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母親節學校活動方案

時間:2024-10-07 18:12:14 活動方案 我要投稿

[必備]母親節學校活動方案

  為確保事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編精心整理的母親節學校活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[必備]母親節學校活動方案

母親節學校活動方案1

  一、活動目的

  今年的5月8日是母親節,"慈母手中線,游子身上衣。"母親節即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的`繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。學校關于母親節的活動方案范例3篇匯總欣賞。

  二、活動目標

  讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題:陽光、親情。

  四、活動步驟

  (一)宣傳發動階段(5月2日--5月4日)

  1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,<媽媽,您辛苦了>。

  2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

  (二)具體實施階段,活動內容參考。學校關于母親節的活動方案范例3篇匯總欣賞。

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節目等等。

  2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)

  3、搜集母愛的名言,編印名言集。

  4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

  五、總結評比階段(5月14--5月15日)

  1、評選優秀"陽光、親情"主題征文。

  2、評選"愛心小天使",一至六年級,班級推薦,學校表彰。

  通知

  今年的5月8日是母親節。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。具體安排如下:

  一、5月2--5月4日節前主題班會"媽媽,您辛苦了!"(各班在進行主題班會前找輔導員拍照)

  二、 要求上交的材料5月10日上午下第一節課。

  1。 1一2年級根據活動方案對于低年級的安排內容,根據班級實際情況自己設定活動上交材料。精選5份。a4紙打印,要有照片,文字說明,精選5份。上交時間5月15日上午下第一節課。

  2。 3--6年級上交征文,"陽光,親情",針對全體學生都寫,各班精選5篇。a4紙打印,要求征文上單獨一頁要附帶照片,文字說明,和心得體會。上交時間5月15日上午下第一節課。學校評選予以表彰。

  3。 1--6年級評選"愛心小天使"各5名,學校予以表彰名單上交時間5月15日上午下第一節課。

  (備注:具體活動方案看各個辦公室的服務器)

母親節學校活動方案2

  活動目的:

  貫徹落實市關愛行動,結合本學期育才教育集團、學校開展的以“感恩、關愛”為主題的教育活動,讓學生在參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節”活動中感受母愛,學會感恩。

  活動時間:

  4月23日——5月13日

  活動主題:

  回味母愛,學會感恩

  活動宣傳口號:

  偉大的母愛,永恒的愛;祝天下的母親健康長壽;

  愛母親是中華民族的美德

  活動參與對象:

  全校師生及全體家長

  活動內容及負責人:

  一、校級

  1、觀看紀錄片《生命》——薛雯

  時間:5月11日下午第一節課

  地點:各班教室

  方式:視頻轉播

  目的:使學生知道“我是從哪兒來的”,讓孩子從紀錄片中得到的震撼中體會母親孕育、生育、養育孩子的艱辛和不易,從而懂得感恩。

  建議:有條件的班級可以邀請部分學生家長一起觀看。

  2、齊唱歌頌母親的歌——《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》

  時間:5月11日上午早操時間

  地點:大操場

  參與對象:全校學生

  二、班級——班主任、班級家委會

  1、完成板報

  時間:5月11日前

  主題:回味母愛

  內容(可選擇):

  l收集感恩的故事,感恩的成語

  l收集并講述動物世界媽媽的故事

  l查找母親節的來源

  2、主題隊會

  時間:5月11日下午第二節課

  主題:母愛永恒

  內容(可選擇):

  l收集平時的能體現母子之情的素材,如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條;

  l孩子和媽媽講述“母愛的故事”等;

  l我了解媽媽們什么?如生日,愛吃什么,顏色,穿的鞋子的尺寸(孩子和媽媽的互動活動);

  l母與子(女)的對話

  l收集反面教材,并就此展開討論,知道那些是不孝順的行為,我們應該怎么做。localHost

  l討論“什么叫感恩,為什么要感恩”。

  建議:邀請媽媽參加

  3、自選活動

  時間:4月23——5月15日

  要求:①班主任與班級家委會根據學生年齡特點商量確定至少2個活動項目報到年級家委會處,年級家委會匯總情況后于4月30日報學校家委會、學校存檔。

  ②每班指派一位家長負責活動資料的收集、整理成冊,活動結束后統一交學校留存。

  活動設計(供參考):

  ⑴小話劇:孩子和媽媽自編自演有關母愛的故事。

  ⑵角色互換:給孩子一天的時間在家里當媽媽或“假如我是母親,該如何對待自己的孩子”的角色互換活動,通過這種角色互換的活動讓孩子和媽媽從對方的角度來理解彼此,以增進母子的'感情,促進母子的關系。有條件的可與父母一起將過程拍攝或留影,制作dv或幻燈片,活動后由學生做匯報,在全班分享。

