愛心義賣活動方案(優)
為了確保事情或工作得以順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的愛心義賣活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心義賣活動方案1
一、活動目的
為了進一步深化“讓少年兒童在實踐中體驗”的思想，結合“愛與奉獻”的活動主題（“愛是一種習慣，奉獻是一種享受”），創設情境讓隊員們在體驗角色(如售貨員、顧客、收銀員、推銷員等)的同時，學會交流、合作；鍛煉隊員們的分辨能力、表達能力、組織能力、應變能力等；關心他人、關注身邊有困難的小伙伴，幫助弱勢群體，培養愛心。
二、活動時間
______
三、義賣單位
鶴溪小學一到六年級各班商鋪和教師商鋪。
參與者：鶴溪小學全體師生
四、活動地點
操場（商鋪的位置另通知）
五、活動形式
1、按各班級設置18個區域和1個教師區域.
2、各班要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要做好登記工作。
3、活動結束后，各班及時統計本班的愛心捐款，將所有款項上報到政教處
六、活動準備
1、各班準備義賣物品，收集學生玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆記本、特產等。班主任對售賣商品價格作適當指導，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理，在賣出時務必詳細填寫成交清單。
2、邀請家委會成員，每班推薦5到10名家長到校參觀活動，不必硬性要求家委會成員掏錢參與義賣活動，以自愿為原則。
3、活動前各班可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報（每班派發一張白色的全開紙，制作宣傳海報擺放在店鋪前），吸引顧客光臨，避免在校內墻壁上張貼。宣傳標語參考：
1、物品有價，情義無價；愛心義賣，真情傳遞！
2、幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手留余香！
3、讓我們伸出手來；付出我們的愛心！
4、我們的心是相通的；我們的愛是永恒的！
5、扶貧救困，片片愛心；凈化心靈，升華人格！
6、奉獻愛心，助飛夢想
7、奉獻一份愛心，帶來一縷溫馨
8、讓愛成為一種習慣，讓奉獻成為一種享受
4、義賣活動前，班主任要對本班招聘的售貨員、收銀員、市場管理員等，佩戴各中隊的統一的標志，進行上崗培訓。
5、班會課各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的班隊會教育。
教育學生：
（1）有序：不跑、不追、不擠
（2）守紀：不大聲喧嘩
（3）文明：不強買強賣
（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣時的垃圾）
七、活動要求
1、設計展臺要求：
A每個班級設計一個展臺，以本班的班名名和班級特色，給自己的展臺起個名稱，如“xx超市”、“xx小賣場”等等；每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
B每班的展臺安排5至10名位服務員（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）
C每班的展臺都要準備一個收納盒，義賣所得的'錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2、義賣物品要求：
（1）可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆
記本、特產等。
（2）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進
入義賣市場。
（3）所有物品要求質量完好，可以是全新或者保持八、九成新。
（4）每位學生準備1～2件或更多義賣物品，義賣物品需經家長同意。
（5）每件物品都貼上標價。
3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢（特困生除外），積極參加本次活動。
4、班主任應向學生交代清楚，物品賣出的錢全部捐給學校愛心基金。
八、活動過程
（提前）劃分商鋪攤位，準備桌椅。由各班主任負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對自己班的商鋪進行布置。
（13:30）全校聽音樂按廣播操隊形集中到大操場上。大隊輔導員強調會場紀律（13:45）校長宣布活動開始后，才能進入場地選購物品，并要求做到文明購買。
義賣期間由班主任管理商鋪，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。
5、義賣結束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交政教處。
6、大隊輔導員在下周公布各班捐助金額。
九、注意事項
1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育。
2、活動要求師生人人參與，奉獻愛心。
3、義賣活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。
4、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，與評獎活動掛鉤。
5、各班選出后勤小隊在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
7、請學校管理人員要全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。
十、人員安排
活動負責人：梁祥選蔡際杰陳欽玉
活動策劃組織：金小清周岳弟
活動監管人：溫興利
場地安排：黃兆川蘇志賢
攝影：黃淑涵
十一、總結評比
活動結束后，對各班的攤位進行評選，設置以下獎項：
（一）、“愛心天使”獎
由班主任在班級內評選，評選要求：
1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。
2、在義賣過程中文明購買。
3、無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。
4、在購買時不亂扔垃圾。
班中符合條件的，并做得最好的3名同學，被評為“愛心大使”，學校發以獎狀鼓勵。
（二) 、“愛心班級”獎
1、在義賣活動中捐物積極，愛心款相對較多。
2、在義賣活動中積極購買他人物品，捐獻愛心較多的班級。
此項在低、中、高年級各評2個。
愛心義賣活動方案2
一.活動主題：
愛，在你我心間流動。
二.活動目的：
1、呼喚愛心，通過義賣的方式播撒人間愛意。
2、宣傳愛心屋，從而讓更多同學了解愛心屋并參與到公益活動中。
三.活動意義：
1、贈人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛心。
3、讓我們的校園在愛中真情傳遞，讓我們的校園在愛中洋溢感恩的'氣息!
