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教師節主題活動方案

時間:2024-09-11 15:27:29 活動方案 我要投稿

(優選)教師節主題活動方案15篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先準備方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的教師節主題活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優選)教師節主題活動方案15篇

教師節主題活動方案1

  一、活動背景

  每年的9月10日是中國的教師節,這一天也是學生和家長向老師表達敬意與感激的日子。對于小學生來說,老師是他們成長路上最重要的人之一,是他們的知識傳授者、朋友、啟蒙者和引路人。因此,小學教師節活動的意義非常重要,不僅可以感受到老師的辛勤付出,也可以培養學生的尊敬和感恩之心,營造濃厚的教書育人氛圍。

  二、活動主題

  “敬愛的老師,感恩有您!”是本次教師節活動的主題。通過集體活動和個人行動,表達對老師的感激和敬意,營造尊師重教、珍愛教育的濃厚氛圍。

  三、活動準備

  1.確定活動方案,包括活動內容、形式、時間、地點等。

  2.制作慶;顒雍螅麄骰顒拥闹黝}和目的。

  3.準備獎品和禮品,以表彰優秀教師和鼓勵學生的積極參與。

  4.統計班級孩子們寫作的感謝信、教師節詩歌或者畫作,并將其進行分類和組裝。

  5.組織學生進行驚喜活動,如向老師獻花、制作手工禮物、親手制作食品等。

  6.進行禮儀培訓,教育學生如何正確地向老師表達感激和敬意。

  四、活動內容

  1.學生進行線上或線下寫作活動,通過對老師的感激之情進行表達,并通過班級組織、學校公示等方式進行展示。優秀文稿將由各年級組評選獲獎,對獲獎學生進行表彰。

  2.學生進行手工制作,制作有特色的禮品送給老師。比如:卡片、花朵、剪紙等,這些禮品將在教師節前班主任或學生代表收集,由學校統一進行送禮,表達學生們的心意。

  3.學生參加文藝匯演,通過各種形式秀出自己的才藝,向老師獻上自己的一份心意。比如:小品、舞蹈、歌曲、表演等。

  4.校園環境美化活動,讓學生通過自己親手布置校園,為老師提供一個美麗的活動場所,同時也為校園營造出節日的氛圍。

  5.學校組織代表團到敬老院或社區中心,為年邁的長輩和孤寡老人送去一份問候和慰問。通過為老人洗洗頭、為老人提供溫馨的活動環境等方式,讓學生感受到尊老愛幼的社會風尚,表達出珍惜人與人之間的.情感親密。

  五、活動評估

  活動結束后,各學校應對活動進行全面評估,明確活動的效果和成效,并根據評估結果總結經驗和不足,為今后的教師節活動提供參考。同時,教育學生在教師節期間如何表達感激之情的禮儀和方式。

  六、活動總結

  小學教師節活動不僅是學生們放松身心、增長知識、豐富娛樂休閑的時刻,更重要的是讓學生意識到老師的辛勞和大愛,從而懂得珍惜和感恩。希望通過這樣的活動,能夠促進校園氛圍的進一步凝聚和提升,也能夠讓學生的思維和行動人格更加凝聚和成熟。

教師節主題活動方案2

  一、活動形式

  各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

  二、活動主題說明

  活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

  活動目的:

  1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

  2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

  三、活動重點環節

  1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發言,員工獻花;

  3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

  四、相關道具

  1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

  2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

  “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

  五、營造氣氛

  1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

  2、會場條幅配合。

  六、活動注意事項

  1、工作人員統一工裝。

  2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

  3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

  4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

  5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

  七、教師節材料

  1、教師節的來歷

  說起關于"教師節"的倡議,樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什么驚天動地的故事來,就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區的一戶貧農家庭走出來的院士內心深深的教師情結,卻讓一切變得清晰了:王梓坤教授從小學一直到大學都受到老師無微不至的關愛,當一名教師是他從小的心愿。當他23歲從武漢大學畢業后,義無返顧地選擇到南開大學當上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業,他曾經有當選天津副市長的機會,卻辭而不就,在1984年5月來到全國最高師范學府--北京師范大學擔任校長。

