世界地球日活動方案優選（15篇）
為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的世界地球日活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界地球日活動方案1
一、活動目標：
1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。
2、利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態環境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。
二、教學準備：
1、課前收集有關生態環境的資料（圖片或影像）。
2、準備準備色彩工具（水粉色、調色盤、水桶），多媒體課件。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環保宣傳畫和相關資料。
三、教學過程：
1、游戲并導入新課
（1）游戲：一年之中節日有很多，這些節日你都知道嗎?現在我們來做一個有關節日的小游戲。請大家注意搶答。（分別出示：x月x日、x月x日、x月x日、x月x日、x月x日、x月x日
（2）導入新課：媒我們今天來認識4月22日——世界地球日二、新授1、簡介世界地球日的由來：那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。（出示簡報
2、引導幼兒感受地球的美好（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。（分別出示自然風光和動植物圖片
3、引導幼兒感受地球現狀（出示：但是）但是由于人類對地球資源開發利用不當，導致生態環境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。（分別出示照片
4、引導幼兒交流資料：其實這些只是人類破壞生態環境的一部分。老師為小朋友了不少有關環境污染的資料，現在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5、引導幼兒發表自己的感受誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。師：從剛才的.發言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們的家園。
6、欣賞作品師：其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創作作品欣賞完了，下面請大家動手試試。要求：以世界地球日為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環境被破壞的現狀的擔憂，還可以寫上一段文字說明。幼兒創作，教師巡視輔導。
四、展示作品1、說說自己的作品2、評評別人的作品
世界地球日活動方案2
一、活動名稱
“以廢換綠，變廢為寶”時裝?
二、活動時間
4月22日
三、活動地點
學校操場
四、活動對象
全體學生
五、活動目的
提高學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。
六、活動背景
4月22日為第x個世界地球日，1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動，猶如星火燎原。全美國共有多萬人參加，約1萬所中小學，所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯合國環境規劃署成立，此后保護環境的`政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。
由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態環境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。
世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態系統，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧！讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活動內容及安排
宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，結合校園文化節，制作成時裝進行校園時裝秀的展示，真正實現“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家的動手動腦能力，促進了協作能力；另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，實現以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。
