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端午節活動方案

時間:2024-08-13 12:51:58 活動方案 我要投稿

[推薦]端午節活動方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的端午節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[推薦]端午節活動方案

端午節活動方案1

  一、選題背景

  群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香中華民族的傳統節日端午再次向我們走來,然而通過調查發現,學生對端午并不是非常了解,對端午習俗中的文化現象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數學生提到端午節立刻想起了那美味的粽子,所以適時組織這次粽情飄香話端午為主題的綜合實踐活動,能達到事半功倍的效果。

  二、設計思路

  以端午節的文化內涵為核心,從自己感興趣的問題入手,自主制定研究方案,通過合作調查、采訪、參與實踐、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動,了解中華民族的傳統文化,增強學生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛之情。

  三、活動安排

  整個活動從年5月開始到6月結束,歷時6周;顒庸卜譃樗膫階段:

  1、宣傳發動階段(一周)

  2、活動實施階段(兩周)

  3、活動階段小結(兩周)

  4、成果展示階段(一周)

  四、活動目標

  (一)活動總目標:

  端午節快要到了,開展關于端午的活動,可以讓學生了解有關端午的各種小知識,可以拓展知識面。同時在活動中提高學生自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,亦能增進同學之間的友誼,使孩子們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

 。ǘ┗顒泳唧w目標:

  1、認知目標:

  (1)通過活動對端午節的由來、美食、習俗、慶祝活動、以及端午節的詩詞、歌謠等有更全面的了解。

 。2)通過活動,對研究性學習的方法、步驟有進一步的了解。

  2、能力目標:

  (1)引導學生自主發現問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進學生實踐活動能力的提高。

 。2)通過小組合作調查、采訪、匯報交流促進學生的協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。

  3、情感目標:

 。1)通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協作交流的樂趣。

 。2)增強學生對家鄉、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進學生對文化傳統知識的探究心理,鼓勵學生不斷學習,不斷創新。

  五、活動實施的具體過程

  第一階段活動準備階段(1周)

  (一)活動目標:

  選定主題,設計并完善方案,為實施研究作好設想。

 。ǘ┗顒舆^程

  1、產生主題,展開討論

  聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景,引起了學生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過端午的情景,生成本次實踐活動的主題粽情飄香話端午。

  學生展開激烈地討論,提出了一大堆問題,如:端午節具體指哪一天?有多長的歷史了?它是怎么來的?為什么要過端午節?有沒有端午的傳說故事?人們過端午有哪些風俗習慣等。

  2、歸納指導,將相關或相近的問題歸在一起

  ①端午節具體指哪一天?它是怎么來的?有多長的歷史了?為什么要過端午節?有沒有相關的傳說故事

 、诙宋绻澥称返腵種類、所食東西與端午節的關系、端午節食品的制作材料、端午節食品的制作過程、端午節的食品是否受人歡迎

 、圩约河H身體驗一下,學習包粽子和制作香囊。

 、芄艜r候人們過端午節有哪些習俗?現在過端午又有哪些習俗?保留了哪些,為什么會這樣?端午節的習俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避五毒、劃龍舟等。

 、輾v朝歷代有哪些跟端午節有關的詩詞、歌謠;誰寫的?內容是什么?表達了什么意思?

  根據學生的討論內容,引導學生將提出的問題進行歸納分類,引導學生根據研究的內容分別取出好聽的名稱:

  子課題一:端午由來大探秘

  子課題二:端午美食大薈萃

  子課題三:端午才藝大比拼

  子課題四:端午活動大搜索

  子課題五:端午詩詞大傳唱

  3、設計小課題研究方案。

  ①學生根據自己的興趣愛好、特長等,8—9人自由組合成研究小組,兼顧同組異質。

 、谝孕〗M為單位,初步討論、設計子課題的活動方案。(教師隨即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動,重點指導選題要近而小,既貼近生活,切入口小,易于實踐。)

  4、交流方案,指導完善。

  A、各小組組長介紹自己的方案

  B、其他小組成員評價并提建議

  C、教師指導評價

  D、小組修改、完善,確定方案

  5、教師強調實踐活動要注意的問題及事項。

 、僖⒁鈱嵺`活動的安全;

 、跍蕚浜靡恍┍匾脑O備;

 、壅{查、采訪或拍攝時要注意提前預約時間,使用文明禮貌語言,同時需提前設計好采訪提綱;

 、芨餍〗M需依據制定的計劃,團結合作,共創佳果。

端午節活動方案2

  為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社區的'凝聚力,我社區特組織如下活動。

  一、立夏居干與養老院老人一起包餃子

  1、時間:xx月xx日;

