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安全教育活動方案

時間:2024-05-26 18:06:21 活動方案 我要投稿

(推薦)安全教育活動方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的安全教育活動方案,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)安全教育活動方案

安全教育活動方案1

  一、教育目標:

  1.知道一些家庭中的意外傷害事故的簡單處理方法。

  2.讓學生知道在日常生活中應注意保護自己的身體健康。

  二、教學重點:意外傷害中的處理方法。

  三、教學難點:分析、整理處理方法。

  四、教育過程:

  1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩,突然與家人走失,你該如何應對這種突發情況。

  2.引出。我們在日常生活中一定會碰到各種難題和意外傷害事故。每個學生聯系自己的實際,說一說具體的'事例。老師適當地把學生提出的問題歸納在黑板上。

  3.出示思考題。

  (1)如果讓你碰到這些情況,你有什么好辦法來解決這些問題?大家群策群力,想辦法來克服。

  (2)教師給予學生指導和幫助。告訴學生應具備良好的品質。

  4.老師總結。一個人一定要學會保護自己的身心健康,碰到突發事件時,要堅持真理、誠實、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅毅、樂觀等品質。

安全教育活動方案2

  一、高度重視,精心組織

  認真貫徹落實上級和學校的工作安排,緊緊圍繞《國家安全法》、《網絡安全法》等有關國家安全的一系列法律法規,充分運用國家安全宣講、影視專題教育、國家安全知識學習、主題班會、推送微信等多種形式載體,加強國家安全宣傳教育,提升全院師生員工反奸防諜的國家安全意識,在全院行成“國家利益,高于一切;國家安全,人人有責”的良好學習氛圍。

  二、程序規范,落實到位

  工商管理學院全體師生,要遵循宣傳工作的規律,也要正確處理好宣傳與保密的關系,不擅自使用未經審核的案例,管控好宣傳資料的復制發放,針對不同的宣傳主體,把握好公開與涉密的.界限,積極穩妥、務實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。

  三、活動主題

  增強防范意識維護國家安全

  四、活動時間

  啟動階段:4月_日

  宣傳階段:4月1日—4月1日

  總結階段:4月_日

  五、具體實施計劃

  1、4月9日,召開“全民國家安全教育日”專題講座,學院團總支學生分會全體成員參加,輔導員賈朝貝老師主講;

  2、4月9日—4月1日,學院團總支學生分會宣傳編輯部組織工商管理學院全體師生參加國家安全知識學習,并在全院范圍內開展征活動,評出前三名;

  3、月10日,學院團總支學生分會組織部組織師生代表參加國家安全影視教育活動;全體17級各班級、老生班級代表召開一次主題班會;

  4、4月11日,學院團總支學生分會組織部組織全院師生以“增強防范意識,維護國家安全”為主題的簽名活動;

  5、4月12日,學院新媒體工作團隊通過學院的新媒體公眾號,推送一篇微信;學院團總支學生分會組織部組織一次演講比賽,并評出前三名;

  6、4月1日,全民國家安全教育日系列成果展示,學院團總支學生分會秘書部將系列活動材料匯總上交。

安全教育活動方案3

  一、指導思想

  以區教育局文件《關于組織開展20xx年“全國中小學生安全教育日”及應急演練活動的通知》精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

  二、活動目的

  通過開展“全國中小學生安全教育日”和“應急演練活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  三、活動時間

  1、20xx年3月25日(全國中小學生安全教育日)

  2、20xx年3月25日—4月3日

  四、活動主題:

  構建安全教育體系,共建和諧校園

  五、活動內容

  1、開辟一組宣傳櫥窗。

  (1)在學校教學樓懸掛“加強安全教育,保障生命安全”的.橫幅,在校門口張貼永久性標語“加強防災減災,建設和諧校園”。

  (2)各班出一期安全教育黑板報,深入淺出地將安全知識普及學生。

  (3)舉辦“校園安全隱患”大型圖片展

  2、組織一組教育活動。

  (1)3月25日,利用國旗下講話,強調宣傳安全。

  (2)各班班主任利用班會課結合安全教育內容開展活動,記好活動過程。

  (3)認真開展“八個一活動”:

  上好一堂安全課;開好一次安全教育專題會,學校利用廣播系統開一次安全教育專題廣播會;要求學生寫一篇安全內容的作文;致學生家長一封公開信,安全領導組就安全教育方面形成一封致學生家長一封公開信,并張貼出去;開展一次安全專項家訪,各班主任針對本班重點學生開展專項家訪;組織一次安全知識競賽,安全工作領導組擬定試題,組織學生參加并設立獎項,進行表彰;觀看一次安全教育片;開展一次安全演練活動。

  3、嚴格落實“七時段”安全管理要求

  學校在各時段都安排相關教干教師值班(各項活動責任人由安全領導組分工落實,明確責任,以確保各項活動有效進行)

安全教育活動方案4

  一:活動宗旨

  提高同學們的網絡安全意識,在加強學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍。較好地發揮學生的特長,豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機網絡的熱忱。

