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公司讀書會活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的公司讀書會活動方案,歡迎大家分享。
公司讀書會活動方案1
一、活動背景
20xx年,省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書的活動,取得了明顯成效,廣大員工創業的激情得到了鞏固,為公司各項指標的好轉奠定了基礎。20xx年,是我司第三個完整經營,是實現公司盈利經營的起步之年、是向行業第一軍團邁進的關鍵之年,面對新的挑戰和更巨的任務,干部員工隊伍的整體素
質已成為公司發展的重要前提。為此,省分分公司決定繼續開展全員讀書活動,通過全員讀《責任與忠誠》(白金版、慕小剛編著)、高管人員讀《干部素養讀本》(宋希仁、鄯愛紅編著)一書,開展以“牢記責任 忠誠履職 提高素養”的為主題讀書活動,進一步正確引導員工樹立主人翁意識,培養員工對企業的忠誠度,提升員工責任心,增強企業凝聚力。
二、活動目的
一是通過開展讀書活動,使員工深刻認識忠誠、責任、素養在個人成長和企業發展的重要性;深刻認識到忠誠是一種責任,更是一種操守和品德;深刻認識到領導干部素養要具有德才兼備的品質和操守。
二是通過開展讀書活動,促使干部員工將理論和實踐有效結合,將讀書的.心得體會融入到實際工作中,增強工作能力。
三是通過開展讀書活動,進一步提高員工的學習熱情,增長知識,營造“人人愛讀書,個個都爭先”的濃烈學習氛圍。
四是通過開展讀書活動,發掘經營管理和業務發展中的充分體現干部員工忠誠、責任、素養的先進事跡和典型,樹立比學趕超的目標,為打造一支高素質人才隊伍提供有力保證。
三、活動時間
20xx年9月1日—20xx年12月31日
四、工作機構
(一)讀書活動領導小組辦公室
主 任:XX
成 員:XXX、XXX
五、階段安排
(一)自我學習階段
時間自9月1日至10月31日,全省各級領導干部結合學習中央、保監會以及上級公司有關創先爭優的要求,學習推薦了兩本書,增強對責任、忠誠、素養的認識,結合本單位、本人實際,撰寫學習體會。
(二)集體研討階段
時間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學習主題,充分結合公司實際,舉辦演講比賽、展開討論,以及開展形式多樣的研討活動。省分公司將于12月召開全省系統總經理讀書班,集中研討20xx年全省系統工作思路和發展目標。
(三)實踐運用階段
時間自12月1日到12月31日。各個單位根據研討結果,圍繞如何引進人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強員工忠誠度、如何提高干部的素養、如何改善經營指標等,提出各單位、部門的20xx年工作設想。
六、要求
(一)加強領導,周密組織。讀書活動是培養員工讀書興趣,提高廣大員工精神素養、思想情操和文化素養的重要途徑,具有很強的針對性、必要性,是國壽財險XX公司提升核心能力的重要舉措。各機構、各部門、各條線要高度重視,加強領導,明確專人,落實責任,周密部署,確保各項活動圓滿順利開展。
(二)加大宣傳,營造氛圍。要充分利用各類新聞媒體和網絡,開展多種形式的宣傳活動,不斷擴大社會影響,營造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級集團、一流財險”相適應的核心競爭能力,把開展讀書活動與爭創文明單位、全面提升企業文化水平結合起來,與開展“創先爭優”活動結合起來,與學習型黨組織和“三型企業”創建活動結合起來,促使廣大干部員工創先爭優,營造人人、時時、處處讀書學習的良好氛圍。
