- 大學(xué)生班級秋游活動方案 推薦度：
- 大學(xué)生班級秋游活動策劃方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
大學(xué)生班級活動方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的大學(xué)生班級活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生班級活動方案1
一、活動背景與目標(biāo)
為了增進班級同學(xué)之間的友誼，提高團隊協(xié)作能力，我們計劃組織一次豐富多彩的班級活動。此活動不僅有助于提升同學(xué)們的交流與溝通能力，還能培養(yǎng)大家的團隊精神和集體榮譽感。
二、活動內(nèi)容
團隊建設(shè)游戲：通過有趣的.團隊協(xié)作游戲，如“破冰游戲”、“接力比賽”等，讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中加深彼此了解。
班級才藝展示：鼓勵同學(xué)們展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、魔術(shù)等，增進彼此間的欣賞與尊重。
知識競賽：舉辦一場趣味知識競賽，內(nèi)容可涵蓋各類學(xué)科，以豐富同學(xué)們的課外知識，提高應(yīng)變能力。
集體照：活動結(jié)束前，全體同學(xué)共同拍攝一張集體照，留下美好回憶。
大學(xué)生班級活動方案2
一：活動背景
Background of activity
活動基本情況介紹
Introduction of activity base situation
此次10康復(fù)班響應(yīng)大運會精神而舉行的主要是為了增強本班以及學(xué)校的大部分學(xué)生對大運會的認(rèn)識。我們此次活動分為三個部分，這三個部分都是以同學(xué)與同學(xué)之間互動為主的，而且我們的活動是面向所有想?yún)⑴c到我們這個活動的人，通過這些活動，我們可以把有關(guān)于大運會的各種知識傳達(dá)給那些參與到我們活動中來的同學(xué)。
二：活動目的`以及意義
The aim and construction of activity
弘揚大運精神，從而使更多的人從大運會舉行的實質(zhì)意義去了解大運會，最重要的是可以讓同學(xué)們了解到大運會的精髓——與時俱進。
三：活動簡介
A brief introduction of activityPart 1：專業(yè)知識、運動對對碰。
Part 2：大運百人簽名動員活動。
Part 3：街頭大運有獎問答。
四：活動準(zhǔn)備以及步驟
Activity Arrangement&Step
前期準(zhǔn)備
First-phase preparation①：活動規(guī)劃，定出活動的主要方向；
②：活動所需資料收集以及整理；
③：購買活動所需的物品，獎品、橫幅、馬克筆等；
④：安排活動分組以及各人員負(fù)責(zé)版塊。
活動實施
Activity practice
Part 2：在完成了Part 1之后，時間大概在兩點三十分左右，那么我們班的同學(xué)會在三點之前趕到東區(qū)中心廣場，然后把印有大運口號——“深圳，與世界沒有距離”的橫幅展開，讓路過的同學(xué)知道我們正在開展以大運會為主題的活動，然后把橫幅放在地上，再拿出馬克筆，讓路過的同學(xué)簽名在橫幅上，以此來表示他們對深圳開辦大運會持支持態(tài)度。
Part 3：其實這個Part 3是可以跟Part 2穿插進行的，就是在Part 2進行中的時候我們也會實行這個環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)是與校道上的同學(xué)進行有關(guān)于大運會的互動問答游戲，問答游戲的問題難度也有分等級，答對不同難度的問題有不同的獎勵。
五：資源需求
Resource requirement
此次活動基本上都是同學(xué)們的互動交流，所需的資源比較少。
以下是本次活動所需的資源（負(fù)責(zé)人員請見活動附錄）：
①：橫幅一塊；
②：馬克筆四支；
③：紙巾若干；
④：筆若干；
六：可行性分析
Feasibility analysis
①：通過這次活動，既可以增強本班同學(xué)對大運會的認(rèn)知，又可以以互動的形式去幫助陌生的同學(xué)去了解大運會，掃除許多同學(xué)對大運會的認(rèn)識盲區(qū)。
②：在與陌生的同學(xué)互動的同時，還能提升各位同學(xué)的交流能力，讓自己在與人交流時有更多的經(jīng)驗，更多的技巧可以運用。