  二:活動組織

  1.活動總負責:xxxx

  2.活動策劃:xxxx

  3.活動時間:3月25日下午7點

  4.活動地點:綜合樓308

  5.活動對象:信息工程系08級全體學生

  三:活動內容

  1.網絡計算機的使用技巧

  2.預防網絡詐騙

  3.網絡道德

  4.網絡與法律

  四:注意事項

  1.每個班級每個同學在本班負責人的'組織下不得遲到,須在講座前10分鐘入指定點,遲到5分鐘則不 得入內。

  2.講座過程中不允許大聲喧嘩,走動,交頭接耳,聽歌,玩手機。

  3.學生到場后,依次入座,由本協會成員維持會場紀律。

  4.講座結束后,由本協會會員安排下依次退場,每部就本次的講座各寫一份。

安全教育活動方案5

  一、指導思想

  貫徹落實科學發展觀和安全發展的指導原則,以“有效遏制較大事故,堅決避免重特大事故,確保全市學校安全形勢連續穩固”為目標,牢牢環繞“安全生產月”和平安校園建設的要求,認真貫徹落實省、市、縣有關安全生產會議精神,以展開“八個一”活動為重點,進一步強化學校安全管理責任,提高廣大師生的安全意識和素養,推動安全文化建設,到達以活動促工作,以月促年的目的,增進全縣教育事業穩固連續健康發展。

  二、活動時間和主題

  活動時間:

  活動主題:根據情形肯定安全主題

  三、活動領導小組

  組 長:

  副組長:

  組員:政教主任 辦公室主任 教研組長 班主任

  政教處和少先大隊負責組織實行。

  藝術部負責宣傳上報。

  四、活動內容

  積極展開“八個一”活動,即召開一次安全教育主題班隊會,展開一場安全知識教育專題講座,組織展開一次應急逃生演練活動,展開一次法制教育活動,舉行一次安全征文評選活動,組織一次安全隱患大整治活動,展開一次安全教育全員培訓活動,印發“致家長一封信”,切實讓“安全第一”的理念深入到廣大學生及家長。主要內容包括:

  1、展開一次“安全伴我行”的主題班會大討論活動。學校要組織各班級展開一次以“安全伴我行“為主題的主題班會。針對汛期安全、食品安全、交通安全等暴力傷害事件,通過師生互動、人人參與安全教育演講等不同情勢展開安全教育,普及安全知識,提高安全防范能力。

  2、展開一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌控防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食品中毒以及交通、消防等方面的安全常識,進一步增強學生的安全防范意識。

  3、組織一次應急預案演練。學校要進一步修訂和完善各項應急預案,實現預案的科學性、實用性、指導性和規范性,并根據有關要求,在活動月內組織全部師生進行一次防震避險應急疏散演練活動,在演練中錘煉學生的逃生技能和自救意識。

  4.展開一次法制教育活動。學校要邀請法制副校長到校訂師生進行法律法規的宣傳教育,使師生知法、遵法,進一步增強師生的法制意識。

  5、舉行一次安全征文評選活動。學校要以“關注安全,關愛生命”等為主題展開征文評選活動,使學生掌控如何保護自己的人身安全,如何預防危險事件的產生等安全常識,使“安全”二字深深印在每個學生的心中。通過征文評選活動,將“安全教育月”活動推向高潮。

  6、展開一次尋覓身邊的安全隱患活動。學校要積極組織相干人員,對學校全面進行一次安全隱患排查活動,排查要認真、細致,誰檢查誰簽字,誰簽字誰負責,查出的隱患,要依照整改措施、整改資金、責任人員、整改期限四落實的原則及時進行整改,并填寫隱患排查表。在此基礎上廣泛發動師生舉報學校及周邊的安全隱患,對參與積極和成績突出的學生給予表彰。

  7、展開一次安全教育全員培訓活動。學校要在“安全教育月”活動期間,組織教職員工展開以安全法律法規知識和安全防范基本知識為主要內容的全員培訓活動,培訓情形要記入安全工作檔案。

  8、發放一份“致家長一封信”。通過“致家長一封信”的情勢,向學生家長傳授安全防范的知識和技能,努力實現“學生安全,家校共管”的良好局面。

  五、工作要求

  (一)各班要將加強對學生安全教育工作作為深入展開學習實踐科學發展觀活動的'一項重要內容,要認識到學生安全教育,關系到學生的成上進步,關系到國家的未來發展,保證學生受教育率到達100%。

  (二)通過自查自改校園安全隱患,創建安全校園環境;通過組織

  學生展開查找安全隱患活動,在家庭、社會上營建“人人參與學校安全,人人關心學校安全”的良好氛圍,既提高孩子們的安全意識,也通過學生——家庭——社會這個傳播途徑,提高全社會的安全意識。

  (三)立足創新,務實實效。認真總結學校安全工作體會,堅持貼近實際,結合自身特點,創新情勢和內容,突出特點,增強實效。積極探索以活動促工作、以活動保安全、搞好安全宣傳教育工作的長效機制,為學校教學營建良好氛圍。

  (四)活動終止后,各班將展開“安全教育月”活動 的情形上報學校政教處。

安全教育活動方案6

  今年4月15日是第XX個全民國家安全教育日。為推動國家安全宣傳教育工作深入開展,增強全校師生國安全意識,根據省委教育工委《關于組織開展20xx年全民國家安全教育日宣傳教育活動的通知》要求,結合我校實際,制定本方案。

  一、活動主題

  XX

  二、時間安排

  4月份為“XX省全民國家安全教育宣傳活動月”,20xx年我校4·15全民國家安全教育集中宣傳活動安排在4月14日至23日,為期10天。

  三、活動內容及形式

  1、開展國家安全日主題宣傳教育活動。加大媒體宣傳,各單位要通過電子屏、校園網、微信、釘釘等平臺,大力推送國家安全教育宣傳標語、短視頻、音頻、圖解、動漫、文字等,實現國家安全知識傳播常態化。組織開展升旗儀式、征文書法繪畫、手抄報、觀看影片等形式多樣的國家安全教育活動,增強自覺維護國家安全意識。

