跳蚤市場活動方案及策劃
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的跳蚤市場活動方案及策劃,歡迎大家分享。
跳蚤市場活動方案及策劃1
一、活動主題:
校園綠色節資市場由我做主
節約社會資源齊聚舊貨(二手)市場共建河蟹校園
二、活動背景:
隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的個人品德
三、活動目的:
為了緩解畢業生物品去留問題,此活動的目的為:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。
2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的`影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。
5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。
四、活動所要達到的效果
1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資
五、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許(保衛科及校園占地允許)。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。
六、活動原則
1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。
七、活動形式:
1、現場活動:現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛
2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”
3、贊助商展賣
八、活動時間:
20xx年5月xx日——20xx年x月xx日
九、活動對象:
全校師生及校內工作人員
邀請嘉賓:
十、活動地點:
北方民族大學清真餐廳及漢餐廳
十一、活動經費預算
1、制作大展板200元
2、制作宣傳條幅、海報300元
3、制作邀請函300元
4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元
5、其他支出200元總計1200元
十二、活動流程:
前期準備:
宣傳方面:
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳
條幅宣傳
尺寸:10mxx.75m
內容:內容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
海報宣傳
尺寸:10mxx.75m
內容:內容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與.
4、校園網網絡宣傳
5、現場布置
現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。
活動運行:
活動現場:
(1)現場由xxX統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)
(3)由xxX安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。
(4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。
(5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。
(6)活動結束安排xx部清理活動場地。
十三、活動策劃
1、口號校園綠色節資市場由我做主
2、主辦單位北方民族大學校團委
3、承辦單位愛心社創業者協會
4、指導創新性項目
4、贊助單位
跳蚤市場活動方案及策劃2
一、活動主題--良性循環、物盡其用、以物易物、低碳環保
相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧,隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用,良性循環的理念,兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式,好處多多!
二、活動目的.和內容:
首先故事家長給寶寶們講財商故事,繪本(半小時左右,繪本館睿媽幫忙組織),在故事的熏陶的幫助下,我們操練起來啦……
把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,孩子們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的理解,培養孩子的財商。在交易的過程中,寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺,以舊貨為載體交流,同時結識好朋友好伙伴。同時,提醒孩子們不浪費自己的物品,自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,響應環保低碳生活,從寶寶做起!
三、活動時間及地點:
時間:XX年6月某個晴空萬里的周六
地點:大眾新城的中心廣場
四、活動對象:
愛你如是繪本館成員及讀書會成員
五、活動須知:
1.每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動,要求玩具必須完整,新舊程度不論,但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。
2.提前準備材料,給自己的攤位裝飾,起名字;希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
3、給自己商品定價,每件商品不超過100元(自備零錢)。
4、活動中注意安全,文明買賣,友誼第一!
5、活動結束時,自覺打掃周圍衛生,帶走垃圾,保護環境!
