活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為了隆重紀念“五八”世界紅十字日,大力弘揚“人道、博愛、奉獻”精神,積極開展“救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂、尊老愛幼”活動
推動我省紅十字會工作廣泛深入地開展,經研究決定在紅十字日來臨之際,我會開展一系列的紀念活動,現(xiàn)將有關活動方案安排如下:
主辦:湖北省紅十字會
中華骨髓庫湖北分庫管理中心
承辦:湖北紅十字志工委 武漢高校青協(xié)/團委
一、 活動主題:
弘揚志愿精神,凝聚人道力量,救助弱勢群體,共建和諧家園。
二、 活動目的:
5月8日是世界紅十字會日,在這特殊的'日子里舉辦這一活動,有利于廣大市民更加了解紅十字會,更加清楚紅十字會存在的重要意義
有利于進一步宣揚“人道,博愛,奉獻”的人道主義精神,使其更加深入人心,在全省范圍內營造一個“紅”新閃耀的氛圍
使廣大市民自覺投入到奉獻的行列中來,使紅十字會精神發(fā)揚光大。
三、 活動內容:
1、 活動時間:5月7日 -9日
2、 活動地點:武漢10所高校校園內及武漢三鎮(zhèn)10個獻血點前
3、 活動對象:武漢10所高校志愿者;湖北紅十字志愿服務隊全體成員
A:宣傳“5.8”世界紅十字日基本知識
B.5.12減災日的宣傳
C.無償獻血 造血干細胞 知識普及
D.扶幫對象送溫暖活動
四、可行性分析:
1、本活動大力宣傳紅十字的人道思想,增進全民之間的友誼和合作,促進和諧。同時結合教育。宣傳紅十字會的宗旨、性質和任務。
2、本次活動以圖文的形式向全民展出;顒右邹k且圖文并茂使人容易接受,將使紅十字會精神更加深入人心。
五、活動方式:
1.由省紅十字工委組織武漢10所高校青協(xié)或團委大學生志愿者在武漢三鎮(zhèn)開展“五八”世界紅十字日宣傳活動。
2.通知湖北17地市州紅十字志愿服務隊聯(lián)動宣傳“五八”世界紅十字日。
六、參與培訓人員與時間:
人員: 每高校2名代表(1名主要負責人和志愿骨干) 湖北紅十字志愿服務隊骨干成員10人
培訓時間與地點:
活動方案 篇2
班級:大三
科目:社會
執(zhí)教人:聶秀艷
一、活動名稱:《我會整理》
二、活動目標:
激發(fā)幼兒參與勞動的興趣。
使幼兒掌握整理的技巧,提高生活自理能力。
引導幼兒根據畫面講述。
三、活動準備:
幼兒用書:《游戲以后》。
教室中布置雜亂的環(huán)境:散放的書、彩筆、畫紙,書包旁亂放的玩具,堆在一起的衣服,吃剩的小食品袋,沒疊的床鋪等。
四、活動過程:
n 開始部分:
講述家中的書籍是怎樣擺放的或是雜亂的。
n 基本部分:
1. 參觀雜亂的教室,談一談自己的感受,理解生活中整理的重要性。
2. 請幼兒將雜亂的環(huán)境進行整理,集體參觀整理后的教室,每到一處,就請幼兒說一說他的.整理方法。
3. 討論:怎樣整理和保持衛(wèi)生。引導幼兒用分類的方法,如筆放入筆筒,紙張對齊用夾子夾住,書可按大小整齊地橫放、豎放,床鋪疊整齊,不亂扔垃圾,用過的物品要放回原處等。
4. 看圖講述《游戲以后》。引導幼兒根據畫面講述,引導幼兒了解在家中不及時整理,家里的心情也會很煩躁。
結束部分:請幼兒根據畫面內容繼續(xù)編故事,并將其畫在背面。
活動延伸:
。1)請值日生運用整理的方法做好值日,自己記錄、評價值日情況,做的好的可以給自己貼小紅花。
。2)請幼兒在美工區(qū)設計提示整理的標志,懸掛、張貼在教室內。也可將設計的標志張貼在幼兒園適合的地方,以提醒全園的小朋友遵守,增強愛幼兒園的情感。
活動方案 篇3
為響應淮北市開展的“做文明有禮的淮北人”主題實踐活動,進一步提高我隊公民文明素質和社會文明程度,隊文明委決定,在全隊開展“文明觀世博、熱情迎亞運、禮儀迎煤博、和諧迎國慶”的“做文明有禮的325隊人”主題實踐活動,現(xiàn)制定方案如下。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以建設社會主義核心價值體系為根本,以創(chuàng)建全國文明城市為目標,以提高市民文明禮儀素養(yǎng)為重點,以“做文明有禮的淮北人”為主題,深化以社會主義榮辱觀為核心的思想道德建設,引導人們說文明話、做文明事、行文明路、當文明人,自覺做到“六個文明有禮”:言談舉止文明有禮、公共場合文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網上交流文明有禮。通過開展活動,使全隊職工在提高禮儀意識、增長禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范等方面有明顯提高,為我隊文明創(chuàng)建工作添磚加瓦。
二、活動內容
(一)積極開展文明禮儀宣教活動
1、開展各種形式的'宣傳教育活動。我隊依托宣傳欄、隊簡報等陣地開展宣傳活動。隊黨辦及團委將通過組織征文、演講等活動,不斷提高職工家屬的文明禮儀意識。
2、開展文明禮儀志愿者宣講勸導活動。志愿者針對存在的隨地吐痰、出口成“臟”、亂扔垃圾、亂涂亂畫、亂牽亂掛、損壞公物、亂穿馬路、踐踏綠地等陋習進行文明勸導,教育引導廣大職工養(yǎng)成良好的現(xiàn)代文明習慣,自覺抵制和克服不文明陋習,培養(yǎng)良好的思想道德風范。
。ǘ⿵V泛開展文明禮儀實踐活動
3、在公共場所中開展文明禮儀實踐活動。集中開展以“維護公共秩序,塑造文明形象”為主題的公共道德教育實踐活動。針對在公共秩序、公共設施維護、公共觀賞等方面存在的不文明現(xiàn)象,教育引導廣大職工在辦公區(qū)、醫(yī)務所、家屬區(qū)等公共場合不大聲喧嘩,禁煙場所無吸煙現(xiàn)象,自覺遵守公眾場所的有關規(guī)定、要求,做到行為得體,舉止文雅,文明禮讓。
4、在機關行業(yè)窗口中開展文明禮儀實踐活動。加強隊部機關干部職工文明禮儀教育,進一步規(guī)范機關工作人員文明辦公和交往的禮儀,帶頭遵守職業(yè)道德、遵守市民文明行為“八不準”、“三管好”等規(guī)范,用自己的文明言行和人格力量為社會做出表率。以創(chuàng)建“文明示范窗口”、“青年文明號”等活動為載體,大力倡導愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)道德,提高行業(yè)服務質量,推動從業(yè)人員綜合素質和服務水平不斷提高。
5、在公共交往中開展文明禮儀實踐活動。通過每年一度的文明單位、文明職工、文明家庭的評選活動,宣傳引導職工在社會做個文明有禮的好公民,在單位做個文明有禮的好職工,在家庭做個文明有禮的好成員。
