端午節的活動策劃方案[常用15篇]
為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編收集整理的端午節的活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
端午節的活動策劃方案1
一、活動時間
XX年X月X日下午3點整
二、活動地點
維也納酒店福華路店
三、參與人員
國利半導體全體員工
四、游戲規則
將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由XXX負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的`還是沒表演的只能樂別的不能做
違反此規則的全隊給一次提醒機會
給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中
3、如若出現上述情況,視為犯規
八、懲罰
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
九、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發的方式進行。
十、注意事項
1、裝備照相機及攝像機——XXXX
2、購買粽子及帶蒸鍋——XXX/XXX
3、準備兩幅牌并發給大家——XXXX
4、制作分組隊員名單——XXXX
5、計時工作——XXXX
6、現場拍照及攝像——XXX/XXX/XXX
7、游戲過程中進行粽子的加熱——XXX
8、準備若干與端午相關的語句——XXXX/XXX
十一、活動開場臺詞
略
端午節的活動策劃方案2
為繼承和發揚民族優秀傳統文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛,xx社區將于端午節期間開展“粽情端午、情暖社區”系列活動。現將活動方案制定如下:
1、活動目的
端午節是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的系列活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的.作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。
2、活動主題
“粽情端午、情暖社區”系列活動
3、活動時間
20xx年5月22日——20xx年5月30日
4、主辦單位
旗民政局老齡辦
錫尼鎮xx社區
杭錦旗心家園社會服務中心
5、活動內容
(一)“送愛心迎端午”慰問活動
為了讓轄區內的空巢老人和困難家庭感受到黨和政府的關懷和照顧,在端午節來臨之際,社區通過組織駐轄區單位、“在職黨員進社區”志愿者、愛心企業、愛心人士等深入社區慰問貧困弱勢群體,給他們送去粽子、米面等生活用品,讓他們充分感受社區大家庭的溫暖。
1、活動時間:20xx年5月22日——5月27日
2、參與對象:空巢老人、困難家庭
(二)、開展“情系端午、愛心理發”公益活動。
為更好地服務社區居民,營造為老服務氛圍。在端午節來臨之際,xx社區聯合轄區“魅力”發型社,為轄區內的60歲以上老人、困難黨員、殘疾人等開展愛心理發公益服務活動,為小區內的老年人送上了這樣一份節日禮物。
1、活動時間:20xx年5月24日(星期三)上午9:00—12:00。
2、活動地點:錫尼鎮xx社區活動室。
3、參與對象:60歲以上老人、困難黨員、殘疾人
(三)“社區一家親,濃情過端午”關愛空巢老人活動
“老吾老以及人之老”,在端午節來臨之際,為了讓社區空巢老人們也能享受到天倫之樂,過一個快樂的端午節,感受到家庭的溫暖和黨和政府的關懷,xx社區聯合杭錦旗心家園社會服務中心,開展“社區一家親,濃情過端午”關愛空巢老人活動。
活動內容:社區邀請10戶空巢老人與社區一起包餃子、過端午。
1、活動時間:20xx年5月25日
2、活動地點;xx社區日間照料配餐中心
3、參與對象:10戶空巢老人
(四)“歡度端午、共享健康”居民運動會
為了弘揚中華民族的傳統節日,提高社區居民身體健康素質,積極倡導全民健康生活方式,進一步豐富端午節的濃厚氛圍,特舉辦“歡度端午、共享健康”居民運動會。
1、喜洋洋錦潤家園居民之家
比賽時間:5月29日(星期一)
比賽地點:小區活動室
聯系人:xx、137xx
2、莊園小區居民之家
比賽時間:5月30日(星期二)
比賽地點:小區活動室
聯系人:xx、157xx、
(五)“弘揚傳統文化、中華韻”旗袍秀培訓班
(一)培訓背景:
旗袍是女性服飾之一,源于滿族女性傳統服裝。旗袍已經成為最能體現中國女性美的服裝,用最特色的布料、絲綢、錦緞,做成最典雅時尚服裝,旗袍以表現出中華女性賢淑、典雅、內斂、溫柔、清麗的性情與氣質。
