小學(xué)主題教育活動方案常用（15篇）
為了確保事情或工作扎實開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)主題教育活動方案，歡迎大家分享。
小學(xué)主題教育活動方案1
為了強化小學(xué)生安全意識及自我保護(hù)意識，提高小學(xué)生自身避險能力，使我們的學(xué)生能夠更多的了解消防知識，增強消防安全防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己，使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。
結(jié)合我校的實際情況，特制定此方案。
一、活動目的：
今年3月26日是全國第17個中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“普及安全知識，提高避險能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作。
二、活動主題：普及安全知識，提高避險能力
三、活動時間：20xx年3月26日-3月31日
四、活動內(nèi)容：
堅持以人為本的思想理念，切實強化安全教育，維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機，開展安全教育周活動（3月26日—3月31日），內(nèi)容為“五個一”活動。
1、在學(xué)校櫥窗內(nèi)出版一期關(guān)于小學(xué)生安全教育的板報，營造良好的宣傳教育氛圍。
2、舉行一次國旗下講話，防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面的教育，加強對小學(xué)生安全知識普及教育，進(jìn)行一次自救逃生演練，使廣大師生在教育活動中，增強安全防范意識和自救自護(hù)能力。
3、組織開展一次疏散演練，使學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。
4、進(jìn)行一次安全知識講座，提高學(xué)生安全意識和防范能力。
5、充分利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看《小學(xué)安全教育專題影片》。
五、活動要求：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動落實到實處。
2、加強對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好工作總結(jié)。
六、安全教育活動安排：（“六個一”活動）
1、一次安全教育動員會：周一升旗儀式，由各完小校長對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進(jìn)行動員。時間：3月26日星期一上午。
2、一次疏散演練：周三開展一次全校師生參與的疏散演練。時間：3月28日星期三上午。
3、一期安全教育宣傳：本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間：3月29日。
4、一次安全教育班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當(dāng)前的安全熱點問題：如交通規(guī)則等的'大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。時間：3月31日。
5、一次安全檢查：本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項大檢查，將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改，一時不能整改的要上報教委。時間：3月30日。
6、一份安全教育手抄報：各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全安全教育手抄報，下周上交評比。時間：4月6日－4月8日。
七、通過開展本次“安全教育日”活動，普及安全知識，強化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，幫助學(xué)生掌握安全知識，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
小學(xué)主題教育活動方案2
一、活動主題：
培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣、培養(yǎng)良好說話習(xí)慣、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，提高學(xué)生道德修養(yǎng)水平。
二、活動時間：
XX年9月1日——XX年12月31日
三、活動具體安排：
（一）、活動宣傳學(xué)習(xí)階段（XX年9月1日——XX年9月20日）
1、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定學(xué)生禮儀教育實施方案。
2、安排每周星期一國旗下講話時間進(jìn)行小學(xué)生“行為禮儀修養(yǎng)”教育。
3、各班在班隊會時間給學(xué)生進(jìn)行活動安排，提出要求，作好活動開展的思想動員工作。
4、各班組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》、《東華門小學(xué)學(xué)生禮儀公約》。要求學(xué)生對照檢查、約束自己的行為。
（二）、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)階段（XX年10月8日——10月30日）
