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慶祝教師節活動方案小學

時間:2024-08-09 09:51:49 活動方案 我要投稿

慶祝教師節活動方案小學

  為確保事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的慶祝教師節活動方案小學,歡迎閱讀與收藏。

慶祝教師節活動方案小學

慶祝教師節活動方案小學1

  活動目的:今年的9月10日是我國的第二十五個教師節,為發揚尊師重教傳統,讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的'感情。

  活動主題:我愛我師

  活動時間:9月8日~9月16日

  活動內容:

  一、“我心中的老師”主題創作活動

  活動說明:同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學生的感受,由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優秀的作品于中午廣播上宣讀。

  本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分,宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。

  二、“我愛我師”主題班會活動

  活動說明:班主作利用9月8日下午第三節中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節。

  三、尊師板報、我心中的老師作畫作品評比

  活動說明:結合學校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。

  本活動獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

  四、教師節慶祝晚會

  活動說明:本次活動聯合工會擬定于9月11日晚(周五)在學校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領導參加。

慶祝教師節活動方案小學2

  一、指導思想:

  為慶祝第31個教師節,在校內掀起一股“尊師”熱潮,并加強學生創新、自立能力,大隊布特制定如下方案:

  二、活動主題:

  以人為本、尊師重教、做好服務、奠基未來

  三、活動安排:

  1、評選“我心目中的好老師”活動。

  在全校范圍內舉行“我心目中的好老師”評選活動,評選采用“三結合”的方式進行,與“學習孟二冬”活動相結合、與學生推薦相結合、與學期考評相結合。這項活動的開展,旨在加強師生的.溝通和聯系,并通過宣傳優秀教師事跡,展現優秀教師精神風貌。(8月28日—9月25日)

  2、愛生小故事演講活動。

  以“為人、為師、為學——學習盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現出的愛生小故事為藍本,進行演講活動。通過活動,在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型、學習典型,從而激發教師的創造性、愛和責任心,促進教師隊伍的建設,不斷提高教師隊伍的專業素質和師德素質。(9月10日)

  3、組織走訪社區和學生家庭活動。

  教師對特殊學生普訪一次,每人幫助一名困難學生。開展向家長征求對學校和教師的意見和建議(8月28日—9月25日)

  4、組織慰問退休教師活動。

  召開座談會,進一步發揮退休教師的積極性,為學校的進一步發展獻計獻策。(9月6日)

  5、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。

  尊師重教是中華民族的傳統美德,在教師節來臨之際,通過感恩老師系列活動,讓學生體會到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系。(9月1日—9月25日)

  6、閔小第31屆教師節慶祝活動暨表彰大會(9月10日)

慶祝教師節活動方案小學3

  一、背景與意義

  教師節是教育系統最具代表性的節日之一,是向全社會傳遞關愛師生的重要方式之一。小學教師作為培養未來國家棟梁的身份之一,在教育事業的發展中扮演著至關重要的角色。因此,為了表彰小學教師的辛勤付出,激勵教師的積極性和創造力,提高教學質量和效果,緊緊圍繞小學教師節20xx年的活動主題“崇尚教師、創新教學”,制定本方案。

  二、活動內容與流程

  1.教師節主題班會

  通過組織主題班會的`形式,加強對小學生對小學教師的理解和尊重,培養學生感恩教育的情感。要求每位學生認真準備主題演講,親自向自己的授課老師表達感激之情,并發放班級自制花束、紅色賀卡等禮品,讓學生的感恩之心真正顯現。

  2.教師節講座

  組織校內優秀教師以及校外知名教育專家進行講座,進一步提高小學教師專業技能,推動教育教學創新。講座內容包括但不限于:

  (1)數字化教育在小學教學中的應用

  (2)互動教學方法的探索與實踐

  (3)小學生心理健康教育的策略與實踐

  3.教師節籃球比賽

  參與籃球比賽不僅可以增強小學教師的團隊協作意識,同時也可以豐富教師的日常生活,為教師節增添活力。教師們可以自行組隊,組成校內教師籃球隊,進行比賽。比賽結果不是最重要的,重要的是讓教師們放松身心,感受到節日氣氛。

  4.教學成果展示

  組織小學各年級的教師在教學成果展示區展示自己的教學成果,分享優秀教學案例,相互學習,幫助提高教學效果和水平。展示內容涵蓋多種形式,如課件展示、教學視頻觀摩、互動課堂體驗等。通過教育教學成果展示評比活動,進一步激發教師們的創新精神,促進優秀教學經驗的交流。