  2、開展國家安全日網上答題活動。組織全校師生參加在“龍江先鋒網”首頁開設的學習總體國家安全觀和國家安全法、生物安全法、保密法等學習專題,組織全校師生參加答題測試活動,增強廣大師生國家安全意識。

  3、開展重點對象國家安全教育活動。做好領導干部國家安全教育工作,把維護國家安全相關法律作為領導干部學法用法重要內容。各單位結合實際,組織開展理論中心組國家安全法律相關知識專題學習,提高廣大領導干部法律意識,促進領導干部帶頭遵法學法守法用法。

  4、開展網絡普法和國家安全教育課活動。利用好現代信息手段和我校現有的.網絡平臺資源,播放動漫、微電影等總體國家安全觀宣講課程。利用思政課堂,開展同上一堂“國家安全教育課”活動,在師生中普及國家安全知識。

  5、開展國家安全理論文章撰寫活動。發揮學術引領作用,結合我校貫徹落實總體國家安全觀的實踐以及當前疫情防控形勢任務,圍繞更好統籌發展和安全、注重統籌傳統和非傳統安全方面,撰寫理論文章,學校將選送優秀作品向省級主要媒體推薦刊發。

  四、有關要求

  1、創新方式手段。宣傳活動要突出主題,緊貼人民對“更有保障的安全感”需求,創新內容設計,拓寬活動渠道,激發媒體融合力,增強宣傳教育的針對性、實效性。

  2、堅持正確導向。要牢牢把握正確導向,準確宣傳解讀總體國家安全觀、國家安全法等內容。要加強正面宣傳,大力宣傳我國在維護國家安全方面取得的偉大成就,也要注重以案釋法,發揮典型案件的警示作用。

  3、嚴守紀律要求。各單位要嚴格按照相關保密規定和要求,加強宣傳內容把關和材料管理。嚴格落實疫情防控工作部署和要求,強化政治責任,落實落細防控措施,實現疫情防控和宣傳教育兩手抓、雙促進。

  4、及時反饋活動開展情況。各單位請在活動結束后(4月20日中午下班前),將活動組織開展情況上報黨委宣傳部,上報信息言簡意賅,圖文并茂。

  聯系人:XX

  電話:XX

  郵箱:XX

安全教育活動方案7

  團日活動主題:以人為本、關愛生命、安全出行

  一、活動對象:

  通信10-2班全體成員

  二、活動時間:

  20xx年4月8日

  三、活動地點:

  四、活動目的:

  為切實發揮團組織的政治性和先進性,履行引導和服務學生的基

  本職能,大力普及安全基本知識和自我保護常識,提高我校學生交通安全法制意識,引導大學生注重安全,學會自我保護,加強我校學生交通安全教育,預防和減少交通安全事故,保護學生生命安全,共創和諧校園。

  五、活動流程

  1.由團支書做開場白,簡單介紹本次活動目的和流程。針對我們學校發生的近日我校學生交通事故材料為例子,引起同學們的注意和認識到“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。讓我們從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。

  2.由班級一名同學念2則關于最近發生的交通安全事故的`新聞報道,并談談自己的感想,及勸誡同學們一個亙古不變的道理:生命在你手中,交通安全不容忽視。呼吁大家一起學習道路交通安全知識,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

  3.相聲表演。由兩名同學編制和負責表演關于安全問題的相聲。形象生動的相聲表演達到了良好的效果,讓同學們在相聲中有所感悟。

  4.情景再現。由4名男生根據生活中常見的安全事故作表演,通過形象生動的表演將生活中的情景再現,讓同學們在娛樂中收獲安全知識和注重交通安全。

  5.安全主題的朗誦。四名同學激情洋溢的朗誦和豐富的表演,再次帶動整個活動的氛圍,同學們不斷汲取朗誦中關于交通安全的知識,及將安全問題銘記。

  6.交通安全知識競賽(搶答形式)。由一名男生負責主持整個過程,并就相關問題作了集體的討論,加強同學們交通安全知識。

  7.延伸。由班長對安全問題作了延伸,聯系到宿舍安全,食品安全,人身安全等問題,提醒同學們要注意的問題。

  六、活動總結

  生活中處處離不開交通,更離不開安全。生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通的習慣。從小事做起,營造和諧交通環境,共創和諧校園。

安全教育活動方案8

  活動目標:

  通過活動讓學生知道交通安全的重要,并簡單了解常見的交通標志、交通法規及交通手勢,使他們提高交通安全的思想道德覺悟,人人都做遵紀守法的合格小公民。

  活動準備:

  1、隊員自主制作繪畫的交通標志。

  2、影碟《生命安全高于天》。

  3、兒歌《安全常識兒歌》。

  活動過程:

  一、中隊長主持中隊活動儀式。

  二、中隊長宣布主持人,導入活動主題。

  中隊長:六(1)中隊《安全教育你我他》主題活動現在開始!今天的中隊活動由劉振慧、梁宇同學擔任主持。(以下主持人簡稱男,女)掌聲有請!(鼓掌)

  男:當一片嫩綠的新芽悄然鉆出地面。

  女:當呱呱墜地的嬰兒發出第一聲啼哭。

  男:這就是生命。

  女:生命是萬綠叢中的絢麗花朵。

  男:生命是滔滔江河中的逆水之舟。

  女:生命誠可貴。

  男:人的生命只有一次。

  女:擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎。

  男:擁有健全的身心也是我們人生的幸福。

  女:我們要珍惜生命,愛護生命。因此我們應該注意生命安全。

  (一)板塊一:交通安全系萬家

  1、相聲《“彈”警察》。

  甲;下午好!