6、在交通秩序方面開展文明禮儀實踐活動。深入推進實施“文明交通行動計劃”,加強駕車禮儀、乘車禮儀、行路禮儀等文明交通宣傳教育,堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、超員超載等“六大危險駕駛行為”,營造行路駕車文明有禮的良好氛圍。
7、在創(chuàng)建文明單位方面開展文明禮儀實踐活動。在我隊向“安徽省文明單位”這一榮譽沖擊的關鍵時刻,廣大職工要積極配合,同創(chuàng)共建,以隊為家,嚴格約束自身言行,樹立“隊榮我榮、隊以我榮”的信念,爭做文明禮儀風范和良好形象標兵。
8、組織網上簽名寄語活動;幢蔽拿骶W首頁增加了“做文明有禮的中國人”網上簽名寄語活動專題鏈接,我隊職工應積極參與“做文明有禮的中國人簽名寄語”活動,促成網絡簽名寄語活動的高潮。
三、實施步驟
此次活動從xx年9月中旬開始,到xx年12月結束,分三個階段進行。第一階段:至今年年底,緊密圍繞文明觀世博、熱情迎亞運、禮儀迎煤博、和諧迎國慶這一中心開展活動。第二階段:xx年1月至11月,緊密圍繞全國文明城市創(chuàng)建工作、申報第九屆安徽省文明單位開展活動。第三階段:xx年12月,認真總結活動的有效做法和成功經驗,探索建立深入開展“做文明有禮的325隊人”活動的長效機制。
四、工作要求
一要加強領導,高度重視;二要廣泛動員,積極參與;三要強化宣傳,營造氛圍;四要突出重點,注重實效。
活動方案 篇4
各部門:
為豐富員工的業(yè)余生活,公司決定組織員工開展春游活動。本次旅游沿續(xù)去年春游的做法,不作統(tǒng)一安排,由各部門自行組織。
要求:
組織方式:以小團隊方式出游。
活動范圍:在xx周邊,車程小時以內。
費用標準:00元/人。
活動時間:四月份的周末。
安全要求:
1、強化安全意識,確保人員安全。必須要有活動負責人負責旅行安全工作,有多輛汽車同時出行的,每輛車必須安排車長負責人員清點工作。
2、活動負責人出行前要進行安全教育,在出行、改變地點和回程前必須清點好人員,防止人員遺漏、掉隊。
3、嚴禁自駕游,活動必須與正規(guī)旅行社(或網站)簽訂旅游合同,并購買旅游意外保險,活動期間不得安排任何危險性活動。
4、所有人員在旅游期間必須聽從導游和活動負責人的安排和指揮,不得擅自脫離團隊,否則引發(fā)的一切不良后果均由本人負責。
5、在活動過程中,各部門負責人應主動負責起本部門人員的`安全工作,積極配合活動負責人做好人員安全管理。
旅游僅限本人享受,不得轉讓。
出行前活動負責人必須將旅游合同、購買旅游意外險證明、行程單、出游人員名單及車輛安排表的電子檔發(fā)到行政人事部備案,否則不予考勤處理和報銷。
提倡明旅游,注意自己言行舉止,不要與其他人發(fā)生口角或打架。
活動方案 篇5
享受藝術快樂,描繪美好童年——建橋小學六月份“藝術”主題活動方案
【主題背景】
六月的太陽光,燃燒著炙熱的激情;六月的石榴花,綻開了火紅的笑臉;六月的校園里,洋溢著幸福的氣息。
藝術的最大價值,莫過于喚醒生命。孩子本來就是藝術的精靈,六月,讓孩子接受藝術的使命,用歌聲唱頌美好,用樂器表達心靈,用優(yōu)美的舞姿舞動金色童年,用繪畫畫出廣闊世界。
讓我們步入藝術殿堂,走進孩子們的世界,感受孩子們的童趣童真,領略孩子們的創(chuàng)造魅力。放飛童心,挖掘潛能,描繪美好童年!
