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五四青年節活動方案

時間:2024-06-24 10:12:34 活動方案 我要投稿

五四青年節活動方案15篇(精選)

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編精心整理的五四青年節活動方案,希望對大家有所幫助。

五四青年節活動方案15篇(精選)

五四青年節活動方案1

  今年是共青團成立XX周年,紀念“五四運動”XX周年。為繼承和發揚“五四”運動光榮傳統,引導廣大團員青年以求真務實、開拓創新的精神,進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作,調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,公司團委擬定于“五四”青年節前組織如下活動:

  一、活動主題:

  創新、發展、我是青年我先行、與企業共奮進。

  二、活動時間:

  20xx年5月4日

  三、活動內容:

  組織團員及青年骨干,召開“創新、發展,我是青年我先行,與企業共奮進”專題座談會。

  四、活動范圍:

  35歲以下團員和青年職工。

  五、活動形式:

  為慶祝“五四”青年節,結合公司開展的“企業創新年”活動,圍繞企業和基層單位發展中的熱點和難點問題,以及團員青年所在工作崗位創新發展的'主題和方向,積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,展開討論。

  要求:

  (1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內的稿件在專題會上發言。

  (2)為活躍專題會氣氛,會上舉行發言及表演互動,要求每個支部獻歌一首,獨唱或合唱均可。

  六、慶祝“五四”青年節活動專題座談會發言人員及發言內容分配(附表)。

  七、4月16日前各支部將稿件及演出節目內容報到公司團委。

五四青年節活動方案2

  一、主題:不朽的精神偉大的起點——五四精神

  二、活動的目的和意義

  1、如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。*年前——1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民異常是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、提高、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

  2、五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身于改革開放和現代化建設實踐,創新創業,開拓積極,進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業,要把這一偉大事業全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮傳統。

  3、五十五年前,數百位優秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著以周恩來同志為首的中共中央南方局開創的紅巖精神的大旗,在艱苦險惡的環境里,在暗無天日的監獄中,與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今日,雖然在我們的生活中,已經看不見彌漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我們應對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神,依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力,是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村,歌樂山,每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村,歌樂山,每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村,歌樂山,每一次留連都是一次靈魂的震撼!

  三、活動資料

  1、把同學集中于校前廣場,由負責人講述這次活動的意義,動員同學認真把握這次活動的'機會,認真學習紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認識水平,做好接班人的準備。

  2、在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,舉行簽名活動。宣傳經過學習紅巖魂精神,進而更深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。

  3、簽名活動結束后,帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址,引導同學認真品味這一座座精神的寶庫,到達凈化心靈、震撼靈魂的目的。

  4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。

  四、活動流程

  1、5月7日,要求同學去閱讀關于五四精神和紅巖精神的相關資料。

  2、5月9日13時,把同學集中于校前廣場:

  (1)把四個班的同學集中于7122,由各班文娛委員帶領唱團歌,為這次活動的開始拉開序幕。

  (2)由主持人說明這次活動的意義,動員團員們積極參加這次活動,并期望他們能在這次活動中有所收獲,提高他們的思想認識水平。

  (3)活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。

  4、目的地后,在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。

  5、簽名活動后,帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。

  6、5月9日17時,集中同學乘車返校。

  7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。

  8、向廣播臺投廣播稿,校報、院報投新聞稿。

  五、活動準備(具體請看附錄表)

  1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板,5月8日要完成,5月9日展出。

  2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板,5月13日要完成,5月14日展出。

  3、由4班負責準備橫幅,5月8日要完成。

  4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。

  六、時間:3月9日13時——17時

  七、地點:校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)

  八、活動預算(由各班生活委員負責)

五四青年節活動方案3

  今年是紀念“五四”運動xx周年,為隆重紀念這一節日,激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神,深入貫徹黨的十七大精神,全面落實科學發展觀,全力推動我市經濟社會又好又快發展。團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下:

  一、活動時間

  自四月中旬起,至“五四”前后構成高潮。

  二、活動主題

  高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。

  三、活動安排

  (一)團市委主辦的活動

  1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

  2、舉行18歲成人宣誓儀式。

  3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

  (二)各基層團委的活動

  各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動資料包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

  (三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳

  各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年團體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

  四、有關要求

  1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的`重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要資料之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。

  2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育資料,增強感染力、說服力,構成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。