(二)培訓目的:弘揚中華傳統文化,豐富女性的業余文化生活,提升女性形象,增強女性魅力。
(三)培訓內容:由專業老師全面細致地向大家傳授旗袍走秀、站姿、坐姿、蹲姿,旗袍面料、花色選擇、紐扣禮儀和旗袍與絲襪、鞋等搭配方面的知識以及展演。
(四)授課老師:馮慶英(杭錦旗旗袍協會負責人)
(五)培訓地點:xx社區二樓排練室
(六)培訓時間:20xx年5月24日—6月24日(每周一、三、五日下午3:00—5:00)
端午節的活動策劃方案3
一、活動主題:健康六一,美麗端午
二、活動時間:20xx年5月30日(周五) 下午4:30-5:30
三、活動參加人員:全體教師、幼兒及家長
四、活動準備:
1、5月29 日 中午 全體教師包粽子、煮雞蛋
下午 教師帶領幼兒畫彩蛋
2、策劃指導:曹園長
3、主持人:張歡
4、舞臺監督:吳立新
5、音響設備:隗智華
6、錄像及照相:隗智華、各班家長代表
7、安全工作:尹維會
8、家長接待及場地安排:張春健
五、活動流程:
1、主持人開場
2、曹園長致辭
3、教師開場舞《童心鼓韻》
4、每班一個節目
節目順序
K1A《古詩聯唱》、K1B《公共汽車》
K2《我真的很不錯》、K3《春曉》
5、親子游戲
K1A、K1B《小腳踩大腳》
比賽規則:幼兒的腳踩在家長的'腳上,手拉手前行至終點。(每組10人),班級教師作為裁判監督游戲進行。
K2《穿針引線》
比賽規則:家長手持彩扣坐在椅子上,幼兒拿線穿入四個扣孔即為勝利(每組10人),班級教師作為裁判監督游戲進行。
K3《仿畫猜謎》
比賽規則:教師出示圖片,幼兒模仿圖片畫到紙上,家長猜出幼兒畫的是什么即為勝利。(每組8人),教師作為裁判監督游戲進行。
6、家長拔河賽
7、分發禮品
六、活動要求:
1、以班級為單位組織方陣。教師統一服裝,幼兒統一著夏季園服。
2、各崗位人員各負其責,保證活動順利進行。
3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排,維持好本班現場的秩序。
端午節的活動策劃方案4
一、活動目標
通過親手制作龍舟模型,體驗龍舟競渡的樂趣,增強孩子們的動手能力和團隊合作精神,同時深入了解端午節的傳統文化。
二、活動內容
龍舟制作:準備龍舟模型制作材料,如木板、膠水、彩紙、顏料等。邀請專業的老師或手工藝人指導孩子們組裝龍舟模型,并進行上色裝飾。
龍舟競渡體驗:在室內的安全場地設置簡易的龍舟賽道,讓孩子們分組進行龍舟競渡比賽。比賽形式可以多樣化,如速度賽、接力賽等,讓孩子們在比賽中感受龍舟競渡的緊張刺激。
端午知識講座:邀請老師或文化專家為孩子們講解端午節的起源、習俗等,讓孩子們了解端午節的傳統文化。
三、注意事項
確保制作材料和賽道的.安全無毒;注意活動過程中的秩序和安全;鼓勵孩子們發揮創造力,設計獨特的龍舟模型。
端午節的活動策劃方案5
摘要:
端午節是中國傳統節日之一,我社區利用這一傳統節日,從三方面入手,用豐富多彩的內容、生動活潑的形式。讓群眾過一個有意義的節日。
一、抓教育促氛圍。
在端午節來臨之際,我社區將制作端午節文化知識宣傳圖片,在公共場所及社區展出,讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區懸掛"文明過節"宣傳橫幅,渲染過節的喜慶氛圍。社區將邀請"五老"人員為青少年開展傳統知識講座、教他們制作端午節禮物等活動,讓青少年在了解端午節這一傳統節日的同時,進一步增強愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區居民有過端午掛艾草等習慣,開展艾草有關衛生知識的.宣傳,引導居民文明生活。
二、抓活動促和諧。
為了讓群眾能夠開開心心地過一個有意義的端午節,我社區區精心組織,準備了一系列的文化活動。我們將組織社區居民在端午期間舉辦"粽子民俗文化節",內容包括:粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統民俗文化知識競猜、堆粽子比賽,豐富大家的節日生活。還將組織開展"小手制香袋·慶端午"、包粽子比賽、學做香袋及粽子等趣味活動,做到競賽與娛樂相結合,激發群眾參與熱情。
三、抓比賽促融合。
針對社區各類階層,認真制定不同類型的活動方案。我社區針對居住的各類人員,開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換,在展現自己手藝的同時進一步增進了鄰里間和睦關系。讓"粽子"這個傳統食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。
端午節的活動策劃方案6
一、活動主旨
結合《xx文明20條》宣傳推行,進一步樹立節日新風,把端午節辦成愛國節、文化節、文明節。
二、活動內容