  5.豐富多彩的文化活動

  設置各種文藝表演、詩歌朗誦、唱歌比賽、歌頌教育事業的文藝匯演等活動,讓小學教師們歡度佳節,欣賞文藝精品,能夠為教師們帶來愉快、輕松的氛圍,增強他們的歸屬感,提升他們的幸福感和融入感。

  三、實施步驟

  1.確定活動日程和負責人

  根據學校的實際情況,制定教師節具體的活動日程和負責人,明確每項活動的細節和責任劃分。

  2.策劃教師節主題班會

  發動每個班級的班干部,組織班級內每個學生發表小學教師節主題演講,準備班級自制禮品以及節目表演。

  3.確定教師節講座內容及講者

  安排教師節講座,尋找校內外優秀的講者,確定講座時間、地點及內容。

  4.組織教師節籃球比賽

  教師節籃球比賽是一項團隊比賽,要安排好比賽的時間、地點和組隊,同時需要配備足夠的籃球場地和裁判。

  5.教學成果展示

  搜集教師們的教學成果,并為其建立專門的展示區,安排好評審人員和場館。

  6.策劃文化活動

  確定教師節文化活動的主題和節目表演,制定節目單,尋找演員并提前參加排練。

  四、總結與展望

  一個成功的活動離不開全體教師的共同協作和組織力量,更需要學生、家長等社會力量的積極參與與支持。未來,我們將進一步加強小學教育領域的交流和合作,使本次教師節活動成為小學教育學習和發展的重要平臺,推動小學教育的長遠發展!

慶祝教師節活動方案小學4

  今年9月10日是第31個教師節,為了宣傳我區教育事業的成就,宣傳教師隊伍建設和師德師風建設的成果,展現人民教師的精神風貌,樹立教師隊伍的良好形象,區教育局、區教育基金會經研究決定,全區教育系統在教師節期間舉辦系列慶祝活動,現制訂方案如下:

  一、指導思想

  緊緊圍繞“忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模范”這一主題,大力宣傳人民教師的新形象,大力宣傳我區教育系統廣大教師艱苦奮斗、拼搏進取、無私奉獻的優秀品質,努力營造尊師重教的良好社會氛圍,增強廣大教師光榮感、責任感和使命感,激發廣大教師熱愛教育、熱愛學生的崇高熱情,為辦好讓人民滿意的教育做出新的.貢獻。

  二、活動內容

  1、廣泛開展教師節宣傳活動。

  ①各單位利用電子顯示屏、宣傳盾牌、宣傳櫥窗、宣傳橫幅、黑板報等多種形式進行宣傳,營造良好的氛圍。

  ②新聞媒體宣傳。教師節期間,區教育局、區教育基金會決定在XX電視臺宣傳五名教師的優秀事跡。各單位要積極利用電視、報紙、電臺等媒體,宣傳我區教育改革和發展的成就,宣傳優秀教師和社會尊師重教的先進典型。

  2、開展走訪慰問活動。教師節前夕,區教育局、區教育基金會將邀請區級領導參加走訪慰問10名優秀教師代表。各單位要積極爭取當地黨委、政府的高度重視,組織開展走訪慰問活動,為廣大教職工辦實事、辦好事,切實幫助教職工解決實際困難,關心教師的身心健康,維護教師的合法權益,充分體現黨和政府對廣大教職工的關懷,使他們能安心從教,樂于從教。

  3、召開教師座談會。各單位要組織召開教師座談會,傾聽他們的意見,發動廣大教職工為學校的發展獻計獻策。

  4、組織開展師德教育活動。各校通過座談會、主題演講等多種形式,在廣大教師中開展師德教育活動,引導廣大教師教書育人,為人師表,做人民滿意教師。

  5、根據本單位實際,開展其他各種形式的慶祝活動。

  三、活動要求

  1、加強領導,提高認識。各校要充分認識教師節慶祝活動的重要意義,將慶祝活動作為進一步加強師德師風建設的重要舉措,作為宣傳教育成就、營造良好發展環境的重要載體,作為振奮師生精神、凝聚師生力量,再創教育輝煌的重要機遇,擺上議事日程。

  2、認真籌備,積極參與。慶祝教師節活動是全區教育系統的一件大事。各校要認真籌備、組織開展各項慶祝活動,引導廣大師生參與到慶祝活動中來,切實發揮各項慶祝活動的實效。

