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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-09 07:23:42 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  各單位及廣大師生:

  學(xué)校定于20xx年12月1日在兩校區(qū)舉行20xx校園迎新年聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月1日18:00—20xx年1月1日0:1

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  長(zhǎng)安校區(qū)、友誼校區(qū)

  三、參加人員

  全體校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院和職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生

  四、友誼校區(qū)活動(dòng)

  1師生團(tuán)圓餐

  時(shí)間:17:0—20:00

  地點(diǎn):第一學(xué)生餐廳

  活動(dòng)內(nèi)容:校院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、管理干部等和學(xué)生一起包餃子、吃年夜飯,暢談理想人生和新年規(guī)劃。

  2校園嘉年華-趣味游園活動(dòng)

  時(shí)間:19:0—22:0

  地點(diǎn):友誼校區(qū)三航路兩側(cè)

  活動(dòng)內(nèi)容:組織學(xué)生進(jìn)行猜燈謎、丟沙包、套圈等各種趣味游園活動(dòng),邀請(qǐng)導(dǎo)師、其他教職員工參與。

  其他活動(dòng)

  ⑴精選電影放映

  時(shí)間:20:00—22:00

  地點(diǎn):翱翔訓(xùn)練館

  ⑵“20xx我想對(duì)你說(shuō)”主題活動(dòng)

  時(shí)間:12月1日全天

  活動(dòng)內(nèi)容:同學(xué)們通過(guò)微信、微博、BBS等網(wǎng)絡(luò)新媒體形式,發(fā)表過(guò)去、現(xiàn)在、未最想對(duì)學(xué)校、老師或同學(xué)說(shuō)的話(huà)或感言,營(yíng)造正能量,通過(guò)校內(nèi)各種大屏幕展播。

  五、長(zhǎng)安校區(qū)活動(dòng)

  1師生團(tuán)圓餐

  時(shí)間:18:00-20:00

  地點(diǎn):云天苑餐廳一樓

  活動(dòng)內(nèi)容:校院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、管理干部等和學(xué)生一起包餃子、吃年夜飯,暢談理想人生和新年規(guī)劃。

  2歡樂(lè)大游園

  時(shí)間:20:00-22:40

  地點(diǎn):翱翔體育館副館、翱翔學(xué)生活動(dòng)中心、800平米大廳、就業(yè)信息發(fā)布大廳、云天苑餐廳二樓

  活動(dòng)內(nèi)容:各學(xué)院分別承辦各種藝、體育和娛樂(lè)等活動(dòng),創(chuàng)新內(nèi)容形式,通過(guò)猜燈謎、送春聯(lián)、賀歲電影播放、童年游戲大作戰(zhàn)等活動(dòng),營(yíng)造喜慶祥和的氣氛,與全校師生共享快樂(lè)時(shí)光。

  六、“20xx我們一起跨年吧”校園跨年歌會(huì)(兩校區(qū))

  時(shí)間:22:0—00:1

  地點(diǎn):長(zhǎng)安校區(qū)翱翔體育館主館、友誼校區(qū)翱翔訓(xùn)練館

  活動(dòng)內(nèi)容:全體校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院和職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)與廣大師生一起跨年,師生共同迎接新年到。

  七、相關(guān)要求

  1學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)總體協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)通知校領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部參加活動(dòng),其他參加人員由各活動(dòng)承辦單位負(fù)責(zé)通知。長(zhǎng)安校區(qū)管理辦公室負(fù)責(zé)長(zhǎng)安校區(qū)相關(guān)活動(dòng)的協(xié)調(diào)組織工作。

  2團(tuán)委和藝術(shù)教育中心負(fù)責(zé)兩校區(qū)迎新年聯(lián)歡歌會(huì)的策劃、組織和實(shí)施;黨委學(xué)生工作部、黨委研究生工作部分別負(fù)責(zé)長(zhǎng)安校區(qū)、友誼校區(qū)師生團(tuán)圓餐、游園等活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施。

  3黨委宣傳部負(fù)責(zé)迎新年氛圍營(yíng)造、新聞宣傳報(bào)道,迎新年聯(lián)歡歌會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播、重要環(huán)節(jié)兩校區(qū)同步直播。信息中心負(fù)責(zé)兩校區(qū)網(wǎng)絡(luò)通信保障工作。

  4后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、體育部等單位負(fù)責(zé)相關(guān)服務(wù)保障工作,公安處負(fù)責(zé)制定校園跨年聯(lián)歡活動(dòng)安全管理預(yù)案并組織實(shí)施。