  ⑶設計制作母親節禮物

  l孩子自由設計母親節禮物

  l孩子和媽媽一起制作或購買禮物送給外婆和奶奶

  ⑷寫給媽媽的話

  l給媽媽寫封信,或作文(母親最讓我感動的一件事)

  l說或寫一句最想對媽媽說的話

  l對媽媽說一句平時不敢說的話

  ⑸幫媽媽做家務事(洗碗,洗腳等)

  ⑹典型事例的收集–一位平凡而樸實的母親,沒有文化,但是她們卻用勤勞的雙手,憑借堅強的毅力,辛勤的勞動支撐著家庭,支撐著“我”的一切,從敬佩的角度關注自己的母親,并因為擁有這樣堅強的母親而感到自豪和驕傲。

  ⑺貧困山區孩子的生活對比我的生活

  ⑻參觀福利院,關注孤兒的生活

母親節學校活動方案3

  為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,推動我校“立德樹人”工程工作的深入開展。根據柳北區“立德樹人”工程辦關于在“立德樹人”工程實驗學校開展“中華母親節”活動的通知精神,經研究決定,我校將于4月份開展“中華母親節”系列活動。以培養學生從小體會母親的恩情,從小具有孝心。通過慶祝母親節活動,引導學生從愛母親出發,學會感恩,學會回報,“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進社會的平安和諧。特制定本方案。

  一、指導思想

  通過開展以“關愛母親、感恩母親、共享和諧”為主題的中華母親節系列活動,激發廣大師生愛母親、愛家鄉、愛祖國的思想情操,以中華母親節活動為契機,促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。

  二、成立活動領導小組

  組長:黃良德陳玉飛(負責活動指揮、策劃、協調)

  副組長:覃永革葉統筆(負責組織實施落實)

  成員:龍裕祿、盧蓮花、覃海就、韋雪芳及各班主任(負責具體指導實施、檢查、評比)

  三、活動主題

  本月活動主題:“關愛母親、感恩母親、共享和諧”。

  活動時間:5月1日—5月31日

  四、活動目標

  1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩,懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。

  3、閱讀經典,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性,聯系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。

  4、增強德育師資隊伍建設,進一步豐富校園文化內涵,提升德育效果。

  五、活動過程及要求

  (一)第一階段:宣傳發動,營造氛圍。(第7-8周)

  1、通過國旗下講話,進行全員發動,并公布本校“中華母親節”活動方案,進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責人:黃良德)

  2、以“感恩父母”為主題布置宣傳櫥窗(2個版)。(負責人:覃永革負責內容、學校宣傳組負責出版)

  3、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會唱。(負責人:盧蓮花)

  4、班級出一期感恩教育黑板報(負責人:覃永革提供參考內容,各班班主任負責出版,20日前完成),學校每日向學生推薦一句名人感恩名言,創設濃郁的校園感恩教育氛圍。(負責人:盧蓮花)

  5、下發“中華母親節”活動倡議書——致家長的一封信,進行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負責人:龍裕祿)

  (二)第二階段:活動開展階段(第9-10周)

  1、召開“感恩母親”的校級和班級主題會。(負責人:各班由班主任負責,學校由覃永革、龍裕祿、盧蓮花負責)

  利用第9周下午周三班會課召開“感恩母親”的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德,學校組織行政深入各班級參與活動,每個年級評優,會后上交政教處主題班會活動記錄一份。

  主題活動內容:

  1)、講一個“孝親”故事;

  2)、唱一首“孝親”歌曲;

  3)、背一句“孝親”經典;

  4)、做一件“孝親”事(洗衣、拖地板、疊被等);

  5)、演一個“孝親”小品;

  6)、誦一首“孝親”的詩;

  7)、念一封“孝親”的信;

  學校主題會在4月24日下午第2-3節課舉行

  2、唱好一組感恩歌曲。(負責人:政教處和各班級音樂教師)

  充分利用校園廣播、音樂課、課前3分鐘和大課間播放感恩歌曲,結合音樂課,學唱“感恩”歌曲,做到人人會唱,熟背歌詞,熟記旋律,演唱時感情充沛。第10周周二早讀學校組織人員進班級檢查。每班到學校借一臺錄音機,學校負責配送磁帶,各班可利用課余時間播放,讓學生在學校日常生活中銘記心中。

  低年級學唱:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》;中年級學唱:《魯冰花》《媽媽的吻》;高年級學唱:《感恩的心》《母親》。