  那天是1984年12月9日,王梓坤校長一早起來,"突然"有了給教師設立節日的念頭,他習慣性地在5點鐘就來到辦公室準備工作,想把這個想法告訴誰,但還沒人上班。早上8點,他第二次來到辦公室,就直接把電話打到自己認識的一位《北京晚報》的記者那里,并告訴對方這個想法,得到這位記者的贊同。第二天,《北京晚報》刊出了題為"王梓坤校長建議開展尊師重教月活動"的一條200多字的簡訊,簡訊中寫到:"……我們建議在全國范圍內開展尊師重教月的活動,該月的一日即定為全國教師節。王校長認為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,這條短短的簡訊就成為倡議設立教師節的最早文字記載。

  大約一周后的12月15日,王校長為了進一步推動此倡議,召開了一個座談會,這個倡議得到教授們的一致同意,并聯名向社會提出。第二天,《北京日報》登出了關于這一倡議的簡訊,但這條簡訊編加了一個醒目的標題--"北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節"。這是設立教師節的倡議第二次出現在媒體上。

  王梓坤教授在兩次公開發出倡議后,認為已經做了一名教師、一個校長的`最大努力,于是又埋頭到繁雜的學校事務中。但是,相隔僅僅一個月的時間,在1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了決議,將每年的9月10日定為"教師節"。

  2、詩歌

  《贊師恩》

  是誰--

  把無知的我們領進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰--

  把調皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關懷就好似和煦的春風

  溫暖了我們的心靈。

  是誰--

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節結下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  --您辛苦了,老師!

  《感謝您,老師》

  您不是演員,

  卻吸引著我們饑渴的目光;

  您不是歌唱家,

  卻讓知識的清泉丁冬作響;

  你不是雕塑家,

  卻塑造著一批批青年人的靈魂......

  老師啊,我怎能把你遺忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,

  刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

  老師,您的名字刻在我們心上。

  感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;

  感謝您讓我明白自身的價值;

  感謝您幫助我發現了自己的專長而且讓我把事情做得更好;

  感謝您幫我驅走我對不理解事物的恐懼

  一一而去透徹地理解它們……

  老師:我們從心底里感謝您,感謝您教我們知識;更教我們怎樣做事如何為人,引導、培養我們成才。有多少教師,你們勤奮耕耘、默默奉獻,精講善練,從你們身上,我們知道什么是是奉獻,什么是言傳身教……

教師節主題活動方案3

  一、活動介紹:

  尊師重教作為中國幾千年來的傳統文化,老師作為知識的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們在教師節期間促銷活動以“尊師愛師”為主題,把這次促銷活動的主要目標群鎖定為教師群體。

  二、活動目的:

  通過多次針對不同目標群體的促銷活動,分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動,使用各個擊破的策略,對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風箏地一大道購物活動中來,最終達到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的目的。

  三、活動主題:

  濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋

  四、活動時間:

  20xx年9月上旬(9月5日—12日)

  五、活動地點:

  風箏地一大道購物廣場賣場內

  六、前期宣傳

  9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:

  (1)制作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。

  (2)通過DM單(憑DM單可為老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。

  (3)《xx報》自9月7日至12日進行半版宣傳

  (4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳

  (5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳

  (6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日

  (7)企劃部9月1日至12日在網上發布活動內容,進行網絡宣傳

  七、活動內容:

  1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務臺領取給老師的.賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節日賀卡;

  2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務臺領取專為老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)

  3、教師本人來商場購物除可領取風箏地一大道專為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);

  4、餐飲區推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優惠活動。

  八、活動流程:

  九、活動預算:

教師節主題活動方案4

  一、活動主題:

  贊師德、頌師恩

  二、活動時間:

  20xx年9月5日—20xx年9月xx日

  三、活動目標

  大力弘揚尊師重教的傳統美德,倡導尊師重教的良好風尚,密切師生關系,增進師生友誼,進一步培養與升華學生的尊師愛校情感,進而推動我校教育、教學水平的提高,加強學生的思想道德和行為規范,樹立良好校風,共同營造書香、文明、和諧的校園文化氛圍。

  四、活動安排

 。ㄒ唬└愫谩百潕煹、頌師恩”主題教育活動宣傳

 。〞r間:9月5日-9月8日)

  學校下發活動通知,各班主任及時召開主題教育班會,學習本次活動方案,講明活動意義,調動學生積極性;制定班級主題教育方案,組織“尊師重教”為主題的討論會、交流會;

 。ǘ╅_展“贊師德、頌師恩”系列活動(時間:9月5日-9月10日)

  為使此次活動倡導的“尊重知識、尊重人才、尊重教師”的良好風尚深入人心,各班根據實際情況,開展主題班會等特色活動,掀起我校尊師重教活動熱潮。

  1、學校電子屏滾動字幕:熱烈慶祝教師節!