八、活動要求
提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。
世界地球日活動方案3
一、活動背景及目的.：
20xx年4月22日是第xx個世界地球日，今年的活動主題為珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效益。為了提高公眾節約集約利用資源意識，培養幼兒從身邊小事做起的環保意識，展現萬嬰幼兒、老師、家長的良好精神風貌，萬嬰教育機構將在4月19日開展節約資源，保護環境，我是地球小衛士的環保主題活動。我們人類只有一個地球，讓我們一起來愛護她，保護她。
二、主辦單位：
省、文明辦
三、承辦單位：
xxx方園、公共頻道
四、活動時間：
4月19日（周日）上午9點半-11點半
五、活動地點：
橘洲公園
六、活動對象：
萬嬰東方園幼兒及家庭、公園游客
七、活動準備：
1、人員：園內1位負責人，40組家庭、5位指導老師（含后勤）
2、環保物品：禁煙標志和環保小衛士胸貼（統一印制）、環保宣傳口罩（自制）、環保紙袋（自制）
八、活動流程：
1、乘坐地鐵或公交車出行，并在車上宣傳環保，媒體跟蹤采訪
2、開場歌舞，人宣布活動開始
3、領導致辭
4、宣讀倡議書
5、分組活動，媒體跟蹤采訪
6、活動結束
九、注意事項：
老師以及幼兒需著園服，佩戴環保小衛士胸貼，幼兒需家長陪同參與，注意安全以及活動現場安全
世界地球日活動方案4
根據浙江省國土資源廳和杭州市國土資源局在我縣開展紀念第53世界地球日”活動通知，我校組織師生參加紀念宣傳活動。為確保活動安全、有序、高效，特制訂以下活動方案。
一、活動主題：
珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效益
二、活動地點：
主會場：
分會場：xx鎮第三小學錄播教室
三、活動時間：
xx月xx日（周三）
四、參加對象
1、學生：四年級六個班學生共x人。（xx老師負責安排x名學生上臺領取地球儀）
2、教師：
3、宣讀倡議書學生：
五、活動安排
時間、地點、活動內容、參加人員
六、工作要求：
1、德育處組織各班環境衛生整治，建設整潔、優美的校園環境。值周組開展環境衛生檢查與整治。
2、德育處圍繞第x“世界地球日”紀念活動開展環境布置。
3、信息處負責電子屏幕載體宣傳教育工作。
4、各班出一期紀念“世界地球日”黑板報。
5、四年級組織學生進行交通安全、活動安全教育，增強學生安全防范意識和自我保護能力。
6、四年級班主任加強學生路隊管理。學生沿人行道往返學校，跟班老師在隊伍前面，班主任在隊伍后面，監管學生路隊行走安全。
7、四年級班主任加強活動安全管理。學生遵守活動紀律，服從統一指揮，不得亂跑亂跳，不得推推搡搡，不得攀爬危險地帶，安全文明參加活動。
8、四年級班主任加強文明行為管理。學生統一穿校服、佩戴紅領巾、戴好小黃帽，精神飽滿、文明禮貌，遵守會場紀律，踴躍參與知識競答活動，不亂扔垃圾，垃圾分類投放。
9、各班按時認真收看紀念世界地球日知識講座，收集與學習關于紀念第48個“世界地球日”的知識，教育學生從小養成愛護地球、節約環保、保護家園的`意識。
世界地球日活動方案5
一、活動意義：
為了讓幼兒從小珍愛地球，保護環境，樹立環境保護意識。xxx幼兒園開展了綠色環保活動。
教師們根據不同年齡段幼兒特點，分別開展變廢為寶親子創意大賽、關愛地球、關愛生命繪畫展覽：我為地球添色彩、撿拾垃圾、義務勞動等活動，提高幼兒、家長及社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
通過本次活動，不僅讓小朋友體會這次活動的意義，也認識到了環保綠化的`重要性：更是用實際行動來宣傳環境保護，用實際活動美化我們的環境。讓我們攜起手來，播種綠色，放飛希望，讓我們的世界更美好!
二、活動目標：
1、從小讓孩子就有作為地球人的環保意識，熱愛并保護我們的環境。
2、讓家長知道幼兒園環保教育的內容及孩子在園情況，增進家園聯系。
3、通過活動請家長在日常生活中學會廢物循環利用，指導并督促孩子養成保護周圍環境整潔的意識和習慣。
三、活動時間：
20xx年4月21日（星期五）9：00——12：00
四、活動地點：
xx幼兒園
五、活動對象：
全體師生和全體家長
六、活動準備：
1、各班回收各種飲料瓶和塑料瓶、盒子。
2、布置活動場地：橫幅一條：循環再用——xx幼兒園4月22日“世界地球日”變廢為寶大型親子活動
3、家長簽到表
4、游戲道具：各類廢品材料、剪刀、雙面膠、透明膠、不干膠、皺紙、亮紙、包裝帶、塑料繩、針線包、勾線筆、白布、一次性手套等
5、必備物品：悠久園服、帽子、器械（如果跳冠軍寶貝內的操節，請提前準備相關器械）
6、活動禮品：書包、玩偶、鑰匙扣（請提前準備）
七、活動過程：
1、開場：全員共跳悠久之歌或冠軍寶貝內的操節或者親子律動（自選）
2、全體家長和幼兒學習“世界地球日”的由來、意義。
3、根據各班所訂的主題，家長和孩子一起利用廢品合作制作玩具。