1、本階段衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，在前一階段衛(wèi)生整治的基礎(chǔ)上進(jìn)行，重點將放在用眼衛(wèi)生、個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)、個人衛(wèi)生保持三個方面。
2、在用眼衛(wèi)生方面，讓學(xué)生學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的知識，堅持正確的讀寫姿勢，作好眼保健操，在全校評選“護(hù)眼標(biāo)兵”。
3、在個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和個人衛(wèi)生保持方面，開展“衛(wèi)生紅旗”評比活動。即在同學(xué)中開展個人衛(wèi)生和個人衛(wèi)生習(xí)慣的比賽活動，按各個班級和同學(xué)們做的情況，根據(jù)檢查與推薦每周在全校評出3——9個“衛(wèi)生紅旗”先進(jìn)班級，每周在各班評出3——6個衛(wèi)生先進(jìn)個人。在活動結(jié)束時，根據(jù)班級和個人獲獎次數(shù)的多少，最終在全校確定3——9個“衛(wèi)生紅旗”先進(jìn)班級和30——60個衛(wèi)生先進(jìn)個人，在XX年元旦表彰會上與星級文明生一起獎勵。
衛(wèi)生先進(jìn)班級要求：
①教室、區(qū)域衛(wèi)生清掃徹底，及時，無死角；
②教室、區(qū)域衛(wèi)生保持好；
③教室內(nèi)桌椅、物品擺放整齊；
④公共設(shè)施無損壞；
⑤學(xué)生個人衛(wèi)生好；
⑥無亂扔亂丟現(xiàn)象。
衛(wèi)生先進(jìn)個人要求：
①衣服、書包、紅領(lǐng)巾干凈；
②頭發(fā)勤洗、勤理；
③指甲常剪、手臉干凈；
④書桌內(nèi)無雜物、垃圾；
⑤無亂扔亂丟習(xí)慣；
⑥能監(jiān)督別人的不良衛(wèi)生習(xí)慣，能撿起自己遇到的垃圾；
⑦能注意用眼衛(wèi)生，有良好的用眼習(xí)慣；
⑧飯前便后洗手，注意疾病預(yù)防。
（三）、行為習(xí)慣培養(yǎng)階段（XX年11月1日——11月30日）
1、能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》和小學(xué)生禮儀公約，不做違反校紀(jì)校規(guī)的事。
2、能按照學(xué)校宣傳的禮儀約束自己的行為，注意尊師禮儀、同學(xué)交往禮儀、公共禮儀、儀表禮儀等。學(xué)校根據(jù)各班情況評選“禮儀之星”先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，每周進(jìn)行展示宣傳，以榜樣激勵大家。
3、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每個同學(xué)找出自己在禮儀方面存在的問題與不足，制定切實可行的改進(jìn)計劃，并按計劃逐步改進(jìn)。
4、學(xué)校安排“禮儀公約”知識競賽，成績作為評選“禮儀之星”先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的一項內(nèi)容。
（四）、說話習(xí)慣培養(yǎng)階段（XX年12月1日——12月20日）
1、在“讀中華美文、說標(biāo)準(zhǔn)漢語”活動的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強說普通話、用文明語的教育，要求學(xué)生進(jìn)入學(xué)校必須說普通話，能大方地與人交談，堅持在平時也說普通話，堅決杜絕粗話、臟話。
2、知道“一言為重百金輕”、“一言九鼎”與“一言出口駟馬難追”的道理，養(yǎng)成重承諾、說話算數(shù)的'良好習(xí)慣。
（五）、總結(jié)提高階段（XX年12月21日——12月31日）
1、在綜合分析前一階段活動效果的基礎(chǔ)上，確定總結(jié)提高階段的具體任務(wù)，對存在的問題進(jìn)行再安排、再彌補、再活動的辦法，確保活動的效果。
2、對活動進(jìn)行全面總結(jié)，找出問題，明確得失、成敗，為以后這項工作的進(jìn)行打下良好的經(jīng)驗基礎(chǔ)
四、活動要求：
1、以上活動的時間劃分是相對的，不應(yīng)該割裂開來看，應(yīng)互相協(xié)調(diào)、互相滲透，共同推進(jìn)。
2、教導(dǎo)處、大隊部具體負(fù)責(zé)這次禮儀教育活動，對活動過程及時檢查、及時評價、及時反愧及時總結(jié)。
3、各位班主任（輔導(dǎo)員）要在級組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真研究實施方案，按照學(xué)校的安排認(rèn)真開展工作，指導(dǎo)全班同學(xué)積極參與活動，并負(fù)責(zé)本班同學(xué)的活動質(zhì)量。
4、教導(dǎo)處、大隊部要帶領(lǐng)班主任（輔導(dǎo)員），將這次活動與“爭創(chuàng)星級文明生”活動緊密、有機地結(jié)合，利用好宣傳欄、校園廣播、電視等宣傳工具，想方設(shè)法提高同學(xué)們參與的積極性，保證這次禮儀教育的實效性。
小學(xué)主題教育活動方案3
母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，xx區(qū)xx市街小學(xué)希望通過親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
一、活動主題
情暖五月感恩有你
二、活動時間
20xx年5月11日至5月14日
三、活動地點
家里
四、活動方式
親子互動
五、活動內(nèi)容
1、一份檔案
用一張精致的卡片自制“感恩母親親情檔案”，記錄下媽媽的.姓名、媽媽的生日、媽媽的愛好、媽媽喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事。（一年級）
2、一聲感謝
