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教師節活動方案

時間:2024-06-18 11:36:27 活動方案 我要投稿

(經典)教師節活動方案15篇

  為確保事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的教師節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經典)教師節活動方案15篇

教師節活動方案1

  活動目的

  借助教師節,進一步加深師生關系,讓班級發展更加和諧,更有凝聚力。

  主題詞

  理解關心支持感恩

  活動形式

  學生主持,詩朗誦,科代表和科任教師互動,歌曲頌。

  活動準備

  集思廣義,在班內廣泛征集班會的主題和形式,班主任、班委、團支部主要成員討論并確定班會主題和形式。擬定主持人;課代表在全班收集對各科老師的意見和對老師說的心里話;擬定發言、表演同學;全班同學積極準備;布置教室;通知各位科任教師參加。

  活動過程

  1、課前導入

  陳強(主持人):同學們,請回答我一個問題:我們班是由多少人組成的?回答一:61人。回答二:71人。

  陳:對了,我們有61位同學和十位科任老師,是一個大家庭。今天,又迎來了第23個教師節,讓我們歡聚一堂,共同慶祝,祝我們所有的老師身體健康,生活幸福,工作順利!

  謝艷霞(主持人):老師,是我們一生的領路人。老師是火種,點燃了我們的心靈之火;老師是石級,承受著我們一步步踏實地向上攀登。教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

  2、羅愛華同學詩朗誦《燭光》:一寸一寸的粉筆

  染白你的頭發

  騰然而起點燃成燭

  照亮別人

  讓一個一個象形文字

  成為你走過的腳印

  ……

  3、(陳):我們每天都在聆聽老師的教導,同學們也有最想對老師說的貼心話。下面,請我們的各科科代表和老師一起把我們最想對老師說的話揭曉。

  (共有十個氣球,每個氣球里有同學們寫給老師的話。科代表和老師一起把氣球擠炸,科代表朗讀學生們的心聲)語文:……

  數學:……

  ……

  4、(謝):請每位科任老師對同學們說一句心里話。

  5、胡蓉同學歌唱《好大一顆樹》。

  6、班主任歸納:一個班級的順利成長與發展,離不開我們每一位同學的努力和我們每一位老師的辛勤耕耘。讓我們感謝老師們,感謝他們所付出的一切,兩年后,相信我們將會用優異的.成績來回報!我也代表61顆心感謝你們,我們優秀的教師團隊!我們會在今后的教學中,更加努力,讓我們全班每個同學成為最好!

  活動啟示

  每年的教師節,是師生溝通的一個極好的機會,形式也可多種多樣。主要是班主任和同學要提前做好準備,教師要積極參與,讓師生之間的距離拉近,讓師生之間的關系更加融洽和諧。

教師節活動方案2

  一、活動目的:

  今年的9月10日是我國的`第35個教師節,為進一步激發全校教職員工的工作積極性,營造愛崗敬業、立德樹人的氛圍,開展系列慶祝活動。

  二、活動主題:

  立德樹人、獎教獎學

  三、活動時間:

  9月5日--9月11日

  四、活動內容:

  活動一:9月8日之前辦一期以“感恩教師節”為主題的黑板報。(德育處負責)

  活動二:真情瞬間征圖活動。請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交一份攝影或美術作品于9月6日下午上課前交至校團委,9月8日將制作展板展出(團委負責)。

  活動三:組織教師參加市教育局網絡師德競賽活動。(辦公室負責)

  活動四:新進教師、支教教師座談會,9月8日(星期五)下午4:50-6:00在2號會議室進行。(辦公室、工會負責)

  活動五:2017年高考工作總結暨“獎教獎學”大會。9月11日下午在學術報告廳進行,全體教職工和學生代表參加。(辦公室、教導處、總務處負責)

  活動六:學校廣播站教師節專題廣播(團委負責)

  要求:

  ①設慶祝教師節專題廣播。

  ②內容:尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語、學生及家長賀詞信件等。

  ③制定廣播計劃,從9月5日開播至9月11日止。

z市愛周高級中學

  -- end --

教師節活動方案3

  —xx中心小學教師節慶祝活動

  為慶祝教師節、中秋節的到來,豐富我校教職工的節日文化娛樂生活,我校行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“火紅九月 濃情中秋“教師節慶祝活動,讓大家在愉快的活動中渡過一個令人難忘的教師節。

  一、中心思想:禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好

  二、組委會:孟夏 鮑迎秋 穆春雪 沈春鳳 曲麗 劉祖艷 董會

  三、活動時間:20xx年9月9日中午12:30——14:00

  四、 活動地點:長白山國際酒店二樓(四環路南邊的亞運村街道辦事處的旁邊)

  走路:從低部北面五礦前面的地下通道穿到四環路南側,沿輔路向左(東)走,約50米見路口右轉(紅木家具),向南走300米右側即到。

  開車:安慧橋掉頭向東走輔路,約50米見路口右轉(紅木家具),向南走300米右側即到。

  五、 活動形式:聚餐+娛樂活動+節目演出

  六、 活動內容

  1、趣味猜謎。

  (1)猜到謎底的'老師到兌獎處對答案、領獎品。

  (2)如猜對可按順序優先選擇獎品,如沒有猜對將謎語掛回原處。

  (3)可以互相幫助,但一人只能領獎一次。

  2、彩花飛濺。

  (1)選出桌長,抽出砸蛋的順序。

  (2)砸蛋分三次進行,分別為用餐開始、中途和結束的時候

  (3)本桌統一選擇一個金蛋,里面是什么獎品本教研組就是什么獎品。

  (4)獎品現場領取。

  3、演出

  (1)28歲以下青年教師詩朗誦《》(董會負責)

  (2)獨舞《 》演出教師:劉美霖(由科任組組長講話后引出)

  (3)獨唱《 》演出教師:張騰(由李濤講話后引出)

  七、需要所有老師配合的地方

  1、按時到達、積極參與

  2、節目不多,如有個別老師在演出的時候請暫停用餐。

  3、如現場出現突發情況,大家統一指揮。

教師節活動方案4

  一、活動背景:

  一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了第39個教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。

  在教師節即將來臨之際,XX學院號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,學生代表在今年的`教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

  二、活動主題:師恩情深,感謝有你

  三、活動目的:

  慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  四、主辦單位:法律協會

  五、活動時間:20xx年9月10日

  活動地點:XX

  六、活動對象:全體教師

  活動參與人員:學生代表

  負責人:XX

  七、活動內容:

  1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

  2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。

  3、如果可以,每人給各位老師每人發一條祝福短信。

  八、經費支出:

  九、注意事項:

  1、所有經費開支需要有正規發票;

  2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤;

  3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好;

  4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發生;

  4、未盡事宜另行通知。

教師節活動方案5

  一、活動目的:

  為慶祝第二十九個教師節,同時也為了緩解教師壓力,促進大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特組織本次活動。

  二、活動地點、時間、參加人員:

  活動地點:本校階段教室

  時間:9月9日晚飯后

  參加人員:全體教師

  器材準備:筆記本電腦、相機、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等

  仲裁組:邵健勝朱曉仙楊美蓮

  主持:葛俊佳

  攝影:丁少劍(兼)

  計時:朱曉仙(兼)

  三、活動內容:

  (一)智力趣味活動

  全校教師分六個年級組,進行智力趣味活動,趣味活動又分2關,每組按規定完成要求的給予相應的加分。

  1.齊心協力

  每小組派一人上臺進行比賽,主持人出題目,一般是說說日常生活中事物的名稱,先由臺上的人員輪流回答,如果臺上的'人員說不出來,可由同組的老師幫忙。前后不準重復,重復的就淘汰。第一個淘汰的得20分,第二個淘汰的得25分……最后得此關冠軍的得50分。

  2.成語表演

  每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽,先選一人到主持人手中撿3個簽,撿簽的那個老師和另外一個合作表演,第三名老師猜,也可以是組內其它人員猜,在規定的時間半分鐘內猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。