4、家長和孩子一起布置環保作品展覽廳，進行攝影、攝像。
5、活動結束。
八、做好后期宣傳活動：
1、制作好易企秀等網站宣傳資料，在家長群里進行宣傳分享。
2、選取活動照片進行園內展板宣傳。
世界地球日活動方案6
一、活動主題
“珍惜地球資源 轉變發展方式 倡導低碳生活”
二、宣傳活動目標
地球日期間，緊緊圍繞“珍惜地球資源 轉變發展方式 倡導低碳生活”這一主題，借助地球日宣傳活動平臺，提高社區群眾對國土資源國情的認識，普及有關科學技術知識，引導全社區積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。
三、宣傳活動內容
1、在志愿者網站發布活動方案
2、社區公開欄進行宣傳。
3、編寫分發宣傳材料，向社區群眾宣傳國土資源國情國策。
4、組織社區全體工作人員積極參與主題活動
四、活動要求
(一)高度重視，精心組織。社區要高度重視，認真部署，圍繞主題，落實具體措施，組織開展形式多樣的紀念和宣傳活動，確保宣傳活動有聲有色的開展。
(二)創新形式，營造氛圍。社區要充分利用自身優勢，圍繞活動主題，創新活動形式，采取通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動，努力營造良好的.社會氛圍。
(三)認真總結。活動結束后，社區認真總結，將組織開展活動的情況(含圖片)上報相關部門。
世界地球日活動方案7
一、活動名稱
“以廢換綠，變廢為寶”古裝秀
二、活動工夫
20x年4月16日
三、活動地點
學校操場
四、活動對象
全體學生
五、活動目的
提高學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。
六、活動背景
1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動，如同星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加，約1萬所中小學，20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯合國環境規劃署成立，此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。
由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態環境遭受破壞從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。
世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的.生態系統，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生活的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深化的反思。
七、活動內容及安排
宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等搜集起來，結合校園文化節，制作成古裝進行校園古裝秀的展示，真正完成“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家的動手動腦能力，促進了協作能力;另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，完成以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。
八、活動要求
提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注意宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。
世界地球日活動方案8
一、活動名稱
“以廢換綠，變廢為寶”時裝秀
二、活動時光
4月22日
三、活動地點
學校操場
四、活動對象
全部學生
五、活動目標
進步學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充足的應用和施展。點綴環境，美化校園，讓大家在參加的同時意識環保，從而更好的關注環保。
六、活動背景
1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發動并組織的.環境掩護活動，如同燎原之火。全美國共有XX多萬人加入，約1萬所中小學，XX所高級院校和全國的各大集團參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，1973年結合國環境計劃署成破，爾后維護環境的政府機構和組織在世界范疇內一直增添，地球日都起到了主要的作用。因而地球日也成為了寰球性的活動，我國從1990年開端，每年都舉辦地球日的留念宣揚活動。