  3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情景于5月10日前上報團市委辦公室。

  五、地點

  海口市人民公園

  六、主辦單位

  管制運行部團支部

  七、參加人員

  1、邀請分局團委領導和管制運行部領導

  2、管制運行部35歲以下團員青年

  八、活動流程

  (一) 5月3日,制作活動橫幅,購置花籃;

  (二) 5月4日,人民公園瞻仰馮白駒將軍雕像;

五四青年節活動方案4

  今年是中國共青團成立XX周年、“五四”愛國主義青年運動XX周年今,XX杯業為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神動員引導員工積極投身到杯子的身產經營中增強員工的團結力、凝聚力和向心力,同時也為豐富職工的業余生活,XX杯業決定以“五四青年節”為契機,舉辦“我對公司的看法”主題活動。為確保本次活動的圓滿成功,特制訂活動方案:

  一、活動宗旨

  隨著公司發展步伐的不斷加快,思樂寶杯業的各項工作也得到了XX省、市、區政府領導的關心和支持,為進一步做好企業宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時,培養青年員工語言組織和表達能力,今年的五四青年節特舉辦“我對公司的看法”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的'平臺。

  二、活動地點

  市區花園

  三、活動時間

  XXXX

  四、參加人員

  全體員工

  五、活動方式

  每一位到場的人員均可以參與現場“我對公司的看法”主題活動,以講體會、講經驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主,每位人員講述時間不超過XX分鐘。

  六、活動要求

  (一)各部門帶隊入場

  (二)參加活動人員統一著工裝,黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;

  (三)各部門都要組織好自己的隊伍,務必于XX月XX日早XX點準時在XX花園門口集合;

  (四)各部門、員工部要高度重視此次活動,提前安排員工準備“我對公司的看法”內容,保證活動的正常進行;

  (五)因活動要拍攝為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。

五四青年節活動方案5

  一、活動目的:

  為了慶祝五四青年節,繼承和發揚“五四“運動的光榮傳統,豐富孩子們的學校生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀積極的.精神,在活動中對孩子們滲透“五愛“思想教育。經學校行政研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次“歌唱五月紅太陽“為主題的大型歌詠比賽。

  二、籌備小組名單:

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  音響:

  舞臺設計:

  舞臺布置:

  舞臺監督:

  藝術顧問:

  安全工作:

  總策劃:

  評委:

  統分:

  三、參賽人員:

  渝北實驗三小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加,個別特殊情景除外)

  小百靈合唱隊(只參與表演,不計入評獎)

  四、比賽要求:

  1、演唱資料:

  (1)必唱曲目:兩首中任選一首。

  低段:《小燕子》《我愛北京天安門》

  中段:《學習雷鋒好榜樣》《我愛北京天安門》

  高段:《少年,少年,祖國的春天》《小鳥,小鳥》

  (2)資料健康活潑、積極向上的優秀少兒歌曲自選一首。

  2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘,中高段在6--8分鐘。

  3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不一樣的演唱形式。

  4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

  5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏,不能無伴奏清唱。

  6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。

  五、評分標準:

  1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現象。(4分)

  2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

  3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(2分)

  4、能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(2分)

  注:評分最終結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最終算出平均分。

  六、獎勵辦法:

  1、演唱獎:一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標準,低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。并根據情景按學校研究決定予以獎懲。

  2、指揮獎:每個年級評出一名“最佳指揮獎“。

五四青年節活動方案6

  一、活動目的

  為營造積極、健康、歡樂、向上的學校文化氛圍,增強青年教師的'身體素質,增進教師之間的友誼,幼兒園教工團支部擬于“五四”青年節當日舉行“追求卓越勇攀高峰”登山活動,具體方案如下:

  二、活動主題

  傳承“五四”精神,共建和諧實幼

  三、活動口號

  高度是一種境界,攀登是一種追求,登山是一種小天下的胸懷和氣魄

  四、參與活動對象:幼兒園全體教師

  五、活動安排

  1、活動時間:5月4日(周一)上午8:00――10:30

  2、活動地點:南山公園

  六、具體活動細則

  1、登山活動路線:幼兒園――南山公園――南山山頂――下山

  2、時間安排:

  (1)8:00在幼兒園門口集合(負責人黃曉暉)

  (2)8:30在南山腳下集合,拍照留念(負責人黃曉暉)

  (3)8:50――9:20登山

  (4)9:20――9:30分組游戲

  (分蒙氏組和藝術、數學組兩組,蒙氏組負責人張明艷,藝術組、數學組負責人曲曉珊)