通過多種方式表達(dá)對媽媽說真誠感謝和祝福的話，如手語操、舞蹈、唱歌、朗誦、制作賀卡、手工花束等方式都可以。（二年級：橫版拍攝視頻、照片每班5張）
3、一份舒心
為媽媽做一件力所能及的家務(wù)，如給媽媽倒一杯熱水，給媽媽做一頓飯，洗一次碗、拖一次地、整理一回房間……（三年級）
4、一項倡議
小手牽大手，倡議爸爸媽媽為他們的媽媽過一個有意義的母親節(jié)。（四年級）
5、一張圖畫
每一位媽媽都曾經(jīng)是少女，從一個少女成長為一名母親，母親用最好的青春，陪伴著我們成長，在母親節(jié)到來時，讓我們一起給媽媽送一份祝福——畫出最美媽媽。（五年級：8K素描紙、橫版作畫，每班5張。）
溫馨提示：
以上活動，請家長幫助孩子們拍照留念（橫拍）、錄制視頻，上傳到下方小程序，記錄孩子的成長瞬間。
希望同學(xué)們能用真情和行動來回報母親、回報長輩，學(xué)會感恩父母、關(guān)愛他人，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀。
小學(xué)主題教育活動方案4
溫情五月，親情最濃的“母親節(jié)”悄然而至。為了激發(fā)實小少先隊員們愛媽媽的情感，感受親情，感受養(yǎng)育之恩，xx實驗小學(xué)特開展“知母愛感母恩行孝心”母親節(jié)主題活動，隊員們一起行動起來吧！
一、活動主題
知母愛感母恩行孝心
二、活動時間
5月7日—5月13日
三、活動地點：家里
四、活動方式：親子互動
活動內(nèi)容
01—做一份檔案（1—2年級）—
請用一張精致的卡片自制“感恩母親親情檔案”，記錄下媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的愛好、媽媽喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事。
（要求：學(xué)生手拿自制檔案橫向拍照，不拼圖，照片右下角標(biāo)注好班級和姓名。也可錄制小視頻對媽媽進(jìn)行簡單介紹，發(fā)送到班級群，請每班挑選6張優(yōu)秀作品原圖上交德少處。）
02—畫一幅媽媽肖像（3年級）—
每一位媽媽都曾經(jīng)是少女，從一個少女成長為一名母親，母親用最好的青春，陪伴著我們成長，在母親節(jié)到來時，讓我們一起給媽媽送一份祝福——畫出最美媽媽，可以用A4紙、卡紙畫，寫上最想說的話；也可以在其他材質(zhì)上畫，捏、剪等。
要求：照片都橫拍不拼圖，照片右下角標(biāo)注好班級和姓名，發(fā)送到班級群，請每班挑選6張優(yōu)秀作品原圖上交德育處。
03—送一份禮物（4—5學(xué)生）—
請為媽媽做一張節(jié)日親情卡或者為媽媽制作一個小禮物。為媽媽跳一支舞蹈，一張張賀卡、一幅幅作品、一束束小花，作為一種親情的記錄，表達(dá)同學(xué)們對母親深深的感恩之情。
要求：學(xué)生手拿卡片橫向拍照，不拼圖，照片右下角標(biāo)注好班級和姓名。也可錄制小視頻，發(fā)送到班級群，請每班挑選6張優(yōu)秀作品原圖上交德育處。
04—拍一張創(chuàng)意合照（全體學(xué)生）—
你和媽媽多久沒有合照了？在母親節(jié)這個特殊的日子里，請邀請媽媽拍一張?zhí)鹛鸬暮险眨勺耘摹⒊值谰吲臄z、短視頻等，我們一起來評一評哪位同學(xué)與媽媽的`合照最有創(chuàng)意，各班級可評選出“感恩母親節(jié)——創(chuàng)意合照”。
要求：視頻和照片都橫拍，不拼圖，照片右下角標(biāo)注好班級和姓名，發(fā)送到班級群，請每班挑選6張優(yōu)秀作品原圖上交德育處。
05—做一件力所能及的事（全體同學(xué)）—
請同學(xué)們，為媽媽做一件力所能及的事情，如倒一杯熱水、為媽媽洗一次腳、給媽媽捶捶背、梳梳頭或給媽媽做一頓飯、洗一次碗、拖一次地、整理一回房間……用自己的行動回報自己的媽媽，孝敬自己的媽媽。
要求：請同學(xué)們拍照時穿好校服，橫拍不拼圖，照片右下角標(biāo)注好班級和姓名，發(fā)送到班級群，請每班挑選6張優(yōu)秀作品原圖上交德育處。
希望實小隊員們能用真情和行動來回報母親、回報長輩，學(xué)會感恩父母、關(guān)愛他人，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀。
小學(xué)主題教育活動方案5
活動主題：
祖國，我愛您！
活動時間：
xx年9月20日
活動地點：
教室
活動目的：
1、通過本次活動，讓學(xué)生們進(jìn)一步了解我國的國旗、國徽和國歌，了解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。
2、贊美我們美麗的祖國，熱愛祖國，從中樹立起自己的理想和保護(hù)國家的心愿，并為之努力奮斗，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
活動過程：
（一）導(dǎo)入：
師：同學(xué)們，你們知道嗎，我們的祖國就跟我們的母親一樣，她用甘甜的乳汁哺育我們成長，多少英雄先烈為了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血，他們是我們最可愛的人，為了我們的祖國更加的穩(wěn)定，我們要學(xué)一些國防知識。
（二）國防教育
認(rèn)識國防要地，課件展示。
認(rèn)識國防武器火箭、原子彈、炸彈。介紹它們的作用。
認(rèn)識我們偉大祖國的各種標(biāo)志，包括國旗、國徽、國歌。
師：祖國！多么神圣的名字。祖國！我們可愛的母親，我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪。我們是中華民族的兒女，是祖國母親的`后代，是神州建設(shè)的后備軍，是共產(chǎn)主義的接班人。那么1949年10月1日，新中國誕生的那一天,毛主席親手在首都天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，同學(xué)們你們知道國旗是什么顏色嗎？
生1：知道，國旗是紅色的。
