講文明樹新風活動方案(精華)
為了確保工作或事情順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的講文明樹新風活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
講文明樹新風活動方案1
關于開展“學禮儀、講文明、樹新風”
活動的實施方案
全市各單位：
為全面貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會精神、大力優化社會環境，進一步提高市民文明素質和城市文明程度，倡導文明健康科學的社會風尚，構建社會主義和諧社會，經研究決定，在全市深入開展“學禮儀、講文明、樹新風”活動，現制定以下實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以開展深入學習實踐科學發展觀活動為主線，以社會主義核心價值體系建設為目標，以建設和諧文化、培育文明風尚為重點，廣泛開展“學禮儀、講文明、樹新風”活動，普及文明禮儀知識，不斷提高市民文明素質，倡導文明風尚。
二、活動內容
1.深入開展社會主義核心價值體系宣傳教育。通過多種形式把社會主義核心價值體系的內容和要求通俗化、大眾化，擴大社會認同，形成思想共識，形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風尚。
2.大力普及文明禮儀知識。積極組織開展“學禮儀、講
文明、樹新風”文明禮儀知識競賽，動員黨員干部和市民通過電視、廣播、報紙、網絡等多種形式廣泛參與。積極推廣xx市民文明禮儀手冊，增強公民文明意識，養成文明行為習慣。
三、活動要求
1．高度重視，精心組織。各單位要充分認識開展“學禮儀、講文明、樹新風”活動的`重要意義，加強領導、科學安排、精心組織，確保活動扎實開展，取得實效。
2．注重實效，講究方法。在開展“學禮儀、講文明、樹新風”活動中，各單位要努力適應形勢和任務的變化，積極探索，創新方法，確保活動與時俱進、常抓常新。
3．突出重點，狠抓落實。各單位要在狠抓落實上下功夫，制定好切實可行的工作方案，推動活動有序推進，扎實開展，真正使“學禮儀、講文明、樹新風”活動發揮深入民心，提高市民的素質，推動我市城市文明的發展。
講文明樹新風活動方案2
一、指導思想：
為了進一步加強未成年人的思想道德建設，弘揚中華傳統美德，學習助人為樂的雷鋒精神，培養良好的學習、生活等習慣，營造清潔、文明、和諧的校園氛圍，加強學校精神文明建設，優化教書育人環境，根據學校德育工作重點和思路，制定學雷鋒活動方案。
二、活動目標：
1、組織開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
2、加深對雷鋒精神的認識和理解，使同學們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的快樂。促使同學們自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
四、活動時間：
20xx年3月1日3月30日
第一階段：3月1日8日宣傳動員階段（成立活動小組，制定方案，各班召開主題班會）
第二階段：3月9日25日實施階段（各班按照活動內容組織實施）
第三階段：3月26日30日總結評比階段（學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）
五、總體要求：
1、全校各班級都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期雷鋒精神的時代內涵，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學生進行教育，在了解雷鋒精神的基礎上結合自己的實際開展學雷鋒活動。
3、每個班級要開好一次學習雷鋒精神的主題班隊會，出好一期主題黑板報，組織好一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班學雷鋒做好事情況的好人好事登記本。
4、全體同學要嚴格遵守《中小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅持崗位學雷鋒，在學習上要鉆，在時間上要擠。
5、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發展。全校師生要提高認識，統一思想，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好總結，做好記錄，匯總上報。
六、具體活動安排：
1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神
（1）3月4日進行活動的'啟動儀式，向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議書。
（2）各班級利用晨會、隊會、班會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到釘子精神的教育，真正懂得為人民服務的真諦。
（3）各班級出好一期主題黑板報。
（4）進行一次學雷鋒主題班隊會，通過閱讀書報活動、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
2、學習雷鋒，爭做時代先鋒
（1）3月8日，進行一次校園衛生大掃除活動，同時進行環保宣傳。要時刻注意維護校園清潔，全體師生做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在規定的地方。
（2）各班級內開展溫情手拉手結對子活動。組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成手拉手學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
（3）結合3·8國際婦女節，每個同學要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們做一件具體的家務活。