各校以“愛祖國、愛家鄉”為實踐主題,通過自辦手抄小報,吟誦端午民俗詩歌、屈原詩辭、傳統經典詩篇以及講述歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事等方式,吸引青少年學生廣泛參與,引導他們了解端午文化,感悟愛國精神。
三、活動形式
1、誦讀經典、故事會。
2、黑板報、手抄報比賽。
3、書法作品展。
4、志愿服務。
(任選其中一兩種)
四、工作要求
1、加強領導、精心組織,確保活動有質有量。
2、創新活動形式、吸引師生參與,讓端午活動深入人心。
3、加大宣傳、營造氛圍,相關報道要突出活動主題。
端午節的活動策劃方案7
為了打造好“端午節”這一小黃金周,吸引更多游客。同時為了豐富景區端午節旅游文化活動內涵,提升景區文化活動品位,營造濃郁的節日氣氛,讓來景區游客度過一個歡樂的傳統佳節。端午節期間__景區將以“國學醫藥”和“粽情?水上活動為主題”開展一系列的端午文化活動,現做方案如下:
一、活動背景
農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是漢族的傳統節日之一,一到端午人們想到的就是吃粽子、劃龍舟。有傳說春秋時期,楚懷王愛國大臣屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。為了讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了,有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,人們見后紛紛仿效。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成如今的粽子。以后,在每年的五月初五,就有了、吃粽子、喝雄黃酒的風俗以及龍舟競渡等水鄉項目,以此來紀念愛國詩人屈原。
二、活動主題
端午驅毒保平安水上搶粽賽龍舟。
三、活動時間
20年xx月xx日——20年xx月xx日
四、活動地點
xx博物館前、xx谷、xx潭。
五、主辦單位
xx景區、xx藥店。
六、活動安排
(一)藥艾飄香讓國學醫藥走近游客
1、活動地點:景區各區域門口前及xx博物館前。
2、活動時間:20年xx月xx日。
3、活動內容
(1)按照傳統習俗,端午節期間xx景區主要點(前崗后崗辦公樓前各農家賓館前__博物館前)插放陳艾。
(2)、在xx博物館前展覽xx景區自產的各種藥材,并教游客辨識;同時通過__堂工作人員的講解讓游客知了解如何在夏季防病、養生的相關常識。
(二)名醫義診
1、活動地點:xx博物館前。
2、活動時間:20年xx月xx日——20年xx月xx日。
3、活動內容:在xx博物館設置名醫義診臺和簡易血壓監測站每天對游客進行義診活動,保證游客的安全。
(三)__堂免費涼茶贈飲
1、活動地點:xx博物館前xx谷觀光車游覽等候處。
2、活動時間:20年xx月xx日(再定)。
3、活動內容:在xx博物館前廣場和xx谷觀光車游覽等候處設置xx堂免費涼茶贈飲處,讓前來游玩的游客可以在游玩的過程避免中暑等情況發生,同時增進對中國醫藥知識的直接感受和了解。
(四)__潭賽龍舟搶粽子
1、活動地點:xx潭。
2、活動時間:20年xx月xx日當天。
3、活動內容:在xx潭舉行龍舟大賽,吸引游客參與,增加節日氣氛,此賽優勝的游客可以獲得由景區免費提供的粽子一只(或者香包、五彩絲線一個)。
(五)五彩絲線寄情游客中醫中藥惠及眾生
1、活動地點:谷。
2、活動時間:20年xx月xx日。
3、活動內容:在xx谷觀光車游覽等候處設置xx堂的展臺,展示如五彩絲線、雄黃藥酒、香包、涼茶、藥膳、藥酒等物品,讓人們了解夏日保健和疾病預防的.各種知識。
(并且可以為人們免費用雄黃藥酒在身上畫上“王”字,共同體驗傳統文化帶來的節日氣氛)。
(六)端午字謎
1、活動地點:xx谷。
2、活動時間:20年xx月xx日。
3、活動內容:游客可通過端午字謎的猜答,進一步了解祖國燦爛的文化淵源,了解掌握有關端午節風俗及__峽的文化等知識供游客猜答。
答對者景區贈送精美小禮品一份(香包、五彩絲線)或粽子一個作為獎勵。
(七)篝火晚會猜謎語贏粽子(香包)
1、活動地點:辦公樓前。
2、活動時間:20年xx月xx日。
3、活動內容:游客晚上參加篝火晚會可進行猜謎語贏粽子(香包、五彩絲線)的活動,凡猜對謎語的游客都可獲贈景區贈送香包(五彩絲線)一個或粽子一個作為獎勵。
(八)門票驚喜連連看一
1、活動地點:售票處。
2、活動時間:20年xx月xx日。
3、活動內容:凡端午節三天來景區的游客,手中的門票尾數為數字6的,可憑此門票到游客服務中心領取粽子或者香包一個。
(九)門票驚喜連連看二
1、活動地點:售票處。
2、活動時間:20年xx月xx日。
3、活動內容:凡端午節三天來景區的游客,兩個大人帶一個小孩身高不超過1x5米,可實行“兩大帶一小”門票政策即xxx元套票;
