活動策劃方案[經(jīng)典]
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![活動策劃方案[經(jīng)典]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb2dfbbae13_5efbf631cd760.jpg)
活動策劃方案1
一.活動目的：
1.介紹西方文化，帶動校園文化;
2.鍛煉學(xué)生動手能力，發(fā)揮想象力，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣; 3.增進(jìn)師生關(guān)系。
二.活動時(shí)間：20xx年10月31日晚6:30-8:30
三.活動地點(diǎn)：荊門瘋狂英語Classroom 1
四.參加人員：荊門瘋狂英語全體師生及部分學(xué)生好友
五.活動準(zhǔn)備：
1.面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節(jié)介紹資料。
2.制作校園海報(bào)。
3.繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會場。
六.活動流程：
1.進(jìn)場入座：準(zhǔn)備背景音樂，讓學(xué)生分塊入座。
2.現(xiàn)場呼應(yīng)：介紹參會人員與之呼應(yīng)。
3.集體游戲：鴨子舞(待定)
4.主持人自我介紹。
5.介紹萬圣節(jié)由來，并作提問，優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。
6.節(jié)目表演：
a.學(xué)生：以班級為單位表演，上演3-4個(gè)節(jié)目。
b.老師：集體做表演。
7.游戲(待定)
8.班級表演2-3個(gè)，個(gè)人才藝展。
9.面具評比：
a.以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”
b.評比個(gè)人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”
10. trick or treat (討糖果)
七.活動結(jié)束。
活動策劃方案2
一、企業(yè)形象期刊的市場背景和成效
隨著報(bào)刊發(fā)行市場競爭的日益激烈，部分報(bào)刊社開始采取各種靈活的方式拓展發(fā)行量，對郵發(fā)市場占有量形成了沖擊。在此情況下，我省開展了“企業(yè)形象期刊”營銷模式。中國建設(shè)銀行股份有限公司洪都支行自xx年起達(dá)成合作協(xié)議，每期購買4000冊，現(xiàn)在每期36000冊，封面特別標(biāo)注“中國建設(shè)銀行股份有限公司洪都支行贈閱”封二每期宣傳一個(gè)建行的業(yè)務(wù)，并且由郵局代為郵贈至建行的vip大客戶及相關(guān)業(yè)務(wù)聯(lián)系單位，提高了企業(yè)的知名度。目前除了建行洪都支行外，建行鐵路銀行、南昌市郵政儲蓄銀行也制定了企業(yè)形象期刊，為企業(yè)起到很好的宣傳作用。
二、4p分析
（一）產(chǎn)品
企業(yè)形象期刊可供選擇的期刊種類多（大部分暢銷期刊都可以作為企業(yè)形象期刊產(chǎn)品），內(nèi)容齊全，可以針對不同的客戶群體贈送不同的期刊，個(gè)性化強(qiáng)；同時(shí)兼具禮品功能和宣傳功能。
（二）價(jià)格
企業(yè)將期刊作為禮品贈送給客戶，所需要的費(fèi)用很少，還可以連續(xù)贈送，效果持久，同時(shí)企業(yè)還可以免費(fèi)獲贈知名期刊上的專版廣告。即企業(yè)只花了一份期刊的價(jià)格，不但可以起到回贈禮品、維系客戶的效果，還可以通過知名期刊上專版廣告的方式宣傳業(yè)務(wù)提高知名度。
（三）渠道
郵政完善的投遞網(wǎng)絡(luò)可以按金融機(jī)構(gòu)的要求，及時(shí)準(zhǔn)確地將雜志按指定的名址投放到客戶手中，郵政健全的名址信息還可以為金融機(jī)構(gòu)拓展新的客戶。
（四）促銷
可以采用回贈一部分報(bào)刊給客戶或免費(fèi)為客戶在郵寄信封內(nèi)夾寄宣傳單張、報(bào)刊發(fā)行局負(fù)責(zé)夾送《××××》客戶贈閱征求意見函,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)后供企業(yè)進(jìn)行市場分析等方式優(yōu)惠。
三、實(shí)施策略
企業(yè)形象期刊營銷模式的實(shí)施需要有機(jī)整合產(chǎn)品、客戶與期刊征訂標(biāo)準(zhǔn)三方因素。
（一）產(chǎn)品策略
該策略包含兩個(gè)方面內(nèi)容，一是選定適銷產(chǎn)品，企業(yè)形象期刊要具備知名、高效的品牌特征，所謂高效是指費(fèi)率高且暢銷的期刊。如《特別關(guān)注》，或費(fèi)率適中但市場成熟已具規(guī)模的期刊，如《讀者》；二是將該產(chǎn)品和郵局服務(wù)有機(jī)結(jié)合，通過郵局免費(fèi)投送及精細(xì)化服務(wù)提升產(chǎn)品附加值。
（二）客戶分析
選擇具備有效需求的適銷對象，應(yīng)滿足以下三個(gè)條件：
1、企業(yè)具有樹立企業(yè)形象、提升社會知名度的需求，或在宣傳形象的同時(shí)需要推廣新業(yè)務(wù)。
2、企業(yè)有一定規(guī)模的客戶群體，需要以較低的成本長期進(jìn)行維護(hù)。
3、具有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有能力支撐宣傳支出。
根據(jù)以上特點(diǎn)，我們選取以下的客戶群作為企業(yè)形象期刊重點(diǎn)營銷目標(biāo)：
1、知名企業(yè)
2、通訊行業(yè)企業(yè)
3、金融機(jī)構(gòu)