  乙:好!最近忙什么呢?

  甲:最近我忙著學相聲唄。

  乙:說段來聽聽。

  甲:人民交警人民夸,個個身高一米八。

  乙:不簡單,形象一流。

  甲:閑著沒事路中插。

  乙:怎能這么說?

  甲:人民交警人民夸,見到違章把他抓,敬個禮,伸出手,我們不是好朋友。

  乙:咋的呢?

  甲:伸手要扣駕證,又要罰錢,還要扣分,能是好朋友嗎?

  乙:你遵守交通規則誰管你?

  甲:我遵守,要交警干嗎?交警像個大傻瓜,要扣我證不給他,反正他也不能把我怎么著。

  乙:瞧你這人!

  甲:咋的,不服啊?告訴你:交警是最好欺負的警察,想開我罰單,沒那么容易。能闖就闖,能跑就跑,跑不掉我就耍賴。

  乙:你這人!

  甲:怎么樣,要不要跟我學一手?

  乙:你這人缺德。人家交警頂烈日,冒寒風,風里雨里地工作,你還這樣。你知不知道據統計交警平均壽命不到五十啊!

  甲:你說的也是,他們交通警察這么拼命干啥?整天在路上抓違章,煩不煩,累不累?呆在辦公室,看看報,聊聊天,沏壺茶來抽根煙,快樂似神仙!

  乙:可交通秩序總要有人維護吧!

  甲:交通秩序我不管,不戴頭盔真自在,逆向行駛近多啦,亂停亂放真方便,亂按喇叭嚇嚇他。如今交警規范化,文明值勤我不怕,讓他解釋一萬遍,我就是裝傻不懂他。(乙插言:你這人,唉!)交警是個大傻瓜,每天都在路中插,汽車尾氣吸飽啦,你瞧,太陽這么大,還在路上傻楞著干啥?快去樹陰下躲躲啊。

  乙:唉,你不怕出事故嗎?

  甲;怕,怕啥?

  乙:你頭上的傷疤怎么回事?

  甲:走走走,看什么看,沒那么事?

  乙:到底怎么回事?

  甲;沒什么回事,只是不小心撞了一下。

  乙:怎么撞的?

  甲:那天騎摩托車逆行沒戴頭盔,不小心和汽車

  了一下。

  乙;怎么樣?

  甲:違章的是我,損失我全包,醫藥費自理。

  乙:怎么,還不知道后悔?

  甲:早就知道啦,你聽我再來一段:說交通,騎摩托帶頭盔,不貪酒,不超速,不闖紅燈,不逆行。過路口要一慢、二望、三通過。(乙插言:就該這樣嘛。)交通標志要看清,交通指揮要服從,交通規則要遵守,否則,出了事故就要喊:唉呦呦,我的媽,快點報警吧!

  乙:怎么?還知道要報警?

  甲:知道了,你聽我說:交通安全系萬家,人民交警人民夸,交通安全得靠他,風中雨中烈日下,疏導交通糾違章,辛勞工作為大家,為大家。(隊員們掌聲起,甲乙行禮走下臺)

  2、大家暢談感受。

  男:隊員們,從剛才精彩的`相聲中,你懂得了什么呢?誰愿意說說?(隊員們積極發言,暢談各自的感受)

  (二)板塊二:交通法規知得多,交通安全保障多

  女:看來,大家都懂得了;尊重交警、遵守交通是非常重要的。俗話說“要守法得先知法”那隊員們,你們對交通法規又有多少了解呢?今天我來考考大家,好不好?

  1、課件演示:交通安全知識大轉盤(隊員搶答知識競賽題)

  A、小朋友,你看見路面上用漆劃的各種各樣顏色線條嗎?這就是“交通標線”。你知道它的含義嗎?

  B、你知道交通隔離設施主要有什么?

  C、在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警察”它們各表示什么意義?

  D、為什么十二歲以下的兒童不準在公路上騎自行車?

  E、汽車前面的兩只“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨。司機打開“大光燈”就能照亮道路。在汽車大光燈下,有兩只“小眼睛”,它同車尾兩邊的兩只“小眼睛”相互連結,它指示什么?

  2、課件演示:我與交通標志交朋友。

  男:隊員們真了不起,對交通法規有了這么多的了解!其實我們每天上學、放學途中,還經常要和交通標志打交道。今天,我們班的幾個隊員親手繪畫一些常見的交通標志,讓我們歡迎他們吧!(通過聽隊員介紹,看標志,加深對交通標志的認識)

  3、全體總動員學交通手勢

  女:“學以致用”,是我們一貫的主張。那知道了這些有關交通法規的知識,我們也應該了解常見的交通手勢。其實在我們中隊,就有一群稱職的小交警。他們今天來教我們認識一些常見的交通信號手勢,讓我們和他們一起學習吧!(全班跟著學做手勢)

  4、隊列操:《小小交警》

  女:接下來讓我們欣賞這群小交警的英姿吧!