  3、完成一套感恩作業(制作感恩卡、手操報、征文,4月23日交)。(負責人:德育處、教導處和各班班主任)

  (1)低年級(1—2年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的.感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。

  (2)中年級(3—4年級):開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽,各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛生;承擔一項家務勞動;給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動,感謝父母養育之恩。各班先進行班內評比,再推薦5篇優秀征文報政教處參加學校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以400字以內為宜。

  (3)高年級:調查父母的生日、愛好、生活中得意、失意、有趣的事情,然后制作“學會感恩”為主題的手抄報,各班上交3份參評;和父母交一次心;獻一束花、送一句感言、提一個提議、表一個決心、贈一首歌;開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動,感謝父母養育之恩。各班先進行班內評比,再推薦5篇優秀征文報政教處參加學校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以500字以內為宜。

  4、開展誦讀《弟子規》、《孝經》,各班可利用每周一個早讀的10分鐘由班長帶領誦讀;星期三和星期五早操后3分鐘由少先隊組織誦讀;廣播員下午起床鐘后誦讀。

  第三階段:活動評比階段(第11周)(負責人:德育處)

  1、“二十名孝子”:低年級每班6名;中年級每班7名;高年級每班7名。

  2、“二十佳孝星”:低年級每班6名;中年級每班7名;高年級每班7名。

  3、“6個孝育先進中隊”:從本次活動中成績突出的班級中評選。

  4、評出優秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。

  5、對在中隊主題會活動中突出的節目推薦參加全校展示,邀請有關家長、專家、媒體參加,加大宣傳力度

  6、各項評比設教師指導獎。

母親節學校活動方案4

  一、活動目的

  通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養學生感恩之心,學會關愛他人,尊敬師長,與人和諧共處的能力;在體驗活動中,培養學生對家庭,對父母,對親人有熱愛、有責任,愿奉獻的良好情感。

  二、活動主題

  溫馨紅五月,感恩母親情

  三、活動時間

  20xx年5月6日----5月11日

  四、活動步驟

  傾聽:1、向媽媽了解為自己成長所付出的艱辛,請媽媽說說對自己的期望。

  2、觀察媽媽一日工作、家庭的勞動情況,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  傾情:1、制作一張感恩卡,在精美的圖案下寫上充滿感恩的話。

  2、嘗試感謝媽媽的幾種方式。如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;幫媽媽做一些力所能及的家務活;為媽媽表演一段節目;送給媽媽一個吻或一個深情的擁抱……

  傾訴:1、寫一篇感恩日記:將媽媽愛自己的小故事記錄下來,抒發一下自己的感恩之情。

  2、制定自立小計劃:回報媽媽對自己的愛,學會幫媽媽分擔力所能及的'事情,制定近一年的自立計劃,讓媽媽少操心,是送給媽媽最好的禮物。

  五、活動實施

  1、5月9日下午,各班召開以“感恩母愛”為主題的班會,講述感動自己的有關母愛的真實故事,讓學生感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感悟到母愛的偉大,體會母愛的真正內涵。在此基礎上,可將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

  六、活動反饋

  以班級為單位,可邀請本班家委會成員參加,將學生們做的各種形式的優秀作品,利用班會的機會,通過現場演示的形式,直接獻給自己的母親。并做好相關活動材料上報:活動照片、感恩卡、感恩日記、自立小計劃、親情小檔案等,各班至少選其中三項,上報5件作品,以級部為單位于5月11日周三下午放學前上交政教處。

母親節學校活動方案5

  一、指導思想

  “感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月,母親節來臨之際,學校以“溫馨五月天,感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

  二、活動安排

  (一)宣傳教育活動:

  1.各班級在班主任的組織下于5月7日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。

  2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

  3.5月7日國旗下演講內容為“感恩母親節”。

  4.各班于5月16日召開“媽媽,您辛苦了!”的感恩教育主題班會,引導學生積極暢談與媽媽之間的.親情故事,加深對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。(學校行政組織評比)

  (二)踐行實施活動

  1.周末感恩家庭作業。

  (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)

  (b)做一件讓父母開心的事情;

  (c)和父母進行一次交心的談話;

  (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

  (e)我為家里做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

  2.班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。

  3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。

母親節學校活動方案6

  “慈母手中線,游子身上衣。”母親節即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。

  搜集感動自己的有關母愛的真實故事

  隊員們也感恩于母愛的春暉,體驗到弘揚孝敬美德的重要,從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭,敬愛母親,孝順母親的好品德。