  2、地點:養老院;

  3、參加人員:醫院醫務人員;

  4、活動目的:6月15日正好是,有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。養老院現有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,的護士們利用中午時間,到養老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

  二、骨健康知識講座

  1、時間:6月18日;

  2、地點:養老院;

  3、參加人員:社區老年居民;

  4、活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓社區老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來社區上骨健康知識講座。

  三、包粽子比賽

  1、時間:20xx年6月xx日;

  2、地點:社區;

  3、參加人員:社區居民;

  4、比賽細則:

 。1)每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

 。2)米、蘆葉院方準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

 。3)粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

 。4)最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

  (5)包好的粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶。

  5、活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。

端午節活動方案3

  傳統節日是中國傳統文化的代表,是智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越叢矯揮幸饉。随着久发展q文荒裙PЯ釗爍芯跗納。信葥;賴旅悅#欠嗆浚詘啄馴妗T蚓褪譴車哪諶菰嚼叢繳伲性刈糯車奈幕靨逡步ソサ腦諶嗣敲媲跋В揮辛死罰チ思稹

  一、活動目的

  端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使銀行員工們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深銀行員工們對于端午以及其他傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同事之間的感情,團結凝聚力。為銀行員工們創造一個相互交流的平臺。

  二、活動主題

  感悟傳統,團結你我。

  三、活動時間地點

  20xx年XX月XX日XX市XX區XX山

  四、活動流程

  (一)前期準備

  20xx年XX月XX號召開會議,宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。20xx年XX月XX日前把活動場地安排好。設計當天活動游戲策劃,游戲性質。闡明活動意義,增強同事之間的'相互了解,促進銀行凝聚力的形成。增強銀行員工對傳統文化的了解與關注,繼承和發揚傳統文化。

  (二)活動階段

  確定集合地點(XX銀行前廣場)。設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。安排好每個經理帶領部門小組。確保員工們無安全隱患。除以上措施外,我們還要使銀行員工們明白我們活動是真心為銀行員工們開設交流平臺的活動。以增強銀行員工們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

  五、工作安排

 。ㄒ唬┬麄鞴ぷ

  會議上由XX負責向銀行員工們介紹我們的端午節活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為銀行員工們系統地介紹和闡述活動的意義是增強銀行員工們的感情)。所有材料準備由X和XX負責。后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由XX、XX負責。

 。ǘ┗顒蝇F場

  對前來集合的員工進行指導。等待其他員工,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由XX、XX負責。路線指引由XX、XX負責。現場活動游戲制作和調動同事的積極性由XX、XX負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

  (三)返行工作

  考慮到時間問題,所以必須控制返行時間,以確保員工們的個人安全。到銀行后,要在銀行前廣場點名,以確保每個人都安全返行。

  六、經費預算

  車費:XX元,XX元/人。

  糖果:XX元。

  飲料:XX元。

  餐費:(共兩餐):XX元,XX元/人。

  后期材料處理費用:XX元。

  簽字筆XX支:XX元。

  飲用水:XX瓶:XX元。

  合計:XX元。

端午節活動方案4

  隨著端午節腳步的臨近,為了了解中國傳統文化的習俗,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,讓我們積極完成以下端午節的活動吧!

  活動一:明端午

  各班組織開展“濃情端午,傳承民俗”主題班隊活動,向同學們介紹端午節的來源、傳說故事、習俗活動等,爭取每位同學都能成為端午節知識“小專家”。

  活動二:品端午

  在端午節前后,同學可以與家人一起浸糯米、洗粽葉、包粽子、吃粽子,與家人共度端午佳節,共同弘揚優秀傳統文化。記得與你的優秀作品合影喲!

  活動三:畫端午

  大家可以以詩配畫或者手抄報的形式,介紹端午節的由來、習俗以及屈原的故事。

  活動四:誦端午

  同學們可以走進屈原詩詞,通過誦讀詩詞來進一步理解端午文化,感受傳統文化的.魅力所在。別忘了錄制成小視頻哦,要求橫版視頻,聲情并茂。

  活動五:織端午

  利用假期和家長學習如何編織五色繩,或者自制一個香囊,體會勞動的快樂,感受不一樣的端午。

  請大家積極參與活動,老師期待你們的優秀作品哦!

