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幼兒園世界地球日主題活動方案

時間:2024-05-14 17:30:57 活動方案 我要投稿

幼兒園世界地球日主題活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園世界地球日主題活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園世界地球日主題活動方案

幼兒園世界地球日主題活動方案1

  活動對象:

  新城區幼兒園大班

  活動時間:

  20分鐘

  地點:

  美術室

  活動目標:

  1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,理解的起源和目的。

  2、利用畫面表達希望和建議的方法。

  3、感受地球生態環境日益惡化的現象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。

  教學準備:

  1、課前收集有關生態環境的資料(圖片或影像)。

  2、準備準備色彩工具(水粉色、調色盤、水桶)。

  3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環保宣傳畫和相關資料。

  4、多煤體課件

  教學過程:

  一、游戲并導入新課

  1、游戲

  一年之中節日有很多,這些節日你都知道嗎?現在我們來做一個有關節日的小游戲。請大家注意搶答。

  (分別出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)

  2、導入新課:哪我們今天來認識4月22日——

  二、新授

  1、簡介的由來

  那么究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)

  2、引導幼兒感受地球的美好

  (出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。

  (分別出示自然風光和動植物圖片)

  3、引導幼兒感受地球現狀

  (出示:但是)但是由于人類對地球資源開發利用不當,導致生態環境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。

  (分別出示照片)

  4、引導幼兒交流資料

  其實這些只是人類破壞生態環境的一部分。老師為小朋友了不少有關環境污染的資料,現在請小朋友看一下資料,再說說感受。

  5、引導幼兒發表自己的感受

  誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。

  師:從剛才的發言中我能深切的感受到小朋友們對我們的'家園充滿了憂慮,因為我們都明白:地球只有一個,它是我們唯一的家園。

  6、欣賞作品

  師:其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

  三、學生創作

  作品欣賞完了,下面請大家動手試試。

  要求:以為主題,用你手中的畫筆表達你對地球環境被破壞的現狀的擔憂,還可以寫上一段文字說明。

  幼兒創作,教師巡視輔導。

  四、展示作品

  1、說說自己的作業

  2、評評別人的作業

  五、總結

  總的來說,小朋友畫得都很精彩,很令我感動,我有一個想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個人:珍惜地球,熱愛大自然。

幼兒園世界地球日主題活動方案2

  內容:環保時裝秀

  地點:植物園

  時間:4月22日

  一、活動目的:

  1、通過本次活動的開展,讓幼兒了解一定的環境保護的知識。

  2、給幼兒創造更大的、更好的.學習空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

  二、活動內容:

  1、提前將活動形式、內容、主題、要求等發給家長。

  2、資料收集:各班根據主題老師搜集相關圖片,通過QQ群等形式發給家長參考,并請家長搜集相關圖片。

  3、材料收集:

  (1)大班搜集廢舊報紙。

  (2)中班搜集廢舊宣傳彩頁。

  (3)小班收集各種絲巾、布料等不少于3條。

  三、活動流程:

  1、早9:00,由家長和孩子一起到植物園門口集合。

  2、9:00——9:30,參觀植物園,感受秋季的變化。

  3、9:30——10:10,在溫室西側進行親子環保時裝設計活動。

  4、10:10——10:30,環保時裝秀。

  5、10:30,活動結束,家長自由帶幼兒在植物園內參觀。

幼兒園世界地球日主題活動方案3

  我們人類只有一個地球,今年的4月22日為第XX個“世界地球日”,今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球,就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落,經校團委、學生會研究決定,在世界地球日來臨之際,校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。

  現將初步方案通知如下:

  一、指導思想:

  本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的`小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。

  二、活動組織:

  成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:

  組長:周文榮

  副組長:李堅、蔣卓敏、葛艷兵

  組員:黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、

  學生會全體成員、各班環保委員

  三、參加對象:

  常州市新橋中學全體師生;

  四、活動安排:

  1、第七周(3月31—4月4日)

  校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。

  2、第八周(4月7日—4月11日)

  征集新一批環保志愿者;開展“善待地球手抄報大賽”。

  3、第九周(4月14日—4月18日)

