感恩教師節活動方案[合集]
為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的感恩教師節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動時間:9.10
活動班級:五(2)班
組織人:xxx
一、活動說明:
尊師重教是中華民族的傳統美德。現在的學生普遍患有“情感冷漠癥”,不少人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。為激發學生對老師的感激之情,體會老師的愛與付出,培養學生感恩的心,學會尊重老師,用自己的行動去感恩老師,特開展此主題班會。
二、活動目標:
1、通過學生回顧交流老師對自己的幫助,激發學生對老師的感激之情。
2、讓學生理解老師,學會感恩。
三、活動準備:
1、贊美老師的文章每人至少一篇。
2、學生準備回憶老師關愛自己的故事。
3、音樂《長大后我就成了你》、歌曲《感恩的心》和《每當我走過老師的窗前》。
四、班會程序:
(一)、激情導入:
(背景輕音樂:《長大后我就成了你》)
主持xxx、xxx:自從離別了父母并帶著父母的期望我們步入的學校,每天的你、我、他坐在教室里,活動在校園的角角落落,與我們朝夕相伴的便是我們可愛而尊敬的老師,我們的大朋友、知己。課堂上,我們的思緒隨著他們的話語走向令人憧憬而向往的地方。
帶領我們走入文學的殿堂,去領略文學大家的風采,去品味詩詞歌賦意味雋永;引領我們走進數學的迷宮,領略數學的無窮魅力,幫助我們解決生活中的實際問題;他和我們一同穿越史空的隧道,探求人類的起源,了解歷史上的叱咤風云他可能是和藹可親,也可能是嚴厲無比;他可能是激情澎湃,也可能冷靜如山。無論他具有怎樣的個性,他們永遠是我們最可親近的人——老師。
主持蔣佳云:日出月落,朝朝暮暮,老師把希望播種。
主持楊潘:春去秋來,年年歲歲,我們如花朵般成長。
主持合:老師啊,我們敬愛的老師!
主持蔣佳云:讓我們輕輕地投入你的懷抱,感受您的溫暖,您的愛。主持楊潘:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——主持合:老師您辛苦了!
主持楊潘:五(2)班《感恩老師》主題班會現在開始!
(二)、活動過程
(1)、回憶師恩
主持蔣佳云:在和老師朝夕相處的日子里,你和老師之間一定發生過許多讓你感動難忘的事,難忘恩師點滴情,你愿意借今天這個機會說給我們大家聽嗎? (指四名同學詳細匯報交流與老師之間發生的感動的事,每人發言3到4分鐘,師對每人發言后進行點評)
主持楊潘:同學們談起自己的老師都心懷感激,其實我們老師就是通過這些方方面面、點點滴滴的小事去關心你,關心著你的學習,關心著你的生活,讓每一個學生都能身心健康的成長。老師們以靈魂的芳香熏陶著我們,既是你的良師,又是你的益友,同時又如你的慈母。她們的愛如陽光一般的溫暖,如春風一般的和煦,如清泉一般的甘甜,但當她和孩子共處危險時,她們能勇敢地舍棄自己的生命,把生的希望讓給孩子,讓師愛超越一切。
(講述2024年汶川大地震中向倩老師用自己的身體保護3名學生及2024年江蘇省殷雪梅老師用自己的身體保護六名學生的故事)
主持蔣佳云:“慈師真愛感動天地,圣母情懷流芳千古。”殷雪梅老師和向倩老師用師愛鑄就了師魂,她們用自己的身體換回了九個孩子的生命,這就是一個老師在面對生與死時所做出的選擇。這就是一個老師在平凡中鑄就的偉大。
(2)、感謝師恩
主持伍獻月:蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。面對無私為我們奉獻的老師,我們要用怎樣的方式表達對老師的感激之情呢?
請聽歌曲《長大后我就成了你》
主持李航航:“小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥,飛來飛去長大后我就成了你”,美麗的旋律讓我想起了對我們人生影響至大,但又默默無聞的人,老師;
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