（4）高年級同學可以利用中午休息時間為低年級小同學做一件好事，如幫他們整理課桌，為他們整理儀表，打掃衛生、向他們介紹好的學習經驗等。
（5）3月5日12日，進行38年級學雷鋒手抄報比賽。
（6）3月19日，舉行學雷鋒、講文明、樹新風演講比賽。
3、總結提高，傳承雷鋒精神
（1）學雷鋒標兵的評選、表彰。
（2）學雷鋒先進班級評選、表彰。
七、活動總結：
各班級認真總結本次主題教育活動，在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園。
講文明樹新風活動方案3
關于開展“講文明樹新風”主題教育活動方案為了進一步提高廣大師生、市民的文明素質和社會文明程度，繼續唱響“三創一辦”我參與、我受益、我快樂的主旋律，教育和引導廣大師生、市民積極參與“講文明、除陋習、樹新風”活動，強力推進生態文明城市建設，結合教育工作實際，制定本方案。
一、活動時間
20xx年9月——20xx年12月。
二、活動主題
“講文明、除陋習、樹新風”。
三、活動重點
對學生、教職員工等進行“八不”行為規范教育，切實做到不隨地吐痰、不說臟話粗話、不亂扔雜物、不攀折花木、不損壞公共設施、不違反交通規則、不在禁煙場所吸煙、不在公共場所喧嘩。
四、具體活動安排
(一)組織開展“八不”行為規范宣傳教育活動。
1.學校利用開學典禮、宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下講話等形式對師生進行“八不”行為規范教育，在校園內張貼“八不”行為規范，發放“八不”行為規范宣傳資料，營造遵守“八不”行為規范的良好氛圍，做到人人知曉，人人遵守，使“八不”行為規范知曉率和行為形成率達100%。
2.充分利用班(團、隊)會等形式，認真組織開展“講文明、
除陋習、樹新風”主題隊會，通過“說說身邊的`不文明行為”、“如何杜絕身邊的不文明行為”等主題活動，剖析不文明現象，找出其根源，提出解決的辦法和措施，杜絕不文明行為的發生。
3.學校在中層領導、教職工和學生中開展以“八不”行為規范為主要內容的學習培訓，每年至少組織4次以上學習教育活動，并做好相關學習記錄，要確保學習培訓取得實效。
(二)積極開展“綠絲帶”志愿者主題宣傳教育活動。
學校發動師生志愿者組成宣傳小分隊，每學期深入廣場、車站、集市等開展一次以上對市民“八不”行為規范的宣傳教育，向市民宣傳“八不”行為規范內容，勸導市民糾正不文明行為，引導市民自覺遵守“八不”行為規范，提高廣大市民對“八不”行為規范的知曉率和自覺性;在學校要設立文明監督崗，對不文明行為進行批評教育，杜絕校園內不良行為發生。
(三)積極開展“小手拉大手，文明路上齊步走”主題活動。
1.開學初各班級組織學生、家長開展爭做文明市民承諾活動，完成全體學生、家長共同簽訂承諾書工作。
2.組織學生與家庭成員開展文明實踐互動活動，利用出行、購物、乘車、旅游等活動時機，勸導家庭成員要文明出行、文明購物、文明乘車、文明駕車、文明旅游等，三年級以上的學生每人完成1篇以上活動日記或心得體會，各中小學要開展好活動日記或心得體會的評選活動。
3.動員學生積極參與社區(村)公益活動，爭做文明小公民。
(四)學校組織開展文明班級“流動紅旗”評選活動，將“八不”行為規范落實情況納入評選內容。
(五)開展“講文明、除陋習、樹新風”征文活動，各中小學要發動全體三年級以上學生參與到活動中，要求每人完成1篇征文，學校要認真組織好征文的評選工作，學校校務委員會推選出1015篇優秀征文于20xx年10月30日前報教育局督導室(推選出的作品統一用A4紙打印，字號字體使用3號仿宋——GB2312，要寫清楚學校、班級、姓名，上報時需報文本1份和電子盤)。
五、活動要求
(一)學校校務委員會、各班班主任根據實施方案，開展好“講文明、除陋習、樹新風”主題實踐活動。
(二)學校校務委員會要高度重視此項活動，強化領導，迅速掀起活動熱潮，做到不松懈、不手軟、不放棄，通過各種行之有效的措施，在杜絕不文明行為、提升師生素質、提高城鄉文明程度上下功夫，使教育系統“三創一辦”工作上臺階、上水平。
(三)學校具體負責人要及時將開展活動的相關過程資料收集歸檔。
xxx第十中學
20xx年9月10日
講文明樹新風活動方案4
為加強文明禮儀宣傳教育，提高市民文明意識，培育社會文明風尚，加快創建全國文明城市步伐，根據《20xx年城關區精神文明建設和創建全國文明城市工作要點》確定的目標任務，經街道黨工委、辦事處研究同意，決定在社區開展“講文明樹新風”七大系列活動。
一、總體要求
堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設，抓住“知行統一”這一關鍵，大力倡導文明理念，積極營造文明氛圍，深入開展文明創建，努力培育文明新風，不斷提高市民文明素質，努力提升社會文明程度，為推動文明和諧城關建設、促進全街經濟社會穩定營造良好的社會環境。
二、活動內容
以“講文明樹新風”為統一主題，組織開展七個方面的系列活功：
(一)開展“文明在我節日中一一弘揚傳統”主題活動。突出“我們的節日”文化內涵，利用清明、端午、七夕、中秋、重陽等重要傳統節日，開展節日民俗文化和“中華經典進機關”活動，引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。
(二)開展“文明在我言行中一一文明常伴”主題活動。開展“百萬市民講文明、重禮儀告別不良行為踐行禮儀”活動，廣泛宣傳和普及禮儀知識，引導市民群眾積極踐行儀。開展“文明出行”宣傳教育活動，努力形成遵章守紀、文明禮讓的交通秩序。加強外來務工人員的社會公德教育，促進蘭州市“三管九不”市民行為規范教育、法制知識和城市管理法規教育，激發其關心和參與城關建設的積極性和創造性。
(三)開展“文明在我愛心中一一志愿服務’，主題活動。積極引導志愿者開展交通協管、市容市貌監督、環境衛生維護、文明倡導等志愿服務活動，進一步做好對“空巢老人”的生活救助和日常照料等關愛服務活動。
(四)開展“文明在我心目中一一崇德向善”主題活動。積極組織開展參與“道德模范”、“文明家庭”評選活動，組織道德模范走進社區和學校深入巡講，在廣大干部群眾中廣泛傳播善行義舉、美德好德，引導全社會形成崇德向善的優良氛圍。