  (二)藝術趣味活動

  葛主席吆喝:“抽獎啦,免費抽獎啦,百分之百中獎!運氣好抽到了直接得25分,逆轉所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎,即開即兌,特等獎是直接加25分共一張,一等獎加15分共五張,二等獎加共10分共十五張,,三等獎加5分共25張,另外增加趣味獎20個,內容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,講個笑話等(時間至少半分鐘,笑話內容主持人會有準備,才藝表演每組可稍做準備),小組單個人完成的加5分,三人以上完成的加10分。

  (三)總結發放紀念品。

  由楊美蓮督學計算總分,校長致詞,書記宣布最終結果并到葛主席處領紀念品。紀念品以日常生活用品為主,最終得分前三名的酌情進行獎勵,其它小組一樣。

教師節活動方案6

  教師節是一個特別的節日,為了讓幼兒們更好地體驗到這個節日的快樂和意義,我們精心策劃了一系列的課程活動,完美地融合了孩子們的成長需求和教師節慶祝活動。

  一、主題活動:感恩父母

  我們先讓孩子們明白父母就是最偉大的老師。我們會讓孩子們寫一份感恩信,表達他們對家長的感激之情。然后,我們將會抽取數份感恩信,在教師節當天通過班級的廣播或裝飾班級的布置,在家長走進班級時驚喜地向他們朗讀,讓孩子們更直接地感謝父母。

  二、手工制作課程:DIY禮物

  我們鼓勵孩子們參與手工制作,制作一個小禮品送給老師。這能體現出孩子們親手為老師所做的事情,同時也表達了孩子們的心意。制作的過程中,我們會引導孩子們利用一些簡單的材料,讓他們的想象力和創造力得到更好的發揮。我們會在教師節當天在班級內給老師們發放這些禮物,讓孩子們有機會向老師表達他們的祝福和愛意。

  三、戶外拓展活動:野餐兼運動

  為了讓孩子們更愉快地度過教師節,我們計劃舉辦一次戶外拓展活動。我們將會選擇一個湖畔或草地,從那里感受大自然,秉著“教育即身教”的理念,親自陪伴孩子們過程中,邊玩邊教,邊玩邊學,讓孩子們享受生命的美好。

  四、表演課程:展現才藝

  我們鼓勵孩子們展示他們的才藝,他們可以唱歌、跳舞、講故事或者表演啞劇等。我們將會在教師節當天安排一段表演課程,讓孩子們有機會在班級內展示他們的才藝和自我,增強孩子們的'自信心和獨立性,并讓老師們一同分享這個快樂和幸福。

  以上是本班級教師節活動的主題和方案,我們希望通過這些活動,使孩子們能夠更好地品味教師節帶來的美好,表達他們對老師的感謝之情,同時也讓老師們感受到這份來自孩子的心意,讓我們在這個節日里共度美好時光。

教師節活動方案7

  一、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。

  二、活動主題

  “朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”

  三、活動時間

  20xx年9月10日早上9:00—10:30

  四、具體活動流程

  1、升旗儀式

  2、校長致開幕詞

  3、領導講話

  4、優秀教師表彰

  5、教師代表講話

  6、詩朗誦(內容待定)

  7、歌曲聯唱(內容待定)

  8、副校長致閉幕詞

  9、活動結束

  五、相關工作人員安排

  1、活動總負責

  2、禮儀組

  3、后勤保障組

  4、節目負責(主持、節目排練)

  5、活動攝影、拍照

  6、安全管理

  7、舞臺布置(音響設備)

  六、活動要求

  1、負責節目組的老師要高度重視,認真抓好節目的'排練,保證節目的質量。

  2、活動中安排到的教師要認真履行職責,互相協作,做好服務。

  3、全體老師要端正態度,積極參與,嚴格執行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。

教師節活動方案8

  為慶祝教師節,在校園內掀起一股“尊師”熱潮,并加強學生創作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的`敬意之情,特擬訂如下方案。

  一、主體活動:

  一張小賀卡,一份真感謝!