四.主辦單位:
上海理工大學慈善基金會
五.承辦單位：
愛心屋 校義工隊
六.活動時間：
xx.11.16—xx.11.17
七.活動地點：
學生活動中心(小禮堂)
八.活動安排：
1、物品分類(四類)：
文具類(負責人： )
服裝類(負責人： )
生活用品類(負責人 )
體育用品類(負責人 )
2、物品價格：愛心屋原有標價商品按原價售出，世博t恤定價1元每件，外套定價1元每件，鞋子5元每雙，將既定價作為底價，在此基礎上同學可以自愿捐款。
3、用桌子、貨架來擺放義賣物品，生活用品類與文具直接放在桌子上，衣服只需掛出樣品，其余置于箱中。
九.活動參與人員：
1、現場秩序管理及義賣記錄人員;(2人，由 具體負責)
2、義賣人員;(每類物品兩人負責出售，共8人。根據第一天義賣情況適當調整第二天人數。由 具體負責)
3、后勤管理及服務人員。(4人以上，由 具體負責)
十、宣傳工作：(宣傳部)
十一、活動流程：
1、提前三天準備好義賣物品，確認物品數量，價格;
2、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品;
3、在義賣地點擺放物品;
4、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;
5、活動結束收拾;
十二、交易流程：
在貨品旁邊擺放募捐箱，將籌到的錢直接投入箱中，由工作人員負責找零。
十三、策劃書：
鄭文瑞 姜凡
xx.11
愛心義賣活動方案3
活動名稱：
愛心義賣
主辦單位：
校團委
活動時間：
x月x日—x月x日(按照書籍出售速度酌情增減)
活動地點：
紡織學校校門外
捐獻書籍種類：
漫畫冊，雜志，小說，科普書籍
活動總流程：
第一環節：活動前期
(1)網宣部制作宣傳海報，用于活動當天帳篷粘貼宣傳;
(2)向上級部門申請帳篷與桌子，用于活動當天的布置。
(3)將書籍進行分類以及標價。
(4)邀請攝影協會成員在義賣現場進行攝影
第二環節：活動進行時
(1)義賣時間為每日放學12點10分—1點40分以及下午3點40分—5點整(前15分鐘用來布置義賣場地——搬桌子，開雨傘，貼海報，搬書……)
(2)義賣現場布置需要10名工作人員(邀請志愿者共同參與，需佩戴肩帶)布置完畢后留下2名志愿者與兩名干事留守。攝影協會成員負責攝影記錄下活動全過程。
(3)1點35分/4點50分，所有工作人員在校門口集合，將雨傘以及桌子書籍搬回團委
第三環節：后期總結
(1)清點義賣書籍所得金額，用來購買所需物品。
(2)網宣部負責發微博，發表本次活動。
(3)總結本次活動的不足與好處。
活動申請：
桌子兩張;帳篷一個。
愛心義賣活動方案4
在六一兒童節前夕，我們學校將開展第四屆愛心義賣活動，繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與，將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
一、活動時間：20xx年5月30日上午第二節課
二、活動地點：各年級本班教室
三、活動對象：全校師生
四、活動準備及流程：
1、“凝聚愛心”
班主任利用晨會課開好動員會，要求每位學生自帶一至兩件二手貨物，如圖書、文具、玩具、廢物利用小制作等，所有義賣商品要求健康、衛生、安全。
2、“記錄愛心”
每件義賣貨物由學生自己貼好標簽，定價（一般以1—3元為主，不超過5元）。
3、“宣傳愛心”
(1)每班由班主任負責設計展臺,并起個名稱，如“愛心小超市”“綠果果小賣場”，每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
(2)班主任開展一次愛心義賣活動主題教育活動，加強學生節儉、分享、傳遞愛心的教育，并對學生進行簡要的銷售培訓。
(3)活動前每位學生自行準備好物品介紹及宣傳語，吸引本班同學的.注意力，如果想買的學生人數眾多，價格相同，則由“拍賣學生”自已決定將物品賣給誰。
4、“獻出愛心”
每賣出一件商品，副班主任都要認真做好登記，學生自愿捐出的愛心錢由副班主任保管，以免丟失或出差錯。
5、備注：
(1)活動當天任課教師不得參加“義賣貨物”的買賣。由班主任有序組織本班學生開展義賣物品的推薦、拍賣活動，由副班主任負責登記學生義賣。
(2)發動學生帶“義賣貨物”時，要利用“校信通”把活動意義告知家長。
(3)“義賣活動”前一天，班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢（不超過10元），利用“校信通”告知家長。
(4)班主任應向學生交代清楚，每件物品都是由學生自身進行“推薦拍賣”，捐款數額由學生自愿。
(5)義賣活動前各班主任要對學生進行一次專題教育，教育學生：
A學會分享：把自己的物品樂意拿出來義賣，跟大家分享；
B學會節儉：把自己的物品有效利用，購買時按需購買，不浪費；
C學會奉獻：所賣物品獲得的錢額，樂于奉獻，放入“愛心基金”。
6、總結評比
愛心義賣活動結束后，各中隊統計好義賣款及簽名單（一式兩份）一份交至會計室殷燕飛老師處，另一份張貼在班上公示，學校將根據活動情況進行評獎:
(1)最佳組織獎(各年級3個)
(2)最佳銷售員(各班2名)
(3)愛心天使獎（各班3名）。
東營實驗小學
愛心義賣活動方案5
為進一步營造和諧校園和愛心校園，學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動，號召全體同學將閑置的各類物品（書籍，學習，生活用品等或DIY愛心制作），以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。
一、 活動目的：
1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學生樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2．豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養團隊合作精神，為幸福班級營造氛圍。