(五)開展“文明在我環境中一一清潔家園”主題活動。大力開展愛國衛生運動，全面落實周末衛生大掃除制度，組織社區干部、企業職工、大中小學生和社區居民走上街頭，勸導和糾正隨地吐痰、亂扔垃圾、亂貼亂畫、公共場所吸煙等不良行為，整治環境臟亂差現象，創造整潔優美的市容環境。重點配合區有關部門北出口“生態文明通道創建"等活動。
(六)開展“文明在我生活中一一精神文明”主題活動。廣泛開展全民讀書活動。繼續開展“祖國在我心中一愛國歌曲大家唱”活動，進一步激發市民群眾愛黨愛國的熱情。開展“社區鄰里節”、“中秋團結共和諧社區文化展演”等活動，大力倡導團結和睦、關愛互助的.人際關系。
三、活動要求
(一)周密組織。社區高度重視，結合工作實際，明確工作措施，責任到人，確保“講文明樹新風”主題活動順利開展。
（二）勇于創新。社區積極探索新的工作方法，創造新的工作經驗，活動開展的領域向縱深發展，全面營造優良的文明和諧社會新風。
講文明樹新風活動方案5
為進一步加強學校文明禮儀和環境保護工作，創設優美的校園環境，培養學生良好文明習慣，現結合我校實際情況，制定本方案。
一、活動宗旨以創建國家文明城市為目標，以“講文明樹新風愛國歌曲大家唱”為主題，培養學生良好的文明禮儀習慣。
二、領導小組：組長：張建祥組員：全體教師
三、活動目的
1、讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
2、讓每個學生都廣泛參與到教育實踐活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、使每位文明禮儀志愿者明確責任和義務，通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為學校增添亮色。
4、使每位文明禮儀志愿者能夠自我約束，自我克制，做到自覺、自律，養成講文明、重禮儀的良好習慣，帶動和感染周圍的同學，不斷地改造自己，提高自己。
四、活動的主要措施和要求
1、加強領導，廣泛動員，讓“文明禮儀志愿者”活動扎扎實實地開展起來。制定出行動計劃、實施方案，狠抓落實。
2、建立監控、激勵機制。組建“文明禮儀監督崗”，將文明禮儀教育實踐活動開展情況，學生文明禮儀行為表現與評星相結合，與評選文明禮儀示范班相結合。
3、加大宣傳力度，通過國旗下講話、晨會班會、宣傳櫥窗等多種形式將“愛國歌曲大家唱”活動宣傳到每一位教師，每一個學生。
4、樹立教師、學生身邊的文明禮儀榜樣，發揮先進典型的`示范和輻射作用，推動文明禮儀宣傳教育實踐活動的深入開展。
五、“小志愿者”職責：
1、環境保潔：清潔區、校園衛生的維護。每天不定時檢查各班清潔區的執勤情況。
2、公共設施：公共設施的維護管理。樹木花草的保護，校園娛樂設施的保護，保障學生按指定劃分所享受娛樂的權利。
3、文明行為：保障課間午間操場學生文明娛樂、有序，禁止推拉、亂跑。
4、校園禮儀：結合“文明禮儀伴我行”在校園中推廣文明禮貌用語，在校園內推廣“你好、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語。檢查課前一支歌活動的質量。
5、宣傳：搜集文明禮儀事跡、匯編整理，以手抄報、簡報、短訊、圖片、廣播、學校網站等形式展示文明禮儀之風。開展“講文明樹新風”活動實施方案鄭小集中學
講文明樹新風活動方案6
活動目的：
1、通過看、聽、閱讀材料、討論等系列活動，使學生懂得我們中華民族是世界聞名的禮儀之邦，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增強愛國情感，養成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。
2、把禮儀常規貫穿到小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。
活動準備：
1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料。調查爭做文明學生的做法。
2、環境布置。
3、組織學生準備有關節目。
活動過程：
一、活動導入
合：老師們，同學們，大家好!
甲：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現在我宣布：《講文明，懂禮儀》主題班會現在開始。
乙：同學們，我們已經x歲了，對生活中的大事小事，又有了更深刻的認識。
甲：今天，我們召開有關文明禮儀的主題班會，大家能說一說，什么是文明禮儀么?
乙：對，文明禮儀，在我們的生活中，有重要的地位，它是人與人和諧相處的地基，它也表現了一個人的道德情操。
甲：那么，誰能說一說，常見的文明禮儀都有什么? 乙：活動開始!
(一)家庭文明禮儀
主持人甲：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》。
(放完視頻)主持人甲：看了這個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?
(二)校園文明禮儀
主持人乙：中國古代的'禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們作為學生不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個文明青少年。禮儀舉止包含了許多內容，你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?
學生自由發言
主持人甲：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學習在x班這個大家庭中，我們應該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》。
(表演結束)：主持人乙：同學們對這種現象有什么看法?我們應該怎么做?
學生自由發言。
請欣賞校園文明詩歌。
(三)社會文明禮儀
主持人甲：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢?