因為天然地址作用跟以為地址作用，地球生態環境遭遇損壞，從而把導致人類性命、物資財產喪失的災難事件，統稱為地質災害。我國事世界上地質災害最重大的國家之一。防治地質災禍，被我國斷定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。
世界地球日，是人類對地球母親的懊悔日。中國，歷史上最懦弱的生態體系，正在蒙受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓咱們從愛惜民族賴以生存的基礎做吧！讓我們在世界地球日里作一次深入的反思。
七、活動內容及部署
宣傳綠色環保，把大家平時拋棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，聯合校園文明節，制造成時裝進行校園古裝秀的展現，真正實現“變廢為寶”，一方面錘煉了大家的著手動腦能力，增進了合作才能；另一方面丑化了校園，晉升了審美，增加了活氣。活動停止將進行創作評選。以班級為單位把收集到的放棄物品送往成品收購站，換取綠色花卉，實現以廢換綠，同時在無形之中培育了同窗們的環保意識。
八、運動請求
提高認識，同一思維，制訂計劃，積極發動，精心組織，務求這項活動獲得實效，同時要重視宣傳，營造踴躍向上的輿論氣氛，使這項活動發揮長效作用。
世界地球日活動方案9
4月22日是第xx個世界地球日，今年地球日的主題是珍惜地球資源，轉變發展方式。為了搞好地球日紀念活動，進一步喚起幼兒、家長與教職工的意識，培養他們關愛家園，樹立保護地球、善待地球、是我們每一個人應有責任的意識，我園組織全園教職工、幼兒、家長開展一系列環保活動，具體方案如下：
一、活動目的：
宣傳世界地球日的'有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，讓保護環境成為大家的一種自覺行動。
二、活動時間：
4月16日——4月25日
三、活動內容：
（一）以級為單位開展“親子環保制作”活動，利用各種的廢舊物品制作有趣的具：
1、小班級：以“美麗的家園”為主題，利用廢舊物品制作樓房等。
2、中班級：以“家居用品大家做”為主題，利用廢舊物品制作家居小飾品。
3、大班級：以“環保時裝設計師”為主題，利用廢舊物品制作時裝。
以上制作時間為4月16日—4月20日，21—25日以級為單位在一樓小禮堂展出作品，并評出優秀作品給予獎勵。
（二）全園各班在門口設立廢舊物品回收箱，發動家長與幼兒把家中的廢舊紙盒、報紙等帶回幼兒園進行環境創設及制作教學具之用。
（三）利用升旗講話，對全園幼兒、教職工進行環保教育。
（四）各級根據幼兒年齡特點，通過學習環保故事、環保詩歌、環保知識，豐富幼兒的環境知識，增強環保意識。
世界地球日活動方案10
今年的4月22日，是世界第46個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記"我們只有一個地球"，從而喚起全體師幼、廣大家長善待地球的意識，并從自己做起，努力做好每一件小事，關愛家園、保護地球。特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，強調"我們只有一個地球""善待地球"的重要性，讓"善待地球，從身邊每一件小事做起"成為大家的一種自覺行動。
二、活動時間：
4月18日至29日。
三、活動內容：
1、搜集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。
2、全園幼兒向廣大家長和社區居民發出倡議：珍惜地球資源，養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起，節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾;多用節能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養綠色植物，努力保護身邊的'每一片綠色;要少開車，多走路、多坐公交車;保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子，少開空調;地球只有一個，大家都來努力。
4月18日到4月22日，各班分頭學習并背誦。4月25日的升旗儀式上集體朗誦倡議。
3、故事"地球就診記"巡回講演。請馬泓澤小朋友到各班聲情并茂地講述故事《地球就診記》，讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。同時，請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論--我能為生病的地球做什么?
4、開展"班級小花園"種植活動。沿中一班走廊外圍和西側圍欄，開辟"班級小花園"種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長。
5、社區宣傳活動
(1）師幼制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡，并裝飾，各家長將生活中的節約經驗和竅門寫在卡中間。