  一、為母親捶一捶背。

  二、為母親洗一洗腳。

  三、為母親做一點力所能及的家務。

  四、向母親敬一個崇高的隊禮。

  五、向母親道一聲溫馨的。

  六、送給母親一份自制的小禮物。

  七、送給母親一個深情的擁抱。

  八、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。

  九、給母親寫一封感謝的`信。

  活動要求

  高度重視——要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展感恩教育活動;加強宣傳——要充分利用板報、櫥窗、網絡等文化陣地,把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事,通過宣傳,展覽,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據我校工作安排,開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

  學校政教處在母親節前夕布置了活動方案,本次活動分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課,以各班為單位開展。

  1、知恩篇:

  a、聽媽媽講自己生日當天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。

  b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、感恩篇:

  a、為媽媽做一張節日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  b、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  c、定制自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  d、設計感謝媽媽的5種方式:

  (如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)

  3、報恩篇:

  在母親節,根據各班制定的母親節行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

  通過此次活動,我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了孩子們感恩的心。

母親節學校活動方案7

  一、活動目的

  "慈母手中線,游子身上衣。"母親節(5月_日)即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,決定開展了"陽光、趣味、感恩"母親節感恩活動。

  二、活動主題

  感恩親情感謝母親

  三、活動時間

  5月_日---5月_日

  四、活動具體安排

  (一).給媽媽送上一杯茶。

  (二).幫媽媽洗一次衣服。

  (三).向媽媽說一句真誠的`問候或祝福。

  (四).用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節目。

  (五).搜集一份關于母親節的資料,讓人們進一步了解母親節。

  (六).為母親送上一份禮物,表達深深的祝福。

  (七).給媽媽一個輕輕的吻。

  (八).為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。

  (九).給母親寫一封感謝的信。

  4、開展"最佳孝星"評選活動

  各班利用隊會活動對一周的感恩母親活動進行總結,班隊會上,讓各位同學講述他們的感恩事跡;并展示相關資料(照片、日記等),每班評出10名"最佳孝星"在班內表彰,并從中選出2名最優秀的,報到大隊部表彰。

  5、活動總結

  1、5月_日前,各班將兩名"最佳孝星"的名單交政教處。

  2、5月_日,大隊部利用集體班會時間對開展母親節感恩活動進行總結、表彰,號召大家用實際行動感恩父母,報答社會!

母親節學校活動方案8

  活動時間:XX.5.12

  活動目的:

  通過活動增進學生與身邊女性長輩的親情,引導學生學會感恩,學會表達自己真摯的情感。

  活動內容:

  1、最甜蜜的吻送給您

  活動年級:1-3年級

  負責人:仇俊杰、劉海青、劉潔

  活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。

  活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。

  2、最想說的話送給您

  活動年級:4、5年級

  負責人:李春蕾、王宇

  活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

  活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,精選8份優秀的話送至教導處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。

  3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您

  活動年級:6年級

  負責人:孫艷

  活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的.女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。20xx學校“母親節”活動方案20xx學校“母親節”活動方案。

  活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。

  活動組織:

  大隊部、各級部主任

  活動原則:

  具有實效性、要求學生們要感情真摯

  青島新世紀學校

  XX.5

  20xx學校"母親節"活動方案

  一、活動目的

  今年的5月11號是母親節,學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續和延伸,并以母親節為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

  二、活動目標

  讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題 孝敬父母 感恩他人

  四、活動安排

  1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:"我愛你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。

  3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的

  日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  4、制訂下半學期"我的學習計劃",給媽媽一個放心:

  回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

  5、搜集五句母愛的名言警句。20xx學校“母親節”活動方案文章20xx學校“母親節”活動方案出自,此鏈接!。

  6、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會。

  五、活動要求

  1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

  2、加強宣傳:方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

  3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

母親節學校活動方案9

  同學們,5月的第二個星期天是母親節。天底下最偉大的是母愛,我們的一路成長都離不開母親的關懷和愛護。母親節到來了,我們又怎樣表達對偉大母愛的感恩呢?為此,學校為你們設計了以下活動,希望你們通過活動,真心地對媽媽表示你們最最衷心的感謝和祝福。讓你們的媽媽過上一個開心的母親節。

  一、活動目的

  弘揚中華民族的.傳統美德,培養學生關愛家庭,敬愛母親,孝順母親,珍視親情的良好社會風尚。通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

  二、組織機構:

  組長:__

  副組長:__、__、__

  成員:各學年組長及班主任

  三、活動主題

  獻給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信

  四、活動內容

  分年級、分班完成,由班主任組織本班的學生在母親節來臨之際給母親寫一封信,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。

