家長會活動方案[集合]
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的家長會活動方案,歡迎大家分享。
家長會活動方案1
一、指導思想
幼兒的早期教育在人的一生成長發展中起著奠基作用。在我國,早期家庭教育越來越受到社會和家長的關注,這對于孩子的成長和早期教育事業的發展來說,是一件好事。但是,由于缺少科學的指導,很快從一個極端走入另一個極端:買來各種早期教育的方案,欲把孩子培養成天才、神童;一切都要超前:超前識字、超前閱讀、超前算術。結果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強壓之下,取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件復雜的事情,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的,必須家園合作才能取得成效。我們應該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環境,那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學習、充滿創造,一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發,真正體現“一切為了孩子”。
二、活動目標
1、讓家長了解我們幼兒園的教育教學內容及科學的育兒方式。
2、通過家長會,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長對孩子的`希望。
3、希望家長配合幼兒園的工作,達到家園共育的效果。
三、活動準備
1各班家長會方案、主持稿及教師發言稿(9月24日前交辦公室及教導主任審核)。
2、會前負責通知到每位家長,要求每位家長參加。
3、幼兒名單、家長簽到表、會議記錄本
4、后勤保障:家長座位、端水接待、歡迎條幅、會議記錄、會議拍照。
四、活動形式:
以班級為單位召開家長會。
五、活動流程:
1、班主任主持召開,宣布開始。(2到3分鐘)
2、園長發言介紹園所情況、教育理念、主要活動等。(3到5分鐘)
3、全班幼兒學習成果展示。(20到30分鐘)要求:老師示范,引導,包括音樂、兒歌,帶動作,個別出色的可以單獨展示(1到3分鐘)
4、班主任發言、配班老師發言、保育老師發言。(介紹班級的整體情況及每位孩子的發展情況。)(8到10分鐘)
5、家長代表發言(分享家長的教育經驗)(3到5分鐘)
6、班主任:介紹我們在做什么?為什么要這樣做?需要家長配合及安全知識。(2到3分鐘)
7、家長意見及建議,(對我們的要求,在家庭教育中家長困惑的問題及需要我們提供幫助的方面。)就普遍問題達到共識。交流討論,會議結束。(3到5分鐘)
家長會活動方案2
20××年9月,我園剛搬入新園,為了讓家長進一步了解幼兒園及幼兒的在園表現,20××年11月11日在園領導的統一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動,開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。現將我班這次活動制定如下方案:
一、參觀各個活動室、廚房及走廊
參觀流程:
(一)帶領家長參觀一樓
1、多功能活動室,
2、廚房,
3、科學發現室。
(二)參觀二樓
1、繪本館,
2、圖書館,
3、微機室。
(三)參觀三樓
1、美工室,
2、親子游戲活動室。在參觀活動室的'同時參觀走廊。
二、開家長會
家長會到班內進行,我們老師通過視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現展現給家長,最后環節與家長進行交流、分享幼兒作品。
三、親子活動
1、推車子比賽:
分四組,每組8個家庭,爸或媽在起點,孩子在對面,爸或媽將小車推到孩子身邊后,將小車送給孩子,孩子將大布袋放到車上推回原地,將布袋放下,然后由另一個家長接著下推車繼續推,最先返回的那組家庭獲勝。
2、拍球:
分四組,每組8個家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手里。
家長會活動方案3
活動目的:加強學校與家長的聯系與溝通,從而營造有一個良好的,讓學生健康成長的大環境。
活動過程:
1、由班主任為大家交流孩子們在英語學習方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現情況。
2、老師簡要談談學生在校的表現。
3老師與家長的互動。
4、個別交流。
具體安排:
時間:20xx年5月
地點:四年級一班教室
注意事項:
1、提前告知學生家長會的時間、地點。
2、做好家長的簽到工作。
家長會發言稿
尊敬的家長:
您們好!