端午節活動方案5

  以端午節為契機,大勢宣傳餐飲新出品(粽)、瀛和鐵板燒、大堂吧試營業等信息,挖掘市場銷售潛力,電話聯絡或拜訪團體客源,增加團體、家庭訂購份額,通過粽文化的渲染,濃厚端午節氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對六月餐飲營業沖刺開啟前奏。

  目標:做旺西餐(鐵板燒、大堂吧),僅粽子銷售額力爭達到x萬元。

  主題:粽香傳情香飄萬家。

  時間:x月x日端午節(促銷時段:x月x日x日)

  一、策劃思維出發點:

  1。人人都過端午節,但知道端午節和粽子的來歷沒有幾人。

  2。思鄉懷古,紀念屈原,也是一種愛國主義的傳統教育。

  3。金至尊粽子食品是來自歷史發源地洞庭湖汨羅江畔的傳統工藝,廚藝正統、風味獨特、源遠流長。

  4。時下富貴客源以本地人居多,廣東人最講迷信、避邪、求吉祥,趨求精神保險者多,至尊粽有此功效:益智、驅邪、避邪、潤五臟。

  5。根據粽子的'配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤五臟,中青年扶正驅邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購有所值,食有所益。包粽比賽,吸引參與。

  6。通過電視廣告空中轟炸,金至尊龍船出水激起百丈浪花(動畫),引起百家矚目,近悅遠來。

  二、宣傳措施:

  1。印制宣傳單、粽券各20xx份,單、券合一頁,節省印刷費用,策劃部設計制作。(價格xxx元,x月x日到貨)

  2。制作大型龍船一個,放置西餐展臺;配文字:粽行千里,香飄萬家。

  3。廣告展架x個,宣傳端午節來歷、粽的特色、品種等,圖文并茂。

  4。設粽子展示柜、設現場銷售點:冰柜儲存粽子。

  5。對所有粽子,密封壓膜包裝,印金至尊質檢標簽、更顯高雅,設計禮品手提袋,待議)

  6。宣傳橫幅:

 。1)粽香千年,驅邪益智,香飄萬家!

 。2)快樂端午、健康美食相約金至尊!

 。3)政府防流感指定飲品大堂吧免費享用!

  7。宣傳單派發方式兩種:

  a、跟報刊發售點聯系,拿xxx份粽子宣傳單夾在報紙中派發。

  b、各部門前臺派發。

  8、演藝大廳led推介、主持人宣講(端午節活動)。

  9、短信宣傳xxx條、電視廣告x天(播xx次)。

  三、西餐出品銷售價目

  端午節家庭套餐(含粽子):粽子種類及價格:

  大堂吧酒水價目:鐵板燒促銷價目:

 。ň晌鞑筒繑M定報總辦、同時做餐牌)

  四、銷售措施:

  1。粽券派發方式:拿x萬元粽券分派各營業部門友情銷售。(餐飲部出計劃)

  2。天虹商場設點銷售。(銷售部安排)

  3。大堂吧現場銷售。

  凡訂購xx只以上,可享x折優惠。

  凡訂購xx只以上,可享x折優惠。

  凡訂購xx只以上,可享x折優惠。

  凡x人購粽券x套(x張),可免費現場吃粽子。

  x只為x套/打,x人現場(買單)吃粽子一打以上,再吃不要錢。

  五、5月x日端午節西海岸大堂吧試營業活動

  活動三大亮點:

  1、下午現場包粽比賽x月x日—x日,西餐部大堂吧促銷粽子,同時組織客人舉行現場包粽比賽,讓客人體驗包粽之樂趣,優勝者可享贈當晚入住客房特價(xxx元/當晚),或送粽子一串紅酒一盅(預計xx份)。

  2、娛樂千人粽子宴x月x日—x日,各包房派發粽子,供客人品嘗,節目部部編演《端午紀念屈原》的特別節目(員工飯堂加粽一個)。

  3、端午節健康飲品大贈送各部門發行免費糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券:指定在大堂吧享用。

  六、費用計劃與效益預測:

  廣告印刷費用xxx元、電視廣告費用(含日本料理鐵板燒宣傳)xxx元。效益預測:只要營銷到位,突破目標任務應該不成問題。

端午節活動方案6

  一、活動背景

  端午節是我國傳統節日,具有豐富的文化內涵和民俗特色。為了弘揚傳統文化,增進社區凝聚力,我們策劃了一場端午節活動。

  二、活動目的:

  弘揚中華民族優秀傳統文化,加深居民對端午節的'認識和了解。

  通過豐富多彩的活動,增進社區居民之間的友誼,營造和諧氛圍。

  三、活動內容

  粽子DIY:邀請居民參與粽子制作,體驗傳統手藝,感受節日氛圍。

  龍舟表演:邀請龍舟隊進行精彩表演,展現龍舟競渡的風采,吸引觀眾眼球。

  端午知識競賽:組織居民進行端午知識問答,提高大家對傳統文化的了解。

  四、活動時間與地點:

  時間:端午節當天上午9:00—12:00

  地點:社區廣場

  五、活動預算:

  粽子材料、龍舟表演費用、獎品等預計費用為X元,由社區籌集。

  六、活動宣傳:

  通過社區公告、微信群、海報等方式提前宣傳活動,吸引居民積極參與。

  七、活動總結:

  活動結束后,組織人員進行總結,收集居民意見,為下次活動提供參考。

端午節活動方案7

親愛的爸爸媽媽:

  您好!又值端午佳節,空氣中飄蕩著濃濃粽香。孚日第一幼兒園全體教職員工向您送上深深的祝福:祝您及家人節日快樂!每年端午節,老師們都會借機對寶寶進行節日教育,人們為了紀念偉大的`詩人屈原,通過劃龍舟、吃粽子等方式來慶祝這一傳統節日。今年呢,我們希望爸爸媽媽也能一起分享節日的快樂。幼兒園將在6月19日早晨為每位小朋友的家長準備一份粽子小禮包作為早餐,希望家長送寶寶入園后到幼兒園大門處領取我們的節日祝福(每位寶寶限領一份)。

  根據國家法定節假日安排,幼兒園端午節放假時間為:6月20日(星期六)——6月22日(星期一)放假休息,6月23日(星期二)正式上學,敬請周知。

  希望您和寶寶度過一個安全、快樂有意義的假期!

端午節活動方案8

  一、活動分析

  農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

  二、活動時間

  xx年xx月xx日

  三、推薦活動標題

  千里聞艾香“明珠”禮尤多

  四、活動內容

  (一)“包粽子、獻愛心”比賽

  在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

  活動對象:現場顧客或者社區居民

  活動方式:

  在xx分鐘之內,看哪位參賽者的'粽子包得又快又好。

  由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

  得獎者頒發相應“禮品”。

  凡參加比賽者都送一份紀念品。

  比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

  注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  活動時間:xx月xx日

  活動地點:商場西門

  活動內容:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧!

  凡當日在購物累計滿元可參加“釣香粽比賽”,滿xx元釣一次(限時分鐘),滿xx元釣次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。

  道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

  (三) “頂天立地”立蛋大賽

  活動內容:活動當天凡購物滿xx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

  活動時間:xx分鐘,每人限玩一次。

  活動地點:商場西門

  活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

  預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

  五、活動宣傳計劃

  宣傳車:租用輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(輛停于購物中心,輛自行安排)

  會員手機短信、商場每隔分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!

  六、各部門協調工作

  企劃部負責活動的pop書寫,宣傳

  營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作

  總服臺做好活動播音及顧客解釋工作

端午節活動方案9

  一、指導思想

  端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒印_@些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

  二、活動日期

  端午節,也就是農歷五月初五。

  三、主題目標

  1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

  2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

  四、活動地點

  教室、自己家里。

  五、活動內容

  活動一:端午節的風俗和來歷

  1、知道端午節的日期,了解端午節的.一些風俗和來歷。

  2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

  活動二:艾草

  觀察艾草,了解它們在端午節期間的特殊用途。

  活動三:各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(x月xx日前,大隊部負責)

  活動四:粽子、香袋。

  1、向自己的奶奶、媽媽學包粽子、品粽子,體驗父母持家的辛勞。(學生與家長的自主活動)

  2、與自己的好朋友、友誼班的小朋友分享自己包的粽子,增進朋友間的感情。(學生間的自主活動)

  六、活動要求

  1、在整個活動期間,每班至少上傳相關活動消息一條,字數不少于100字。

  2、各班可以在《學;顒臃桨浮返幕A上,創造性地開展一些小型的班級活動。

端午節活動方案10

  一, 節假日

  兒童節:6月01日(星期二)

  父親節:6月20日(星期日)

  端午節:6月22日(星期二)

  二, 快訊檔期

  5月27日—6月09日《金色童年,快樂六一》

  6月10日—6月24日《端午節靚粽,購物滿就送》

  第一部分 端午節促銷方案

  一, 營銷目的

  每年的農歷五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節。今年是6月22日(星期二)。端午節一方面是紀念愛國詩人屈原,但在現代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛,因此,根據這一節日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我司知名度和節日銷售的目的

