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端午節活動方案

時間:2024-05-06 14:55:34 活動方案 我要投稿

端午節活動方案集合15篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的端午節活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

端午節活動方案集合15篇

端午節活動方案1

  活動主題:

  愛我中華,弘揚華夏文化。

  活動地點:

  小五四廣場。

  活動時間:

  端午節。

  主辦方:

  機電學院分團委。

  承辦方:

  xx科技大學機電學院傳統文化協會。

  活動目的:

  1、以端午節為平臺,弘揚傳統文化。

  2、提活躍校園氣氛,帶動校園文化建設。

  3、提高大學生對中華傳統節日的認同感,提升大學生的愛國熱情。

  活動形式:

  1、趣味性的包粽子。

  2、競技游戲性的扎風箏。

  3、以“端午節”為主題的橫幅簽字活動。

  4、組織宣傳以“端午節”為主題的展板。

  參與者:扎風箏藝人,包粽子藝人,伙管委以及所有大學生。

  策劃背景:

  經濟全球化的背景下,許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈,尤其是追求時尚和潮流的大學生,對我們祖先的文化變的漠視和淡忘,并且韓國人惡意的搶先注冊了我們祖先的文化,這是對我們華夏文化的惡意攻擊,這是我們中國人所不能忍受的,所以我們有必要也必須去弘揚我們的端午節,這是每個熱血中國人的責任和義務!

  活動宣傳:

  1、冠名:在整個活動中,所有的宣傳方式(海報橫幅噴繪視覺識別系統廣播等)都標有“xx—校園端午節”,在校園的每個角落打造規模品牌效應。

  2、宣傳條幅,彩旗。

  3、展板:設置專門的展板區,在展板上可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息。

  4、海報:在整個活動期間在海報欄張貼各個活動的預告海報,同時可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息。

  5、廣播:在活動前期,利用學校廣播在人流量集中的時期,對活動進行宣傳。

  6、視覺識別系統:在活動現場設置貴公司的'太陽傘,進行中會發放印有貴公司字樣的紙杯,衣衫等禮品,公司可為參賽選手提供印有公司標志的圍裙和餐具,形成視覺識別系統,擴大規模品牌宣傳。

  7、電視報紙媒體:本次活動意義深遠,參與度高。我們會邀請到xx市媒體對活動進行報道。這將會更好更廣的擴大本次活動的宣傳攻勢,提高本次活動的影響力,為公司做到更強的宣傳。

  8、同臺競技:公司也可派代表參與比賽,與同學們同臺合作交流比賽。

  9、地理優勢:小五四廣場鄰近校門是同學入校的必經之地周圍是學生宿舍和校圖書館人員密集之地,宣傳效果好

  10、橫幅采取學生簽名的形式擴大效果同時可以在右下角標上公司名字

  11、制作風箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO可由公司提供的。

  費用合計1090元。

端午節活動方案2

  一、時間

  5月26日6月10日

  二、地點

  xx大餐廳。

  三、活動目標及活動宗旨

  1、讓顧客了解xx大餐廳,打消顧客對消費檔次的各種顧慮。

  2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情消費。

  3、開發現有場地資源,調動清淡時段的營業潛力。

  4、凝聚賓館銷售合力,調動全員積極性,捆綁式營業。

  四、公眾對象

  端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

  五、定位

  融融端午情團圓家萬興在祁陽餐廳消費水平日益提高成為一個高檔次的狀況下,首先在廣告攻勢上獨樹一幟,活動標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

  六、促銷活動組合

  1、客房部采取送餐飲消費卷的經營策略,毎現金開房1間送20元餐飲消費卷。

  2、餐飲部以融融端午情團圓家萬興的.名義開展如下促銷活動。

  1)、美食城的菜價10元,xx純啤買一送一。

  2)、貴賓廳菜金八折。消費300元以上送消費卷20元,并送ktv下午場(不含海鮮、鮑翅燕、煲湯、煙酒)。

  3)、以端午節文化為內容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團園宴,預定團園宴送ktv下午場。并推出幾款特價端午菜品。