  (5)9:30――10:00暢談心聲,抒發胸懷

  (6)10:00――10:30合影留念、下山

  七、工作人員

  活動總指揮:園長

  召集人:XX教師

  攝影攝像:uuu

  八、注意事項

  1、本次活動為團體活動,原則上人人參與,特殊情景者例外,但須履行請假手續。

  2、登山者請穿運動鞋和運動服裝。

  3、登山前做熱身運動,踝關節和膝關節要活動開。

  4、各組負責人負責準備游戲活動所需的音樂、道具等物,組織組員談心。

  5、登山活動中做禮貌人,不亂丟棄垃圾,做好環境保護工作。

五四青年節活動方案7

  一、活動主題

  青春勵志團結友愛

  二、活動時間

  5月4日下午14點。

  三、參加人員

  公司全部人員和新招員工(20人)。

  四、活動路線

  公司門口(德興路)出發→→東風路→→皇明太陽谷→→大學路→→德興路→→公司門口結束。

  五、所需物品

  礦泉水(每人一瓶)。

  六、活動規則

  1、所有參加人員自公司門口集體出發,沒有時間限制,根據到達目的地的`次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;

  2、所有參加人員不允許有抄近路、搭乘車現象出現;

  3、不允許有中途棄權的行為出現;

  4、如有特殊情況向領導說明。

  七、注意事項

  1、當天穿比較輕松的衣服和運動鞋,鞋底要稍微厚一些,否則有可能造成腳部受傷;

  2、最好是輕松上路,不要帶太多東西,以免影響行程;

  3、活動前一天保持好充足的睡眠和營養的補充,為徒步旅行活動做好充分的準備。

五四青年節活動方案8

  一、指導思想

  為紀念建團101周年、五四運動104周年,進一步豐富青年團員的業余文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,培養他們良好的'生活方式,結合XX小學團支部工作實際,定于5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:

  二、活動主題

  薪火相傳,永葆青春

  三、活動時間

  4—5月

  四、活動內容

  (一)青春的接力(4月15日)

  組織團員青年采訪老黨員、老教師,傳承和發展他們的優秀作風,將寶貴的精神財富代代相傳。

  (二)青春的風采(4月29日)

  組織團員青年開展社團培訓,參觀梧桐美術館,進行陶藝制作,體驗中國傳統文化,陶冶藝術情操,豐富精神文化生活。

  (三)青春的承諾(4月29日)

  開展老團員離團儀式,重溫入隊誓詞,踐行青春誓言。

  (四)青春的感恩(5月1日—5月15日)

  走訪退休教師,送上關懷與祝福,為他們在教育事業上做出的貢獻表示感謝。

五四青年節活動方案9

  一、活動時間

  4月份至5月底結束

  二、活動主題

  學習、進步、奉獻

  三、原則要求

  不斷增強分局團員青年跟黨走中國特色社會主義道路,踐行堅定性和自覺性,引導廣大團員青年自覺把個人的成長進步與祖國發展緊密聯系在一起,在全面構建創新驅動、轉型發展發展新格局中,唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

  四、主要內容

  1、舉辦"學歷史,知區情,爭先鋒,促發展"知識競賽活動

  為了紀念中國共青團建團90周年,使廣大黨員、干部、群眾尤其是青年干部得到更好的歷史區情教育,在全分局上下迅速掀起學習活動的高潮,以增強對黨的事業的感情,堅定建設有中國特色社會主義的理想信念,使黨的光榮傳統、優良作風、高尚情操得到繼承和發揚,分局團總支將在4月下旬開展"學歷史,知區情,爭先鋒,促發展"現場知識競賽。

  2、在基層團組織和團員中深入開展創先爭優活動

  以"高舉團旗跟黨走,創先爭優做先鋒"為主題,在基層工商所、分局注冊大廳中深入開展爭組織旗、服務旗、維權旗和作風旗活動,在廣大團員中深入開展"我是團員我爭先"活動,充分發揮先進典型的`示范引導作用,號召帶動各行各業團員青年立足本職崗位創先爭優,推進共青團工作縱比創優增效、橫比進位爭先。

  3、組織參觀團中央機關舊址

  分局團總支將帶領廣大團員青年參觀位于盧灣區淮海中路567弄舊址紀念館參觀,追憶共青團歷史,緬懷革命先烈。共青團中央機關舊址是一幢磚木結構的老式石庫門房子,原是上海共產主義小組的活動場所。現在,這里已被國務院列為全國重點文物保護單位。建成后的舊址紀念館,包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運動史展廳、"漁陽里"團中央機關舊址歷史展廳、以及團中央機關舊址五個部分。