3．籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖、關懷，鼓舞和激勵的同學。
二、參加人員：
全體師生
三、活動地點
田徑場
四、活動時間
1、各班動員、組織時間：（2.7日開始）
（1）班主任介紹活動相關情況，明確活動目的`、意義； （2）討論、確定本班活動開展各項安排； 2、義賣時間：
2月17日下午第八節課后開始（16：00---- ）
說明：1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置2、如遇下雨，另行安排
五．活動準備：
1 ． 班級動員工作。
2 ．各班準備義賣物品，統計定好物品價格，價格要求合理。 3 ．活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子和椅子。4 ．各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。
5 ．各班根據活動內容和形式安排好售貨員（3-4）、推銷員（1-2）、環保員（1-2）等。具體情況可以根據班級實際情況而定。
六．活動要求：
1 、每班設計一個展臺，總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級制作一張活動宣傳海報，在義賣當天在展臺旁懸掛展示。
2、義賣物品（要求）：
A 每位學生從家中準備 1 ～ 2 件義賣物品，義賣物品需家長同意。 B 義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
C 義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好，最好能保持八、九成新以上。
D 每件物品都貼上標價，且每件價格基本在控制 1 至 20 元。
3 、活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。 4 、總務處（體育組協助）負責劃分義賣場地，搬放桌椅、橫幅懸掛，團支部、學生會負責營造活動氛圍，政教處負責安全保障和活動的協調、評比。
5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。
七．活動過程：
1 、 請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺，當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動，全校師生可以到各展臺進行消費 , 允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4 、義賣活動結束后，請各班工作人員統計好義賣款，上繳到“學校愛心基金”（由周海鴻老師統一管理），學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
5 、各班義賣結束后，剩余義賣品可以在班內第二輪義賣，義賣款項由各班主任在班內公示后，各班自行管理。 八、活動評比、總結
1、請老師（由各工會選定2名非班主任教師）、學生（各班級1名）擔任本次活動大眾評委（各教師和學生對非本年級組班級進行打分），參加到愛心跳蚤市場義賣中，從展臺宣傳布置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛生五個方面（各20分）打分，由團支部匯總評分表，根據評委打分和捐款金額，評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。
愛心義賣活動方案6
一、具體要求
1．提供義賣物品對象：商家、街道和社區。
①商家：已通知蘇寧、友通、宏
三、五星、華海、國美和大旺制定活動方案，參加義賣活動。
②街道：以科室人員為單位。每人捐獻物品不少于2件，各科室委派2人照管物品，負責物品交易。
③社區：以社區為單位，各社區捐獻物品40件。各社區派30位居民參加物品交易，另各社區居委會明確5名社區干部帶隊。
2．參加交易人員：各社區組織社區居民、街道和社區工作人員。
3．義賣物品種類：物品名稱右上方打“★”號上限價格100元，打“▲”上限價格50元，其余物品上限價格一律10元。特殊商品價格可面議，但須報管理辦備案。所有義賣物品非衣帽類，必需安全、衛生、實用、攜帶方便，各類物品舉例:
如下：家電類、文化類、玩具類、日常用品類、裝飾類、樂器類等。
二、場所布置
1．社區服務中心小公園通道兩側擺放長桌（長1.5米）共30張（商家10張，街道、社區20張）；桌子與桌子連在一起，不留空隙；通道中間為交易區；另放1張用于擺放募捐箱。
2．以社區為單位物品相對集中，便于交易和管理，街道各科室以街道機關作為一個整體，商家各自管理義賣攤位。
三、人員分工
1．街道各科室負責查驗本科室物品，明確標價（代表交易人必需知曉本部門所有物品的下限）。各社區負責本轄區居民義賣物品的查驗和調劑物品的`從大件到小件統計編號上報（上報時間：10月12日上午11點前）。
2．活動當日，街道明確4位城管協管隊員巡視活動場所，以防小攤販進入或其它意外。
3．活動當日8：00，人員到場，于8:30前陳列好交易物品。
四、宣傳發動
1．社區定向發動居民參加。
2．10月12日前，街道統一制作海報和橫幅，在各社區要道口、宣傳欄內張貼，向轄區全體居民宣傳。
愛心義賣活動方案7
一．活動主題：“感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻
二．活動目的：
1．通過此次“愛心傳遞”義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2．豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。