  (三)板塊三:生命安全高于天

  1、播放影碟《生命安全高于天》(交通安全篇)

  男:隊員們,交通和水、火、電一樣都是惹不起的,是不饒人的。下面就請同學們看看這部影片。

  2、課件出示《安全常識兒歌》,隊員齊拍節奏齊讀

  女:從剛才的影片中,我們更清楚的明白了遵守交通法規是多么的重要。是呀!隨著我國經濟日益繁榮,城市、鄉鎮建設日新月異,車輛不斷增加,道路交通日益繁忙。我們小朋友更是天天和交通打交道。就更需要了解和掌握基本的交通安全知識,提高自身保護能力,防止和避免交通事故的發生。所以希望大家要記住這兩首兒歌。

  3、中隊長小結。

  中隊長:是的,我們每一位少先隊員都有義務做交通法規的宣傳員,都有責任做遵守交通法規的合格小公民。

  三、輔導員講話。

  隊員們,今天的中隊活動開展得非常的成功,從這次活動中我們深深地懂得了交通安全是多么的重要,老師相信你們今后都會自遵守交通法規,人人都做遵紀守法的合格小公民。

安全教育活動方案9

  20xx年4月1日,我國將迎第xx個全民國家安全教育日。根據xx市國安辦《關于開展20xx年“全民國家安全教育日”宣傳工作的通知》(鄭國安領辦〔20xx〕2號)要求和學校保衛處的傳達的精神,結合工商管理學院的實際情況,經工商管理學院領導班子的討論研究決定,在全院開展20xx年“全民國家安全教育日”宣傳活動,以緊扣國家安全人民防線為職責任務,以總體國家安全觀為指導思想,以人民安全為宗旨,以國家安全相關的法律法規為重點,以提高全院師生員工的反奸防諜的國家安全意識為目標,認真做好相關宣傳工作。

  一、高度重視,精心組織

  認真貫徹落實上級和學校的工作安排,緊緊圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網絡安全法》等有關國家安全的一系列法律法規,充分運用國家安全宣講、影視專題教育、國家安全知識學習、主題班會、推送微信等多種形式載體,加強國家安全宣傳教育,提升全院師生員工反奸防諜的國家安全意識,在全院行成“國家利益,高于一切;國家安全,人人有責”的`良好學習氛圍。

  二、程序規范,落實到位

  工商管理學院全體師生,要遵循宣傳工作的規律,也要正確處理好宣傳與保密的關系,不擅自使用未經審核的案例,管控好宣傳資料的復制發放,針對不同的宣傳主體,把握好公開與涉密的界限,積極穩妥、務實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。

  三、活動主題

  增強防范意識維護國家安全

  四、活動時間

  啟動階段:4月x日

  宣傳階段:4月x日—4月1日

  總結階段:4月1日

  五、具體實施計劃

  14月9日,召開“全民國家安全教育日”專題講座,學院團總支學生分會全體成員參加,輔導員賈朝貝老師主講;

  24月9日—4月1日,學院團總支學生分會宣傳編輯部組織工商管理學院全體師生參加國家安全知識學習,并在全院范圍內開展征活動,評出前三名;

  4月10日,學院團總支學生分會組織部組織師生代表參加國家安全影視教育活動;全體xx級各班級、老生班級代表召開一次主題班會;

  44月11日,學院團總支學生分會組織部組織全院師生以“增強防范意識,維護國家安全”為主題的簽名活動;

  4月12日,學院新媒體工作團隊通過學院的新媒體公眾號,推送一篇微信;學院團總支學生分會組織部組織一次演講比賽,并評出前三名;

  4月1日,全民國家安全教育日系列成果展示,學院團總支學生分會秘書部將系列活動材料匯總上交。

安全教育活動方案10

  為了進一步提高我校師生交通安全意識,增強廣大師生交通文明和社會公德意識、自我保護意識,繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,配合創建“平安校園”活動,全面提高學校的交通安全工作水平,根據上級要求,結合我校實際,決定開展“創建全國文明城暨中小學交通安全教育”活動。具體活動工作方案如下:一、指導思想

  認真貫徹落實科學發展觀,以交通安全教育為基礎,以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規及安全常識為主要內容,在學生中推行自我管理、自我教育、自我服務,讓交通安全意識滲透到每一個人。為文明城市建設創造安全、有序、文明、暢通的道路交通環境。

  二、目的要求

  堅持“安全第一,預防為主”的原則,大力營造宣傳氛圍,通過開展形式多樣的學習教育活動,進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明素質,引導師生自覺遵守交通法律法規,為構建和諧穩定社會,創建“平安校園”做出新的貢獻。

  三、時間安排:

  1、 20xx年4月16日—4月30日,為全校學習、宣傳動員階段。廣泛開展普及道路交通安全法律、法規和安全常識為主要內容的宣傳教育活動,引導學生自覺遵守交通規則,做到人車互不搶道,不違規穿過馬路,不跨越交通護攔,不踩踏路邊綠化帶;騎自行車者按規定道路行走,不闖紅燈、不互相追逐、不違規載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭道搶先,不無證駕駛機動車。學校在深入學習、宣傳、動員的基礎上,使廣大師生員工充分認識開展交通安全意識和交通文明素質教育的重要意義。

  2、20xx年5月1日—5月31日,為全校開展以“遵章守法,從我做起、從現在做起”為主題的交通安全教育活動階段。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規,抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環境為主要內容的宣傳教育活動。廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、舉辦交通安全講座、征文比賽、交通安全知識問答、爭當“小交通安全宣傳員”等活動。配合有關部門,加強校園周邊的交通管理,對學校門口的交通標志標線進行全面普查,并逐校落實,全力推進創建活動的深入開展。

