小學班會主題活動方案策劃

時間：2024-07-08 16:44:23 活動方案我要投稿

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小學班會主題活動方案策劃

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的小學班會主題活動方案策劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學班會主題活動方案策劃

小學班會主題活動方案策劃1

　　目標：通過這次主題班會的開展，培養學生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，勇于創新，勇于開拓，共創輝煌，努力爭創優秀班集體。

　　一.班會前期準備工作

　　⒈ 安排主持人，布置活動步驟;

　　⒉ 要求各組在規定時間內上交班號及解說詞;

　　⒊ 要求各組上交班徽的.設計圖樣，并根據美術老師的指導意見作出修改，在規定時間內上交最終圖樣及解說詞;

　　⒋ 要求各組在規定時間內上交班歌歌詞及原唱mp3, 全體組員準備脫稿上臺演唱;

　　⒌ 要求各組在規定時間內上交手抄報，交由10位任課老師評分，選出前兩名，統計投票結果;將手抄報張貼在教室后墻供同學們討論評議，選出最滿意的兩張;

　　⒍ 安排朗誦組，并確定朗誦篇章及背景音樂;

　　⒎ 安排舞蹈組，并下載兔斯基版《窮開心》視頻，建議第九節課排練;

　　⒏ 安排宣傳組編寫主持講稿，在主持人對詞后進行局部修改;

　　⒐ 安排視頻制作組在各組設計彩排后錄制“小組作戰宣言”;

　　⒑ 要求ppt制作組上交兩份ppt---班級相片展示及班會課流程;

　　⒒ 安排音樂搜集組準備用于相片展示、班級大合唱、游戲環節、頒獎禮的音樂;

　　⒓ 購買材料、設計并制作邀請卡，于周一發送至各位評委老師手中;

　　⒔ 課前在黑板上寫上“這時花開，我愛我班---1103主題班會”;

　　⒕ 安排游藝節目主持人準備游戲《心有靈犀一點通》的提示板;

　　⒖ 編輯并打印成長記錄冊供評委老師及同學們傳閱;

　　⒗ 購買獎狀6張，嘉獎最佳班號、班徽、班歌、手抄報設計小組;

　　⒘ 將各組上交的班歌歌詞印發給每位同學，利用讀報唱歌時間熟悉樂曲和新改編歌詞，根據各自的感受投出真誠的一票;

　　⒙ 跟評委老師溝通，邀請語文老師點評班號比賽環節，美術老師點評班徽比賽環節，音樂老師點評班歌比賽環節，并宣布六進三名單。

　　二、班會形式：朗誦、游戲、舞蹈、合唱、競賽。

　　三、班會過程：

　　⒈ 班級大合唱《藍精靈》

　　⒉ 班號班徽設計評比

　　⒊ 游戲《搶凳子》

　　⒋ 班歌設計評比

　　⒌ 舞蹈《窮開心》

　　⒍ 公布手抄報評比結果

　　⒎ 朗誦《相親相愛的一家人》

　　⒏ 游戲《心有靈犀一點通》

　　⒐ 校運會個人獎項頒發

　　⒑ 班級十月先進個人及校運會突出貢獻個人表彰

小學班會主題活動方案策劃2

　　【活動主題】

　　自然災害是無情的，很多人的生命都是喪生于自然災害，其中特別是地震的破壞性，這次班會我們就來認識一下地震，也希望大家能在這節課中學到地震逃生的方法。

　　【引入】

　　【活動目的】

　　1、通過這次班會，讓學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。

　　2、讓學生了解并掌握一些地震的基本知識，教育學生發生地震時不慌張，到安全的地方躲避。

　　3、增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力，有利于學生的健康成長。

　　【活動準備】視頻播放，ppt課件

　　【活動過程】

　　一、導入活動主題：

　　2008年的5月12日就這樣寫入了歷史，當天十四時二十八分，突如其來的汶川8.0級地震，震動了汶川，震動了億萬國人的心。一個個美麗的縣城，那樣令人神往的天府之國，頃刻間天崩地裂，斷壁殘垣。沉痛的瞬間，心痛的數字，染血的孩子，受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。

　　四川汶川大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，平時我們的生活很幸福，其實危險隨時都有可能發生。假如地震真的來了，親愛的同學們，你做好戰勝地震的準備了么?

　　二、地震前準備：讓防震深入到我們的日常生活中，有備無患。

　　1、地震前應做哪些準備?

　　學習地震基本急救知識，制訂家庭應急預案，開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;備好防震應急包。配齊應急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內墻(承重墻)附近，要遠離屋梁和懸掛的燈具。

　　2、如何做好疏散準備?

　　清理雜物，使門口、庭院通道暢通，震時便于人員逃離。熟悉周圍環境，了解避難場所，地震時可沿指定路線及時疏散。

　　三、地震時自救知識：

　　1、地震時的避震原則是什么?

　　(應就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落，待震后迅速撤離。)

　　2、地震時怎樣自救?先讓學生討論交流，再做補充和總結。

　　①只有能做到，首先要切斷電源、氣源，防止火災發生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。

　　②在平房沖出房屋到空曠地帶，如果來不及，就在堅硬家具下伏而待定，再伺機轉移。

　　③在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛生間、儲藏室等小開間內，不要跳樓，待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應走安全通道，千萬不要坐電梯。

　　④在教室內不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過后，在老師的`指揮下向教室外面轉移。在操場室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。

　　⑤在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下，要避開高大建筑物，如：樓房等。

　　⑥一旦震動停止，就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物，保持呼吸暢通，聞到煤氣、毒氣時，用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁，以防余震發生后環境進一步惡化。不要哭喊，盡可能控制自己的情緒、休息，等待救援人員到來。如果受傷，要用簡易的辦法包扎好傷口，以免失血太多，造成昏迷。要節約飲食，防震包的水和食品一定要節約使用，發出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。

　　四、地震后互救知識：

　　1、震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居，還是陌生人，以免錯過救人良機，造成不應有的損失。先救青壯年。可使他們迅速在救災中發揮作用。先救容易救的人。可加快救人速度，盡快擴大救人隊伍。

　　2、首先請家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細傾聽有無呼救信號，判定被埋壓人員位置。在保持通風(通氣)的前提下，做好標志，等待專業救援隊人員前來救治

　　3、接近被埋壓人時，不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物，不可破壞原有的支撐條件，以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部，清除口、鼻內的塵土，保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強拉硬拖，避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛，使其避免強光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣，不可一次進食過多。避免被救人員情緒過于激動。

　　【活動小結】

　　地震非常可怕，因為它不可預測，威力大，但是如果我們做好了挑戰“天災”的思想準備，地震的威力也就在它沒有發生前降低了許多。同學們，平時看一些自我保護方面的書籍，為我們的安全保駕護航!我們學校預計會在下周一、周二，進行防震減災演習活動。希望同學們都能聽從老師的指揮，確保演習活動的安全，千萬不能在為了安全的演習中出現安全問題。