  5為保障參加長(zhǎng)安校區(qū)校園迎新年聯(lián)歡活動(dòng)的`友誼校區(qū)教職工順利返回,學(xué)校將增開(kāi)1月1日0:0長(zhǎng)安校區(qū)到友誼校區(qū)的班車(chē)。

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生明確節(jié)約是從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起的。

  2、重視節(jié)約問(wèn)題。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、搜集身邊有關(guān)“節(jié)水 節(jié)電 節(jié)糧”的小故事。

  2、節(jié)約小妙招。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師發(fā)言,點(diǎn)名主題。

  2、學(xué)生講述節(jié)約小故事。

  3、討論:圍繞本次班會(huì)的.主題,你認(rèn)為應(yīng)該怎么做,或是怎么做是不對(duì)的,發(fā)表你的意見(jiàn)。

  4、齊讀“節(jié)約歌”

  人走燈滅好習(xí)慣,隨手關(guān)燈別忘記;

  電視看完拔插座,不要讓電白浪費(fèi);

  節(jié)約糧食我也會(huì),不做漏嘴巴孩子;

  洗菜洗手洗衣水,能刷拖把沖馬桶;

  愛(ài)惜每滴水資源,不要讓水白白流;

  小朋友,可知道,廢物也能變成寶;

  只要?jiǎng)幽X勤動(dòng)手,你也會(huì)是魔術(shù)師;

  節(jié)約竅門(mén)多又多,我們共同齊努力。

  5、教師小結(jié)。

  活動(dòng)反思:

  學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性,并承諾,能從身邊小事做起,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。進(jìn)而影響家人,讓大家能共同建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動(dòng),結(jié)合養(yǎng)成教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  雷鋒,永遠(yuǎn)的榜樣

  三、活動(dòng)要求:

  “學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足我校和我校各班級(jí)的`實(shí)際情況,使學(xué)雷鋒活動(dòng)深入到每個(gè)班級(jí),落實(shí)到每個(gè)老師同學(xué),從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛(ài)一行,專(zhuān)一行,不流于形式。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  從二月下旬到三月上旬

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  黃家溝小學(xué)全體師生

  六、活動(dòng)安排:

  1、國(guó)旗下的演講,活動(dòng)啟動(dòng)儀式。舉行全校升旗儀式,四二班主題演講“雷鋒,永遠(yuǎn)的榜樣”,發(fā)出倡議,“雷鋒,永遠(yuǎn)的榜樣”主題活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。

  2、以“雷鋒,永遠(yuǎn)的榜樣”為題,舉行主題班隊(duì)會(huì)。在一二年級(jí)中進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育,幫助低年級(jí)同學(xué)認(rèn)識(shí)雷鋒和雷鋒精神;在高年級(jí)同學(xué)中,進(jìn)行主題談?wù)摚岳卒h為榜樣,對(duì)照雷鋒,檢查自己,加深都雷鋒精神的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),開(kāi)展自省修身活動(dòng),各班制定學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)

  3、舉行主題手抄報(bào)展覽比賽。要求高年級(jí)同學(xué)每人自辦一份主題手抄報(bào),然后經(jīng)過(guò)班級(jí)評(píng)比,三年級(jí)每班推薦5份,四年級(jí)每班推薦8份,五年級(jí)每班推薦10份,于三月三日上交德育處,要求手抄報(bào)用統(tǒng)一規(guī)格的美術(shù)紙制作,字體工整漂亮,版面合理美觀(guān)。

  4、開(kāi)展課前一支歌活動(dòng)。在每天上午第一節(jié)和下午第一節(jié)課前,集體合唱雷鋒贊歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

  5、全校范圍的總結(jié)表彰。三月五號(hào)前后,學(xué)校大隊(duì)部將對(duì)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結(jié)評(píng)比,表彰學(xué)雷鋒活動(dòng)期間的先進(jìn)班集體和優(yōu)秀個(gè)人,包括手抄報(bào)和合唱歌曲等。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)宗旨:玩的開(kāi)心,說(shuō)的出來(lái)!