  3、20xx年6月1日—20xx年6月30日,為全校集中開展對學生全面的交通安全宣傳教育和學校及校園周邊道路交通整治鞏固階段。

  4、20xx年7月1日—7月15日,為檢查評比階段。

  四、工作任務

  1、增強意識,周密部署。交通安全教育是生命教育,它無聲無息地滲透在人們的政治、思想、工作、學習、道德的全部活動領域中。學校應高度重視交通安全教育工作,確保學生的安全;要以正確的宣傳教育作導向,使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知。教師首先應該有很強的安全意識,要認真貫徹國務院轉發的《中小學生公共安全教育指導綱要》,在行政會、教職工大會、全校性集會上要反復強調安全的重要性,教師要高度重視學校的安全工作。要不斷增強學生安全意識,在開學、放假、家長會及升旗儀式上都應不失時機地對學生進行有關的交通安全教育。

  2、加強宣傳,營造氛圍。在全校中掀起學習《道路交通安全法》,重視交通安全、維護交通秩序的熱潮。要積極組織開展交通安全普法宣傳教育活動,開展生動活潑、富有校園特色的“六個一”(一條宣傳橫幅、一期主題宣傳櫥窗和黑板報、一次主題隊會、一封告家長書、一份倡議書、一次專題國旗下講話)宣傳活動,充分發揮學校“校園廣播站”、“校園電視臺”宣傳導向作用,開辟“交通安全”專題專欄,每周安排一定時間進行交通安全知識宣傳。拓展警校教育的新天地,利用校園網站開辟紅綠燈專門欄目,為學生、教師、家長學習交流,互動交流提供溝通的平臺。

  3、突出主題,強化活動。結合學校安全工作開展交通安全活動,把文明交通安全教育作為加強未成年人思想道德教育和法制教育的重要內容,納入學校普法教育規劃。在校園內廣泛開展“青春煥活力、文明構和諧”、“遵守交通法規、維護交通秩序、爭做文明學生”等為主題的系列教育活動。同時,通過升旗、校班會等形式向學生進行交通安全的日常教育。組織開展交通安全知識競賽、交通安全征文比賽,開展交通安全進學校,開展生命教育,以珍愛生命探索新的教育模式。努力培養生自覺遵守交通法規、維護交通秩序的意識,不斷營造良好的'交通安全環境。

  4、滲透教學,積極落實。學校要將文明交通規范和交通安全知識的教育培訓列為學校素質教育的重要課程,并作為加強學生公共安全教育的重要內容,把師生文明交通意識的培養和良好交通習慣的養成作為安全教育的重點之一。要將《道路交通安全法》的有關內容納入校園法制教育之中,列入相關課程計劃,建立經常性的交通安全教育制度,要有具體的教育計劃和教材、教案,組織教師進行集體備課和培訓。要重視在課堂教學中滲透交通安全教育,把交通安全知識滲透到思品課、社會課、班隊課教學中,其它課程也要有機滲透交通安全教育。班主任要充分利用晨會時間,采用形式多樣、內容豐富的活動,對學生進行安全教育,把學生的交通安全情況納入操行評定內容,保證創建交通安全文明學校的活動進一步落實。

  5、警民共建,齊抓共管。要依托少年交警學校和法制教育基地等教育陣地,充分發揮綜治副校長、交警輔導員、法制副校長的作用,以基礎品德和文明行為的養成教育為重點,以交通安全教育為突破口,走進課堂、走進家庭、走進學生身邊,構建起學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。學校每年至少要組織一兩次較大規模的主題教育活動,要結合當前創建交通安全文明學校活動,開展“我是光榮的小交警”“今天我當小交警”“我為警 徽添光彩”等活動主題,引導學生設計自主活動。學校與交警部門要建立經常的工作關系,要聘請交警為校外輔導員,每學期至少請交警為學校作一次交通安全常識專題報告,同時指導學校開展豐富多彩的“遵守交通法規,爭做文明學生”活動,積極參加交警部門組織的相關社會實踐活動。組織交通志愿者、義務交通宣傳員定期到崗亭協助交警指揮交通,組織與交通干警一道走上街道、走進社區向廣大居民進行交通法規的知識宣傳。讓學生在實踐中增長見識,學到實際本領。

  五、獎懲激勵

  學校把學生的交通違法行為情況和交通事故情況納入對班級、個人考核的內容。對措施落實、成效明顯的班級、個人,要予以表彰和獎勵;對每月被通報的班級如果學生交通違法行為連續三次排列該校前3位的,該班級(班主任)將被取消當年評優評先資格;對因工作措施不落實而導致學生發生負有責任的重大交通事故的,要追究相關人員和領導的責任。

  六、有關工作要求

  1、提高認識,加強領導。各班主任,任課教師要高度重視此項活動,充分認識深化文明交通工程是創建“平安校園”的突破口和重要舉措。

  2、創新載體,注重實效。根據創建交通安全文明學校活動階段性推進的進程,各教師要認真落實活動計劃,精心組織開展好各項宣傳教育和交通安全實踐活動。各項宣傳教育實踐活動要貼近群眾、貼近生活、貼近實際,不斷探索、創新宣傳教育實踐活動的新載體、新方法,把文明交通的法律法規和行為規范教育寓于生動豐富的活動和自覺參與的道德實踐中,促進廣大學生文明交通習慣和行為的養成,力求通過扎實有效的教育活動,全面實現宣傳教育的全方位覆蓋,提高交通安全教育的實效。