③：時間安排恰當(dāng)，基本上保證班里的每一位同學(xué)都能參與到這個活動中來。
⑤：活動預(yù)算適中，絕對杜絕鋪張浪費行為。
七：活動預(yù)算
Budget of activity
①：橫幅一塊 30元；
②：馬克筆3支 3元/支 共9元；
③：紙巾4條 4元/條 共16元；⑤：KT板6張 4元/張 共24元
預(yù)計總支出為99元。
八：預(yù)計影響
Influence of anticipation
①：預(yù)計參與我們這次活動的同學(xué)們都能對大運會的理解從相對陌生變成相對熟悉，這樣就能更好地從根本上理解大運會舉行的實質(zhì)意義以及精髓精神。
②：樹立起醫(yī)護學(xué)院10康復(fù)班良好的整體形象。
大學(xué)生班級活動方案3
一、活動主題：青春無限，活力飛揚
二、活動目的：通過舉辦豐富多彩的班級活動，增進同學(xué)們的友誼，增強班級凝聚力，激發(fā)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造力，營造積極向上的班級氛圍。
三、活動時間：XXXX年XX月XX日（星期X）下午
四、活動地點：XXXX
五、活動內(nèi)容：
開場表演：由班級文藝委員組織，選取一些能夠展示同學(xué)們才藝的節(jié)目，如歌曲、舞蹈、小品等。
團隊游戲：設(shè)計一些團隊協(xié)作的游戲，如拔河比賽、三人四腳跑等，以培養(yǎng)同學(xué)們的團隊協(xié)作精神。
自由交流：讓同學(xué)們自由交流，分享彼此的故事和經(jīng)歷，增進彼此的了解和友誼。
抽獎環(huán)節(jié)：設(shè)置抽獎環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們有機會獲得小禮品，增加活動的趣味性。
結(jié)束表演：由班級文藝委員組織，選取一些能夠給同學(xué)們留下深刻印象的'節(jié)目，如朗誦、合唱等。
六、活動組織：為了確保活動的順利進行，成立活動籌備小組，分工負(fù)責(zé)活動的策劃、宣傳、組織、協(xié)調(diào)等工作。同時，要注重安全問題，確保活動的安全和順利。
大學(xué)生班級活動方案4
1、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意
有是為了紀(jì)念屈原的寓意，也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。
2、 端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用
說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結(jié)果，所以一定是最美味的。在煮粽子的.同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
3、 端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制
作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。
大學(xué)生班級活動方案5
1、做好動員是組織班級活動的關(guān)鍵。煽情
如：孩子們，當(dāng)我看到掩埋在廢墟里的一個個鮮活的生命時，我堅強的心不停地顫抖。當(dāng)我看到圖片上坍塌的幼兒園前擺放的一個個整齊的書包時，我不禁落下了傷心的淚水，他們和我們同樣大小，卻永遠(yuǎn)的離開了人間，卻再也看不見疼愛她的爹娘。
當(dāng)學(xué)生都進入情境中趕快轉(zhuǎn)移話鋒，我們這段時間要組織一系列的活動。我希望同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智、及全班同學(xué)的力量。老師相信你們。
2、指導(dǎo)班干部根據(jù)活動需求設(shè)計四個大組，學(xué)生根據(jù)自身特點巧妙結(jié)合編組。
主題：“情系地震災(zāi)區(qū) 童心譜寫真愛”
分為四個小組：信息捕捉組（家有電腦能上網(wǎng)的；主要負(fù)責(zé)報紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)上的地震有關(guān)信息搜集整理工作）
數(shù)字分析組（數(shù)學(xué)優(yōu)秀的人員；主要負(fù)責(zé)搜集統(tǒng)計地震中一些數(shù)字信息）
墻報宣傳組（美術(shù)比較好的：負(fù)責(zé)講信息捕捉組的.信心分類整理做成墻報）
愛心奉獻組（有愛心的人士：負(fù)責(zé)募捐活動的策劃、登記、總結(jié)）