  教師節的前一周,由輔導員提出活動要求。

  9月2日——9月9日,由各年級美術老師利用課堂,合理抽時間指導學生賀卡的制作。

  二、輔助活動:

  1、在9月7日國旗下的講話中,由學生向老師表達感恩之情。

  2、9月7日——9月18日,將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶祝活動廣泛地在學生中落實。

  3、9月10日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學生自愿為原則),讓師生充分體驗親力親為之情感。

  三、全體教師于9月10日下午4:30集體就餐,共慶教師節。

教師節活動方案9

  一、活動主題:

  感恩教師節,師生同樂惠

  二、活動時間:

  9月11-12日

  三、活動內容:

  1.教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折

  2.1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

  3.教師節感恩大回饋,來就送好禮

  凡是9月11日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)

  4、教師專享券全城獨家發放,向辛勤的園丁致敬

  凡是9月11日-9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達xxxx大學工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

  5.幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿

  本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

  獎項設置:一等獎1名:華碩上網本

  二等獎5名:200元家樂福卡

  抽獎時間:9月11-12日每日16:00

  6、xxxx年xxx  四、免費班車增值服務

  xxxx美凱龍五洲國際商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務,讓您購物出行無憂!

  xxxx美凱龍五洲國際商場←→市區(好又多)專線每日九點發車;

  xxxx美凱龍五洲國際商場←→哥倫布廣場(錢江源野魚館門口)專線每日九點發車;

  xxxx美凱龍五洲國際商場←→惠山線(途徑陽光100、百大春城、天一城、理想城市)九點發車;

  xxxx美凱龍五洲國際商場←→濱湖專線(途經陽光三期、瑜憬灣、大丁佳苑、山語銀城)每日有班車。

  公交路線:56、60、70、85、102、115、138、K609路公交車到五洲國際裝飾城站。

  不僅如此,班車未開通區域的'消費者滿5人以上的就可提前24小時進行預約,xxxx美凱龍五洲國際店將派出專車免費接送,預約電話:83225010,限無錫市區范圍內哦!消費者再也不用長途跋涉的互導班車,也不用擔心陰雨天氣,想出門購家居時可以隨心所欲的出發了。本活動最終解釋權歸xxxx美凱龍五洲國際商場所有。

教師節活動方案10

  今年9月10日是第xx個教師節,xx小學堅持“隆重、熱烈、務實、節約”的原則,學校黨支部和大隊部聯合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶祝活動,準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節,具體從三個層面分別進行。

  學校層面:

  1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位,教師節來臨之際,支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書,教育老師要忠實地履行職責,要有強烈的服務意識和責任意識。

  2、給予關懷。學校樹立以人為本的理念,關心教師的身心健康,通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動,真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學校從教師身體健康的角度考慮,計劃從本學期開始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄,才能全身心地投入教育教學工作。

  教師層面:

  1、通過學習,教師人人撰寫學習體會,紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。

  2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導,并且與其長期結對,從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。

  學生層面:

  1、開展“老師,我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。

  2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的.愛》教師節專題節目。

  ·教師節對聯

  ·教師節講話稿

  ·教師節散文

  ·教師節慰問信

  ·教師節賀詞

  ·教師節主持詞

  ·教師節祝福短信

  ·20xx年教師節活動方案

  ·教師節活動主題

  通過以上三個層面的系列活動,今年,我校的教師節將是一個豐富而有意義的節日。并以此激勵全校教師愛崗敬業、為人師表、服務學生,真正將“做人民滿意的教師”落到實處,切實提高社會對學校的滿意度。

教師節活動方案11

  活動名稱

  老師,感謝您的辛勤勞動。

  關鍵領域

  社會、語言和藝術。

  活動目標

  1、感受老師的深情,體會老師的辛苦。

  2、能夠在所有人面前大膽清晰地說出自己的想法。

  3、尊重其他老師(如護士、廚師、保健醫生),珍惜他們的勞動成果。

  活動準備

  《老師,老師,你真好》這首歌

  活動流程

  (1)參觀其他幼兒園教師的工作。

  老師:孩子們,今天我將向你們展示幼兒園里其他老師的工作。你想去嗎?