  二,快訊檔期

  6月10日—6月24日《端午節靚粽,購物滿就送》

  三,促銷主題

  1,端午節靚粽,購物滿就送

  2,xx猜靚粽,超級價格平

  3,五月端午節,xx包粽賽

  四,促銷方式

  一)商品促銷

  1,《端午節靚粽,購物滿就送》活動

  活動內容:凡五月端午當天,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只,每店限送200只,數量有限,送完即止。

  2,商品陳列

  1) 采購部要求供應商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因為便于廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的)

  2) 促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本

  店主通道或客流較集中的地方,以便促進節日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯系洽談)。

  3) 除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應在主通道擺放4—6個粽子堆頭;

  4) 要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放4—6個粽子堆頭銷售;

  5) 各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下,可將大約1—2斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進粽子的節日銷售;

  6) 要求各店美工和管理干部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案;

  3,商品特賣

  1) 在促銷期內,粽子和其節日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售;

  二)活動促銷

  1,《xx猜靚粽,超級價格平》

  1)活動時間:6月10日—15日

  2)活動內容:凡在6月10日—15日促銷時間內,在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

  3)活動方式

  在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

  2,《五月端午節,xx包粽賽》

  1)我司去年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪;

  2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

  3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

  3,《五月端午射粽賽》

  1)活動時間:6月20日—22日

  2)活動內容:凡在6月20日—22日促銷時間內,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

  3)活動方式:

  憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為"肉粽",即獲得該種粽子一個;

  7) 道具要求:氣球,擋板,飛鏢;

  8) 負責人——由店長安排相關人員。

  五,相關宣傳

  1,兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

  2,我司dm快訊宣傳(分配數量見附件);dm快訊第一,二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園,蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

  3,場外海報和場內廣播宣傳。

  六,相關支持

  1,采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送;

  2,采購部聯系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

  3,采購部聯系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;

  七,費用預算

  1,《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;

  2,《xx猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

  3,《五月端午節,xx包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

  4,《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只。

  費用總預算:

  1,裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元;

  2,吊旗費用:10000元

  六月份促銷總費用:約16600元

  以上方案,妥否 敬請領導批示:

  企劃部

  XX年5月16

  端午節氣氛布置評分標準

  第一項——陳列類(共40分)

  一,粽子陳列(30分)

  1,有無按要求將指定的粽子商品陳列于指定的位置——3分

  2,粽子在促銷臺陳列的豐滿度——3分

  3,粽子在促銷臺陳列的整齊度——3分

  4,粽子標價在促銷臺的美觀度——3分

  5,是否運用特殊飾品突出粽子的節日氣氛——3分

  6,粽子在促銷臺陳列外型新穎,大方及創意——3分

  7,除促銷臺外是否增加了堆頭(端架)的粽子陳列——2分8,粽子堆頭商品的整齊度——2分

  9,粽子堆頭美觀度——2分

  10,是否運用特殊飾品突出島柜粽子的節日氣氛——2分

  11,粽子在島柜陳列品項類別是否清晰——1分

  12,粽子在島柜陳列的豐滿度——1分

  13,粽子在島柜陳列的整齊度——1分

  14,粽子標價在島柜的.美觀度——1分

  二,生鮮陳列(5分)

  1,生鮮品質保證(無變質,腐爛商品)——1分

  2,生鮮陳列的豐滿度——1分

  3,生鮮陳列的整體度和美觀度——1分

  4,生鮮標價是否清晰——1分

  5,生鮮護理是否及時和到位——1分

  三,貨架陳列(5分)

  1,貨價商品整齊度和美觀度——1分

  2,貨架商品豐滿度——1分

  3,是否符合先進先出原則——1分

  4,商品標價是否清晰,是否貨簽對應——1分

  5,無過期,變質,包裝受損商品——1分

  第二項——形象類(共46分)

  一,音樂廣播(3分)

  1,有無播放端午節喜慶歌曲——1分

  2,有無對端午節促銷活動用廣播介紹——1分

  3,有無粽子等特價商品廣播宣傳——1分

  二,pop海報(5分)

  1,所有pop,海報是否按要求使用指定的紙張——1分

  2,pop,海報書寫的美觀度——1分

  3,價格及文字無誤,寓意清晰——1分

  4,是否按要求粘貼于指定的位置——1分

  5,店門口有無書寫及粘貼端午節促銷活動海報——1分

  三,吊旗懸掛(8分)

  1,所有吊旗正面(民潤一面)朝外,背面(供應商一面)朝內——2分

  2,吊旗間隔是否全部都在1。5米—2米范圍之內——1分

  3,所有主通道是否有吊旗懸掛——1分

  4,吊旗懸掛的整齊度,懸掛高度是否適中——2分

  5,吊旗的懸掛整體感覺是否美觀大方,是否突出端午節促銷氣氛——2分

  四,場外氣氛(10分)