學(xué)生根據(jù)自己的特點自己編組。
3、各組之間團結(jié)合作，組織多種豐富多彩的活動。
……
大學(xué)生班級活動方案6
一、活動主題
“模擬招聘，發(fā)掘潛力，實現(xiàn)競爭，成為強者”
二、 活動背景
在當(dāng)前社會就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻的前提下，大學(xué)生普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中補充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通，學(xué)生對就業(yè)信息的空缺。學(xué)生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)也無法將此要求順利地傳遞給學(xué)生。
三、活動目的
應(yīng)聘，是每個大學(xué)生在步入社會參加工作前必不可少的人生經(jīng)歷。在這個競爭日益激烈的`社會，如何在競聘過程中力搏群雄，在緊張的面試中脫穎而出，是每個大學(xué)生思慮許久的問題。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。隨著人類社會文明的日益發(fā)展，社會對大學(xué)畢業(yè)生的素質(zhì)要求也越來越高。那么，二十一世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備什么樣的優(yōu)秀素質(zhì)呢？是口才？人格魅力？親和力？健康的心理? 還是應(yīng)對突發(fā)事件的反應(yīng)能力？由云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級人力資源管理班舉辦的“大學(xué)生模擬招聘會”活動，將結(jié)合當(dāng)今大學(xué)生討論的熱門話題“競聘”與“素質(zhì)”，全力打造一個模擬招聘活動的現(xiàn)場，通過應(yīng)聘選手的“親身體驗”和有關(guān)教師的現(xiàn)場點評，讓同學(xué)們通過“實戰(zhàn)演習(xí)”，樹立自主擇業(yè)的意識，體驗自主擇業(yè)的感受，從而鍛煉學(xué)生的表達(dá)力、觀察力、應(yīng)變力、合作力、學(xué)以致用能力等等；同時也積累應(yīng)聘經(jīng)驗，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，作好知識與能力兩方面的準(zhǔn)備，了解一些禮儀規(guī)范、學(xué)會推銷自己，并讓學(xué)生增強就業(yè)危機感以及通過活動增強自信心和全面認(rèn)識自我。
四、策劃、主辦單位
云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
20xx級人力資源管理班
五、贊助單位
云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理分院
男生722、725宿舍
172校園活動網(wǎng)
六、活動章程
（一）、活動時間
上午9:00——12:00
（二）、活動地點
云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理分院教學(xué)樓210教室
（三）、活動對象及代表
1、招聘方
（1）流弦聆音唱片公司
企業(yè)代表：熊文美
（2）蘇荷酒吧
企業(yè)代表：陳蕾
（3）天順旅游公司
企業(yè)代表：王天順
（4）中國平安保險公司
企業(yè)代表：陸盛英
2、應(yīng)聘方
由16名同學(xué)參加，分為4組，每組4名同學(xué)。
（四）、參招企業(yè)招聘內(nèi)容及要求
（五）、活動流程
2、主持人宣布招聘活動開始并簡單介紹參招企業(yè)方、應(yīng)聘方及主辦方。（時限5分鐘）
3、企業(yè)招聘人員就位，參閱應(yīng)聘者的個人簡歷，并按應(yīng)聘者的序號開展招聘。（本場招聘會每環(huán)節(jié)限時一個小時）
2) 才藝展示（由個人實際情況決定）
3) 即興作文（時限3分鐘，題目提前抽好）
4) 招聘人員進行提問
5) 針對提問，應(yīng)聘者進行回答
6）問答環(huán)節(jié)結(jié)束后，應(yīng)聘者退場，等候面視結(jié)果。
7）上述環(huán)節(jié)輪流使用，直至招聘活動結(jié)束，如有特殊情況，可及時調(diào)整。
4、觀眾發(fā)言
5、指導(dǎo)教師發(fā)言，對此次模擬招聘會做出評價。
6、主持人宣布模擬招聘會結(jié)束。
（六）、后勤管理工作