生2：我知道，國旗的紅色象征著革命。
生3：我入隊的第一天回到家時，媽媽告訴我：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，要好好珍惜它。”
生4：聽老師說：“紅領(lǐng)巾不僅是國旗的一角，而且還是無數(shù)先烈用鮮血染紅的”。所以，我要好好學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光彩。
師：國旗上有幾顆星？
生：國旗上有五顆黃色的五星。
師：大黃五星代表著什么呢？
生：大黃五星代表著中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
師：四顆小星象征著什么呢？
生：四顆小星象征著全國人民大團(tuán)結(jié)。
師：國旗是國家的標(biāo)志，我們國家的國徽是什么樣的，你知道嗎？
生1：國徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是谷穗和齒輪。
生2：當(dāng)我看到五星照耀下的天安門，我就知道，這是中華人民共和國的象征。
生3：當(dāng)我看到國徽上的齒輪，我便想起工人叔叔，是他們給我們衣穿，所以我要好好學(xué)習(xí)，長大也為人民多做貢獻(xiàn)。
生4：當(dāng)我看到國徽上的谷穗，我便想起了辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯,如果沒有他們，我們就沒有飯吃。
（聽國歌）
師：莊嚴(yán)的國歌代表著祖國的光榮和驕傲，指明了祖國前進(jìn)的目標(biāo)，同學(xué)們，你們誰知道在什么時候能聽到這首歌？
生1：在每周一升旗的時俟，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都能聽到這首國歌。
生2：在國際大賽上，中國運動員獲得金牌的時候，也能聽到這首國歌。
生3：當(dāng)我國領(lǐng)導(dǎo)人訪問外國的時候，也能聽到這雄壯有力的國歌。
師：那有誰知道，我們的祖國在地球的哪邊？
生：我們偉大的祖國在亞洲東部。
師：我國的土地面積有多大？
生：我國的土地面積有960萬平方公里。
師：我國的地圖版面像什么呢？
生：我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。
師：我們的祖國有碧綠的草原，藍(lán)藍(lán)的大海。
（三）知識學(xué)習(xí)
1.師講解什么是國防
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè)和斗爭。
2.師講解現(xiàn)代國防的建設(shè)包括哪些方面？
現(xiàn)代國防是一個大系統(tǒng)，包括武裝力量建設(shè)、國防體制建設(shè)、國防科學(xué)技術(shù)研究、國防工業(yè)建設(shè)、國防工程建設(shè)和戰(zhàn)場建設(shè)、軍事交通、人力動員準(zhǔn)備、對人民群眾進(jìn)行國防教育、建立國防法規(guī)等。
3.師講解什么是國家利益？
國家利益，指主權(quán)國家在國際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。
4.師講解國防主要維護(hù)哪些方面的國家利益？
國防所要維護(hù)的主要是國家安全利益，而且主要是針對來自外部的威脅。
5.師講解國防所要維護(hù)的國家利益的具體內(nèi)容是什么？
保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整，主權(quán)獨立，資源和財產(chǎn)不受侵犯；維護(hù)國家的榮譽和尊嚴(yán)，鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響；為國家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件，防止外來的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀和行為，等等。
（四）學(xué)生互相介紹自己所收集的國防資料。
1.自由介紹。
2.集體展示。
（五）演講表演《國防在我心中》
1.每小組派一代表參加。
2.集體評議。
師總結(jié)、結(jié)束本次活動。
三年級53班
小學(xué)主題教育活動方案6
活動目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動形式：快板、模擬、演示。
活動過程：
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。
師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學(xué)生掉了眼淚。)
師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。
二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的`命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么?
師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢?
三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強調(diào)過這些方面，因為是以學(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個。人多力量大，不多時間，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)
師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們該怎樣緊急逃生?