非常感謝大家能在能出寶貴的時間來參加這次家長會。這是大家對我們學校的支持,對我們教師工作的支持與理解,對我們孩子的關心和尊重。
下面我給大家說說這次家長會的流程:
1、班主任為大家交流孩子們在語文學習方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現情況。
2、示學生取得的成果。
3、老師簡要談談學生在校的表現。
4、老師與家長的互動。
5、個別交流。
一、 班主任發言稿
首先,我同大家談談英語方面的情況。
我們班的學生思維比較靈活,個別學生能將獨特見解講給同學聽。學生學習要進步是離不開各位家長的關心和教育的,希望在今后的時間里一如既往的支持幫助我們,積極努力把孩子的成績搞到最好。
我們現在的教學不同于家長們在學校時的學習。學習知識比以前深了很多,對學習技能方面的`要求高了很多。這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求。我提一個建議,就是希望家長們對孩子所做的。我們做家長的應該在學習上給予孩子的是經常關心地問一問、經常與孩子們進行知識上的談討、經常做做孩子們的學生,給孩子一個當老師的機會等,讓孩子們知道你對他是非常關心的。我這個建議不知道大家能否贊同?如果你們有什么不同的見解可以提出來,我們共同商討,最后讓我們找出一個對孩子的學習的最好教育方法。
第二,我同大家談談我做為孩子們的班主任方面的情況。
班主任工作千頭萬緒,它是一種能更好地與學生、家長進行交流和溝通的工作,同時也是一種非常容易與學生、與家長產生誤會的工作。能正確處理好這些關系,是對我們一個做班主任的一個很高的要求。在實際工作中,要做好這些非常不容易,需要在座的各位家長以及每天與我朝夕相處的孩子們的密切配合。在學校中,我與孩子們的交流時間比較多、交流機會也很多,可是與家長們的接觸就比較少了。從開學以來,由于種種原因,有的家長與我們還一次也沒有接觸過。這樣對學生的教育工作會有一定的影響。今天,我借這個機會,與大家談談孩子們在學校的一些情況以及學校對孩子在學校里和家里的要求。
因為他們活潑好動,部分學生的自我約束能力較差,尤其是男孩子,這些特點表現得尤為突出。有相當多的一些男生,太頑皮好動,這給我們的管理工作帶來了很多問題。我們都知道愛玩是孩子們的天性,它雖然不能算做缺點,但是如果引導不當,它也許會影響到孩子們各方面的健康成長。我始終認為,在小學階段,使學生形成良好的學習習慣、掌握科學合理的學習方法非常重要,因此,我們結合實驗,注重從培養、提高學生的思想素質入手,重學生良好行為習慣的培養,以良好的班風去熏陶、感染每一個學生,為學生良好的品質及習慣的養成創造了有利的氛圍。時代在變化,教育也隨著發生了深刻的變革。我們正在大力推進學科素質教育和新課程改革,如果孩子沒有一個良好的學習習慣和自覺學習、勇于創新的能力,那么有些孩子就會跟不上前進的步伐。作為一名班主任,我除了關心孩子們的學習情況外,我還十分地關心孩子的思想成長和身心健康情況。
我們的每一個孩子都很聰明,但是,為什么程度卻不同,我認為最關鍵的是他們沒有形成良好的行為習慣與科學的學習方法。所以我希望大家對孩子的以下方面問題進行關注。
1、學習習慣方面:
晚上放學回家,先寫作業,寫完后要進行檢查,并且要提前預習好第二天所學的課文,然后才可以看電視可看書等;雙休日的作業也應該要求孩子在周五的晚上就完成一些,其它的也要在周六完成,周日可以拿出來檢查檢查。
2、衛生習慣方面:
在學校中要保持好自己的課桌上、課桌下的衛生;在家中也要讓孩子養成自己整理自己的小天地衛生的習慣。
3、關于安全問題和請假制度:
現在每個家庭中只有一個孩子,對孩子的安全問題我們應該非常重視。如果你的孩子生病了,或是家中有特殊的事情,請家長們一定在上課之前通知班主任老師,(可以打電話請假)這樣我們可以防止孩子在家校之間發生了什么緊急事情,可以做到最及時的處理。
4、關于孩子在家中的一些活動情況:
我個人認為在孩子們完成了作業之后,可以讓孩子適當看一些有益的書、電視節目或做一些有意義的小游戲等。只有讓孩子多方面地去接觸我們生活的這個世界,多注意觀察周圍的事物,才能使孩子的視野開闊,增長孩子的知識面。
二、數學老師、語文老師和科學老師交流學科要求。
三、老師與家長的互動,互相探討促進孩子學習進步的方法。
家長會活動方案4
目標:
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。
過程:
一、 介紹幼兒園基本情況
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內容及目標
幼兒園不象小學,沒有考試制度,不進行識字教學,我們的任務是保教并重,保育和教育相結合,我們的工作依據是《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》。《綱要》和《規程》是幼教的兩個法規,全國的幼兒教育都執行這兩個法。《幼兒園教育指導綱要》指出:“幼兒園教育的內容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學習、運動、游戲領域