  進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);征文比賽現場決賽。

  4、第十周(4月21—4月25日)

  開展“綠色衛士·植物認養”活動公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;校團委委員會議,總結本次活動的得失。

  地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。

幼兒園世界地球日主題活動方案4

  今年的4月22日,是世界第46個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記"我們只有一個地球",從而喚起全體師幼、廣大家長善待地球的意識,并從自己做起,努力做好每一件小事,關愛家園、保護地球。特擬定以下活動方案:

  一、活動目的

  宣傳世界地球日的有關知識,強調"我們只有一個地球""善待地球"的重要性,讓"善待地球,從身邊每一件小事做起"成為大家的一種自覺行動。

  二、活動時間:

  4月18日至29日。

  三、活動內容:

  1、搜集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。

  2、全園幼兒向廣大家長和社區居民發出倡議:珍惜地球資源,養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起,節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調;地球只有一個,大家都來努力。

  4月18日到4月22日,各班分頭學習并背誦。4月25日的升旗儀式上集體朗誦倡議。

  3、故事"地球就診記"巡回講演。請馬泓澤小朋友到各班聲情并茂地講述故事《地球就診記》,讓小朋友通過故事了解地球遭到的'一些破壞。同時,請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論--我能為生病的地球做什么?

  4、開展"班級小花園"種植活動。沿中一班走廊外圍和西側圍欄,開辟"班級小花園"種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護成長。

  5、社區宣傳活動

  (1)師幼制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡,并裝飾,各家長將生活中的節約經驗和竅門寫在卡中間。

  (2)制作宣傳標語。由家長、老師和小朋友一起設計宣傳口號,并制作成旗幟、短橫幅形式。

  (3)幼兒園以孩子們的名義發倡議書。

  (4)教師帶領幼兒組成宣傳隊到蓮花小區等周邊社區開展"世界地球日"宣傳教育活動。通過橫幅、標語、發放宣傳資料、清掃周邊環境衛生等宣傳活動,喚起成人的自身文明禮儀、環保行為。引發家長教育培養孩子文明、禮儀、環保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園,"善待地球,從身邊每一件小事做起",因為地球只有一個,我們要好好保護。

幼兒園世界地球日主題活動方案5

  一、活動背景:

  每年的4月22日是“世界地球日”,是地球媽媽的生日。近幾年各種極端天氣頻發,到處都有各種災難性的事件發生。我們的地球受到了極度的破壞,隨著各種資源的開發,我們的生態平衡也隨著被破壞了。我們的幼兒雖然年齡較小,但是保護我們的家園應該從小做起,我們的意識也要從小培養,所以我們開展“熱愛地球,保護環境”的活動。通過活動培養幼兒熱愛地球、熱愛自己家園的意識,形成愛護環境、節約資源的良好行為習慣。

  二、活動過程:

  導入

  出示地球儀請幼兒說說這是什么?

  揭示:今天是“世界地球日”。

  三、幼兒欣賞一段地球美麗的視頻片段

  1、請幼兒說說自己看到了什么?

  2、我們這樣的地球你喜歡嗎?

  四、欣賞沙畫《保護環境》

  1、請幼兒說說自己看到了什么?

  2、請幼兒前后的畫面有什么不一樣?

  五、觀看《地球環境保護公益宣傳片》

  請幼兒說說被破壞后的.地球還美麗嗎?你們還喜歡這樣的地球嗎?

  六、觀看視頻《低碳我先行》

  觀看之后提問:

  1、世界地球日是每年的幾月幾日?

  2、為了保護環境我們可以怎么做?

  3、你以后還會浪費嗎?看到別人浪費你該怎么做?

