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幼兒園自主游戲活動方案

時間:2024-05-11 09:32:33 活動方案 我要投稿

幼兒園自主游戲活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的幼兒園自主游戲活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園自主游戲活動方案

幼兒園自主游戲活動方案1

  活動目標:

  1、培養幼兒的快跑,平衡和動作的協調性。

  2、增強了幼兒的.自信心和勇氣。提高了幼兒的自我保護意識和能力。

  3、發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性。

  4、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。

  5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

  活動準備:

  皮球若干

  活動過程:

  教師帶幼兒到戶外地場,指導做簡單的熱身動作。并和幼兒一起布置好場地。

  1、游戲導入

  小朋友,我們小朋友都非常喜歡玩球,今天我們就和皮球來賽跑,看誰跑得快!!好不好?(幼兒回答,好)。

  2、教師首先說明游戲的規則和過程,并和一名幼兒一起模擬(我和皮球來賽跑)的玩法,其他幼兒認真看。

  3、幼兒開始游戲游戲

  幼兒四散站在場地上,把皮球滾出去,同時向著皮球滾出去的方向快跑,跑到球的前面接住皮球,再繼續滾,繼續追,游戲反復進行。

  幼兒交替游戲,每個幼兒都參與到游戲中去。

  4、游戲結束

  師生共同收拾場地,帶回教室休息。

幼兒園自主游戲活動方案2

  活動設計背景

  隨著社會的進步,我們的環保意識也在不斷的提高,那么作為幼兒教師我們是否也該對幼兒進行一些簡單的環保意識呢。

  活動目標:

  1、通過撕、揉、捏、團報紙,發展幼兒的小肌肉動作。

  2、培養幼兒初步的環保意識。

  3、進一步體驗游戲活動的快樂。

  4、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

  5、發展幼兒的.動手能力。

  教學重點、難點。

  通過報紙游戲加強幼兒們的環保意識

  活動準備:

  廢報紙若干,10╳10cm左右的小方布塊每人一塊,皮筋若干。

  活動過程

  (一)開始部分,組織幼兒:

  1、師生一起做手指游戲。

  2、游戲“小小腦袋藏起來”。

  (二)撕報紙:

  教師講解、示范方法,引導孩子將報紙撕碎。告訴幼兒報紙不能隨便亂扔。

  (三)團紙球:引導幼兒將碎紙屑全部揉抓在手里,要求地面干凈無紙屑。

  (四)玩紙球:將紙球用方布包起來,啟發幼兒用多種方法玩紙球。

  (五)帶幼兒到戶外玩游戲,自然結束本節課

  教學反思

  1、應該對幼兒們進行分組游戲

  2、在游戲中應該邀請小朋友和老師一起游戲

幼兒園自主游戲活動方案3

  活動目標:

  1、培養幼兒積極的參與意識和在集體中的配合能力。

  2、增強了幼兒敢于戰勝自己自信心和勇氣,進一步學會了集體合作。

  3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

  4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

  活動準備:

  1、哨子一個,小紅旗兩個。

  2、音樂《一起加油》。

  活動過程:

  教師帶幼兒到戶外操場,指導做簡單的'熱身動作。蹲下,起來,慢跑,扭腰等。

  1、教師首先說明游戲的規則和過程,并和部分幼兒一起模擬掩飾過隧道的清景。其他幼兒認真看。

  老師問,隧道里面黑乎乎的,你們怕不怕?(幼兒回答,不怕)你們想不想參加這個游戲啊?(幼兒回答,想)下面我們一起看看誰是一個小勇士好不好??(幼兒回答,好)此時幼兒以急不可待的想參加到游戲中去。

  2、游戲分組

  將全班幼兒分成兩個小組,每個小組的一半幼兒站成兩排,按順序每兩個幼兒手抓手,舉過頭頂,身子稍微向前傾斜,兩隊之間便有了一個長長的洞,這就是隧道的模擬,另一半幼兒要彎著腰快速的從隧道中過去,看看那個小組最先完成,就發給他們一個小紅旗。讓后幼兒換角色進行游戲。

  3、開始游戲

  幼兒準備好以后,哨聲一響,游戲就開始。在音樂的配合下,幼兒緊張而忙碌起來,當隧道的小朋友努力的支撐著,并嘴里一起喊著加油!!!過隧道的幼兒緊張的,有序的,匆匆的穿越隧道,小眼睛還不是看看另一組的小朋友,害怕被他們爭了先。