三、我園的作息時間(略)
四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結合實例談)
1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30---8:30
,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務,早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學時間都是4:00,只有星期五是3:30放學,一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因為這個時侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。
2、關于接孩子的問題。
★第一、二周3;00可以領孩子,但第三周作息時間正常。
★如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟門衛講,讓門衛來教室領孩子。為了孩子的安全,也應為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。
★嚴格執行接送卡制度
3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。
4、配合幼兒園用好《家園聯系冊》及時上交,并認真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議
5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進口袋。
7、在家讓孩子學會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。
9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。班上老師的.聯系電話:
10、為了穩定孩子的情緒,開學的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。
五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關。
尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發展。我們將更加努力工作,不負重托。
家長會活動方案5
一、活動時間:
xx年11月2日(星期三)
二、活動地點:
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周二通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的`監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。
四、開會準備
開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長會的程序
1.家長簽名,參觀學生作業成果展示,家長入座。10分
(翻閱孩子的試卷、作業、繪畫作品、書信等。中高年級可以圍繞一個主題給父母寫一封信,班主任要把關信的內容)
2、學校領導講話
3、家長問卷
4暢所欲言。(設置一些互動節目,比如說:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說;表演精彩節目、特長展示、校本展示)
6.家長會。
a.班主任和各任課教師介紹學生在校的思想、學習等情況(班主任用課件展示講稿提綱,并打出歡迎標語)。
b.安排有經驗的家長介紹育子經驗。(事先要與家長溝通,明確交流的側重點。
c.教師與家長個別交流學生情況。
要求:
六、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。
6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任
七、上交材料:
家長簽到單、家長會活動記錄表、教師發言稿
家長會活動方案6
一、指導思想:
本學期將全面貫徹學校新學期“培養學生良好的學習習慣和行為習慣,提升教育教學質量”、“以教研教改和課題研究為動力”的教育教學工作思路和教學教研“力求科學實際,符合我校特點”的工作要求,語文教研組本著以教育科研為先導、以課堂教學為平臺,以加強語文課堂教學管理、構建高效課堂、提高教師業務水平為重點,開創具有我校特色的語文教育教學新局面。
二、工作目標
1、以專題研討為切入點,深化課堂教學改革,優化課堂教學模式,提升語文教師的課堂教學業務水平和教學科研水平,提高課堂教學效率;