4、房地產(chǎn)開發(fā)商、發(fā)展商
5、有需求的企事業(yè)單位
（三）企業(yè)形象期刊征訂標(biāo)準(zhǔn)
在企業(yè)形象期刊的雜志封面上特別制版：封面顯著位置標(biāo)明彩色“xxxxxxxx贈閱”圖樣或企業(yè)logo,并根據(jù)訂購的數(shù)量,分別提供封二、封三、封四整版廣告或內(nèi)文稿件。
四、方案實(shí)施
（一）準(zhǔn)備階段
1、市局成立項(xiàng)目小組，負(fù)責(zé)知道營銷項(xiàng)目的'洽談，協(xié)調(diào)項(xiàng)目的運(yùn)作以及相關(guān)業(yè)務(wù)、技術(shù)問題的處理。
2、是報(bào)刊局根據(jù)選定的目標(biāo)客戶制定具體營銷方案，落實(shí)方案內(nèi)容、實(shí)施流程、實(shí)施責(zé)任人、效果預(yù)測、考核標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費(fèi)支出等。
3、是報(bào)刊局負(fù)責(zé)對報(bào)刊營銷人員進(jìn)行培訓(xùn)。
4、由市局同意印制企業(yè)形象期刊推廣手冊，供營銷員上門營銷使用。
（二）操作實(shí)施階段
1、各項(xiàng)目實(shí)施責(zé)任人針對具體客戶指定合作協(xié)議書，并安排營銷員逐一走訪目標(biāo)客戶，遞交合作協(xié)議書。
2、營銷員收集客戶意見，并根據(jù)客戶意見對合作方案進(jìn)行修改。
3、與客戶簽訂合作協(xié)議，并將客戶自行設(shè)計(jì)宣傳文稿，交市局統(tǒng)一交報(bào)刊社要數(shù)、付印。
4、將客戶要求投遞的用戶名址錄入系統(tǒng)，期刊到達(dá)后由各投遞部門負(fù)責(zé)安址投送，如客戶要求套信封郵寄，將用戶名址和期刊交函件局進(jìn)行打印、封裝。
五、企業(yè)形象期刊的營銷要點(diǎn)
（一）要爭取市局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持
市局領(lǐng)導(dǎo)對該工作的重視會直接促進(jìn)營銷活動的迅速展開，并得到人、財(cái)、物的資源保障。
（二）做好專職營銷人員的培訓(xùn)工作
組織專題培訓(xùn)，包括：項(xiàng)目內(nèi)容、產(chǎn)品知識、市場分析等基礎(chǔ)培訓(xùn)和客戶開發(fā)與管理、心理素質(zhì)、商務(wù)禮儀、溝通技巧等營銷培訓(xùn)。組建一支業(yè)務(wù)知識精熟、營銷理念先進(jìn)、維護(hù)開發(fā)盡責(zé)、客戶關(guān)系融洽的專職營銷隊(duì)伍。
（三）開展宣傳推介與市場開發(fā)
1、采取上門推介等方式，積極宣傳該項(xiàng)營銷活動。我們客戶經(jīng)理在推介的過程中，始終站在雙贏的立場上，向客戶介紹產(chǎn)品優(yōu)勢、郵政服務(wù)及預(yù)期產(chǎn)生的效果。
2、直接公關(guān)企業(yè)客戶決策層
3、制定靈活的代辦費(fèi)政策
4、統(tǒng)一策劃，杜絕郵局內(nèi)部跨區(qū)競爭。
活動策劃方案3
時(shí)間：XX年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店
內(nèi)容：活動期間，當(dāng)日單張小票累計(jì)購物滿300元以上即送萬圣節(jié)鬼鬼禮品一份(價(jià)值30元萬圣節(jié)禮品);當(dāng)日單張小票累計(jì)購物滿500元以上即送萬圣節(jié)特級禮品一份(價(jià)值50元萬圣節(jié)禮品)，每張單張小票限送一份。
分工：
1、企劃部：負(fù)責(zé)整體活動的廣告宣導(dǎo)、活動的協(xié)調(diào)執(zhí)行與監(jiān)督;
2、總務(wù)課：負(fù)責(zé)采購萬圣節(jié)禮品各100個(gè)交給企劃部(禮品可為：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)
3、財(cái)務(wù)股：活動期間，向收銀員傳達(dá)活動內(nèi)容，監(jiān)督收銀員掌握活動內(nèi)容并及時(shí)向顧客介紹活動信息。
4、營運(yùn)部：根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動期間的店內(nèi)廣播;負(fù)責(zé)活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間禮品的`發(fā)放工作;在第四聯(lián)小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”，將第四聯(lián)保留做帳備查同時(shí)登記顧客資料;
5、各樓層：向營業(yè)員傳達(dá)活動細(xì)則，并及時(shí)檢查，確保向顧各正確的傳達(dá)活動內(nèi)容。
活動策劃方案4
一、設(shè)計(jì)意圖：
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動方案：
活動目標(biāo)：
1、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
三、活動過程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?
2、教師：萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?
(幼兒自由討論，教師請個(gè)別幼兒來講述)
3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的.10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的?
