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小學(xué)教師節(jié)活動方案

時間:2024-07-18 15:39:24 活動方案 我要投稿

小學(xué)教師節(jié)活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)教師節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)教師節(jié)活動方案

  小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇1

  教師節(jié)是一年一度的教師慶祝日,是表達學(xué)生、家長以及全社會對教育工作者的感激之情。對小學(xué)的孩子們來說,教師是他們的知識導(dǎo)師和精神領(lǐng)袖,而教師節(jié)則是一個為他們的教師們獻上誠摯祝福與感恩的日子。因此,小學(xué)教師節(jié)活動的舉辦也是十分重要的。

  一、活動目標(biāo)

  1、增進學(xué)生與教師之間的感情,營造一個充滿感恩與愛的氛圍;

  2、體現(xiàn)學(xué)校重視教師工作和工作成果的態(tài)度,展現(xiàn)學(xué)生的尊師重教的風(fēng)貌;

  3、給教師們營造一個陽光、歡樂、溫馨的節(jié)日氛圍,為教師們節(jié)日增添愉悅的情緒。

  二、活動策劃

  1、教師節(jié)主題語

  為教師們寫上主題語,掛在校園重要地段,表達學(xué)生和家長對教師的`感謝之情。可以包括“謝謝您的辛勤付出,祝您節(jié)日愉快!”等語句。

  2、征集感恩卡片

  讓學(xué)生制作感恩卡,表達對教師的感激之情,內(nèi)容可以包括謝謝、您是我人生的導(dǎo)師等文字,也可以寫上經(jīng)歷在教書路上的感受或親手制作的賀卡。

  3、教師節(jié)文藝匯演

  邀請藝術(shù)表演團隊在教師節(jié)期間為教師表演文藝節(jié)目,可以有歌曲演唱、舞蹈表演等節(jié)目,為教師節(jié)增添歡樂的色彩。

  4、教師節(jié)贈禮

  學(xué)生可以自己繪制一幅畫、寫一篇散文或制作一些小玩意兒等,作為禮物送給教師們,這樣不僅可以凝聚感情,還能增強學(xué)生的創(chuàng)造性。

  5、教師節(jié)晚會

  在教師節(jié)當(dāng)日,由學(xué)生們自主組織晚會,包括獨唱、合唱、樂器演奏、小品等,表達學(xué)生對教師的感激之情。

  三、活動流程

  上午9點—11點:組織趣味運動會,讓教師們參加搬桶比賽、拔河比賽、猜拳比賽等,讓教師們感受到學(xué)生的熱情。

  中午12點—14點:學(xué)生自己準(zhǔn)備德國啤酒雞腿、手抓餅、烤魚、自制甜品等精美食品,為老師準(zhǔn)備一頓驚喜餐。

  下午14點—16點:學(xué)生向老師獻上自己親手制作的禮物和感恩卡,并進行莊嚴的獻花儀式。

  晚上18點—20點:學(xué)生和教師們共同參加晚會,發(fā)表感想、表演節(jié)目、猜謎語等活動,讓教師們度過一個溫馨而難忘的教師節(jié)。

  四、總結(jié)

  以上是小學(xué)教師節(jié)的一個活動方案,旨在加強學(xué)生對教師的感激之情,表達尊師重教的理念,營造一個溫馨、和諧的校園氛圍。我們相信,在這樣的一個活動中,不僅能夠增進師生之間的感情,也能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和積極性,讓稚嫩的心靈在節(jié)日里更加豐滿和溫馨。

  小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇2

  活動目的:

  通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學(xué)生深切體會到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的'祝福,做一個尊師愛師的好學(xué)生,五年級慶祝教師節(jié)主題班會活動方案。

  活動時間:9月8日下午

  活動地點:五(4)班教室

  活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。

  2、多媒體課件。

  3、錄音機一臺,有關(guān)樂曲磁帶一盒。

  活動過程:

  1、主持人宣布活動開始

  2、送節(jié)日祝福

  全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

  3、敘師生情誼

  學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話,規(guī)劃方案《五年級慶祝教師節(jié)主題班會活動方案》。

  (背景音樂:《感恩的心》)