  七、總結

  我們的很多行為都是在浪費我們的資源,保護環境可以從很多方面去做,比如:節約用水,節約用電,節約用紙……還有出門多走路少坐車,或者坐公共汽車等。

  八、延伸活動:

  1、幼兒和家長一起收集廢舊物品,帶回幼兒園進行變廢為寶的教玩具制作,從而充分利用廢舊物品。

  2、幼兒在家和爸爸媽媽一起研究保護地球的更多辦法,會來進行講述。

幼兒園世界地球日主題活動方案6

  一、活動名稱

  以廢換綠,變廢為寶

  二、活動時間

  20xx年4月21日

  三、活動地點

  學校操場

  四、活動對象

  全班學生

  五、活動目的

  提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。

  六、活動背景

  20xx年4月22日為第xx個世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加,約1萬所中小學,20xx所高等院校和全國的`各大團體參加這次活動這一天就成了第一個地球日。

  1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

  由于自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞,從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。

  世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。

  七、活動內容及安排

  宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,進行分類。真正實現“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園。以班為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,實現以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

  八、活動要求

  提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。

幼兒園世界地球日主題活動方案7

  一、活動意圖:

  隨著科技社會的發展,人類足跡的開拓,環境的問題日趨嚴峻。霧霾問題、全球氣候變暖、海平線上升、土地荒漠化等等無不挑戰著我們的生活與未來。地球是我們的家園,保護自己的家園是每一個人的責任。我們要保護環境、停止破壞,共同促進生態的恢復,關愛環境問題,打造美好的未來。

  4月22日是世界第xx個地球日,在全球環境日益惡化的情況下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”,用自己的實際行動來守護我們生存的家園。

  二、活動目標:

  1.知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

  2.知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

  3.培養幼兒從生活中的`小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日——x日。

  四、活動人員安排:

  1.攝像:各班老師。

  2.報道:各班老師。

  五、活動內容:

  (一)小中大班幼兒開展科學、社會活動。搜集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片對中大班幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。

  (二)全園幼兒向廣大家長和社區居民發出倡議:珍惜地球資源,養成良好習慣,從現在做起、從每個人做起。

  1.減少使用木制品,避免浪費能源。不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;

  2.減少使用塑料制品、保麗龍制品,絕不亂丟;

  3.珍惜用電。走樓梯減少電梯的使用率,多用節能燈,做到人走燈滅,多用扇子,少開空調;

  4.減少使用機油、汽油,減少汽車尾氣的排放。要少開車,多走路、多坐公交車;

  5.珍惜水資源。生活中利用過的水想辦法再次利用,例如洗米的水用來洗菜;洗衣服、洗手的水用來沖廁所等等。

  6.選購天然棉、麻等自然材質的衣服,才可回收再生。堅決不穿動物皮毛制作的衣服等。

  (三)珍愛地球環境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色地球只有一個,大家都來努力。

  1.開展“班級小花園”種植活動。開辟“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護成長。

  2.節約能源,從身邊的事物做起。繪畫、入廁、擦拭體液的紙張不浪費;不亂扔垃圾。

  3.回收再利用二手家具,節省資源,環保又互助。

  4.多植栽綠化做居家布置,居家材料以簡單、天然為原則。

  5.各班制定、實施世界地球日方案和活動,并向社區宣傳愛護地球的行為。

  (1)中班可分發宣傳卡片。由幼兒制作心形卡,并裝飾,向家長宣傳生活中的節約經驗和竅門。

  (2)大班每班派6名幼兒組成“節能小衛士”到林口小區等周邊社區開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過標語、清掃周邊環境衛生等宣傳活動,喚起成人的自身文明禮儀、環保行為。

  關愛地球不是空泛的口號,也不僅是一個關燈的行動。衣食住行每一步都不做浪費,呼吁家長、呼吁全社會的人們為了自已,為了子孫后代以及全世界人類善待地球,督促自身和他人為優化地球環境做出一份力量!

幼兒園世界地球日主題活動方案8

  一、活動目標

  1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,了解世界地球日的起源和目的。

  2、感受地球生態環境日益惡化的現象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。

  二、活動準備

  1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像,多媒體課件。

  2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

  三、活動過程

  1、認識“世界地球日”

  你們知道每年的4月22日是什么節日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來。

  世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起,隨后影響越來越大。2009年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

  2、引導幼兒感受地球的美好

  3、引導幼兒感受地球現狀

  觀看環境惡化的圖片,了解環境污染,及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發利用不當,導致生態環境受到非常嚴重的破壞。

  4、引導幼兒說說,你想怎樣來保護環境?