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉，好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
四、活動反思：
本次活動強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼保�扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快感。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識的老師時(shí)，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。
活動策劃方案5
一、活動背景
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的.瓜果?那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學(xué)生出去秋游是件很有意義的事，不僅讓大學(xué)生走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時(shí)也可對青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
二、活動目的
充實(shí)會員周末生活，讓會員感受協(xié)會氛圍，會員之間相互認(rèn)識了解，加深交流，更好地融入?yún)f(xié)會，增強(qiáng)協(xié)會凝聚力。
通過秋游放飛童心，培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷;
通過親近大自然，可以培養(yǎng)會員關(guān)心同伴的愛心;
通過秋游可能對會員進(jìn)行安全教育;
通過精心組織的互動活動，培養(yǎng)會員的合作意識;
三、活動地點(diǎn)
展覽館，玄武門，情侶園
四、活動組織：
1、活動總負(fù)責(zé)：
海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社
2、活動策劃書：
海鷹辯論社策劃部
3、活動時(shí)間：
11月13日
4、參加人員：
三校辯論社成員
5、乘車路線：
旅游公司專車、地鐵
五、活動行程安排
xx
六、注意事項(xiàng)
(1)上下車能有序排隊(duì)，不擁擠，就座時(shí)能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。
(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組織人報(bào)告。手機(jī)保持開機(jī)，好找人。
(4)自由活動時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險(xiǎn)游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
(6)關(guān)于本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。
七、活動經(jīng)費(fèi)
車費(fèi)暫定20元
備注：午餐自備
八、活動前期準(zhǔn)備
1、會員選擇項(xiàng)目，十一月10號前報(bào)至各自各部長處。
2、各部長將統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)會長，確定出游項(xiàng)目，并迅速通知各會員。
3、會長負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動，去公交車站聯(lián)系包車
九、活動意義及總結(jié)
此次活動實(shí)惠安全，很有實(shí)際意義。對會員來說，經(jīng)歷了一次協(xié)會之間的秋游，得到放松與鍛煉;對協(xié)會來說，有利于協(xié)會與協(xié)會的了解，增進(jìn)了友誼，彰顯協(xié)會活力。
活動策劃方案6
一、活動背景：
為了讓大家感受西方文化，在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣，給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識，特設(shè)計(jì)此次活動方案。
二、活動目的：
使大家能夠初步認(rèn)識國際性文化色彩，感受異國風(fēng)俗節(jié)日，同時(shí)豐富我協(xié)會成員的課外生活，促進(jìn)協(xié)會成員的交流與合作。
三、活動名稱：
萬圣節(jié)晚會
四、活動的時(shí)間
地點(diǎn)和對象
時(shí)間：11月4日(星期五)晚上6：30--8：00
地點(diǎn)：人文樓109(R109)
對象：全體英語協(xié)會的成員
五、活動內(nèi)容
1.前期準(zhǔn)備
①宣傳組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一些關(guān)于活動的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時(shí)間與地點(diǎn)，讓他們到時(shí)按上次分的組坐好，并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事，到時(shí)的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備)。
②介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料，并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪殻瑓f(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻，學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)
④由口語組對準(zhǔn)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)行分析，準(zhǔn)備5個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。
⑤活動組準(zhǔn)備好活動的的材料，獎品和音響。
⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題，并想想自己當(dāng)時(shí)該怎么做。
⑦口語組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版)，交給教會員唱歌的那位同學(xué)，并讓他提前把這首歌曲學(xué)會。
2.活動流程
活動前：
活動前，協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進(jìn)入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時(shí)協(xié)調(diào)音樂，以及為需要音樂的同學(xué)放音樂，連接好后放一些和活動有關(guān)的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事哪些燈管，為活動是做好準(zhǔn)備。
會場布置
A.在講臺的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭，然后再放兩個(gè)南瓜燈營造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關(guān)的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。
B.按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置
④材料與道具
檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機(jī)……看數(shù)量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買;并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的'裝25袋。
⑤安排兩個(gè)人到門口接納會員，并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢，并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)
活動中：
首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個(gè)初步的認(rèn)識，然后宣布活動開始，并進(jìn)入活動第一個(gè)環(huán)節(jié)。
(2分鐘)
環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲
先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學(xué)的比較好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名，并獎勵(lì)10個(gè)糖果)(20分鐘)
環(huán)節(jié)二：雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動
主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節(jié)怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個(gè)人在講臺上講，一個(gè)人就站在講臺前，另外一個(gè)人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。