  (激發孩子的興趣,但也要一起去看老師的作品)

  ①老師要求參觀,注意安全。

  老師:看看老師們在做什么。

  (引導幼兒根據所見回答問題)

  ②帶領孩子邊參觀邊提問。

  老師:護士和老師為我們做什么?

  (疊被子,掃地等。)

  老師:診所的老師通常為我們做什么?

  (不舒服可以去醫務室找老師)

  老師:他們努力學習嗎?他們的.工作重要嗎?我們應該如何看待老師們的辛苦?

  (通過一系列問題,讓孩子更多地了解其他老師的工作)

  ③教師總結:要尊重教師,珍惜教師的勞動成果。每個孩子的‘成長’都離不開幼兒園老師的教育和付出。

  (2)欣賞《老師,老師,您真好》這首歌,感受老師的辛苦。

  老師:今天老師!還準備了一首關于老師的兒歌,大家一起聽吧!

  (老師演奏音樂)

  在欣賞的過程中,要引導孩子進一步感受到老師對自己深深的愛和老師的辛苦。

  (在網上輸入“老師,老師,你真好”就能找到這首兒歌)

  (3)交流討論和了解每個職業很重要。

  ①提問:還有誰也在為我們服務?

  孩子:我媽媽是醫院的醫生。她每天都很努力的去見別人。

  孩子:我爸爸是警察。他會保護所有人。

  (鼓勵幼兒多說話。讓重點孩子了解父母的工作,讓孩子主動說父母的辛苦,也知道每個職業都重要)

  ②孩子的交流和討論。

  老師引導幼兒談論父母的工作以及他們主要做什么。

  ③問題:孩子長大后想做什么?

  (4)情景表演:我會做一個小老師,感受老師們的辛苦。

  教師組織幼兒進行情景表演,選擇幼兒在幼兒園生活學習的某一段進行表演。

  情景一:老師帶領小朋友做題。

  情景二:老師組織孩子學習技能。

  情景三:老師和孩子玩游戲。

  通過情景表演,讓孩子們體驗教師節的工作,感受老師們的辛苦,從內心萌發對老師的熱愛和尊敬。

  (5)教師總結

  在幼兒園這個大家庭里,很多老師都在努力讓孩子們快樂地生活和學習。希望孩子能尊重老師,珍惜老公的成績,做大家都愛的好孩子。

教師節活動方案12

各位老師:

  為集中展現新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境,促進我校教育事業科學健康發展,經研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定開展慶祝教師節慶祝活動。

  一、活動主題

  “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

  二、活動時間

  9月1日——9月15日

  三、活動內容

  今年的教師節慶祝活動本著“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

  (一)組織參加慶祝活動

  1、組織參加9月6日下午2:40在--劇院舉行的“xx區基礎教育發展大會”。

  參加人員:學校部分行政等xx位教師。

  9月10日上午學校開展慶祝教師節活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)

  9月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。

  9月8日賀卡慰問退休教師。

  (二)師德學習活動

  組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等,進一步增強教師依法執教、廉潔從教的`思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態。(觀看時間另定)

  (三)教育宣傳活動

  1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。

  2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20--年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。

  3、“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。

教師節活動方案13

  一、指導思想:

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在第二十六個教師節來臨之際,我園工會將舉行"我心目中優秀幼兒教師"為主題的慶祝教師節主題活動。

  二、活動內容:

  1、家長調查問卷:面向家長發放"我心目中的優秀幼兒教師"調查問卷。

  2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞"教師節"組織幼兒討論,共同描述"我喜歡的老師形象"。

  3、教師演講:圍繞"我心目中的優秀幼兒教師"為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

  三、活動時間:

  八月下旬至九月中旬。

  四、活動流程:

  (一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

  1、召開工會委員會議,布置工作。

  2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

  3、制作"我心目中的優秀幼兒教師"調查問卷并上報園長室審核。

  4、印制調查問卷。

  (二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

  1、9月1日,發放家長調查問卷。

  2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。

  (三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日,收回并統計調查問卷。

  2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、9月13日,頒發榮譽證書。

  4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。

  五、評選辦法

  1、成立"我心目中的優秀幼兒教師"演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

  2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。

  六、工作安排:

  黃金秀:

  1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。

  2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

  3、負責資料的收集、整理、裝訂。

  呂品品:負責主持園級教師演講比賽。

  王婷:負責調查問卷的印制、統計,證書的制作。

  丁勇梅:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

  朱淑萍:提供證書。

  環境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

  各年級組組長:

  1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。

  2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交于黃金秀處。

  活動目標:

  1丶知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

  2丶能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

  3丶初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

  活動準備:

  幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

  活動過程:

  1丶談話導入,引起幼兒活動的愿望

  師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  2丶幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作

  (1)幼兒觀看視頻。

  (2)教師提問。

  師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

  3丶幼兒展示自己跟老師所學的本領

  師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

  幼兒展示所學的本領。

  4丶介紹教師節

  師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

  5丶幼兒向老師表示感謝

  幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

  活動準備

  1丶布置教師節的主題墻飾和節日環境。

  2丶制作并懸掛橫幅“老師,節日快樂”。

  3丶舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

  4丶布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

  5丶張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

  6丶鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。

  7丶建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,了解國內教師節的慶祝活動。

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結

  一、以班為單位開展慶祝活動

  由教導處組織召開班主任會議,要求在x日下午最后一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,同學們以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。

  二、宣傳

  利用櫥窗、板報等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。

  三、召開主題隊會

  利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的.愛”主題會,各班都以多種形式慶祝教師節。

  幼兒開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低齡學生一早就將自己吃的干干凈凈的早餐飯碗擺到了老師的面前,教師看到學生行動,臉上流露出欣慰的微笑。

  四、開展交心談心活動

  下午,全體教師聚集在學校會議室,歡度自己的節日;大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。學校還給老師們送了節日的祝福和教師節紀念品。

  五、慰問離退休老師

  離退休老師曾經為下溝小學的發展做出了巨大的貢獻。學校領導在教師節之際不忘慰問離退休教師,給他們送去節日的祝福和禮物,使他們感受到曾經的大家庭帶來的溫暖。

  總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今后的發展奠定了堅實的基礎。

教師節活動方案14

  活動目標:

  1、知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關系及教師節的意義。

  2、能運用已有的美勞經驗,創造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

  活動準備:

  卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  活動過程:

  1、情景導入。

  (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

  師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?

  (2)引出教師節話題,了解教師節的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

  師:今天是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?

  教師介紹教師節的由來。

  引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

  2、小小賀卡。

  (1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡。

  教師節是老師的節日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節日快樂。

  引導幼兒按自己的.想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

  (2)幼兒集體制作。

  幼兒按自己的意愿制作謝師卡,教師予以適當的協助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

  3、感動的祝福。

  教師根據幼兒所說,指導或幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

  4、老師,您辛苦了。

  幼兒向老師贈送謝師卡。

  教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

教師節活動方案15

  金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:

  一、領導機構

  組長:x。

  副組長:x,x。

  成員:x等。

  二、活動主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的'突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間

  教師節前一周。

  五、具體活動安排

  1、x月x日在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。)

  2、X年級學生為老師準備一張自制的賀卡。年級同學們以“老師,我想對您說”為題進行小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。

  3、紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在x月x日中午2:00,循環廣播。

  4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

  5、培訓主持人兩名。

  五、教師節前一天活動流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

  3、請學生把賀卡和征文送給老師。

  4、上午由大隊部組織在“畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關工作人員安排

  1、活動總負責:x。

  2、活動宣傳報道:x。

  3、活動攝像、拍照:x。

  4、帶領學生到:x。

  5、紅領巾廣播站特別節目錄制:x。

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