(學(xué)生舉手回答，教師補充)，好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
(接著我又給學(xué)生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生 邊聽 老師說，邊演練。)
四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
小學(xué)主題教育活動方案7
形式：心理劇表演、舞蹈、三句半、辯論、環(huán)保時裝秀等
時間：XX年X月X日
地點：五年三班教室
一、 活動目的：
人生道路上人人都會遇到令人心煩的事，從而使得人的情煩躁。作為小學(xué)五年級的'學(xué)生，他們正處于一個重要的心理轉(zhuǎn)型期。如果他們懂得有勇氣的揚起笑臉去尋找解決煩心事的最佳方式，就會對他們今后的學(xué)習(xí)、生活、交友等各方面產(chǎn)生積極影響。
二、 活動內(nèi)容：
本次班會分為以下幾部分：
第一部分：由主持人引出主題。辯論“發(fā)泄作用的好與壞”
第二部分：短劇――“賀卡風(fēng)波”。讓同學(xué)們面對現(xiàn)實生活；
第三部分：短劇《勇氣》，敢于向父母表白。
第四部分：短劇《美麗的心事》，不自卑，全班是共同的朋友。
第五部分：環(huán)保時裝秀表演，揚起笑臉，做個低碳達(dá)人。
為了活躍氣氛，每一部分插播舞蹈。
三、 活動準(zhǔn)備：
1、提前一周召開全班會議，確定主持人（男：張?zhí)旌?女生：秦璐瑩）；
2、提前一周排練短劇《賀卡風(fēng)波》、《勇氣》、《美麗的心事》
3、提前一周各組排練舞蹈《you》、《芭蕾舞》、《春天的故事》
4、提前一周學(xué)生準(zhǔn)備環(huán)保服裝，班長組織走秀表演辯論準(zhǔn)備：正反方各四人，辯詞事先準(zhǔn)備好；
5、會場布置：教室前排空出足夠大的地方供主持人、 舞蹈、短劇和辯論賽使用。黑板美化，書寫主題，稍加裝飾。
6、錄制鈴聲、音樂；準(zhǔn)備外放機一臺。
小學(xué)主題教育活動方案8
20xx年3月27日是第22個全國中小學(xué)生安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”，根據(jù)區(qū)《關(guān)于做好第二十一個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的'通知》，結(jié)合我校教育工作實際，為切實開展好安全教育日主題教育活動，進(jìn)一步強化師生安全意識，提高師生自救自護(hù)能力，有效防范校園安全事故，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
一、開展一次安全主題教育。各班要充分發(fā)揮班級墻報、黑板報等宣傳陣地作用，有針對性地開展一次安全宣傳教育。重點加強防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高廣大師生及學(xué)生家長的安全防范意識和應(yīng)急避險能力。學(xué)校也會利用校園播放系統(tǒng)統(tǒng)一觀看一次安全教育錄像，具體安排在3月28日午休時間。
二、組織一次應(yīng)急疏散演練。學(xué)校根據(jù)實際情況，針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害等突發(fā)事件，制訂演練方案進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練。演練前各班要對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，同時做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效，通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練具體安排在3月28日上午大課間。(具體演練方案見附件)
三、布置一次安全教育家庭作業(yè)。為創(chuàng)新安全教育形式，教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目，并于3月28日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。屆時，請各校組織集體收看或通知到每一位學(xué)生，讓學(xué)生在家與父母共同觀看。
四、進(jìn)行“預(yù)防校園暴力·共建和諧校園”的網(wǎng)上專題教育活動。活動方法另通知。
小學(xué)主題教育活動方案9
一、活動目的：
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，為祭奠先烈，銘記革命先烈光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)民族精神，我們將開展“我們的節(jié)日·清明”主題活動。
二、活動對象：
全體師生
三、活動時間：
4月1日至4月7日。
四、活動內(nèi)容：
1．組織“網(wǎng)上祭英烈” 簽名寄語活動
組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、東營文明網(wǎng)等網(wǎng)站鏈接，參與網(wǎng)上祭拜，撰寫感言。每班選出5篇精彩語錄上交德育室。
2．開展烈士紀(jì)念活動
學(xué)校組織部分學(xué)生參觀革命墾區(qū)革命紀(jì)念館，開展宣誓瞻仰等活動，表達(dá)對先輩的感恩懷念。
3．開展以“中國夢”為主題的主題班會
各班圍繞清明傳統(tǒng)文化，組織開展以“中國夢”為主題的主題班會，表達(dá)對先烈先輩的'感恩懷念。并及時填寫班會記錄表。
4．出一期關(guān)于清明節(jié)的手抄報（每班上交5份）
5．各班積極組織豐富多彩的實踐活動。如斗雞蛋比賽、清明賽詩會等，活動結(jié)束后上交活動照片資料。
小學(xué)主題教育活動方案10
行為習(xí)慣教育是養(yǎng)成教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心。為進(jìn)一步加強學(xué)校管理，規(guī)范師生日常行為，推動教育內(nèi)涵發(fā)展，結(jié)合我校工作實際，特擬訂本實施方案：
一、指導(dǎo)思想
以辦好人民滿意教育、樹立教育良好形象為目標(biāo)；以學(xué)生日常行為為重點，以正面教育、主題活動、民主評議等為載體，進(jìn)一步加強校園“三風(fēng)”建設(shè)；以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、及衛(wèi)生意識、安全意識等為出發(fā)點，有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、組織機構(gòu)