  4、向老師獻禮

  (1)獨唱:《采一束鮮花》

  (2)朗誦:《園丁頌》等

  (3)游戲:學(xué)生比劃老師猜

  (4)舞蹈:《感恩的心》

  (5)小品

  (6)大合唱:班歌《我愛我家》

  5、表自我決心

  每天我為老師倒杯茶;

  每天我為老師捶捶背;

  每天……

  6、班主任致辭

  7、主持人宣布活動結(jié)束

  活動目的:

  通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學(xué)生深切體會到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福,做一個尊師愛師的好學(xué)生。

  活動時間:9月8日下午

  活動地點:五(4)班教室

  活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。

  2、多媒體課件。

  3、錄音機一臺,有關(guān)樂曲磁帶一盒。

  活動過程:

  1、主持人宣布活動開始

  2、送節(jié)日祝福

  全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

  3、敘師生情誼

  學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話。

  (背景音樂:《感恩的心》)

  4、向老師獻禮

  (1)獨唱:《采一束鮮花》

  (2)朗誦:《園丁頌》等

  (3)游戲:學(xué)生比劃老師猜

  (4)舞蹈:《感恩的心》

  (5)小品

  (6)大合唱:班歌《我愛我家》

  5、表自我決心

  每天我為老師倒杯茶;

  每天我為老師捶捶背;

  每天……

  6、班主任致辭

  7、主持人宣布活動結(jié)束

  小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇3

  一、活動前的準(zhǔn)備工作

  1、制定活動方案

  針對小學(xué)教師的特點,制定富有創(chuàng)意、豐富多彩的教師節(jié)活動方案,以讓教師們參與其中,提高教師們的榮譽感和歸屬感。

  2、組織策劃團隊

  由教育局、學(xué)校和教師代表組成策劃團隊,制定和執(zhí)行教師節(jié)活動方案。

  3、確保預(yù)算

  學(xué)校應(yīng)確定預(yù)算,預(yù)先規(guī)劃活動收入和支出,確保活動的可行性。

  4、準(zhǔn)備禮品和獎項

  制定禮品和獎項的細則,購買或制作所需的獎品和禮物。

  二、活動內(nèi)容

  1、頒發(fā)榮譽證書

  在教師節(jié)當(dāng)天,學(xué)校應(yīng)組織隆重的頒獎典禮,表彰先進教師和優(yōu)秀新教師,并頒發(fā)相應(yīng)的榮譽證書,以資鼓勵。

  2、舉辦晚會

  學(xué)校舉辦以“教育興校,教師為本”的主題晚會,以展示教師們的才藝和風(fēng)采,同時增強師生之間的感情。

  3、組織趣味運動會

  學(xué)校可以組織教師間進行趣味運動會,在各項比賽中充分體現(xiàn)教師間的'團結(jié)和互助精神,同時也可以加強教師的身體素質(zhì)。

  4、贈送禮品和手工制品

  學(xué)校可以制作或購買禮品,送給教師們,以示教師節(jié)的尊重和感激之情。

  三、活動后的總結(jié)與計劃

  1、總結(jié)活動成效

  對活動進行總結(jié),了解活動效果和改進建議,并對教師節(jié)活動的貫徹和落實進行評估。

  2、策劃下一次活動

  在總結(jié)的基礎(chǔ)上,組織策劃團隊重新制定下一次活動方案,并進一步完善方案細節(jié),使活動更加具有吸引力。

  3、維護活動長效性

  定期舉辦教師節(jié)活動,使活動的長效性得到維護,持續(xù)增強教師們的榮譽感和使命感,提高學(xué)校教育教學(xué)水平。同時,通過教師節(jié)活動,進一步加強學(xué)校和社會的聯(lián)系,增強社會對教育工作的支持和關(guān)注。

  小學(xué)教師是培育未來的主力軍,他們的付出和貢獻是不可估量的。教師節(jié)是向教師們致以敬意和感激的日子,在這個特殊的日子里,學(xué)校和社會都應(yīng)該關(guān)注和支持他們。希望每個學(xué)校都能依據(jù)自身特點,積極策劃、認真實施屬于自己的教師節(jié)活動,讓教師們感受到來自學(xué)校和社會的關(guān)愛和支持,激發(fā)教師們更大的創(chuàng)造力和工作熱情。