(2）制作宣傳標語。由家長、老師和小朋友一起設計宣傳口號，并制作成旗幟、短橫幅形式。
(3)幼兒園以孩子們的名義發倡議書。
(4)教師帶領幼兒組成宣傳隊到蓮花小區等周邊社區開展"世界地球日"宣傳教育活動。通過橫幅、標語、發放宣傳資料、清掃周邊環境衛生等宣傳活動，喚起成人的自身文明禮儀、環保行為。引發家長教育培養孩子文明、禮儀、環保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，"善待地球，從身邊每一件小事做起"，因為地球只有一個，我們要好好保護。
世界地球日活動方案11
一、活動目的
地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而，不知從何時起，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣，開始呻吟!大量的白色垃圾、工業廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐……為宣傳世界地球日的`有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。
二、活動時間：
4月20日至30日。
三、活動內容：
——做好“四個一”
1.收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用課余時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的《環保公約》，號召身邊的同學學生都自覺遵守。
2.認真學習《簡單生活倡議書》，并付諸以行動。
3.4月22日至30日在收集資料的基礎上制作一個或發表一篇《關愛地球，守衛家園》的PPT或Blog(請將地址回復，優秀文章與PPT學校將頒發證書并表彰)。
4.提出一句班級環保標語或口號參加建橋學習網環保標語征集活動，活動成果以評論形式發表，活動結束后學校將對優秀評語進行表彰頒發證書。截稿日期為4月30日
四、活動要求：
1、希望每位小學生力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。
世界地球日活動方案12
根據《國土資源部辦公廳關于組織開展第48個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（x土資廳函〔20xx〕x號）文件精神，xx市國土資源局xx分局擬與xx團區委、xx區教育局、xx省197地質大隊共同開展“4·22世界地球日”主題活動，活動實施方案如下：
一、活動主題
節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事。
二、目標及任務
圍繞第48個世界地球日的活動主題“節約集約利用資源倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事”，開展好“三個一”活動，即一場專題展覽、一場科普報告會、一個青少年互動活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源。并充分利用網絡、微信等多種媒體渠道，做好宣傳工作，提高社會的`關注度和參與度。
三、活動時間
20xx年4月21日（星期五）
四、活動地點
xx區居然之家廣場、xx省197地質大隊
五、參與人員
1、區國土資源分局、團區委、教育局領導；
2、區國土資源分局和省197地質大隊、各基層土地所干部職工；
3、醫高專青年志愿者代表、xx區實驗小學少先隊員代表。
六、活動內容
1、大型宣傳活動
（1）以節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活宣傳為載體，以宣傳海報、條幅等各種宣傳方式呼吁更多的人來愛護地球；
（2）通過區政府、各鄉鎮（街道）大院的電子顯示屏滾動播放本次世界地球日主題標語進行宣傳；
（3）通過現場發放國土資源知識宣傳手冊普及地質災害防治、用地政策、基本農田保護、不動產登記等與群眾切身利益最相關的政策知識；
（4）通過猜謎有獎小游戲鼓勵大家的參與，對猜對謎語的人給予小禮品獎勵；
（5）通過條幅簽名活動，讓參與的人親力親為參與到節約資源的行動中，以實際行動支持保護地球；
（6）利用網絡（區國土資源分局信息門戶網、xx省197地質大隊門戶網）、微信公眾平臺（大美xx、xx青年）等公眾媒體發布活動宣傳、活動開展后精彩總結，擴大宣傳面，營造良好的活動氛圍。
2、科普知識講座
邀請xx省197地質大隊的專家開展一場科普知識講座。
3、專題展覽
于xx省197地質大隊科普展廳“地球與資源”科普展廳開展專題展覽；
七、活動安排
1、20xx年4月21日上午于居然之家廣場開展大型宣傳活動。
提前布置好宣傳活動現場，于10：00—11：30進行懸掛宣傳橫幅、條幅簽名、分發宣傳材料的活動，活動場地同時布置猜謎活動現場。
2、20xx年4月21日下午于xx省197地質大隊開展科普知識講座、專題展覽。