  4)、在這一系列的活動過程中,一定要把握地道、原汁原味的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成。那么餐廳的產品就應以滿足這類客人的需求為主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,并適時地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費者能全面地了解餐廳的廚師水平,促進餐廳形象品牌的樹立和推廣。這是此次營銷的主要目的,也是此次活動中的主題項目。

  3、ktv

  a)開晚場消費送餐飲消費卷20元。

  b)消費超過300元者再送下午場中包一間,送茶水一壺。

  c)餐飲消費達到400元以上者送ktv下午場包廂一間(中包,提供茶水一壺)。

  4、桑拿中心

  全套300元。

  送餐飲消費卷20元。

  七、營銷活動效果分析

  1、這次策劃體現xx大餐廳先謀勢再謀利的營銷總體思想(也就是先做人氣),讓顧客敢進餐廳來消費,讓餐廳的服務設施能夠獲得廣大顧客的認知,對端午節期間的家庭,親朋好友的優惠能體現餐廳對顧客的誠意。

  1、餐廳所有營運部門的銷售目標向餐飲部傾斜,以部門聯動拉升餐飲人氣。

  2、此活動會讓顧客留下許多美好、甜密的回憶,加深顧客對xx大餐廳的認識。

  4、通過此次營銷計劃,應實現目標:客房1.2萬元/天,餐飲1萬元/天,ktv3千元/天,休閑中心1.2萬元/天。總計3.7萬元/天。

  八、經費預算及廣告策劃

  1、xx縣城主干道50條橫幅廣告。費用3500元。由x總負責。

  2、xx縣所有的手機尾數帶6、8、9用戶地毯式短信覆蓋。預計發5000條,共500元。由x經理負責。

  3、租用一臺專用宣傳車繞城宣傳10天。費用xx元。由x總負責。

  4、xx縣所有的出租車車張貼廣告。費用1000元。由x部長負責。

  5、組織員工上街拉練,散發宣傳資料。費用300元。由x經理、x經理負責。

  6、消費卷制作400張,費用50元。由xx負責。

端午節活動方案3

  活動目標:

  端午節是中國的四大節日之一,同學們對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節,本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入,讓學生去尋找端午節的起源故事,動手做香包,以及認識端午節是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。

  活動準備:賽龍舟錄像各種香袋及做香袋的材料有關端午節的詩歌

  活動過程:

 一、全體立正、各小隊整隊

  二、各小隊長向中隊長報告人數,中隊長向中隊輔導員報告人數

  三、出旗、奏樂、敬禮

  四、唱隊歌

  五、主題活動開始:

  (一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閱書籍等方式了解。)

  學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,以幸大轉盤的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。

  1、五月初五是什么節日?(端午節)

  2、那么,你們知道端午節的來歷嗎?

  3、學生生動地講述端午節的起源故事。(各種起源故事附后)

  (二)外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。(班上7位外來學生)

  (三)做香袋比賽。

  (主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

  活動前準備:

  1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。

  2、工具:剪刀、針、縫衣線。

  3、將碎布畫上自己喜歡的'形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。

  4、剪下相對的兩片。

  5、做法:

  (1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

  (2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

  (3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

  學生動手做香包,然后進行評比。

  (四)與詩共舞

  (主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。

  (每一小隊自行準備,形式可以自主創設)

  (五)觀看賽龍船慶端午的錄像。

  (主持人):同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

  (播放賽龍船慶端午的錄像。)

  (主持人):看了剛才的錄像,想談談自己的想法嗎?

  隊員們踴躍發表自己的觀點。

 六、輔導員講話:

  同學們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識,老師相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子,表達一份我們對屈原的懷念。

  七、呼號。

  八、退旗、奏樂、敬禮。

  九、宣布活動結束。

端午節活動方案4

  今年的-月-日(農歷五月初五)是端午節,-月-日是父親節,端午節是中華民族的傳統節日,各店在促銷期間,應在主通道擺放2-6個粽子堆頭;利用冷柜,大面積陳列各品牌粽子,在兩節的美化裝飾上,策劃部美工要和賣場管理干部員工一起發揮創意水平,進行創意陳列和氣氛布置。端午節策劃部在超市大冰柜上方、粽子堆頭周圍及主要通道等處用泡沫板制作龍舟裝飾吊掛等。父親節要展示手表、領帶、腰帶、剃須刀等男士用品,在公益活動上,我們要舉辦多項與顧客互動的活動,借此活動達到讓顧客參與互動的目的,拉近本店與消費者之間的距離,提高商場知名度,吸引人氣,為顧客營造一個溫馨愉快的購物場所,讓顧客感受一個難忘的`端午佳節。

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  二、活動主題:

  雙節同慶xxxx端午節、父親節快樂

  三、活動內容

  活動一、真情實意送父親,健康禮品更貼心!