  4、召開專題座談會,全面弘揚"五四"精神

  分局團總支將在5月上旬召開全體團員青年的座談會,認真學習"五四"精神,提高思想認識水平,切實增強責任感、緊迫感。希望"五四"青年節真正成為青年人的節目,讓廣大青年在參與中感受服務,在體驗中享受快樂,過一個既歡樂充實又富有意義的青春節日。

五四青年節活動方案10

  五四青年節即將到來,今天特意準備了學校團委五四青年節活動方案優秀策劃書欣賞,希望能滿足大家的閱讀需求。詳情介紹請看全文介紹。

  一、指導思想。

  今年是“五四運動”勝利XX周年和共青團成立XX周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,XX學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動,匯聚青年教師的`青春力量,共建和諧文明的XX學校。

  二、座談會主題。

  愛崗敬業,提升素質,盡快成長

  三、座談會時間。

  20xx年5月4日(周五)下午4:45

  四、地點及主持。

  音樂教室,座談會由李書記主持

  五、參會人員。

  學校全體老師

  六、活動目的。

  1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

  2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業務素質,爭取“五年站穩講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。

  3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

  七、座談會程序。

  1、教導處XX主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

  2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

  3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

  4、教師才藝展示。

  5、食堂聚餐。

  八、相關事項。

  1、會場布置由團委負責。

  2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由XX老師負責。

  3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

  4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

  5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

五四青年節活動方案11

  一、活動背景

  值此五四青年節來臨之際,為紀念中國共青團成立98周年,弘揚"五四"精神,展現公司青年健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚五四精神,展現青春活力"活動。

  二、活動主題

  本次活動主題為"春華秋實",華即是"花",春天開花,秋天結果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,經過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產任務。

  三、活動安排

  1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

  各團支部結合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的'藝術形式中,經過詩歌朗誦比賽,進一步激發團員青年的昂揚斗志,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的夢想信念。對于比賽成績優異者,進行相應的物質獎勵。

  2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)

  在解放戰爭時其及和平建設時期,我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻,其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

  3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

  為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設,構成良好的企業向心力和凝聚力。

  (1)5分鐘跳繩

  方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數相同,則加時2分鐘,以最終成績多者為最終勝利者。

  (2)運球投籃接力(4男4女);

  方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側底線),待聽到"開始"口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進后方能運球回到,交到同伴手中繼續,直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;

  規則:1、比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

  2、每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

  (3)1分鐘投籃

  方法:在指定地點自投自搶,如此反復,在30秒內投中多者為勝

  規則:投籃時不能越過指定投籃區。

  (4)背靠背夾球跑

  1、場地器材:15米直道,折返標志物,排球(或籃球)

  2、規則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側身向前進,到15米折返處,兩人繞過標志物繼續回到。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續比賽,否則為犯規,取消比賽成績。

  3、成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。

五四青年節活動方案12

  時間:

  20xx年5月4日下午4點半

  地點:

  行政會議室

  主題:

  青春獻教育,成才在崗位

  參與人員:

  主要行政、30歲以下青年。

  主持人:

  白瑜

  議程:

  一、主持人宣布活動開始(白瑜)

  二、曾校講話

  三、青年教師代表講話(蔣巧梅)

  四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算

  六、成立青年教師義工隊并宣誓。

  五、李校提出對青年教師的希望

  六、活動結束

  七、晚上聯歡

  備注:

  1、請孫吉友老師做好橫幅,橫幅內容為:

  青春獻教育,成才在崗位

  黃麻布小學慶祝“五四運動”XX周年青年教師座談會

  2、攝像:孫吉友老師。

  3、請辦公室提前買好水果。

五四青年節活動方案13

  在迎來“五四”運動XX周年的時候,作為新時代的青年,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮工作,做素質全面的建設者;就要開拓創新、敢為人先,做改革開放的推動者和實踐者。

  **公司為各團委特別企劃以“創青年文明號、增團隊凝聚力”為主題的戶外拓展活動, 通過在大自然的'環境中,其樂融融,釋放工作壓力,通過個人和團隊之間緊密的協作。**公司采用體驗式培訓等先進培訓形式,通過專業的熔煉團隊體驗激勵您渴望下一個成功式課程幫助企業打造高績效團隊,提高團隊的凝聚力和溝通力,釋放工作壓力,提高工作的熱情,更好的熔煉團隊。同時增進企事業單位團員之間的溝通與協作,增強企事業單位凝聚力,找到團隊歸屬感。

  讓我們走出戶外,將愛和青春一起放飛,讓團員更加富有凝聚力,讓青春更加富有活力,生命因此而感動,生活因此而感恩!

