學校端午活動方案

時間：2024-08-13 17:46:48 活動方案我要投稿

學校端午節活動方案推薦度：
學校端午節朗誦活動方案推薦度：
學校端午節活動策劃方案推薦度：
學校端午節主題活動方案推薦度：
學校開展端午節活動方案推薦度：
相關推薦

學校端午活動方案范文

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的學校端午活動方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校端午活動方案范文

學校端午活動方案范文1

　　一、活動背景：

　　以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出：“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見，開展傳統節日教育，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解，用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

　　二、活動目的：

　　端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的'特殊日子，可以借端午節，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

　　三、活動主題：“育傳統美德，揚愛國之心”

　　四、活動時間：6月10日——6月20日

　　五、活動內容、形式、時間、要求

　　(一)、具體實施階段(6月11日——6月20日)

　　1、由大隊委干部發表以“育傳統美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(6月11日，大隊部負責)

　　2、各年級出好一期“育傳統美德，揚愛國之心”專題黑板報(6月12日前，大隊部負責)

　　3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(6月11日)。通過講座，讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)

　　4、一——五年級童謠征集活動。(每班5篇)(6月12日之前完成，德育處負責)

　　5、三——五年級“育傳統美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(6月13日前)

　　6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責，6月15日之前完成。)

　　(二)、總結展示階段(6月16日)

　　1、環境布置：

　　童謠(征集：黃xx6月15日前)(裝飾、編號：xx6月15日前)(懸掛：美術組)

　　書法(征集：黃xx6月15日前)裝飾：xx6月15日前)(懸掛：美術組)

　　賽龍舟彩泥展(xx)

　　評選(選票印刷、分發、投票箱、后期統計：艷艷)

　　選票(你最喜歡的10首童謠)

　　2、小舞臺：紀念屈原以及經典詩文朗誦會.(黃xx、小莉、艷艷)

　　準備工作：舞臺(后勤組)

　　主持(學生)

　　音響(顧志榮、陸xx等)

　　節目單：(1)校園集體舞(艷艷)

　　(2)一3《論語》(xx)

　　(3)一5《論語》(張xx)

　　(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史xx)

　　(5)二3《弟子規》(施xx)

　　(6)二5《弟子規》(劉xx)

　　(7)三2《論語》(張xx)

　　(8)三5《論語》(黃xx)

　　(9)四3《端午組詩》(吳xx)

　　(10)學校詩朗誦(小莉)

　　(11)表演舞(艷艷)

　　3、端午傳統游戲活動

　　高年級組(施健康負責)(西大操場)

　　(1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)

　　(2)抬轎子。(三——五年級)

　　)(每班15人)

　　準備工作：參賽表(黃xx6月1日前)

　　游戲規則(施xx6月1日前)

　　場地(施xx)

　　低年級組(楊xx負責)(東大操場)

　　(1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)

　　(2)抗震救災鉆山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)

　　準備工作：參賽表(黃xx6月15日前)

　　游戲規則(楊軍6月15日前)

　　場地(xx)

　　4、區域活動

　　(1)包粽子比賽。(四、五年級，每班3名)(邱xx)

　　準備：參賽表(黃xx6月15日前)

　　蘆葉、碎紙(邱新生6月15日前)

　　(2)編制“長命縷”比賽(三——五年級每班3名)(xx)

　　準備：參賽表(黃xx6月15日前)

　　絲帶(黃xx6月15日前)

　　(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術組，xx)

　　準備：參賽表(黃xx6月15日前)

　　小樣 (xx6月15日前)

　　5、班級活動

　　品粽子。(全校人人一個)(班主任)

學校端午活動方案范文2

　　1、準備限量小禮品：向各班派發端午節海報，普及端午知識，派發端午節禮品。

　　其中包括：包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發若干份，讓同學們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。

　　2、端午節知識競賽：

　　過端午，端午知識當然必不可少，我們準備收集一些關于端午的小常識，編集成海報，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分發，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答，答對題數最多者可獲獎品——粽子一個。

　　3、端午節問卷調查：

　　根據海報編10道左右關于端午知識的知識問答題，在全校范圍內進行調查，看看同學們對于端午知多少，也可以由此向同學們普及端午知識。

　　4、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。

　　端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事!龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。

　　去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚。

　　5、自制粽子

　　端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的`材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

　　如果粽子給端午節帶來了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息。

　　在家里，可以提前幾天買回新鮮的粽葉，端午節的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。而現在，四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚，可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區中四川籍的居民，用一顆真摯的心給他們安慰，送

　　上我們的關懷，送上我們對四川人民的信心。

　　在學校，可以利用社團活動時間，讓同學們跟著指導老師學做粽子，知道粽子的原料和做法。聯系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節的小禮品之一，送給同學，尤其是住在宿舍的同學們。

　　6、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風俗

　　端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災難中的人們早日振作，重建起美麗的家園。讓每一個節日在中國人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續。

　　今年的端午節，我們有傳統，也有創新，在普及端午知識的同時，也倡議同學們向勇士們學習，端午是民族的節日，在端午我們為自己的英雄而驕傲，為我們的民族而自豪!