母親節學校活動方案10

  一、活動目的

  通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養學生感恩之心,學會關愛他人,尊敬師長,與人和諧共處的能力;在體驗活動中,培養學生對家庭,對父母,對親人有熱愛、有責任,愿奉獻的良好情感。

  二、活動主題

  溫馨紅五月,感恩母親情

  三、活動時間

  20xx年5月6日----5月11日

  四、活動步驟

  傾聽:

  1、向媽媽了解為自己成長所付出的艱辛,請媽媽說說對自己的期望。

  2、觀察媽媽一日工作、家庭的勞動情況,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  傾情:

  1、制作一張感恩卡,在精美的圖案下寫上充滿感恩的話。

  2、嘗試感謝媽媽的幾種方式。如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;幫媽媽做一些力所能及的家務活;為媽媽表演一段節目;送給媽媽一個吻或一個深情的擁抱……

  傾訴:

  1、寫一篇感恩日記:將媽媽愛自己的小故事記錄下來,抒發一下自己的感恩之情。

  2、制定自立小計劃:回報媽媽對自己的愛,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,制定近一年的自立計劃,讓媽媽少操心,是送給媽媽最好的.禮物。

  五、活動實施

  5月9日下午,各班召開以“感恩母愛”為主題的班會,講述感動自己的有關母愛的真實故事,讓學生感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感悟到母愛的偉大,體會母愛的真正內涵。在此基礎上,可將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

  六、活動反饋

  以班級為單位,可邀請本班家委會成員參加,將學生們做的各種形式的優秀作品,利用班會的機會,通過現場演示的形式,直接獻給自己的母親。并做好相關活動材料上報:活動照片、感恩卡、感恩日記、自立小計劃、親情小檔案等,各班至少選其中三項,上報5件作品,以級部為單位于5月11日周三下午放學前上交政教處。

母親節學校活動方案11

  一、設計背景:

  有許多人、許多事,經歷了轉身便會忘記,但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親,永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。在母親節來臨之際,雅虎資訊制作了這個專題,祝福天下所有的母親們節日快樂,幸福安康……

  二、活動目的:

  1、通過比較,讓學生體會母愛是偉大的、無私的。

  2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

  3、讓學生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

  三、班會準備:

  課件、學生詩歌朗誦、效果評價表

  四、班會內容:

  (一)母親節知識寶庫

  (二)我與母親

  五、班會步驟:

  (一)、母親的詮釋

  仔細想想,原來mother一詞是可以這樣解釋的

  m(many)媽媽給了我很多很多

  o(old)媽媽為我操心,白發已爬上了您的頭

  t(tears)您為我流過不少淚

  h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心

  e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛

  r(right)您從不欺騙我們,教導我們去做正確的事情

  (二)、母親節的由來

  古母親節起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉,母親節流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。

  (三)、母親之花——康乃馨

  在纖細青翠的花莖上,開出鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片秀長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態高雅別致,色彩絢麗嬌艷,更有那誘人的濃郁香氣,甜醇幽雅,使人目迷心醉,這就是在母親節贈給母親的鮮花——康乃馨。1934年的5月,美國首次發行母親節紀念郵票,郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節與康乃馨聯系起來,康乃馨便成了象征母愛之花,受到人們的敬重。康乃馨與母親節便聯系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。

  (四)、母親頌(學生朗誦)

  多年來,得到了母親諸多的關懷及愛護,總想為母親做點什么,買點什么。哪怕是做一頓飯,買一件衣服。但母親總說:做父母不圖兒女什么,只要你們能幸福、快樂,不再讓父母為你們擔心,這就足夠了。這就是一個母親的要求,很過分嗎?不!這是最少最少的要求,這也是做子女的最基本的要求。當我做錯事的時候,當我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴,當我在半夜的時候聽到隔壁傳來的咳嗽聲時,當我……

  其實并不是只有在母親節這天才要“特別去關心母親,365天里,每一天都是母親節,母親的關心是不放假的。需要關心的除了母親之外還有父親及家里所有關心的你的人。父親母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們人生道路上的支撐。我真的很希望所有的人都能很好好的去愛護這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。

  讓我們多給母親一點愛與關懷,哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時刻感受兒女的關心。我不是一個好兒子,我常常會讓母親擔心掛念。但我會努力的,用好的成績報答你們,以后我再也不讓你們傷心牽掛了。祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的'家庭幸福美滿。

  一、活動背景:

  五月的第二個星期日為“國際母親節”,每到這一天,兒女們將最有意義的禮品,或一束康乃馨(也叫香石竹花),奉獻給哺育自己成長的母親,或遠在他鄉的自己給母親一個問候!母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,

  我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

  二、活動主題:

  弘揚中華美德激發感恩情懷

  三、活動目的:

  通過一系列的活動,弘揚中華民族的傳統美德,讓同學們重溫成長過程,感恩偉大母愛。同時為了讓同學們感受到濃濃的親情,給遠在家鄉的母親一個最溫馨的問候。激發同

  學們的感恩情懷,讓同學們把以前沒對母親的愛在學院這里表達出來,為同學們提供一個表達對母親的愛和感謝的平臺,

  借此機會讓母親們明白,在我們的心中,依舊深愛著她們,讓她們知道我們在學校這里過的很好。讓我們一起來關注我們的母親。為愿我們的母親永遠平安,健康,快樂!