【活動目的】
1、營造藝術氛圍,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛藝術的豐富情感,充分展示學生的才華。
2、用美妙舞姿、動聽歌聲、多彩畫卷,展現(xiàn)我們建橋學子的良好藝術素質和精神風貌,搭建團結協(xié)作、全員參與的平臺。
【主題閱讀】
童年
童年,是一首清新的歌
我用稚嫩的雙手
把日子譜成一串串音符
在指間跳躍
童年,是一幅純藍的畫
我用清澈的眼神
把歲月繪成純凈的藍河
在心間流淌
童年,是在稻田里拾得的
那一串稻穗
在時間的長河里
發(fā)出金燦的光芒
當時間把憂傷的色彩
涂抹我走過的時空
當生活用強硬的雙手
把艱辛注滿我的心田
童年,在我沉寂的心空
淺吟低唱,歡呼雀躍
在時光的`河流里
沉積成粒粒珍珠
我在靜寂的夜晚
把它精心穿串成
閃光的項鏈
亮麗我整個心身
【主題實踐】
第一板塊:輕歌曼舞唱童年
快樂了要歌唱,悲傷了要歌唱,那是心靈的歌聲;勞動了要歌唱,游戲了要歌唱,那是生活的歌聲;祝福了要歌唱,憧憬了要歌唱,那是神圣的歌聲……歌唱是世界上唯一相通的語言。學會唱歌就擁有了全人類的共同語言,就架起了心與心的橋梁,唱起來吧,用歌聲裝點生活,讓我們的生活充滿陽光。
1、輕輕松松學唱歌
周一至周五利用大課間活動或音樂課等時間在學校廣播里播放需要學唱的兒童歌曲《小鳥天堂》,通過反復聆聽學會歌唱。
2、老歌新唱情趣多
利用課余時間,嘗試用學過的歌曲旋律填入歌詞(內容可以是我們熟悉的詩歌或古詩詞等),進行二度創(chuàng)作。有能力的孩子可以自創(chuàng)歌曲(譜曲填詞)。
3、我是班級小歌手
利用班會課舉行“我是班級小歌手”比賽。
第二板塊:藝術讓校園更美
結合《建橋小學科技文化藝術節(jié)活動方案》有關活動安排,六月舉行科技文化藝術節(jié)“現(xiàn)場書畫賽”,比賽要求如下:
1、活動時間:20xx年6月11日—6月15日
2、活動對象:三—五年級所有學生,各班學生按小組參加活動,合作完成。
3、活動形式:展演比賽每位學生自帶繪畫用具進行現(xiàn)場創(chuàng)作,可帶半成品,各班學生在指定的位置上合作完成,也可獨立完成作品。
4、作品要求:以愛祖國、愛生活、愛科學為題材,反映建橋學子飽滿的精神風貌和積極的進取精神,激發(fā)對理想、信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往,具有時代特征、校園特色、學生特點,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的和諧統(tǒng)一。
具體要求:國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(丙烯畫)(尺寸不超過4開)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)、少兒科幻畫,規(guī)格為4開的紙質或其它材料上繪制。作品的題目、作者的姓名、班級統(tǒng)一寫在畫面右下角。
【活動展示】
1、各班結合活動開展過程中的照片、同學表現(xiàn)等進行匯總,評選班級“藝術之星”,并申請雛鷹獎章進行獎勵。
2、召開成果分享交流會。班級比賽照片等材料每班選出3份,活動結束后配上文字說明上傳少先隊文件夾。
3、“現(xiàn)場繪畫比賽”將根據獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
活動方案 篇6
贈送營銷的策劃方案