跳蚤市場活動方案及策劃3
四月——大四學生即將離開學校,對于自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜,千里迢迢帶回家又顯麻煩……
為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創作的美術書法作品,為了大家能低價買到所需物品,更為了在校園內提倡節儉、倡導和促進物品的循環再利用,以及減少廢棄物品對校園環境的不良影響,美術學院團委學生會與橘園園區學生自律委員會強強聯手,共同舉辦“美術學院橘園園區跳蚤市場”活動。
活動主題:倡導節儉大學生活促進物品循環再利用
活動時間:4月13日(周五)上午8:30(遇雨順延)
活動地點:橘園三舍與四舍之間主干道
出售的物品:各類生活、學習用品,美術、書法、手繪等藝術作品
活動對象:
賣方:以美術學院03級同學為主,其他年級同學也可參與
買方:全校師生
活動流程
一、前期準備工作
1. 向全院宣傳本次活動,將傳單派發至大四學生寢室,在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發布活動信息,鼓勵全院同學參與進來。
2. 通過各園區主干道張貼活動海報、校園網BBS論壇以及美術學院QQ群宣傳,向全校宣傳本次活動。
3.準備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳,活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。
4. 到宿舍區統計參加活動的'人員,做好活動當天場地的初步規劃。
二、活動當天安排
1.學生會宣傳部成員于活動當天7:30準時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備好音響(電源)為活動現場制造氣氛。
2.學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現場秩序。
3.8:30活動開始,上午由xxX負責,下午由xxX負責,活動結束后清理活動現場。
注:
1.本次活動旨在服務同學,溝通買賣雙方,為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規模的市場后,工作人員將不再插手。
2.活動現場設捐贈點,回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統一安排處理。
跳蚤市場活動方案及策劃4
一、活動背景
隨著人們生活水平的日益提高,隊員的學習用品、生活用品、玩具和圖書等常常使用一段時間后就被丟棄或積壓起來,造成很大的浪費。針對這種情況,結合新年的到來,大隊部創立了“紅領巾跳蚤市場”,讓隊員們將自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市場”進行交換或降價出售,在跳蚤市場中進行快樂交易,共迎新年的到來。
二、活動目的
通過此次活動,培養了學生勤儉節約、環保低碳的意識。隊員們將自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市場”交換或降價義賣,實現物盡其用。真正實現“你的閑置,我的需要”這一活動宗旨。
三、活動時間、地點
時間:20xx年12月31日下午1:20-3:30
地點:學校大操場,若下雨則在各班教室
四、活動人員
全校師生
五、活動形式
舊貨交易,把自己閑置的物品,如:學習用品類、玩具類、文體用品、手工作品、書籍等拿到跳蚤市場進行交易。(提倡自制作品,禁止食物、零食銷售)
六、活動準備
1.發校訊通至各位家長,宣傳本次活動的目的、形式及商品的范圍等告訴家長,得到家長的'支持和配合。
2、定制底幕橫幅:天一新城小學“迎新年 共歡樂——天一跳蚤市場”
3、學生自備1—3件物品進行物物交換,準備20元以內人民幣進行低價購買。
4.各班發動宣傳,分好小組,安排好各組的銷售人員、叫賣人員、鋪攤位人員、廣告人員等,由班主任進行技術培訓。
5.整理商品,各班各組12月30日以前將各商品進行合理分類標價,可自制小標簽,建議單件商品價格以1--10元人民幣為宜。
6.學校體育組劃分班級活動場地,各班提前在指導地點布置“商場名稱”及攤位,可自制促銷展板、標語、條幅,促銷口號等。
7、在活動中,要求學生有良好的交往態度,倡導文明交往的風氣,各班級要有團隊合作意識、競爭意識。在推銷商品的過程中,做到互相尊重,誠信交易,不得強買強賣。
七、活動細則:
1.12月9日——12月20日前為活動宣傳階段,12月23日——12月30日前為收集物品階段,12月31日中午布置場地,12月31下午各班進行交易活動。
2.本次交易活動分為上、下場,上半場1、3、5年級擔任賣家,其他年級學生擔任顧客,到市場進行淘寶,時間為1個小時,學校利
用廣播進行提示。下半場為2、4、6年級擔任賣家,其他年級學生擔任顧客,到市場進行淘寶,時間為1個小時。(要求跟班老師協助班主任開展本班活動)
3.各班可根據需要,設置相應崗位,如導購員、銷售員、記賬員、衛生管理員等等,若需要可自行設計制作掛牌。