一個大人帶一個小孩身高不超過1.5米,可按xx元套票政策執行。
(十)門票驚喜連連看三
1、活動地點:售票處。
2、活動時間:20年xx月xx日。
3、活動內容:在我國傳統的端午節中,粽子、五彩絲線、香囊缺一不可。
在端午節假期中,凡到xx景區參觀游覽,可在景區指定農家(游客中心有公示)憑正價門票即可領取粽子一份、五彩絲線一根和香囊一個。
端午節的活動策劃方案8
一、活動來源
端午節是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關端午節的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:
1、農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的'日子。
2、端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
3、端午節有賽龍舟的習俗。
4、端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
5、 端午節有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。
二、中、大班年齡段節慶活動目標
(1)知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等。
(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發愛國情感。
(3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動,體驗節日的快樂。
三、中、大班節慶活動實施概況
1、屈原的故事(語言)
2、童謠《拍手歌》(語言)
3、觀看賽龍舟(社會)
四、節慶活動環境創設及資源利用
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況,如:有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。
端午節的活動策劃方案9
中國端午節習俗悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區,形成一個端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似,是歷史上民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流,更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發生的重大的影響。韓國江陵的端午祭,不僅是韓國的文化遺產,也是文化遺產。韓國將來自中國的端午節習俗本土化了,變為韓國民族文化傳承的一部分,受到重視和,這種經驗很值得學習和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習俗,如果將中國端午節的各種民俗象加以妥善地保護,將是對世界文化的.貢獻。
端午節有著悠久的歷史富有深遠的意義,舉辦端午節活動不僅具有經濟效益,更有效益。
一、活動主題
農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊等。
二、活動背景
紀念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統節日,目前正在衰退之中,大學生對中國傳統節日漸漸淡忘,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,對端午節開展紀念活動,將是對世界文化的貢獻。
三、活動目的與意義
為了進一步弘揚民族傳統優秀文化,對大學生進行熱愛祖國、孝敬、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步了解祖國的傳統節日、更加熱愛祖國傳統節日、并準備過好自己的傳統節日,激發了學生的愛國熱情。
四、活動內容
活動地點:xx教室
活動時間:20xx年xx月xx日晚7點
活動負責人:全班班委
活動參加者:44人(全班44人)
五、活動流程
(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閱書籍等方式了解)
學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,以抽簽的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節日?(端午節)
2、你們知道端午節的來歷嗎?