(后面一個(gè)人是主講，前面一個(gè)人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳希瓦@樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的那個(gè)人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。)
(注：前面的一個(gè)人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具，也可以戴著面具)(10分鐘)
環(huán)節(jié)三：有獎競答
主持人上臺先講一下這個(gè)競答的過程及一些細(xì)節(jié)，然后活動開始。(1分鐘)
這個(gè)活動是一個(gè)搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題，下面的人員進(jìn)行搶答，每個(gè)問題一名成員回答總共問5個(gè)問題，需要5名會員，回答對了給予獎勵(lì)(10顆糖)，回答錯(cuò)了給予參與獎(5顆糖)。
(注：對于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣，主持人可以根據(jù)自己的理解，大體上正確即可)(15分鐘)
環(huán)節(jié)四：吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個(gè)游戲，開始游戲。(3分鐘)
游戲開始后，有會員自愿上來玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽，人數(shù)分兩組，每組5個(gè)人，先選5個(gè)人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹，要讀一個(gè)單詞，用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭，每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時(shí)，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯規(guī)，點(diǎn)燃重新再吹。
在上一個(gè)人吹完蠟燭后，負(fù)責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進(jìn)行獎勵(lì)(10顆糖)，其他的人給予參與獎(5顆糖)，留下第一名，讓其他人下去;再選五個(gè)人為第二組，上來進(jìn)行比賽，評比與獎勵(lì)同上一組。
最后，在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK，選出最后冠軍，進(jìn)行獎勵(lì)(一個(gè)南燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中，安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
環(huán)節(jié)五：會員講鬼故事
主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求，鼓勵(lì)大家上來講鬼故事，并有獎勵(lì)的。(1分鐘)
會員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準(zhǔn)備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準(zhǔn)備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個(gè)講完后，下一個(gè)人在上來講，人數(shù)為5-10人。
對每個(gè)上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個(gè)環(huán)節(jié)中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈
(注：由于剛開始會員可能積極性不高，有點(diǎn)怯場，不會上來，協(xié)會內(nèi)部人員要安排幾個(gè)人準(zhǔn)備鬼故事，到時(shí)上來講，帶動會員，以防冷場)(15分鐘)
活動策劃方案7
一、活動背景：
江西藍(lán)天學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會于20xx年9月3日——9月18日基本完成首輪納新工作以來，經(jīng)過一個(gè)多月的.內(nèi)部建設(shè)協(xié)會已基本穩(wěn)定。隨著學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的到來及協(xié)會秉著宣揚(yáng)電子商務(wù)文化提升電子商務(wù)技能豐富校園文化的創(chuàng)會理念特在全院師生范圍內(nèi)舉辦首次電子商務(wù)知識講座。
二、活動宗旨：
開拓創(chuàng)新、推廣電子商務(wù)知識及技能、豐富校園文化
三、活動時(shí)間：
20xx年11月16日（具體時(shí)間待定）
四、活動地點(diǎn)：
報(bào)告B廳
五、組織單位：
江西藍(lán)天學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會
六、活動對象：
全院師生及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
七、活動準(zhǔn)備：
（一）、邀請嘉賓（相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、其他各社團(tuán)相關(guān)人員）：制作邀請函并送達(dá)相關(guān)人員處、及時(shí)與嘉賓取得聯(lián)系確保到場嘉賓人數(shù)——外聯(lián)部、秘書部負(fù)責(zé)。
（二）、準(zhǔn)備活動所需資料：電子商務(wù)協(xié)會介紹、相關(guān)PPT、背景音樂、電腦等——技術(shù)部負(fù)責(zé)
（三）、申請及布置場地、與講座講師保持聯(lián)系——培訓(xùn)部負(fù)責(zé)
（四）、購買活動所需物品（水、紙筆、邀請函等）——財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)
（五）、協(xié)會旗幟公章的制作——信息宣傳部負(fù)責(zé)
（六）、選定活動主持人——發(fā)展策劃部
八、活動細(xì)節(jié)
電子商務(wù)知識講座（主講人：計(jì)算機(jī)系副主任胡唐兵）
1、主持人介紹主講老師的相關(guān)情況
2、歡迎主講老師上臺
3、講座開始
4、協(xié)會會長做最后發(fā)言
5、主持人宣布本次“江西藍(lán)天學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會成立大會暨電子商務(wù)知識講座活動”到此結(jié)束。
九、活動宣傳
1、邀請攝影協(xié)會、記者團(tuán)等在攝像和報(bào)道上給予支持
2、活動后利用協(xié)會網(wǎng)站進(jìn)行專欄報(bào)道
3、撰寫通訊稿交與學(xué)院相關(guān)單位
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動策劃方案8
活動目標(biāo)：
1．通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。
2．給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的.表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3．能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1．裝扮圣誕樹、布置活動場地（窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。
2．學(xué)會歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
3．請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
4．制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗。
法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橐d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
在英國和德國，大家圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
在美國，過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。
在瑞士，圣誕節(jié)前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當(dāng)點(diǎn)燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。
在丹麥，人們對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。
活動流程
1．圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？我們一起來問問好嗎？Who is it ?
圣誕老人： I am Santa Claus!
教師：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎？
come in Please !
圣誕老人：I’m coming ! Merry Christmas!,children!
幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!