欣賞快板表演。
(表演結束)主持人乙：說的好，相信你們做的更好!咱班的女生也要爭當文明好少年呢!請她們給我們朗誦《爭當文明好少年》。
主持人甲：談吐很能反映一個人的文化教養。作為文化人、文明人，談吐時除了要內容高雅，有文化內涵，還要區分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現代文明禮貌用語又有什么講究呢?下面請看：《日常文明用語介紹》。
(介紹完)主持人乙：人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產生意想不到的后果。請看小品《一件小事》。
(表演結束)主持人乙：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學會文明用語，是我們做人的很重要的一項道德修養。
三、活動總結
主持人：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的中學生，我們要做到遇到師長，主動問好。上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通。講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿。愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
四、班主任講話
親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會! 五、活動結束
主持人：“講文明，懂禮儀”主題班會到此結束。
講文明樹新風活動方案7
摘要： 在新中國成立 62周年之際，為把 “迎國慶講文明樹新 風” 活動的各項工作和要求落到實處， 按照中央文明辦和省、 市文明委的要求，現結合實際，制定我辦 “迎國慶、講文 明、樹新風”活動方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以“迎國慶、講文明、樹新風” 為主題，重點圍繞文明禮儀宣傳、窗口行業文明服務、環境 建設和公共秩序整治、 城市精神活動、 文化進社區活動、 “愛 國歌曲大家唱” 群眾性歌詠活動， 在全全轄區內開展多層次、 多方位、有影響力的系列宣傳教育實踐活動，動員社會各界 和全轄區群眾，積極營造歡樂祥和迎國慶的濃厚氛圍，為推 動我辦又好又快發展做出新貢獻。
三、工作要求
（一）提高認識，加強領導 我辦的.“迎國慶、講文明、樹新風”活動在區文明辦的 統一領導下， 各有關責任部門及社區要各司其職、 密切配合， 全力完成好各項工作任務。
（二）精心組織，強化責任 各單位要按照活動的總體要求，以提升市民文明素養為 核心，以提高城市管理水平為重點，結合本單位、本部門的 實際，按照創建工作分工，制定各項活動的具體方案，精心 實施，確保每項活動都能抓出成效。
（三）廣泛發動，營造氛圍 各單位要充分利用各種宣傳載體，創新方式方法，通過
群眾喜聞樂見的形式，突出重點、聚焦亮點，營造“迎國慶、 講文明、樹新風”的濃厚氛圍，做到家喻戶曉、人人皆知。
講文明樹新風活動方案8
一、活動介紹
(一)活動單位：西南財經大學天府學院
涪城區志愿者服務站
E區團總支宣傳新聞部、E區學生會學術部
(二)活動時間：xxxx年03月27日
(三)活動地點：綿陽市鐵牛廣場
二、活動背景
中華民族歷史源遠流長，傳統道德流芳百世，這些寶貴的精神財富似江河之水，綿延不絕，又似生命之源，滋潤萬物。這是一個民族世代積累下來的歷史經驗的沉淀，無聲息地影響著數代的中華兒女。中華民族的優秀傳統道德是中國歷史上不同時期人們的物質財富和精神財富的集中體現，然而隨著現實生活的多元化和多種外來文化的沖擊，人們漸漸淡忘了中華民族的傳統道德，為增強人們的民族歸屬感，拾起被人們遺忘的傳統美德。我們當代大學生更應有這樣的責任和義務去將祖先的優秀傳統美德傳承下去。因此，我們組織舉辦了此次“講文明、樹新風”宣傳活動，邀大家一起共同緬懷我們智慧的祖先以及傳承發揚其美德精髓！
三、活動目的
1.全面推進城鄉環境綜合整治制度，為綿陽創建全國文明城市宣傳造勢。
2.積極向社會各界群眾宣傳我們生活中易忽視的傳統道德和文明意識，發揮大學生及其他年輕人的有力作用，為營造良好的道德文明風氣貢獻力量。
3.鍛煉道德文明宣傳志愿者的各方面能力，做好道德文明風尚宣傳推廣工作，積累豐富實用的社會實踐經驗。
4.采用道德文明故事演講和采訪群眾等多種形式向社會各界人士宣傳道德文明的重要性，讓社會各界人士感受到生活中所傳播的道德風尚美德，號召他們也積極關注和參與社會中道德文明風氣流傳中來。
四、活動流程
(一)對內宣傳（3月15日—3月22日）
1.利用校園廣播對此次活動進行宣傳，并同時利用QQ群等傳媒對此次活動進行宣傳，面向全院公開征集志愿者。
2.通過制作PPT等生動活潑的方式對校內、外活動部分進行宣傳，與輔導員合作在各班周末簽到時進行展示。
3.在校內活動前期，以E區團總支、學生會的名義在校網上發表關于“講文明、樹新風”的文章，共邀全院師生參與。
4.用照相機采集校園內不文明的現象(例如:浪費糧食、邊走邊吃、在教學區吃早飯等不良行為)，把經過挑選后的不文明現象照片制作成海報，在校園商業區進行展示，以提醒同學們知錯即改。
（二）對外宣傳（3月27日）