1、組織者于活動前布置好招聘場地及相應(yīng)的設(shè)施。
1、組織者在活動中，可以根據(jù)實際需要對本次活動作出相應(yīng)的調(diào)整。
2、組織者于活動后安排人員整理現(xiàn)場，搞好衛(wèi)生工作。
主辦單位：云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
大學(xué)生班級活動方案7
一、活動目的
為了增強班級凝聚力，展示大學(xué)生的青春活力，提供一個相互交流、互動的.平臺，我們計劃于XXXX年XX月XX日組織一次班級戶外拓展活動。此次活動將注重團隊合作與個人才藝的展示，以促進同學(xué)們之間的交流和感情的加深。
二、活動時間和地點
時間：XXXX年XX月XX日，上午9點至下午5點
地點：市郊山區(qū)公園
三、活動內(nèi)容
集合與分組：在指定地點集合后，同學(xué)們將隨機分成幾個小組，每組不超過XX人。
團隊挑戰(zhàn)：設(shè)置多個團隊合作游戲，如“接力賽”、“解密游戲”等，以增強團隊合作精神。
個人才藝展示：鼓勵同學(xué)們在小組內(nèi)展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、朗誦等。
野餐聚會：在美麗的自然環(huán)境中共享美食，增進感情。
四、活動預(yù)算
預(yù)計活動經(jīng)費為每人XX元，主要用于交通、午餐和道具等費用。我們將設(shè)立一個專門的賬戶，由班委共同管理，確保經(jīng)費的透明使用。
五、活動組織與安排
活動將由班委共同組織，提前制定詳細(xì)的活動計劃和安全預(yù)案。活動當(dāng)天，將有專人負(fù)責(zé)簽到、分組和現(xiàn)場秩序維護等工作。
大學(xué)生班級活動方案8
一 活動背景 ：
從1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實地社會責(zé)任感教育為主題的團組織活動，以此為契機，我班特組織此次志愿者服務(wù)活動。
二 活動目的 ：
通過此次活動一方面可以響應(yīng)此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務(wù)實，身體力行，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會責(zé)任感。
三 活動簡介 ：
我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
四 活動主題 ：
從身邊做起關(guān)愛精神家園
五 活動過程 ：
1 前期準(zhǔn)備 ：
(1)班級召開會議，協(xié)商活動內(nèi)容和活動進程，明確分工，全班根據(jù)任務(wù)輕重，分為三組，并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題，同時確定出應(yīng)對策略。
(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜，雙方就活動的時間、地點達(dá)成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的`相應(yīng)工具。
2 活動現(xiàn)場 ：(1)上午八點整所有志愿者到達(dá)圖書館門口集合。各個小組負(fù)責(zé)人查點本組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備
(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務(wù)工作：第一組(13人)負(fù)責(zé)整理書架上的書籍，第二組(13人)負(fù)責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負(fù)責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣傳單，使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí)。
(3)服務(wù)完成，各個小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學(xué)在圖書館前合影留念。
3 后期總結(jié) ：(1)各個小組上交活動心得和相關(guān)照片，負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動總結(jié)，上交學(xué)院相關(guān)部門，同時上傳至班級群共享。