  四、主辦單位:

  xx農業大學xx學院。

  五、活動時間:

  六、活動地點:

  食堂門口

  七、活動對象:

  全校師生們

  八、活動的主要內容:

  1、打親情電話讓母親知道我們的近況、發短信以此表達對母親的感恩和祝福;

  2、在xx上建立一個與母親節相關的主頁,發表感人的故事和電影。

  九、活動具體流程:

  活動一:愛的三步曲

  1、xx月xx號10:00之前部員到達二食堂門口集合。

  2、將事先準備好的。“腳步”在合適的位置貼好。

  3、引起同學們對步子的注意。

  4、活動6:00準時結束,各個部員幫忙整理現場的相關工作。

  5、拍照、整理并總結本次活動。

  活動二:愛你一生不變—礦大親情故事

  1、由部員在xx上建立一個主頁。

  2、在這個主頁上轉載發生在身邊的感人故事和感人的微電影。

  3、保留主頁并將它延續下去。

  十、活動預算:

  宣傳海報、裝飾物、彩帶、氣球、彩絲:xx元

  合計:xx元

母親節學校活動方案12

  一、活動目標

  1、通過開展活動,進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發愛她的情感。

  2、發展觀察力、想象力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

  3、感受媽媽養育自己的辛勞。

  二、活動準備

  1、一定數量的水果、果盤、牙簽。

  2、有關寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片。

  3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

  三、活動過程

  1、談話導入活動:

  師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節,是天下所有她的節日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節就要到來的時候,老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們借此機會好好的`疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

  大家就以最熱烈的掌聲歡迎她的到來吧……

  2、談媽媽、說孩子

  (1)老師講述一件媽媽養育自己的難忘之事。

  (2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養育自己的難忘事情。

  媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,她的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

  我們大一班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

  (3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽。)

  (3)集體表演:《我的好媽媽》

  當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?

  3、游戲:做媽媽

  (1)找幾個能力較強的孩子來扮媽媽,請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做她的孩子,引導幼兒體驗做她的辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫。

  (2)談談做媽的感受。

  小朋友當媽媽,非常開心,當了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,累不累?”

  (3)講一個關于媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

  小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,并給孩子們講述一個關于媽媽愛孩子的故事。

  4、謝媽媽:

  每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把她的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜她的愛,長大后回報她的愛。

  (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您”

  (2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對媽媽說句心里話。

  (3)集體表演:《感恩的心》。

  (4)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

  四、活動結束

  1、評價。

  2、總結。

母親節學校活動方案13

  學校的活動各種各樣,最重要的是要給學生以教育的意義,讓他們能夠通過活動有所啟發,作為活動策劃者,要想活動取得良好的效果,就必須做好前期的活動方案的策劃,學校母親節活動方案,主要的目的就是讓同學們懂得感恩。下面就來看看小編給您分享的母親節活動方案吧,希望對您有所幫助。

  一、活動目的:

  母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校決定:開展母親節感恩教育主題活動。通過評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

  二、活動主題:濃情五月天感恩母親節

  三、活動方式:

  (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

  每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把最想對媽媽說的話,你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

  母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

  活動鏈接——各個班級可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”。

  (3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

  活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、DV都可以)

  (4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

  我們成長的'每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

  活動鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品……

  (5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!

  在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20xx,母親節,我學會感恩。

母親節學校活動方案14

  一、活動背景:

  “母親節”是歌頌母愛的日子,也是贊揚母親的日子,很多時候在我們心里,母親已經變成一個刻板的符號,看到自己的媽媽為我們操勞一世,我們想,也許她就應該是這樣的。許多人已經不習慣跟母親說些親密的話,或親自表達對母親的感激,可是一定不要忘記在母親節這天祝福自己的媽媽,無論在何處,無論以什么方式,要讓母親知道你是愛她的、三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻給——親愛的媽媽!