1.揭示我們身邊的不文明的現象(例如:亂闖紅燈、隨處亂丟垃圾等)，同時用相機集校園外文明的現象，并對此（在宣講中）進行表彰（例如：在公車上主動讓座、自覺遵守交通規則等）。
2.在鐵牛廣場主要以海報、展板的'形式展示學院內宣傳的成果。
3.將此次活動宣傳橫幅用于校外“講文明，樹新風”全民參與簽名活動。向社會各界人士發出“講文明，樹新風”的倡議。鼓動全市人民積極投身到創建全國文明城市的活動中來。
4.派出小記者，分工對廣場周邊的群眾進行道德文明知識采訪，做好調查表，并用照相機拍攝或錄制下采訪過程（用于此次活動后期的電子成果展示）。
5.此次活動組織者將與綿陽日報的記者聯系，邀請他們參與到這次活動中，幫助和監督此次活動圓滿進行。
(三)后期宣傳（3月28日—3月31日）
1.匯總校內和校外活動的宣傳照片和視頻資料并進行挑選，再將這些照片和視頻資料制作成Flash動畫或者電子短片的形式上傳至校園網和萃箐池網頁，供學院師生觀看。
2.用挑選好并打印出來的活動照片制作出此次活動的后期成果展示海報，把與活動中采集到的文明標語和全民參與簽名橫幅一同在校園商業區進行展示。
3.在學院商業區展示展示傳統美德的小故事。（如東方小故事等）
4.邀請學院、片區相關領導以及教師在紅色綢布上簽名，并且寫上對全院學生的期盼。(在學院領導簽名后，活動負責人與院領導合影，用于校外的重點宣傳)
5.用紅色綢布制作成卷軸，在學院商業區進行為期半天的“講文明，樹新風”全院師生參與簽名活動。
五、活動安排
1.與綿陽市鐵牛廣場取得聯系，征求此次宣傳活動的許可。
2.選出本次匯演活動所需的工作人員和志愿者。
3.準備40份小禮品，送給積極參加此次道德文明活動的熱心群眾。
六、后期工作
1.安排工作人員及社區群眾、志愿者安全有序的離開宣傳活動現場。
2.組織者和志愿者做好現場的清理和打掃工作。
3.組織者在學院內進行此次活動的成果展示并對此次活動總結經驗，為以后開展活動奠定基礎。
七、活動應急預案
1.領導小組：
組長：
組員：
2.具體措施
安全工作重在教育，重在防范。在活動之前由活動組織者采取多種形式對活動參與者進行思想教育，增強其安全意識和自我防范能力，使他們牢固樹立集體主義觀念，培養他們守紀律、講秩序的良好習慣。并從校內到校外，從組織者到活動參與者，制定一系列的安全管理措施，形成“人人參與，嚴格管理”的良好局面。
1)外出活動中突發病情的緊急預案。
若有突發病情，撥打120急救電話，與學校取得聯系，及時匯報情況。
2)設備問題
若在活動中出現設備問題，會用事先準備好的便攜式擴音器應急。
3)對外出活動中遇到天氣突變的應急預案
外出活動中遇到天氣突變（雨、風等），應急工作領導小組要根據現場實際情況，組織活動人員采取乘車返回或就地避險等措施。
4)外出活動中突發事故的應急預案
A.外出活動中，組織者要以高度的責任心對每個活動參與的安全負責。
B.對外出活動前后出現的問題，要及時和學校聯系，不能違反規定擅自處理。活動中，若出現身體不適或體傷事故，活動組織者應及時向學校領導反映，并盡快與家長取得聯系。
C.突發事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施，應本著救人為最高宗旨，及時進行簡單有效處理，采取措施并及時報警（急救120、火警119、匪警110、交通事故122），及時與學校取得聯系，匯報事故情況。
D.突發事件后，要組織人力及時搶救受困和受傷人員，確保活動人員及參與者的生命安全，拉好警戒線保護好事故現場。并及時向學校上級部門匯報事件情況。
講文明樹新風活動方案9
一、指導思想
為紀念開展學習雷鋒活動50周年，弘揚新時期雷鋒精神，切實加強未成年人的思想道德建設，弘揚中華傳統美德，學習助人為樂的雷鋒精神，培養良好的學習、生活等習慣，營造文明、和諧的校園氛圍，加強學校精神文明建設，優化育人環境，促進我們一生幸福成長。根據學校德育工作重點和思路，三月份學校在學生中廣泛開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動。
二、活動目標
1．開展形式多樣、扎實有效的“學雷鋒、講文明、樹新風”活動，引導廣大學生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
2．加深對雷鋒精神的認識和理解，促使同學們自覺主動地學習雷鋒精神，養成良好的文明習慣，引領學生爭當四好少年。
三、活動內容
1．出一期“文明伴我成長”為主題的成長報。
2．召開一次“雷鋒在我心中”為主題班隊會。
3．舉辦一次“學規范，做四好少年”征文競賽。
4．利用萬里行組織學生走向敬老院為孤寡老人做好事。
四、措施保證
1．組織保證。由校德育領導小組、少先隊大隊部做好活動的組織領導工作，做到計劃、檢查、總結三落實，發揮少先隊的組織功能與作用，創設良好的校園教育環境。
2.基地保證。利用校外德育基地、勞動基地，結合“萬里行”實踐班活動方案，同時做好社會宣傳工作，做好對學生家長的宣傳發動工作，建立良好的社會環境。
3．時間保證。通過廣播、國旗下演講、思品課、班隊活動課等時間對學生進行宣傳教育練，通過開展各種活動抓內化，促實效。
五、活動安排
1．走近雷鋒，感悟雷鋒精神
（1）3月5日進行活動的啟動儀式，向全校師生發出開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動倡議書。