  3、總結經驗,深化活動。各班級要認真總結經驗,學校要在20xx年7月15日前在各階段活動結束后進行總結。

安全教育活動方案11

  《中華人民共和國國家安全法》規定:每年的4月15日為“全民國家安全教育日”。按照教育部《關于加強大中小學國家安全教育的實施意見》要求,學校決定開展20xx年中小學生“國家安全”專題教育活動。

  一、活動主題

  堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障

  二、組織領導

  學校將成立“全民國家安全教育日系列活動”領導小組,負責此次系列活動的組織協調和實施工作。

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx全體班主任

  三、活動安排

  1、活動時間:20xx年4月20日—5月10日

  2、活動對象:全校教職工、學生及家長

  四、活動形式及內容

  1、利用電子屏幕發布、國旗下講話、主題班隊課、觀看國家安全動漫宣傳片等形式,開展國家安全宣傳教育活動。

  2、利用常州市學校安全教育平臺開展主題教育活動。班主任(教師)通過平臺提供的“國家安全”教育視頻資源,開展線上教學,對本班學生進行國家安全教育,讓學生牢固樹立國家安全意識,培養學生愛國主義情感,自覺維護國家安全;家長陪同學生一起觀看“國家安全”教育短片,知道哪些行為有損國家安全,應該如何維護國家安全等,同時完成相關的調查問卷。

  五、平臺參與辦法

  由學校布置為20xx年中小學生“國家安全”專題教育活動,學生及家長登錄“xx市學校安全教育平臺”點擊宣傳圖片入口或到“我的學習”中完成相關安全知識學習,電腦和手機均可參與。

  六、組織要求

  學校領導對此次系列教育活動非常重視,為扎扎實實地搞好此次活動,學院對全校師生提出如下要求。

  (一)精心籌劃,全面協調。此次系列教育活動涉及的.人員全面,在學校工作千頭萬緒的情況下,需要學校領導和保衛部門的全面籌劃,統領起各部門的能量,使得整個活動井然有序。

  (二)嚴密組織,人人參與。安全工作涉及到每名師生,學院要嚴密組織保證安全。

  (三)扎實認真,保質保量。此次系列活動相互銜接、環環相扣,活動穿插在正常的教學生活中進行,涉及的人員全面,需要各部門圍繞學校領導小組的部署,做到扎實有效,不走過場。

xx小學

  20xx年xx月xx日

安全教育活動方案12

  一、指導思想

  以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

  二、工作目標

  以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的.開展。

  三、活動主題

  開展溺水教育,加強安全管理。

  四、活動組織

  組長:xxx

  副組長:xxx

  后勤保障:xxx

  組員:xxx

  五、安全教育活動重點

  面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

  六、活動時間

  xx月xx日至xx月xx日

  七、活動內容

  我校以防溺水安全宣傳為契機,開展八個一活動。

  八、活動要求

  安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。

安全教育活動方案13

  小學生交通安全知識教育

  1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續通行。

  2、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。乘坐父母的自行車時,不站在后座上。

  3、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強行攔車。

  4、乘坐公交車,一定要在車停穩之后,再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

  5、乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

  小學生網絡安全知識教育

  1、在網上,不要給出能確定身份的信息,包括:家庭地址。學校名稱。家庭電話號碼。密碼。父母職業。家庭經濟狀況等信息。如特別想給出,一定要征詢父母的意見,沒有他們的同意最好不要公布,如果公布要讓父母或好朋友知道。

  2、不要自己單獨去與網上認識的朋友會面。如果認為非常有必要會面,則到公共場所,并且要父母或好朋友[年齡較大的朋友]陪同。

  3、未經父母的同意,不向網上發送自己的照片。

  4、如果遇到帶有臟話。攻擊性。淫穢。威脅。暴力等使你感到不舒服的信件或信息,請不要回答或反駁等,但要馬上告訴父母或通知服務商。

  5、記住,任何人在網上都可以匿名或改變性別等。一個給你寫信的"12歲女孩"可能是一個40歲的先生。

  6、記住,你在網上讀到的任何消息都可能不是真實的,7、經常與父母溝通,讓他們了解自己在網上的所作所為。

  8、控制自己使用網絡的時間。不影響自己正常生活。學習的情況下使用網絡。最好平時用較少的時間進行網絡通信等,在節假日可集中使用。

  9、切不可將網絡或電子游戲當作一種精神寄托。尤其是在現實生活中受挫的青少年,不能只依靠網絡來緩解壓力或焦慮,應該在成人或朋友的幫助下,勇敢地面對現實生活。

  小學生防火安全知識教育

  一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

  二、如果樓層已著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。

  三、多層建筑火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。

  四、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發出求救信號。

  五、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。

  六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

  七、要發揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。

  及時滅火

  家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

  及時報警

  如果發現火災發生,最重要的`是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。

安全教育活動方案14

  一、活動背景:

  青春,我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在。然而,夫禍患常積于忽微,我們在酣暢淋漓揮灑青春的激情的同時,安全問題卻常常被我們忽略。許多學生的安全意識十分淡薄,諸如火災、觸電、偷竊、食物中毒、遭壞人侵害等等事例數見不鮮。鑒于此,我班班委及所有成員一致同意舉行一次以“安全教育”為主題的班級活動。

  二、活動目的:

  1。通過班會使大家掌握一些在遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人等情況時的處理方法。認清學習目的,增強大家的安全意識。