  3、注重宣傳,及時總結。教師節慶祝活動,是一次宣傳教育、宣傳學校和進一步營造良好教育發展環境的重要機遇。各校要及時做好各項慶祝活動的宣傳報道和經驗總結等工作。

  XX市XX區教育局

  XX市XX區教育基金會

  20xx年9月1日

慶祝教師節活動方案小學5

  一、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第二十七個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動主題:

  小心意大祝福

  三、活動時間:

  9月5日--9月9日

  四、活動內容:

  活動一:大聲說出你的愛(三————五年級)

  大隊部將在校園走廊上開設“校園微博”,隊員通過發布微博,寫一寫、畫一畫,表達同學們對老師的感謝和敬意,同時老師也將在微博上與同學們互動。

  活動對象:三至五年級每班5人。

  時間:三年級:9月7日中午;四年級9月8日中午;五年級9月9日中午

  注意事項:寫微博時,用水性水筆,每位同學寫一條微博,字數在100字內,并署名。

  活動二:大聲唱出你的愛(三年級)

  三年級學習一首尊師頌師的'歌曲,在教師節當天大聲唱給老師聽。歌曲教唱由音樂老師負責,各位班主任做好組織工作。

  活動三:大聲喊出你的愛(四年級、一年級)

  大隊部將聘請兩位小記者,他們將提著錄音機,走進教室,把同學們對某一位老師的悄悄話收錄下來,成為專屬的VIP版本,在教師節當天播放。錄音時間:9月6日中午四年級9月7日中午一年級

  活動四:巧手繪出你的愛(二年級)

  在二年級中舉行“巧手繪出我的愛”泥塑展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在小小泥塑上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大隊部,大隊部將在教師節當天進行展示。

  活動五:“小心意大祝福”主題班會

  各班級召開一次“小心意大祝福”慶祝27屆教師節主題班會,時間9月9日下午班隊會課,并與9月9日前把活動方案發至郵箱:

  活動六:“愛的小心意”志愿者活動

  大隊部將在全校招聘活動志愿者,在教師節早上為老師送上一份小小的祝福。

  **一小大隊部

慶祝教師節活動方案小學6

  金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:

  一、領導機構

  組長:xxxxx

  副組長:xxxxx

  成員:xxxxx

  二、活動主題:

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的`突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間:

  教師節前一周

  五、具體活動安排

  活動準備1:(9月2日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六1班負責)

  活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

  活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在9日中午廣播,循環廣播。(大隊委負責)

  活動準備4:周一班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

  (各班主任負責)

  活動準備6:召開教職工會議,校委會,制定“三優”表彰方案,評選“三優”,并表彰。

  五、教師節前一天活動流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、校領導向老師致節日祝福

  3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)

  4、開展教師節慶祝活動,并表彰獲獎教師名單。

  七、相關工作人員安排:

  1、活動總負責:xx

  2、活動宣傳報道:xx

  3、活動攝像、拍照:xx

慶祝教師節活動方案小學7

  一、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第二十五個教師節,為發揚尊師重教傳統,讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。

  二、活動主題:

  我愛我師。

  三、活動時間:

  xx月xx日——xx月xx日。

  四、活動內容:

  (一)“我心中的.老師”主題創作活動。

  1、活動說明:同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學生的感受,由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優秀的作品于中午廣播上宣讀。

  2、本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分,宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。

  3、溫馨提示:本活動為9月7日——10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊,于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。

  (二)“我愛我師”主題班會活動。

  1、活動說明:班主作利用9月8日下午第三節中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節。

  2、溫馨提示:請班主任開展好本活動,可以適當參考網上資料。

  (三)尊師板報、我心中的老師作畫作品評比。

  1、活動說明:結合學校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。

  2、本活動獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

  (四)教師節慶祝晚會。

  活動說明:本次活動聯合工會擬定于9月11日晚(周五)在學校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領導參加。

  xx小學大隊部

  20xx年xx月xx日

慶祝教師節活動方案小學8

  教師是最光榮的職業之一,他們在學童的成長道路上起到關鍵作用,雖然小學生們在放學后離開了學校,但是老師一直存在他們的心中,悉心教導他們成長。為了讓小學生在教師節這個特殊的日子里感受到來自社會的尊重和感恩,我們計劃組織一系列活動,讓小學生們在歡聲笑語中渡過一個難忘的節日。

  一、教師感恩信

  教師感恩信是一項非常受小學生歡迎的活動,在教師節前,我們將向學生們發出邀請,鼓勵他們寫一封感恩信送給自己心目中最尊敬的老師,并將這些感恩信制成一本小冊子贈送給所有老師。此舉不僅能夠增強小學生對老師的尊重和感恩之情,還能夠讓老師們感受到自己的工作受到了學生的認可和愛戴。