教師機構(gòu)：
組長：**
副組長：****
成 員：全體班主任
學(xué)生機構(gòu)：
組長：崔**六（2） 成員：龔**（2）崔**四（2）
周樂四（1）郭**五（1）
大隊部值日干部
三、活動目標(biāo)
1、整頓不良思想。通過“禮儀習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)。能體諒父母，不攀比富貴、不好高騖遠(yuǎn)，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。
2、消除不良行為。通過“生活習(xí)慣”教育，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德（不亂丟垃圾、不亂扔石子）、有理智的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力。
3、改變不良習(xí)慣。通過“節(jié)儉習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣；通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的'提高。
四、活動措施：
l、集中學(xué)習(xí)宣傳：學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站集中宣講學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》等內(nèi)容。
2、成立督查小組：學(xué)校各部門成立督查小組、大隊部設(shè)立行為規(guī)范督查崗，每班各選出“文明小天使”2名，“綠色小天使”2—4名，每天對班級同學(xué)進(jìn)行提醒和督促。
3、組織活動教育：學(xué)校和班級要有計劃有組織的在不同時間段多渠道、多種形式的活動。
4、班級自我評議：利用班會課開展小學(xué)生自評和互評，討論和在養(yǎng)成某個好習(xí)慣的過程中所遇到的困難，自己的想法及克服困難的心情和養(yǎng)成好習(xí)慣的措施。
5、多方齊抓共管。學(xué)校要整合“三股力量”（學(xué)校、家庭、社會）達(dá)到最優(yōu)化效果。
五、實施步驟：
（一）宣傳發(fā)動階段（10月31日—11月7日）：
1、召開全體班主任會，宣讀學(xué)習(xí)方案，提高教師認(rèn)識，統(tǒng)一思想。
2、利用晨會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳陣地學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、舉行**“文明禮儀伴我行”啟動儀式。
4、開展5—6年級文明禮儀宣傳畫比賽活動。
5、各班利用班會課學(xué)習(xí)《**小學(xué)生行為規(guī)范主題教育內(nèi)容》并組織宣誓簽名活動。張貼一份在教室，并上交一份到德育處。
6、召開全校家長會，向家長宣講活動意義和內(nèi)容，取得家長配合，形成家校聯(lián)手的氛圍。 以開展形式各樣的活動為載體，規(guī)范全體學(xué)生行為習(xí)慣。
1、組織各班開展“學(xué)生行為規(guī)范教育”主題班會課。
2、組織開展三至六年級以“好習(xí)慣，益終生”為主題的班會課競賽活動。
3、組織六年級學(xué)生自編文明禮儀順口溜或兒歌比賽。
4、組織3—4年級學(xué)生參加“養(yǎng)成好習(xí)慣”手抄報比賽。 6、開展“親師周”活動，（3—6年級舉行“我的老師”征文比賽。）
7、舉行五年級“我文明，我快樂”演講比賽。
8、建立不文明行為舉報箱，加大督查深度和力度。 學(xué)校成立以副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、檢查、督促該《方案》的實施和落實。領(lǐng)導(dǎo)組成員在學(xué)校值日學(xué)生的配合下,每天進(jìn)行督查評比。
最后：
1、組織評選“十佳文明學(xué)生”，并向上報學(xué)校，參評鎮(zhèn)級、縣級“優(yōu)秀文明學(xué)生”。
2、根據(jù)各班開展情況和效果評選文明班級（每年級組評一個班），評選“文明之星”（每班6名）。
3、每個班主任交一篇匯報總結(jié)材料。
小學(xué)主題教育活動方案11
一、活動目的：
隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展，道路交通更為發(fā)達(dá)，各種車輛多起來，車速越來越快，人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生，要提高我們的文明素質(zhì)，必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始，文明習(xí)慣的積累須從足下開始。
二、活動方法：
通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達(dá)到教育目標(biāo)，接受“交通安全”方面的'法制教育。
三、活動準(zhǔn)備：
收集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。
四、活動時間：9月5日第四、五節(jié)課
五、活動內(nèi)容及過程：
（一）、主持人宣布活動開始。
（二）、整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。
（三）、中隊長講話：
春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河，風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。
甲：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來，民族的希望。
乙：我們在溫暖的陽光下成長，在老師的哺育下成長。
甲、乙：小學(xué)生年齡小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。
甲：同學(xué)們，當(dāng)你一個人走在公路上時；
乙：當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時；
甲：當(dāng)你橫穿馬路時；
乙：當(dāng)你翻越欄桿時；
甲：你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么呢？（危險！）
乙：是啊！交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次，尤其對我們小學(xué)生來說，只要稍微不注意，后悔就來不及了。
甲乙：下面來進(jìn)行一場精彩的知識競賽，請大家做好準(zhǔn)備，舉手最多的組才有資格說答案。