  小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  教師節(jié)是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動,培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長遠而實際的關(guān)注。

  二、時間安排

  20xx年9月10日

  三、具體內(nèi)容安排

  1.教師走進學(xué)生生活中

  學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

  2.學(xué)生自主表達感恩情

  學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

  3.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

  4.課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

  5.中午午休期間,參加學(xué)校“老師,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。

  6.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

  四、教師節(jié)主題慶祝活動實際開展情況簡介

  上午7點30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

  課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)保花,有的班級給老師們送上了自制的祝福卡,這一天的課上課下,師生的.配合更是非常默契。

  中午午休期間,各班積極參加了學(xué)校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。

  我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力,只有全身心地愛護每一位學(xué)生,才是最好的過節(jié)方式。

  在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

  小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇5

  一、教師節(jié)活動目的:

  在第28個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的`辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、教師節(jié)活動主題:

  “感謝您敬愛的老師”十分主題隊會

  三、教師節(jié)活動時間:

  20xx年9月10日(星期一)早上早操時間

  四、教師節(jié)活動對象:

  全校師生

  五、教師節(jié)活動地點:

  學(xué)校操場

  (學(xué)生按升旗儀式隊伍站好,三至六年級中隊長站到主席臺上)

  六、教師節(jié)活動準(zhǔn)備:

  1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)

  2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。(各大隊委、中隊長負責(zé)組織執(zhí)行活動)

  (1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)

  (2)給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級)

  (3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)

  七、十分鐘主題隊會活動過程:

  1、少先隊員詩朗誦

  2、校長致辭

  3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”

  4、齊聲感謝師恩

  5、宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。

  小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇6

  一、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動主題:辛勤育桃李,師恩似海深

  三、活動時間:

  9月5日——9月10日

  四、活動內(nèi)容:

  活動一:

  精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設(shè)計”里的`感恩和祝福的語言表達同學(xué)們對老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個教師節(jié)專刊,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設(shè)計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置,少先隊將進行專項檢查。

  活動二:

  以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。

  活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似海”為主題,召開一次主題班會。

  時間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

  地點:各班教室

  形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動。

  四、活動要求

  各個班按活動內(nèi)容認真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

  五、班會結(jié)束后將《教師節(jié)主題教育活動方案》上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。

  小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇7

  一、活動目的

  充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

  二、活動主題:

  (教師)走進學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動內(nèi)容:

  1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在xx月xx日下午第二課后,xx月xx日下午的第三課調(diào)至中午進行。

  活動要求:

  以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡單的活動方案上報級部。

  責(zé)任人:

  各級部、各班主任

  2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

  活動時間:

  xx月xx日前

  責(zé)任人:

  政教處

  3、教師活動一:師德修養(yǎng)教育活動方式:

  1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

  2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻的精神,做一個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動時間:xx月xx日前

  責(zé)任人:黨總支、校長室

  活動二:一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

  活動時間:

  xx月xx日前

  活動方式:

  1、級部評比。

  2、教室內(nèi)張貼。

  3、匯編成冊。

  責(zé)任人:各級部

  教師活動三:一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜。

  活動時間:作品在xx月xx日之前上交年級部。

  活動方式:

  1、級部評比。

  2、推薦發(fā)表。

  3、匯編成冊。

  責(zé)任人:各級部

  教師活動四:為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。

  活動時間:xx月xx日下午學(xué)生放學(xué)后

  活動方式:茶話會(級部做好記錄)

  責(zé)任人:各級部

  教師活動五:結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

  一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進行愛心談話。

  一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

  一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

  一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。

  活動時間:本學(xué)期

  責(zé)任人:各級部

  4、學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的.成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。

  活動時間:xx月xx日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

  責(zé)任人:各級部語文教研組

  學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動方式:每班評選出5條,交各級部

  活動時間:xx月xx日前

  責(zé)任人:各班主任

  學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有xx月xx日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

  活動時間:xx月xx日前活動方式:

  1、級部評比。

  2、級部攝影圖片展。

  責(zé)任人:各級部

  學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達。

  活動時間:xx月xx日前

  責(zé)任人:政教處

  五、其他說明

  1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

  2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

  小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  為慶祝第31個教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊布特制定如下方案:

  二、活動主題:

  以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來

  三、活動安排:

  1、評選“我心目中的好老師”活動。

  在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評選活動,評選采用“三結(jié)合”的方式進行,與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動相結(jié)合、與學(xué)生推薦相結(jié)合、與學(xué)期考評相結(jié)合。這項活動的開展,旨在加強師生的溝通和聯(lián)系,并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。(8月28日—9月25日)

  2、愛生小故事演講活動。

  以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍本,進行演講活動。通過活動,在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型,從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責(zé)任心,促進教師隊伍的建設(shè),不斷提高教師隊伍的'專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。(9月10日)

  3、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動。

  教師對特殊學(xué)生普訪一次,每人幫助一名困難學(xué)生。開展向家長征求對學(xué)校和教師的意見和建議(8月28日—9月25日)

  4、組織慰問退休教師活動。

  召開座談會,進一步發(fā)揮退休教師的積極性,為學(xué)校的進一步發(fā)展獻計獻策。(9月6日)

  5、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,通過感恩老師系列活動,讓學(xué)生體會到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。(9月1日—9月25日)

  6、閔小第31屆教師節(jié)慶祝活動暨表彰大會(9月10日)

  小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇9

  一、活動主題

  “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”。

  二、活動時間

  教師節(jié)前后一周。

  三、活動內(nèi)容

  今年的教師節(jié)慶祝活動本著“求真務(wù)實、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

  (一)組織參加慶祝活動

  1、組織參加xx月xx日下午xx點在xx劇院舉行的`“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會”。

  參加人員:學(xué)校部分行政等xx位教師。

  2、xx月xx日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動。

  3、xx月xx日晚上慶祝教師節(jié)工會小組活動。

  4、xx月xx日賀卡慰問退休教師。

  (二)師德學(xué)習(xí)活動

  組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和“尋找最美教師”節(jié)目等,進一步增強教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹立新區(qū)教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。

  (三)教育宣傳活動

  1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責(zé)任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

  2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20xx年xx月xx日x點—x點,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內(nèi)容是“老師,您好!”。

  3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動。

  小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇10

  同學(xué)們,又到了感恩季了,為了感謝報答辛勤培育我們的老師,學(xué)校將在9月6日-9月10開展“感謝您,老師!”主題系列活動,具體活動方案如下:

  一、活動名稱

  感謝您,老師!

  二、系列活動

  卡卡表真情

  對象:一年級全體學(xué)生

  一年級學(xué)生制作卡片,寫上對教師的感謝和祝福,寄給幼兒園的老師。

  對象:二至六年級全體學(xué)生

  二到六年級學(xué)生DIY制作賀卡,從中挑選180張送給現(xiàn)學(xué)校的教職員工。

  上交時間:9月7日下午

  畫筆繪真情

  對象:二~六年級全體學(xué)生

  開展“畫筆繪真情”繪畫作品展示:讓學(xué)生畫出最喜愛的教師,16開大小,繪畫形式不限,每班上交三份以上,學(xué)校評選優(yōu)秀作品展出。

  上交時間:9月7日下午放晚學(xué)前

  上交地點:校大隊部

  來點小劇透吧:

  這是彥希小朋友心目中的`國學(xué)老師——林泳

  變身小老師

  五、六年級在9月9日,開展“老師您休息”的主題活動,

  學(xué)生自己準(zhǔn)備內(nèi)容當(dāng)小老師,感受老師教學(xué)教育的辛勞。

  小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇11

  教師節(jié)是一個向教師致敬的節(jié)日,也是一個表達感恩之情的日子,每一位教師都值得我們的尊重和感激。在小學(xué)這個階段,教師們肩負起培養(yǎng)下一代的重任,為了讓教師節(jié)活動更加有意義,以下是一些小學(xué)教師節(jié)活動方案。