贈送,即通過向消費者贈送小包裝的新產品或其它便宜的商品,來介紹某種產品的性能、特點、功效,以達到促進銷售的目的。贈送,可以使消費者很快地熟悉企業(yè)的產品,刺激他們的購買欲望,使產品迅速打開市場,為企業(yè)贏得穩(wěn)定的利潤,因而常常為企業(yè)所應用。 然而,并不是所有的贈送都有好的促銷效果:有些贈送品尚未到達消費者手中就被截留侵吞;有的贈品的受贈者并非產品的主要目標消費群;有些贈送形式和贈品選擇不當,等等。以上失誤均會大大削弱贈送的促銷效果,因而在開展贈送活動前,要制定科學、嚴密的贈送促銷計劃,根據產品的主要目標消費群的特點和產品在市場中的現(xiàn)狀,確定贈送的目的、形式、時間、地點、總費用以及贈品,并確立組織保證,使贈送活動有計劃、有組織地進行。策劃這種贈送促銷活動,要特別注意以下幾個方面:
一、送什么,多斟酌
“千里送鵝毛,禮輕情義重!边@反映了中華民族歷來就是禮儀之邦、重情輕物的,因而所贈物品不一定很昂貴,但一定要恰當。
一般根據贈送的目的將贈送分為兩種類型:一種是試用型贈送,適用于新產品剛剛投放市場,了解、認識新產品的人不多,產品還沒有形成穩(wěn)定的消費群,導致銷量很小,這時搞一次大規(guī)模的新產品贈送活動,讓更多的人迅速了解、認識產品,能夠很快打開銷路。這種類型的贈送,要求所“贈”即所“銷”,也就是必須確保贈品與上市銷售品完全一致,與市場上其它同類產品相比,質量上乘,出類拔萃。另一種是鼓勵購買型贈送,適用于成熟期產品,由于同行競爭激烈,為了增強競爭力,可以開展隨貨贈送活動,這種類型的贈送,其贈送的物品既可以是銷售產品本身或即將推向市場的換代新產品——以老帶新策略;也可以是與所促銷的商品之間有內在聯(lián)系的物品,促銷效果才會好。比如有家賣魚缸的商店,推出“買一送二”活動,即顧客每買一個魚缸,商店在柜臺邊設置了一個大槽,里面游動著許多活潑可愛的小金魚,并在旁邊準備了小網兜,吸引了許多帶孩子的父母,許多家長買了魚缸后,就讓孩子自己動手撈喜歡的小金魚,高高興興地帶回家,這一招既實惠又有趣,深受顧客的歡迎,大大促進了魚缸的銷售。
內行看門道,外行看熱鬧。如今市場上大刮“送”風,買一送一”“買一送二”……賣洗衣粉者大喊:“買一包洗衣粉,送一塊口香糖!”讓人聽了不解,口香糖與洗衣粉有何內在關系?其促銷效果不佳是可想而知的。所以要想真正悟透“送”字玄機,根據目標消費者的需求,送上恰到好處的贈品,才會有好的促銷效果。
二、怎樣送,多思量
在策劃贈送活動時,要確定企業(yè)的目標市場或產品的目標消費群,并將其作為贈送活動的地點或對象,要把握主要目標消費群的心理特征,采取充分滿足其心理需求的贈送方式,否則,促銷效果會大打折扣。
比如一運動飲料制造商在街頭搞贈飲促銷,場面火爆,可仔細觀察,排隊等候接受贈飲的絕大多數(shù)是老頭老太太,主要的目標消費者(即企業(yè)預定的贈送對象)——青年人卻很少,原因何在呢?原來,年青人大多沒有為一瓶飲料去排隊等候的耐心,他們甚至還會覺得如果接受贈飲,會有損自己的瀟灑形象,擔心被視為貪小便宜,很沒面子。這種贈送形式,沒有充分考慮青年人的反應敏感程度,沒有滿足他們的心理需求,所以無法引起他們的興趣,未能激發(fā)其參與的欲望,更不能達到使他們了解、購買和偏愛產品的目的。相反,如果在策劃贈送活動時,充分考慮主要目標消費群的心理需求,并采取充分滿足其心理需求的贈送方式,情形就大不相同。某市有家美容院,為顧客購置了一次成像的照相機,當顧客美容完成,免費為顧客拍一張照片。愛美之心人皆有之,美容院的顧客又是其中特別愛美的,可是歲月如水,時光如梭,人總是會衰老的,真實記錄下生命中最美好的瞬間,永久保留自己最光彩的
形象是每一個美容者的心愿,美容院的`舉措,不僅讓顧客多一份實惠,而且滿足了顧客的心理需求,自然是大受顧客的歡迎,活動完全達到了預定目的。如此看來,開動腦筋,認真琢磨顧客的消費心理,設計恰當?shù)拇黉N形式,是有許多文章可做的。
三、嚴管擇優(yōu),防止“走漏”
在開展贈送活動時,常會有一部分贈品不能直接送到消費者手中,而被堂而皇之地擺在柜臺上并明碼標價。贈品的流失,無疑會給企業(yè)的促銷策略大打折扣,避免、減少贈品流失的意義是不言而喻的,因此,必須做好以下幾項工作:
1.培訓有關人員。贈品的發(fā)放多是通過銷售渠道,因此要求對有關銷售人員進行培訓,使其認識贈送在促銷中所起的作用,并使其明了多售商品對他們的好處大于私占贈品的小利,這樣,可使有關人員更加致力于推銷產品,減少贈送過程中贈品的流失。