2．主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。（放禮花）
圣誕老人：小朋友們！快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊？如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧！
3．《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4．播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國家慶祝圣誕的方式。
5．圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
活動策劃方案9
為增強(qiáng)我校師生堅(jiān)持鍛煉身體的健康意識，營造團(tuán)結(jié)協(xié)助、和諧發(fā)展的`團(tuán)隊(duì)精神，展現(xiàn)師生昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，在春意盎然之際，我校將于“51五一”、“五四”左右，組織我校學(xué)生開展登山活動，本次登山活動的具體方案如下：
一、活動主題：
登山尋春，展現(xiàn)魅力
二、活動時(shí)間：
5月4日下午2：10從學(xué)校出發(fā)。
三、參加人員：
各班選派男、女生各5名參賽
四、登山地點(diǎn)：
壇廠九校至高坪四社新公路盡頭
五、登山活動工作人員
1、總指揮：xxxx
2、登山起點(diǎn)負(fù)責(zé)人：xxxx(負(fù)責(zé)人)、xxxx
3、登山終點(diǎn)負(fù)責(zé)人：xx(負(fù)責(zé)人)、xxxx
4、安全負(fù)責(zé)人：xx
5、醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人：xxxx。備藥包、備車、時(shí)刻為實(shí)施急救待命。
6、后勤保障：xx
7、攝影宣傳：xx
8、各班參賽選手及其他學(xué)生的安全由班主任選好后勤服務(wù)人員及護(hù)理人員，沿隊(duì)員登山路線做好后勤及安全工作，班主任隨行，及時(shí)處理好各類突發(fā)事件。
六、登山活動具體安排
1、登山分組。本次登山活動分六組：初一年級男、女生組;初二年級男、女生組;初三年級男、女生組。
2、各班于4月29日前將參賽選手名單交團(tuán)委xxxx老師處。
3、準(zhǔn)備好登山獎狀及獎品，由團(tuán)委xxxx負(fù)責(zé)具體落實(shí)(5月4日前)。
4、聯(lián)系有關(guān)單位準(zhǔn)備好登山期間的車輛秩序維護(hù)(楊校長負(fù)責(zé))。另安排其他教師實(shí)施維護(hù)。(具體人員另行能知)
6、準(zhǔn)備團(tuán)旗一面，提前豎立于登山終點(diǎn)(團(tuán)委xxxx負(fù)責(zé))。
7、登山分組號碼(團(tuán)委xxxx負(fù)責(zé))。
七、登山獎勵(lì)
1、體育道德風(fēng)尚獎2名，獎金50元。(集體)
2、前5名獎。各組評選出前5名，分別發(fā)給個(gè)人榮譽(yù)證書和紀(jì)念品。
3、登山集體獎。各班學(xué)生根據(jù)到達(dá)終點(diǎn)的先后分別獲得一個(gè)名次，第一名15分，第二名14分，依次遞減。男、女總分多者為該年級登山優(yōu)秀班級，發(fā)給該班獎狀和獎金80元。
八、溫馨提示
1、本次登山活動為集體活動，要求廣大師生積極參與，并提前安排好工作，按時(shí)參加登山活動。
2、為確保登山安全，登山時(shí)穿著運(yùn)動鞋、運(yùn)動服，并根據(jù)體力和身體狀況，調(diào)節(jié)好登山速度。
3、在登山活動中，要講文明，做環(huán)保的使者。
活動策劃方案10
一、策劃背景
企業(yè)的發(fā)展需要人才，企業(yè)擁有了人才，就贏得了發(fā)展的生機(jī)
而吸引人才，激勵(lì)人才中很重要的一點(diǎn)就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境，一個(gè)良好的外部環(huán)境，能使員工感受到充分的發(fā)展空間；而一個(gè)溫馨的內(nèi)部環(huán)境，更能使員工感受到家庭般的溫暖
定期舉辦員工活動，是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項(xiàng)，適用于企業(yè)爭奪人才發(fā)展的先機(jī)，創(chuàng)造員工福利和財(cái)富，打造完美的“夢之隊(duì)”
二、策劃目的
籍由每月一次的員工活動大會，給員工帶來一個(gè)放松的環(huán)境，使員工在工作一個(gè)月后，能夠開心放松，士氣飽滿，精神高漲地迎向下個(gè)月的挑戰(zhàn)
三、策劃思路
本著大膽設(shè)想，小心求證的原則，結(jié)合發(fā)散性思維，可將員工活動粗略分為四大類：
知識型 溫馨型 娛樂型 新潮型
并以此為主干可劃分各類團(tuán)隊(duì)活動，達(dá)到增進(jìn)員工之間相互了解，培養(yǎng)企業(yè)主人翁意識，愉悅放松心情的效果
四、策劃內(nèi)容
（一）知識型
科學(xué)是第一生產(chǎn)力，時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，信息在迅速更新，發(fā)起的知識型活動更能激發(fā)員工學(xué)習(xí)充電的熱情
1。講座
邀請行業(yè)內(nèi)成功人士，或?qū)I(yè)培訓(xùn)師等，有針對性的舉辦如“人生職業(yè)規(guī)劃”，“你不理財(cái) 財(cái)不理你”，“現(xiàn)代商務(wù)禮儀”等主題講座，借助外腦，對員工進(jìn)行一次整體的充電
財(cái)務(wù)支出：邀請講師，布置會場，茶水，互動小禮物等。如能通過商圈或人脈邀請到熟識的講師，則可較大地降低成本
2。辯論賽
一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人對事對物都有自己的看法，針對最近社會熱點(diǎn)可舉辦一場主題辯論賽，發(fā)掘員工口才交際能力
選題如“炒股與存款孰利”“全才or專才”“應(yīng)不應(yīng)該把企業(yè)當(dāng)成家”等
財(cái)務(wù)支出：布置場地，茶水，榮譽(yù)證書及獎品等
3。知識競答