  活動期間,穿著類、百貨類商品85折,小家電、化妝品滿9折,部分運動服類5折起。(明示商品不參加,詳情見店內海報)

  二樓皮鞋館推出“涼鞋節”,超市推出“洗化節”,不要錯過哦!!

  活動二、粽情新世紀超市換購禮

  -月-日至xx日活動期間,凡在超市單票購物滿39元,贈換購券一張,滿69元贈二張,滿99元贈三張,顧客憑券即可換購指定超值低價商品。

  活動三、五月端午新世紀,“巧手包粽”擂臺賽

  -月-日至-日活動期間,凡在超市購物的顧客,無論金額大小,即可報名參加相應時間的“巧手包粽”擂臺賽,每組限5人參加,在5分鐘內包粽時間短、包粽質量好的為獲勝者,即可獲贈禮品一份,每人限參加一次。

  獎項設置:

  第一名“包粽王”冠軍獎伊利牛奶一箱+新鮮西瓜任挑一個+當天所包粽子

  第二名“包粽王”亞軍獎新鮮西瓜任挑一個+當天所包粽子

  第三名“包粽王”季軍獎當天所包粽子

  參與獎:其他選手將得到5個自己所包的粽子。

  ●報名時間: -月-日—-月-日,xx各店服務臺報名,報名只限參加一店活動。

  比賽時間地點:

  1、新世紀人民商場店

  2、新世紀購物廣場

  3、xx超市xx店

  ●操作步驟:洽談采購粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽

  ●道具要求:蜜棗小粽葉繩子學生專用剪刀盤子水桶勺子圍裙

  ●比賽規則:選手做好準備后,裁判宣布比賽開始,在3分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好,由專人負責記時,比賽可分為2—3輪以增強氛圍。最快的選手將被評為冠軍。

端午節活動方案5

  為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富教育資源,將民族精神、傳統美德教育、節氣文化和學校特色——節日文化緊密結合在一起,通過安排相關的實踐活動,加深同學們對于“端午節”中華民族傳統節日的認識,培養愛國主義精神,增強學生的民族自信心和自豪感。

  活動目的:

  端午節是我國的一個傳統節日,通過端午節來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經形成獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學生親身參與,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進學生對中國傳統文化的了解和興趣,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

  活動內容:

  (一)節日環境的創設:各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間,開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。

  (二)端午民俗活動的`開展

  活動一:主題班會話端午

  活動對象:1——6年級各中隊

  中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄,是每一位少先隊員應該具有的品質。

  活動安排:

  1、利用端午節契機各中隊通過晨會課、班會課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發學生愛國情感。

  2、組織學生說說與端午相關的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)

  各班級根據本班實際,開展端午主題的班會課活動。如“端午時節話英雄”。

  活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

  活動二:動手實踐過端午

  1、編織五彩彩繩 感受文化內涵

  一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

  五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

  隊員們利用假期通過不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節日氛圍。

  2、粽香溢滿雙手 愛心傳遞文化

  三年級少先隊員開展包粽子活動。

  隊員們利用假期跟父母或家中有經驗的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統節日的美好,延續傳統文明的魅力。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之余,可以和同學們談談包粽子的感受,還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環衛工人……和大家一起品嘗,一起過端午。

  活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

  3、巧制端午香袋 傳承傳統文化

  四、五、六年級隊員開展制作香袋活動。

  佩戴香袋,是端午傳統習俗之一。有清香、驅蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細細縫,做自己心儀的香袋。

  巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時,了解了端午傳統文化,培養了動手能力,創新能力!