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年*月*日晚7:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):三樓會(huì)議室

  四、活動(dòng)流程:

  1.主持人開(kāi)場(chǎng)白

  小游戲開(kāi)始:

  1.搶椅子

  主持人介紹游戲規(guī)則,臺(tái)上置六張椅子,邀請(qǐng)七個(gè)人上來(lái),放音樂(lè),七個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。(獎(jiǎng)勵(lì)剩下最后一人)

  2.趣味問(wèn)答

  1:某地發(fā)生了大地震,傷亡慘重,收音機(jī)里不斷傳出受災(zāi)情況以及尋人啟事,一位老大爺一直在注意收聽(tīng)收音機(jī)的報(bào)道。有人問(wèn)他:“收音機(jī)里播放過(guò)你孫子的消息了嗎?”他回答說(shuō):“沒(méi)有。”接著他又說(shuō):“但我知道我孫子肯定平安無(wú)事。”請(qǐng)問(wèn)他是怎么知道的?[答案]他孫子就是收音機(jī)里的播音員2:小王是一名優(yōu)秀士兵,一天他在站崗值勤時(shí),明明看到有敵人悄悄向他摸過(guò)來(lái),為什么他卻睜一只眼閉一只眼?[答案]他正在瞄準(zhǔn)

  3:什么門(mén)永遠(yuǎn)關(guān)不上?[答案]足球門(mén)3.踩氣球比賽

  人數(shù):兩人為一組,每輪四人,共三輪(最后勝利的2組獎(jiǎng)勵(lì))

  規(guī)則:每個(gè)人的腳上綁上五個(gè)氣球,哨音響后,每個(gè)人一方面必需去踩破敵隊(duì)的氣球,同時(shí)必需保持自己的氣球不被踩爆。時(shí)間兩分鐘。

  4.趣味問(wèn)答4:為什么大雁秋天要飛到南方去?[答案]如果走,那太慢了5:打什么東西毫不費(fèi)力?[答案]打瞌睡

  6:什么地方開(kāi)口說(shuō)話(huà)要付錢(qián)?[答案]打電話(huà)

  5.五毛一塊

  規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的`是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

  6.趣味問(wèn)答

  7:一只狼鉆進(jìn)羊圈,想吃羊,可是它為啥沒(méi)吃又沒(méi)吃羊?答案:因?yàn)椋貉蛉餂](méi)有羊!

  8:超人和蝙蝠俠有什么不同?答案:一個(gè)內(nèi)褲穿里面,一個(gè)穿外面

  9:小王走路從來(lái)腳不沾地,這是為什么?[答案]因?yàn)榇┲?/p>

  7.猜歌名、唱歌詞

  規(guī)則如下:

  裁判隨機(jī)播放歌曲,可以搶答。猜出歌名得1分,唱出歌詞得1分(必需用唱的),如果有兩人搶答都搶答正確,能唱出歌詞者加2分,唱不出者只加1分,得分前三名者有獎(jiǎng)勵(lì)。

  8.主持人做結(jié)束語(yǔ)

活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,廣泛開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。同時(shí)把活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實(shí)效,促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題

  校園陽(yáng)光體育

  三、參加對(duì)象

  全校師生

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月至20xx年4月

  五、組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  20xx年11月1日課間操時(shí)間,在教學(xué)樓前舉行陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式。

  學(xué)校在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程,班級(jí)要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄,節(jié)假日由學(xué)生自己記錄,在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí),統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。

  各班級(jí)要重視學(xué)生的安全教育與安全工作,制定科學(xué)合理、循序漸進(jìn)的長(zhǎng)跑計(jì)劃,加強(qiáng)長(zhǎng)跑活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo),嚴(yán)禁學(xué)生在校園外道路上長(zhǎng)跑,對(duì)經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的學(xué)生實(shí)行免跑,防止意外傷害事故。

  七、具體辦法

  1、結(jié)合我校場(chǎng)地實(shí)際情況,我校學(xué)生每天的長(zhǎng)跑基數(shù)將根據(jù)不同年級(jí)、不同階段進(jìn)行調(diào)整。其中,低年級(jí)的基數(shù)約為400—600米,中年級(jí)的基數(shù)約為600—800米,高年級(jí)的基數(shù)約為800—1000米。

  2、實(shí)施路線(xiàn)

  根據(jù)我校校園現(xiàn)有場(chǎng)地及其他實(shí)際情況,將我校學(xué)生分為三部分開(kāi)展活動(dòng)。一年級(jí)繞教學(xué)樓進(jìn)行,二年級(jí)繞科技樓進(jìn)行,三、四、五、六年級(jí)在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行。