  2、我給老師送祝福(由各班主任承辦);(9月5日—9月9日)

  各班主任布置學生自制以尊師愛師為主題的賀卡,送給自己心目中的`最好的'老師。班主任從中選出2-3副優秀作品上交校團委。

  3、開展主題板報評比(由校團委承辦);(9月5日—9月9日)

  4、舉行在國旗下的講話(由政教處承辦);(9月12日)

  5、召開主題班會、座談會(由各班主任承辦);(9月8—9月9日)

  各班主任在召開主題班會或座談會時,要注意保存活動資料圖片,并按時間要求及時上傳資料圖片到鳳臺九中教學工作群。

 。ㄈ┻m時組織教育活動總結

  在活動開展中及開展后,各班要及時對教育活動開展情況進行認真總結,與學生進行互動交流,將主題教育活動效果發揮至最大,并將活動開展情況、特色活動、效果及其它相關資料按時上報。

  五、活動要求

  1、加強組織領導。各班要充分認識本學期“贊師德、頌師恩”教育活動的重要意義及對學生成長成才的深遠作用,嚴密制定相應計劃,落實活動措施。

  2、注重結合實際工作。各班開展教育活動要遵循生動活潑、形式多樣的原則,適應新時期學生特點,結合學校班級實際,精心安排教育活動。要和學風建設、學生素質提高、校園文化建設等活動密切結合,做到相互融合,協調推進,形成合力,力求實效。

教師節主題活動方案5

  一、展示校園文化生活、推進素質教育的成果。

  二、活動主題

  陽光下最美教師

  三、主辦單位

  xxxx區教育局

  四、比賽內容

  本次比賽項目設聲樂、器樂、舞蹈、曲藝四大類,中自選一項作為學校參賽項目。

  1、聲樂:

  除大合唱外,小組唱、四重唱、表演唱均可,任選一首歌曲,必須是4人以上的組合、2個聲部以上,時間不超過6分鐘;風格不局限,思想內容健康,

  2、器樂:

  器樂項目含合奏、小合奏、重奏,可選管樂、弦樂、民樂、打擊樂、鍵盤樂,演奏時間6分鐘,不少于4人,限奏一首樂曲。

  3、舞蹈:

  任選跳一個民族舞、現代舞、街舞、芭蕾舞、桑巴舞均可,時間6分鐘,人數須10人以上。

  4、戲劇:

  戲劇類含相聲、小品、京劇、桂劇,情景劇、校園劇、歌舞劇等,可任選一種表演形式,時間不超過7分鐘,人數不限,內容完整、劇情健康。

  五、節目要求

  1、內容健康向上,形式新穎多樣,充分展示xxxx區教師們的人格魅力和學識魅力,反映教師們忠誠黨和人民的教育事業,愛崗敬業,關愛學生,嚴謹篤學,勇于創新,為人師表,無私奉獻的高尚品德。

  2、突出主題,構思巧妙,富有創新,舞臺效果好,演出服裝得體,要與節目內容相照應。

  3、聲樂、器樂、綜藝類節目必須現場演唱、演奏、演講、演說,不得提前錄音。節目分創作節目和學習節目,創作節目適當加分(創作節目指音樂制作、動作編排、劇本為全新創編,不含節目及音樂的改編)。

  4、所有類別的節目,學生不能參賽。

  5、要求公辦中小學、幼兒園學校必須參加本次的藝術節比賽,四個學區以學區為單位,民辦學校根據學校情況報名參賽;所有學校的參賽隊員必須是本校教職員工。

  六、比賽時間、地點

  時間:20xx年9月5日(星期三)全天

  地點:具體地點另行通知

  七、報名日期及抽簽

  1、報名:

  各校于20xx年8月31日前將報名表交到xxxx區教育局體衛藝室xxxxxxx老師處,聯系電話:xxxxx,郵箱:xxxxxxxm

  2、抽簽:

  20xx年9月3日(星期一)上午9:00在xxxx區教育局一樓會議室進行。

  八、活動要求

  1、提高認識,加強領導。開展教師藝術節是進一步加強構建和諧校園,推動學校精神文明建設,提升新時期教師職業形象的重要一項活動,各學校要結合學校實際情況做好安排部署,指定一名校級領導專門負責,組織教師進行排練。

  2、廣泛發動,積極參與。教師藝術節是豐富教職工精神文化生活的有效載體,各學校要加大宣傳力度,通過各種途徑和方法充分調動廣大教職工參與活動的主動性、積極性,努力擴大活動的覆蓋面。

  3、突出特色,打造品牌。各校要緊扣活動主題,突出亮點,創出精品節目。要從節目創意策劃的`新意、主題的深化、形式的新穎、內容的豐富、質量的提高、節目與作品檔次的提升等方面下功夫,力爭創作出體現本校文化特色與品牌的優秀節目。

教師節主題活動方案6

  為隆重慶祝第×個教師節和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,我校德育處、團委本著"隆重、熱烈、務實、實效"的'原則,開展教師節系列活動,力求變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富,力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  一、主題:

  "金秋九月頌恩師"

  二、活動時間:

  xx月xx日——xx月xx日

  三、活動安排

  1、xx月xx日——xx月xx日"尊師心語"之手抄報比賽

  本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優秀作品在校園內展示。

  2、xx月xx日——xx月xx日"尊師心語"之電話、短訊祝福

  本活動由團委向全校學生發出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。

  3、xx月xx日——xx月xx日"尊師心語"之黑板報比賽

  本活動由德育處統一安排布置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執行。

  4、xx月xx日——xx月xx日"尊師心語"之"班級祝福袋"

  本活動由團委向各團支部發出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發動全班同學寫上心里話或祝福放進"祝福袋",增進師生之間的情感溝通。

  5、xx月xx日"我愛我師"之電影欣賞

  全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。

  6、xx月xx日星期三下午第八節隆重慶祝第xx個教師節暨教師頒獎大會具體安排:

  1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第xx個教師節暨教師頒獎大會

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿天下!

  老師,祝您生日快樂!

  2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

  3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像具體程序:

  1)頒獎

  2)慶;顒樱褐鞒秩艘搿獙W生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

  3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

  7、xx月xx號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)

教師節主題活動方案7

  為了通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶;顒。

  一、活動主題

  “濃濃師生情,滿滿都是愛”。

  二、活動目的

  xx月xx日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

  三、活動時間及地點

  xx月xx日上午在東西區食堂門口。

  四、活動主、承辦單位

  主辦單位:xx大學委員會;

  承辦單位:xx大學大學生社團聯合會;

  五、活動內容

  1、征集感恩教師學生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區食堂教同學做賀卡。

  2、廣播站送祝福,校園廣播在xx月xx日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

  3、贈鮮花、送賀卡,由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

  六、活動流程及安排

  采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

  七、可行性分析

  1、在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的`敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  2、充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;

  努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

  3、加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;

  激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

教師節主題活動方案8

  在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的教師,讓每個學生由衷的寫下對教師的感恩之情,我校特制定了教師節活動方案。

  一、活動主題

  歲月如歌,感念師恩。

  二、活動目的

  在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向教師表示敬意,感激教師的辛勤工作,并經過實際行動表達對教師的敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門

  院文學社。

  四、活動對象

  xx學院所有在校學生

  五、活動時間

  x月x日教師節。

  六、活動資料

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

  2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不一樣顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

  3、征集寫關于教師的文章,評選出最美的`文字,頒發證書。

  4、宣傳號召:給教師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感激信,并附上一份自我本學期的奮斗目標。號召自我制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到教師時送上一聲親切的問候;讓教師看到祝教師節歡樂的話;以全班同學的名議,給教師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排

  x月x日,文學社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;修改部負責整理、書寫及校對相關材料工作。x月x日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報資料豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

  此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情景,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社修改部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節的具體活動。

  八、所需物品及安排

  祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統計材料;桌椅安排;彩色卡紙;資料格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的教師,教師,您辛苦了!