  作品上交

  時間:6月28日前

  1、一二三年級家長拍下活動照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺——德育處——2020上——每月德育活動——端午文件夾。

  2、四、五年級每班上交5個香囊,年級助理統一收齊,交曹xx1老師處。

端午節活動方案6

  一、活動背景

  利用端午節這個中國幾千年來的民俗節日,邀請國際友人及青少年共同參加,在更好地了解端午節習俗,感受端午節豐富的文化內涵的同時,向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等項目,讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗我國的傳統節日中蘊涵的深意。

  二、活動地點

  西餐廳及戶外

  三、活動對象

  內部及外部大客戶(約50人,20組家庭)

  四、活動時間

  20xx年6月12日15:30-17:00(端午節)

  五、價格標準

  xx

  六、場地分布圖

  xx

  七、活動安排

  活動亮點:

  1、帶香囊雖是端午節的習俗之一,但本市區鮮為人知,可以作為一個亮點突出本次活動。

  2、佩五絲是一個比較傳統的'習俗,考慮家長愛子心切,通過此方法達到看到五絲就想到端午節,想到端午節就聯想到艾力楓社。

  3、累計卡的運用,累計卡是由一張A4的PVC材質制作的"`卡片,上有公司LOGO及端午節活動照片,分成16小塊,大小不一,拼成后是一張完整的圖片,利用兒童貪玩、好奇心重的心理,達到酒店宣傳、活動促銷的目的,另外因為可長期保留還可作為一種宣傳的手段。

  4、活動延伸,五絲的習俗是在第一場大雨后扔于水流中,故在活動過后的第一個下雨日邀請當日參加人員前來一同將五絲放于氣球內,并于工作人員將氣球拋至湖中,后由其他工作人員拾起,后所有人員到西餐廳吃飯,并體驗其他酒店項目。

  優惠政策:

  1、增值活動項目

  憑活動入場券,在西餐廳或其他廳可享受特價親子套餐x元,可享受親子特價房x元,可享受餐廳x折優惠。

  2、凡在活動期間凡參加xx活動除享受x折優惠外,另贈送累計卡3張。

  3、現場辦理SPA卡可享受x折優惠,另贈送累計卡1張。

  4、支付50元即可獲得親子游泳票一張,另贈送累計卡1張。

  5、報名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動本身享有的權益外,另贈送累計卡2張。

  6、購買旅游產品套餐的客戶除產品本身享有的權益外,另贈送累計卡2張。

  7、獎項設置及獎品負責人:xx。

  獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎。

  獎品:以客戶體驗產品及贊助商贊助的物品等。

  八、活動職責分工

  xx

  九、活動預算

  1、場地布置:

  2、食品預算:

端午節活動方案7

  一、活動背景及目的:

  為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。為給公司各部門、各管理處之間提供一個共同交流和歡聚的機會。特此舉辦以端午情,粽香信基一家親為主題的包粽子比賽等活動。通過活動使我們的員工充分感受到傳統節日公司對員工的牽掛,以此來增進公司各級員工之間的'凝聚力和向心力,讓員工感受到公司以人為本的企業文化。

  二、活動時間:20xx年6月9日(周四)晚上:18:30

  三、活動地點:*****

  四、參加對象:公司員工(除值班人員外)

  五、活動內容:(具體情況與時間安排參看活動流程時間表)

  1:包粽子比賽

  2:團隊游戲

  3:關于信基及端午節有獎知識問答

  六、活動的前期準備工作:

  (一)參加方式:公司安排車輛到各管理處接送(具體情況見附表1)

  (二)工作人員安排表:(具體情況見附表2)

  (三)活動所需物品及預算表:(具體情況見附表3)

  (四)活動流程時間表:(具體情況見附表4)

  (五)主持人臺詞:

  各位領導、各位同事:大家下午好!

  濃濃棕香情,片片竹葉青,根根絲線連,真真一片心,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日端午節。很高興大家能一起參加今天的聯誼活動。在此,請允許我們代表公司對各位以及節日期間仍堅守工作崗位上的同事們致以最誠摯的問候和最衷心的感謝,祝大家身體健康,節日快樂!