1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車：（ ）
A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童
2、乘車時較為安全的行為（ ）
A、上車時擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外
3、過馬路時我們應(yīng)該：
A、直接穿行 B、走斑馬線
4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走（ ）
A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走
5．過馬路時，我們要看好紅綠燈：
A、紅燈行 B、綠燈行
6．媽媽騎電動車帶你，應(yīng)該在哪個車道行駛：
A、非機動車道 B、機動車道
7．假如奶奶在馬路的對面叫你，你應(yīng)該怎么做：
A、翻越護(hù)欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去
8．綠燈還剩2秒時，應(yīng)該怎么做：
A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路
甲：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與，現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙：同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色，看來大家都具有一定的交通知識，也有一定的判斷能力，那么從今天起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個自覺遵守法律的小公民！
甲乙：全體起立，跟我們說：
從小要學(xué)法，法律威力大，
生活大世界，處處不離它。
大家都學(xué)法，保護(hù)你我它，
法前人平等，用法闖天下。
齊心來學(xué)法，歪風(fēng)都能殺，
弘揚正氣好，利民利國家。
（四）、 中隊輔導(dǎo)員講話：
中隊長：下面我們歡迎中隊輔導(dǎo)員講話（掌聲）
中隊輔導(dǎo)員： 祝賀大家，今天的主題隊會開得很成功，也很有意義。人的生命是可貴的，失去了就永遠(yuǎn)也不會再來，所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時時刻刻注意安全，，讓我們共同攜起手來，安全伴我們健康成長！
（五）、 呼號
中隊輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
學(xué)生回答：時刻準(zhǔn)備著！
（六）、 退旗
（七）、 中隊長宣布：三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束！
小學(xué)主題教育活動方案12
一、指導(dǎo)思想
20xx年12月2日是全國第四個“全國交通安全日”。通過宣傳教育，旨在呼吁廣大師生自覺抵制七類交通違法行為，樹立通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責(zé)任意識、文明禮讓意識，努力形成“遵守交通法規(guī)光榮，違反交通法規(guī)可恥”的社會氛圍。
二、活動時間：11月27日～12月5日
三、活動主題：拒絕危險駕駛，安全文明出行。
四、活動安排
1．氛圍營造
①電子顯示屏張掛：
a.抵制七類違法安全文明出行。b.交通法規(guī)我知曉，文明交通我踐行。c.七類交通違法：超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、違法占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線。
2．宣傳教育
①請交警來校作交通知識講座。
②觀看交通安全錄像、展板。
③各班主任利用11月30日班隊會課時間進(jìn)行宣傳教育（收看交通安全視頻—在QQ城呂中心小學(xué)教師群共享下載），并將宣講資料（文字和照片）于12月8日前上傳至德育處。
④一、二年級“小手拉大手”安全知識競賽。（各班評選出5名優(yōu)勝獎，5名學(xué)生名單及考卷于12月8日前一并交德育處）
⑥五、六年級每班評選3張優(yōu)秀的交通安全手抄報于12月8日前交德育處。
五、活動要求：
1．提高思想認(rèn)識，要將“全國交通安全日”主題活動作為弘揚依法治國理念，深化平安中國建設(shè)、推動我國交通文明進(jìn)程的'有效載體，予以高度重視。
2．各班要將全國交通安全日主題教育活動與憲法宣傳周活動緊密結(jié)合。
3．各班要精心組織實施，積極普及交通法規(guī)和交通安全知識，讓學(xué)生知危險、會避險;積極開展“小手牽大小”宣傳活動，將交通安全知識宣傳活動延伸到家庭。
小學(xué)主題教育活動方案13
為了發(fā)揚倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng)，幫助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識和科學(xué)消費觀念，我校決定開展勤儉節(jié)約主題教育活動。
活動目的: 傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識，積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓節(jié)約成為一種態(tài)度。
活動時間: 20xx年4月21日至4月27日
活動對象: 石嶺小學(xué)全體師生
活動負(fù)責(zé)人：許修林
組織人員：李向東 汪正 劉東英 王書平 方天福 各班班主任
活動內(nèi)容：
一、進(jìn)行“六個一”宣傳活動。
1、進(jìn)行一次國旗下講話。4月22日（周一）早操期間進(jìn)行“成由勤儉敗由奢”的國旗下講話，讓學(xué)生了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉是通向成功的階梯和動力，中華民族正是具有了這種美德，才能生生不息，繁榮昌盛。
2、召開一次主題班會。各班利用周一下午的班會課召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會。參考內(nèi)容有：（1）學(xué)生以個人或小組為單位，講述或表演勤儉節(jié)約美德名人小故事，深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動的重要意義。（2）朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。（3）讓學(xué)生說說自己生活中有沒有浪費的現(xiàn)象。（4）讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)約的'學(xué)生典型。（5）說說我們今后怎么做。