2、扎實做好課堂教學工作,強化課堂教學管理,提高課堂教學效益。努力抓好課堂教學為中心的幾個環節,積極進行課堂教學改革的`探索與實踐,探索適合我校的教學方式。有計劃,有針對性地開展教研活動。,力爭每一次教研活動能解決一點教學困惑或探求一種有效的教學方法。及時總結課堂教學得失,爭取本學期本組每位教師能有一篇論文發表;
3、做好本組市級課題“文學社促進學生個性寫作教學研究”的資料整理、結題報告的撰寫工作,力爭結題時有好的收獲;
4、申請新的課題一至二個;
5、認真開展教研活動,做好教研組常規工作。
三、工作重點
1、組織學習《義務教育語文課程標準》(20xx年版),明確語文教學的宗旨、語文課程的作用、意義、性質、基本理念,語文教育的特點及學習方法,正確研讀語文課程及教材的設計意圖;2、加強班級學習型小組建設,培養學生自主學習,合作探究的精神,轉變教學觀點,轉變由教師主講到教師導學的角色;
3、教學中注意培養學生良好的學習習慣,為學生的終身發展奠定基礎。重點要培養學生的聽課習慣,獨立完成作業的習慣和自主學習的習慣;
4、堅持對學生進行學法指導工作。進行有效地預習指導、聽課、作業、復習、考試、課外閱讀、錯題集匯編、學習資料管理等方面的方法指導工作;
5、教會學生制定學習計劃,培養學生的目標意識。要求學生制定自己的語文學科計劃,內容包括期中、期末成績目標,實現目標的方法措施;
6、抓好平時教學檢測工作,適時檢測,認真批改,注重信息反饋,并做好檢測情況的登記工作;
7、作業布置及教學成效檢測應體現注重基礎、突出重點的原則,對待學生的作業及試卷,要做到必收、必改、必評、必糾;
8、繼續堅持推門聽課制度,聽課后應進行交流。每個教師的聽課節數必須達到學校的要求;
9、討論明確一個研討問題,本教研組每個教師有發言,開展一次專題研討活動;
10、本組教師利用多媒體每人上好一節優質課,教學過程與專題研討內容關聯;
11、和校團委聯合組織一次現代詩歌,散文朗誦比賽;
12、組織本組教師按時各種參加培訓;
13、完成學校規定的各種常規工作。
四、工作日程安排
三月份
1、制定教研組計劃,組織學習《義務教育語文課程標準》;
2、召開教研組會議,安排本學期工作,明確研討專題。
四月份
1、組織開展專題研討活動;
2、組織上好優質課,進行教學研討。
五、月份
1、組織開展現代詩歌,散文朗誦比賽;
2、繼續組織上好優質課,進行教學研討。
六月份
1、進行優質課評比、總結;
2、做好期末教學總結;
3、上交各種資料,完善資料歸檔。
家長會活動方案7
一、活動目的:
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。
3、進一步深化感恩教育,讓學生懂得感恩父母、感恩教師、感恩學校、感恩社會,感恩身邊所有為學生的成長付出愛的人。
二、活動重點:
1、讓在學習、紀律、行為等方面不足同學的家長通過教師的輔導,家長之間的交流找到自己教育方面的不足,能對此不足做到“對癥下藥”。
2、讓在教育子女方面無論是觀念、方法和行為都存在問題的家長在子女或別人委婉、平和、真誠的提示和希望下改正缺點,樹立科學的教育觀。
3、通過家長之間的交流,達到彼此借鑒,共同提高,使家庭教育、學校教育、社會教育一體化。
三、活動形式:
1、活動形式參觀、自述、訪問、交流、評價等,多種形式貫穿其中。
2、流程安排:學生家長參觀校園→集體家長會→分班級召開家長會
四、活動準備:
1、各班布置好教室,做好學生的家長會教育指導。
2、班主任及科任教師準備好發言稿:
(1)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。
(2)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校、午間在校要求等等)
五、活動前準備:
活動前的準備工作分為學生方面的準備工作、家長方面的準備工作和會場的布置。
一)學生方面的準備工作分為以下幾個方面:
1、開家長會之前利用班會課開一次主題班會:“我是父母和老師的驕傲”學生寫一封給自己父母的信,信的內容包括自己在校的學習、表現、感恩、自己對未來的夢想,在家長會時連同學生的作業等一同放在學生的座位上,以便讓學生的父母進一步的了解學生。
2、指導學生寫在家長會上的留言稿,重點指導寫出自己的各方面優點和如果我怎樣做了,我會更好,更進步,還有我要對爸爸媽媽說的話,包括爸媽對自己教育好的方面,也包括對爸媽的建議和希望。
3、指導優秀家長的孩子將父母教育自己過程中的典型事例寫出來,學校將通過家長學校材料輔導下發給學生的家長。
二)家長方面的準備工作:
召開家長會前下發邀請函與家長溝通一下,讓他們在家長會中介紹教育子女的經驗和方法,讓他們做好參會的準備工作。
三)班級會場的的.準備工作:
1、指導學生自行設計和布置同學的優點、能力展示區。包括張貼他們優點卡片或標語,學生的一些獲獎證書、工整的作業、各類書法作品、美術作品、手工制作,課外實踐的一切成果等等。
2、班級的黑板要布置好,主題是感恩教育之旅。個班可自行設計。
活動內容和過程:
感恩之旅第一步:學生按班級位置放好自己的凳子,然后由班主任組織學生到校門口迎接自己的家長,引領家長到達家長會現場,學生站在家長的左側。
感恩之旅第二步:學校主持人宣布集體家長會開始,校長致開幕詞。