3．籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖和關懷，鼓舞和激勵的人們。
三．活動時間：xxxx年12月31日（周四）下午13:00-16:00
四．活動地點：學校大操場
五．活動對象：全校師生
六．活動準備：
1．12月14日大隊部發出活動倡議。
2．12月14日-12月30日各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
3．活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或招牌，采用各種方法吸引師生目光。海報周三下班前交德育處，美術組統一安裝。
4．每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。
5．各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員等，正副班輪流協助。
6．橫幅、桌子和椅子陽光傘（鄰里中心借，周四下午拿）：總務處
7.照相、攝影：宣傳委員
8.音樂：音樂組
八、活動要求：
1．設計展臺
要求：A每班設計一個展臺，屆時班主任先安排桌椅至指定地點設攤。
B每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
C每班的.展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
D每班的展臺安排3---5位服務員。（可佩帶自己設計統一標記，如頭飾、帽子等）
E每班的展臺都要設一個愛心箱，義賣所得費用全部放在愛心箱中，由專人保管。
2．義賣物品
要求：A可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
B義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
C所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
D每位學生準備3～5件義賣物品，義賣物品需家長同意。
E每件物品都貼上標價，且每件價格不超過10元。
九．活動過程：
1．周四中午午餐后，由正、副班主任負責安排各班在學校庭院布置好義賣展臺，其余學生12:50集中操場按照早操隊伍，全校統一時間開始活動，當音樂開始時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
2．允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
3．活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
4．在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。值周中隊將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行教育。
十．總結評比：
1．義賣活動結束后，請各中隊統計好義賣款，交家委會，然后交學校“愛心基金”帳戶。
2、各中隊上交“愛心義賣”活動統計表，學校將根據活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“最佳創意獎”、“最佳組織獎”“愛心中隊”等。各班組織班內評選3名“愛心大使”，班內組織評選“愛心大使”的方法是計算班內同學所帶物品和購買東西錢款的數量，加上該生在本次活動中的文明表現。（下班前報大隊部，周一升旗儀式宣布各班愛心大使）
十一.幾點要求：
1．活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各正、副班主任共同帶班參與活動。（如教師有義賣物品可直接放入班級）
2．各中隊還可以邀請學生家長或德育導師來校參與活動。
3．各位中層以上管理人員要全程參與，哪里需要就出現在哪里，確保本次活動安全、有序、圓滿。
愛心義賣活動方案8
一、活動背景
XX區是一個歷史文化悠久的老城區，位于老城南。其中存在較多的貧困家庭，對他們的關愛和幫助也成為社區工作的重點。鑒于我院經管系實踐部已在XX區XX社區進行過“老人班輕松學電腦”、“老人訪談”等各項志愿服務活動，普遍受到了社區居民的歡迎和好評。我院正積極推進與XX社區進行愛心義賣的合作，希望能夠切實地幫助到XX社區的貧困家庭，推動社區的整體發展。
二、活動主題
“關愛他人，快樂自己”
三、活動目的
1、通過愛心義賣的形式，獲取愛心資金幫助XX社區中的貧困家庭，資助貧困老人和兒童。切實地幫助他們分擔生活上的經濟壓力，向他們傳遞社會的愛心。
2、通過愛心義賣活動，在社區里傳播奉獻愛心、互相幫助的友好精神，進一步深化我院與社區的合作關系。
3、通過愛心義賣的活動，展示我院關愛他人、回饋社會的優良傳統，使我院得到社會的廣泛認同和贊許。
4、通過愛心義賣活動，為有愛心的志愿者提供一個鍛煉自我的平臺。感召更多的青年志愿者們積極主動關愛他人，服務社會。同時提高我們志愿者的綜合素質，這不僅是一次付出，更是一次很好的鍛煉。
四、活動時間
5月中旬
五、活動地點
XX社區
六、活動對象
XX社區貧困家庭的老人及兒童
七、活動參與者
XX社區居民
XX師范大學中北學院經管系11級10個班級
XX師范大學中北學院經管系10級個別班級
XX師范大學中北學院經管系學生會10個部門
兄弟院系（音樂系、美術系、公管系、工學系、外語系、人文系、信息系、強化部）的志愿者 。
八、活動流程
一、前期準備
1、由經管系學生會實踐部組織策劃，招募志愿者，并進行義賣專項培訓。在校內設立捐款箱及愛心物品捐贈站，并嚴格記錄同學們的愛心捐款及捐贈物品，保證款項和物品的安全。同時與XX社區相關人員溝通聯系，確保活動的正常有序進行。
