軍訓活動方案

時間：2024-07-06 11:10:01 活動方案我要投稿

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軍訓活動方案[合集]

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的軍訓活動方案，歡迎大家分享。

軍訓活動方案[合集]

軍訓活動方案1

　　一、指導思想：

　　全面推進素質教育，加強中職學生入學教育，培養學生的國防意識和集體觀念，學習軍人作風，學習“一切行動聽指揮”的組織紀律觀念，鍛煉學生吃苦耐勞和戰勝困難、迎難而上的意志品質，把軍訓中學到的軍事知識和良好的作風運用到日后的學習和生活中去，激發學生奮發學習、遵紀守法、熱愛祖國的豪邁情懷。

　　二、時間安排：

　　1、軍訓時間：9月2日—日9月9日

　　2、軍訓作息時間：

　　起床：6：00早訓：6：20—7：20早餐：7：30

　　上午：8：00—11：30下午：2：40—5：00晚自習：7：00—9：00

　　說明：班主任提前15分鐘到位，帶領學生以班為單位整隊待訓

　　3、軍訓匯報表演時間：xxxx月xxxx日上午8：00—10：30

　　三、組織機構

　　（1）總負責人：xx

　　總指導員：xx

　　領導成員：xx

　�。�2）軍訓管理人員：xx

　　全體新生班主任

　�。�3）宣傳：xx

　　（4）醫務：校醫務室全體工作人員

　�。�5）廣播、音響、攝影：xx

　　（6）后勤保障：xx

　　（7）聯絡：xx

　　四、軍訓教官：

　　學校體育教師：xx

　　五、軍訓方陣：

　　以預讀班級為單位

　　六、軍訓內容：

　　1、立正、稍息、跨立、蹲下、坐下、起立、敬禮、禮畢。

　　2、停止間三種轉法及向右看齊、向前看。

　　3、四種步法：齊步的行進與立定、正步的行進與立定、跑步的行進與立定、踏步與立定。

　　4、五種步法變換：齊步換正步、正步換齊步、齊步換跑步、跑步換齊步、齊步換踏步。

　　5、內務整理。

　　6、教官擬定的其他任務。

　　七、軍訓紀律要求：

　　1、軍訓作為中職、高中學生入學的第一門必修課，納入學生德育和體育成績管理系統，無重修和補考機會，無故不能完成軍訓的'學生的，不能評為三好學生、優秀學生干部。

　　2、班主任全程參與、協助教官軍訓，同時負責學生的管理和考勤，不得無故脫崗。

　　3、軍訓期間學生一律不許請假，身體殘疾和有病者憑證明經班主任核實簽字后到政教處請假，無故缺席軍訓者將予以警告處分，軍訓過程中，學生發生昏暈等體力不支時可在旁邊休息、去醫務室診療，但不得私自離開、擅自行動。