專業(yè)的行業(yè)知識，深刻的企業(yè)精神領(lǐng)悟，是優(yōu)秀的員工所應(yīng)具備的。企業(yè)知識問答。可在輕松與激烈的氛圍中，使員工更進(jìn)一步的了解企業(yè)文化及專業(yè)知識
財(cái)務(wù)支出：同上
此類活動還有茶話會，主題沙龍等
（二）溫馨型
1。 廚藝大賽
此活動如有員工食堂，則可進(jìn)行一些較正式菜式的比拼
若無，也可進(jìn)行一些較簡單的項(xiàng)目比拼，如“夏日冷食”“水果系列”等，并可在中穿插一些小游戲，如“猜水果”“記憶大挑戰(zhàn)”等，在員工配合的輕松愉悅氛圍中，消暑降溫，輕松一夏
財(cái)務(wù)支出：器皿，水果，配料，小禮品
2。 同做一鍋餃
鴛鴦餃，元寶餃，燈籠餃，北方水餃，南方蒸餃…來自五湖四海的員工，心中有著不同的餃子情懷。濟(jì)濟(jì)一堂，同包一鍋餃，同吃一口飯，在氳氯裊裊中增進(jìn)彼此之間的了解，以及配合上的默契，使員工在歡笑中對“來杜卡美，絕不僅僅是有碗飯吃”有了更深一層的了解
支出：器皿 配料 禮品
（三）娛樂型
1。 化裝舞會
凡進(jìn)入會場者均需戴面具（可自制也可統(tǒng)一發(fā)放），在互不相認(rèn)的情況下，與人溝通，邀人共舞
并可設(shè)置一些神秘嘉賓（一襲黑袍）與之交談有可能得到小任務(wù)，完成可獲小禮品
支出：音響燈光 面具 服裝 飲料 小禮物等
2。 主題。嘉年華
設(shè)一期主題，根據(jù)主題由員工提供素材，如相片，文字等一切資料，主題可以是懷舊的，如“童年の記憶”可以是展望的，如“時(shí)光如梭”可以是浪漫的，如“粉紅之約”可以是感人的，如“人生之路”
也可以是其他，如cosplay等，并根據(jù)主題設(shè)置相關(guān)的游戲環(huán)節(jié)
支出：音響 投影儀 茶水 紀(jì)念品 相關(guān)游戲道具
（四）新潮型
1。 服裝混搭秀
炎炎夏日，酷暑難耐，你選擇什么樣的穿著打扮度過，你的打扮夠新夠勁夠潮流嗎？你是時(shí)尚達(dá)人還是保守人士？更多盡在服裝混搭秀
由參加者自己提供服裝進(jìn)行混搭，現(xiàn)場評出“最出乎意料”“最時(shí)尚達(dá)人”“最具魅力”“最佳男女”等各種獎項(xiàng)。潮男潮女，潮流前線，由你自己做主
支出：舞臺布置 榮譽(yù)證書 獎品 茶水等
2。 惡搞樂翻天
每個(gè)人心中都有一個(gè)不愿長大的小孩，愛惡作劇，愛玩愛鬧，時(shí)刻蠢蠢欲動，讓我們來提供一個(gè)惡搞發(fā)泄的舞臺吧！在這里，你可以選擇發(fā)揮自己的藝術(shù)夢想，涂鴉出一件屬于自己的獨(dú)一無二的t恤；你可以把不爽的'人不滿的事寫出來，練飛鏢；也可以在拳擊袋上發(fā)泄一番；甚至可以重溫愚人節(jié)的樂趣，惡搞有理，快樂無罪
支出：游戲道具 t恤 茶水等
3。 素質(zhì)拓展
什么是拓展？用三句話解釋，拓展是一種培訓(xùn)，拓展是震撼下的理念，拓展是體驗(yàn)下的感悟。的確，每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中，工作中的意義，拓展主要是鍛煉兩點(diǎn)，一個(gè)是它鍛煉了個(gè)人的意志和心理承受能力；第二點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，它鍛煉了在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作精神，在工作中，很多工作不是靠一個(gè)人完成的，而是需要大家通力合作，才能把事情做好，做圓滿。這也是拓展的真正目的所在。
由于素質(zhì)拓展活動方案太多，故在此不一一列出。
綜述
預(yù)期效果
員工活動已經(jīng)運(yùn)作了一段時(shí)間，給員工也帶來了輕視和快樂，經(jīng)過這些活動的整體打造及實(shí)施后，我有信心能使員工在休息時(shí)更加輕松快樂，工作時(shí)更加士氣飽滿，而員工活動大會也會深入員工心里，成為員工喜聞樂見的一個(gè)休閑方式，打造成企業(yè)的明星節(jié)目！！！
活動策劃方案11
1、活動目的：
今年是祖國建國六十周年的日子，為了增強(qiáng)本支部廣大青年團(tuán)員的愛國意識，培養(yǎng)他們的愛國情操，讓他們親身體驗(yàn)了解六十周年祖國的發(fā)展變化，為此本支部決定在十一月初組織一個(gè)在大夫山慶祖國建國六十歲生日的活動，在活動中本團(tuán)支部將買一個(gè)大的生日蛋糕來慶祖國建國六十歲的生日，使得本支部全體成員為祖國過生日的同時(shí)加深他們對祖國的熱愛，同時(shí)也可以讓本支部成員親身體驗(yàn)祖國的美好江山，也是他們從中獲得快樂開心，還可以增進(jìn)團(tuán)員之間的`相互聯(lián)系和友情，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力。
2、活動時(shí)間：
20xx年10月中旬至十一月中旬
3、活動地點(diǎn)：
大夫山
4、活動方式：
全體成員在大夫山一起慶祝祖國建國六十周年的生日
5、活動流程：
（1）本支部在去大夫山之前有團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員、班長一起去踩點(diǎn)以了解地形為后面的活動的開展做鋪墊。
（2）確定去大夫山的時(shí)間、分配任務(wù)。
（3）準(zhǔn)備慶祖國建國六十周年生日蛋糕以及其他食品。
（4）在海印橋南乘車到海珠客運(yùn)站，轉(zhuǎn)車到大夫山。
（5）到達(dá)大夫山租自行車。
（6）騎大車到達(dá)大夫山山頂。
（7）在山頂一起為祖國建國六十周年過生日。
（8）生日結(jié)束組織本支部成員一起玩游戲、騎單車、欣賞祖國的大好河山。
（9）活動結(jié)束騎單車出大夫山
（10）回校寫總結(jié)。
6、注意事項(xiàng)：
（1）活動前期準(zhǔn)備工作要做好，并及時(shí)跟進(jìn)各項(xiàng)活動的結(jié)果，以保證在活動當(dāng)天各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
（2）活動的宣傳工作要落實(shí)到位，保證同學(xué)的積極參與與熱情響應(yīng)。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物品及項(xiàng)目清單
預(yù)算金額（元）
宣傳活動費(fèi)用：50
戶外活動費(fèi)用：450
獎品及禮物：50
合計(jì)：550
8、結(jié)束語
活動策劃方案12
活動宗旨：
