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幼兒園中班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案運(yùn)水
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案運(yùn)水,歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)持物在寬25厘米的平行線中間走,保持身體平衡。
2、能選用合適的工具,把水運(yùn)至目的地。
3、樂意參與體育活動(dòng),促進(jìn)基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、滿水的桶4只,大周轉(zhuǎn)箱2只,運(yùn)水工具人手一份。
2、寬25厘米高30厘米的平衡凳4張,寬20厘米的平衡臺(tái)4條。
活動(dòng)過程:
一、開始部分
1、談話導(dǎo)入:消防員是做什么的?(滅火、救援)
2、教師和幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng)。
師帶領(lǐng)幼兒扮演“小小消防員”,邊念兒歌邊活動(dòng)身體。(準(zhǔn)備活動(dòng):“消防員,真能干。左蹲蹲一二三四五,右蹲蹲五四三二一;左扭扭一二三四五,右扭扭五四三二一;左撐撐一二三四五,右撐撐五四三二一;左擺擺一二三四五,右擺擺五四三二一;拍拍膝蓋揉一揉,站起身,拍拍手,跳一跳,走一走,輕輕松松做運(yùn)動(dòng)。”)
二、基本部分
1、練習(xí)走小橋
師:咦!消防員們,訓(xùn)練開始嘍!這里四座不同的小橋,請(qǐng)你試著走走兩種不同的小橋,看看在上面走時(shí)有什么不同。(知道有的小橋高低不平需要穩(wěn)穩(wěn)地跨過高處;有的小橋有點(diǎn)高需要保持身體的平穩(wěn),循環(huán)反復(fù)練習(xí)2次。)
師:今天消防員們就要來幫助停水的小區(qū)送水哦。
2、游戲“單手運(yùn)水”
(1)介紹游戲玩法:選擇一個(gè)運(yùn)水工具,先把空桶(或杯)在起跑線前有水的桶里盛點(diǎn)水,然后走過小橋,把水倒到終點(diǎn)線的大箱里,直至幼兒全部運(yùn)過水。
(2)提出游戲要求:選擇自己走得最穩(wěn)的小橋去運(yùn)水,注意不要把水灑在外面。
3、游戲“雙手運(yùn)水”
(1)介紹游戲玩法:選擇二個(gè)運(yùn)水工具,玩法同上。
(2)提出游戲要求:選擇自己剛才沒走過的小橋去運(yùn)水,注意不要把水灑在外面。4、游戲“雙手運(yùn)水接力賽”
(1)介紹游戲玩法;繼續(xù)選擇二個(gè)運(yùn)水工具,然后走過從新組合的小橋,把桶里的水倒到終點(diǎn)線的大箱里,直至幼兒全部運(yùn)過水。
(2)提出游戲要求:必須走過從新組合的小橋去運(yùn)水,注意不要把水灑在外面。
三、結(jié)束部分
1、教師對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。
師:消防員們今天訓(xùn)練得開心嗎?大家表現(xiàn)得都很好,都能遵守游戲的規(guī)則。(鞏固運(yùn)水過程規(guī)則)我要表揚(yáng)XXX。他注意力很集中,在小橋上走得又快又穩(wěn)。大家為他鼓鼓掌,2、做做放松運(yùn)動(dòng)。
師:老師也為你們自己鼓鼓掌,因?yàn)槟銈円捕己馨簦∥覀円黄饋硖鴤(gè)圓圈舞吧(腳跟腳尖踏踏踏),然后回教室,小朋友口渴了要記得去喝水。
3、收拾,整理好場地后回班。
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