感恩之旅第三步:學生代表發言,初三代表發言。
感恩之旅第四步:家長代表發言。
感恩之旅第五步:學校教師代表發言。
感恩之旅第六步,學生握一握家長的手,感受一下滿手的厚繭,學生擁抱一下自己的家長,對家長說聲“爸爸媽媽!您辛苦了!”學生給教師深鞠一躬說聲“謝謝您!老師”。
感恩之旅第七步:校長致閉幕詞,班級家長會開會。
感恩之旅第八步:收集家長意見和建議反饋書。
感恩之旅第九步:學生送家長離校。
感恩之旅第十步:各班級上交家長會材料。
家長會活動方案8
為深入推進“創先爭優”主題活動,加強學校、教師、家長之間的聯系與溝通,學校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級家長會,使家長了解學生的在校情況,傳授給家長一定教子經驗與家教知識,與學校、教師密切聯系、配合,促進學生的成長與進步,全力提升我校的教學質量。
一、各年級家長會召開日期安排
3月11日五年級組
3月15日四年級組
3月16日三年級組
3月17日二年級組
3月18日一年級組
(如以上安排的具體日期的下午上級有重大活動安排,則當天召開家長會的年級另行安排時間。)
二、準備工作
1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加,組織簽到。
2、各班要注意班級、衛生區衛生,做好班級容貌布置工作,黑板上要有主題。
3、班主任及科任教師要提前備課,準備好發言稿(最好能安排家長發言或交流)。召開完畢后要及時上交。
4、各年級要在本班召開家長會當天下午,及時布置好作業,要求學生不能到校,并提出安全要求。
三、會議流程
召開各年級家長會的當天下午2:30——2:40家長進班簽到,2:45班主任帶領家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好,3:00正式開始,由校領導進行專題發言。3:50回各班教室,舉行班級家長會。
四、家長會工作分工及要求
組長:XX
副組長:XX
(一)黨支部、德育處
1、負責家長會總體組織工作。(XX)
2、負責檢查各班準備工作及落實情況。(XX)
3、負責印發簽到表。(XX)
4、負責檢查督促各班包干區及教室保潔衛生工作。(XX)
5、負責會場拍照宣傳及應急事務。(XX)
6、會后材料整理、總結工作。(XX)
(二)總務處
1、落實校園安全保衛、校門口秩序維持工作。(XX)
2、指揮家長車輛停放和后勤服務。(XX)
3、調試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛生工作。(XX)
4、負責橫幅懸掛。(XX)
五、其他要求
1、各班任課老師在家長會要提前到達會場及教室,并按任教班班主任的'安排次序向家長匯報有關學科的學生學習與表現情況和請家長配合的地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。
2、明確的告訴學生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。
3、開會時父母的手機設為震動狀態,盡量不在會上接打手機,如有重要事情煩請父母出教室接打電話。
4、全體教職工要服從學校安排,相關人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負其責。發揮我們團隊的智慧和力量,爭取將本次家長會做好!
家長會活動方案9
一、活動目的:
充分利用“家長會”這一平臺,加強學校、教師、家長之間的溝通,共同關注學生健康成長。讓家長走進校園,走近課堂,了解學校,讓家長了解子女在校學習、生活情況,從而更好地配合學校教育,形成有效的“三結合”教育格局。
二、會議主題:
孩子的成長,我們相伴
三、參會對象:
全體學生、家長及任課教師
四、會議時間:
11月30日上午9:30——11:10
五、活動地點:
學校水泥球場和本班教室
六、具體安排:
1、29日下午第三四節全校衛生大掃除,政教處組織檢查,不過關的即時整改。30日晨讀、早餐、早讀正常進行。早讀延長到8:00結束后,學生打掃好教室、寢室、包干區衛生。8:00校級領導巡視整個校園,查漏補缺,整改發現的問題
2、8:40—9:00學生帶凳子到操場指定位置就坐;9:00—9:25接家長到自己位置就坐。
3、9:30—10:15,集中開會。學校水泥球場,家長坐在孩子位置,學生站在自己班級隊伍后面
(1)唐晉彪副書記主持,致歡迎辭,介紹主席臺領導。
(2)周云海校長發言,介紹學校基本情況和管理措施。集中開會期間各班主任、搭班教師要管好自己本班的紀律,不要給家長留下不良印象。
(3)學生代表發言。
(4)家長代表發言。
4、10:20—11:00,分班開會,班主任主持會議,任課教師參加。
學生給自己家長泡一杯茶,雙手捧上并說:某某,辛苦啦!謝謝來參加家長會。學生請家長在自己座位就坐。正式開始學生在教室做后面站立。
(1)班主任致歡迎詞,播放學校介紹的ppt。
(2)班級學習、管理情況介紹,并提對學生、家長的希望。
(3)任課教師發言。
(4)學生代表、家長代表發言。