了解西方文化，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，激發(fā)社團(tuán)成員活動熱情，促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
活動目的：
通過萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)對西方文化的了解與認(rèn)識，提高社團(tuán)成員活動的積極性，增強(qiáng)社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系，展現(xiàn)大一學(xué)生的活動熱情與風(fēng)采。
活動內(nèi)容：
主辦單位：FD動漫社、科幻社
活動時(shí)間：11月5日
活動地點(diǎn)：二號報(bào)告廳
前期宣傳：
海報(bào)宣傳：運(yùn)用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素，設(shè)計(jì)出來之后給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動時(shí)間地點(diǎn)明確。
其他宣傳：社團(tuán)例會，手機(jī)短信通知等。
會場布置：
和海報(bào)的主色調(diào)相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的色彩。
活動流程：
提前準(zhǔn)備階段：下午3點(diǎn)就到活動地點(diǎn)布置會場，并且將兩個(gè)社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)
開場節(jié)目和休息表演：
科幻社播放重口恐怖短片，并做PPT介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。
活動環(huán)節(jié)：
分組(3-4個(gè)組)玩游戲，兩個(gè)社團(tuán)各派一個(gè)代表組，視為官方代表隊(duì)。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì)，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動可以累積分?jǐn)?shù)，最后分?jǐn)?shù)的隊(duì)伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評委為各社團(tuán)的社長和抽選出來的大眾評審，人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。
主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場活動的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。
涂鴉比賽
將在場人員分組，然后分發(fā)部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然后使用現(xiàn)有的化妝材料對面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。
再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評比。選出各種獎。
即興表演
分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，組員可以進(jìn)行商量。內(nèi)容具體商定。
用筷子夾乒乓球
準(zhǔn)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題)，然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的隊(duì)伍獲勝。比賽時(shí)間、上場人數(shù)、比賽回合等有待商量。( )。
咬蘋果
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準(zhǔn)備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，比賽的隊(duì)員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手輔助，且要保持蘋果在規(guī)定時(shí)間(有待商量)里面不落下。
傳話
簡單的傳話比賽，整組人員都可以參與，最后傳達(dá)的話語最接近原話的.隊(duì)伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商量。
猜東西、猜動作
通過肢體表演來猜東西或者這個(gè)動作所要表達(dá)的意思。不能通過口型或者話語來傳達(dá)意思，如有發(fā)現(xiàn)，視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。
盲人摸象
參與這一活動的人員需要蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時(shí)間貼到指定位置，最準(zhǔn)確的獲勝。( )。
兩人三足
三個(gè)人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達(dá)者獲勝。
頂蘋果
兩個(gè)人面對面用額頭頂著蘋果向終點(diǎn)走去，在此期間蘋果(或者其他物體，比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下，若蘋果掉下則返回起點(diǎn)重新開始，前一組人員到達(dá)終點(diǎn)之后下一組才能開始，規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)人數(shù)最多的獲勝。( )。
1.2.3木頭人
選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員，所有組的人員交叉進(jìn)行。堅(jiān)持到最后的人獲勝，逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。
接龍
可以是歌詞接龍，也可以是成語接龍，還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個(gè)字，失敗者懲罰，勝利者積累分?jǐn)?shù)。
魔法氣球
幾隊(duì)同時(shí)開始，每兩人一組，使三個(gè)氣球不落地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。一分鐘時(shí)限。