（2）利用晨會、隊會、班會等時間講雷鋒故事、背雷鋒名言、讀雷鋒日記，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界。
（3）各班級出一期“雷鋒在我心中”為主題的成長報。
（4）召開一次“文明伴我成長”為主題班隊會。
2．學習雷鋒，爭做四好少年
（1）各班級內開展溫情手拉手結對子活動。組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
（2）高年級同學可以利用中午休息時間為低年級小同學做一件好事，如幫他們整理課桌、打掃衛生等等。
3．總結提高，傳承雷鋒精神
（1）召開“學雷鋒、講文明、樹新風”活動總結表彰大會。
（2）利用學校三份報紙、廣播、校園網等陣地宣傳在“學雷鋒、講文明、樹新風”活動中涌現的.先進典型。
六、活動要求
1．加強領導，精心組織
開展“學雷鋒、講文明、樹新風”主題活動，是推進學校精神文明建設的重要載體。辦公室、德育處要把這項活動作為促進師生成長的重要抓手，積極行動起來，確保抓實抓好。
2．宣傳發動，營造氛圍
精心策劃、認真組織，充分運用報紙、廣播、校園網等陣地廣泛宣傳，引導全校師生自覺從自身做起，從具體事情做起，共同塑造人人學雷鋒，人人講文明的良好氛圍。
3．創新載體，增強實效
在主題活動中，要以提升文明
質和文明程度為核心，在創新活動形式和載體上下功夫，立足我校實際，富有針對性地開展喜聞樂見的富有特色的實踐活動。
內容要求負責人完成時間
故事會1、2年級每班在班級比賽的基礎上推薦1名參加學校比賽丁濤
嚴榮濤
曹娟
3月18日
中隊主題隊會設計好方案并認真召開主題隊會，各年級推出一個優秀班級進行展示丁濤向筱茜張慧
3月25日
征文“學規范，做四好少年”主題征文，3-6年級每班交5篇。陳榮時姍姍
劉彩云
3月20日
講文明樹新風活動方案10
為積極配合南寧市開展的“美麗南寧”活動，進一步加強學校文明禮儀和環境保護工作，創設優美的校園環境，培養學生良好文明習慣，現結合我校實際情況，制定本方案。
一、活動宗旨
以創建美麗南寧為目標，以“講文明樹新風快樂成長”為主題，培養學生良好的文明禮儀習慣。
二、活動目的
1、讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
2、讓每個學生都廣泛參與到教育實踐活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的`宣傳者、實踐者、示范者。
3、使每位文明禮儀志愿者明確責任和義務，通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為學校增添亮色。
4、使每位學生能夠自我約束，自我克制，做到自覺、自律，養成講文明、重禮儀的良好習慣，帶動和感染周圍的同學，不斷地改造自己，提高自己。
三、活動的主要措施和要求
1、開展“平安南寧、健康成長”征文活動。制定出行動計劃、實施方案，狠抓落實。
2、“講文明樹新風”童謠創作征集大賽活動。倡議“天天讀書誦童謠、時時游戲玩童謠、人人在家講童謠、文明禮儀編童謠”
3、開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳牌評選活動。
講文明樹新風活動方案11
一、指導思想
奧林匹克的宗旨是培育身體、精神和意志和諧發展的人，建立尊重人的尊嚴的'社會。我校遵循奧林匹克的宗旨，以“迎2008北京奧運”為教育契機，開展“迎奧運、講文明、樹新風”主題系列活動，把體育運動與文化和教育融合起來，促進學生綜合素質的發展,培養良好的道德情操，具有公民的公民意識和公共精神。
二、活動內容
（一）9月17日星期一校周會舉行活動啟動儀式。
（二）廣泛宣傳奧林匹克精神和知識。利用校宣傳櫥窗、紅領巾廣播、學校博客、班級黑板報、學生手抄報以及國旗下講話等宣傳工具和形式進行宣傳教育，讓奧林匹克運動深入人心。
(三)各班認真準備，組織召開一次別開生面、生動活潑的“迎奧運、講文明、樹新風”主題活動（展示日每個年級一個中隊進行）。
(四)同時美術組舉辦“迎奧運、講文明、樹新風”師生書法、繪畫、手工等藝術作品展（展示日進行展示）。
(五)在校園中開展“迎奧運、講文明、樹新風”征文及演講比賽每個中隊推薦一名（展示日現場評比）。
（六）全校學唱北京2008年奧運會歌曲《我們準備好了(weareready)》、《我們永遠是朋友》、每個《人都是第一名(everyoneisno.1)》，校合唱隊在展示日進行展示。
三、活動形式
先組織大隊集會，進行“迎奧運、講文明、樹新風”演講比賽的評比，校合唱隊進行北京2008年奧運會歌曲展示，會后參觀各年級中隊主題隊會和班級小報、黑板報。
四、活動時間：
20xx年10月12日
講文明樹新風活動方案12
一、指導思想
本次活動以“三個代表”重要思想為指導、科學發展觀為統領，按照構建和諧社會的要求，以引導廣學生增強民族自豪感，樹立榮辱觀，形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚為主線，以講文明、樹新風為重點，努力消除有違公德、有違誠信、有損形象、污染環境、危害秩序等不文明現象，使全校學生在文明用語、禮貌待人、講究公德、遵紀守法、維護秩序等方面有明顯進步，為構建和諧校園，實現學生的成才和學校的發展，提供強的精神支持，營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題