  二、師生趣味體育競賽

  師生趣味體育競賽是一項非常有意義的活動,既可以增強師生之間的友誼,又可以激發學生們的運動熱情。在此次活動中,我們可以設置多項趣味體育競賽項目,如師生接力比賽、師生輪滑大賽、師生拔河大戰等,讓師生們在輕松愉快的氛圍中揮灑汗水,相互交流、學習和競爭。

  三、教師節特別節目

  一個有趣、有意義的'特別節目不僅能夠點亮小學生的眼睛,也能夠讓教師感受到自己工作的快樂和幸福。在此次活動中,我們可以邀請小學生自己制作教師節特別節目,如小品、歌曲、朗誦等,讓學生們展現自己的才藝,表達對老師的感激之情。同時,我們也可以為教師們準備一份精心策劃的節目,為教師節添彩,表達對老師的感謝之意。

  四、家長送祝福

  教師節是一個親情和感恩的節日,因此,我們也不應該忘記家長。在這個特殊的日子里,我們可以組織學生們制作一份手工禮品,送給自己的父母或者祖父母,并且鼓勵家長寫一封感謝教師的信,表達對老師的感激之情。這樣一來,家長和學生的感恩之心就能夠傳遞給教師,讓教師們感受到來自小學生和家長的愛戴和支持。

  綜上所述,我們計劃的教師節小學活動方案包括教師感恩信、師生趣味體育競賽、教師節特別節目和家長送祝福等多項活動,既能夠讓小學生在歡聲笑語中渡過一個難忘的節日,也能夠讓老師們感受到自己的工作受到了社會的認可和支持。希望各位老師對此次活動給予關注和支持,讓這個教師節變得更加充滿溫馨和感動。

慶祝教師節活動方案小學9

  活動目的:

  為了讓教師們高高興興度過自己的'節日,我校擬訂安排一系列活動來慶祝教師節,以此豐富教師物質、精神生活,活躍老師身心,加強教師之間的團結合作的精神。

  活動一:看表演

  時間:20xx年9月10日星期五下午第7節

  全體老師集中綜合電教室,看一個動人的節目——《師愛永恒》

  活動二:兩人運貨比賽

  地點:學校風雨廣場

  參加對象:以級部為單位參賽,級部全體教師參加(有特殊情況的請向學校工會請假)

  比賽辦法:

  1、比賽分兩輪進行,每輪3個級部同時進行,比賽前抽簽定順序

  2、每個級部參賽人數為18人次,要求級部所有老師都參加

  3、級部兩人結對子,兩人配合從起點出發,用兩根木棍同時運3球到終點來回走一趟,回到起點交給級部下兩位老師,按這樣輪換,直到級部18人次輪完為止,中途掉球從原地撿回繼續進行比賽

  4、 全級教師結束運球后,以速度快慢算名次

  獎勵辦法:

  獎金:以級部為單位,第一名:68元/人;第二名:67元/人;

  第三名:66元/人;第四名:65元/人;

  第五名:64元/人;第六名:63元/人。

  注意事項:

  1、了解比賽規則。

  2、準時到達比賽場地。

  3、賽前一定要做好充分準備活動。

  4、建議穿上利于運動的服裝

  活動二:

  游戲活動結束后,到隊部室抽獎領獎品

  活動三:

  當天晚上,以級部為單位一起進行快樂大餐

  備注:請體育科組安排老師提前劃好場地,準備好秒表和運球工具,做裁判

慶祝教師節活動方案小學10

  一、活動目的:

  弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

  二、活動主題:恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢。

  三、活動時間:2017年9月9日9月1日

  四、活動內容:

  金秋9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的'人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

  2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

  三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

  4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

  活動時間:由大隊部會議后安排

慶祝教師節活動方案小學11

  一、活動目的:熱烈慶祝第xx個教師節,為老師們獻上誠摯的.祝福!

