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幼兒園春游主題活動方案

時間:2024-05-12 10:07:36 活動方案 我要投稿

幼兒園春游主題活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園春游主題活動方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園春游主題活動方案

幼兒園春游主題活動方案1

  一、活動目的:

  1、感受春天的氣息,感知春天的特征

  2、體驗與同伴一起進行踏春活動的樂趣

  3、初步學習管理好自己的'個人物品

  二、活動安排:

  地點:解放公園

  時間:xx年4月3日上午

  三、活動要求:

  方案制定:

  1、xx年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春游活動方案及安全責任書。

  2、xx年4月1日召開春游工作專題會,學習、討論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游安全責任書。

  3、各班撰寫春游活動方案,4月3日以前交劉紅老師;各班根據班級的'要求發放告家長書并于4月2號以前發給家長;春游前由班長召開春游專題班務會。

  安全工作:

  x關注的安全問題:不能靠近水邊,上下車的安全,隨時清點人數,x春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊等。

  關鍵時間:

  8:00入園8:30早餐9:30出發11:30中餐12:30上車12:50返回1:00離園

  服裝物品:

  x教師著園服

  x幼兒著園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統一)

  x請家長在每位幼兒園服商標上寫名字,以免分不清

  x幼兒脫衣服后注意保管,以免丟失

  x每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)

  x回園后回收小紅帽

  x各班帶垃圾袋、衛生紙、醫療藥品、飲用水等

  衛生要求:

  x不隨地扔垃圾

  醫療要求:

  x各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品

  x保健醫帶足帶齊常用藥品

  x臨時醫療點設置在2號門附近

  x保健醫電話:xx

  車輛安排:(見車頭窗戶上的號碼)

  x租用東星國旅的旅游車,49座2乘,45座1乘,37座6乘

  x車輛安排:

  1號——大C班(37座)

  2號——大B班(37座)

  3號——大A班(37座)

  4號——中A班(37座)

  5號——中B班(37座)

  6號——中C班(37座)

  7號——幼A班幼B班(45座)

幼兒園春游主題活動方案2

  活動目的:

  春暖花開,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

  活動時間:

  20xx年5月29日

  活動地點:

  東湖海洋世界

  活動準備:

  1、校車3臺:8:30從幼兒園準時出發

  2、幼兒及教師午餐共200份:一小瓶礦泉水、甜橙一個,沙律包一袋、一盒牛奶、

  3、桌布、報紙等

  安全保障措施:

  1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的'安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

  4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返園。

  5、 全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

  6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

  活動程序:

  7:308:00 幼兒在家吃早餐

  8:008:30 入園、幼兒外出前準備

  8:30 準時出發

  9:5011:00參觀海洋館,觀看表演

  11:1012:00 幼兒集體午餐

  12:30返園準備工作,清點物品及人數

  14:00安全入園、離園前整理

  15:00幼兒離園

幼兒園春游主題活動方案3

  大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識。

  一、活動時間:

  4月4日上午

  二、活動地點:

  xx公園

  三、參加人員:

  全體幼兒、教職員工。

  每班三位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。配班老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

  四、活動目標

  1、學習徒步走路,鍛煉孩子的意志。

  2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

  3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

  4、我是環保小衛士,教育幼兒愛衛生,不隨便亂扔垃圾。

  五、活動準備:

  1、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

  2、帶領幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

  3、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統一穿園服。

  4、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

  5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。

  六、春游過程:

  1、出發前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭,中間一個老師,后邊跟一個老師喊著口號。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)

  2、尋找,觀察春天的景色。到達冶河公園后,孩子們先參觀公園周圍的環境。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

  (2)觀察柳樹的顏色,形態,柳樹像什么?

  (3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養幼兒的觀察能力,讓孩子們對 幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

  (4)、草坪上做游戲

  A、老狼老狼幾點了

  B、小白兔吃青草

  3、參觀小河增長相關知識。

  4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養成講衛生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養他們的`合群的能力,并養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾。)

  5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。(培養幼兒有基本的衛生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)本班教師負責拍照。

  每處的照片,活動的照片。

  6、活動結束,回幼兒園。

  七、安全保障措施:

  1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

  2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

  4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

  5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  6、注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

  7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

  8、我們帶一些急救藥品(創可貼,藥水)

  活動延伸:托班、小班幼兒的口術,中班幼兒的美術作品。

幼兒園春游主題活動方案4

  活動目標:

  1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的'環境保護意識。

  3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

  日程安排:

  1、3月29日--4月6日各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。

  2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。

  3、活動地點:網球公園

  4、活動時間:

  4月10日學前組4月11日

  大班組4月12日

  中班組4月13日

  小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

  活動流程:

  9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束、

  活動要求:

  1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

  2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

  3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

  4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

  5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

  7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

幼兒園春游主題活動方案5

  活動時間:

  20xx年4月16日

  活動地點:

  xxX山莊

  活動目的:

  1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。

  2、了解家鄉“恩龍山莊”的景色,培養幼兒對家鄉的`熱愛。

  3、增強環保意識,做個文明旅游人。

  4、注意安全,遵守集體活動紀律。

  活動準備:

  1、提前和恩龍負責人聯系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。

  2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作

  3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。

  安全保障措施:

  1、 每班請兩位家長協助教師共同出游,負責幼兒安全工作。

  2、 各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

  4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  5、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

  活動程序:

  7:30——8:00幼兒來園

  8:00——8:10幼兒活動前準備

  8:10—— 準時出發

  9:00——11:00:游恩龍

  11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數

  11:00---11:30到園就餐

  延伸活動:組織幼兒談話,引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉的美景。

幼兒園春游主題活動方案6

  活動背景:

  我們的家鄉是個歷史文化名鎮,在開展”愛家鄉”的主題活動中,幼兒在家長的幫助下收集了有關家鄉的信息、圖片等資料,通過展示、交流,豐富了見識。也引起了出去走走、看看的強烈愿望。正值幼兒園組織春游活動,”到哪兒去春游?””哪兒近?哪兒遠?”也順理成章地成了幼兒新的探究問題。為了引導幼兒的探究操作,給幼兒提供合作、思考、表達、記錄的機會和空間,我設計了這次教學活動。

  活動目標:

  1、學習用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進行測量,測量時注意工具的首尾相接。

  2、學習合作記錄測量結果,比較不同景點間距離的遠近。

  3、產生去春游的愉悅情感。

  活動準備:

  1、每組一份記錄表,表上的工具和提供的工具一致。

  2、每組一張地圖,在幼兒園和六個景點貼上相關標記。

  3、長短不同的管子、小棒、紙片,《郊游》音樂。

  活動過程:

  一、播放《郊游》音樂,引出活動內容

  1、幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。

  2、出示東山地圖。指出幼兒園的位置(貼上標記),提問:我們東山是個很美的鄉鎮,你想去哪兒春游呢?

  3、根據幼兒回答,貼上有關標記,如雨花勝境、啟園,等等。

  二、學習在地圖上測量本幼兒園到各景點的直線距離

  第一環節,認識測量工具,在分組合作中學習測量方法。并了解記錄方法。

  1、教師導語:我們怎樣才能知道幼兒園到這些景點有多遠呢?

  2、教師出示測量工具:小棒、紙片、管子,提出測量要求:以幼兒園為起點,先測量同一條路線。

  3、幼兒分組測量。教師了解幼兒合作和利用工具測量的具體情況,同時有目的指導幼兒在測量時注意”首尾相接”。

  設計提問:你們用了什么工具?怎么測的.?用了幾個?根據幼兒回答,耖師在記錄表內記錄相應的符號。

  (反思:這樣做的目的是便于幼兒交流測量的結果。清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長度不同。但是同種工具測量的結果應是相同的。若幼兒有異議,就請幼兒演示,集體驗證,從而強調測量時要注意首尾相接。)

  第二環節,幼兒自由測量幼兒園到各景點的直線距離。并記錄。

  1、教師導語:我們用剛才的測量方法,再來測測幼兒園到其他各景點的距離,好嗎?測好一條線路要請一位代表把結果記錄在表格內。

  2、幼兒分組測量并記錄。

  (反思:這一環節不僅讓幼兒繼續親身經歷操作測量和記錄的過程。而且在這樣的過程中學習合作和建構自己的知識。教師重點觀察、指導幼兒測量的方法及記錄情況。)

  三、交流測量結果。比比從幼兒園到各景點距離的遠近

  1、提問:小朋友都測量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠?到哪兒最近?你是怎么知道的?

  2、教師小結,鼓勵幼兒活動后用不同的工具測量距離。

  (反思:交流的過程可以幫助幼兒感受到數學活動的樂趣。更好地認識周圍環境。)活動延伸在數學區提供東山不同景點的標記,讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。

幼兒園春游主題活動方案7

  一、活動目標:

  1、發展幼兒身體的協調能力,親近自然,開拓視野,讓幼兒感受春天,激發熱愛大自然的情感。

  2、增強幼兒的環保意識。

  3、讓幼兒感受集體生活的樂趣,培養集體意識集體觀念。

  二、活動準備:

  1、聯系好校車三輛。

  2、提前請家長為幼兒準備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。

  3、全體幼兒穿好校服。

  三、活動地點:

  xx公園。

  四、活動時間:

  20xx年xx月xx日。

  五、安全保障措施:

  1、加強管理和監督措施。各班老師全面負責班級幼兒出游的安全工作,維護好紀律。

  2、班級對春游進行安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

  3、活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

  六、活動過程:

  1、上午8:45全體幼兒集合乘車出發。

  2、達到公園,各班幼兒在老師的帶領下觀察公園風景。

  3、游戲活動:

  (1)鉆圈游戲:發展幼兒俯身鉆的`'的能力,培養幼兒靈敏、協調等素質。

  (2)搶凳子游戲:發展幼兒走跑交替及靈敏反應的能力。

  (3)跳臺階:發展幼兒的跳躍能力和平衡能力。

  4、9:45各班老師帶幼兒一起爬小山,到達山頂后,大家找一塊草地一起分享食品。

  5、10:45自由活動:大家一起玩放風箏游戲。

  6、11:30組織幼兒集合拍照留念,乘車返校。

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