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護蛋活動方案

時間:2024-10-07 09:22:48 活動方案 我要投稿

(優秀)護蛋活動方案

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的護蛋活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優秀)護蛋活動方案

護蛋活動方案1

  一、活動緣起

  如今的孩子,個個都是在父母百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?

  我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,我們的孩子卻越來越不懂事?越來越不能正確面對挫折這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在園內開展“感恩父母,真情成長”的感恩節活動。

  二、活動目的

  通過“愛心護蛋”的活動,希望孩子們在護蛋的過程中體會到父母對他們的呵護,懂得做爸爸媽媽的辛苦,學會珍惜、學會感恩。

  三、活動名稱:

  感恩父母,真情成長

  四、活動時間:

  11月的第四個星期四(11月26號)。

  五、活動安排

  1、各班精心環創:托、小、中、大班制作與感恩節相關的手工作品,布置教室;

  2、感恩宣言:托小班——愛自己,愛家人

  中班-----愛自己,愛家人,愛同伴

  大班-----愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  六、主題教育活動準備:

  1、11月第三、四周各班級按照各自的計劃開展主題活動,并做好過程資料的整理。(例如學習歌曲《小烏鴉愛媽媽》、制作《火雞》愛心卡片等、講述感恩節由來、聽感恩故事如羊羔跪乳、烏鴉反哺等故事、學跳火雞舞等形式)

  2、11月第四周的.星期四全園的愛心護蛋活動。

  ★大班組

  護蛋活動:每人從家中帶一只生的裝扮好的雞蛋,父母檢查寶寶自己裝扮的雞蛋并給雞蛋取名字,孩子扮演雞蛋的爸爸或媽媽,用一天的時間去保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

  ★中班組

  護蛋活動:每人從家中帶一只熟的裝扮好的雞蛋,父母協助孩子一起裝扮屬于寶寶的個性雞蛋給雞蛋取名字,寶寶扮演雞蛋的爸媽,用一天的時間去保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

  ★托、小班組

  護蛋活動:每人從家中帶一只熟的裝扮好的雞蛋,父母和寶寶一起給雞蛋做個漂亮的家(起到保護作用防碎)也給雞蛋取名字,寶寶扮演雞蛋的爸媽,用一天的時間保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦學會感恩。

  通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

護蛋活動方案2

  活動過程:

  一、欣賞話劇感恩節的由來

  了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二、感恩游行

  走入班級,對曾經幫助過你的老師、小朋友表達謝意

  三、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

  四、欣賞《感恩的心》故事

  五、手語《感恩的心》感恩的話

  六、幼兒制作《愛心樹》

  七、感恩節宴會

  比賽游戲:搓玉米

  以下需要家長配合:

  1、感恩節當天請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的'名字。

  2、感恩節當天聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  注意事項:

  1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

  2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

護蛋活動方案3

  一、 活動緣起

  如今的孩子,個個都是在父母百般呵護,悉心 照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得 去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?

  我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,我們的孩子卻越來越不懂事?越來越不能正確面對挫折這究竟是為什么? 我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方 “感恩節”的機會,在園內開展“感恩父母,真情成長”的感恩節活動。

  二、活動目的

  通過“愛心護蛋”的活動,希望孩子們在護蛋的過程中體會到父母對他們的呵護,懂得做爸爸媽媽的辛苦,學會珍惜、學會感恩。

  三、活動名稱:

  感恩父母,真情成長

  四、活動時間:

  11 月的第四個星期四(11月26號)。

  五、活動安排

  1、各班精心環創:托、小、中、大班制作與感恩節相關的手工作品,布置教室;

  2、感恩宣言:托小班——愛自己,愛家人

  中班-----愛自己,愛家人,愛同伴

  大班-----愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  六、主題教育活動準備:

  1、11月第三、四周各班級按照各自的計劃開展主題活動,并做好過程資料的整理。(例如學習歌曲《小烏鴉愛媽媽》、制作《火雞》愛心卡片等、講述感恩節由來、聽感恩故事如羊羔跪乳、烏鴉反哺等故事、學跳火雞舞等形式)

  2、11月第四周的星期四全園的愛心護蛋活動。

  ★大班組

  護蛋活動:每人從家中帶一只生的裝扮好的雞蛋,父母檢查寶寶自己裝扮的雞蛋并給雞蛋取名字,孩子扮演雞蛋的爸爸或媽媽,用一天的時間去保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

  ★中班組

  護蛋活動:每人從家中帶一只熟的裝扮好的雞蛋,父母協助孩子一起裝扮屬于寶寶的個性雞蛋給雞蛋取名字,寶寶扮演雞蛋的`爸媽,用一天的時間去保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

  ★ 托、小班組

  護蛋活動:每人從家中帶一只熟的裝扮好的雞蛋,父母和寶寶一起給雞蛋做個漂亮的家(起到保護作用防碎)也給雞蛋取名字,寶寶扮演雞蛋的爸媽,用一天的時間保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦學會感恩。

  通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

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