(2)將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進事跡在班級內(nèi)進行共享，使得大家共同進步。
(3)宣傳委員負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。
六 活動應(yīng)注意的問題 ：
1在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。
3活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4在服務(wù)過程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識，保護圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認(rèn)為因素使之損壞。
5在向同學(xué)們宣傳時應(yīng)保持友好態(tài)度，不得和其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。
七 預(yù)期效果 ：
通過此次活動，一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務(wù)同學(xué)，進而培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感;另一方面，通過我們的志愿服務(wù)，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。
八 經(jīng)費預(yù)算 ：
打印宣傳紙：1*.1元=1元
九活動地點及參與者 ：
活動地點：武漢科技大學(xué)青山校區(qū)圖書館
活動策劃：吳興思 XXX XXX XXX
活動負(fù)責(zé)人：XX XXX
參與者：武漢科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理132班全體同學(xué)
大學(xué)生班級活動方案9
一、活動背景與目標(biāo)：
隨著大學(xué)生活逐漸步入正軌，同學(xué)們從五湖四海匯聚到一個班級，彼此交流與合作的機會日益增多。為了增強班級凝聚力，促進同學(xué)們之間的友誼，我們計劃組織一次豐富多彩的班級活動。
二、活動內(nèi)容：
戶外拓展訓(xùn)練：通過團隊游戲、挑戰(zhàn)項目等，鍛煉同學(xué)們的團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)集體榮譽感。
文藝表演：鼓勵同學(xué)們展示自己的才藝，如歌唱、舞蹈、朗誦等，增進彼此了解與欣賞。
交流分享會：邀請每位同學(xué)分享自己的成長經(jīng)歷、心得體會，共同成長與進步。
三、活動時間與地點：
時間：XXXX年XX月XX日（周X）下午
地點：[XXXXX]
四、活動預(yù)算：
預(yù)計活動總預(yù)算為XXXX元，包括場地租賃、音響設(shè)備、游戲道具、小禮品等。我們將通過班級籌款和贊助商支持來確保預(yù)算的充足。
五、活動組織與分工：
活動籌備小組：負(fù)責(zé)活動的策劃、組織與實施，確保活動的'順利進行。
宣傳小組：負(fù)責(zé)活動的海報設(shè)計、宣傳推廣等工作，提高活動的知名度。
后勤小組：負(fù)責(zé)場地布置、道具準(zhǔn)備、禮品采購等后勤工作，確保活動現(xiàn)場的整潔與秩序。
大學(xué)生班級活動方案10
一、活動主題：團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來
二、活動目的：
加強班級凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊協(xié)作精神；
豐富課余生活，緩解學(xué)習(xí)壓力，促進身心健康；
培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和實踐能力。
三、活動時間：XXXX年XX月XX日（周X）下午XX點-XX點
四、活動地點：XXXX
五、活動內(nèi)容：
團隊拓展訓(xùn)練：通過一系列有趣的`團隊協(xié)作游戲，讓大家在輕松愉快的氛圍中增進友誼，提升團隊協(xié)作能力。
創(chuàng)意手工制作：利用廢舊物品制作手工藝品，發(fā)揮想象力，培養(yǎng)動手能力。
才藝展示：鼓勵同學(xué)們展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、魔術(shù)等，增進彼此的了解。
班級合影：在活動結(jié)束前，全班同學(xué)一起拍照留念，記錄美好時刻。