  1,場外是否有相關端午節促銷活動(包粽子賽)——1分

  2,場外是否有端午節粽子等特價商品促銷——1分

  3,場外促銷位置是否大方得體合理——1分

  4,場外促銷位置是否影響客流進入賣場——1分

  5,門面玻璃干凈明亮,墻壁,場外地面清潔——1分

  6,場外整體形象及端午節促銷氣氛的渲染度——5分

  五,場內氣氛(20分)

  1,場內是否懸掛有與端午節促銷有關的飾品——2分

  2,飾品懸掛(粘貼)位置是否大方得體——2分

  3,場內促銷位置的布置是否符合促銷要求——2分

  4,賣場主通道和收銀區等主要區域是否障礙物——2分

  5,門店象征性的重點氣氛布置飾物及該飾物氣氛突出效果——4分

  6,賣場整體形象及端午節氣氛的渲染度——8分

  第三項——其他類(共14分)

  一,精神面貌(3分)

  1,員工著裝是否符合《營業員手冊》中的要求——1分

  2,員工是否禮貌熱情,笑臉迎客——1分

  3,員工有無主動招呼引導顧客購物——1分

  二,衛生情況(3分)

  1,服務臺,收銀臺擺放整齊,柜臺清潔——1分

  2,凍柜和貨架清潔,無污漬,無污染物——1分

  3,地面和墻壁干凈,無污漬,無積水,無垃圾——1分

  三,促銷執行(8分)

  1,門店是否正在執行公司規定的端午節促銷活動——2分

  2,是否有對促銷活動進行廣播及海報宣傳——2分

  3,有無促銷員工對端午節粽子等商品進行喊話促銷——2分

  4,促銷現場有無員工在崗位上進行指導——1分

  5,所有員工是否清晰促銷活動內容及規則——1分

  獎勵標準第一名:600元現金—1名

  二等獎:500元現金—2名

  三等獎:200元現金—3名

  鼓勵獎:100元現金—3名

  獎金合計:2500元

  企劃部

  端午節dm單張快訊制作方案

  一,營銷目的

  引導和方便顧客節日商品的購買,提升端午節商品的市場競爭力,促進節日銷售。

  二,促銷時間

  XX年6月17—22日(6天)

  三,促銷主題

  五月慶端午,xx特賣場

  五月慶端陽,xx送吉祥

  xx市場與您歡渡端午!

  四,商品要求

  1。 相關促銷商品品項不低于20個(食品生鮮15個,生鮮5個);

  2。 商品價格普遍低于市場價;

  3。 同類商品選擇價格較低商品;

  4。 跟端午節一切有關連的商品,具體品項請參考如下(紅色字體及加底線為重點推薦商品):

  食 品 類

  散裝粽子 包裝粽子 包裝糯米 散裝糯米 火腿腸 花 生 紅 豆

  綠 豆 芝 麻 五香粉 花 椒 白砂糖 食鹽 紅 棗

  食用油 麻 油 蝦 仁 黃 酒 紅 酒 米 酒 雞 精

  糯米酒 甜 酒 啤 酒 紅心咸蛋 松花蛋 咸鴨蛋 雞 蛋

  生 鮮 類

  五花肉 雞 肉 牛 肉 蝦 肉 豆制品 湯 料 紫 菜

  五,快訊版面要求

  1。 16開單張正反兩個p,發行4萬張;

  2。 正面為民潤臺頭,粽子,超低價商品,角落為包粽子小方法和優質粽子識別常識,反面為食品,生鮮特價商品。

  六,相關要求

  1。 采購部按照要求數量積極洽談供應商,確定節日特價商品,6月11日(星期五)前交單至企劃部;

  2。 企劃部6月13日前完成單張快訊版面的設計并交付印刷;

  3。 單張快訊務必于6月15日到達各店;

  4。 各門店在接受快訊第一時間合理派發快訊至顧客手中;

  5。 各門店在6月16日晚上完成單張快訊商品的陳列工作;

  6。 促銷期內各門店做好相關宣傳工作,重點推介單張快訊商品。

  七,費用預算

  40000張*0。10元=4000元

端午節活動方案11

  一、指導思想

  中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育為切入口,通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對中華傳統文化的認同感和自豪感。

  二、活動目標

  圍繞“過一個有儀式感的端午節”這個主題,從“為什么要過端午節?”“端午節有哪些風俗習慣?”“你想怎樣過端午節?”這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。

  1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

  3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

  三、活動內容

  1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們為什么要過端午?端午節為什么要吃粽子?人們為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下“我想怎樣過端午節?”

