)、壁掛制作規格:

  1、60厘米x45厘米

  2、50厘米x40厘米

  3、40厘米x30厘米

  4、25厘米x25厘米

  5、120厘米x50厘米

  注:每位家長自選一個規格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的`作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

  (二)、啦啦隊員報名啦

  給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊,名額(20)有限噢!(直接回復本日志,也可以到老師處登記報名)

  (三)、幼兒園運動會12月31日

  8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備

  8:30---9:30大班段比賽

  9:30---10:30中班段比賽

  10:30--11:00小班段比賽

  11:00--12:00 頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)

幼兒園元旦主題活動方案8

  (一)活動主題:書畫同舞墨香滿園

  (二)活動背景:

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發人生的激情,暢想創意的未來,展示藝術的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞。今天,在數字教育的浪潮中,我們化學系書畫苑本著對民族優秀文化傳承的熱情,特舉辦了這次名為《書畫同舞墨香滿園》的書畫展。

  (三)活動宗旨:

  豐富課余生活,加強校園文化交流,促進校園和諧

  (四)活動目的:

  1:為了弘揚中華民族傳統文化與美德。

  2:為了豐富廣大同學們大學課余生活,加強校園文化氛圍,促進校園文化的和諧。

  3:增加師生之間對藝術作品的交流與探討。

  4:增強同學們的民族自豪感和歸屬感,培養同學們的民族自尊心。5:使化學系書畫苑成為全校的優秀社團!(五)活動前期準備:1:征集作品安排:

  (1)時間:書畫展前三周

  (2)地點:作品交至書畫苑指定人員手中。

  (3)作品內容:健康向上,圍繞“書畫同舞墨香滿園”這一主題。(4)作品類型:書法(毛筆和鋼筆),繪畫。2:作品要求:

  (1)、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔(包括甲骨文,篆,楷,行,隸,草,仿宋等多種書體)

  (2)。繪畫作品包括國畫,素描,油畫,水彩畫,版畫,漫畫。(六)活動中期:

  1.安排理事值班,保證書畫作品在展覽中不丟失,不損壞。2.邀請師生鑒賞作品,對作品進行介紹,請有一定造詣的老師指點。3.做好攝影工作

  (七)活動對象:全體師生

  (八)活動形式:展覽

  (九)活動場所:綜合樓前學苑廣場及其周邊地帶

  (十)活動時間:20xx年10月28日20xx年10月29日

  (十一)主辦單位:德州學院團委德州學院社團管理中心承辦單位:化學系團總支化學系學生會化學系書畫苑

  (十二)活動負責人及主要參與者:主要負責人:王忠彥參觀人員:全校師生工作人員:全體書畫苑成員

  (十三)工作總結

  在這秋風颯爽,天朗氣清的'日子里,我們迎來了化學系書畫苑以“書畫同舞,墨香滿園”為主題的第二屆書畫展。本次活動是我苑的品牌活動,得到了全體社員的大力支持,同時也受到了系領導的高度重視。為確保這次展覽的規模和質量,我苑提前兩個月做好了周密的部署和計劃安排,各個部門也做好了相應的準備工作。

  由于本苑成員來自各個專業,而各個專業課程安排不同,這就需要有時間的社員自覺的參與。展覽第一天早上,溫度有點低,但秋日的寒氣這絲毫沒有影響同學們的熱情,七點的時候,大家都早早得到了集合地點做需要做的工作。在本學期一開學的時候,我苑骨干就留心收集條幅以籌備這次展覽,現在看來當時的決定是相當有遠見的。在大家的通力合作下,十二個條幅被以各種方式固定在了樹上,墻壁上。一個小時后,一百五十多幅作品被妥善的張貼在了條幅上,至此,第二屆化學系書畫苑書畫展正式開始。

  大家不斷的走動,巡視,確保作品不會被風等自然因素損壞,盡力讓觀眾看到每幅作品最好的一面。從開展以后到中午十二點,書畫展吸引了大量的師生駐足圍觀,他們的贊嘆聲驅散了我們的勞累,這是對我們最大的褒獎!

  十二點以后,人流高峰過去了,正是中午疲憊的時候。沒有人叫苦,沒有人喊累,大家都相互謙讓著輪流吃中飯。偶爾還說說笑笑,讓時間過得快些。總算到了下午。大部分同學有課,理事長楊忠虎帶領僅有的幾個人擔負起維護的重任。我們事后才知道,當時他正發燒,三個小時后我們過去時,他的臉已經燒得通紅了。