本次活動的主題為：迎國慶、講文明、樹新風
三、活動原則
1、以學生為主體，重在參與。在開展活動期間，教師要尊重學生，突出學生在活動中的主體地位。要充分調動全體學生參與活動的積極性和主動性，動員和引導全體學生參與活動，使學生在活動中受到教育，能力得到鍛煉。
2、以活動為主線，重在實踐。要把思想道德教育的主要內容融合貫通到有計劃、有目的的一系列實踐活動中，使學生體驗、感悟和認同講文明、樹新風，并身體力行，達到知與行的統一。
3、以課內、課外、校內、校外為主渠道，相互配合。要把思想道德教育的主要內容貫穿到豐富多彩的活動過程中。加強學校、家庭和社會的溝通和聯系，共同支持配合，做好教育活動，共同把“迎國慶、講文明、樹新風”思想道德教育活動推向深入。
四、活動內容與形式
（一）宣傳發動階段：（4月23日5月1日）
召開“迎國慶、講文明、樹新風”思想道德教育系列活動啟動儀式，向全校師生發出倡議，在校園內張貼標語，并在校園網、校廣播站、校刊校報、櫥窗板報等開設“迎國慶、講文明、樹新風”思想道德教育專欄，營造學習活動氛圍。
（二）組織實施階段（5月1日5月25日）
1、抓住建國xx周年、建隊xx周年契機，對少年兒童進行愛國主義、傳統教育。激發學生愛國熱情，樹立遠志向，好好學習，將來報效祖國，建設家鄉。組織學生觀看開放三十年的光盤，進行今昔對比。利用五一長假期間，引導全校師生搞一次“講過去、看現在”社會調查活動，通過耳聞目睹的經濟、社會、家庭生活的變遷，寫出體會或調查報告，以年級組為單位進行評選。另外，協助學校少先隊組織在學生中開展適合學生身心特點、學生所喜聞樂見的各種紀念活動。如講述歷史上少先隊員中的先進人物事跡，講述去年抗震救災中的英雄少年，對學生進行人生觀、榮辱觀、價值觀的教育，引導學生從小養成良好的思想品德和行為習慣，立志做事業的合格接班人。
2、積極開展學唱《我是合格小公民》歌曲活動，并把這首歌曲和我們開展的“三好、四不、五為”活動結合起來，在全校各個班見用音樂課和興趣活動時間盡快組織學生學會唱這首歌曲，使其融入少年兒童的心靈，滋潤他們茁壯成長。另外，我們將以班級為單位組織合唱比賽，以此促進活動的開展。
3、教育學生做合格小公民，搞好社區環境綜合治理工作，抓好“文明禮儀普及教育”活動，以“迎國慶、講文明、樹新風良好習慣伴我行””為主題，開展文明禮儀教育活動。⑴、組織學生觀看映文明禮儀的專題教育片。 ⑵、召開一次主題班會。⑶、出一期專題黑板報。 ⑷、做一件講文明講禮貌的實事。⑸、評選校園十文明之星。
4、結合“迎國慶、講文明、樹新風”活動，繼續開展感恩教育、愛的教育活動。各班組織開展“算算親情帳，感知父母恩”主題班會；體驗母愛：利用雙休日開展“我與媽媽換角色今天我當家”活動，盡自己所能完成媽媽日常的家庭事務，真實體驗媽媽的`辛苦，懂得體諒媽媽、感恩媽媽；給媽媽送上一份真誠的禮物對媽媽說一句祝福的話、送一件自制的卡片、為媽媽洗一次腳，把恢、祝福和關愛送到媽媽的心中；寫一封“爸爸、媽媽，你們辛苦了”為主題的家信；積極參加“孝敬從每一天做起”為主要內容的孝敬老人、體驗親情等活動，加強學生的敬老愛親教育。教育學生有一顆感恩的心，懂得奉獻愛，對父母、老師、長輩、學校、社會等一切有助于自己成長的人感恩。
5、開展向優秀中學生盧世強學習的活動。學習宣揚盧世強的先進事跡，印發《陽光下的小樹》事跡材料，每個隊員人手一份，通過隊輔導員導讀、自讀、討論交流，全面了解盧世強的事跡。學習盧世強同學勤奮好學、艱苦樸素、吃苦耐勞、克服困難、體諒父母、尊敬師長、團結互助、熱愛同學的勤學精神和道德風范，并提出“向盧世強同學十對照”的要求，發給每個隊員一張“我和盧世強比成長”的對照調查表，讓隊員分條列出盧世強的先進事跡，然后再和自己對照。并參照盧世強十對照進行答題，通過主題隊會、板報、演講、調查問卷等形式，使每位學生在向盧世強學習活動中找到自己的不足。
6、力開展“中華魂”主題讀書活動。結合我校“暢游書海、塑美好人生、創書香校園”讀書活動實施方案，積極倡導學生“多讀書、讀好書、好讀書”，并提倡全校學生把家里的好書拿到學校來，跟同學貌同分享，通過讀書活動，激發學生的讀書興趣，養成讀書的好習慣，讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式，讓學生在深厚文化熏陶中成長，積累豐富自身的底蘊，提高整體素養。
（三）總結表彰階段（5月25日6月1日）
1、結合“六一”兒童節慶祝活動，進行本次系列活動成果展示，并制作成專題片對學生進行深化教育。
2、各班通過總結，評選出優秀少先隊員，上報德育處，由德育處給予表彰獎勵。
3、德育處評選出在本次活動中表現突出的班級和教師，由學校進行表彰獎勵。
4、學校向教育局關工推薦積極分子，進行活動總結，向教育局報送書面總結。
五、活動要求
1、各年級、各班級要根據學校的活動方案，結合本年級、本班的實際，開展卓有成效的活動。
2、“講文明、樹新風”思想道德教育活動是一項長期的工作，各班級要樹立以月促年，常抓不懈的思想，在活動月結束后，對此項工作繼續予以高度重視，抓長期，長期抓，建立起長效機制。
3、活動月期間，將結合日常工作，對各年級、班級的活動開展情況進行督查。
4、活動結束后，德育處、少先隊要及時對活動開展情況進行總結，書面總結材料上交教育局相關部門。
講文明樹新風活動方案13
一、活動內容