  附表三:活動所需物品表及預算

端午節活動方案8

  一、活動背景:

  端午節是中華民族的傳統節日,傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土,也是培養民族精神的有效途徑,因此圍繞“走進端午”這個話題,設計了“端午說由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受”等板塊,讓學生在活動中了解端午節的來歷、習俗等,感受端午節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力,激發學生的民族自豪感和愛國熱情。

  二、活動目標:

  1、通過活動,讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力,培養學生的好奇心和求知欲。

  2、學習端午節文化,激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

  3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

  三、活動時間:

  xxxx

  四、活動地點:

  xx教室

  五、活動準備:

  收集與端午節有關的資料、準備材料。

  六、活動過程。

  1、開場白班主任:又到一年粽飄香,你們是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢?農歷五月初五,是我國傳統的端午節,又稱端陽節。端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等,今天,老師和大家在這里共度佳節。

  2、了解民族文化班主任:

  (1)你知道端午節是怎么來的嗎?關于端午節有哪些傳說?

  生:愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中,這就是端午吃粽子的由來。

  生:為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

  (2)在我們這兒過端午節有哪些有趣的風俗習慣呢?

  生:賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等

  (3)你打算怎樣度過今年的端午節呢?

  生:我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節。

  3、游戲開始

  (一)吃粽子比賽

  班主任:我們先來猜個謎語:三角四楞長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。(謎底:粽子)

  班主任:下面我們就來個吃粽子比賽,怎么樣?

  (班主任講規則)參賽者以四人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手鼓掌。

  班主任:從大家剛才的'表現,可以看到同學們已感受到了過節的快樂。

  (二)縫香包先由班主任講解縫香包的要領和針法,然后同桌兩人一組,班主任宣布“開始”后,再動手,同桌可以互相幫助。時間為15分鐘。比賽結束后,由班干部推選出5個制作的

  精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。

  (三)撮五彩線還是同桌兩人合作,各自把自己準備好的五彩線拿出來,待班主任喊“開始”,自己動手開始撮,限時3分鐘。完了之后,把自己的成果戴到手上,舉手示意成功。

  (四)為了紀念我們的傳統佳節——端午節,我班的同學們都辦了手抄報,請各小組展示自己的手抄報,并評選出優秀的手抄報。

  (分小組展示手抄報)

  七、反思與拓展

  這次活動,通過師生討論交流、游戲活動、展示作品,使學生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值,了解了端午節的來歷及風俗習慣,培養了學生的合作意識與動手能力。

  你們自己策劃的主題班會,不僅是同學們,包括老師自己都對端午節加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己,希望你們在繼承傳統的同時,不斷勉勵自己,不斷進步!

端午節活動方案9

  一、活動目標

  1、讓幼兒了解端午節的文化。

  2、通過活動讓幼兒了解中國傳統習俗,以及在端午節時的活動。

  3、在活動中讓幼兒充分體驗端午節的習俗,并且對中華傳統文化進行宣傳。

  4、通過活動讓全園的老師以及幼兒重視中國傳統節日以及文化。

  二、活動準備

  1、環境準備

  與端午節的節日氛圍相適應,可以準備一些有關端午節的詩歌、圖片、故事以及傳說等。

  2、材料準備

  彩紙、彩筆、膠水、剪刀、絲帶、橡皮泥等。

  3、音樂準備

  憶端午兒童歌曲——端午節

  三、活動形式

  由全園老師、幼兒共同參加,家長配合

  四、活動過程

  1、x月x日、x日全園老師搜集端午節活動資料(部分資料見附件),做端午節的相關環境創設。

  2、x月x日

  老師給幼兒講關于端午節的故事、傳說等,讓幼兒了解端午節以及端午的文化。布置周末的家庭小任務:

  1)讓孩子了解屈原

  2)讓家長配合,給小朋友們帶五彩線,以及準備荷包

  3、老師給幼兒講關于端午節的習俗——賽龍舟(見附件),讓幼兒理解龍的中華民族的圖騰,老師向幼兒介紹龍的組成,以及富有的意義。

  組織小朋友們畫龍:

  (1)給龍涂上自己喜歡的'顏色

  老師事先準備好畫好龍框架的圖畫,不帶有顏色,發給小朋友,讓小朋友根據自己的想法涂上顏色

  (2)畫出自己想象的龍(一定要讓小朋友先畫在講解,讓小朋友充分想象)