  5、帶孩子來到校園,看看校園的小樹及園內環境,從我做起,美化環境。欣賞并學習兒歌:

  愛護地球《拍手歌》

  你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;

  你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;

  你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四。教育別人在其次;

  你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;

  你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;

  你拍七,我拍七。把握現在好時機;

  你拍八,我拍八。保護環境靠大家;

  你拍九,我拍九。造福社會才持久;

  你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。

  幼兒園小班世界地球日主題活動方案

  一、活動主題:“保護環境,從小做起”

  二、活動時間:4月22日

  三、活動地點:幼兒園

  四、活動準備

  1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。

  2、環境創設,布置宣傳海報。

  五、 活動背景

  在浩瀚的宇宙中,有一顆藍色的星球,這顆藍色的星球就是我們共同的家園。小朋友,你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對呀,地球媽媽很高興地看著自己的孩子一天天的長大,可是最近她很生氣,知道為什么嗎?原來地球上的人在那亂砍樹木,地球媽媽的綠色衣服都被破壞了,做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等,也都到處亂扔,都快讓地球媽媽變成垃圾場了,怎么辦呢?

  對呀,我們應該關心我們的共同家園,我們應該為地球媽媽做點有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,好嗎?那么,這些垃圾還有沒有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友們就負責打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個人都行動起來,為我們的地球媽媽出一份力。

  六、場地安排

  幼兒園內

  七、 活動目的

  通過開展活動,讓環保教育的種子灑向每個孩子的心田。

  八、 活動具體內容

  (一)小朋友們集合小班。

  主持老師講關于“保護地球,從小做起”的相關知識。

  分配各年齡段任務:

  中班:變廢為寶,涂抹綠色,創意生活。

  小班:擦擦幼兒園的玩具。

  (二)分散活動

  中班:

  1、撿垃圾,并學會將垃圾分類。

  2、整理廢物放入幼兒園收藏室。

  3、尋找自己或者家人的舊T恤制作漂亮的環保袋。

  小班:

  1、撿垃圾,并學會將垃圾分類。

  2、尋找自己或者家人的`舊T恤制作漂亮的環保袋

  (三)全園幼兒涂鴉《保護環境,從小做起》繪畫。

  全園倡議書:

  簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

  1、遵從自然規律、早睡早起。

  2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

  3、注意飲食健康,科學合理。

  4、節約紙張,盡量兩面使用。

  5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。

  6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、白天室內陽光充足時,不隨便開燈。

  8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

  9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。

  10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節省能源。

  九、活動總結

  在活動中幼兒的探索能力、動手能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進一步的提高,每當一個問題提出,他們總是自己想辦法解決,通過各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來,在活動中,他們大膽交流大膽講述,注意傾聽同伴的交流能發現問題提出不同的見解。

  全球性的環境問題要加以控制,必須從環境教育入手,幼教觀念現代化面臨生態文明的挑戰,提出對幼兒進行學會關心教育,即關心社會與國家的生態利益,關心全球的生活的條件,關心其他物種。因此在幼兒探索垃圾污染的基礎上進一步延伸到其他的環境污染問題使孩子從小具有環境知識,知道大自然是個有機的整體,人是大自然的一部分,人類應與大自然和睦相處,人的生存要依存與大自然中那些有生命和無生命的物質,我們要保護環境,進一步增強幼兒的環保意識,使幼兒具有初步的環保行為。

幼兒園世界地球日主題活動方案9

  在茫茫的太空里,有一顆愛的行星,她養育著所有的生命,她就是地球母親。如今她已是傷痕累累,銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧,愛惜一滴水,它是母親的血液。來吧來吧,護養一顆樹,它是大地的身軀。來吧來吧, 放飛一只鳥,它也是地球的兒女。善待地球,用我們的良知。善待地球,用我們的熱情。善待地球,用我們的行動。善待地球,就是善待自己。——來自《善待地球》幼兒園世界地球日主題活動

  一、活動

  今年的4月22日,是世界第44個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記"我們只有一個地球"。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

  二、活動目的`:

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

  3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

  三、活動時間:

  2015年4月16日——20日

  四、活動實施:

  很合理,符合幼兒實際生活的需求。

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