1、"找問題、樹形象、出點子"大討論活動。圍繞愛護公共環境、維持公共秩序、樹立公共形象等創建重點，組織文化系統干部職工針對當前還存在哪些不文明現象、市民素質還有哪些方面亟待提升、如何解決不文明現象進行大討論，排查問題、商討對策。在5月份舉辦1場討論會。
2、舉辦文明大講堂。以"傳播文明，引領風尚"為主旨，宣傳普及文明禮儀知識，大興文明之風；把文體活動與社會公益活動有機結合，弘揚傳統美德，促進鄰里互助，倡導扶危濟困，活躍群眾文化生活。圖書館、文化館在各自的大講堂注重普及文明禮儀知識。
4、"文明有我，當好表率"機關主題活動。根據文廣新局職能和八個文明系列內容，重點圍繞黨政機關率先垂范、從我做起等，組織干部職工廣泛開展演講、討論等活動，提升干部職工文明素質。時間4月—12月。
5、"文明我先行，微笑在窗口"優質服務競賽活動。文廣新局窗口及圖書館、文化館圍繞工作職能，開展微笑服務、便民服務，創新服務理念、拓展服務領域、提高服務質量、展示文明風采、塑造良好形象，促進干部職工隊伍素質明顯提升，行業風氣明顯改善。時間4月—12月。
6、"志愿服務我爭先"活動。充分發揮文化志愿服務支隊作用，圍繞本次活動主題，組織開展好文明禮儀宣傳普及、公共文明引導、文明交通倡導等重點志愿服務活動，示范引導市民群眾主動參與、積極參與，在具體的`文明實踐活動中提升文明素養。時間4月—12月。
二、工作要求
（一）加強領導，精心組織。各直屬文化單位要充分認識開展實踐活動的重要意義，切實加強組織領導，指定專人負責此項工作，結合實際認真謀劃、制訂細化方案，廣泛發動、精心組織，扎實推進討論實踐活動落到實處、深入開展。局將此次活動納入對各單位創建考核。
（二）明確職責，協調配合。各單位要加強協調、強化銜接、密切配合，共同推進討論實踐活動順利開展。
（三）強化宣傳，營造氛圍。各單位要結合實際，運用網站、宣傳櫥窗等多種形式，做好宣傳報道工作，營造積極正面的濃厚氛圍。
（四）定期督導，確保實效。局監察室、辦公室定期組織對系列活動開展情況進行督導。各單位要掌握好活動進度，對討論實踐活動的開展次數、參與人數、成效等情況進行統計并定期上報，同時收集整理好活動電子臺帳資料，以備查驗。
講文明樹新風活動方案14
為做好創建自治區文明城市的迎檢工作，文化社區以"講文明樹新風"活動為載體，積極深入的開展"創建文明社區，告別不文明行為"活動，進一步提高社區居民文明素質和生活質量，樹立"安全、文明、清潔、舒適、優美、和諧"的社區形象。
一是開展環境整治活動。社區組織居民帶著工具積極加入到志愿服務和義務勞動之中，整治美化小區環境，清理小區衛生死角、"牛皮癬"、白色垃圾等，共清理衛生死角5處，亂貼亂畫52處，力爭為居民營造一個干凈整潔的生活環境。
二是開展規范交通秩序文明勸導。近日來，社區老年志愿者自愿出現在公交車站、楊和大街十字路口，對不遵守交通規則的過往車輛、行人進行文明勸導，無數過往市民向他們投去敬佩的.目光。
三是開展關愛孤寡老人和留守老人活動。在社區的組織下，放假在家的學生和社區志愿者來到孤寡老人、留守老人的家里，幫助他們清潔衛生，陪伴老人外出逛街，同老人們聊天講故事，使他們孤獨的生活有了歡笑。
四是開展文明創建宣講活動。祥和社區成立由黨員和志愿者組成的文明城市創建宣傳小分隊，她們手提宣傳包，走街串巷，深入社區樓院，向居民宣傳文明創建知識，發放宣傳資料，引導廣大市民不亂扔亂倒、不說臟話粗話，爭做文明市民，讓講文明樹新風理念深入人心。
社區還通過在小區內懸掛宣傳標語，印發創建自治區文明縣城倡議書等形式向居民宣傳文明禮儀、公民道德規范，宣傳開展活動的意義和目的。通過開展小區講文明樹新風宣傳活動，增強了居民的文明意識和創建文明縣城的責任感。
講文明樹新風活動方案15
一、設計意圖：
文明禮儀作為德育教育的重要部分，是培養幼兒理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，也是當前幼兒基礎教育的重點工作之一。林口幼兒園以市委文明辦《中共xx市委文明辦關于加強“講文明樹新風”公益廣告發布工作的通知》文件要求為契機，將開展“講文明 樹新風”為主題的教育宣傳活動。
二、活動時間：
20xx年11月28日-12月1日
三、活動準備：
充分利用學園LED燈屏幕滾動宣傳標語向家長宣傳“講文明樹新風”內容。
四、活動主題：
（一）國旗下講話――“文明小衛士”。
在星期一早上的國旗下講話中，向家長、幼兒宣傳文明禮儀，讓幼兒懂得寬容、誠實的`待人態度、熱情友好、禮貌待人的文明舉止。
（二）利用周例會時間，加強輿論宣傳，擴大影響，使全體教師明確“講文明樹新風”的重要性和必要性，從而提高自身及幼兒講文明樹新風的意識。
（三）“講文明樹新風”主題活動。
1.結合“講文明樹新風”，利用早談、離園、集中活動時間，幫助幼兒了解講文明樹新風的重要意義。
對象：各年齡班幼兒
地點：各班班級
2.開展主題家長會，向家長宣傳“講文明樹新風”的重要意義，并請家長跟幼兒說說、看看相關的信息，進一步豐富孩子的經驗。
對象：全園家長
地點：各班班級
本次主題活動旨在讓文明之花常開幼兒、家長心中，在學園培養文明新風尚。
【講文明樹新風活動方案】相關文章：
講文明樹新風活動方案02-19
講文明樹新風活動方案07-13
講文明樹新風活動方案班會05-14
講文明樹新風班會活動方案02-28
講文明樹新風活動方案（精選20篇）03-10
講文明樹新風主題班會活動方案05-01
講文明樹新風活動方案(14篇)02-28
講文明樹新風活動方案14篇02-25
講文明樹新風活動策劃01-08
講文明樹新風活動總結04-22