  2、引導學生搜集有關端午節的詩歌,進一步了解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。

  3、引導學生嘗試設計“怎樣過一個有儀式感的端午節”?

  四、活動設計

 。ㄒ唬┱f一說,包一包。

  對象:1—2年級學生

  要求:通過班會課、班隊課,組織學生說說與端午節相關的知識。學習縫制端午節香囊和包粽子。

  (二)找一找,畫一畫。

  對象:3年級學生

  要求:從網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的.故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

  要求:以“走近端午”為主題制作一份小手抄報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。

 。ㄈ⿲懸粚

  對象:4—5年級學生

  要求:以“端午情懷”為主題在彩色信紙上寫一篇小作文。

 。ㄋ模┍纫槐

  對象:1—5年級學生

  要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。以班級或級部為單位積極向學校公眾號投稿。

  五、反思與拓展

  通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的端午節最快樂”或“吃粽子、話屈原”主題班隊活動,讓學生在活動中充分展示自己,同時讓學生愛護他人、珍惜生命。

端午節活動方案12

  活動目的:端午佳節,讓異地的同學感受到集體的溫暖。

  參與人員:不回家的同學和師兄師姐

  活動地點:中心湖草地

  活動時間:6月16(星期三)晚七點半

  活動流程:

  1 主持人暖場"端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。

  2 暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

  3 主持人出場,開始游戲時間。

  (一)007圍成一個圈,由開始一人發音"零",右側開始第一個隨即亦發音"零",第二個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

  (二)速配氣球每個人發一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的.字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。

  4 粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。

  5 游戲繼續(三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸的一組就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸的圍著系有氣球的繩子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

  (四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然后一個一個的解開,解開后應是一個圓圈,若有解不開的現象則那一組應受罰,措施待定。

  6 此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。

  活動準備:

  食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜...... 負責人:奶爸奶媽

  道具準備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子

  電腦、音響負責人:小明

  現場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙 負責人:小劉

  活動經費:五百塊。

端午節活動方案13

  活動背景:傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,

  也是無形“非物質文化遺產”,因而更容易在淡化的過程中喪失,此刻人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統的資料越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸的`在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

  活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,透過本次活動使同學們

  進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同學之間的感情,團結凝聚力。為同學們

  創造一個相互交流的平臺。

  活動主題:感悟傳統,團結你我。

  活動時間地點:20xx年6月xx日重慶市南岸區南山

  活動流程:

  一、前期準備

  xx年6月1號召開班會,宣傳我們的端午節活動計

  劃。做好人員統計。

  xx年6月xx日前把活動場地安排好

  3、設計當天活動游戲策劃,游戲性質。闡明活動好處

 。1)、增強同學之間的相互了解,促進班級凝聚力的構成。

  (2)、增強當代大學生對傳統文化的

  了解與關注,繼承和發揚中華民族傳統文化。

  二、活動階段

  1、確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。

  2、設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。

  3、安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。

  4、除以上措施外,我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

  工作安排:

 。ㄒ唬、宣傳工作

  1、班會上由班長李蝶思負責向同學們介紹我們的端午節活動,并闡明此次活動的主題、目的和好處。(為同學們系統地介紹和闡述活動的好處是增強同學們的感情)。

  2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。

  5、后期的經費匯總及校核成稿以

  及活動統籌由李艷、李蝶思負責。

 。ǘ、活動現場

  1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,以便群眾出發,避免個人主義。關注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責。

  2、路線指引由李艷、譚天負責。

  3、現場活動游戲制作和調動同學的用心性由李蝶思、傳霞、李昕負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

 。ㄈ、返校工作

  1、思考到時間問題,所以務必控制返校時間,以確保同學們的個人安全。

  2、到校后,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。

  注:此次完全針對10級工業設計一班同學。

  經費預算:

  1、車費:100元,4元/人。

  2、糖果:40元。

  3、飲料:100元。

  4、餐費:(共兩餐):500元,20元/人。元/支。

  5、后期材料處理費用:10元。

  6、簽字筆5支:10元27、飲用水:15元、合計:760元。

端午節活動方案14

  端午節是我國的傳統節日,結合我校的實際,本著“切實可行”的原則,制訂本活動方案。

  一、活動目的

  以“我們的節日”為主題,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導中學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,建設精神家園,增強愛國情感。