4.交易的物品以書籍、玩具、學習用具、文體用品為主,要求成色較新,無破損,以價廉物美、富有價值、健康實用為佳,物品不在多,建議一人準備1--3份即可,單件商品價格以1--10元人民幣為宜,班級統一標價。
5.參加市場交易的物品先上交到班級,班主任對物品的成色、玩具的安全性、物品價格等把好關,特別貴重物品要勸退。
6.采取攤位結對共用原則,分高、中、低段上下半場共用相同的攤位,如:1、1班和2、1班結對聯手布置6個攤位,攤位可用墊子拼成,可用大塊的布鋪成,可用桌子搭,活動時上下半場共用這6個攤位,至于這攤位哪個班搭?怎么搭?請結對班級自行協商。1、2年級可每班6—8個攤位,3-6年級可每班4—6個攤位。
7.活動結束后,各班安排人員負責清理攤位周邊的清潔衛生。
八、具體工作安排:
1.活動總負責:
2、 具體負責:
3、 場地劃分:
4.展位布置: 各年段班主任老師自行協商安排
5、 學生組織: 班主任和跟班老師
6、 音 響:
7、 宣傳、報道:
8、 底幕貼字、取字:
9、 醫務人員:
10、校園安全:
跳蚤市場活動方案及策劃5
一、活動背景:
隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的'機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
二、活動目的:
xx學院“跳蚤市場”以服務同學,為同學們提供便利為宗旨,規范校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,防止不文明,不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。
三、主辦單位主辦:
武漢理工xx學院外聯部協辦:各系學生會
四、活動對象:
全校老師及學生
五、活動時間:
20xx年3月底
六、活動地點:
xx學院籃球場
七、運作方式:
活動內容本次“校園跳蚤”的口號為:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品,以物品待代售為主要內容,為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
1、 注冊:
2、 所有營銷單位必須向組委會申請注冊,3、 通過注冊獲得營業執照才能開始經營。
4、 經營:
5、 經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營,6、 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。
7、 交易必須填開收據。
8、 管理:
9、 經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,10、 交付保證金50元(活動后退還)
八、參與條件
小組成員:不分專業年級由班級或個人(一人或以上)組成。
必須遵守:《校園跳蚤市場管理條例》
攤位租金:20元
注:老師可以指導但不可現場協助!
九、時間安排時間具體安排:
3月26日:開幕禮3月28日:賣場開賣4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪:
跳蚤市場活動方案及策劃6
一、活動背景:
隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的'相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
二、活動目的:華夏學院“跳蚤市場”以服務同學,為同學們提供便利為宗旨,規范校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,防止不文明,不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。
三、主辦單位主辦:武漢理工華夏學院外聯部協辦:各系學生會
四、活動對象:全校老師及學生
五、活動時間:20xx年3月底
六、活動地點:華夏學院籃球場
七運作方式:活動內容本次“校園跳蚤”的口號為:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品,以物品待代售為主要內容,為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
1. 注冊:
2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊,3. 通過注冊獲得營業執照才能開始經營。
4. 經營:
5. 經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營,6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。
7. 交易必須填開收據。
8. 管理:
9. 經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,10. 交付保證金50元(活動后退還)
八、參與條件
小組成員:不分專業年級由班級或個人(一人或以上)組成。
必須遵守:《校園跳蚤市場管理條例》
攤位租金:20元
注:老師可以指導但不可現場協助!