  在老師講解之后讓小朋友在圖畫紙上畫出自己想象中龍的造型。

  (3)制作龍的環創

  老師帶領孩子利用準備好的材料(例如:生日蛋糕盤、紙殼等)制作一條龍的環創(見參考圖片)。

  4、x月x日

  老師給幼兒講關于端午節的習俗——吃粽子(見附件),讓幼兒了解在端午節食用的特殊的食品粽子以及粽子的組成。

  1)用橡皮泥或是果泥做粽子。

  2)用彩紙疊種子,并做以裝飾。

  3)用彩紙疊粽子,并在老師的幫助下,把做好的粽子做成風鈴,懸掛在班級。

  五、活動延伸

  1、讓小朋友了解更多的中華傳統,以及習俗,將在幼兒園學習到的關于端午節的文化講給爸爸媽媽聽。

  2、可以把自己畫的畫和做好的粽子送給自己的親人,并祝福他端午節快樂。

端午節活動方案10

  端午節是我國的法定節日,蘊藏著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動。為切實加強未成年人思想道德建設,幫助當代青少年品鑒端午節所承載的愛國主義的道德內核,引導中小學學生更好地了解、認同、喜愛傳統節日,進而內化為對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝新中國成立60周年的良好氛圍,根據上級要求和學校工作安排,特制定本方案

  一、活動主題

  “追溯端午淵源,體驗傳統習俗,弘揚中華美德”

  二、指導思想

  以回顧端午淵源,增強民俗體驗,重溫愛國歷史為內容,突出端午節的傳統習俗特征,在繼承中適度豐富創新,引導廣大青少年感悟源遠流長的中華文化,樹立在創新中發展中華文化的意識,激發廣大青少年的愛國熱情與民族感情,學會感恩,提高素質,在節日活動中深化愛國主義教育。

  三、活動時間

  5月26日-5月31日

  四、活動內容

  1.普及端午知識,解讀節日內涵。德育處、團委利用“給學生的一封信”“給學生家長的一封信”、升旗儀式、校園廣播,大力普及端午節的節日知識。

  2各年級各班各類學校要利用專題黑板報、手抄報、主題班會教育學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

  3.開展五個“一”活動:寫一篇學生感恩征文比賽;各班辦一期受抄報;開展一次愛國主義主題故事會;舉辦“弘揚傳統文化,學會感恩”主題教育班會;開展一次外來洋節日與傳統節日的理性討論會。在我國眾多傳統節日中,端午節是傳承愛國精神內涵最為直接的節日,各班要充分利用各類愛國主義教育陣地和資源,結合紀念新中國成立60周年,廣泛開展各種形式的`

  愛國主義教育活動。可以布置學生收集屈原等愛國人士鮮為人知的精彩故事,制作故事提綱,利用班會時間通過抽簽方式組織故事會,引導學生增強愛國主義情感。各班可以就“情人節、圣誕節等外來洋節日與傳統節日的理性參與”組織討論、辯論,以培養學生辯證看待問題的能力。

  4.倡導健康防疫,開展除塵活動。古人把五月端午稱作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。各班可結合當前“學校衛生綜合整治”工作和防治甲型H1N1流感等傳染病的形勢為契機,宣講健康防疫知識,開展環境教育、健康教育,開展端午節前后除塵運動,凈化校園及生活學習環境。

  五、活動要求

  1、加強領導,精心組織。各年級各班要把該主題活動作為落實《公民道德建設實施綱要》,加強社會主義榮辱觀教育,推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,切實加強領導,制定活動方案,精心組織實施。

  2、創新形式,務求實效。各年級各班要不斷創新活動的形式和載體,不斷增強節日文化活動的群眾性、吸引力、感染力,努力增強青少年學生過傳統節日的意識。

  3.活動總結與資料報送。請各年級班級于6月2日將各活動材料交德育處。

端午節活動方案11

  一、活動宗旨。

  “端午臨中夏,時清日復長。”粽子飄香,古風流長,為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,鎮安小學在端午來臨之際,開展“尋根溯源