瘋狂的蘋果
幾隊(duì)同時(shí)開始，四個(gè)人一組，在一分鐘的時(shí)限里面，使四個(gè)蘋果直立成功。
懲罰環(huán)節(jié)：
視比賽進(jìn)程而定，可以是在每個(gè)小游戲結(jié)束之后進(jìn)行懲罰，也可以是在總體比分出來之后進(jìn)行懲罰。(個(gè)人比較支持小游戲結(jié)束之后懲罰，總分出來之后也要懲罰這一模式)
喝東西。可以是最酸的東西，或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛，聽從他人的指揮。
擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。
刷湖大：
室內(nèi)活動進(jìn)行完成了之后，可以考慮刷湖大。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)
活動策劃方案13
后備箱驚喜
在汽車后備箱放上你給她準(zhǔn)備好的生日禮物和鮮花，用燈串和字燈做裝飾，寫上對她的生日祝福。在生日當(dāng)天帶她出門吃飯，可以找個(gè)理由讓她去后備箱幫忙拿東西，在箱門打開的那一刻，她一定是驚喜且感動的。
人偶驚喜
在大街小巷以及眾多的商業(yè)廣場中，選擇一個(gè)你們經(jīng)常去的地方，約定好某天在那里見面。
提前穿上你準(zhǔn)備好的人偶服，在她到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí)，你可以圍著她跳舞，可以給她送花，可以邀請她跟你一起玩。在她迷茫或煩躁的時(shí)刻，摘下頭套，告訴她“親愛的'，嫁給我吧”。用小小的浪漫，給她制造大大的驚喜吧。
游樂園驚喜
在游樂場內(nèi)安排好你的內(nèi)線，一路上由不同的路人給她送花，送上“祝你幸福”等祝福語。當(dāng)她走到摩天輪前，拿出你準(zhǔn)備好的禮物，告訴她“嫁給我吧”。這樣的驚喜，她一定會感動。
活動策劃方案14
基本情況：
廣東省梅州市被稱為”客家之都”，有著悠久的歷史，文化底蘊(yùn)深厚。但卻是個(gè)經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)，有三個(gè)縣被評為國家級貧困縣，分別是：豐順縣，五華縣，大埔縣。
活動地點(diǎn)：
我們這次選擇愛心之行是廣東省梅州市豐順縣。
活動時(shí)間：
4月30日—5月3日（三天）
活動內(nèi)容：
第一天：
1、探望的當(dāng)?shù)匾恍┨丶壺毨簟?/p>
2、幫助他們一起做農(nóng)戶，體驗(yàn)他們的辛苦之處。《范圍，時(shí)間具體的安排》
3、準(zhǔn)備好一些活動節(jié)目，在休息之余，帶給他們更多歡樂。
第二天：
4、聯(lián)系當(dāng)?shù)匾婚g小學(xué)，給孩子帶一些文具，并指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。教會他們明白讀書的重要性。
5、課余時(shí)間，跟孩子們一起玩游戲。
第三天：
6、聯(lián)系當(dāng)?shù)匾婚g老人院，幫忙打掃衛(wèi)生，陪陪老人們聊聊天。
7、為老人們表演節(jié)目。
活動人數(shù)：
初定（10人）
活動經(jīng)費(fèi)：
初算（大約5000元人民幣）
活動目的：
讓貧困縣的人民感受到社會中，還是有很多人關(guān)心著他們的.；孩子們的教育是很重要的，窮并不可怕，可怕的是心中沒有理想信念，只要讀好書，學(xué)到有用的知識，并在以后運(yùn)用到更好建設(shè)自己家鄉(xiāng)，擺脫貧困。時(shí)代在變，時(shí)間在變，不變的是我們的關(guān)懷。
活動策劃方案15
為豐富職工文化生活，體現(xiàn)生動活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神，廣播電視局工會和團(tuán)支部計(jì)劃在“五一”期間開展職工文化活動。具體活動方案如下：
一、活動形式：以比賽形式進(jìn)行。內(nèi)容包括趣味體育、游戲等
二、活動時(shí)間：五月下旬(具體時(shí)間待定)
三、活動地點(diǎn)：縣廣播電視局院內(nèi)
四、組隊(duì)情況：花街、安昌、秀水、塔水、桑棗分公司、宣傳口、綜合部門(含辦公室、財(cái)務(wù)科、工程技術(shù)部、管理科)各組一隊(duì)。注：個(gè)人比賽也以各隊(duì)名義參加
五、裁判：
總裁判：崔x
裁判：龍x、張x、趙x、王x、賀x
助理裁判：戴x、廖x、杜xx、鄒x、曾xx、葉x、趙x、陳x、吳x
六、比賽內(nèi)容及規(guī)則：
1、同心協(xié)力
參賽人員：每隊(duì)8人(男女各4人)
比賽規(guī)則：兩人一組進(jìn)行接力賽，二名參賽運(yùn)動員面對面或背對背，雙手在胸前或背后交握，用身體將一汽球夾住，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。比賽分初比和復(fù)賽兩個(gè)階段。抽簽決定比賽順序。初賽分兩組進(jìn)行。勝出隊(duì)角出第一名。
裁判：張x、賀x
助理裁判：杜xx、曾xx、趙x、陳x
2、盲人畫圖
參賽人員：每隊(duì)4人。男女不限。
規(guī)則：7個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。4個(gè)人都蒙上眼睛，把一根繩子套在4人腰部。由其中1人指揮，4個(gè)人把一根繩子擺成方形，看哪個(gè)隊(duì)擺得最好。時(shí)間為二分鐘。可提前結(jié)束。要求分公司必須由經(jīng)理參加并指揮。最后裁判宣布圖形最方正隊(duì)伍獲勝。
裁判：龍x、王x
助理裁判：杜xx、鄒x、曾xx、葉x、趙x、陳x、吳x
3、趣味ab點(diǎn)：
參賽人員：每隊(duì)10人。男女不限。
比賽規(guī)則：7個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。由裁判給出a、b點(diǎn)，各點(diǎn)依次站打亂站7個(gè)隊(duì)的`5名隊(duì)員。要求a到b點(diǎn)一段距離，7個(gè)隊(duì)的隊(duì)員依次在這段距離以不同的姿勢行進(jìn)。(注意：必須是幅度較大的肢體動作，面部表情除外)如不能馬上給出不同動作即淘汰。最后留下的隊(duì)員的隊(duì)伍為勝利隊(duì)。
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