2、商務部負責拉贊助獲得經費，分配給各個班級，用于購買義賣的物品。
3、宣傳部出20張活動海報進行宣傳，在活動期間，負責照片采集和活動過程中的跟蹤報道，以及后期的宣傳總結。
4、辦公室及秘書處負責活動前中后期的工作安排和人員調配，并確保義賣開始前的桌椅及義賣物品的到位和管理。
5、組織部和文體部負責維護義賣現場的秩序，并通過現場互動，調動活躍現場氣氛。
6、自管部負責現場的衛生問題、活動結束后的現場收尾以及剩余物品的回收。
7、剩余部門配合協調相關部門共同完成活動。
二、活動開展
形式一：班級愛心義賣
活動流程：
1、商務部拉贊助，籌集啟動資金，并按一定比例分發給各個班級。
2、各班通過獲得的啟動資金，購買物品，充分發揮各人特長，運用彰顯各班特色的形式，在社區設立的一定數量的攤位進行義賣。
3、自管部負責義賣結束后的現場清理。
4、實踐部將各班義賣獲得的資金進行詳細統計并張貼公布
5、后期將所獲得的利潤悉數捐贈給貧困家庭的老人和兒童，幫助他們分擔經濟壓力。
形式二：愛心物品的募集
活動流程：
1、實踐部在學校設立愛心物品捐贈站。
2、由各班班長收集物品交到捐贈站，實踐部對愛心物品進行嚴格的登記匯總。
3、社區提供活動場場地及相關硬件設施（如桌椅等），辦公室調配相關志愿者，秘書處確保桌椅及義賣物品的到位和管理。
4、自管部負責義賣結束后的相關場地衛生打掃。
5、將獲得的義賣資金悉數捐給貧困家庭的老人和家庭，緩解他們的經濟壓力。
形式三：社區開展跳蚤市場
1、社區人員在社區進行相關宣傳，辦公室安排義賣相關志愿者。
2、社區提供活動場場地及相關硬件設施（如桌椅等），辦公室調配相關志愿者，秘書處確保桌椅及義賣物品的到位和管理。
3、居民將家中閑置的有用的物品，在社區提供的攤位進行低價義賣或物品交換，然后自由進行捐款。
4、實踐部對捐款人員及金額進行登記，并會在活動最后張貼公布。
5、自管部負責義賣結束后的相關場地衛生打掃。
九、活動內容
1、5月中旬在XX社區進行愛心義賣活動，我院的學生志愿者們將募集到的愛心物品收集管理好，運到活動地點。按分配好的攤位擺放物品，同時幫助社區參與此次愛心義賣的居民們進行活動前的準備工作。
2、一切愛心物品的擺放準備就緒后，宣布愛心義賣活動開始。志愿者們號召大家前來交換、購買所需物品。社區居民及志愿者們開始進行愛心義賣。
3、活動結束后，我院將愛心物品售出所獲的資金用于資助XX社區貧困老人及兒童。同時向其捐贈剩余有價值但未售出的愛心物品。
十、活動積極意義
1、有一段感情，我們渴望過，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，懂得了在溫暖的`關懷下成長。利用自身的正能量服務社會，改善XX社區貧困家庭的經濟條件。
2、開拓了志愿者的視野，對其人生態度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀價值觀起到正確的引導作用，同時讓志愿者們得到鍛煉，培養他們奉獻和服務社會的精神。
3、希望通過這次活動，大力弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神，培養大學生的公民意識，奉獻意識，服務精神和實踐能力，積極參與學校建設，構建和諧校園。
4、讓更多的人了解XX社區，讓這個歷史悠久的社區，通過義賣活動，變得更具生機與活力。增強文化影響力和社會效應，從而有利于和諧社會的構建。
5、通過愛心義賣這個契機，進一步深化我院與XX區的合作，為今后我院志愿服務的開展提供更廣闊的平臺，同時樹立我院的良好形象，使我院得到社會的廣泛認同和贊許。
十一、注意事項
1、要提前聯系XX社區的相關負責人員，做好工作前期準備。
2、要求招募的志愿者們具有不怕吃苦、有耐心、積極主動的精神，擅長銷售則更佳。
3、活動過程中注意維持良好的秩序，志愿者們要注意文明禮貌。
4、每位成員在保證活動有序進行的同時，要確保參與者和自身的安全，在實踐過程中盡量發揮所長，是活動具有意義，成員之間要團結友愛、互幫互助。
5、對在此次愛心義賣活動中捐款及捐贈物品的同學，要做好登記工作。活動結束后，做好反饋工作，說明捐款及愛心物品去向。
6、注意保持攤位上物品的整齊，要愛護社區衛生，不可亂丟垃圾。活動結束后，相關部門負責進行場地衛生清理。
十二、活動的可持續發展
這次活動成功舉辦之后，我們會向上級領導提交義賣活動的報告和發展建議，并考慮建立與XX社區的長期合作關系，盡可能建立新的實踐基地，將志愿活動長期化、制度化。
同時活動團隊會認真討論，總結經驗教訓。以課題論文、社會實踐報告等形式，展現此次活動的重大意義，發展和延續義賣活動，也呼吁更多的大學生參與志愿活動，給我們的愛心事業提供源源不斷的推動力，讓我們的愛心不斷發揚光大。
XX師范大學中北學院經管系實踐部
XX年4月25日
愛心義賣活動方案9
一、活動意義
1、通過此次愛心義賣活動，讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2。豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。
3、提高學生的愛心精神和參與、奉獻意識。
二、活動主題
手拉手愛心義賣心連心一起成長
三、活動時間
20xx年5月12日下午15：00開始
五、活動地點
校田徑場
六、活動要求
（一）活動前的準備工作
1、各班提前準備好義賣物品，物品要求：
（1）可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
（2）捐贈物品要求健康、衛生、安全。
（3）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新以上
（4）每位學生至少準備1件義賣物品，捐贈物品需經家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金將捐獻給貧困學生和孤寡老人，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