  粽葉飄香”端午特別活動,旨在提高隊員們的愛國意識,增強民族自豪感,培養隊員做一個有道德的人。

  二、活動時間:20xx年6月2日或3日各班調換安排一節班隊課的時間。

  三、活動內容(各班可根據本班特色挑選兩——三個活動參加)。

  1、五月五品粽味

  各班在教室開展“尋根溯源

  粽葉飄香”——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節的`由來和端午節的一些習俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂端午的節日氣氛。

  2、五月五唱歌謠

  中國的端午節有著xx多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的民謠。例:“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”等。

  3、五月五是端午

  農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。《五月五是端午》知識搶答板塊,知識題:

  a、中國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些?(清明節、中秋節、重陽節、元宵節)

  b、你知道近xx年端午節是幾月幾日嗎?

  c、端午節的別稱有哪些?(如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。)

  d、端午節的由來?(如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。)

  e、端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)

  如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。

  4、五月五憶屈原

  屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節吃粽子與屈原聯系在一起。隊員們講述屈原的故事。

  5、五月五佩香袋

  佩香袋是端午節的習俗之一,端午節小孩佩香囊,有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋,看誰做的香袋最漂亮。

  尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實,每班形成一篇通訊報道,可投稿校園網、晚報、商報等。

端午節活動方案12

  一、標題

  屈原報夢靈機一動

  二、活動概況

  xx月xx日中午11點半,實踐部在食堂門口開展主題為“屈原報夢靈機一動”端午節猜燈謎送粽子的活動,得到同學們的積極配合

  三、活動整體評價

  此次活動的前期打算時間倉促,我們實踐部在一天內完成了海報及傳單的制作。但是參與活動的同學積極性高,活動現場的氣氛十分活躍。此次活動的`目的是期望給同學們帶來一些節日氣氛,也想提醒大家中國傳統節日的重要性。

  四、成績經驗

  成績:此次活動圓滿成功,豐富了同學們的課余生活,給同學們帶去了節日的問候,同時也呼吁大家重視中國的傳統節日。活動反響不錯,貼近同學們的生活。

  經驗;此次活動提高了我們部門委員對活動的組織能力,雖然策劃到執行的時間較短,但是對活動的宣傳,海報的制作及活動執行的能力都得到了鍛煉,為今后更好的開展工作打下基礎。

  五、存在問題及教訓

  1、前期的打算時間短,宣傳力度不夠,影響力較小,沒能讓更多同學參與。

  2、由于經驗不足,購買的材料不夠。

  六、今后努力方向

  吸取這次活動的經驗和教訓,運用在今后的工作中。多做貼近同學生活,同學自身感愛好的活動。發揚團結和努力的工作精神,避開此次活動呈現的問題,在今后的工作中呈現。讓同學們在校園里一樣有過節的氣氛,讓校園充滿溫情。

端午節活動方案13

  一、指導思想

  每年的農歷五月初五端午節,我國春末夏初最盛大的一個傳統節日,傳說是為了紀念愛國辭人屈原而設,因此也稱詩歌節。這一天,人們放下手頭的工作,忙里偷閑,回家來看看。兄弟姐妹、父母孩子,大家歡聚一堂,聽老人追憶過去的時光,互相道一聲問候,說一句祝福,一家人盡享歡聚的溫馨與幸福。時至今天,端午節吃粽子、劃龍舟等傳統依然保留著,并且會繼續發揚光大。“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”這首民歌唱的是以前農歷五月初五端午節的節日氛圍,現在這種氛圍在城市已難覓蹤影。恰逢傳統的端午佳節,我站將組織龍舟賽是為了培養群眾的'團隊精神,更重要的是在端午節渲染節日氛圍,弘揚端午傳統民俗文化。

  二、活動宗旨:

  歡樂親情休閑旅游

  三、活動目的:

  弘揚端午傳統民俗文化樹立

  四、活動時間:

  20xx年6月7日星期六,農歷五月初四.