　　4、學生在軍訓期間必須穿統一的'鞋或者膠鞋、運動鞋，不得穿皮鞋。

　　5、軍訓中，學生必須無條件服從教官和班主任的管理，不服從管理的學生將視情況給予處分或勒令退學。

　　6、教務處、政教處和各部門全程參與軍訓學生和班主任的管理。

　　八、軍訓期間晚自習“入學教育”安排

　　軍訓期間，晚自習由班主任負責集中進行入學教育和學校規章制度的學習，政教處和各部領導負責檢查。檢查結果納入班主任量化考核。必要時由學校領導入班進行入學教育講話。

　　學校隨時安排學生干部選拔等學生群眾組織成立活動。

軍訓活動方案2

　　一、指導思想

　　進一步落實新課程改革理念，將研究性學習與社會實踐相結合，使軍訓成為學生課余生活的有益補充。

　　二、軍訓目標

　�。�1）通過為期5天的艱苦訓練，強健學生的體魄，培養學生堅強的意志力與軍人般嚴守紀律的好習慣。

　�。�2）利用軍事訓練和教育相結合的原則，培養學生愛國愛校情感，規范自身行為，使其努力成為一名合格的小學生。

　�。�3）通過軍訓，增進學生之間的友誼，形成良好的`團隊合作精神及競爭氛圍。

　　三、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　組員：全體班主任、教練

　　醫務負責：

　　四、軍訓時間：

　　9月1日——9月5日（武術訓練課時間）

　　五、工作要求

　　1、以班級為單位，教練員任教官，嚴格按要求組織學生進行軍訓活動。每晚學生就寢前后，教練都要查寢，發現問題要及時與班主任協商解決。

　　2、班主任要積極配合教練完成好軍訓工作，班主任在軍訓期間對學生的安全教育要做到經�；Ｃ客韺W生就寢前，班主任都要查寢，發現問題及時于教練聯系。

　　3、每名學生必須參加軍訓，遵守軍訓活動秩序和紀律。軍訓結束后，要求3—6年級每名學生寫一篇關于軍訓方面的感悟文章。

　　4、醫務負責人要備好常規藥品。在指定地點（學部政教處）值班，積極處理意外傷害事故。

　　六、日常安排：

　　9月1日：

　　1、召開全體師生軍訓動員大會；

　　2、練習站軍姿、立正與稍息、四面轉法；

　　3、學唱軍歌。

　　9月2日：

　　1、練習四面轉法、齊步與立定、蹲下與起立；

　　2、學唱軍歌。

　　9月3日：

　　1、練習跑步與立定；

　　2、學唱軍歌。

　　9月4日：

　　1、進行動作連貫練習；

　　2、學唱軍歌。

　　9月5日：下午4：00軍訓檢閱。

軍訓活動方案3

　　一、訓練目的

　　1、鍛煉學生體魄，讓學生養成吃苦耐勞的良好品格；

　　2、體驗軍人生活，培養學生的集體觀念、團結合作精神，訓練學生生存能力。

　　二、訓練對象及時間訓練對象：

　　一至六年級學生訓練時間：20xx年9月29——30日

　　三、領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　四、訓練內容

　　一至三年級：隊列訓練（立正、稍息、原地轉法、齊步、蹲下、起立、敬禮、禮畢、整理服裝）、（晚自習訓練內務整理，生活教師、自習輔導教師和值日教師配合教官）；

　　四年級：隊列訓練（立正、稍息、原地間轉法、正步、齊步、蹲下、起立、敬禮、禮畢、整理服裝、跨立）、（訓練內務整理，生活教師、自習輔導教師和值日教師配合教官）；

　　五年級：隊列訓練（同四年級，要求高一些）、（訓練內務整理，生活教師、自習輔導教師和值日教師配合教官）；

　　六年級：隊列訓練（同五年級，要求高一些）整理內務（訓練內務整理，生活教師、自習輔導教師和值日教師配合教官）。

　　五、具體安排

　　1、軍訓地點：兩種方案，即：

　　（1）、晴天隊列訓練等在田徑場，內務整理在宿舍；

　�。�2）、雨天在教室，內務整理在宿舍。

　　2、軍訓具體安排：

一、指導思想

　　為確保學生的思想道德建設和精神文明建設，確保全體學生在我校認真地學習、安全地學習，特制定我校年度軍訓方案。

　　二、目標

　　1、一至三年級段目標：通過軍訓，初步培養學生良好的'日常行為習慣和良好的學習習慣，以促進一年級學生的身心由幼兒園階段向小學階段過渡和轉化，促進全體轉入我校的新生盡快地適應新的學習生活環境，塑造具有良好習慣和優秀品質的活潑型的小學生，初步創建具有良好班風和學風的班集體。

　　2、四至六年級段目標：通過軍訓教育，使學生盡快的適應新學年的學習生活環境，以促進學生的身心由低年級段向高年級段過渡和轉化；培養學生良好的日常行為習慣和良好的學習習慣，使其學習態度、思想品德、紀律觀念、行為習慣、生活自理能力、身體素質、意志力等方面能朝好的方向發展。

　　三、時間安排

　　1、9月29日至30日軍訓

　　2、9月29日具體時間安排：

　　年級、時間、內容地點

　　一～六年級8：30～9：00軍訓

　　軍訓開班儀式在升旗廣場、田徑場進行。

　　9：00～11：40軍訓

　　11：50中午飯

　　14：00～14：30集合準備

　　14：30～17：00軍訓

　　17：20放學

　　1、9月29日日軍訓

　　20xx.9.30具體時間安排：

　　年級、時間、內容、地點

　　8：30～11：40軍訓

　　11：50中午飯

　　13：00～14：00成果匯報和總結

　　14：30放學

　　四、人員安排及要求

　　1、各年級需要教官數量：一年級4人、二年級4人、三年級4人、四年級4人、五年級5人、六年級7人共需要28位教官

　　2、各年級體育教師跟住本年級配合教官進行軍訓，陳鐵軍為總負責人。

　　3、各班班主任全程跟班軍訓。

　　4、各班語、數、外等教師配合教官共同管理學生。

　　5、醫療保障，校醫1人。

　　五、軍訓內容與目標

　　1、軍訓主要內容及目標、要求：

　　1）向左、右轉，各年級均要學會

　　2）齊步走，各年級均要學會

　　3）正步走，四年級以上各年級學會

　　4）左、右轉彎，四年級以上均要學會

　　5）站軍姿，各年級均要練習

　　6）軍體拳四年級以上學習

　　六、軍訓期間內容流程

　　1、29日8：00一～六年級全體學生操場集合，8：00開訓儀式。（主持：雷xx）

　　1）升旗儀式。

　　2）何校長做訓前動員。

　　3）教官代表講話。

　　4）學員代表講話。

　　5）軍訓開始。

　　2、30日13：00軍訓匯報演出（主持：雷xx）

　　1）學生做軍訓個人總結

　　2）班主任做班級總結

　　3）教官做軍訓總結

　　4）各方陣表演

　　5）表彰優秀班級、優秀學員

　　6）何校長講話

　　7）軍訓結束

　　七、費用預算總計：xx元

軍訓活動方案4

各學院:

　　為豐富新生軍訓期間的化生活，營造良好的.軍訓氛圍，學校軍訓宣傳組特面向全校參訓學生開展征比賽活動，現將有關事項通知如下：

　　一、主題

　　迷彩軍訓青春無悔

　　二、要求

　　稿內容要求緊貼學生軍訓主題，暢談參加軍訓的收獲和體會，描述軍訓過程，抒發熱愛國防、熱愛軍營、熱愛軍旅生活的情懷。體不限，字數0字左右。(稿須詳細注明學院，班級，姓名，聯系方式，在稿右上角注明“軍訓征”字樣，否則稿作廢；當天稿數量每個學院不超過0篇)。