九、時間安排時間具體安排:3月26日:開幕禮3月28日:賣場開賣4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪:
跳蚤市場活動方案及策劃7
一、校園綠色節資市場由我做主。
節約社會資源齊聚舊貨(二手)市場,共建和諧校園。
二、活動背景:
隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的個人品德
三、活動目的:
為了緩解畢業生物品去留問題,此活動的目的為:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的'同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。
2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。
5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小x的亂貼現象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。
四、活動所要達到的效果。
1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準許(保衛科及校園占地允許)。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少30——50名的學生參與活動。
六、活動原則。
1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。
七、活動形式:
1、現場活動:現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。
3、贊助商展賣。
八、活動時間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
九、活動對象:
全校師生及校內工作人員。
邀請嘉賓:北方民族大學xx。
北方民族大學xx。
畢業生xx。
十、活動地點:
北方民族大學x餐廳及漢餐廳。
十一、活動經費預算。
1、制作大展板200元。
2、制作宣傳條幅、海報300元。
3、制作300元。
4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。
5、其他支出200元。
總計1200元。
十二、活動流程:
(一)前期準備:
1、宣傳方面:
(1)海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學生會對各年級(xx、xx、xx年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
(2)條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。
2、條幅宣傳:
(1)尺寸:10mx0.75m。
(2)內容:
、賾覓煳恢茫簒餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場。
、趹覓烊掌冢夯顒悠陂g。
3、海報宣傳:
(1)尺寸:10mx0.75m。
(2)內容:
、賾覓煳恢茫簒餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。
、趹覓烊掌冢夯顒悠陂g。
(3)邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與。
4、校園網網絡宣傳。
5、現場布置。
現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。
(二)活動運行:
活動現場:
(1)現場由xx統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)
(3)由xx安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。
(4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳做準備。
(5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。
(6)活動結束安排xx部清理活動場地。
十三、活動策劃。
1、口號:校園綠色節資市場由我做主。
2、主辦單位:北方民族大學校團委xx。
3、承辦單位:愛心社者協會xx。
4、指導:創新性項目xx。
4、贊助單位:xx。
跳蚤市場活動方案及策劃8
活動主題:點點小愛心,滿滿貴州情——愛心跳蚤市場
主辦單位:xx醫科大學陽光志愿者協會
活動地點:食堂過道
活動日期:xx年x月xx日
一、引言
愛心跳蚤市場活動旨在為貧困山區兒童籌集善款,幫助他們購買文具和生活用品。本次跳蚤市場是為貴州黎平縣龍額鄉登曬小學,岑母小學和上地坪小學的兒童籌集善款和衣物,作為橋梁將每一位有愛的同學們的愛心傳遞到需要的孩子手中,讓愛揚帆起航。點滴小愛匯成大愛播散,是每一位志愿者的心愿。
登曬小學處在黔桂交界處的一個侗族村寨登曬村,它一村跨兩省,這個小學共有黔桂學生100人左右,分布在3個自然寨。其中廣西的有岑廣村,貴州有黃現,登曬三個村子的學生都在此上學,距離登曬小學1.5公里~2.5公里之間,都是崎嶇的山路,學生們早晚都要步行經山路到學校上課。
貴州省凱里市龍額鄉上地坪小學,坐落于大山中,交通閉塞,目前只有一間陳舊的校舍,雨天常常漏水。孩子們到鎮中心上學,常常要走上兩三個小時的山路。寨子里沒有集市,村民們都要通過泥濘蜿蜒的山路才能到達集市,F有四個年級,學前班,一年級,二年級,三年級,共70人左右。三名退休老師,師資力量薄弱,沒有英語老師,導致孩子們到龍額中心校上學,課程銜接不上。寨子里多留守兒童,家長大多外出廣東打工,對孩子們疏于管教。