  3、各年級(jí)分三個(gè)階段來(lái)實(shí)施,第一階段:(20xx年11月—12月下旬)確保長(zhǎng)跑距離不少于本年級(jí)段的基數(shù)下限;第二階段:(20xx年12月底—20xx年1月底)確保長(zhǎng)跑距離達(dá)到本年級(jí)段的基數(shù)上限;第三階段:(20xx年2月—4月)在確保長(zhǎng)跑距離達(dá)到本年級(jí)段基數(shù)上限的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身情況考慮適當(dāng)增加。在第一階段練習(xí)中,中低年級(jí)(尤其是低年級(jí))學(xué)生可采用走走跑跑或跑走交替相結(jié)合的方式進(jìn)行活動(dòng)。

  4、為保障學(xué)生跑步的安全,班主任老師應(yīng)認(rèn)真做好安全指導(dǎo)工作,隨班跑步,確保活動(dòng)時(shí)各班級(jí)隊(duì)形前、后各有一位老師。體育組教師負(fù)責(zé)各年級(jí)的路線(xiàn)引導(dǎo)和保障,政務(wù)處人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)蹲點(diǎn)年級(jí)的日常活動(dòng)。

  八、實(shí)施原則

  1、安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,避免和防止意外傷害事故的發(fā)生。

  2、科學(xué)性原則。遵循循序漸進(jìn)的`方法,逐步增加每天跑步的距離。

  3、全面性原則。能夠滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  4、教育性原則。堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律,符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)。

  九、活動(dòng)考核

  學(xué)校將各班開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)情況納入班級(jí)考核,對(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰。

  十、活動(dòng)措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀(guān)念。本著“以生為本,全面育人”的辦學(xué)宗旨,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān),充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生的積極作用。

  2、營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,喚起社會(huì)、家長(zhǎng)、老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

  3、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)精細(xì)化管理。做到“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”有人抓,有安排,有落實(shí),有檢查,有評(píng)價(jià),有成效。學(xué)校成立陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)全面安排檢查評(píng)價(jià)。

  4、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,利用好文體活動(dòng)時(shí)間。保證學(xué)生每天能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。

  5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間,形成制度,注重檢查評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)師生開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉的積極性。

活動(dòng)方案 篇6

  一、時(shí)間:20xx年3月29日(上午8:00--11:00)

  二、路線(xiàn):魏武廣場(chǎng)-亳州博物館-亳州師專(zhuān)-南部新區(qū)-亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  三、人員安排及職責(zé)

  總負(fù)責(zé)人:王宗民

  全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作,督促帶隊(duì)教師按時(shí)到崗;及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。

  帶班老師:馮麗華馬節(jié)臨李運(yùn)魁郭振山程影王小偉魏豫皖

  注意事項(xiàng):

  (1)活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。

  (2)了解有特異體質(zhì)的`學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;

  (3)指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng),并維護(hù)活動(dòng)秩序,做好疏散工作,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù);

  (4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào),妥善處理偶發(fā)事件。

  四、活動(dòng)安排及注意事項(xiàng)

  (一)安全教育:

  1、一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、在老師視線(xiàn)范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi)

  3、參觀(guān)結(jié)束后,統(tǒng)一乘車(chē)回校,低年級(jí)學(xué)生要等待來(lái)接的家長(zhǎng),不得自行回家;

  (二)文明教育:

  1、在參觀(guān)游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。

  2、在參觀(guān)游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,在參觀(guān)過(guò)程中做到文明、安全。到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則,有秩序地參觀(guān)。

活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)名稱(chēng):在農(nóng)場(chǎng)里

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解家禽和家畜不同的外形特征。

  2、激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備農(nóng)場(chǎng)背景圖一幅,公雞、鴨、鵝、豬、牛、羊、馬圖片和頭飾人手一份

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導(dǎo)入

  T:今天,農(nóng)場(chǎng)里面來(lái)了許多動(dòng)物朋友,我們一起和他們打聲招呼。

  c:你好,公雞……

  T:說(shuō)說(shuō)你喜歡哪個(gè)小動(dòng)物?為什么?它長(zhǎng)得怎么樣?

  c:我喜歡小豬,它有4條腿,短尾巴……

  幼兒交流自己的已有經(jīng)驗(yàn),教師分別從動(dòng)物的外形特征、本領(lǐng)方面提升

  小結(jié):農(nóng)場(chǎng)里有許多動(dòng)物,長(zhǎng)得都不一樣,它們有的2條腿,有的4條腿,有的有翅膀,有的沒(méi)有翅膀,本領(lǐng)也各不相同,但他們都是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,為人類(lèi)做著自己的`貢獻(xiàn)。

  二、小動(dòng)物分家

  T:為了感謝他們,飼養(yǎng)員為小動(dòng)物造了兩幢房子,想請(qǐng)小動(dòng)物住進(jìn)去,可以怎么住呢?