  4、一輪完成后,幼兒換角色進行游戲。

幼兒園自主游戲活動方案4

  活動目標:

  1、運用報紙玩各種游戲。

  2、練習兩人合作投擲、跨物跳、走平衡的運動技能,發展身體的靈敏性。

  3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

  4、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

  5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

  活動準備:

  1、每人兩三張報紙。兔子頭飾及蘿卜卡片

  2、開場、熱身、游戲和放松的音樂。

  活動過程:

  一、熱身運動

  用報紙做方向盤開汽車入場

  在進行曲的伴奏下,帶領幼兒進行熱身運動:

  活動開始的游戲既滿足了幼兒的好奇心,又使活動自然展開。熱身運動從表面上看只是走走跑跑,其實是教師精心設計的。在活動中,教師的語氣語調神秘、夸張,激發幼兒參與活動的興趣。

  二、探索報紙的玩法

  引導幼兒探索報紙的各種玩法:今天我們要用報紙來鍛煉身體,誰能想出特別的方法?

  (1)鼓勵幼兒探索一個人的玩法。

  (2)鼓勵兩個或多個幼兒一起玩的方法,對合作良好的幼兒給予鼓勵。

  (3)隨時注意幼兒的運動情況,適時調節運動強度和練習密度。

  (4)提醒幼兒保持合適的活動空間,注意安全。肯定幼兒有創意的玩法,組織幼兒互相學習并嘗試。

  (為了達成目標,教師分層次引導幼兒探索報紙的各種玩法。逐步提出由易到難的要求。在這一環節中,教師應做一個發現者,努力發現玩法獨特的幼兒,并讓他們在集體面前展示,及時肯定他們的創意,以啟發其他幼兒思考。教師除了要捕捉幼兒有創意的`玩法外,還要及時組織幼兒體驗同伴的玩法。喚起幼兒的創造熱情。)

  三、游戲:小兔種蘿卜。

  介紹游戲玩法:在《游戲》的音樂聲中,兩個小兔子合作需要連過三關,第一關雙人一起過獨木橋(報紙做的比較窄)。第二關跨過障礙物(跨欄)。第三關投擲:兩人將框中的報紙球投到欄中。最后將蘿卜種上,跑步回來。

  在玩的同時啟發幼兒懂得只有大家相互照顧、相互合作才能保證安全。

  四、放松活動

  隨音樂聲放松身體,敲敲背等。

幼兒園自主游戲活動方案5

  活動目標:

  1、培養幼兒積極的參與意識和變廢為寶的意識。

  2、增強了幼兒身體素質,強化了幼兒身體協調的能力。

  3、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

  4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

  活動準備:

  1、哨子一個,廢舊報紙若干,小紅旗一個橡膠小鹿四個

  2、錄音機,音樂磁帶《一起加油》

  活動過程:

  教師帶幼兒到戶外操場,帶領幼兒慢跑一圈,指導做簡單的熱身動作。

  1、導入游戲

  老師今天和大家一起來做個新游戲,好不好?(幼兒回答,好)看我手中拿了什么?(幼兒回答,報紙)今天我們就用它來做游戲,幼兒感到很新奇,也很期待,那么下面就要好好的看老師怎么去做,等會老師要看你們自己的表演奧。

  教師首先說明游戲的'規則和過程,并自己親身去演示吸紙跑的過程,幼兒睜大了眼睛,好奇的看著。

  老師強調,吸紙跑這個游戲必須是你把報紙貼在胸前,借助風力向前跑,跑的過程中不能隨便停下來,必須繞過中點(橡膠小鹿)返回堅持跑道終點,如果中途停下來,報紙就會自己掉下來。如果紙掉下來了,你必須拾起報紙,重新放到胸前,再繼續游戲。

  2、游戲分組

  將全班幼兒分成四個小組,站成四排,每組的第一個幼兒發一張報紙,他跑回來把報紙交給下一個小朋友,看看四個小組的哪一個小組最先完成,就發給他一個小紅旗。大家都要鼓掌表揚!

  3、開始游戲

  幼兒準備好以后,哨聲一響,游戲就開始。在音樂的配合下,幼兒緊張而忙碌起來,有的幼兒動作很規范,有的幼兒報紙掉下來好幾次,但他不放棄,撿起報紙繼續前進。

  4、活動結束

  表揚鼓勵,教師做及時總結。

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