　　三、對象及參加方法

　　1參加對象:20xx級全體軍訓學生。

　　2投稿方法:每天中午12:00～12:4，各學院輔導員將篩選過的質量較高的稿（并請注明各班級所投稿數量）交到軍訓宣傳組辦公室（白云校區劉宇新樓1室），聯系人：石利剛、林卓成，電話：xx（短號：xx）。在海珠校區參加軍訓的學生稿交到廣播臺播音室（海珠校區行政樓811室），聯系人：石xx、張xx，電話：xx。

　　比賽時間:9月21日～9月29日。

　　四、評比方法

　　1播出稿每篇以2分計(不另加其他分數)，并將優秀稿在學校官方微信平臺、易班網絡平臺上展示。

　　2稿符合要求而未播出的每篇以01分計。

　　評獎方法：

　　(1)以播出稿分數,海珠、白云校區分別評出“新生軍訓十佳通訊員”10名，“優秀通訊員”1名；

　　(2)以累計總分,海珠、白云校區分別以班為單位評出“軍訓報道先進班級”個；

　　()以累計總分,海珠、白云校區分別以學院為單位評

　　出“最佳組織獎”1個。

　　4比賽結果將于9月0日新生軍訓閱兵式上公布并頒獎。

　　軍訓宣傳組(代)

　　20xx年9月21日

軍訓活動方案5

　　一、活動意圖

　　我們參加了學校組織的軍訓。在教官嚴格訓練下，全體學生較好的完成了訓練任務，五名學生獲得“優秀學員”稱號。軍訓過程中學生的體會甚多，但軍訓歸來，學生在紀律、衛生等方面未如理想。為鞏固軍訓成果，使學生能把軍訓中的好作風帶到今后的校園生活中，以集體利益為重、發揚團結合作的集體精神，處處自覺守紀以形成一個團結的集體，使積極向上的精神風貌繼續延續，本班召開這次主題班會活動。

　　二、活動準備

　　要求學生寫好軍訓感受和感想，做好墻報等宣傳工作

　　對軍訓日記進行整理

　　布置學生閱讀德育讀本“難忘當兵的日子”

　　進行問卷調查，讓學生自己感受和比較自我以及集體在軍訓中和軍訓后的表現。

　　排練小品《緊急集合》

　　三、備選資料

　　德育讀本《難忘當兵的日子》

　　軍訓日記以及學生作文《軍訓感想》

　　軍訓的日記和片斷

　　調查問卷

　　四、活動過程

　　1、回顧當兵的日子——“團結就是力量”

　　通過多媒體展示軍訓活動的照片和片斷

　　現場采訪：在軍訓中最難忘的是什么？軍訓中自己有什么體會 ?

　　通過訪問舍長、優秀學員引出“無論是內務衛生還是訓練的成功都需要全體同學的團結協作、共同努力。

　　出現雁群飛翔的圖案，提問：雁群為什么團隊的操作？

　　我們的班集體像雁群嗎？

　　在集體中我們能相互扶助，憑借相互的沖勁和助力向前。每一位同學就如雁群中地每只大雁，只有善于分享共同目標和富有集體感的人才會更快更輕易的到達他們想去的地方。

　　2 . 團結的集體需要大家的共同參與

　　小組報數比賽。分成兩小組報數，看哪組以響亮的聲音最快的速度完成。

　　只有集體中的每位成員都向著的既定的目標共同行動、共同努力，集體才能健康成長。

　　訪問：覺得我們這個集體缺少了些什么？覺得軍訓中我們班集體最大的'改變或進步是什么？

　　c. 展示問卷調查的結果

　　小結：根據問卷調查，大部分同學覺得班集體的凝聚力增強了，同學間能相互幫助、團結一致地朝著目標共同努力。

　　希望大家能銘記共同努力的日子，將團結合作地精神發揚光大，在日常學習生活中為班集體建設出力。

　　3、守紀才能形成團結的集體

　　訪問：覺得軍訓中自己最成功的方面是什么？

　　軍體拳表演。訪問表演的學生覺得自己在軍訓后有什么變化？

　　小品《緊急集合》

　　提問：為什么會有這樣的變化呢？— 引出班中部分同學紀律性不強，拖班級后腿，影響了整個集體。

　　討論：如何把軍訓的良好作風保持下去？

　　小結：自覺守紀是我們解放軍強大戰斗力的保證，我們每位學生只有做到時時、事事自覺守紀，我們才能形成堅強的集體

　　4. 班主任總結，提出希望：難以想象在一個一盤散沙、紀律松弛的班集體中能感受到集體的溫暖，使自己提高。而紀律維系著社會的正常秩序，保障我們順利完成學業，不要把守紀僅僅當成一種約束，它能使我們在一個堅強的集體中成長。

軍訓活動方案6

　　一、指導思想

　　為了讓學生更好地學習解放軍的光榮傳統和優良作風，增強學生的國防意識，強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念；加強組織性和紀律性；培養吃苦耐勞和艱苦樸素的精神，促進學生綜合素質的提高，形成良好的班風、學風和校風。經學校研究決定，對20xx屆高一新生進行為期5天的軍訓。