  二、活動主題:銘記師恩,感謝師恩

  三、活動時間:9月10日上午八點至八點半。

  四、活動程序:

  1、學生入場,老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。

  2、升國旗、唱國歌。

  3、學生代表講話。

  4、(廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

  5、(音樂聲中)各班學生代表手執鮮花排隊入場。

  6、學生代表為老師獻花并送上祝福的語言。

  7、陳校長講話。

  8、活動結束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學生退場)。

  五、活動相關準備:

  1、獻花代表培訓:xx。2、鮮花及禮品準備:xx。

  3、主持人培訓:xx。4、國旗下講話負責:六(2)班。

  5、攝影、拍照:xx。6、音樂:xx。

慶祝教師節活動方案小學12

  一、活動目的

  慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的.辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  二、活動主題

  “感謝師恩訴說心聲”

  三、活動背景

  我國第XX個教師節即將到來,教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

  四、活動時間

  20xx年X月X日

  五、活動地點

  理科樓各辦公室。

  六、活動對象

  XX系全體老師。

  七、資源需要

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。

  3、倡議書、通知各打印XX份。

  八、活動內容

  1、XX月XX日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

  2、XX月XX日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

  九、負責人

  信息工程系學生會學習部。

  十、主要參與者

  學生會所有成員。

  十一、備注

  1、所有經費開支需要有正規發票。

  2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

  3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

慶祝教師節活動方案小學13

  一.指導思想

  在迎世博、建新校的背景下,教師節是表達學生對教師感恩之情的傳統下,作為我校建校以來的第一個教師節,我校提出了“教師節----我們的愛生節”主題活動,培養教師“關愛每個學生”的觀念,為學生的發展做出長遠而實際的關注。

  二、活動安排:

  20xx年9月10日

  三、詳細內容安排:

  (一)教師走進學生生活中

  學校的領導及老師們帶著準備的節日禮品,走訪部分同學的家庭,與部分學生親熱交談,主動幫助和關懷這些同學的學習與生活。

  (二)學生自主表達感恩情

  學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝愿與感恩之情。

  1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝愿每位教師。

  2.課堂上,各班同學向老師問好、送出祝愿,為老師們送上自制禮品。

  3.中午午休期間,參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。 之后,組織感恩隊會。

  4.各班同學提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝愿;一份特色作業;一條教學建議。

  3、教師節主題慶祝活動實際開展情況簡介

  上午7點30分,伴著廣播室播放的柔美的教師贊歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

  課堂上,各班同學自發地向老師問好并送出祝愿,有的班級為老師們送上了精心制作的環保花,有的班級給老師們送上了自制的祝愿卡,這一天的課上課下,師生的`配合更是特別默契。

  中午午休期間,各班積極參加了學校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝愿;一份特色作業;一條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。

  我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應當成為教師關愛學生的動力,只有全身心地愛護每一位學生,才是最好的過節方式。

  在關愛每一位學生的同時,學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節日禮品,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親熱交談,主動幫助和關懷這些同學的學習與生活。

慶祝教師節活動方案小學14

  一、 指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、活動時間:

  9月8日下午4:45分開始

  三、活動安排:

  1、熊校長講話,表彰教師節先進。

  2、歡送周校長調離新的工作崗位,發放紀念品,請周校長講話。

  3、讓每位老師給周校長獻上深情的'問候和祝福的話語。

  4、請每個組獻上一首祝福歌。

  5、開展教師節娛樂活動。

  (1)做游戲:搶座位

  摸球表演節目

  全校教師共分為高語、低語、藝體、行政、后勤五個大組,以組為單位輪流上臺,先進行搶座位游戲,環繞椅子一邊慢跑,一邊放音樂,音樂停每人搶占一個座位,未搶到座位的老師,摸球表演節目。(表演內容有唱歌、跳舞、詩朗頌、講笑話等)。

  (2)歡快而有趣的摸獎游藝活動。

  6、尾聲。

  最后:全體高呼“教師節快樂!”

慶祝教師節活動方案小學15

  一、活動主題

  老師教會我

  二、活動目的

  第三十個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,在孩子們當中通過樸素的教育活動,讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長過程中老師教會我的種種,并用良好的`學習表現表達對老師的敬意;同時,在教師間通過傳統的傳承、結對活動,老師們回顧自己的成長歷程,展望自己的發展前程,感受同事教會我的種種,感悟教師間的情義,并以更大的熱情培養美麗學生、建設美麗學校。

  三、活動安排

  1.教師節的祝福

  時間:9月10日晨會

  地點:大操場(隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行)

  人員:全體師生

  主持:205班z

  內容:學生節目表演——z負責

  領導講話——z負責

  表彰先進——z負責

  2.老教師的慰問

  時間:9月9日

  內容:校級領導慰問2013學年退休教師——z負責

  3.新教師的成長

  時間:9月12日教師會

  地點:階梯教室

  人員:全體教師

  主持:z

  內容:2013學年新教師代表z發言——z負責

  2014學年新教師師徒結對——z負責

  袁小大隊部

  2014.9.8.

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