  **“快樂體驗式”主題拓展活動

  經典項目:

  登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀巖、速降、峽谷淘金、野營、篝火晚會、花樣定向、野外定向、戶外團隊活動、搶灘登陸、野外拓展等。

  **主題活動策劃:團委活動、黨員活動、同學聚會、三八活動、工會活動、教師節活動、建軍節活動、圣誕節活動、年會、拓展活動、企事業單位團隊活動、團隊戶外拓展、團隊主題賽事(定向越野、沙灘排球、攀巖、龍舟賽、搶灘登陸、登山、野營、溯溪、速降)、主題年會等。

  聚人團隊三階段體驗式培訓課程

  □ Ⅰ階段戶外活動

  內容:戶外活動、主題活動等。

  目的:通過團隊活動,提高員工工作激情,增強團隊合作精神。釋放工作壓力、放松員工心情,娛樂性、趣味性、競技性強。

  □ Ⅱ階段戶外拓展培訓

  內容:團隊熔煉課程;高績效團隊課程;新員工融入課程;客戶關系成長課程;會議增效課程;領導力發展課程;企業選材課程;營銷團隊激勵課程等。

  目的:加強團隊的溝通、信任、合作,提高團隊的執行力和凝聚力,激發個人的潛能。

  □ Ⅲ階段體驗式內訓

  內容:體驗式學習、激情百分百、領袖風采、七巧板、紅與黑、商戰風云、兄弟連等。

  目的:提高自我洞察能力,及培養嚴謹的自律習慣、有效運用領導要訣、加強感召能力,創造高效團隊、強化目標感,創造超卓業績和成果、提升自我素質,達成團隊目標。

  **戶外運動拓展培訓基地:瀏陽赤馬湖、平江連云山、瀏陽周洛村、茶馬古道、石門壺瓶山、婁底湄江、郴州莽山、瀏陽大圍山、寧鄉溈山、雙峰山、常德花巖溪、紅安天臺山、木蘭古門、北湖、介子山莊、孝感雙峰山、新洲道觀河、咸寧星星竹海、黃石、東湖磨山、赤壁雪峰山、江夏夢天湖、馬鞍山森林公園、南望山、五洪山、僑亞頤樂園度假村、僑亞頤樂園度假村、九真、鳳翔島度假村、大好河山、隆回虎形山花瑤、永州九嶷山、株洲桃源洞、江西井岡山、桂林陽朔、廣西北海、海南三亞、云南麗江、江西婺源、湘西坐龍峽、湘西小溪、張家界、江西武功山、江西明月山、邵陽莨山、株洲酒埠江、湖北神農架、湖北九宮山等

  **(中國)拓展培訓機構是**公司創立的全國性品牌拓展培訓機構,是中國體驗式培訓的先行者和推廣者,在8年的發展中,我們一直致力于提供專業的體驗式拓展培訓、野外拓展、體驗內訓、企業教練技術和沙盤模擬等培訓課程和培訓方式的研究、推廣和實踐,是中國體驗式培訓課程和項目提供商,是中國拓展培訓和戶外運動著名品牌。專業為客戶提供團隊拓展培訓、體驗式內訓、野外拓展、沙盤模擬、戶外主題活動、企業教練技術、青少年素質訓練、主題年會、管理咨詢等專業性服務。

五四青年節活動方案14

  一、活動背景:

  五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。"五四"運動標志著中國新民主主義革命的開始。1949年政務院正式宣布5月4日為中國青年節。五四精神的核心內容為"愛國、進步、民主、科學"。

  二、活動主旨:

  弘揚年輕人積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導健康的生活理念與思想作風。以"愛國、進步、民主、科學"為中心,服務他人社會,為創造更好的環境獻出自己的力量。

  三、活動意義:

  五四精神代表著誠實的,進步的,積極的`,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。通過活動把積極的風尚散播開來,將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。

  四、活動簡介:

  (1)活動名稱:縈懷五四,影片共享。

  (2)活動時間:5月4日~5月8日

  (3)活動地點:多媒體教室404。

  (4)面向對象:全班同學。

  五、活動內容:

  1、各班委細則

  (1)副班長:活動記錄。

  (2)書記,班長:收集相關素材,擬定活動流程,協調各部門工作。

  (3)宣傳小組:制作海報展版。

  (4)書記、班長:預約場地,協調相關人員。

  2、活動安排

  活動前期:

  (1)召開干部會議,統一思想,協調工作。

  (2)4月28日七點半放映電影:《我的1919》。聯絡放映教室。

  (3)活動討論,片后感言。

  活動具體安排:

  20xx年4月28日,七點半放映。安排一到兩名成員負責電影的播放工作。

  活動結束清理現場;媒體文字、圖片、錄像資料的整理,向相關的人員遞交總結報告。

  活動后期:

  討論影片,思想交流,整理資料,總結經驗。

  六、資金預算:

  材料費15元。

五四青年節活動方案15

  一、活動主題:海峽情,青春夢

  二、活動目的:時間如白駒過隙,轉眼間五四青年節將至,為慶祝此次盛宴,也為進一步推進文藝活動的蓬勃發展,豐富人民文化生活,活躍生活氛圍,給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年海峽兩岸青年節晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候,祝愿兩岸人民友誼長存。

  三、主辦方:

  承辦方:

  協辦方:

  四、活動對象:海峽兩岸人民

  五、嘉賓:領導、演員等。

  六、活動地點:待定

  七、活動時間:20xx年5月4日19:00—21:00

  八、活動流程:

  宣傳階段:

  1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);

  2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;

  3、到各地方派發宣傳單,動員大家的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

  4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

  5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

  節目準備工作(2月29-4月25):

  1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情景;另外還要請兄弟院校大學生藝術團和各協會的參與。包括臺灣同胞的節目編排與融合。

  2、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要研究20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

  3、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給修改部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自我準備);

  4、4月29日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

  5、5月3日(17:00),大彩排,在融僑文體中心,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

  6、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;

  嘉賓的邀請:

  1、省事各有關領導

  2、大學領導和學生會團總支干部

  3、5月2號發邀請函;

  4、具體細節要及時問協助教師。

  物品的準備:

  1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(4月28日),節目單(4月25日)

  2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在4月29號前準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在30號前準備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)

  3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報)

  4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

  5、禮儀服準時到位。

  晚會開始:

  1、開場舞(開門紅);

  2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

  2、領導發表講話

  3、根據策劃小組安排的節目進行演出;

  A、開場舞

  B、歌曲串燒

  C、小品、

  D、音樂劇

  E、魔術

  F、話劇

  G、舞蹈

  或者其他節目形式

  4、互動環節

  5、宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要堅持秩序,不要擁擠,并請學會成員留下幫忙清理現場;

  整體流程:18:50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19:00開場舞→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)

  九、工作人員及工作安排:

  1、統籌組:主席部、主任處

  任務:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座

  2、節目組:文藝部

  任務:

  a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

  b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

  c、準備好晚會所需的一切服裝道具

  d、主持人的確定

  3、宣傳組:學宣部

  任務:

  a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

  b、負責現場攝影、照相等

  c、負責晚會現場布置、

  4、后勤組:紀檢部

  任務:

  a、負責會場后勤保障

  b、、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

  5、機動組:治保部、體育部

  任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情景

  8、舞臺組:體育部

  任務:

  a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位

  b、負責晚會演員的服務工作

  c、負責晚會燈光及幕布

  9、催臺組:生活部

  任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

  10、禮儀組:女生部

  任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

  11、外聯組:團學會

  十、活動預算:

  橫幅(包括宣傳橫幅)背景幕布彩球

  彩帶冷煙火泡泡油服裝(部分服裝能夠借用)

  燈光(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)道具

  熒光棒、哨子等邀請帖策劃案節目單刻碟化妝

  拍照、話筒電池

  后勤備用及舞臺裝飾總計:

  十一、資金問題

  本次活動的經費來源以上級審批資金為主、在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。

  十二、可行性分析

  1、本次活動是在迎新、藝術實踐晚會等以往晚會的基礎上開展的,得到了教師和同學們的.支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

  2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有必須的大型活動組織本事和專業知識,由學院相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

  3、為向海峽兩岸人民展現我們當代大學生最熱情活潑的一面,為大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,經過這場文藝晚會發掘文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。從資料和質量上保證了活動的可行性。

  4、本次晚會學院十分重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

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