　　二、組織領導

　　為搞好20xx年高一新生的入學教育和軍訓工作，學校決定組織成立軍訓領導小組，各司其職，密切配合，保證軍訓各項工作的順利落實。

　　組長

　　副組長

　　成員、各班主任

　　負責全校學生軍事訓練的組織領導工作，制定軍訓計劃，研究和解決軍訓工作中的重大問題。

　　下設協調接待組、安保聯絡組、后勤保障組、思想教育組、醫療保障組，負責全校學生軍事訓練的協調和各項具體工作，以保證軍訓順利實施。

　　(1)協調接待組（負責人）

　　溝通和協調甌中軍訓相關的安排。

　　(2)安保聯絡組（負責人）

　　制訂學生軍訓方案，負責訓練期間校園、訓練場、寢室就寢及學生往返甌中等安全防范。

　　(3)后勤保障組（負責人）

　　負責訓練期間學生、教官的用餐，住宿，用水，軍訓田徑場臨時醫務室場地布置等后勤方面的保障，為軍訓提供基礎條件，確保軍訓工作的正常、安全運行。

　　(4)思想教育組（負責人）

　　負責協助教官、指導班主任組織開展訓練，開展紀律教育、安全教育、思想教育，日常管理工作，處理突發事情。

　　(5)醫療保障組（負責人）

　　負責軍訓過程的醫療保障工作，如軍訓前學生身體狀況普查、生病學生的緊急救護、治療、跟蹤。

　　講安全、防事故是貫穿整個軍訓全過程的首要的工作，各部門、各班主任務必高度重視，明確職責，嚴肅紀律，加強管理，確保訓練期間的安全。

　　三、軍訓時間及內容

　　(1)軍事訓練時間：20xx年8月24日—8月29日；

　　(2)參訓人數：257

　　(3)軍訓內容：優良傳統作風的培養；隊列訓練；生活自理及寢室內務整理等能力的訓練；愛國主義教育；消防教育；國防教育。

　　四、軍訓值日安排：(時間前天下午6:00到當日下午6:00)

　　日期值日老師1值日老師2

　　8月24日（星期日）

　　8月25日（星期一）

　　8月26日（星期二）

　　8月27日（星期三）

　　8月28日（星期四）

　　8月29日（星期五）

　　五、軍訓作息時間安排

　　時間項目（地點）時間項目（地點）

　　5:40起床12:00—14:10午休

　　6:20—7:10軍事訓練114:10—15:10內務整理

　　7:10—7:40早飯15:30—17:30軍事訓練3

　　8:00—9:30軍事訓練217:40—18:10晚飯

　　9:50—11:00教室活動19:00—21:00晚自修

　　11:00—11:40中飯21:30就寢熄燈

　　六、軍訓其他幾項具體工作聯系人

　�。�1）：聯系甌中相關安排。

　　（2）：學校制度相關知識考試出卷，軍訓相關安排。

　�。�3）：前期布置，指示牌制作。學生校服、軍訓服裝準備、發放，新生住宿、教官休息房間安排，教室安排、寢室修理、教官休息房物品、臨時醫務室冰塊購置。25日下午體檢安排，消防演練物品的`準備；軍訓期間操場伏茶的供應（食堂）。

　　（4）：寢室內務衛生布置、評比、各班解說詞。校國旗護衛隊的選拔。

　　（5）：分班、晚自修的組織安排。

　�。�6）：軍訓拍照、值日情況統計。

　�。�7）：軍訓音響準備；水電維護。

　�。�8）：教官飲用水、防暑等用品的發放。

　　（9）：軍訓期間的醫務保障。

　�。�10）各班班主任：負責自己班級學生軍訓現場安全、軍訓期間拍照。

　　七、體檢具體安排

　　班級體檢（25日）

　　教學樓（1）幢一樓

　　高一(1)(2)班14：00-14：30

　　高一(3)(4)班14：30-15：00

　　高一(5)(6)班15：00-15：30

　�。ㄈ粲凶儎�，以教學樓一樓通知為準）

　　八、學生報到須知

　　8月24日

　　星期日上午9：00學生報到，上交校服回執，繳費，領取軍訓服，床上用品徐素敏、朱成釧班主任

　　下午14：00-16：30班會，教室、寢室大掃除；朱成釧

　　晚上19：00-21：00暑期學生作業檢查，儀表檢查，學生個人自我介紹，排座位；安全教育、簽定《安全承諾書》。

軍訓活動方案7

　　軍人的形象是偉大的、崇高的，是我們大家崇拜的偶像，為了萌發幼兒熱愛祖國、熱愛解放軍，培養幼兒不怕吃苦，不怕累，克服困難的良好品質。我們大班年級組全體教師經過討論，組織幼兒以“我是一個小小兵”為主題的軍訓活動，激發幼兒學做解放軍的愿望。

　　軍訓目的：

　　1、增強幼兒體質，讓幼兒健康成長每一天;

　　2、培養幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規。

　　3、強化紀律意識，規范言行舉止，增強團結友愛精神，增進友誼。

　　軍訓人員：

　　大班段全體幼兒

　　軍訓地點：

　　操場

　　軍訓準備:

　　幼兒著裝迷彩服(公司提供)和運動鞋、一次性水杯、飲用水、椅子、等。

　　軍訓內容：

　　1、立正：立正是軍人的基本姿態

　　2、稍息：稍息是調整姿勢和休息的動作

　　3、跨立：跨立是執勤和需要的禮節性場合使用的動作

　　4、轉法：轉發是部隊隊列變換方向的方法

　　5、踏步走：用于部隊調整隊形，整齊行進

　　6、報數：報數是清點隊列人員的在位率

　　軍訓形式：

　　采用集體訓練。幼兒園大班全體幼兒組成兩個方隊，進行互相激勵的訓練方式。

　　對帶班教師的要求：

　　軍訓也是培養良好班風園風的重要手段，帶班教師要提高認識，加強領導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養幼兒良好的衛生習慣、作息習慣、上課習慣，形成堅強的.班集體，形成良好的班風。

　　軍訓前提醒幼兒并管理好本班幼兒注意安全，使幼兒從動員之時起就立即進入軍訓狀態。

　　按軍容檢查要求做好本班幼兒軍容檢查整改工作。

　　注意了解孩子的思想、心理動態，教育學孩子做文明幼兒，碰到老師、教官客人老師主動問好，養成良好的文明禮貌習慣，主動幫助幼兒解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題。

　　具體時間安排：

　　第一天

　　9:00-11:15

　　大班幼兒進行分組，認識教官(立正，稍息，跨立)。

　　進行軍事訓練。

　　11:30-14:00

　　中餐過后，午休。

　　14:00-16:00

　　軍事訓練(轉法，踏步，報數)，會操表演。

　　16:00-16:30

　　向老師匯報訓練成果，收獲。

　　結束一天課程。

　　第二天

　　8:00-9:00

　　指定地點集合，會操表演(穿迷彩服)

　　8:30-11:00

　　軍事訓練(擒敵拳)

　　11:30

　　中餐過后午休

　　14:00-15:30

　　軍事訓練(擒敵拳)

　　15:30

　　會操表演，向家長展示訓練成果。

　　16:00

　　由家長佩戴大紅花，拍攝集體照，圓滿結束兩天活動。

軍訓活動方案8

　　一、指導思想

　　由小學跨進中學大門，是七年級新生接受教育、學習和成長道路中的一個重要的起點，一個質的飛躍。這些學生對中學的自然環境和社會環境都感到陌生和新鮮，尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發展的階段。

　　所以，在主觀上重視、在客觀上改善對七年級新生的入學教育，就顯得非常重要和必要。

　　根據以往經驗，這一工作做好了，以后的教育便可少、快、好、省，否則，可能會多、慢、劣、費，出現艱難、窘迫的局面。

　　因此，加強對七年級新生入學教育的關鍵，可主要概括為五點：紀律意識、心理準備、環境適應，安全意識，責任意識。

　　二、活動時間

　　20xx年9月4日(周一)——9月7日(周四)

　　三、組織機構

　　(一)領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　(二)工作機構

　　領導小組下設五個工作組：

　　1、組織管理組：全面負責新生入學教育活動過程管理、紀律保障、訓練場地劃分、考評評價等工作及軍訓期間的住校生管理。

　　組長：成員：

　　2、宣傳報道組：全面負責學生入學教育期間校園布置、攝影攝像等相關宣傳報道工作并保存好資料。

　　組長：組員：

　　3、后勤保障組：做好日常生活的安排工作、學生公共飲用水安排(學生須自帶瓶子或水杯)、訓練場地與校園衛生保潔等。

　　組長：組員：

　　4、學習教育組：負責班級的各項教育實施、班委會的組建、班級公約的制訂、教室的布置、學生的管理、班容班貌評比。

　　組長：組員：

　　5、安全保障組：負責活動期間師生安全保障、校園秩序和突發事件的應對工作等。

　　組長：組員：

　　四、活動內容

　　1、通過班主任組織活動對學生進行教育，強調初中學習生活注意的問題，宣講校紀校規，強化安全規則;團隊教育，建立團結合作的新集體;愛校教育，使新生了解學校，熱愛學校。

　　2、學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《xx二中學生違紀處分辦法》等各項規章制度，使學生知規守紀，加強學生養成教育和誠信教育。

　　3、進行交通安全、飲食衛生和傳染病防治知識等教育，增強安全意識。

　　4、軍訓，進行國防教育、隊列操練、集合訓練、毅力訓練、軍歌學習等活動，增強學生國防意識、培養學生團結合作精神。

　　五、職責要求

　　1、教師：班主任、老師及管理人員需保持良好的工作狀態，認真工作、嚴謹示教、關愛學生、按時到崗;軍訓期間要求班主任跟班參訓，按時到崗，堅守崗位，不遲到，不早退，不缺勤，不擅離崗位，精心組織，注意安全，協調關系，發現異常及時上報領導小組。

　　2、學生：

　　(1)必須服從命令，聽從指揮，關心同學，互幫互學、共同提高;

　　(2)必須準時參加訓練，不遲到，不早退，無特殊情況不請假;個別學生因身體原因不能參加室外訓練的，應寫出書面申請、家長簽字、班主任審批交學校政教處備案;

　　(3)不怕苦，不怕累，積極訓練嚴格要求，自覺完成各項任務;

