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小學科技活動周活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的小學科技活動周活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學科技活動周活動方案1
為貫徹科技素質，培養創新精神，我校將開展科技月系列活動，旨在培養學生自主探究科學的興趣和能力，培養學生“勇于探索，敢于創新”的精神；開發學生智力、啟迪學生創新，提高學生審美情趣和鍛煉學生雙手的靈活性及協調性，培養學生耐心和細心的習慣，為學生提供展示個性的平臺，豐富學生的課余生活，從而促進我校學生的.全面發展。現將有關事項安排如下：
一、活動時間：
20xx年3月--20xx年5月。
二、活動對象：
全體學生
三、活動主題：三小制作（小制作、小發明、小實驗、小論文）及廢物利用。
四、活動內容：
（一）科普講座。
20xx年4月24日星期五下午第二節曾雯老師在多功能室進行小發明專題講座，請每班派5名代表參加。
（二）三小作品比賽。
1、1--2年級開展小制作，每班選5件作品上交學校參加比賽。
2、3--6年級開展廢物利用或發明，每班選5件作品上交學校參加比賽。5月15日以前將作品交到一樓科學辦公室。5月25日--29日展評。
3、3--6年級開展小論文評選活動。每班選5篇論文（讀后感）上交學校參加比賽。4月10日以前交教導處王主任。
（三）種植一顆植物，為植物做一個保護卡。
（四）讀一本科普書籍。
目的：培養學生閱讀的習慣，豐富課外知識。
組織全校學生利用課余時間閱讀科普讀物，督促學生寫“閱讀科普讀物心得體會”，利用班會在班級開展讀書匯報交流活動。
（五）看一部科普電影（電視）。
（六）看一次科普展覽。
（七）各班出一期科技創新墻報。
（八）利用周一集體朝會，做一次環境保護的宣傳活動。
五、評獎方法：
1、對積極參加科技月活動的班級給予獎勵加分方式。
2、高中低段每班各設一等獎1名，二等獎1名，三等獎3名。
六、活動要求：
1、要求各班班主任鼓勵學生積極認真地投入活動，利用活動的契機全面培養學生各方面的素質的提高，尤其是科技素質的提高。
2、在科技月系列活動中，要貫徹耐心和細心的行為習慣，讓學生在活動中養成良好的行為習慣。
七、展示及頒獎
1、5月25--29日在一樓大廳展示獲獎作品。
2、頒獎儀式在六一兒童節進行。
小學科技活動周活動方案2
為進一步貫徹實施國務院《全民科學素質行動計劃綱要》，結合陽襄市科技活動安排，經研究，決定于五月中旬在高中部開展“陽襄四中校園科技周”活動。本次活動，旨在加強向廣大中學生普及科學技術知識的力度，傳播科學思想和方法，培養學生科學創新潛質，增強科學創新能力、想象能力、洞察能力、學習能力、動手能力和綜合創造能力，全面推進科學素質教育。現將有關事項通知如下：
一、活動主題
本次科普宣傳活動周的`主題是“提高未成年人科學素質，培養青少年創新潛質”，以“科技與文化融合、科技與生活同行”為切入點，開展青少年喜聞樂見、易于接受的，參與面廣的多樣性科普宣傳及科學實踐活動，激發學生學習科技熱情和興趣，提高學生科學素質。
二、活動對象：
高一、高二年級學生
三、籌備時間及活動時間
籌備時間：5月2日--5月12日
活動時間：5月14日--5月18日
四、活動內容：
1、科技電影展播
太空競賽、反物質武器。時間：5月12日晚7：00
槍彈科技、中國兵器。時間：5月19日晚7：00
時光機器、碰撞的宇宙。時間：5月26日晚7：00
神奇雙子村、探索武術秘密。時間：6月2日晚7：00
地點：至善樓一樓多媒體教室
協調：
2、科普大篷車進校園
主題：眼睛的世界。
展覽時間：5月14日--5月18日（周一--周五）每天下午第四節。
展覽地點：至善樓一樓多媒體教室
協調：
3、科技知識競賽
5月17日（周五）下午第四節課高一、高二年級統一進行。由各班主任負責監考，時間半小時，30道選擇題。每年級各取一等獎30名，二等獎50名，三等獎100名。
協調：
4、現場比賽
高一、高二年級分別舉行“水火箭”、“高空落蛋”現場比賽。時間：5月16日（周三）下午第四節。各年級取一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。
協調：
組織及裁判：高一高二物理備課組
5、航模及機器人現場表演
時間：5月16日（周三）下午第四節
協調：
6、“小發明小創造”獲獎作品展板展示。
時間：5月14日--5月18日，地點：籃球場外。
協調：
7、科普知識講座。
主講：中科院院士、四中杰出校友z教授
時間：5月15日（周二）下午3、4節。
協調：
五、活動組織、協調成員：
總策劃：
活動協調：
參與組織：高一高二年級組高一高二物理備課組
陽襄四中教務處
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