  一、學(xué)生代表致辭

  學(xué)生代表致辭是教師節(jié)典禮的一個重要部分。可以邀請學(xué)生代表準(zhǔn)備一份演講稿,向全體教師表達學(xué)生的謝意和敬意。

  這份演講稿可以由一個學(xué)生代表朗讀,也可以請多名學(xué)生代表分別講一段。在表達謝意的同時,還可以分享自己在這些老師的教導(dǎo)下成長的經(jīng)歷,讓老師們更加感受到自己的價值和影響力。

  二、學(xué)生自發(fā)表演

  在教師節(jié)當(dāng)天,可以安排學(xué)生們表演各種文藝節(jié)目,比如朗誦、歌曲、舞蹈、相聲或小品等等。這些表演可以是學(xué)生自己準(zhǔn)備的,也可以是教師指導(dǎo)下的團隊表演。

  這些表演既可以展示學(xué)生們的才藝和創(chuàng)意,也可以讓教師們收獲快樂和幸福感。在表演之余,學(xué)生們還可以獻上一份小禮物,或為老師制作一張卡片,表達自己的感激之情。

  三、贈送實用禮物

  在教師節(jié)這個特殊的日子里,可以為老師準(zhǔn)備一些實用又貼心的禮物,例如書簽、文具盒、筆記本、茶杯等等。這些禮物不需要過于昂貴,但一定要注重品質(zhì)和實用性。

  如果條件允許,可以為學(xué)校中的每一位教師都準(zhǔn)備一個小禮物。這不僅可以讓老師們感受到學(xué)生的關(guān)愛和關(guān)注,也可以營造出一個溫馨、和諧、團結(jié)的校園氛圍。

  四、設(shè)立特別活動日

  除了教師節(jié)這個特殊的日子,可以在平時也設(shè)立一些特別的活動日,比如“課余時間親子閱讀日”、“運動會燒烤日”、“成果展示日”等等。這些活動可以帶給老師們更多的歡樂和樂趣,也可以讓學(xué)生和家長更加融入到學(xué)校的`大家庭中來。

  五、組織集體旅游

  在假期或周末,可以組織一次集體旅游活動。旅游可以是近郊的景點,也可以是遠離城市的山水之間。這樣一來,教師們不僅可以放松身心,還可以增加彼此之間的交流和了解,為教師團隊的建設(shè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  總之,教師節(jié)活動應(yīng)該是多姿多彩的,既要傳遞感恩之情,也要體現(xiàn)學(xué)生們的創(chuàng)意和熱情。通過各種形式的活動和互動,可以讓學(xué)生和教師之間更加親近,讓感恩之情得到更好的傳承和發(fā)揚。

  小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇12

  活動的指導(dǎo)思想

  做好今年教師節(jié)的慶祝活動,對于深入貫徹"三個代表"重要思想,扎實做好我校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第二階段的工作,進一步落實《教師法》,加強教師隊伍建設(shè),營造尊師重教良好的社會風(fēng)氣,推進新學(xué)年我校教育教學(xué)改革,促進學(xué)校發(fā)展,具有十分重要的意義.教師節(jié)的慶祝本著"隆重,熱烈,簡樸"的原則,把慶祝,表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,多種宣傳教育形式相結(jié)合,突出時代感和廣泛性,落實到為教師多辦實事,辦好事上來.

  活動的`主題

  20xx年教師節(jié)的主題是"光榮的一中教師".通過教師節(jié)主題活動,進一步大力宣傳人民教師的社會地位和歷史功績,展現(xiàn)新時期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德,弘揚師德的學(xué)習(xí)宣傳教育熱潮;進一步宣傳振興教育,教師為本和教育優(yōu)先發(fā)展的方針,建設(shè)教師終身學(xué)習(xí)體系;進一步增強我學(xué)校教師的光榮感,責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,團結(jié)和動員廣大教師為宜都一中的跨越式發(fā)展做出新的貢獻.