3、學生生動地講述端午節的起源等等。
(二)外來學生自己家鄉過端午的習俗。(班上4位外來學生)
(三)做香袋比賽
(主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小的脖子上掛上了為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給或者同學。
活動前準備:
1、:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線);
2、工具:剪刀、針、縫衣線;
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等;
4、剪下相對的兩片;
5、做法:
(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。
學生動手做香包,然后進行評比。
(四)與詩共舞
(主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。(每一小隊自行準備,形式可以自主創設)
(五)觀看賽龍船慶端午的或者短片
(主持人):同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的電影或者短片。)
(主持人):看了剛才的錄像,想談談自己的想法嗎?
隊員們踴躍發表自己的觀點。
六、經費預算
香袋材料工具:xx元。
其他備用費用:xx元。
七、活動注意事項及
1、小心運用剪刀、針等工具;
2、認真聽主持人安排活動;
3、活動前每位同學對端午節知識要有初步的了解(通過查資料);
4、保持活動地點的干凈整潔,活動結束做相應的打掃。
端午節的活動策劃方案10
一、活動分析
農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的'購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。
二、活動時間:
xx年6月6日
三、推薦活動標題
千里聞艾香“明珠”禮尤多
四、活動內容
(一)“包粽子、獻愛心”比賽在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。活動對象:現場顧客或者社區居民活動方式:
1。在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2。由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。
3。得獎者頒發相應“禮品”。
4。凡參加比賽者都送一份紀念品。
5。比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽活動時間:6月19日活動地點:商場西門活動內容:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(限時1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽活動內容:活動當天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。活動時間:5分鐘,每人限玩一次。活動地點:商場西門活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
五、活動宣傳計劃
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)
2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!
六、各部門協調工作
1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳。
2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作。
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。
端午節的活動策劃方案11
活動主題:粽香滿溢,超市狂歡
方案內容:
粽子特惠:精選多種口味粽子,推出折扣,讓顧客盡情品嘗端午美味。
購物滿額贈:顧客在超市消費滿指定金額,即可獲贈精美粽子禮盒或端午特色小禮品。
端午主題陳列:超市內設置端午主題陳列區,展示端午特色商品,營造濃厚的節日氛圍。
亮點:結合端午傳統,推出多種優惠活動,讓顧客在購物的同時感受到節日的.溫馨與喜悅。
端午節的活動策劃方案12
前言
又到一年粽飄香,你是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢賽龍舟,掛艾草……端午的舊風古俗你又知道多少品味過多少
農歷五月初五,是我國傳統的端午節,又稱端陽節,午日節,五月節,艾節,端五,重午,午日,夏節。端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經營之下,今天我所能看到的粽子,不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角,四角錐形,枕頭形,小寶塔形,圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的'粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子,小棗粽,豆沙粽,八寶粽,雞肉粽,鮮肉粽,椒鹽豆粽,蓮蓉粽,栗蓉粽,咸肉粽,蛋黃粽等。
主題
品味五月五
活動標語
竹篛香飄華池,端陽正當五月
主辦單位:浙江大學華家池校區
承辦單位:飲服公司第三分公司
活動時間:20xx年5月30日
活動地點:食堂門口學生活動中心
活動總述:以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。活動內容及流程
1、前期準備工作
準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排。
2、活動之前先進行相應的宣傳,包括通過網站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳。
3、活動開始。熱場游戲:
(1)夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。
(2)鏢王爭霸
端午有射箭的風俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝。
(3)端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目。同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。主場活動:
(1)吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。
(2)美食大會
在食堂門口開設一塊美食專區,由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度。熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。活動進行期間:
1、活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標明協辦單位名稱。
2、活動中制作海報張貼在校區明顯處,并明確標明協辦單位名稱。
3、有關活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示。
4、在活動進程中,學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。20xx年7月22日,到平邑縣城進行“關注留守兒童,創建和諧社會”的宣傳,千人簽名活動。
5、團隊成員:負責人,何超。隊員,劉蒙蒙,陳欣,胡浩,金星,芮茂社,陳軍靜,魏玉嬌,王運梅
6、經費預算:
(1)、路費,每人29元,合計29*10=290元
(2)、伙食,每人3元,合計3*10=300元
(3)、材料宣傳條幅,合計90元
(4)、困難留守兒童買學習用品,100元
(5)、770元左右
端午節的活動策劃方案13
夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。
活動日期:
端午節,也就是農歷五月初五。
活動地點:
活動目的:
端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內容:
1. 了解端午節的由來
具體內容如下:
(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)
(2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻
2.包粽子
(主持人):**,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的`兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三)詩歌朗誦
(主持人):**,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
第一:xx朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦
(詩歌內容附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!