  先幼兒之間輕聲交流

  再請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的分法

  1、按2條腿與4條腿

  2、會(huì)游泳的與不會(huì)游泳的

  3、有翅膀的與沒(méi)有翅膀的

  4、漂亮的與不漂亮的

  小結(jié):有翅膀2條腿的小動(dòng)物,我們叫它們家禽,出示文字。沒(méi)有翅膀4條腿的小動(dòng)物,我們叫它們家畜,出示文字。

  三、小動(dòng)物來(lái)唱歌

  T:快過(guò)年了,農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物也很高興,他們要來(lái)表演節(jié)目,請(qǐng)你們選一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物頭飾。

  1、家禽小動(dòng)物來(lái)唱歌,有誰(shuí)來(lái)了?

  小鴨在農(nóng)場(chǎng)呷呷,小鴨在農(nóng)場(chǎng)呷呷,小鴨在農(nóng)場(chǎng)呷呷呷,小鴨呷呷呷……

  2、家畜小動(dòng)物來(lái)唱歌,有誰(shuí)來(lái)了?

活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)意圖:

  家長(zhǎng)在幼兒教育中起著至關(guān)重要的作用。把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園,擔(dān)任老師的角色,

  為幼兒上課,組織幼兒游戲,是一種全新的家園聯(lián)系方式,也是行之有效的家園互助方式。家長(zhǎng)助教活動(dòng)是許多幼兒園挖掘家庭教育資源、形成家園共育的主要實(shí)踐活動(dòng)之一。在家長(zhǎng)助教活動(dòng)中,教師扮演好“發(fā)起者、組織者、參與者”的角色,探尋有效的指導(dǎo)策略,以保證家長(zhǎng)助教活動(dòng)的順利開(kāi)展。家長(zhǎng)助教,可以讓孩子接觸更多的人,獲得更多的專(zhuān)業(yè)信息,增加生活經(jīng)驗(yàn)有助于孩子的全面發(fā)展。這學(xué)期我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)們踴躍報(bào)名,積極參與。組織一系列深受幼兒歡迎的活動(dòng),促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、老師的共同發(fā)展。

  為了孩子的全面發(fā)展,我園決定在本學(xué)期第十周(11月5日)和(11月9日)開(kāi)

  展家長(zhǎng)助教周活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)活動(dòng)的有關(guān)注意事項(xiàng)準(zhǔn)備如下:

  一、家長(zhǎng)助教活動(dòng)的指導(dǎo)原則

  合作互動(dòng),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)原則:幼兒園教師和家長(zhǎng)是平等、合作的關(guān)系,教師應(yīng)以平和、平等的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng),互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相指導(dǎo),共同提高。

  尊重在先,真誠(chéng)溝通原則:具備接納家長(zhǎng)的積極態(tài)度,因人而異,不挑剔家長(zhǎng)的素質(zhì),尊重每一位參與助教活動(dòng)的家長(zhǎng)。注重活動(dòng)細(xì)節(jié),讓家長(zhǎng)知曉活動(dòng)目標(biāo)、意義,與家長(zhǎng)真誠(chéng)溝通。

  以孩子發(fā)展為中心的原則:家長(zhǎng)助教的最終目的是促進(jìn)孩子的發(fā)展,活動(dòng)的核心應(yīng)圍繞孩子的.全面發(fā)展進(jìn)行。

  適當(dāng)性原則:指導(dǎo)應(yīng)適時(shí)進(jìn)行,給予家長(zhǎng)發(fā)揮的空問(wèn);并根據(jù)不同的活動(dòng)采取靈活的指導(dǎo)方式。

  二、具體指導(dǎo)策略

  策略一:抓活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。首先通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、調(diào)查表等方式全面了解家長(zhǎng)資源。其次是真誠(chéng)相邀,采用招募欄、電話(huà)預(yù)約等方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與助教活動(dòng)。再次是與家長(zhǎng)共同設(shè)定活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容。每次家長(zhǎng)助教活動(dòng)之前教師應(yīng)與家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備活動(dòng)方案,家長(zhǎng)一般只是簡(jiǎn)單地說(shuō)一下自己活動(dòng)的想法,教師要幫助家長(zhǎng)分析活動(dòng)的目的、發(fā)展意義、活動(dòng)

  的形式、內(nèi)容的組織與實(shí)施,甚至在活動(dòng)中可能會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題都要提前想到,防止發(fā)生意外。