（5）班主任和班干部對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
2。班主任組織好學生統計好物品的數量和價格，并貼好標簽，價格要求合理（價廉）。
3、活動前各班準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。
4。每位學生需準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。（提醒家長不要給孩子太多的錢）
5、各班根據活動內容和形式安排好班級的`售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。
6、義賣活動前，班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。（發動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核）
7、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：
（1）有序：不跑、不追、不擠
（2）守紀：不大聲喧嘩
（3）文明：不強買強賣
（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
（5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。
8。設計展臺
（1）每班設計一個展臺，屆時各班自帶桌椅（8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數量）至指定地點設攤。
（2）每班給自己的展臺起個名稱，如“初一（1）班愛心屋”等。
（3）每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
（4）每班的展臺安排5～8位服務員（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）
（5）活動前各班準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在攤位前）或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴禁在校內墻壁上張貼。
（6）每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統計表統一下發）。
（7）各班的展臺上可以準備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后，學生可以在《愛心天使簽名簿》（各班自備）上進行愛心簽名。
（二）活動過程
1、20xx年5月12日下午14：00，由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺（請組織學生抓緊時間布置展臺）。當廣播響起音樂時，各班開始進行義賣活動，全校師生可以到各班的義賣展臺進行消費。
2、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
3、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑。
4。各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
5。活動過程中每個學生應注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。
6。在活動期間，班主任密切關注特殊生的行為，如有異常，及時教育。
7、讓每一位學生需積極參與義賣活動。
（三）活動結束后
1。各班評出“愛心天使獎”，依據學生在本次活動中的表現情況，各班人數自定，填入《愛心義賣活動匯總表》。
2。各班的義賣錢款總數將在全校公示。
愛心義賣活動方案10
一、活動時間：
20xx年3月4日中午12點10分
二、活動地點：
學校操場
三、活動對象：
全校師生（義賣年級：2xx6年級1年級只買不賣）
四、活動過程：
這是一次體驗獨立買賣和愛心捐款相結合的活動。義賣物品由2—6年級的孩子提供，每樣物品的'價格一般都在10元以內，如閑置的文具、書籍、玩具等，我們1年級的孩子可以排隊自己去購買，義賣后所有的錢都捐獻給學校紅十字基金，用以幫助學校貧困學生。
班級以小組，每個孩子自愿購買義賣的物品一、二樣。（溫馨提示：父母給孩子帶的錢，盡量不要超過20元，以免丟失）
之前，家長可以向孩子傳授一些如：購買時注意物品的質量、挑選實用有意義的物品等購物心得，能干的孩子可以在購買時和大哥哥大姐姐們討價還價哦！
希望此次活動能夠得到家長們的大力支持！
愛心義賣活動方案11
一、活動目的：
1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。
2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
二、活動對象：黃路幼兒園全體師生；各班家委會代表；中班部分家長。
大班幼兒捐贈物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；
中班幼兒捐贈物品，邀請家長共同參與義賣活動；
小班幼兒參加愛心捐贈，各班統計捐贈金額，如有捐贈物品的，可參加中大班的義賣活動；
各班家委會成員協助捐贈義賣活動。
三、活動準備：
1、4月22—4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統計定好價格，并貼好標簽，要求價格合理。
2、各班根據活動內容和形式安排好班級的.售貨員、推銷員、收銀員等。
3、班牌，橫幅，桌子，攝像機等。
四、活動時間