**踴躍發表自己的觀點。
七、吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
八、領導講話:
**,今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
七、活動結束
端午節的活動策劃方案14
一、活動背景
端午節作為中華民族傳統節日的重要節日之一,今年富力城C區將延續端午節傳統的民俗文化,深入發掘中國傳統的文化魅力,與業主共慶端午佳節。
二、活動目的
1、增進物業與業主的交流與情感
2、搭建平臺,建立業主間的'交流,加強社區的和諧
3、回饋業主,體現富力城溫馨社區關懷
4、祝賀節日,營造社區氛圍
三、活動內容和流程
“包粽子,品美食”是本次活動的主要內容。為了增加活動的新意和看點,我們邀請到了富力城音樂基地等來到活動現場進行表演和助興,同時結合業主的才藝展示,做到物業搭臺,給業主提供一個娛樂交流的'聚會和平臺。
1、活動時間:6月8日(周三)上午9:00-12:00
2、活動地點:(8#樓前涼亭)
3、參與對象:富力城C區全體業主
4、主辦單位:富力城C區物業服務中心
5、協辦單位:電信營業廳(富力城店)
6、贊助單位:渤海銀行勝利街分部
四、現場布置及人員安排
1、“迎賓簽到區”:業主進門后,由客服管家及渤海銀行服務人員迎接,并領至簽到處簽到,并由該區管家與其合影留念。對女性和兒童由管家為其佩戴五彩繩送祝福。
2、“個性包粽子區”:由會包的業主現場指導感興趣的業主包粽子,活動時間約1小時,包好后分出獲勝的一組,頒發獎品。
端午節的活動策劃方案15
一、舉辦單位:
xx社區居民委員會
二、活動地點:
xx社區門口
三、活動時間:
6月25日
四、活動主題:
粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情。
五、參加人員:
轄區居民
六、活動安排及布置
1、場地布置:進行現場勘察,準備各種活動道具,劃定活動區域。
2、準備各種獎品及紀念品。
3、配置節日音樂并拍照。
4、準備橫幅。
七、活動保障
(一)組織保障
為了使社區端午節活動健康、有序進行,特成立社區活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
八、活動內容
1、其樂融融包粽子;
2、巧手做香袋;
3、鄰里贈香袋;
4、袋鼠運瓜;
5、蛋體彩繪;
6、寶貝健康爬。
九、活動說明
(一)其樂融融包粽子:
通過預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現場包,不計時間,材料由社區統一提供,將包好的粽子分發到居民。
(二)巧手做香袋:
通過預先報名的`形式參加活動,自己準備好做香袋的相關材料,活動當天到現場進行做香袋比賽,社區將做好的香袋現場統一進行評比。
(三)鄰里贈香袋:
社區將預先準備好現成的香袋,活動當天對參與活動的小朋友進行分發,活躍節日氛圍。
(四)袋鼠運瓜游戲:
通過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加,人數為3人,社區設定運瓜路線,聽哨音游戲開始進行計時,進行運瓜接力,限時3分鐘,按運瓜數量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)
(五)蛋體彩繪:
通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加,材料由社區提供,參加活動者每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由社區評委評選出前三名。
(六)寶貝健康爬:
通過預先報名的形式參加活動,參與者為2周歲以下孩子,社區預先準備好場地,設起點和終點,在場地當中設置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導,一起完成爬行任務,按時間取前三名。
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