2.抽樣檢查核實贈品發(fā)放情況。發(fā)放贈品時,要求受贈對象在指定的記錄本上寫下自己的姓名、職業(yè)、住址、電話等個人資料,這不僅可用于公司檢查核實贈送過程,而且可用于分析企業(yè)目標市場消費特征。檢查核實工作雖然增加了贈送成本,但對減少贈品流失,提高促銷效果是很有必要的。
3.盡量采用隨貨贈送和內包裝的形式。將贈品與所銷產品包裝在一起,使之不能隨便拆開,并在外包裝袋上注明“內附贈品”“建立零售價××”等字樣,以防銷售商提價,變相侵吞贈品。
4.加強管理,擇優(yōu)而用。為防止贈品流失,企業(yè)應加強對銷售渠道的管理力度,對中間商要“去劣存優(yōu)”,選擇并培養(yǎng)扶持有信譽、有遠見的中間商,與他們建立長期穩(wěn)定、良好合作的雙邊關系,有效排除中間商的短視行為。
四、兵馬未動,糧草先行
在贈送活動轟轟烈烈地展開后,市場需求將很快上升,如果銷售網點布局不合理或貨源不足,均會使促銷效果大為遜色,因此,在贈送活動開展前,要本著方便顧客立即購買的原則,建立合理的銷售網點,儲備充足的貨源和作好其它售前準備,迎接銷售高潮的到來。
活動方案 篇7
為深入貫徹《富源縣煤炭工業(yè)局關于開展20xx年第一個“百安”活動的通知》(富煤安字[20xx]7號)文件精神,把煤礦安全生產工作做到從細、從嚴,繼續(xù)進行“三個一”活動,把煤礦安全管理深入廣大職工群眾,動員和引導廣大職工群眾關愛生命、理解安全、參與安全、關注安全,營造良好的安全生產氛圍。經礦委會議研究,決定在全礦區(qū)范圍內開展“三個一”活動,為了保證本次活動的有效實施,特制定本實施方案。
一、組織機構
為切實加強對“三個一”活動的組織領導,確保活動取得實效,天佑煤礦成立20xx年“三個一”活動領導小組。
組 長:田穩(wěn)書(礦長)
副組長:馮德(總工)
熊金萬(安全副礦長)
成 員:年文忠、余永洪、李生躍、馬萬虎、張義、趙新生、盧其云、馮文、莫江飛、葛全超、夏文榮、劉翅翔、趙永強及參加培訓的所有人。
領導小組下設辦公室,由熊金萬兼任辦公室主任,馮文任辦公室副主任,具體負責活動的日常事務,收集重大問題向領導小組匯報。領導小組另設安全檢查組,由熊金萬任組長,夏文榮任副組長具體負責安全檢查;設技術指導組,由馮德任組長,馬萬虎、莫江飛、趙永強、劉翅翔任副組長具體負責技術指導,年文忠任技術顧問,以便從組織上保證這次“三個一”活動的順利有序開展。
二、每個月組織一次安全生產警示教育
1、活動目的
面對廣大職工干部講述全國煤礦安全生產的典型事故案例。通過對生產安全事故尤其是典型事故和身邊事故案例進行剖析,分析原因、總結教訓、探索規(guī)律,增強自我防范意識和自主保安能力。讓廣大職工隊伍懂得遵章守紀、珍愛生命。同時采取有效措施發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,防止同類事故發(fā)生。
2、活動時間:
20xx年每月1-30日,遇有節(jié)假日時安排到節(jié)后復工前一天。
3、組織形式
由組長、副組長組織,各小組成員號召應到場職工參加。
4、活動方式
組織舉辦生產安全事故案例展覽;召開安全生產警示教育會;組織安全生產隱患檢(排)查;組織觀看“安全生產月”《安全責任,重在落實》等主題宣傳片、系列安全生產事故警示教育片等。
5、活動內容
(1)召開“安全生產”專門研討會;
。2)宣傳安全生產理念和相關法律、法規(guī)知識;
。3)剖析生產安全事故案例的原因和宣傳類似事故的預防措施;
。4)宣傳生產安全隱患排查的重要性。
三、每月召開一次安全生產形勢分析會
1、活動目的
為認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的安全生產方針,依據《煤炭法》、《安全生產法》、《煤礦安全規(guī)程》等安全生產法律法規(guī)以及上級有關安全生產文件、指示精神要求,由組長、副組長組織,各小組成員及應到場人員必須參加。