（1）參與對象：團委、教育局領導2人，國土分局、地質大隊領導2人，基層國土所長4人，學生代表和帶隊老師60人。
（2）時間安排：15：00—16：00主題科普講座，16：00—16：30參觀地質展示館。
世界地球日活動方案13
活動主題：
珍惜資源、持續發展
一﹑活動目的
提醒人們重視保護地球的`環境,制止生態惡化,使每一位地球居民都為悍衛地球環境、改善地球環境作出貢獻。
二、活動對象：
全體學生
三、活動時間：
9月2日——9月14日
四、活動內容：
1、“變廢為寶”作品評比：參與對象：每班均要參加；比賽形式：每班利用身邊的廢棄物品，如易拉罐殼、可樂瓶、廢報紙等，至少制作兩個有用的作品。學生寫好制作的設想和作用。
2、水資源保護知識競賽：以班級為單位開展，上報五名競賽優秀的學生名單。
3、金點子、金問號征集：三至五年級每班3名；內容為關心自然，關愛家園。根據日常學習生活中、周圍環境里或社會上存在的現象、發生的事件而產生的問題、想法和建議等。
4、開展“彎彎腰，撿起一張廢紙，還校園一片潔凈”的活動，從點滴做起，人人爭做“綠色環保小衛士”。
世界地球日活動方案14
一、活動主題
珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效益。
二、活動地點
分會場：xx鎮第三小學錄播教室。
三、活動時間
x月x日（周x）。
四、參加對象
1、學生：x年級x個班學生共xxx人。（xx老師負責安排x名學生上臺領取地球儀）
2、教師：xxx。
3、宣讀倡議書學生：xxx。
五、活動安排
時間、地點、活動內容、參加人員。
六、工作要求
1、德育處組織各班環境衛生整治，建設整潔、優美的校園環境。值周組開展環境衛生檢查與整治。
2、德育處圍繞第xx個“世界地球日”紀念活動開展環境布置。
3、信息處負責電子屏幕載體宣傳教育工作。
4、各班出一期紀念“世界地球日”黑板報。
5、x年級班主任組織學生進行交通安全、活動安全教育，增強學生安全防范意識和自我保護能力。
6、x年級班主任加強學生路隊管理。學生沿人行道往返學校，跟班老師在隊伍前面，班主任在隊伍后面，監管學生路隊行走安全。
7、x年級班主任加強活動安全管理。學生遵守活動紀律，服從統一指揮，不得亂跑亂跳，不得推推搡搡，不得攀爬危險地帶，安全文明參加活動。
8、x年級班主任加強文明行為管理。學生統一穿校服、佩戴紅領巾、戴好小黃帽，精神飽滿、文明禮貌，遵守會場紀律，踴躍參與知識競答活動，不亂扔垃圾，垃圾分類投放。
9、各班按時認真收看紀念世界地球日知識講座，收集與學習關于紀念第xx個“世界地球日”的知識，教育學生從小養成愛護地球、節約環保、保護家園的'意識。
世界地球日活動方案15
20xx年4月22日是第47個世界地球日。地球日是普及地球科學技術知識、宣傳我國國土資源國情國策、增強社會公眾保護資源和節約集約利用資源意識的重要平臺。為做好地球日主題宣傳活動，根據鹽城市國土資源局《關于組織開展第47個“世界地球日”主題宣傳活動周的通知》（x國土資辦發[20xx]x號）文件精神要求，結合我局實際，制訂本實施方案。
一、加強領導，精心部署
為切實做好第47個地球日宣傳活動，我局成立了由局長陳少祥同志任組長，副局長喬永鑫同志任副組長，相關科室負責人為成員的'宣傳活動領導小組。制定活動實施方案，明確了第47個世界地球日主題宣傳活動周的宣傳主題、宣傳時間、宣傳內容、宣傳要求。落實活動經費，確保宣傳活動資料、工作所需開支落到實處，為工作開展提供有力的經費保障。
二、活動主題
“十三五”期間世界地球日活動的主題為“節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”，呼吁全社會節約集約利用國土資源，倡導綠色簡約生活方式。圍繞這一主題，組織開展系列活動，向公眾宣傳國土資源國情國策、法律法規，普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源，提高公眾節約集約利用資源意識，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設。
三、活動時間
第47個世界地球日主題宣傳活動周從4月17日（星期日）開始，至4月23日（星期六）結束。
四、突出重點，形式多樣
1、在局機關電子屏幕滾動呈現第47個世界地球日的主題和宣傳口號；局機關醒目位置懸掛橫幅、宣傳標語，營造良好的宣傳氛圍。
2、在局門戶網站發布一些相關地球日的文章，以短信、微信等宣傳形式，加強主題宣傳，提高社會的關注度和參與度，倡議全社會愛護地球，保護地質環境，共同推進友好和生態文明建設。
3、“4.22”當天，倡導局機關工作人員步行或騎自行車上下班，用實際行動宣傳“綠色出行”活動。
五、活動要求
1、各部門科室要高度重視世界地球日宣傳活動，通力合作，確保各項活動落到實處，取得實效。
2、要緊緊圍繞地球日主題，廣泛開展宣傳活動，使國土資源政策法規家喻戶曉，深入人心，提高公眾節約集約利用土地資源意識。
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