3、組織一次古詩文誦讀。各班進(jìn)行一次“中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約在我心中”古詩文朗誦比賽。通過勤儉名言、古詩、警句誦讀比賽活動，讓學(xué)生了解“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的含義和內(nèi)容，樹立勤儉意識。
4、創(chuàng)作一期黑板報。各班組織學(xué)生創(chuàng)作一期“勤儉美德我發(fā)揚”主題墻報。同學(xué)們通過設(shè)計主題明確的黑板報，進(jìn)行自我教育，懂得生活中需充分利用資源，從小事做起的道理。
5、觀看一段視頻。組織學(xué)生在多媒體教室觀看相關(guān)視頻，使學(xué)生認(rèn)識到，在我們的身邊還有許多孩子在生存的邊緣掙扎，懂得我們的祖國要用占世界不到10﹪的可耕地資源，養(yǎng)活占世界22﹪的人口，因此，勤儉對于我們來說，永遠(yuǎn)不會過時。（鼓勵中高年級學(xué)生寫一篇觀后感）
6、評選一次節(jié)約之星。各班在活動結(jié)束后，根據(jù)學(xué)生實際表現(xiàn)及參與情況，評選出5%的班級“節(jié)約之星”，學(xué)校予以張版公布。
二、落實“五個一”勤儉行動。
1、關(guān)緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開水；要求師生及時關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭；要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水，而是用于清潔衛(wèi)生。
2、不開無人燈，節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)電視的習(xí)慣；室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；長時間不用電腦時關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài)；出門前切斷所有電器電源。
3、不亂扔紙屑，節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙，提倡雙面書寫（打印）；用過的紙盒不隨意丟棄；提倡使用電子賀卡，或使用再生紙制作賀卡；提倡使用手帕，少用一次性紙巾。
4、不攀比挑食，節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯，不浪費食物。
5、不隨意進(jìn)出小賣部，節(jié)約每一分錢。要求學(xué)生制定生活計劃，節(jié)省零用錢，過“低碳”生活。
活動要求：
1、各班主任應(yīng)高度重視此項活動，按照方案要求抓好落實，要求活動突出實效性。
2、4月22日下午的各班主題班會課學(xué)校將統(tǒng)一安排攝像（含墻報）；古詩文誦讀活動由各班主任自主擇機進(jìn)行，同時將相關(guān)圖片資料發(fā)送至郵箱
3、三至六年級的優(yōu)秀手抄報，各班的節(jié)約之星名單請在5月3日前統(tǒng)一報到方天福老師處，學(xué)校統(tǒng)一安排展示
小學(xué)主題教育活動方案14
教學(xué)目標(biāo)：
1、教育學(xué)生雨季路上安全行走常識，初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生清晰的口語表達(dá)能力及辨別能力。
3、小學(xué)生汛期安全教育主題班會：學(xué)生知道雨季行走的基本規(guī)范制度，及其危險性。
4。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備：
掛圖四幅
教學(xué)流程：
（一）導(dǎo)入：講一個故事，激發(fā)學(xué)生自我保護(hù)情感。
（二）展開：
1、討論：下雨天你忘了帶傘怎樣辦？或你帶了傘而和你住在一塊的`同學(xué)沒有帶你會怎么做？
2、通過講述掛圖中，小學(xué)生遇到下雨天時的表現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生雨天路滑跑步摔跤的危害性。
3、提問：雨天出門要注意那些安全？
（三）結(jié)束：進(jìn)行雨天注意事項的安全游戲，通過游戲，進(jìn)一步教育學(xué)生遇到困難要想辦法。
小學(xué)主題教育活動方案15
各市教育局：
12月4日是國家憲法日。為了加強中小學(xué)生法治教育，大力弘揚憲法精神，營造全省教育系統(tǒng)同學(xué)憲法、尊崇憲法的濃厚氛圍，經(jīng)研究決定，在國家憲法日來臨之際，全省中小學(xué)校開展“國旗下講憲法”主題教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動形式
中小學(xué)校在舉行升旗儀式時，以“國旗下講憲法”的形式開展憲法主題教育活動。宣講人可以是學(xué)校校長、教師，也可以是學(xué)生。宣講內(nèi)容要符合學(xué)生的年齡和心理特點，突出憲法與學(xué)習(xí)、生活的密切聯(lián)系，強化學(xué)生國家意識、公共意識、規(guī)則意識的培養(yǎng)。
二、時間安排
活動時間為11月28日上午，全省各中小學(xué)校在升國旗儀式上宣講憲法。如遇惡劣天氣，可適當(dāng)延后進(jìn)行。
三、工作要求
請各市教育局切實提高認(rèn)識，把這次憲法日主題教育活動作為加強青少年法育和德育工作的.重要措施，認(rèn)真組織，加強指導(dǎo)和調(diào)度，確保活動取得實效。各市要組織遴選 “國旗下講憲法”優(yōu)秀講稿10-20篇，于12月2日前報省教育廳政策法規(guī)處。各地還可結(jié)合實際，自主安排主題班會等班隊活動、開展社會實踐等形式多樣的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動，有關(guān)活動的圖片、視頻和信息可通過我廳信息報送渠道報送，也可上傳教育部全國青少年普法網(wǎng)展示。
聯(lián)系人：石xx
電子郵箱：xx
【小學(xué)主題教育活動方案】相關(guān)文章：
小學(xué)主題教育活動方案04-28
小學(xué)主題教育活動方案08-04
小學(xué)主題教育實踐活動方案04-28
小學(xué)德育主題教育活動方案02-03
小學(xué)安全主題教育活動方案03-08
主題教育活動方案02-04
小學(xué)誠信主題教育活動方案05-08
小學(xué)安全教育主題班會活動方案08-10
小學(xué)主題教育活動方案（優(yōu)選15篇）08-04
小學(xué)法制教育主題活動方案11-10