  二、活動目的:

  1,通過此活動培養學員的愛心,以自己的實際行動來表達對母親的感恩之情、通過親情的熏陶,從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對自己身邊的人。

  2,擴大巨人品牌的社會影響力,使得巨人的企業文化能夠深入人心,加強學校與家長之間的溝通,為暑期招生做鋪墊,促進學校的招生、

  三、活動主題:

  感恩天下母親情,巨人五月送好禮

  四、活動內容:

  1、素描媽媽:讓媽媽做模特,為媽媽畫一副素描,看哪位學員畫的最像;

  2、歌唱媽媽:每人準備一首關于歌頌媽媽的歌,歌曲形式不限,內容必須是關于媽媽的;

  3、講述媽媽:每人講述一段與媽媽之間的`故事,回憶媽媽為自己的付出,看哪位小朋友所講的故事最感人。

  五、活動參與對象及報名辦法:

  參與對象:全市學生均可報名參與;

  活動時間:5月11日,大塊頭學校;

  報名辦法:剪下巨人邀約卡上的報名表,填寫完整后,送到大塊頭學校。

  六、活動市場推廣:

  1、聯合當地婦聯共同發出倡議,擴大宣傳面,擴大活動影響力;

  2、制作精美的活動邀約卡,到各個中小學、幼兒園發放;

  3、各班教師發動大塊頭學校內部學員踴躍報名;

  4、網站發布活動通知,公布活動內容。

  七、活動前期工作流程:

  八、活動現場流程:

  1、主持人介紹母親節來歷:(每一年五月的第二個周日)

  母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜賈維斯發起創立的。·

  賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,是當時美國格拉夫頓城教會主日學校的總監。在美國以解放黑奴為目的的南北戰爭結束后,她在學校里負責講述美國國殤(shāng)紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻了這么多英勇戰士,保證了戰爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應該設立一個紀念日或母親節,給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思。可惜的是,這個良好的愿望還沒有實現,賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發給美國國會。地方州長和婦女組織等,提議創立母親節。·

  2、“素描媽媽”比賽環節;

  3、“歌唱媽媽”比賽環節;

  4、“講述媽媽”比賽環節;

  5、大塊頭學校教師團隊“感恩的心”舞蹈表演;

  6、頒獎環節,孩子和媽媽一起上臺領獎,并合影留念;

  7、所有參與此活動的學校工作人員和家長、學生合影;巨人校長宣布:為了感謝各位家長對本活動的支持,所有現場報名大塊頭學校課程者均可享受元的優惠并贈送價值元的禮品一份;

  8、報名攻單環節:活動結束后,由工作人員引導家長參觀大塊頭學校教室,介紹巨人的教學特色。按照提前的分工,逐人逐個進行攻單。

  九、活動獎品設置及獎勵辦法:

  1、評委組成:婦聯領導(或其他領導)、大塊頭學校校長、家長代表;

  2、獎勵辦法:根據比賽的先后順序,依據得分的高低,分別角逐出每個項目的前五名;

  獎品設置:每項前三名,分別獎勵巨人300元學習卡一張,第四名獎勵200元學習卡一張,第五名獎勵100元學習卡一張。所有獲勝學生均頒發巨人榮譽證書或獎狀。(注:學習卡一定要限制日期,限制學生在暑期報名或暑期前使用。)

  十、活動后續電話回訪:

  1、回訪時間:活動后至暑期班招生前;

  2、回訪對象:所有活動登記、未當場報名的家長;

  3、回訪目的:通過后續電話回訪和后續服務,使一些

  "潛在客戶"轉化為巨人學員,提高報名轉化率;

  回訪電話標準用語:

  1、后續第一次電話回訪(活動后第二天):您好,請問是同學的家長嗎?我們這里是大塊頭學校。您對我們舉辦的母親節活動覺得滿意嗎?您覺得我們還有哪些地方有待改進的呢?謝謝您的建議!

  2、后續第二次電話回訪(提供照片):您好,請問是?同學的家長嗎?我們是大塊頭學校。在母親節活動那天,我們為您的孩子拍攝了一些紀念照片,對孩子來說很有意義。如果您有空,請您?時間到學校來領取照片好嗎?謝謝您!