這些孩子們生活條件艱苦,經濟拮據,除了基本教材以外幾乎沒有任何課外書籍,為了豐富他們的業余生活,擴展他們的知識面,本次愛心義賣籌集善款均為孩子們購買課外讀物。
二、活動目的
1.通過義賣籌集善款,資助貴州貧困山區小學孩子的衣食住行,讓愛揚帆起航
2.通過愛心義賣傳遞同學的暖暖的愛心,志愿者們作為傳遞愛心的橋梁將愛播種到更遠的`地方
3.通過貴州貧困山區小學的圖片展示讓同學們了解孩子們的生活,獻出自己的愛心,同時也告誡大家珍惜現在的生活。
三、活動主題——點點小愛心,滿滿貴州情
四、活動時間:4月21號
五、活動地點:食堂過道
六、活動形式-跳蚤市場愛心義賣
七、活動主辦方:xx醫科大學陽光志愿者協會
八、活動對象:xx醫科大學上街校區學生
九、活動宣傳:
1.網絡電子媒體宣傳,在醫大bbs,貼吧,協會微博發布活動消息(逸如)
2.舉辦活動前一周宣傳部完成宣傳海報并展出于教學區入口。海報主要介紹活動主題時間,地點,并貼上貴州小學孩子照片,以增強海報的吸引力。(張麗)
3.制作箭頭于18號粘貼于生活區個主要路線,上面寫明活動名稱,時間,地點。(張麗)
4.提前聯系校廣播電臺,于活動前一天播報我們的活動,增強宣傳力度。(瑞鳳)
十、活動流程策劃
(一)前期
1.4月10號組織部通知各組組長招募會做手工藝品的志愿者,4月12-14晚一起制作手工藝品(書簽、花籃、相框、紙花、筆筒、手鏈、明信片、賀卡等)并通過宣傳盡可能動員會手工的非會員同學幫助制作(國琴)
2.辦公室申請場地,借活動所需物品(張欣)
、4月9號申請社聯辦公室,用于4月12-14晚制作手工藝品
、4月14號申請食堂過道(活動所需地)、教學區入口(海報擺放區)并借4頂帳篷,十套桌椅,21號活動用。
、鄄贾脠龅厮梦锲罚翰蕩2捆,小膠帶2捆,氣球一袋,馬克筆2支,玻璃繩1捆,協會名稱大字,普通排插(向同學借)滾筒排插1個。
3.組織部負責義賣人員招募,將招募的名單提供給外聯部,由外聯部進行安排,每30人一組(每個攤位4人,五個攤位需20人,2人負責音箱,4人站過道宣傳),每兩小時換一批志愿者,最后一批三小時(國琴)
4.外聯部購買物品:(鑫娜、雅云、逸如跟進)
①在十二號之前買好手工制作的材料
、诮杩ㄍㄒ路,用于活動當天吸引更多同學。
、蹥馇蛞淮,彩帶一捆,用于活動現場裝扮
、4月20號買水果,用于21號水果拼盤義賣
5.網購小飾品(馬莉)
6.聯系副會長整理二手書籍和包等物品,聯系記者部旭茹整理筆和二手書籍,分門別類,活動當天帶去現場(齊楓)
7.貴州小學圖片及影像資料整理,照片打印。貼海報所用十張沖印(海報展示時間長,打印易褪色,用沖印),活動當天所用圖片打印出來。(齊楓)
8.活動當天過道宣傳同學的串詞編輯及播音同學的播音稿。(瑞鳳)
9.活動當天宣傳稿錄音(國琴)
10.聯系7號樓宿舍借電,承諾用完后給15塊錢,向同學借小音箱4個、排插10個。(張麗)
11.向辦公室確認麥田計劃所剩明信片張數,需大于募捐小學總人數(岑母小學105人 登曬小學49人 共154人),不夠則另外購置。(國琴)
12.向辦公室借志愿者綬帶(張麗)
(二)開展
1.各部門成員于4月21號7點半集合,進行場地布置。分為五個區:手工藝品、明信片和小飾品義賣區,手工藝品制作教授區,水果拼盤區,二手物品和書籍義賣區,衣物和書籍募捐區。
(1)手工藝品、明信片和小飾品義賣區:負責售賣已做好的手工藝品,麥田計劃所剩明信片和低價購進的小飾品。(張欣,張麗,國琴負責)
(2)手工藝品制作教授區:可提供免費教學,但做好物品需捐給義賣區售賣,或是自己買下(教授同學要提前向前來學習的同學說明情況)。(馬莉,雅云負責)
(3)水果拼盤區:由我們提供水果,前來購買同學可選擇我們已做好的拼盤,或是自制拼盤。(齊楓、逸如負責)
(4)二手物品和書籍義賣區:負責義賣由前幾次跑樓募捐所得二手書籍和包裹等物品。(鑫娜、瑞鳳負責)
(5)衣物和書籍募捐區:募集同學們不穿的衣物和書籍,捐給貴州小學的孩子們。(國琴負責)
2.志愿者分為五組,分別負責各個攤位。
3.每兩小時換一批志愿者,各時間負責部門做好簽到,現場秩序維持和志愿者工作的監督指導(記者部和宣傳部9:00——11:00,外聯部11:00——13:00,辦公室13:00——15:00,組織部15:00——18:00)
4.記者部安排人員做好照片采集。
(三)結束
1.最后一批志愿者和各部門干事負責整理場地。辦公室清點并歸還物品。
2.全部工作人員合影留念。
3.結束當天記者部上交活動簡訊,并附有照片。
4.統計所籌善款,將善款和明信片一并贈與貴州黎平縣龍額鄉上地坪小學孩子。(組織部)
5.整理剩下的原料及手工品,交給辦公室,用于留守兒童之行的禮物。(辦公室)
6..寫好廣播稿交由校廣播電臺播報活動成功舉辦。(瑞鳳)
7.外聯負責寫好活動總結上交社聯。
8.記者部整理好照片并留存,方便以后做圖片展。
9.在協會微博上發布活動圖片和文字描述。(記者部)
十一、應急預案及注意事項
1.若當天下雨取消活動
2.志愿者言辭要得當,且不可強買強賣
3.購買物品的負責人開好憑據和發票,以備報銷
4.若某攤位人流過大,則從人流較小攤位調動志愿者幫助。
十二.經費預算
手工材料 50元
水果 30元
網購小飾品 50元
借電 15元
共計 145元
跳蚤市場活動方案及策劃9
一、活動相關信息
主 題:今天我是老板 大學生跳蚤市場活動
時 間:xx年11月30日
地 點:科技學院籃球場
主 辦 方:肇慶科技職業技術學院大學生社團聯合會
承 辦 方:實踐創業協會
銷售物品范圍:書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。
大三學生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。
二、活動可行性分析
1、大學生社團聯合會現有43個學生社團,擁有3000余名會員,若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。