  2。以“增強安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

  3。引導大家在活動中更認清生命的可貴,在自我體驗中發揮潛能,收獲經驗。進而教育大家關愛生命、尊重生命、熱愛生命、保護生命。

  4。通過活動更好的.增強班級凝聚力,讓大家更加信賴這個集體,熱愛這個集體,從集體生活中感受到無比的溫暖。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動對象:

  xxx

  五、活動地點:

  xxx

  六、活動流程:

  1、主持人宣布班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、及注意事項等)。

  2、播放展示(可用多媒體的話)常用安全標志的圖片、視頻及安全知識的相關資料。

  (若沒,則可以打印稿的形式將相關資料發給同學參考學習)

  3、組織同學上臺演講,談看法,談經歷,談經驗,談感悟。

  4、組織關于防火防盜觸電等情況的情景劇表演(不過要事先做好準備)。比如:發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況),然后可以讓同學做評論及相關討論。

  5、關于“安全教育”的知識競答(以小組為單位積分比賽)

  ⑴搶答題

  規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分。

  ⑵合作游戲

  規則:每組派幾男幾女數個代表,互相合作(以補充的形式)回答主持人提出的問題。或者直接由各組即興互相問問題及作相應的回答。視各組成員綜合表現情況來加分。

  ⑶必答題

  規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點給分。

  ⑷評分人員評改分數,定出比賽成績,給予相應表彰和獎勵。

  【以上可作為參考,具體活動可視情況而定,不限于此。如插入些別的娛樂活動,互動小游戲等】

  七、活動準備:

  1、收集適合學生特點的一些安全知識的資料,若有需要并做好打印。

  2、前期關于活動基本情況的通知和宣傳。

  3、安排工作人員并分配工作任務,準備活動中會用到的相關物品和道具。

  4、場地布置及事后會場清理打掃等任務的安排。

  5、組織相關人員進行活動記錄。

  八、注意事項:

  安全:活動中需注意安全,切不可因此而受傷。

  和諧:切不可在活動中發生不必要摩擦及糾紛。

安全教育活動方案15

  一、活動目的:

  1、教育幼兒遇到危險或緊急情況時,可以采取大聲喊叫的方式,以便及時得到幫助。

  2、幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。

  3、教育幼兒珍愛生命、維護社會安全。

  二、活動內容:

  安全教育主題活動:保護我自己,不做危險的事

  具體內容如下:

  1、不玩火

  有些幼兒愛玩火:玩火柴,玩打火機,用火燒東西玩,認為這樣很有趣,但卻不知危險。玩火,易造成火災。輕者,燒壞衣物、身體;重者,會帶來巨大的經濟損失和喪失性命。

  教育幼兒平時做到:

  (1)不玩火柴、打火機,不點燃火把,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹枝等。

  (2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。

  (3)學會認識易燃物品的標志,不要把火靠近貼有易燃標志的物品。

  (4)如果發現自家或鄰居,或公共場所失火了,要迅速跑出,并大聲呼救。如果附近有電話,要快撥通119,請消防人員來救火。

  活動形式:

  (1)可組織幼兒觀看有關火災的圖片、錄像,并引導他們討論怎樣防止火災,重在培養幼兒的防火意識。

  (2)進行逃生演戲。

  2、不摸電線、不亂動電器

  電是人類的好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關,但它們都離不開電。但是,電同火一樣,也是有危險的,而且,由于電是看不見、摸不著的,它的危險更大。使用不當,危險會發生。

  幼兒好奇心強,對電是很感興趣的,但對電的危險性認識不足,甚至一點不知,所以要重視對幼兒這方面的教育。

  教育幼兒做到:

  (1)不摸電線,不玩電源插頭和接線板。

  (2)不亂動家用電器,如落地燈、電扇等。

  (3)不要走近設有"小心觸電"標志的地方。

  3、不動煤氣、天然氣的開關

  現代社會中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯,給生活帶來極大方便。但是,煤氣、天然氣是十分易燃的氣體,一遇火星即會燃燒,甚至引起爆炸,造成火災。煤氣是有毒的氣體,能使人窒息、死亡。

  為避免發生危險,教育幼兒做到:

  (1)不扭動煤氣罐或煤氣灶上的開關;不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。

  (2)不到廚房里去玩耍。

  (3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人,并迅速離開那里。如果發現煤氣灶開關沒關或者灶上火滅了而漏氣,自己又會關開關的話,可以快去關上。

  家園互動:

  (1)帶領幼兒參觀有燃氣設備的灶間,可將易燃、易爆的標志貼在煤氣罐和煤氣開關等地方。

  (2)幫助幼兒識別易爆、易燃的標志。

  (3)幫助幼兒識別煤氣的臭味。

  4、預防雷電

  雷電的安全事故現象時有發生。家居的危險用電事故也有發生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認識如何防雷電和在家時如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。

  讓幼兒懂得:

  (1) 不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

  (2) 不可以躲在電線桿下。

  (3) 不可以躲在高危的地方。

  (4) 不可以躲在潮濕的.地方。

  (5)雷雨天不看電視,不玩電腦。

  5、交通安全伴我行

  大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,是最容易引發的群體。雖然他們出去一般都有成人監護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學,獨自穿越馬路、獨自活動的機會增多了,孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二,但對其危害程度了解不夠。

  為此,應教育幼兒:

  1、了解基本的交通規則,認識幾種常見的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關系。

  2、學習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。

  3、在游戲活動中體驗交通規則的重要性,養成自覺遵守交通規則的意識,提高自我安全防護能力。

  6、防溺水

  幼兒年齡小,喜歡玩水,卻意識不到水的危險。

  為此,教育幼兒:

  (1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

  (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

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