  九、活動總結

  由xx學院文學社組織部對此活動進行書面總結。

教師節主題活動方案9

  活動主題:

  莘莘學子報師恩

  活動內容:

  一、敬師卡設計制作比賽

  每班設計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團委進行評比。優秀作品將于教師節當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。

  二、開展“向老師獻禮”活動

  1、每班向所負責的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達敬愛之情。

  2、教師節當天各班在教壇擺設一束鮮花,創設良記。)好的教學環境。

  3、倡導全體學生在每堂課的'課前問好時,向老師致以節日的問候。

  4、倡導全校學生各方面盡力做到最好。

  5、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師。

  三、文藝演出活動

  教師節當天下午七八節課

  四、學生會向老師派發禮物

  五、征文比賽 《老師,我想對你說……》

教師節主題活動方案10

  一、 背景

  九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節……老師,就是這季節的主題。

  今年的9月10日是我國的第XX個教師節,正因為這個美好的節日,才讓我們的感激之情有了表達,也讓社會充盈著尊師重教的溫暖,也讓學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

  值此之際,作為島城極具號召力的權威媒體,青島早報整合各方資源、聯合商家適時推出教師節主題活動“九月的獻禮”。旨在通過真誠祝福、點滴心意表達社會各界對教師節的重視、對教師的尊重和感謝。中國論文聯盟*編輯。

  二、 活動主題

  收獲的九月,回報的季節

  “九月的獻禮”教師節主題活動方案

  三、 活動內容

  本次以第二十五個教師節為主題的活動,主要分為“幫您圓夢”“商家獻禮”“跟蹤報道”三個階段進行

  (一) 幫您圓夢:這個教師節,夢想和期待不再空白……

  老師,是我們成長的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節里,說出祝福,畫出夢想——讓我們幫您圓夢。

  參與形式:

  參與者可以通過短文和繪畫兩種形式,通過不同主題或側面,鮮明的表達出對老師的感謝和想實現的愿望。

  商家可以根據參與者提交的作品,結合自身的資源優勢選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實現愿望,如:為教師提供一次免費體檢等。

  成功實現愿望的作品,將連同商家的寄語一起刊登于青島早報活動專版。

  (二) 商家獻禮:有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  “教師節”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的`活動以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優勢推出“商家獻禮”特刊,通過這種?男问,商家可以選擇不同的形式體現自己的“教師節”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學生禮物選購優惠等等,具體內容和形式商家自定。

  青島早報可派出編輯協助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強的傳播針對性,是廣大企業商家提升品牌形象、借勢節日精準宣傳的絕佳平臺。

  (三) 跟蹤報道:圓夢時刻,共同見證

  青島早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻,通過采訪參與者和受惠教師的感想側面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達到節日宣傳的有效關注。

教師節主題活動方案11

  前言:

  老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著茁壯成長的小樹苗。在教師節來臨之際,祝福天下所有的教師,節日快樂!教師,崇高而神圣的職業。在這屬于您的日子里,道一聲:老師您辛苦了!

  活動目的':

  1、以教師節為契機,通過開展一系列促銷活動,吸引客流,聚集人氣,烘托商場熱鬧的氛圍。

  2、以回饋顧客的方式,在新老顧客心目中樹立良好的商場形象,并以此維系老顧客和廣大會員,提高商場的美譽度。

  3、以公關活動為噱頭,配合廣告宣傳,進一步擴大商場的知名度,為商場發展積累客戶資源。

  SP主體方案:

  SP1:全館流行商品3折起,憑VIP卡或是教師證可再享9、5折。

  活動時間:20xx年9月9日——9月13日

  費用預算:0元(由廠商承擔)

  SP2:感恩教師,九月獻禮。

  活動時間:20xx年9月9日——9月13日

  領取地點:贈品處

  活動內容:凡是在XX百貨消費單筆實付金額滿388元即可憑當日收銀小票至贈品處領取惠爾康菊花茶一箱;滿588元即可領取抱枕一個;滿888元即可領取5公斤金龍魚大米一袋。數量有限,送完為止!

  費用預算:

  菊花茶11元×5天×200箱=1100元抱枕20元×5天×150個=1500元;

  大米35元×5天×100袋=1750元;

  小計:4350元。

  SP3:天使愛美麗,教師也瘋狂。

  活動時間:20xx年9月9日——9月13日

  活動地點:一樓化妝品專柜

教師節主題活動方案12

  一、指導思想

  為了慶祝教師節的到來,培養學生的感恩心和責任心,學校特開展為期一周的教師節感恩周活動,以搭建師生溝通的平臺,引導學生用心感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,并用自己的實際行動表達對老師的敬意和感恩。

  二、活動主題:

  老師,謝謝您!