2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作,又與創業協會和市場營銷協會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、1月——正值大三學生準備離開學院之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創業的艱辛和積累創業的經驗。
4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷,事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。
三、活動的目的和意義
1、肇慶科技職業技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養面向21世紀適應社會經濟發展需要的.應用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲,學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力。
2、我院學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。
3、節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的思想道德素質。
4、 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。
5、宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
8、以此次活動后的經費將作為今后學生組織開展活動的費用
四、活動前提條件
1、獲得學院的活動準許。
2、由學院團委組織、指導,由學院大學生社團聯合會主辦,創業協會承辦,各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記注冊,以方便活動的組織,并交納攤位費50元,如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
五、 活動前期籌備
1、與學院廣播站協調好,做好本次活動的宣傳。
2、在飯堂、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。
3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
六、活動現場組織(時間 xx年11月30日)
(1)學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午9點前布置好場地。
(2)現場安排工作人員負責維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數視人數而定。
(3)現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做好準備。
附:活動贊助以及攤位管理費注意事項:
1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記注冊,待學院社聯頒發肇慶科技學院跳蚤市場合法經營的營業執照后方可開展營業活動;注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用,50元的代管押金(申請活動開展后可退還。)
2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流,為今后本組織的活動拉取所需經費;通過本次活動,各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。
跳蚤市場活動方案及策劃10
北京吉利大學商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統,引進國外商科教育的理念,培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力.
我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財
活動主題:校園跳蚤市場
一、活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;
二、活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的`協助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
四、活動相關信息
時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點PM~6點PM
地點:校西籃球場
主辦者:商學院311學生會
五、活動前期籌備
1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持
2.向學校申請此次活動的審批
3.對場地進行規劃
衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
六、活動宣傳
1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點
七、活動規則
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5.311學生會負責維持活動秩序
八、參賽對象
吉利大學全體師生
九、參賽方法
可到各報名點報名,領取場地號
(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結束后,拿收費條領回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)
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