針對上級下達的文件及精神要求,分析當前安全生產形勢,讓與會人員認清煤礦安全的嚴峻性、安全管理的`長期性,安全生產的緊迫性。促使煤礦人人管安全、人人抓安全的全民安全意識氛圍。
2、活動時間
20xx年每月1-30日
3、組織形式
由礦長具體負責抓好落實,定期組織召開專題分析會議,礦領導、業(yè)務科室負責人、各區(qū)隊長、班組長、特員必須全部參加。
4、活動方式
組織安全生產隱患排查、召開安全生產形勢分析會;分析、討論、研究一月以來我礦安全方面存在的問題和安全管理上存在的漏洞,制定處理措施和管理辦法,分析煤礦今后安全生產中將要出現(xiàn)的安全問題和管理上存在的缺陷,制訂防范措施和管理辦法。
5、活動內容
。1)、認真?zhèn)鬟_貫徹上級一系列安全生產法律法規(guī)以及上級有關安全生產文件、指示精神,及時、定期、準確地對礦井的安全生產形勢進行分析,研究制定整改措施,抓好隱患的整改和落實,促進礦井的安全生產。
(2)、每月30號上午組織全礦安全生產大檢查,下午14:30召開安全
生產形勢分析會議,結合礦井實際情況,對礦井存在的不安全因素進行排查分析,研究制定安全生產工作計劃和措施,抓好落實;
(3)、結合上級有關通知、通報等精神,認真吸取事故教訓,舉一反三,組織不定期的安全形勢分析,研究制定安全管理目標和措施,抓好落實。
。4)、充分發(fā)揮安全形勢分析的作用,嚴格安全目標、安全措施的落實考核,細化責任,逐級分解,嚴格管理,確保安全目標的實現(xiàn)。
四、每月組織一次技術分析會
1、活動目的
為認真貫徹技術指導安全的重大意義,依照煤礦有關法律法規(guī),根據煤礦初步設計,結合煤礦井下開拓開采進度,通過對礦井及時的分析,及時調整煤礦采掘關系,確保采掘平衡,分析礦井采、掘、機、運、通,瓦斯防治、防滅火、防治水、粉塵防治、頂板災害防治等方面存在的問題及解決方案,確實做好預防為主,防治事故的發(fā)生。
2、活動時間
20xx年每月1-30日,遇有設計沒有涉及到的技術問題時可隨時組織召開。
3、組織形式
由技術負責人具體負責抓好落實,定期組織召開專題分析會議,礦領導、業(yè)務科室負責人、各區(qū)隊長、班組長、特員必須全部參加。
活動方案 篇8
活動名稱:《E、Egg》
活動目標:
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復聽、說、讀、練,在游戲活動中學習并掌握英語字母:“E”、英語單詞:“Eggr”的正確發(fā)音及譯義,理解短語:“Sing ! Sing! Sing a song.”的實際譯義
2、激發(fā)幼兒用英語進行對話的欲望
活動準備:準備手偶Melody、Doo Doo、Co Co等手偶,Egg卡片、E字母卡各一張、錄音機及《陽光幼兒英語》音樂磁帶
活動過程:
1、活動開始,師幼例行問候,引起幼兒英語活動的興趣,使幼兒由安靜狀態(tài)轉入活動狀態(tài)。
T:“Goodmorning children!”
C:“Goodmorning melody!”
2、復習、檢查上節(jié)課所學內容,獎勵有進步的`幼兒,并介紹本節(jié)課將要學習內容的重點
3、教授新字母及新單詞:“E”“Egg”
(1)教師利用字母娃娃來做客的游戲教授字母“E”的正確發(fā)音
。2)教師利用Doo Doo手偶到超市購物看到雞蛋引出英語單詞Egg,并教授其的正確發(fā)音及譯義,通過讓幼兒進行反復練習及強化,逐漸掌握單詞Bear的正確發(fā)音及譯義.
(3)利用藏雞蛋游戲鞏固練習
4、教授幼兒短語“Sing! Sing!Sng a song..”的實際譯義。
5、教師小結,叮囑幼兒:“回家要看VCD,回家要聽錄音機,回家要當Melody!”
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