(三)有的放矢,力求實效。各地要從實際出發,制定切實可行的讀書活動方案。要充分激發廣大干部員工學習的自覺性、主動性,吸引廣大員工積極投身讀書活動中來,做到學以致用,用以促學,形成學習型的企業。
(四)以人為本,和諧發展。各級機構要始終堅持以人為本,通過讀書活動,切實抓好員工管理,努力改善員工的收入待遇,為每一名員工提供更廣闊的發展空間,切實增強員工的成就感、自豪感、榮譽感、歸宿感,引導員工獻身公司發展。
(五)加強管理,提升素養。注重提升全體干部員工的能力和素質,建立與公司快速發展相適應的人才隊伍,增強企業綜合競爭優勢,增強持續發展后勁。要加強管理人員特別是分支機構班子的建設,形成結構合理、素質優良的經營管理團隊。
(六)牢記責任,忠誠履職。廣大干部員工要始終保持著強烈的責任感和事業心,要始終保持奮發有為的精神狀態,忠于職守,努力工作,迎難而上,敢打敢拼,要以堅韌不拔的意志品質和持續不斷的工作激情,在推動公司事業向前發展的過程中實現個人價值的同步增長。
公司讀書會活動方案2
為了充分發揮工會“大學校”作用,扎實推進職工素質建設工程,進一步豐富職工精神文化生活,按照市總工會“閱讀強素質·共筑中國夢”職工讀書活動的通知安排,縣總工會制定活動實施方案如下:
一、活動主題
閱讀強素質·共筑中國夢
二、活動目的
通過開展形式多樣、豐富多彩的讀書學習活動,啟發職工讀書樂趣,培養職工讀書學習的良好習慣,引導職工以讀書求新知,以讀書強素質,以讀書傳文明,以讀書筑夢想,在廣大職工中營造崇尚知識、快樂閱讀、自覺學習的良好氛圍,不斷豐富職工的精神文化生活,提升職工隊伍的整體素質,為實現中國夢提供人才保證和智力支撐,團結動員廣大職工為開創我縣轉型跨越發展新局面作出更大的貢獻。
三、活動內容及時間
本屆讀書節從9月中旬開始,至11月底結束。期間共舉辦3大系列8項活動,具體內容為:
(一)全縣職工“共讀好書”系列活動。省總工會按照形勢要求和職工需求,為職工推薦2本精品圖書《同心共筑中國夢》、《你在為誰工作》作為讀書節期間的職工必讀書目,并圍繞必讀書目開展主題讀書學習活動。
1.全市職工“共讀好書”有獎征文活動(20xx年9月中旬至10月底)。征文內容必須是省總工會推薦必讀書目《同心共筑中國夢》、《你在為誰工作》的讀后感和心得體會,要有一定的深度和見解,體現時代性,富有積極性,標題自擬。文章必須是原創,體裁不限,字數限制1500字以內。已在報刊雜志上發表過的,需注明。為增強文章的感染力和說服力,可配發相關圖片。各鄉鎮工會、各系統工會、縣直單位工會必須報送征文1篇,征文稿件可以電子版形式發送到縣總組宣部電子郵箱:xxxxxxxxxxxxxxxxxx,主題標明“職工讀書節”有獎征文。投稿日期截至20xx年10月15日。
2.全縣職工“共讀好書”訪談活動(20xx年9月中旬至11月底)。山西工人網將開辟網絡訪談專欄,播放錄制的“共讀好書”訪談節目。各鄉鎮工會、各系統工會、縣直單位工會要組織職工踴躍收看“共讀好書”訪談節目,開展學習討論,推動共讀活動深入開展。組織開展形式多樣的“共讀好書”討論交流活動,邀請單位領導、勞動模范和先進工作者與單位職工共同學習討論省總指定的必讀書目,確保共讀活動取得實效。
(二)全縣職工“助讀助學”系列活動。讀書節期間,通過開展送書、優惠購書、倡導電子閱讀等內容的活動,為全縣職工特別是缺乏讀書條件的一線職工和農民工提供服務,創造讀書學習條件,以助讀調動廣大職工讀書學習的積極性,助力職工素質提升。
1.全縣職工購書優惠活動(20xx年9月中旬至11月底)讀書節期間,市總工會將向我縣發放一定數量的`優惠卡,縣總工會酌情發放。在讀書節期間,持此卡在山西出版傳媒集團旗下各級新華書店購書享受最低折扣優惠。