  活動主要安排

  分年級召開教師座談會,征求年級管理的意見,統(tǒng)一新學(xué)年年級工作思路.(9月10日前)

  黨總支,行政分頭慰問部分離退教師,生病住院教職工及特困教職工.(9月9日前)

  學(xué)生開展"四個一"活動,即:一張賀卡,一句溫馨祝福的話,一件美化校園的好人好事,一支(束)美麗的鮮花".(9月10日)

  召開教師節(jié)慶祝大會.(9月9日)

  ⑴表彰先進

  ⑵校長致辭

  ⑶優(yōu)秀教師代表講話

  ⑷學(xué)生代表致辭

  ⑸全體教師宣誓

  師生聯(lián)歡晚會(9月9日晚)

  ⑴學(xué)校工會節(jié)目2個;

  ⑵學(xué)校團委節(jié)目2個

  ⑶高一新生節(jié)目5個

  ⑷高二年級節(jié)目3個

  籌劃宣傳教師的宣傳櫥窗.(9月10日前)

  活動的領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立教師節(jié)慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組.

  組長:周樸華副組長:李光林何陽平羅欣

  成員;張海德,徐振祥吳發(fā)平黃學(xué)軍楊世清

  整個慶祝活動由領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)協(xié)調(diào),活動結(jié)束后組織總結(jié) .

  小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇13

  一、活動目的

  為了營造濃厚的教師節(jié)氣氛,表達對教師們的感激之情,激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造力,我們特別制定了下面的教師節(jié)活動方案。

  二、活動內(nèi)容

  1、慶祝會:在教師節(jié)前夕,組織全校師生開展一次盛大的慶祝會,這次慶祝會將包括以下幾個方面:

  (1)文藝演出:由學(xué)校的各級組織及全體教職工參與,展示各類文藝節(jié)目,包括歌舞、小品、朗誦、演奏等,節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,能夠展示出教師的工作成果和精神風(fēng)貌。

  (2)教師評選:由學(xué)生會和班級委員會組織全校學(xué)生參與教師評選,評比出優(yōu)秀的教師,表彰他們的敬業(yè)精神和教學(xué)成果。

  (3)交流互動:在慶祝會上,邀請學(xué)生代表對教師進行提問,讓教師們就教育教學(xué)方面的問題進行解答,促進學(xué)校師生之間的良性互動。

  2、教師繽紛節(jié)日:在教師節(jié)當(dāng)天,全體教師將有一個美好的節(jié)日,學(xué)校將為教師準(zhǔn)備以下幾個方面的活動:

  (1)開展美容健身:為教師提供美容護理和健身鍛煉的相關(guān)活動,讓教師感受到身心的放松和愉悅。

  (2)舉辦趣味游戲:組織教師進行趣味游戲活動,增進彼此的了解和友誼,構(gòu)建一個融洽的`師生關(guān)系。

  (3)贈送禮品:學(xué)校為教師準(zhǔn)備各種精美禮品,表達學(xué)生對教師的感謝和祝福。

  3、教育講座:在教師節(jié)之后,學(xué)校將組織校內(nèi)外專家進行教育講座,培訓(xùn)教師的教學(xué)技巧和管理能力,提升教師的專業(yè)水平。

  4、學(xué)校管理:學(xué)校將對教師進行管理指導(dǎo),規(guī)范教師的教學(xué)行為,強調(diào)教師的職業(yè)操守和實踐能力,確保教師的工作質(zhì)量和水平。

  三、活動效果

  通過這些活動的開展,全校教師的敬業(yè)精神、工作激情、責(zé)任心和創(chuàng)新能力得到了進一步的提高,促進了教師工作的改進和創(chuàng)新,同時也為教師和學(xué)生之間的關(guān)系建立了更好的協(xié)作機制。

  小學(xué)教師節(jié)活動方案 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  教師節(jié)是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)————我們的愛生節(jié)”主題活動,培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長遠而實際的關(guān)注。

  二、時間安排

  20xx年9月10日

  三、具體內(nèi)容安排

  (一)教師走進學(xué)生生活中

  學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

  (二)學(xué)生自主表達感恩情

  學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

  1、早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

  2、課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

  3、中午午休期間,參加學(xué)校“老師,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。

  4、各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

  (三)教師節(jié)主題慶祝活動實際開展情況簡介

  上午7點30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

  課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)保花,有的班級給老師們送上了自制的祝福卡,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

  中午午休期間,各班積極參加了學(xué)校“老師,我想對您說”的.校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。

  我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力,只有全身心地愛護每一位學(xué)生,才是的過節(jié)方式。

  在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

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