　　(4)必須注意環境衛生，不亂扔果皮紙屑;

　　(5)必須穿適合運動的服裝和運動鞋(建議加鞋子里面軟墊)。

　　六、應急預案

　　1、室外訓練時，班主任應及時發現、留意學生神色表現，發現異常及時停止該生的訓練。

　　2、凡發生突發事件，班主任應在第一時間保護好學生并向領導組、報告。

　　3、由于學生中暑、體力透支等原因導致的暈厥，班主任應在第一時間組織人員向安全保障組匯報施救并辦照醫生要求進行救治，必要時撥打急救電話。　　學生軍訓活動策劃書一、活動主題

　　弘揚時代主旋律，唱響軍營主題曲

　　二、活動主旨

　　以“唱響軍營”為主旋律，給新生一個充分展示自我的舞臺，通過這次比賽，使二0一一級新生用更加飽滿的`熱情，高昂奮進的歌聲，唱出我們當代大學生那種敢為人先，內創一流，外爭排頭的嶄新精神風貌，唱出我校新生對我校無限熱愛的真摯感情。以一個軍人的角色，以一個軍人的氣魄，以一個軍人的氣質奏響時代的最強音。

　　三、活動之前的準備

　　1、根據老師的要求，我系部對此次比賽進行了精心的策劃，并在比賽準備期間安排工作人員下連教歌。

　　2、提前向學校申請了活動場地，并在活動之前布置好會場，安排好功放和音響，準備好活動的必需物品。

　　3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。

　　四、比賽時間

　　五、比賽地點

　　六、比賽要求及注意事項

　　1、以各連為單位全員參加，保證人數，統一著裝。

　　2、參賽營唱兩首歌曲。一首規定曲目，另一首為自選軍旅歌曲。

　　3、各連于10月18日下午2時在教官指揮下按指定位置整隊站好。

　　5、公平競爭，服從評委裁判，比賽中不得出現喝倒彩或攻擊性言論，否則成績取消。

　　七、評分標準及獎項設置

　　(一)評分標準：

　　1、隊形整齊，服裝統一，精神飽滿，上下場井然有序。(10分)

　　2、演出形式新穎，有創新性。(10分)

　　3、指揮圖式準確，全體配合默契，整體協調好。(10分)

　　4、歌曲演唱音色優美，聲部和諧，演出效果出色。(10分)

　　5、能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現，具有良好感染力。(10分)

　　(二)獎項設置：

　　一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)優秀獎(4名)

軍訓活動方案9

　　為了更進一步加強各軍訓排隊伍建設，使各排所有成員感情得到更進一步的升華，每個人都成為優秀的小戰士，為各自團隊的付出，擁有較強的責任感，特制定拓展活動方案如下：

　　一、活動時間： XX年9月13日星期四晚上7：00-8：30

　　二、活動地點：運動場

　　三、活動參與對象：全體官兵

　　四、領導小組：

　　總顧問：舒華

　　顧問：謝方雄

　　總負責：楊添麟

　　組長：梁錦祥

　　副組長：各排教官、丁文峰、黃小平、段玉娥、石浩花

　　成員：各班班主任、趙遠、周艷、龔曉琚李雙雙、李剛

　　黃琴、羅敏、周元芬

　　五、主辦單位：軍訓團

　　六、活動內容與規則：

　　鏈接加速

　　一、項目類型：團隊協作型

　　二、參賽人員：由12名隊員參賽（6男6女）

　　三、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：40米

　　四、競賽方法：參加游戲者12人一組，后邊的.人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為40米來回，游戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。

　　五、競賽規則：

　�。�1）游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效，記為0分；

　�。�2）以各隊最后一名同學通過終點線為準；

　�。�3）比賽過程中，參賽隊必須在規定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規一次扣時2秒，依次累加。

　　六、活動目的：本活動旨在培養同學們的團結協作精神。

　　搭橋過河

　　一、項目類型：戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲

　　二、參賽人員：每隊派12人上場（6男6女）

　　三、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：30米

　　四、需要道具：磚頭30塊

　　五、競賽方法：賽道兩頭各一組，每組分6人自由組合，起點組手持四塊“磚頭”，由第一名隊員向前搭放“磚頭”，第三個隊員不斷地把身后的“磚頭”傳給第一個隊員，6人踩著“磚頭”前進30米，其距離為30米來回，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待6人全部過界后另一組將接過“磚頭”以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。

　　七、競賽規則：

　�。�1）、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。

　�。�2）、比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時給與增加。

　　八、活動目的：本活動旨在培養團隊協作能力和戰略戰術，訓練團隊內部的協調能力。

軍訓活動方案10

　　一、軍訓目的

　　通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發學生的'愛國熱情，培訓學生吃苦耐勞的精神以及堅忍不拔的品質，培養學生集體主義意識和嚴守紀律的意識，增強學生的國防觀念和組織紀律性，提高學生的身體素質、心理素質和生活處理能力，養成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。