六、活動預(yù)算：
場地費用：XXX元
物資采購：XXX元（包括制作手工藝品的材料、飲料等）
攝影費用：XXX元
總預(yù)算：XXX元
七、活動組織：
活動籌備小組：負(fù)責(zé)活動策劃、物資采購、場地預(yù)訂等前期準(zhǔn)備工作；
活動宣傳小組：負(fù)責(zé)活動的宣傳和組織工作，確保活動順利進行。
大學(xué)生班級活動方案11
一、活動目的
為了增強班級凝聚力，展示我班同學(xué)的團結(jié)合作精神，同時也為了給同學(xué)們提供一個放松、交流的`平臺，特定于XXXX年XX月XX日周末組織一次班級活動。
二、活動時間
XXXX年XX月XX日上午9:00-下午5:00
三、活動地點
XXX國家森林公園
四、參與人員
XXXX全班同學(xué)及班主任
五、活動內(nèi)容
8:30—9:00：全體同學(xué)集合，統(tǒng)一乘車前往XXX國家森林公園。車上同學(xué)們可以聊聊天，交流上學(xué)期的心得，談?wù)勎磥淼睦硐氲取?/p>
9:00—11:30：進行團隊競技活動。包括“團隊挑戰(zhàn)3,2,1”和“瞎子背瘸子”兩個游戲。兩個游戲交替進行，以活躍身心，加強團隊合作意識。游戲結(jié)束后，大家可以自由參觀游玩。
12:00—1:30：大家在公園內(nèi)野餐。新的一學(xué)期，大家相互認(rèn)識，剛剛開始進入專業(yè)課的學(xué)習(xí)，這是一個新的起點，希望大家都有好的表現(xiàn)。
2:00—5:00：自由活動。同學(xué)們可以打打羽毛球、玩玩游戲等。放松心情，緩解學(xué)習(xí)的壓力。
5:30：所有同學(xué)集合，乘大巴返回學(xué)校。在返回的路上，大家可以總結(jié)一下這次活動的收獲和不足之處，也可以談?wù)剬ο麓位顒拥钠诖徒ㄗh。
大學(xué)生班級活動方案12
一·活動主題：班級游園燒烤活動
二·活動目的：近期天氣很好，冷暖適宜，可見，無論天氣情況還是以同學(xué)身心考慮，都是很適合外出活動的，一來豐富同學(xué)的課余活動，增進同學(xué)之間的友誼；二來享受活動的樂趣，鍛煉身體，為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。
三。活動時間：20xx年11月12日
四·活動地點：鄭州森林公園。
五·活動策劃人：第一策劃人：樣學(xué)成
第二策劃人：武秋芳，蘇園園，張志強。
六·活動對象：134班全體同學(xué)。
七·活動流程：本次活動將分為四大部分開展。
1·第一天晚上7：00全體同學(xué)集體開會，大家商議一下要買什么東西，要走的路線，以及使用的交通工具
2·早晨6:00由班長提前到達(dá)活動地點做出安排和準(zhǔn)備，由團支書，心里委員，生活委員等班委在校內(nèi)購買燒烤使用的食品。
3·上午8:00全體同學(xué)（參加燒烤的同學(xué)）在校門口集合，然后騎自行車到達(dá)目的.地，與班長集合，預(yù)計這個過程需要四十分鐘，到達(dá)目的地約9點。
4·10點同學(xué)們將自愿結(jié)伴同行去游玩，12點開始燒烤，同時午餐和游戲，飯后將進行百米接力等活動。整個過程在5點之前結(jié)束，由班長召集所有同學(xué)集體回校，預(yù)計6點安全到達(dá)。
八.注意事項
本次活動以娛樂健身為主，但必須以安全為首要前提，由于第一階段是騎自行車，所以同學(xué)們必須有足夠的準(zhǔn)備才可以順利開展，所以組織人員應(yīng)做好各自分工。
九.預(yù)計費用:每人30元
大學(xué)生班級活動方案13
一、活動目的
通過組織班級活動，增強班級凝聚力，促進同學(xué)們之間的交流和團結(jié)。同時，通過活動讓大家更好地認(rèn)識彼此，為以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動內(nèi)容
戶外拓展：組織同學(xué)們參加戶外拓展活動，如徒步、野營等，讓同學(xué)們在自然環(huán)境中相互幫助，增強團隊精神。
文化交流：組織同學(xué)們參加文化交流活動，如參觀博物館、藝術(shù)展覽等，讓同學(xué)們了解不同領(lǐng)域的'知識，拓寬視野。
體育比賽：組織同學(xué)們參加體育比賽，如籃球、足球等，讓同學(xué)們在比賽中鍛煉身體，增強團隊合作意識。
志愿服務(wù)：組織同學(xué)們參加志愿服務(wù)活動，如義務(wù)勞動、義賣等，讓同學(xué)們在服務(wù)社會中感受奉獻的快樂。
三、活動時間
活動時間定于XXXX年XX月XX日（周X）下午XX點至XX點。
四、活動地點
XXXX公園。
五、結(jié)語