  三、活動時間:

  9月7—14日

  四、活動安排

  1、主題宣傳活動(總負責人:_)

  通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。

  (1)學校網站宣傳:負責人:_

  要求:在學校網站設置教師節慶;顒訉诩爱嬅,宣傳學校優秀名單、照片、事跡,慶祝教師節活動動態,各級各類尊師寄語或故事等。(9月9日完成)

  (2)學校標語宣傳:負責人:_

  要求:校園內懸掛橫幅:熱烈慶祝第37個教師節!校內懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。9月9日完成。

  (3)學校廣播宣傳:負責人:_

  要求:利用課間時間,播放尊師歌曲、老師寄語、學生及家長賀詞信件等。(9月9—14日)

  (4)學校板報宣傳:負責人:_

  要求:利用學校一、三樓兩塊公用黑板制作宣傳教師節板報。(9月9日完成)

  (5)黑板報宣傳:負責人:各班班主任

  要求:各班出一期慶祝教師節的黑板報。9月12日學生處組織檢查評比。

  2、學生感恩活動(總負責人:_)

  組織學生開展多種形式表達對老師的祝福與感恩之情的活動。(負責人:各班班主任)

  (1)各班班主任做好感恩宣傳動員工作;

  (2)學生需要感恩的對象應包括:曾經教過自己的老師、現在正在教自己的老師、自己的啟蒙老師(父母)、其他幫助過自己的人……

  (3)學生可采用的感恩方式:打個電話、發條短信、QQ留言、送出賀卡或利用假日親自拜訪等,以表達自己對老師的感激和祝福。

  (4)學生根據自己的實際行動填寫感恩記錄表,以班級為單位上交學生處。

  (5)要求七年級全體學生認真回憶一下小學的.美好時光,牢記小學班主任老師們陪伴自己成長的點點滴滴,用發自內心的感動書寫一封《給小學班主任/老師的一封信》,由學生處統一下發信紙、信封、郵票,學生寫好后,交由學生處統一寄發。(信件上交時間:9月9日中午12:00前)

  3、“向教師獻禮”教師節慶祝晨會(總負責人:_)

  9月10日早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。

  (1)升國旗、奏國歌;

  (2)國旗下講話;(_、_)

  (3)“向教師獻禮”現場送祝;顒。

  4、“教師,我想對您說”實踐活動(總負責人:_)

  (1)9月10日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福。(負責人:各班班長)

  (2)9月9——14日課余時間,組織學生參加“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在相應的宣傳板上。(負責人:_)

教師節主題活動方案13

  一、指導思想:

  為了慶祝教師節的到來,培養學生的感恩心和責任心,學校特開展為期一周的教師節感恩周活動,以搭建師生溝通的平臺,引導學生用心感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,并用自己的實際行動表達對老師的敬意和感恩。

  二、活動主題:

  老師,謝謝您!

  三、活動時間:

  9月7—14日

  四、活動安排:

  1、主題宣傳活動(總負責人:xx)

  通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。

  (1)學校網站宣傳:負責人:xx

  要求:在學校網站設置教師節慶;顒訉诩爱嬅,宣傳學校優秀名單、照片、事跡,慶祝教師節活動動態,各級各類尊師寄語或故事等。(9月9日完成)

  (2)學校標語宣傳:負責人:xx

  要求:校園內懸掛橫幅:熱烈慶祝第37個教師節!校內懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。9月9日完成。

  (3)學校廣播宣傳:負責人:xx

  要求:利用課間時間,播放尊師歌曲、老師寄語、學生及家長賀詞信件等。(9月9—14日)

  (4)學校板報宣傳:負責人:xx

  要求:利用學校一、三樓兩塊公用黑板制作宣傳教師節板報。(9月9日完成)

  (5)黑板報宣傳:負責人:各班班主任

  要求:各班出一期慶祝教師節的黑板報。9月12日學生處組織檢查評比。

  2、學生感恩活動(總負責人:xx)

  組織學生開展多種形式表達對老師的祝福與感恩之情的活動。(負責人:各班班主任)

  (1)各班班主任做好感恩宣傳動員工作;