　　二、軍訓對象

　　高一年級全體新生。

　　三、軍訓組織機構

　　(一)無中軍訓指導委員會

　　主任委員：

　　副主任委員：

　　委員：

　　(二)軍訓現場組織

　　軍訓指導：縣人武部軍訓隊

　　思想教導：

　　思想指導員：

　　四、軍訓主要內容

　　警姿、立正、稍息、齊步、正步、步伐變換、跑操、手榴彈、槍械、分列式訓練、內務整理及國防教育。

　　五、軍訓時間：

　　8月24日～8月29日

　　每天：上午7：30—11：30下午2：30～5：30

　　天氣過熱時：上午7：30～9：00下午4：00～5：30

　　六、訓練場地

　　無為中學楚江運動場

　　七、組織要求

　　各班主任每天必須在訓練前與訓練后清點本班人數，隨時注意本班學生的身體和思想變化，及時與學生進行思想交流與溝通，并對學生進行精神激勵。尤其要注意教育學生增強安全意識，防止意外發生。

　　軍訓期間晚自習以入學教育為主，如遇陰雨天或特殊情況，白天改上軍事理論課。

　　八、高一學生儀表要求

　　1、白天訓練時一律穿軍訓服，運動鞋;

　　2、男生不得留長發，不得染發、燙發、碎發，不得剃光頭;

　　3、女生前額流海不過眉，不抹口紅，不涂指甲、不做怪異發型;

　　4、不戴戒指、項鏈、耳環、護身符，不佩奇異裝飾物。

軍訓活動方案11

　　為配合20xx級新生軍訓工作的全面開展，展示軍訓成果，增強國防意識，激發愛國熱情，秉承優良軍事傳統，傳播國防知識，學習軍人的優良作風，弘揚校園文化，院團委特舉辦20xx級新生軍訓征文比賽。為做好比賽的各項工作，特制訂如下實施方案。

　　一、活動對象

　　20xx級全體新生。

　　二、活動要求

　　1、20xx級全體新生每人必須至少上交一篇有關軍訓生活感悟的.文章，由各班級輔導員收集。

　　2、行文內容主要是軍訓和新學期的感想和體會，文體不限。

　　3、內容積極、充實、生動，聯系自己的所觀、所感，及軍訓過程中學習、生活和參加活動的情況，字數1000字內。

　　4、來稿請寫上自己的姓名、專業、班級，字跡工整。

　　5、各班級由輔導員負責初選工作，按班級人數10%的比例選送優秀的文章參加學院的新生軍訓征文比賽活動，院團委收稿日期截止于20xx年9月14日上午10點。

　　三、評選事項

　　院團委將組織相關教師組成評審組，按照公平、公正、公開的原則，對征文稿件進行認真評審，從中評選出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名，并頒發榮譽證書。評審結果將在新生軍訓匯演公布。

軍訓活動方案12

　　一、策劃書名稱：

　　軍訓晚會演出活動策劃

　　二、活動背景：

　　在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學校園生活，并感受到學院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由**大學**學院社團聯合會舉辦此次軍訓晚會演出活動。本次晚會希望能讓大一同學對**大學的各個組織以及各社團達到一定的認識與了解。

　　三、活動目的、意義和目標：

　　本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學。通過此次晚會，要讓大一同學了解學校，了解社團聯合會等各大組織及各個社團。使其對大學的校園生活有初步的認識與一定的了解。

　　四、資源需要：

　　人力資源：組織者：人文社科學院分社團聯合會全體人員。

　　參與者：大一新生；

　　部分學院老師以嘉賓身份出席。

　　物力資源：B區籃球場使用權、第二教學樓教室與演員休息室（視當時情況而定）、音響、禮品、麥克、燈光、幕布（條幅）、嘉賓用水、邀請函、果盤、嘉賓名牌、標有各組織以及各方隊所坐位置打印紙張、宣傳板、宣傳海報、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。

　　五、活動開展：

　　1、活動時間：

　　舉辦時間：20xx年9月中旬18時。（因具體情況進行調整）晚會進行時長；一小時三十分左右。

　　2、活動地點：

　　B區籃球場

　　3、活動準備：

　�。�1）：秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個部門以及各個組織，9月中旬對此次晚會所需表演的節目進行首次篩選并對所需修改的節目提出合理建議。

