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春季學期自理能力比賽整理書包活動方案

時間:2024-05-18 11:28:12 活動方案 我要投稿
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春季學期自理能力比賽整理書包活動方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的春季學期自理能力比賽整理書包活動方案,歡迎閱讀與收藏。

春季學期自理能力比賽整理書包活動方案

  一、策劃人

  xxx

  二、活動地點

  星星一班教室

  三、活動時間

  xxx年5月5日(星期四)上午3:00點

  四、活動主題

  “我的小手真能干”

  五、活動目標

  1、通過本次活動,增強幼兒的生活自理意識。

  2、通過本次活動,教給幼兒生活自理的技巧。

  3、通過本次活動,增強幼兒的自我管理意識,提高幼兒的自理能力。

  4、通過本次活動,有助于培養(yǎng)幼兒的責任感、自信心以及自己處理問題的能力,對幼兒今后的生活也會產(chǎn)生深遠的影響。

  六、比賽活動項目

  擺放書包

  七、活動準備

  1、利用一節(jié)課時間訓練孩子,如何收拾自己的書包(老師先示范)、

  2、提前通知幼兒班上開展自理能力(整理書包)比賽活動。

  3、主題黑板裝飾

  4、提前準備好椅子,幼兒書包。

  5、準備相機拍照。

  6、活動獎狀、禮品準備。

  7、比賽規(guī)則:分為3組,每組(10人)隨后,每組最先整理完的前二名幼兒,每組派出的幼兒在比賽一次,最后分為:

  第一名:1位(整理小能手)

  第二名:2位()

  第三名:3位()

  獎狀:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;

  7、活動小結,圖文結合。

  八、活動過程

  1、教師板書活動主題“我的小手真能干!”,請小朋友一起讀活動主題。

  2、活動要求:

  按照老師的指令,將椅子、書包擺放在規(guī)定的位置,按照先后順序及整齊程度評出一二三等獎。

  九、比賽延續(xù)活動

  1、堅持每天能夠自己的事情自己做,相信自己,我能行。

  2、幼兒在家里能夠主動幫家里做點小家務。

  3、周末可以與好朋友一起分享“我的小手真能干”中得到的快樂。

  十、活動結束

  給表現(xiàn)棒的小朋友頒發(fā)獎狀,給予鼓勵及表揚。

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