  (2)學生需要感恩的'對象應包括:曾經教過自己的老師、現在正在教自己的老師、自己的啟蒙老師(父母)、其他幫助過自己的人……

  (3)學生可采用的感恩方式:打個電話、發條短信、QQ留言、送出賀卡或利用假日親自拜訪等,以表達自己對老師的感激和祝福。

  (4)學生根據自己的實際行動填寫感恩記錄表,以班級為單位上交學生處。

  (5)要求七年級全體學生認真回憶一下小學的美好時光,牢記小學班主任老師們陪伴自己成長的點點滴滴,用發自內心的感動書寫一封《給小學班主任/老師的一封信》,由學生處統一下發信紙、信封、郵票,學生寫好后,交由學生處統一寄發。(信件上交時間:9月9日中午12:00前)

  3、“向教師獻禮”教師節慶祝晨會(總負責人:xx)

  9月10日早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。

  (1)升國旗、奏國歌;

  (2)國旗下講話;(xx、xx)

  (3)“向教師獻禮”現場送祝;顒。

  4、“教師,我想對您說”實踐活動(總負責人:xx)

  (1)9月10日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福。(負責人:各班班長)

  (2)9月9——14日課余時間,組織學生參加“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在相應的宣傳板上。(負責人:xx)

教師節主題活動方案14

  教師節是每年9月10日,在這一天,我們向全國各地的老師們致以崇高的敬意和最真摯的祝福。作為一名學生,怎么能夠少了祝福自己的老師呢?因此,每年的教師節都會為老師們安排許多有趣又有意義的活動來表達我們對老師們的感激之情。

  一、教師節主題活動方案

  1.暖心祝!浿埔曨l感謝老師

  在教師節的那一天,我們可以組織一次感謝老師的活動,每位學生可以錄制一段不超過2分鐘的小視頻,在視頻中表達對老師的感激之情。在學生們錄制完成后,可以將所有視頻集中到一起,制成一個感謝老師的視頻合集,通過學校網絡平臺向全校展示。

  2.滋養心靈——為老師們準備特別的午餐

  在教師節的那一天,為老師們準備一個特別的午餐。學生們可以自愿參與午餐的準備和擺放等工作。老師們在午餐時,可以和學生們一起品嘗美味的食物,增進感情,暢談人生。

  3.交換禮物——送出溫暖的禮物給老師

  在教師節的前一周,我們可以組織一次交換禮物的活動。每位同學可以根據自己的喜好,為自己的老師準備一份禮物。在活動當天,老師們會挑選他們最喜歡的禮物,同時也可以分享自己的一些教育經驗,和同學們共同度過一個愉快的下午。

  4.考驗智商——老師學生知識競賽

  在教師節的那一天,我們可以組織一場老師學生知識競賽活動,通過這一活動加深師生之間的聯系,同時也可以在比賽中學習到更多的知識。比賽的內容涵蓋各個科目,并且適合各年級不同水平的學生,使得每位學生都有機會參與其中。

  5.節日氣氛——舉行教師節主題慶典

  在教師節當天,在學校的禮堂舉行一場教師節主題慶典活動;顒赢斨校梢杂欣蠋熀蛯W生合唱團的表演,還可以進行有趣的舞蹈比賽。活動還可以邀請大佬到校分享自己的教育經驗,使得整個教師節慶典充滿了溫馨和歡樂的`氣氛。

  二、總結

  教師節是我們向老師們致敬的日子,也是我們表達感激之情的時刻。在這一天,我們可以通過各種有趣而富有意義的活動,與老師們建立更加親切的聯系,讓他們感受到自己的努力和成就得到了學生們的認可和贊賞。學生們在平時的學習和生活中,也應該時刻銘記老師們的教導和悉心關懷,為他們營造一個愉快的學習和教學環境。希望我們能夠在未來的教師節中,一起為老師們準備更多更好的驚喜。

教師節主題活動方案15

  20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。組織好今年教師節的活動對于推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xxxx幼兒園創園后迎來的.第一個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:xxxxxxxxxx;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  一、活動主題

  花滿校園語成蹊

  二、活動目標

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  三、活動時間

  9月xx日——9月xx日

  四、活動地點

  xxxxxx幼兒園

  五、活動內容

  第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

  第二階段:各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  第三階段:教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

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