20xx年4月28日（周四）下午15：00——15：45
五、活動地點：大操場
六、活動要求
1、每班設立兩個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等
2、每班的展臺安排2-3位服務員（可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等）
3、每班的展臺都要設一個募捐箱（義賣所得款項全都放于募捐箱中，由專人保管）
4、義賣物品要求：
1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。
3）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市常
4）每位幼兒準備1件義賣物品，義賣物品需經家長同意。
5、經驗準備：
1）談話活動《愛心義賣》
2）游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）
3）認識錢幣
七、活動過程
1、周四下午15：00，各班布置好義賣展臺，統一時間開始活動。
2、允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
4、剩余商品降價銷售。
5、結帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。
6、各班整理自己場地。
八、活動
提示：
1、教師對售賣商品價格作適當指導（以五角至五元為好）
2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
3、在活動中還需要保持教室衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。
愛心義賣活動方案12
一、活動內容：1、愛心義賣義捐活動；
2、愛心一元捐活動
二、活動意義：在廣西貧困山區，有渴求讀書的孩子們需要我們的幫助，通過南國早報，我們可以幫助這些同齡人；區區一元的愛心奉獻匯聚成愛的'洪流，同學們在幫助他人的過程中可以學會節約，也收獲合作意識和理財能力，更重要的是讓每個孩子心中的愛綻放。
三、發起組織：南寧云卷教育 文學的翅膀文學社
四、承辦組織：金花茶社區居委會 南國早報 南寧云卷教育
五、活動時間：20xx年5月26日上午9:00—11:00
六、活動地點：永凱大廈廣場（華潤門前的廣場）
七、活動流程：
第一階段：1、義賣活動（9:00—10:00）：學員在指定區域內將義賣品展出，組員流動進行義賣、義買，義賣情況及所得款項由各組組長負責記錄及保管；2、將義賣所得款項義捐（10:00—10:10）。
第二階段：1、“愛心一元捐”慈善活動（10:10—10:30）：每人向區紅十字會捐款箱義捐一元人民幣；
2、以小組為單位，在華潤廣場向游客派發“愛心一元捐”宣傳單（10:30—11:00）；3、活動結束。
八、活動準備：
1、義賣物品范圍：文具（筆記本、筆、文具盒、書包等）；書（教輔類、課外讀物等）；碟（課內教輔類、藝術類）；玩具（電動類、毛絨類、益智類等）；藝術作品（書畫作品、手工等）；小飾品（掛鏈、頭飾等）；體育用品（球類、運動防護品等）；紀念品（旅游紀念類、郵票、紀念幣等）；食品類（自制小吃）。義賣物品為全新或八成新，義賣前需在物品上自行標注價格（可貼標簽）。
2、學生需自備：一至兩件義賣品、選購義賣品的錢（不限）、水、圓珠筆或水性筆、小凳子。
愛心義賣活動方案13
一、活動宗旨：
我校少先隊大隊部以“爭做德娃，愛滿崇德”為主題舉辦紅領巾跳蚤市場活動。讓全體隊員體驗奉獻帶來的快樂，從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。同時也豐富校園生活，讓隊員們在活動中得到豐富的角色體驗，提高他們的組織能力、自主管理能力和團隊合作精神。
二、活動目標：
1.通過活動，對少先隊員滲透愛心教育、責任教育。建立“紅領巾基金會”。
2.通過活動，讓少先隊員初步感受市場經濟，學習市場交易的技巧，樹立少先隊員正確的理財觀念。
三、活動時間：
20xx年3月25日2:40-3:50。當天下午按正常時間回班，在班里先做好活動前紀律要求，聽到廣播后再集隊到義賣場地，不允許提前進行買賣。
四、活動對象：
全體師生
五、活動地點：
學校足球場
六、活動流程：
1.各班有序進行愛心義賣活動。
2.組織好義賣后活動總結。
義賣要求:
各中隊以小組為單位進行義賣，每組設立收款員、記錄員、銷售（員促銷叫賣的）、保安（看護物品的`、維持秩序）及其他。
氛圍布置：制作義賣攤位的宣傳背景、每個中隊的攤位必須有自己的名字，有宣傳口號、有促銷手段等提示。
由班主任與班委協助完成。
在全校師生的積極參與下，本次義賣活動取得圓滿成功！募集的善款，將用于資助貧困學生，獎勵優秀學子。謝謝大家！
愛心義賣活動方案14
一、活動目的：
1、通過義賣的形式，能夠讓同學們有機會奉獻愛心，懂得回報。
2. 加強同學們對雷鋒精神的理解——愛心也是一種雷鋒精神。
3. 豐富同學們的校園生活，鍛煉同學們的動手能力及集體合作的能力。
4、籌集善款，幫助貧困學生。
二、活動名稱：
愛心無限，快樂奉獻— “學雷鋒”愛心義賣
參加對象：12級全體學生、學校教師
活動時間：
活動地點：學校操場
三、活動準備：
1、各班每人準備至少一件義賣物品，并對售賣物品提前進行估價，班委審核價格，教師拿出一件比較好看或者是好玩的東西。價格要合理，并明碼標價。
2、活動前各班可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報或直接當面宣傳，吸引學生光臨。
3、各班安排兩至三位同學負責，在義賣活動當天提前到現場做好攤位布置。
4、各班生活委員做好賬目的統計核對工作，細心負責，各班還需安排義賣情況記錄員2名，收銀員2名，10名負責義賣和宣傳。
5、義賣物品要求：
1）、義賣物品要求質量好，應至少7、8成新.