(5)家長、教師互動交流。
(6)發含成績的家長信、核對校訓通電話、參會簽到。
家長會結束后,各班對教室、寢室、包干區進行大掃除,教研組辦公室衛生由各教研組長組織打掃,屆時學校將組織檢查。
七、班主任工作準備:
1、會前準備:
(1)每班到會家長應占所在班級學生數的80%以上,個別特殊的學生班主任更應該抓住這個教育的'良好契機要求家長參加家長會,班主任要在11月28日(周三)前逐個電話邀請,并確定到會情況,并提醒家長按時趕到,注意路途安全,盡量不開車。
(2)家長會前,各班要求學生統一穿校服,同時堅決落實教室、寢室美化評比工作,教室、寢室和包干區衛生要搞徹底,不留衛生死角,教室的黑板要布置好開會的主題。
(3)班主任是學校形象的代表,要注意個人形象,精神飽滿,穿戴整潔,熱情大方,舉止得體。
(4)開家長會時,各班主任要以正面宣傳為主,特別不要在會上點名批評學生。
(5)家長會期間各班主任要嚴格請假制度,無特殊情況不準學生請假外出,家長會結束后,學生放假回家。班主任到位管理,值周領導做好點名。
(6)家長會期間,班主任一定要仔細觀察學生身體狀況,發現學生身體不適,情況嚴重的要立即送__衛生院。
2、班級講話內容:
(1)介紹班級基本情況,包括期中考試的成績的總體情況,學生進步情況。
(2)指導家長如何配合學校教育好自己的子女(包括學生在校手機使用、學生外出上網、學生佩帶首飾、男生留長發、學生在校生活費用使用等方面問題的教育)
(3)與家長探討如何對獨生子女進行教育的問題。
3、搭班老師:
搭班老師職責:家長會期間協助班主任紀律管理,協助回答家長提問。
4、會后注意事項:
(1)請班主任提醒各位家長返家途中注意安全。
(2)12月6日各班主任家長會小結上交政教處。
八、門衛車輛管理:
1、協助門衛人員:汽車停車xx老師,組長為xx老師;自行車、電瓶車、摩托車管理xx老師,組長為xx老師。總負責為xx。學生會干部4名。
2、工作職責:引導家長把車輛停放在指定位置,保證車輛停放整齊,并保證校園及其周邊交通暢通無阻;做好家長會期間的安全保衛工作;要語言文明,禮貌對待家長,千萬不能與家長發生沖突。
九、門口家長接待:
1、接待人員:
xx老師;xx老師為組長。
2、工作職責:
負責把家長引導到學生所在班級位置,重點為遲到的家長;要語言文明,禮貌對待家長。
十、其他事項:
1、xx草擬校長講稿;xx負責擬寫家長會發放的家長信。
2、各任課教師必須到相應的班級參加家長會。值周領導、值日教師要在校園內加強巡查。開會期間,值日教師、公寓管理員要到寢室、教學區巡查,發現問題及時處理。
3、x負x責安排學生會干部2名協助警務室管理大門,同時安排4名端莊女生在門口迎賓。
4、其他分工:
(1)教學大樓豎幅:
踏海凌云赴龍門不浪費一份時光為青春添彩為學校增光
嘔心瀝血琢美玉不放棄一名學生讓家長放心讓社會滿意
司令臺前橫幅:__市__高級中學學生家長會
黑板歡迎詞:家校聯盟共建和諧社會,師生同心爭創文明校園
——以上__負責
(2)司令臺桌椅、桌布、鮮花布置;校門口、教學樓附近布置彩旗——文宇負責
(3)教室前黑板上寫歡迎家長的歡迎詞———家長座談會及主題詞
——各班班主任負責
(4)攝影報道——__負責
(5)各班級分發一筒“一次性紙杯”,各年級三包茶葉——__負責,飲用熱水供應,熱水瓶準備——各班班主任負責
(6)公交公司車輛聯系與協調、家長委員會成員確定和聘書制作——__負責
(7)家長簽到單、意見表(每班各一份)、校訊通電話核實——__負責
家長會活動方案10
9月,我園剛搬入新園,為了讓家長進一步了解幼兒園及幼兒的在園表現,11月11日在園領導的統一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動,開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。現將我班這次活動制定如下方案:
一、參觀各個活動室、廚房及走廊
參觀流程:
(一)、帶領家長參觀一樓1、多功能活動室,2、廚房,3、科學發現室。
(二)、參觀二樓1、繪本館,2、圖書館,3微機室。
(三)、參觀三樓1、美工室,2、親子游戲活動室。在參觀活動室的同時參觀走廊。
二、開家長會
家長會到班內進行,我們老師通過視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的`形式將幼兒的在園表現展現給家長,最后環節與家長進行交流、分享幼兒作品。
三、親子活動
1、推車子比賽:分四組,每組8個家庭,爸或媽在起點,孩子在對面,爸或媽將小車推到孩子身邊后,將小車送給孩子,孩子將大布袋放到車上推回原地,將布袋放下,然后由另一個家長接著下推車繼續推,最先返回的那組家庭獲勝。
2、拍球:分四組,每組8個家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手里。
家長會活動方案11
我們幼兒園又開學啦,面對著新來的小朋友和同樣一臉懵懂的家長,新生家長會就是必不可少的一環了,那如何開好新生家長會,給這個學期開一個好頭呢?