  二、活動的內容

  1、舉辦一期有關“端午節”相關內容的黑板報。

  2、開展“學包粽子”活動。

  3、舉行“我們的節日端午”主題班會。

  4、志愿者開展活動。

  三、活動的具體安排

  1、下周二班會時間,各班舉行一次“我們的節日端午”主題班會。

  2、各班將學包粽子的任務作為家庭作業布置給學生。利用端午節放假時間,回家和父母一起包粽子,利用此活動,增深學生對傳統節日的了解。

  3、各班舉辦一期有關“端午節”相關內容的黑板報。黑板報的內容包括端午節的來源、全國各地紀念端午節的活動、各班學生以何種活動紀念端午節等。

  4、利用端午節放假時間,校團委、學生會組織志愿者到敬老院、社區失庭、留守兒童一起活動,歡度端午節,并留下影像資料。

  中學端午節活動方案

  端午節為每年農歷五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節等;端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日!斑^傳統節,共中國情”#中學全體師生端午節校園活動策劃如下。

  一、準備限量小禮品

  向各班派發端午節海報,普及端午知識,派發端午節禮品。

  其中包括:包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發若干份,讓同學們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

  二、端午節知識競賽

  過端午,端午知識當然必不可少,我們準備收集一些關于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發,讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答,答對題數最多者可獲獎品——粽子一個。

  三、端午節問卷調查

  根據海報編10道左右關于端午知識的知識問答題,在全校師生范圍內進行調查,看看大家對于端午知多少,也可以由此向同學們普及端午知識。

  四、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶

  端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!

  龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。

  去看一次賽龍舟?粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。

  五、自制粽子

  端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節食品。從前的'粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。在學校,可以利用社團活動時間,讓同學們跟著指導老師學做粽子,知道粽子的原料和做法。聯系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節的小禮品之一,送給同學,尤其是住在宿舍的同學們。

  六、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風俗

  端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個節日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續。

  今年的端午節,我們有傳統,也有創新,在普及端午知識的同時,也倡議師生向勇士們學習,端午是民族的節日,在端午我們為自己的英雄而驕傲,為我們的民族而自豪!

端午節活動方案15

  活動:

  愛我中華,弘揚華夏文化

  活動地點:

  小五四廣場

  活動:

  端午節

  主辦方:機電學院分團委

  承辦方:青島科技大學機電學院傳統文化協會

  活動目的:

  1、以端午節為平臺,弘揚傳統文化

  2、活躍氣氛,帶動校園文化

  3、提高大對中華傳統的認同感,提升的愛國熱情活動形式:

  1、趣味性的包粽子

  2、以“端午節”為主題的橫幅簽字活動

  4、織以“端午節”為主題的展板

  參與者:扎風箏藝人,包粽子藝人,伙管委以及所有大學生

  策劃背景:經濟全球化的背景下,許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈,尤其是追求時尚和潮流的大學生,對我們祖先的文化變的漠視和淡忘,并且韓國人惡意的`搶先注冊了我們祖先的文化,這是對我們華夏文化的惡意攻擊,這是我們人所不能忍受的,所以我們有必要也必須去弘揚我們的端午節,這是每個熱血中國責任和義務!

  活動宣傳:

  1.冠名:在整個活動中,所有的宣傳方式(海報橫幅噴繪視覺識別系統廣播等)都標有“___-校園端午節”,在校園的每個角落打造規模品牌效應。

  2.宣傳條幅,彩旗

  3.展板:設置專門的展板區,在展板上可標有貴的及相關的優惠活動信息。

  4.海報:在整個活動期間在海報欄張貼各個活動的預告海報,同時可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息。

  5.廣播:在活動前期,利用廣播在人流量集中的時期,對活動進行宣傳。

  6.視覺識別系統:在活動現場設置貴公司的太陽傘,進行中會發放印有貴公司字樣的紙杯,衣衫等禮品,公司可為參賽選手提供印有公司標志的圍裙和餐具,形成視覺識別系統,擴大規模品牌宣傳。

  7.電視報紙媒體:本次活動意義深遠,參與度高。我們會邀請到青島市媒體對活動進行報道。這將會更好更廣的擴大本次活動的宣傳攻勢,提高本次活動的影響力,為公司做到更強的宣傳。

  8.同臺競技:公司也可派參與,與們同臺交流比賽。

  9優勢:小五四廣場鄰近校門是同學入校的必經之地周圍是學生宿舍和校圖書館密集之地,宣傳效果好

  10橫幅采取學生的形式擴大效果同時可以在右下角標上公司名字

  11制作風箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的logo

  可由公司提供的;

  費用合計1090元

  場地的費用

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