　�。�2）：培訓部盡早確定主持人人選。在節目確定后明確其開場詞，串場詞以及結束語。

　�。�3）：培訓部提前確定禮儀人員，在晚會當天進行接待工作。必要時可進行培訓。

　　（4）：在大一同學軍訓的.過程中，社團聯合會成員將有組織的走進同學軍訓的方陣當中進行慰問和宣傳。

　�。�5）：社團聯合會宣傳部在前期間對本次慰問的宣傳板以及宣傳單進行構思，即著手繪制，張貼。

　�。�7）：社團聯合會宣傳部負責對嘉賓邀請函進行書寫，提前一至二周發到受邀嘉賓手中。

　�。�8）：確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就位。

　�。�9）：確定音響，燈光設備能在晚會當天及時就位。

　�。�10）：制定人員分工表（見附錄），實行區域責任制。保證整臺晚會各個區域有負責人進行管理及負責。

　�。�11）：晚會當天下午進行最后一次彩排，并以組織部為主進行晚會的會場布置，舞臺布景、張貼各組織各方隊所坐位置等布場工作。

　�。�12）：所需布場物品應派專人提前置辦妥當，做到有備無患，以便隨用隨取。

　�。�13）：晚會當天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。

　　（14）：如安排院校領導進行講話，告知院校領導對本次慰問演出晚會上的發言進行準備。

　�。�15）：對晚會所用條幅進行進行印制并安排專人負責，晚會布場期間進行懸掛。

　　（16）：安排專業人員對本次慰問演出晚會進行錄制與記錄。

　　4、活動流程：

　　（1）：晚會開始時，社團聯合會各部按分工表各司其職，做好自己部門應有的工作。并由支持人宣布軍訓慰問演出晚會正式開始。

　�。�2）：有請到場嘉賓代表對本次參加軍訓慰問演出晚會的同學們進行講話。

　�。�3）：按照節目單順序各節目依次進行表演，并和觀眾進行互動，保證良好的氣氛。

　�。�4）：主持人宣布晚會到此結束。

　　（5）：送嘉賓退場。

　　5、活動收尾：

　�。�1）：晚會結束后，由社團聯合會成員對晚會現場及休息室等所使用區域進行打掃清潔工作。

　　（2）：對所使用物品進行清點。確保所使用物資的完整性。

　�。�3）：本次軍訓慰問演出晚會的工作人員進行合影留念。

　　（4）：一切就緒后各物資歸位，離開晚會現場。

　�。�5）：對本次軍訓慰問晚會進行總結，之處可取之處與不足之處，積累舉辦晚會所需的經驗。

軍訓活動方案13

　　軍訓目的：

　　1.增強幼兒體質，讓幼兒健康成長每一天。

　　2.培養幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規。

　　3.強化紀律意識，規范言行舉止，增強團結友愛精神，增進友誼。

　　軍訓時間：

　　20xx.10.9-20xx.10.12

　　軍訓對象：

　　大班組全體幼兒

　　軍訓地點：

　　第一實小幼兒園操場

　　軍訓內容：

　　1.立正：立正是軍人的基本姿態

　　2.稍息：稍息是調整姿勢和休息的動作

　　3.跨立：跨立是執勤和需要的禮節性場合使用的動作

　　4.轉發：轉發是部隊隊列變換方向的方法

　　5.齊步走：齊步走是軍人常用的行進步伐用于部隊整齊行進

　　6.報數：報數是清點隊列人員的在位率

　　7.參觀消防部隊、武警部隊

　　8.遠足：從第一實小幼兒園步行到園博園。

　　9.防震、防火演習。

　　10.體能游戲：小小籃球員、鉆山洞、保衛釣魚島

　　準備工作：

　　1.大班組做好幼兒參軍大紅花、班牌。

　　2.軍訓環境創設。

　　3.軍訓場地安排。

　　4.軍訓音樂準備。

　　5.擬定告家長書。

　　領導小組安排：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　后勤組長：xxx

　　成員：xxx

　　衛生保健員:xxxx

　　對帶班教師的要求：

　　1.軍訓也是培養良好班風園風的重要手段，兩位帶班教師要提高認識，加強領導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養幼兒良好的`衛生習慣、作息習慣、上課習慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風。

　　2.10月8日前，帶班教師要精心組織開好本班軍訓動員會。會上對幼兒提出嚴明的軍訓紀律和參觀消防隊安全要求，提醒幼兒注意安全并幼兒管理好自己的物品，使幼兒從動員之時起就立即進入軍訓狀態。

　　3.注意了解孩子的思想、心理動態，教育學孩子做文明幼兒，碰到老師、教官客人老師主動問好，養成良好的文明禮貌習慣。善于發現幼兒在軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題，及時采取解決問題的方法。

軍訓活動方案14

　　活動主題：今年大一，我們軍訓

　　活動時間：9月2日至九月29日

　　活動形式：1.軍訓期間以文字形式寫出的隨筆，可以是軍訓期間的心得，感言、趣事;

　　2.軍訓期間的照片;

　　3.和軍訓有關的.視頻。

　　活動流程; 1.宣傳階段：9月2日至9月12日

　　2.收稿階段：9月2日至9月20日

　　3.評稿階段：9月20日至9月24日

　　4.頒獎階段：9月26至9月29日活動安排：在九月二日之前，由策劃部的成員設計并噴繪完成兩塊宣傳板，

　　向學聯處接兩塊板及支架，在九月二日將宣傳板放到二餐門口，每天中午及晚上派出兩名同學值班，收取稿件。收稿截止后進行評選，先每部派出代表經行初評，隨后將優秀作品由各部部長以及社長、老師經行復評，并選出一二三等獎和優秀獎。最后向獲獎人員發放獎品。

軍訓活動方案15

　　一、目的意義：

　　依照國家教育部、總參謀部、總政治部的文件精神，以及我國《國防法》《教育法》《兵役法》等有關規定，組織開展我校10級新生軍事訓練。軍訓是對學生進行素質教育的'有效手段之一，也是學�！暗掠到y工程”的重要內容。通過軍訓可以提高學生思想政治素質，激發愛國熱情，增強組織性和紀律性，培養獨立生活的能力，學習和發揚革命樂觀主義精神，從容面對各種困難和挑戰，更好地適應學校的學習生活和積極參與學校管理打下堅實的基礎。

　　二、組織機構：

　　(一)軍訓領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　新生班主任

　　(二)具體分工：

　　總負責：

　　訓練計劃：

　　各班負責：

　　三、參加對象：

　　xx級學生。