一、活動時間
20xx年3月(開學后4周左右)
二、活動目的
1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。
2.讓家長了解幼兒園的教育目標,更好地配合教師做好班級工作。
三、活動準備
會場布置、家長會PPT、人員分工、給家長發送參會信息等(按照園所需求可有所增減)。
四、活動過程
1.家長到指定處簽到。
2.根據實際情況,做好人員分工,指定教師進行迎接、簽到和拍照,讓第一次參加家長會的家長能擁有良好的`參會體驗。
五、簡要介紹本次家長會的主要內容
感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次全園新生家長會,新生入園適應問題是我園非常關注,也是各位家長都關心的問題。為了讓您進一步了解幼兒園,以及您的孩子入園后的一些相關事宜,增進對幼兒園的認識,讓孩子更快適應幼兒園的集體生活,為健康成長做準備,同時也為了促進家園之間的配合與協作,今天我們的會議安排了以下幾項內容……
六、帶班老師發言
(1)班級師資情況(主班、配班、保育員介紹)
(2)班級基本情況介紹(如幼兒人數、性別、發育特點等)
(3)午睡室、餐廳、活動室等的介紹
(4)本學期教育任務及內容介紹
(5)學期總目標概述
(6)學習內容及任務概述
(7)興趣班概述
1.幼兒園一日生活作息安排。
2.將園所作息時間安排以文字或表格的形式打印出來交給家長,并進行講解。
3.要求家長配合幼兒園做的幾件事情。
(1)幼兒的接送與安全問題
①幼兒盡量不要隨便缺席,有病有事要提前請假。
②為保證孩子安全,早晨家長要將孩子交給本班教師,晚上接孩子離園時必須和教師打招呼。
③如委托別人接孩子,被委托人應年滿18周歲以上,并需要提前打電話告之本班老師。
④盡量不要偷偷來看孩子,以免影響孩子情緒。
(2)衛生保健問題
①如您的孩子有過敏史或疾病請告知教師。
②如果孩子有發燒、腸胃不好等身體不適情況,請及時與教師溝通,把孩子留在家中休息。
③如孩子生病需要喂藥,請將藥交到教師手中,告訴服藥時間、劑量等。
(3)家長應注意的事項
①如您的電話號碼有變動,請及時告知教師,以方便聯系。
1. 請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,便于尿濕后換洗。
2. 請幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,不要穿拖鞋來園
3. 不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免造成危險或丟失。
4. 每周為孩子清理指甲,以防孩子無意傷人。
5. 配合教育孩子學習自己吃飯,穿脫衣服、鞋子。
(4)家長答疑
對孩子在幼兒園的學習、生活和適應情況,新生家長必然有許多希望深入了解的地方,應在會后安排一定的時間讓家長與本班教師進行面對面交流。
家長會活動方案12
為了能讓家長及時了解學生在學校的表現情況,教師了解學生在家庭的學習及生活狀況,實現家校溝通,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,我校于20xx.5.22日下午召開了家長會并取得了圓滿成功。
一、為了確保家長會順利開展,學校成立了本次家長會工作領導小組:
組長:王勝久
副組長:董建設張延東史曉利成員:科任教師
二、活動時間:
20xx.5.21下午
三、活動地點:
四年級教室前
四、會議流程
1、學校向家長簡介學校發展情況以及以后工作計劃安排(王校長。
2、對學生近期發生的`情況向家長做一介紹(史主任),對家長的工作提出進一步的要求(董主任)。
3、就學生的安全等問題進行交流(張主任)。
4、班主任匯報前期工作內容及工作成績(班內)。