  四點左右,我們撤了展,各自回去休息,為第二天的展出做好準備。

  經歷了一天的展覽,第二天早上八點半左右大家就把作品掛上去了,還對作品布局進行了調整,使其更加的合理。雖然有些微風,但總的來說第二天的展出還是比較順利的。

  下午四點半,同學們把作品小心翼翼地從條幅上取下來。雖然大家竭力對維護作品的安全,但難免有部分作品出現了破損。同學們看著一張張破損的藝術品,內心無不心痛不已。

  到此,第二屆化學系書畫苑書畫展畫上了完滿的句號。

  通過這次展出很好的促進了書畫愛好者的交流,讓更多的人知道了化學系書畫苑,擴大了我們的影響力,從側面也充分的顯示出全體社員對書畫苑的滿腔熱情。這次展出增強了我們的凝聚力,為書畫苑的蓬勃發展奠定了基礎,為廣納賢才創造了條件,完全符合創始人在創辦這個協會時的初衷。當然,沒有系領導和院領導的大力支持,我們也不會取得這樣驕人的成就。在此,感謝院各部門和系領導的幫助和支持。

幼兒園元旦主題活動方案9

  一、活動目標:

  (一)通過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強的優良品質。

  (二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

  (三)發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

  (四)通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二、活動形式:

  親子運動會

  三、活動時間:

  20xx年12月31日下午9:00—10:00

  四、活動項目:

  (一)親子比賽項目名稱:

  《推小車》

  目的:

  鍛煉幼兒手臂力量,培養幼兒協調合作的能力。

  參加人數:

  1孩子+1位家長/家長

  游戲準備:

  手套一副

  游戲玩法:

  每組六個家庭,兩人一組,幼兒扮“小車”,家長扮“推車人”游戲開始,幼兒爬于地,家長兩手握甲雙腳踝,提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳,兩人合作協調前行。

  游戲規則:

  推車人不能用力過猛,速度也不能太快

  (二)《踩氣球》

  游戲目的:

  利用個人或集體對抗的方式,培養游戲者靈活性。參加人數:每輪9名幼兒,每組各出3人

  游戲準備:

  每個人兩個氣球以及橡皮筋,并請大家吹好氣后綁在小腿踝關節處。

  游戲方法:

  每輪9名幼兒,每組各出3人,分散在規定的區域內。發令后,雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下,千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規定時間1分鐘內,所剩氣球最多的為勝方

  游戲規則:

  ①只準踩氣球,不得故意踩對方的腳。

  ②不得故意用手推對方。

  ③被踩爆氣球者立即退出比賽。

  ④跑出規定區域者視為氣球已破,不得再加入比賽。

  ⑤在游戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆。

  (三)班組幼兒競賽游戲——《拔河》

  目的':

  積極參與游戲,有競爭意識。

  參加人數:

  15個幼兒游戲準備:拔河用繩子

  游戲玩法:

  將三個班的幼兒分為6組,兩兩對決,裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。

  五、應急措施:

  1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

  4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

幼兒園元旦主題活動方案10

  主題:新一年的儀式——勞動

  活動目的

  1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。

  2、培養幼兒熱愛勞動,熱愛生活的良好品質。

  3、鼓勵在新的一年繼續堅持好的'品質,學習好的行為。

  活動準備

  大掃除各種工具、獎狀若干(如年度進步獎、年度衛生獎等)、頒獎臺

  活動過程

  1、通過圖片、視頻等,讓幼兒了解元旦、新年文化,引出大掃除活動。

  2、介紹大掃除內容主要有哪些,并簡單說明各任務的順序(如最后拖地)。

  3、班內幼兒分成3組,每組一位老師帶領,各組領取大掃除任務。

  (1)負責建構區、美工區、走廊……

  (2)負責娃娃家、植物角、其他臺面……

  (3)負責拖地、衣柜……

  4、掃除結束,稍作休息,然后是頒獎儀式。

  活動延伸:幼兒回家與父母一起大掃除。

幼兒園元旦主題活動方案11

  主題:20xx年自信成長

  活動目標

  1、感受中國的傳統文化和喜氣洋洋的節日氛圍;

  2、讓幼兒發揮所長,新一年自信成長;

  活動準備

  1、鮮艷的折紙材料、純白的燈籠和臉譜材料、懸掛好的謎語、各種游戲材料、家長邀請函、小獎品等;

  2、塑料桶做的中國龍,并選部分幼兒練習舞龍表演;

  3、各班收集整理本班小視頻,回顧幼兒一年的.生活點滴,錄制幼兒自己的成長總結和新年目標;

  4、幼兒園收集制作本園一年來的成長(活動、老師等)。

  活動過程

  1、家長與幼兒簽到入場,活動開始,表達感謝與祝福。

  2、幼兒舞龍表演。

  3、播放視頻,回顧各班幼兒一年的成長及幼兒園的成長。

  4、幼兒分散參與游園活動。

  手工活動:折紙扇、裝飾臉譜和燈籠等。

  益智活動:猜謎語、繞口令等

  游戲活動:親子游戲、競賽游戲等。

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