  (家長來校取照片時,可以不失時機地進行課程推銷)

  3、后續第三次電話回訪(暑期班招生時):您好,請問是?同學的家長嗎?我們是大塊頭學校。我們的暑假班馬上要開課了,為了給孩子一個充實的假期,我們為孩子開設了不同程度的班,現在已經開始接受報名了。您孩子獲得的獎學金也可以直接沖抵學費,但是由于現在報名情況較好,而招生名額有限,如果您覺得感興趣的話,可以在?月?日前來學校辦理相關的手續,謝謝。

  4、后續第四次電話回訪(期末考試后):您好,請問是?同學的家長嗎?我們是大塊頭學校。孩子期末考試考得怎樣啊?您孩子上次來過學校,感覺孩子對學習的興趣較濃,如果您有意愿,請盡快來報名。我們的暑假班定于?時間開課,時間有限,請您盡快作決定,謝謝!(再次刺激家長報名)

母親節學校活動方案15

  20xx年五月的第二個周天5月10日是母親節,為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

  一、活動目的

  1、了解母親節的來歷,明白母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會職責感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理潛力,構成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

  3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能用心主動的做一些力所能及的家務勞動。

  二、活動資料

  1、透過下周一(x月x日)國旗下演講,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案。

  2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

  3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。透過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,能夠把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  三、活動要求

  1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

  2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

  3、注重實效——各班要在開展此項活動的.基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

  托班活動目標

  1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。

  2、鍛煉幼兒的語言表達潛力,動手實踐潛力。

  活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

  活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師修改到一齊,制作成視頻進行分享。

  活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

  小班活動目標:

  1、能夠主動說出對媽媽的愛。

  2、為媽媽做力所能及的事情。

  3、培養幼動手潛力,以及語言表達潛力。

  活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

  活動二:手工康乃馨。

  中大班活動目標:

  1、幼兒能夠明白x月x日是母親節。明白母愛的偉大。

  2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

  3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

  活動一:《我的媽媽長的什么樣貌》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢

  活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣貌用畫筆畫下來。

  活動三:《我給媽媽寄封信》,選取一個媽媽能夠收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

  活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

  群眾活動:

  1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。

  2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

  3、周末派對:以“母愛”為主題開展。透過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

  一、活動背景及目的:

  母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。通過活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。

  二、活動主題 :

“母愛無疆”征文

  三、活動活動方案時間:

20xx年5月4日至20xx年5月22日

  四、活動活動方案對象:

曲阜師范大學全體在校生

  五、活活動方案動內容:

  主題征文:“母愛無疆”

  六、活活動方案動的宗旨:

  用樸實的語言、動人的細節,記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

  七、報名須活動方案知:

  (1)作品體裁不限,必須原創,字數在1000字左右。

  (2)將作品發送到@郵箱,注明姓名,院系,班級,電話。

  (3)投稿時間:20xx年5月4日至20xx年5月22日。

  八、活動思路:

  (1)、前期工作

  以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化;公關方面主要是聯系學校領導、報社、學生社團聯合會等,以及進行具體公關策劃,聯系贊助商。

  以下是前期工作要點

  1.組建籌備委員會;

  2.資金來源:商業贊助+會費bo款;

  3.贊助聯系與洽談;

  4.聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系(如:在校園網上發布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);

  (2)、征文活動

  下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度,每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度,并針對將會出現的問題進行及時改正。

  (3)、后期工作 以完成本次活動的意義為主,與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系等。

  九、評分標準:

  項 目分值具體評分標準

  主題內容30分主題鮮明,具有思想價值和現實意義;

  內容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;

  感情真摯,標題醒目、新穎。

  體裁結構20分文體明確,文眼明顯,線索脈絡清晰;

  文章層次分明、結構合理;

  布局嚴謹、自然、完整。

  語言表達20分語言通順流暢、符合邏輯;

  寫作技巧運用出色合理;

  詳略得當。

  創新和亮點30分材料構思新鮮,見解獨特;

  章法架構具有獨到之處;

  文章文采洋溢。

  十、具體活動方案:

  (1)20xx年5月4日---5月7日進行活動宣傳。

  (2)20xx年5月4日---5月22日投稿。

  (3)20xx年5月23日截稿,由優秀評委打分,在5月28日前公布獲獎名單,并頒發校級榮譽證。

  十一、評委團組成:待定

  十二、具體宣傳方案:

  (1)在各院系教學樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報

  (2)為做到全校參與,到各院系通知。

  十三、獎項設置:

  一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優等獎若干

  獲獎者頒發校級榮譽證書。

  十四、活動經費預算:

  1、 黑色記號筆(寫宣傳海報)6支,每支1元,共計6元

  2、 紅紙(海報用紙)8張,每張0.5元,共計4元

  3、 打印通知60張,每張0.1元,共計6元

  4、 打印獲獎名單15張,每張0.1元,共計1.5元

  5、 獲獎證書18張,每張0.3元,共計5.4元

  費用合計:22.9元

  主辦單位:學生工作部

  學生資助服務中心

  承辦單位:學生家教協會

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