希望通過這次活動，大家能夠更好地認(rèn)識彼此，增強班級凝聚力。同時，也希望大家能夠珍惜大學(xué)時光，努力學(xué)習(xí)，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生班級活動方案14
一、活動主題：青春飛揚，共筑未來
二、活動目的：通過組織豐富多彩的班級活動，增進同學(xué)之間的友誼，緩解學(xué)習(xí)壓力，同時培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，提高班級凝聚力。
三、活動時間：XXXX年XX月XX日
四、活動地點：XXXX
五、活動內(nèi)容：
團隊建設(shè)游戲：通過有趣的團隊協(xié)作游戲，讓大家更好地融入集體，增強彼此之間的信任和默契。
野餐聚會：提供美食和飲料，讓大家在輕松愉快的氛圍中享受美食，交流心得。
才藝展示：鼓勵同學(xué)們展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、魔術(shù)等，增進彼此的了解與欣賞。
自由交流：設(shè)置自由交流環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們可以自由發(fā)言，分享自己的.感悟和收獲。
六、活動安排：
上午9點集合，分組進行團隊建設(shè)游戲。
中午12點野餐聚會，共同享用美食。
下午1點才藝展示，各自展示自己的才華。
下午3點自由交流，分享感悟與收獲。
下午4點活動結(jié)束，清理場地。
七、活動預(yù)算：預(yù)計活動經(jīng)費為XXXX元，包括場地租賃費、食物和飲料費用等。我們將通過班級籌款和贊助商支持來保障經(jīng)費的充足。
大學(xué)生班級活動方案15
一. 活動主題：新起點，新生活，新氣象
二. 活動背景：大一新生剛步入大學(xué)生活的殿堂，對大學(xué)生活充滿著激情但又很迷茫，為了讓他們能更好的完成大學(xué)的學(xué)業(yè)并且讓大學(xué)生活更有意義，特展開此次聯(lián)誼活動。
三．活動意義：通過這次活動，啟開大一同學(xué)大學(xué)生活的新篇章，使他們能夠激情飛揚，目標(biāo)明確的開始自己的新生活，譜寫人生的新輝煌！
五．活動形式：歌舞晚會
六．活動時間：十月二十八號下午2點至4點
七．活動地點：室內(nèi)教室
九．特邀嘉賓：國金1041班的輔導(dǎo)員
十.正式活動：
⑴ 唱團歌，介紹嘉賓。
⑵主持人開場:詢問大家?guī)е鯓拥膲粝肟缛氪髮W(xué)校園;又是如何規(guī)劃自己四年的.大學(xué)生涯;
主持人為大家展開一本在校大二學(xué)生的生活記事本:
場景一——班會現(xiàn)場。第一次開班會，自我介紹，表演節(jié)目（唱歌，詩朗誦）。主持人引導(dǎo)大家回顧自己進校后的第一次班會，讓大家談?wù)勛约旱母惺芘c體會;
場景二——教室。大學(xué)的生活開始了，每個人都選擇了不同的方式， 但都有著同樣的一個目標(biāo)。主持人帶領(lǐng)大家進入話題:怎樣面對不一樣的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;
場景三——寢室。晚上下課后的寢室，大家暢所欲言主持人和大家共同談?wù)撐覀兊膶嬍椅幕约熬哂写髮W(xué)特色的臥談會;
當(dāng)四個人選擇了不同的道路后，他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。
主人翁繼續(xù)回憶，寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變，他們都在不同的方面展現(xiàn)了自我，體現(xiàn)了自身價值以及當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，表演結(jié)束（表演單位：大二學(xué)長）
（4）大一新生對大二學(xué)長展開拉歌，獲勝方得到獎品
（5）大一新生班的舞蹈組合LADY JENTAO舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。
（6）大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
（7）大一的三個東北同學(xué)表演小品《昨天。今天。明天》
十一.結(jié)束語：合唱團歌，嘉賓發(fā)言，活動結(jié)束。
【大學(xué)生班級活動方案】相關(guān)文章：
大學(xué)生班級活動方案12-07
大學(xué)生班級活動方案12篇04-04
大學(xué)生班級端午活動策劃方案10-11
班級的活動方案04-13
班級活動方案09-19
平安班級活動方案09-27
班級出游活動方案03-31