5、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況(班內)。
6、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作(班內)。
通過本次家長會,進一步加強了學校和家長的溝通與交流,對學生的情況進行了了解,為學生以后的發展方向進行了疏通,家長表示在家要監督學生按時完成作業,按時作息,幫助孩子做好學習準備,做孩子學習的助手,達到了預期的效果,家長對學校召開這次家長會,能及時了解到學生在校情況,對學校所做的工作給予了高度評價。
家長會活動方案13
一、主題:關愛學生心理健康
二、時間地點:20xx年10月22日(本周五)下午3點半在班上召開家長會。(請提醒家長戴口罩進校)
三、做好家長簽到表
提前通知家長準時參加家長會,參與家長會的家長要求在班簽到。
四、開會過程
(一)班主任進行開場致辭。(開場白)
1.對家長在百忙之中來參加家長會表示感謝。
2.簡單表達對本學期家長工作的感想。(談雙減工作和五項管理內容)
(二)對本學期班級情況,學生思想教育進行分析、總結。
1.介紹本學期教學任務、班級成果。
2.如何抓好學生思想教育、習慣養成教育。
3.有針對性概括特殊學生。(多表揚進步及成績優秀學生)
(三)簡要說明接下來的工作任務及具體做法。
1.理解雙減工作的內涵。
2.抓好五項管理、促進學生健康成長。
3.給家長提出意見或建議。
五、對部分事項進行強調
1.教輔及研學費用的`征收。
2.學生作息的安排
3.學生安全教育(上下學交通安全、防傳染病教育、冬季防寒防火教育等)
4.家長和老師自由交流
六、家長會人員安排
(一)夏芝泉校長負責督促家長會的安全、衛生環境等工作。
1.車輛停放:所有車輛有序停放在校門口的馬路路上或空地上。(盡量要求家長步行來校)維持車輛停放秩序員:譚志明、鄒從珍、徐晨、王佩玲。
2.門口值日安保人員:張國凡
3.班主任出一期“珍愛生命,健康成長”黑板報。
(二)王龍娟校長負責督促班主任做好家長會的班級布置、氛圍宣傳等工作。
1.家長會PPT,班級宣傳氛圍由班主任負責。
2.家長會拍照、入場廣播、美篇宣傳由呂文君負責。
家長會活動方案14
活動目標:
1、使家長進一步了解學校教育情況,以及學生在校生活、學習及表現情況。
2、增進家校合作關系,促進家校教育同步。
時間:
20xx年3月14日下午3:30。
地點:
各班教室。
內容:
一、家長自行翻閱課桌上孩子們的相關作業(語數英),了解相關情況,填寫簽到簿。
二、班主任發言
1、班級基本情況介紹。
2、學校教學中對學生的要求,家長需配合的事。
3、家庭教育中應注意的一些環節,以更好地做好畢業班工作。
三、科任教師發言
針對本學科特點,談談家校如何配合,搞好本學科的`教學工作。
四、總結:班主任做好本次家長會的總結,向家長提出期望。
五、發下調查問卷,了解家長的反饋意見和要求。
六、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關問題。
家長會活動方案15
時間:
1月17日下午14:30
地點:
實驗三中各班教室
電子屏字幕:
信息中心(歡迎您,20xx屆高二學生家長)
主要安排
一、班主任培訓會
1月17日上午8:00,學術報告廳,培訓綜合素質評價表的操作。
二、學生綜合素質培訓會
1月17日下午1:30,各班教室,班主任培訓學生綜合素質評價表的操作,同時安排假期作業。
三、家長會
1月17日下午2:30,各班教室,班主任與家長交流。
四、寢室搬行李
4:00--5:30,家長到寢室搬行李
五、工作人員安排
1、中午1:00--2:30,高一、二管理組到位,x在校門口引導學生及家長;
2、x在樓層指揮;
3、x在寢室區。
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