2）、義賣物品要求健康、衛生、安全。例如：書，藝術品，學習用品和日常生活小用品。不可以買賣食品、服裝等物品。
3）、義賣物品價格應當合理，價格為零售價的七折左右，不需要過于貴重的東西。
四、活動流程：
1、下午大約兩點起各班可根據攤位分配圖布置攤位，準備好桌椅。
2、各班負責同學把商品放在自己的商攤位上，并對攤位進行布置。（可準備拉風的“招牌”，或找一個有意思的`小玩意作為鎮攤之寶）。
3、學生和老師（歡迎老師前來購買！）到各個攤位自由選購物品，做到文明購買。
4、活動結束后各班同學負責收攤，將桌椅歸還原處并做好場地清理工作。
5、由學生會宣傳部負責橫幅的書寫。
6、由學生會組織部責拉橫幅、以及操場上的桌子展臺布置：學生：每班8-10個桌子；教師：4—6個桌子。
7、安排紀律部干事維持現場，秘書處兩名學生負責攝影拍照或是廣播。
8、核對好當日金額并妥善保管，在活動結束后將所得善款直接交到學生會秘書處審核，最后交給輔導員入帳
9、善款將用于對貧困學生的資助，學生會宣傳部將活動所籌款數張貼公告。
10、根據所籌款數，評選出
最佳組織獎1名（以班為單位）。 “愛心大使”以購買金額 評選5名。
五、注意事項
1、在義賣活動開始前，義賣物品應妥善保管，不得將義賣物品私自交易。
2、義賣活動中學生提供的義賣物品應遵循自愿的原則，應量力而行，提倡討價還價，但絕不提倡相互攀比。
3、教師義賣物品于 上交至學工處。學生義賣物品于 上交至班主任處。
4、由于天氣原因無法舉行義賣，順延一天或另作安排。
愛心義賣活動方案15
為積極做好區少工委關于開展“牽手同行，點亮希望”——“紅領巾共建希望小屋”活動，引導少先隊員愛心公益啟蒙，在實踐活動中養成熱心公益、關愛他人的良好品質。舉辦“牽手同行，點亮希望”——安仙小學“紅領巾共建希望小屋”愛心義賣活動。
一、活動時間：
20xx年5月12日下午3：40——4：40
二、活動主題：
“牽手同行，點亮希望”——安仙小學“紅領巾共建希望小屋”愛心義賣
三、參與對象：
二級部全體隊員
四、活動地點：
學校操場
五、義賣形式：
以中隊為單位組成一個義賣小組。
六、活動準備：
1、周一下午少先隊活動課召開主題隊會，通過微信公眾號向少先隊員、學生家長、全社會介紹“希望小屋”關愛項目的'意義；講述項目實施過程中的感人故事，宣傳受助青少年自強不息、感恩社會的奮斗精神；
2、布置義賣事項。
（1）周一下午班會期間進行布置，鼓勵隊員廢物利用，將個人閑置的玩具、書籍、文具等用品進行義賣，將義賣所得作為“愛心基金”捐獻給“希望小屋”。
（2）商議義賣小組名稱。名稱選擇要有溫度，貼合主題。鼓勵設計義賣宣傳海報。輔導員提前做好隊員任務分工，注意義賣秩序與安全。
（3）制作募捐箱，義賣結束后，以中隊為單位舉行義賣募捐。
七、活動流程
1、提前10分鐘擺放好義賣物品，操場集合
2、柏校長動員活動講話
3、董校長愛心義賣倡議
4、義賣活動開始
5、義賣募捐
6、活動結束！
【愛心義賣活動方案】相關文章：
愛心義賣活動方案04-28
“愛心義賣”活動方案05-07
【精】愛心義賣活動方案05-06
學校愛心義賣活動方案04-28
愛心義賣義捐活動方案03-23
愛心義賣活動方案【熱門】05-16
大班愛心義賣活動方案05-02
愛心義賣活動策劃方案04-12
【熱門】愛心義賣活動方案05-03
【薦】愛心義賣活動方案05-03