  五、活動地點:

  巽寮漁業村委

  六、主辦單位:

  巽寮管委會

  承辦單位:巽寮綜合文化站

  七、活動賽場:

  巽寮漁業村委至巽寮濱海度假村沿海

  八、參與人員:

  全區人民群眾

  九、活動內容:

  劃龍舟比賽

  十、比賽安排:

  時間:20xx年6月7日星期六,農歷五月初四

  地點:巽寮漁業村委

  內容:根據各單位、各村委的報名情況進行安排,比賽結束后進行頒獎儀式。

  十一、宣傳:

  1、端午節期間進行相關宣傳。

  2、端午節活動現場遮陽傘,紅布條、彩旗等

  十二、活動安全措施:

  1.每位參加劃舟者必須會游泳。

  2.賽前強調安全性意識及相關意外處理方法。

  3.上船時每位參賽選手必須穿好救生衣及配備安全用具。

  4.安排現場保衛組,負責現場秩序及檢查相關安全情況落實。

  參賽者均須在參賽前進行活動統一投保。

端午節活動方案14

  活動時間:2016年6月6日-2016年6月9日

  活動主題:勇麗餐飲粽情端午

  參加酒店:勇麗美食城、勇麗美食海鮮城、勇麗美食海鮮廣場、法爾春天餐廳

  活動內容:

  一、端午節當日廚政以端午節文化為內容,推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團圓宴,并推出幾款特價端午菜品。

  二、凡端午節日當天到店內消費,在店內現有的贈券的基礎上,每桌贈送小粽子一份,以每客1個為準(店內根據所需數量統購,贈完為止)。注:店內申報贈送所需粽子時,同時申購端午節當日員工用餐所需粽子、雞蛋的數量(每位員工贈送2個粽子2個雞蛋),于6月3號之前分別上報給公司采購部。

  三、可對當日兩餐就餐的.客人贈送五彩繩,實施與否,贈送數量由各店執總根據實際情況自行把握。

  四、各店根據實際情況對店內環境進行裝飾,自行采集或采購艾葉,粽葉。利用粽葉、艾葉裝飾點菜區,或懸掛或插在花瓶,在店內主要面客位置擺放:吧臺,收銀臺,等,著重渲染節日氣氛,如有不便,提前與公司協調。

  五、各店端午節當日懸掛端午節條幅,條幅內容為:勇麗餐飲,粽情端午。

  六、發送端午節活動短信,短信內容為:

  粽子艾葉齊飄香,特色佳肴美味揚,勇麗餐飲邀你一同分享這美好的端午時光。

  宣傳事宜:

  1、企劃部利用短信平臺根據宣傳要求為客戶發送短信內容并制作節日橫幅!

  2、網絡部負責把本次活動相關信息以即時新聞的形式在企業網站上宣傳。

  注意事項:

  1、各店根據營業情況將所需粽子等數量提前上報給公司采購部,以便公司采購部進行訂購。

  2、同時各店做好活動內容和銷售技巧的培訓工作。

端午節活動方案15

  一、推廣形式

  1、酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特色粽子(價格待定):(由符總負責)

  (1)綠茶咸肉粽:清咽利喉,益氣養顏。

  (2)豆沙堿水粽:清涼解暑,消食健胃。

  (3)薏米靈菇粽:清熱解毒,散風通竅。

  2、酒家擬同時大力推出一系列健康特色菜肴,以強身健體功效明顯作為賣點向食客進行促銷。

  3、酒家擬在端午節期間結合傳統風俗推出"端午佳節品香粽、祛病除疾保健康"的活動。

  二、店內裝飾、氣氛

  1、酒家在門口設一展示臺,將制作精美的粽子和艾草餅進行促銷、售賣。

  2、用香包、艾草對酒家門面進行適當的`裝飾,樓面再用各色汽球進行裝點。

  3、制作精美的宣傳單張和海報進行派發和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。

  三、廣告宣傳

  1、宣傳紙張(由美工負責制作,16日前完成)。

  2、報紙廣告(由營銷部負責,五月底和六月初在南山報和晚報上各做一次廣告)。

  3、海報制作(由美工負責設計,并制作彩色噴繪圖加KT板張貼于大堂立柱正面,16日前完成)。

  四、促銷分工

  1、宣傳張派發由中餐營銷主要負責,其它部門配合。

  2、散客預訂工作由中餐營業臺負責。

  3、協議客預訂工作由酒店營銷部負責

  4、促銷及預訂工作由鄭云芳經理全面負責。

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