  策略二:做好活動(dòng)中的組織工作。首先是營(yíng)造平等、信任、尊重的心理環(huán)境,讓家長(zhǎng)能消除顧忌.充滿(mǎn)信心地投入到整個(gè)活動(dòng)之中;其次是要因人施教、適時(shí)指導(dǎo)。針對(duì)不同類(lèi)型的家長(zhǎng),根據(jù)不同的情況采用不同的指導(dǎo)方法。重點(diǎn)對(duì)活動(dòng)中一些突發(fā)現(xiàn)象進(jìn)行指導(dǎo),把握時(shí)機(jī),適當(dāng)牽引。

  策略三:重視活動(dòng)后反饋、延伸活動(dòng)。活動(dòng)后收集助教家長(zhǎng)的建議,合理化改進(jìn),并繼續(xù)指導(dǎo)家長(zhǎng)的育兒方法,達(dá)到真正的互動(dòng)。以前家長(zhǎng)和教師之間總有距離,在教育孩子上難以達(dá)成共識(shí).家長(zhǎng)不了解老師的工作性質(zhì).對(duì)幼兒園的活動(dòng)不明白,總覺(jué)得很簡(jiǎn)單,是在哄孩子。以往的家長(zhǎng)在參加家長(zhǎng)助教活動(dòng)后.都有一個(gè)深深的感受:幼兒園的工作太不容易了,幼兒園的老師擔(dān)負(fù)的責(zé)任太大了,幼兒園的活動(dòng)真不簡(jiǎn)單。家長(zhǎng)會(huì)積極為班上的活動(dòng)出謀劃策,共同為班上孩子的發(fā)展盡力,眼中不再只關(guān)注自己孩子的行為并且在家長(zhǎng)助教活動(dòng)中,教師也可以觀(guān)察到平時(shí)所不易察覺(jué)的幼兒的發(fā)展、需要,重新審視自己的教育方法。

  家長(zhǎng)助教活動(dòng),得到改變和收獲的不僅僅是孩子,還有家長(zhǎng)和我們教師。陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō):“幼兒教育不是家庭或幼兒園哪一單方面可以單獨(dú)勝任的。”家長(zhǎng)助教活動(dòng)以其特有的模式為家長(zhǎng)、教師搭起了一座溝通、互助的橋梁。如果說(shuō)孩子是一只小鳥(niǎo),而家園則如同鳥(niǎo)兒飛翔時(shí)必不可少的一對(duì)翅膀,同上下,同方向,才能使鳥(niǎo)兒飛得更高、更遠(yuǎn)。

  三、家長(zhǎng)助教日活動(dòng)流程

  時(shí)間: 20xx年11月5日 活動(dòng)地點(diǎn): 龍港園林幼兒園 嘉賓: 各位參與助教的家長(zhǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:條幅、多媒體、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)、通知、喜報(bào) 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各段段長(zhǎng) 活動(dòng)安排:

  1、8:10---8:40 各班進(jìn)行晨間活動(dòng),要求幼兒愉快游戲。

  (助教家長(zhǎng)陸續(xù)進(jìn)園,本班老師熱烈迎接)

  2.8: 40 ---9: 20幼兒早操表演

  目的:讓每一位小朋友參與表演,能根據(jù)音樂(lè)旋律翩翩起舞. 3.9: 30---10: 00家長(zhǎng)助教第一節(jié)活動(dòng)開(kāi)始:

  4、10:10---10:40家長(zhǎng)助教第二節(jié)活動(dòng)開(kāi)始(以上家長(zhǎng)再次上第二堂課)

  5、上午助教家長(zhǎng)和小朋友合影。

  6、 12;00---2:10幼兒起床喝水 吃點(diǎn)心整理衣物。

  (下午助教家長(zhǎng)陸續(xù)進(jìn)入園,本班老師接待)

  7、2:50――3:20下午家長(zhǎng)助教第一節(jié)活動(dòng)開(kāi)始:8、3:20―3:30如廁。

  9、3:30―4:00家長(zhǎng)助教第二節(jié)活動(dòng)開(kāi)始(下午助教家長(zhǎng)再次上第二堂課) 10、 4:00――4:10下午助教家長(zhǎng)和小朋友合影;

  四、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1. 請(qǐng)各班幼兒在8點(diǎn)30之前到園。助教家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)?:00之前務(wù)必到園。 2. 老師教育好幼兒 遵守活動(dòng)秩序不吵鬧,認(rèn)真聽(tīng)講。 3.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)好反饋表。及時(shí)上交。

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