2.山西省電子“職工書屋”示范點暨山西省數字圖書館企業分館創建活動(20xx年9月中旬至10月底)我縣按要求要建立1個“山西省電子職工書屋示范點”,創建條件見附件1,望符合條件的單位積極申報。
3.“心系農民工,書香進工棚”送書活動(20xx年9月中旬至11月底)讀書節期間,縣總工會要在新華書店購買職工購書儲值卡,向本地、本單位農民工贈送儲值卡,為農民工讀書學習創造條件,建設一批農民工讀書學習的新陣地。至少完成為20名農民工贈送購書卡任務;基層單位根據實際情況為本單位農民工贈送購書卡。對農民工人數達100人以上的單位建設“農民工書屋”示范點。
(三)全縣職工“誦讀經典”系列活動。讀書節期間,通過舉辦“誦讀經典”系列活動,倡導職工學習經典文化,傳承中華文明,提高境界品味,服務奉獻社會,并以“誦讀”的學習方式固化讀書習慣,提升學習能力。
1.全縣職工經典名篇一日一讀活動(20xx年9月中旬至11月底)各鄉鎮、系統、縣直各單位工會要組織本單位職工開展形式多樣的誦讀活動,大力倡導“每日誦讀10分鐘”活動;翻印省總編印的“經典名篇一日一讀”口袋書,盡可能發放到每位職工手中。各鄉鎮、系統、縣直各單位工會將開展誦讀活動深入的單位相關視頻和活動總結收集報送縣總組宣部。
2.參加全市職工誦讀經典網絡展播大賽(20xx年9月中旬至11月中旬)誦讀作品內容為中外經典文學作品,積極樂觀、健康向上,情感真摯、富含哲理,給人以感悟和思考,傳遞正能量,激發希望和夢想。參賽作品為誦讀視頻,每個視頻時長在4—6分鐘以內。視頻格式應為WMV或AVI格式,大小不超過30MB。要保證音質、畫面清晰穩定。誦讀過程可采用配樂、背景等輔助手段,參賽選手本人必須出現在視頻畫面中。參賽選手在視頻中的形象要衣著得體,儀態大方,面容整潔,精神飽滿;誦讀要用普通話,聲音洪亮,吐字清晰,表達自然,節奏準確,能把握作品內涵,聲情并茂,富有韻味和表現力。縣總工會將從參賽作品中選取1件朗誦作品報送市總宣教部,投稿截止日期為9月20日,來件主題標明“職工誦讀經典展播大賽”。
3.全縣職工讀書朗誦會(20xx年9月初至9月底)
縣總工會將舉辦專場職工讀書朗誦會,根據行業、單位特點選定活動主題,編排活動內容,積極探索創新活動形式。活動統一懸掛讀書節徽標文字,標題樣式為:“閱讀強素質·共筑中國夢”職工讀書朗誦會。縣總將遴選出優秀朗誦節目參加上級工會組織的職工大型讀書朗誦會。
公司讀書會活動方案3
一、活動目的
通過開展定期的讀書活動,引導我們團員青年養成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓我們能夠多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊。同時通過交流討論發現自己想法的不足和局限,增加自己看問題的角度,增強人和人之間的溝通協作意識,提高綜合實踐能力。
二、活動流程
1、心得交流:主講人在讀書會上通過PPT的形式分享自己的讀書心得,并提出探討的話題。
2、問題探討:結合社會熱點或日常工作對提出的問題進行探討。 3、電影賞析:探討經典電影中包含的社會現象。
4、討論總結此次活動,為下次活動提供建議。
三、活動安排 1、時間: 2、地點: 3、參加人員:
四、活動意義
1、通過讀書活動,激發我們的讀書熱情。
2、通過讀書活動,豐富我們的閱讀量,培養我們的閱讀能力,促進我們知識的更新、思維的`活躍、綜合素質的提高。
3、通過讀書活動,讓我們在團員青年中營造一種讀書的氛圍,讓我們去感染身邊的人,讓更多的人加入到讀書的行列中。
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